YT YouTube2Text

YouTube2Text → Transcripts → بهترین و راحت ترین روش یادگیری زبان (تجربه من از خوندن 3 زبان)

بهترین و راحت ترین روش یادگیری زبان (تجربه من از خوندن 3 زبان) — Transcript

by Ana Hemati · 3,600 words · 461 segments · language en · Watch on YouTube

Open in transcriber Summarize with AI Download SRT/VTT

Full transcript

0:00چه‌جوری زبان بخونیم که واقعاً یادش
0:02بگیریم بدون اینکه واقعاً زبان خونده
0:04باشیم من چجوری می‌تونم چند تا زبان جدید
0:07یاد بگیرم همونجوری که زبان مادریم مو یاد
0:09گرفتم همیشه اینجا بود و من نمی‌دونستم که
0:11می‌تونم اینجوری زبان
0:13[موسیقی]
0:20بخونم سلام صبح بخیر تصمیم گرفتم که بیام
0:23و امروز در مورد یه موضوع خیلی هیجان
0:26انگیز صحبت کنیم اون موضوع زبان خوندنه چه
0:29جوری زبان ب خونیم که واقعاً یادش بگیریم
0:32بدون اینکه واقعاً زبان خونده باشیم این
0:35جوشم خیلی بده خک بذارین تمرکز کنم با این
0:38شلوار چار خونم خب این روشو حس می‌کنم اون
0:42دسته از آدم‌های تنبل مثل من کشف کردن که
0:46میخوان پروداکت کیو باشن در عین حال کارای
0:48مفید زیادی کنن و همزمان نمیخوان از روش
0:51سخت انجامش بدن یعنی ما معتقدیم که همیشه
0:55یک راه آسون برای انجام دادن اون کار سخت
0:57میشه پیدا کرد و من فکر می‌کنم بالاخره
1:01بعد از سال‌ها تلاش اون روش آسون برای
1:03انجام دادن این کار سخت که زبان خوندن
1:07باشه رو پیدا کردم از کجا شروع کنم بذارین
1:09اول از بکگراند خودم بگم من حدود ۱۰ سال
1:12توی زبان کرده‌های مختلف داشتم سعی
1:14می‌کردم زبان انگلیسی یاد بگیرم و
1:16متأسفانه هیچوقت خوب پیش نرفت یعنی
1:19می‌تونم بگم شاید اندازه یک سال هم کل اون
1:21۱۰ سال زبان خوندنه واسه من مفید نبود و
1:24جواب نداد و من از یک جای به بعد دیگه
1:26بیخیال زبان انگلیسیم شدم فقط در حد اینکه
1:29مثلاً بتونم توی مدرسه نمره‌های خوبی
1:31بیارم زبانم خوب شده بود و این انسان تنبل
1:34اومد با خودش فکر کرد که من چه‌جوری
1:36می‌تونم چند تا زبان جدید یاد بگیرم
1:39همونجوری که زبان مادریم مو یاد گرفتم من
1:42یک بچه یکی دو ساله هیچوقت ننشستم گرامر
1:45بخونم لغت بخونم و انقدر سخت تلاش کنم که
1:48بتونم به این زبان تسلط پیدا کنم من فقط
1:50یادش گرفتم و میخوام زبانهای بعدی هم به
1:53همین روش یاد بگیرم کی گفته که باید انقدر
1:56زج کشید برا زبان خوندن برا چیزی که انقدر
1:59مبحث شیرینیه چرا انقدر باید نفرت انگیز
2:02بشه که تو از اون زبان متنفر بشی و اینجا
2:05بود که من تصمیم گرفتم اون راهشو پیدا کنم
2:08اون راهی که بچه‌ها همون اول کار زبان یاد
2:11می‌گیرن بدون اینکه تلاش کنن که یادش
2:13بگیرن اونا فقط یادش می‌گیرن می‌دونی پیدا
2:16کردنش آسون نبود ولی وقتی پیدا شد اینجوری
2:19بودم که او دم همیشه اینجا بود و من
2:22نمی‌دونستم که میتونم اینجوری زبان بخونم
2:26ما میخوایم شروع کنیم و مثل یک بچه که
2:28داره زبان مادرشو یاد می‌گیره زبان دوممون
2:30و یاد بگیریم و اولین نکته اینجا اینه که
2:32اون بچه تلاش نمی‌کنه گرامر بخونه وکب
2:35بخونه لغت بخونه اصلاً ناخودآگاه د سال
2:38اول زندگی این بچه فقط داره می‌شنوه فقط
2:41داره گوش می‌کنه و بعدش که زبون باز
2:43می‌کنه و شروع به صحبت کردن می‌کنه تقلید
2:46می‌کنه همون چیزی که شنیده رو شروع می‌کنه
2:49به بروز دادن همونها رو تکرار می‌کنه به
2:51این فکر نمی‌کنه که من الان دارم از مازی
2:53بعید استفاده می‌کنم یا مازی نقلی الان
2:56این جمله فلان فرمت بگیره درسته یا نه
2:59واسه همین وقتی وقتی ما داریم زبانهای
3:00خارجی می‌خونیم مثلاً انگلیسی اینکه فکر
3:03کنیم الان ساختار این جمله رو چه‌جوری
3:05باید بسازم چه‌جوری باید بگمش به کل روش
3:07اشتباهیه و ما حتی نباید فارسی فکر کنیم
3:10نباید به هیچ زبان دیگه‌ای به جز اون
3:12زبانی که داریم می‌خونیم توی ذهنمون فکر
3:15کنیم چون این پروسه یه روند ترجمه داره یه
3:17روند اینکه حالا ببرمش توی ساختار اون
3:20زبان داره ی حالا اینکه این لغتا ترجمه
3:22شون به اون زبان چی میشه داره ولی وقتی که
3:25شما همه پیش فرضهای توی ذهنتونو پاک
3:27می‌کنین و میگین که اوکی من این زبانو
3:30اصلاً بلد نیستم و هیچ پیش فرضی هم توی
3:32ذهنم ندارم از هیچ زبان دیگه‌ای شما وقتی
3:35پیشفرض تون زبان فارسیه و مثلاً میخواین
3:38انگلیسی صحبت کنین قطعاً اون لهجه فارسی
3:40میاد روی انگلیسیتون وقتی دارین فارسی هم
3:42فکر می‌کنین ولی وقتی که کاملاً اون زبان
3:46فارسیون و بذارین کنار اصلاً هیچ پیش فرضی
3:48توی ذهنتون ندارین که الان چه‌جوری باید
3:51این کلمه رو تلفظ کنین واسه همین ا تلفظی
3:54فارسی استفاده نمی‌کنین نمیخوام بگم که
3:56تلفظ کردن و لهجه داشتن چیز بدیه چون که
4:00به نظرم تا یه حدی حداقل طبیعیه چون شما
4:02زبان مادریت نیست زبان دومتون ولی هدف ما
4:06اینه که اون زبان مثل زبان مادریم بشه و
4:08انقدر توی اون زبان خوب بشیم و تسلط داشته
4:11باشیم که همه بگن که انگار مثلاً زبان
4:14اصلیت اصلاً به نظر نمیاد زبان دومت و
4:17خیلی حرفه‌ای به نظر تقلید شما باید یک
4:20مقلد حرفه‌ای بشین و توی زبان خوندن رسماً
4:23هر چیزی رو همونجور که می‌شنوین و دریافت
4:25می‌کنین باید بروز بدین و اصلاً نباید سعی
4:28کنین با روش خودتون تیش کنین توی این یه
4:30مورد یک مثالی که من همیشه می‌شنوم و الان
4:32میخوام اینجا هم بگمش مثلاً شما وقتی که
4:35دارین به فارسی صحبت میکنین ر رو ر تلفظ
4:38میکنین ولی به انگلیسی چیزی به اسم ر
4:40نداریم ر هست این ر از ته گلو تلفظ میشه و
4:43شما وقتی که میخواین بگین رضا به انگلیسی
4:45نباید بگین رضا باید بگین رضا یعنی رضا
4:48نیست واسه همین وقتی که گوشتون کاملا
4:51میدین به اون چیزی که دارین می‌شنوین کمکم
4:53می‌تونین همونجوری که شنیدین اداش کنین
4:56بدون اینکه پیش فرزهای توی ذهنتونو در نظر
4:58بگیرین باید اون زبانه بیاد توی زندگی
5:01روزمره تون و شما هر روز باهاش درگیر
5:04باشین و اصلاً نیازی نیستین به صورت
5:06خودآگاه باشه یعنی شما می‌تونین کاملاً
5:08ناخودآگاه در معرض اون زبان قرار بگیرین و
5:11یادش بگیرین بدون اینکه تلاش کنین الان
5:13دارین زبان میخونین و بگین که من الان
5:15مثلاً می‌خوام بشینم زبان بخونم نه مثلاً
5:18می‌تونین یه پادکست بذارین در طول روز
5:19دارین کاراتونو انجام میدین اون پادکست
5:21پخش بشه می‌تونین بشینین ویدئوهای یوتیوب
5:23نگاه کنین سریالی که دوستش دارین و مورد
5:26علاقه‌تون رو بشینین نگاه کنین به یه
5:28طریقی مهم نیست آهنگ فیلم ویدیو یوتیوب
5:31چیه فقط اون زبانه باید یک جایی توی
5:33زندگیتون باشه و توی پشت صحنه در حالی که
5:36دارین زندگیتونو می‌کنین اون زبان پخشه و
5:39من اصلاً اون تایمی که زبانم خیلی قوی شد
5:42اصلاً هدفم زبان خوندن نبود من تایم کرونا
5:44بود اینجوری بودم که من خیلی حسم سررفته
5:47چیکار کنم یوتیوب گردی می‌کنم و فیلم
5:49یوتیوبرای مورد علاقمو نگاه می‌کنم و از
5:51یک جایی شروع شد که من شاید به زور ۵۰
5:54حرفا رو می‌فهمیدم و اواخر تایم کرونا یهو
5:57به خودم اومدم دیدم که من بیشتر از ۹۰
5:59حرفاشونو دارم متوجه میشم بدون اینکه من
6:02تلاش کنم زبان خونده باشم بدون اینکه
6:04مثلاً برم خیلی لغت سرچ کنم یا دنبال معنی
6:07بگردم و سعی کنم زبان یاد بگیرم با یوتیوب
6:10نه اصلاً هدفم این نبود و هیچ تلاشی هم
6:12براش نکردم ولی توی حدود یک سال متوجه شدم
6:15که چقدر زبان من پیشرفت کرده و تنها کاری
6:17که می‌کردم این بود که زیرنویس انگلیسی
6:19ویدئوها رو فعال می‌کردم توی یوتیوب یه
6:21قسمت زیرنویس خودکار داره که شما می‌تونین
6:24اونو فعال کنین و با زیرنویس ویدئوها رو
6:26نگاه کنین و برین اصلاً چیزی که دلتون
6:28میخوادو نگ نگاه کنین اصلاً به این کاری
6:31نداشته باشین که شما چقدر اون زبانه رو
6:32بلدین یا نه فقط میخواین اون محتوایی رو
6:35نگاه کنین که از دیدنش لذت میبرین و
6:37حالتونو خوب می‌کنه یه چیزی در مورد خودم
6:39تی ام آی من واقعاً عاشق رمان خوندنم و
6:42این عادت شاید از ۱۲ سالگی به بعد همیشه
6:44همراه من بوده و از یک جایی به بعد که
6:47دیدم اوکی من سطح سواد انگلیسیم اونقدری
6:50که حداقل ۷۰ درد مطالب رمان‌ها رو متوجه
6:52میشم پس اومدم اون رمان‌هایی که به فارسی
6:55می‌خوندم سوئیچ کردم روی زبان انگلیسی و
6:57زبان اصلی می‌خوندم واسشون و و این
7:00مهم‌ترین منبع من برای خوندن رمانا بود و
7:02اصلاً نمی‌گفتم توی دیکشنری که حالا این
7:04کلمه چی میشه یا نه شما وقتی دارین یک متن
7:06مثلاً یک صفحه‌ای رو میخونین شاید یه سری
7:09کلمه‌ها هستن که توشون متوجه نمیشین ولی
7:11چون توی یه متن کلی و یک محتوا هستن یه
7:14کلیتی میاد دستتون که چه اتفاقی داره
7:16میفته حتی اگه معنی اون کلمه خاصو هم
7:19متوجه نشین کمکم با کتاب خوندن و خیلی گوش
7:21دادن و فیلم دیدن و این‌ها من به یک حدی
7:24رسید که حالا کاملاً متوجه می‌شدم به
7:27انگلیسی چی میگن می‌فهمیدم چه حرفی می‌زنن
7:29و کاملاً حداقل ۹۰ ماجرا رو متوجه می‌شدم
7:32ولی وقتی که می‌خواستم صحبت کنم
7:34نمی‌تونستم یعنی می‌دونستم چی می‌خوام بگم
7:37ولی وقتی میومدم صحبت کنم اینجوری بودم که
7:39من این کلمه رو می‌دونم ولی الان نمیاد سر
7:41زبونم حتی این تو زبان مادری خودمونم پیش
7:44میاد که میگه مثلاً می‌دونم چی می‌خوام
7:46بگم ولی کلمش یادم نمیاد و زبان انگلیسی
7:48هم تبدیل شد به یک همچین حالتی واسه من که
7:50من می‌دونستم چی می‌خوام بگم ولی نمیومد
7:54سر زبانم و نمی‌تونستم صحبت کنم از اینجا
7:56به بعد د تا عادتو به زندگیم اضاف کردم یک
7:59اینکه یکیش ناخود آگاهه و اتوماتیک میاد
8:01توی زندگیتون شما وقتی در معرض محتوای
8:04زیاد انگلیسی باشین ناخودآگاه مثلاً دیدین
8:07اینایی که خیلی بین حرفاشون کلمه‌های
8:09انگلیسی میگن و مردم مسخرشون می‌کنن که
8:11بابا چرا می‌خوای انگلیسی صحبت کنی دست
8:13خود آدم نیست از یک جایی به بعد وقتی زیاد
8:15در مرض اون زبانه بودی کلمه‌ها به اون
8:17زبان میان توی ذهنت و حتی گفتوگوی مغزی من
8:21از یک جای به بعد به انگلیسی بود یعنی
8:22داشتم با خودم حرف می‌زدم و متوجه می‌شدم
8:25این مکالمه‌ای که نیم ساعته توی مغز من در
8:27حال اتفاق افتادن همش به انگلیس
8:30یعنی من تمام مدت داشتم به انگلیسی فکر
8:32می‌کردم یا وقتایی که توی خونه راه
8:33می‌رفتم و با خودم حرف می‌زدم تمام مدت
8:36داشتم انگلیسی صحبت می‌کردم واسه همین یکی
8:38از کارایی که میشه برا بهتر کردن اسپیکینگ
8:40مون انجام داد اینه که خیلی با خودمون حرف
8:42بزنیم خیلی خیلی اون گفتوگوی ذهنیمون و
8:45سعی کنیم به انگلیسی انجام بدیم و مورد
8:47بعدی که خیلی هم روش پر کاربردیه استفاده
8:50از این نرم‌افزارهای زبان انگلیسیه مثل
8:52تندم هلو تاک و اینور نرم‌افزارها و یا
8:55شما می‌تونین پارتنر زبان پیدا کنین با
8:57اون آدمه تمرین کنید که هیچوقت این روش رو
8:59رو من جواب نداده ولی یه روشی که اخیراً
9:01استارتشو زدم و خیلی خوب داره پیش میره
9:03این برنامه‌های چت جی پیتی و هوش مصنوعی
9:06که شما می‌تونین برین با اونا صحبت کنین و
9:08خیلی خیلی کمک می‌کنن من یک عالمه کلمه
9:10یاد گرفتم از وقتی که با چت جی پیتی دارم
9:13صحبت می‌کنم از این روش می‌تونین واقعاً
9:15اسپیکینگ تونو توی مدت زمان حتی می‌تونم
9:17بگم خیلی کمی هم بهتر کنین و می‌مونه
9:19رایتینگ رایتینگ و چیکار کنیم که قوی بشه
9:22به نظر من از ساده‌ترین مرحله شروع کنین و
9:25اون می‌تونه نوشتن توو لیستتون به یک زبان
9:27دیگه باشه می‌تونه نوشتن خاطرات روزانتون
9:30باشه من ژورنال می‌نویسم و از یک جای بعد
9:32حداقل ۵۰ ژورنالها مو شروع کردم به
9:35انگلیسی نوشتن و خیلی خیلی کمک می‌کنه
9:37دایره لغات تون توی بعضی از زمینه‌ها بهتر
9:39شه مثلاً میخوام بگم که من امروز ظرف شستم
9:42کلمه ظرف شستن یادم نمیاد نمی‌دونم چیه
9:44سریع میرم دیکشنری سرچش می‌کنم و می‌نویسم
9:46و این لغت به دایره لغات من اضافه میشه
9:49چون من توی کاربد لازمش داشتم چون اون
9:51لحظه می‌خواستم ازش استفاده کنم و اون
9:53کلمه رو یاد گرفتم اینجوری نیست که مثلاً
9:56برم یه لیست کامل از لغت حفظ کنم و بگم که
9:59من اینا رو یادم رفته فقط اون لحظه‌ای که
10:02واقعاً لازمش داری اون کلمه رو و می‌خونی
10:04و پیداش می‌کنی اون موقعست که به نظر من
10:07احتمال اینکه اون کلمه بدا یادت بیاد و
10:10دوباره ازش استفاده کنی خیلی خیلی بیشتر
10:12میشه یه عالمه حرف زدم و ضبط
10:14نمیکرد ولی چقدر نور اینجا خوبه من دیگه
10:17همیشه میام ویدوها مو اینجا ضبط می‌کنم
10:20شاید بگین که من اصلاً زبان بلد نیستم
10:22میخوام از صفر شروع کنم و هیچ اطلاعاتی
10:25ندارم چجوری بشینم ویدیو نگاه کنم موزیک
10:28گوش بدم و خ خودمو در مرض زبان قرار بدم
10:30در حالتی که هر چقدرم گوش کنم بازم هیچی
10:32نمی‌فهمم بیان بهتون میانبرد ترین و
10:34سریع‌ترین روش یاد گرفتن هر زبانی یاد بدم
10:37توی هر زبانی میانگین حدود ۳۰۰۰ تا لغت
10:39وجود داره حالا یکم بیشتر یا کمتر که
10:41پرکاربردترین کلمه‌های این زبانه هستن و
10:44شما وقتی این ۳۰۰۰ تا رو بلد باشین
10:46می‌تونین یه مکالمه رو هندل کنین می‌تونین
10:49متوجه یک درصدی از صحبت‌ها بشین و
10:51می‌تونین یه کم راحت‌تر ارتبات بگیریم و
10:53این ۳۰۰۰ تا لغت معمولاً چیزای ساده‌ای
10:57هستن مثلاً توی فارسی با از به در
11:00کلمه‌های مختلف کلمه‌های ربط کلمه‌های
11:03ساده‌تر و یک سری کلمه‌هایی که خیلی توی
11:06هر جمله و هر صحبت کاربردشون زیاده تا یه
11:09سری کلمه‌هایی مثل
11:11رومیزی تلویزیون یه سری کلمه‌های رندم
11:14همون اول کلاس رفتن شروع می‌کنن به ما یاد
11:16دادن که معلوم نیست ما کی ازشون بتونیم
11:18استفاده کنیم و اصلاً توی صحبت‌های عادی
11:21کاربردی ندارن واسه همین ما میایم اون
11:24کلمه‌ها رو میذاریم کنار میگیم که خب من
11:26الان میخوام این پرکاربردترین کلمه‌ها رو
11:28اول یاد بگیرم که بتونم توی مکالمه هام
11:30استفاده کنم ازشون به این روش میگن روش
11:33منظومه شمسی سولار سیستم متد یه همچین
11:37چیزی و این روش معتقده که هر زبانی مثل
11:40منظومه شمسیه اون مرکز خورشید قرار داره و
11:43یه سری مدارهایی دورش هستن که هی گستره
11:45این زبانو گسترده‌تر می‌کنن اوکی شما وقتی
11:49شروع می‌کنین به زبان خوندن توی اون مرکز
11:52حدود ۸۰ اون زبانه وجود داره و
11:55پرکاربردترین چیزهای اون زبانان و ۲۰ بقیه
11:57توی مدارهای اطراف که ما می‌تونیم تمرکز
12:00کنیم روی اینکه اون ۸۸۰ رو یاد بگیریم و
12:03اون ۸۰ تقریباً اکثر اون زبانه است و از
12:06مرکز که شروع می‌کنیم می‌تونیم کمکم بریم
12:08به مدارهای اطراف و خیلی سرعت پیشرفتمون
12:11هم شدیدتر و بیشتر میشه فکر کنید که شما
12:14می‌تونید یک جمله بسازید خودتون اون جمله
12:16رو بگین یه مکالمه عادی داشته باشین بدون
12:19اینکه لازم باشه ۰۰ تا کلمه بی‌ربط اون
12:21اطرافو بلد باشین واسه همین می‌تونیم از
12:24این شروع کنیم که بیایم پرکاربردترین
12:27لغتهای اون زبانه رو یاد ب بگیریم و شروع
12:29کنیم از اونا استفاده کردن و کمکم
12:31می‌تونیم بریم کلمه‌ها و لغت‌ها قسمت‌های
12:34بعدی رو هم یاد بگیریم ولی توی مرحله اولی
12:36که شما شروع کردین اصلاً لزومی برای این
12:38نداره که بخواین همه چی اون زبانه رو شروع
12:41کنین یاد بگیرین و یک نکته‌ای که مهمه
12:43اینه که نمی‌تونیم بگیم که این ۳۰۰۰ تا
12:45لغت برای هر کی دقیقاً چیا هستن یه سرش
12:48آره حرفای ربط مثلاً تکرارین و یه سری
12:51کلمه‌ها هستن که کاملاً کلمه‌های بیسیک
12:53هستن ولی یه سری کلمه‌های دیگه مربوط به
12:56شخص شما میشن مثلاً شما می‌خواین دانشتون
12:58و در زمینه آشپزی بیشتر کنین یا مثلاً
13:00می‌خواین برین سفر لغات سفرو نیاز دارین
13:03واسه همین اون ۳۰۰۰ تا دایره خیلی نزدیک
13:05می‌تونه نسبت به هر کس و نسبت به هر زبان
13:08متفاوت باشه ولی در کل می‌تونین شما با
13:10یاد گرفتن یک تعداد محدودی لغات به بخش
13:13عمده اون زبان دسترسی پیدا کنین که فکر
13:16می‌کنم سریع‌ترین راه هم برای یاد گرفتن
13:17اون زبان همینه مورد بعدی که به نظر من
13:20خیلی مهمه انگیزه است مثلاً شما فکر کنین
13:22ما ۶ سال توی دبیرستان و راهنمایی زبان
13:25عربی داشتیم ولی انقدر دوستش نداشتیم که
13:27الان حتی نمی‌تونیم خودمونو به عربی معرفی
13:30کنیم واسه همین به نظرم شما باید یک
13:32حد اقلیت انگیزه رو داشته باشین برای
13:35اینکه بخواین اون زبانه رو بخونیم دوباره
13:37برگردیم به اون مثال بچه که میخواد زبان
13:39مادریش یاد بگیره یک بچه سراسر شوق و
13:42اشتیاق برای اینکه از کلمه‌های جدیدی که
13:44یاد می‌گیره استفاده کنه توی جمله‌ها به
13:46کار ببرتش و به نظرم توی یاد گرفتن یه
13:49زبان جدیدم ما باید همینقدر انگیزه داشته
13:51باشیم من قشنگ یادمه وقتایی که دارم فیلم
13:53یا سریال می‌بینم و یه کلمه رو چند بار
13:55می‌شنوم بعد که دارم ازش استفاده می‌کنم
13:58انقدر به ذق میم به هیجان زده میشم میگم
14:00که وای من این کلمه رو استفاده کردم مثلاً
14:02کلمه اینچنت دو من اولین بار توی آهنگ
14:04انچنت تیلر سوئیفت شنیدم و از اونجا یادش
14:07گرفتم و این همیشه توی ذهنم می‌مونه که
14:09این کلمه کجا چه‌جوری شنیدمش توی چه متنی
14:12استفاده شد کاربردش چجوریه چه موقع باید
14:15ازش استفاده کنم وقتی توی متن یه کلمه رو
14:17یاد می‌گیرین احتمال اینکه بعداً بتونین
14:20ازش استفاده کنین و خوب یادش بگیرین خیلی
14:22خیلی بیشتر از اینه که شما یه لیست از
14:24کلمات بگیرین دستتون و بگین که خب حالا من
14:26امروز مثلاً می‌خوام ۰۰ تا کلمه حفظ کنم و
14:29به همه اینا مسلط میشم حتی اگر دارین
14:31همچین کاری هم می‌کنین اطمینان حاصل کنین
14:34که حتماً حتماً توی چند تا جمله اون کلمه
14:37رو نگاه کنین چند تا مثال ازش بشنوین تا
14:39کاملاً توی محتوا توی کانتکست اون کلمه
14:42بره توی ذهن شما و شما بعداً بتونین ازش
14:45استفاده کنین اینکه با افتخار بگین که
14:47مثلاً من ۳۰۰۰ تا کلمه به فلان زبان بلدم
14:50کافی نیست از چند تاشون واقعاً می‌تونی
14:52استفاده کنی به نظرم این مهم‌ترین مسئله
14:54توی زبان یاد گرفتنه و وقتی که شما اون
14:56انگیزه رو داری برای اینکه هی لغتهای جدید
14:59یاد بگیری هی از لغتهای جدید استفاده کنی
15:01قطعاً خیلی خیلی سریع‌تر اون زبانو یاد
15:04می‌گیری تا وقتی که مثلاً مجبوری که من
15:06امروز باید ۱۰۰ تا رو حفظ کنم من امروز
15:08باید ۵۰ تا کلمه جدید حفظ کنم که کتاب ۵۰۴
15:12رو آخرین ماه مثلاً تموم کنم این روش
15:14واقعاً جواب نمیده من هیچوقت نتونستم کتاب
15:16۵۰۴ رو یاد بگیرم هیچ کتاب لغت دیگه‌ای هم
15:19روم جواب نداد چون که می‌خواستم صرفاً لغت
15:22حفظ کنم حتی خیلی وقتا نگاه نمی‌کردم
15:24ببینم اون جمله‌ای که زیرش نوشته و مثالش
15:26زده چجوریه از اون کلمه چه‌جوری استفاده
15:28کرد کجا استفاده کرده چه می‌دونم با فعل
15:31اومده با چی اومده خب واسه همین خیلی مهمه
15:34که شما بدونین اون کلمه کجا استفاده میشه
15:37چه جوری استفاده میشه با چیا میاد با چه
15:40کلمه‌های اضافه‌ای استفاده میشه واسه همین
15:43اگرم دارین کلمه میخونین واقعاً واقعا
15:45واقعاً تاکید می‌کنم که محتوا خیلی اهمیت
15:48داره و حالا بهترین روشی که من می‌تونم
15:50برای کلمه خوندن پیشنهاد بدم اینه که یا
15:52به همون روش که دارین یه ویدیو می‌بینین
15:54یا دارین یه آهنگ گوش میدین و یه کلمه
15:56خیلی می‌شنوین و براتون جالب به نظر می
15:59معمولاً وقتی ی کلمه رو زیاد می‌شنوی حتی
16:01اگه معنیشو ندونی می‌دونی چه جوری استفاده
16:04میشه و خیلی ناخودآگاه ممکنه ازش استفاده
16:06کنی چونکه در عمق وجودت می‌دونی اون کلمه
16:09معنیش چی میشه ولی نمی‌تونی توضیحش بدی یا
16:12حالا داشتم اینو می‌گفتم که شروع کنین اون
16:14کلمه‌هایی که می‌شنوین و براتون جالبن و
16:16تکرار میشن و میخواین معنیشون و بدونین و
16:18بنویسین یا مثلاً تصمیم بگیرین که دو صفحه
16:20کتاب بخونین و اون دو صفحه رو شروع کنین
16:23کلمه‌های توشو یاد بگیرین اینجوری شما
16:24وقتی مثلاً توی یک متن دو صفحه‌ای شروع
16:27می‌کنین کلمه‌های جدیدشو یاد گرفتن دارین
16:30به چشم می‌بینین که این کلمه کجا استفاده
16:32شده ازش چه کاربردی داشته و اینجوریه که
16:35اون کلمه رو خوب می‌تونین یاد بگیرین نه
16:37اینکه صرفاً بخواین لغت یاد بگیرین انقدر
16:39داد زدم که صدام گرفته و به نظرم واقعاً
16:42مهمه که از اشتباه گفتن و اشتباه صحبت
16:45کردن و شکست خوردن توی زبان خوندن نترسیم
16:48چونکه خیلی از ماها اعتماد به نفس صحبت
16:51کردن به زبانهایی که داریم یادش می‌گیریم
16:52و نداریم و تا وقتی مثل یک بچه شروع نکنیم
16:56به صحبت کردن و حرف زدن نمی‌تونیم اون
16:58زبان رو یاد بگیریم بچه‌ها هیچ وقت از
17:00اشتباه کردن نمیترسن بعد از اینکه یک بار
17:02دو بار سه بار اشتباهشون تصحیح شد واقعاً
17:04یاد می‌گیرن که چه‌جوری باید از اون کلمه
17:07استفاده کنن ولی وقتی که شما اجازه اون
17:09اشتباه اولیه رو به خودتون ندین توی
17:12ذهنتون نمی‌مونه اصلاً خوب اون جمله رو
17:14اون گرام رو اون کلمه رو یاد نمیگیرین
17:15پیشنهاد نهایی من اینه که نیازی نیست
17:18گرامر بخونین چونکه من هیچ وقت من الان
17:20اگر ازم بپرسن یه گرامر برای من توضیح بده
17:23هیچ ایده‌ای ندارم چجوریه فقط می‌دونم
17:25اینجوریم که ببین من می‌فهمم می‌دونم کجا
17:28ازش استفاده کنم می‌دونم چه‌جوری ازش
17:30استفاده کنم ولی بلدش نیستم چون مغزم اینو
17:34انقدر شنیده که یادش گرفته که رفته توی
17:37ناخودآگاهم و اصلاً نمی‌تونم توضیحش بدم
17:40چون هیچ درکی ازش ندارم و این دقیقاً
17:42همونجوری که یک بچه زبان یاد می‌گیره
17:44همونجور که یکم پیش داشتم می‌گفتم ماها
17:46هیچی از گرامر و قواعد فارسی سرمون نمیشه
17:48ولی انقدر خوب داریم فارسی صحبت می‌کنیم و
17:51هر زبان دیگه‌ای هم همین طوره به نظرم
17:53اینکه بشینی سفت و سخت گرامر بخونی جز تو
17:56یه سری از موارد خاصی فقط زبانو به شدت که
17:59سل کننده و نفرت انگیز می‌کنه و من اصلاً
18:01واقعاً پیشنهادش نمیدم من خودم سه چار تا
18:04کتاب گرامر خریدم و هیچوقت حتی یه گرامر
18:06رو هم نمی‌تونم بگم که از اون کتابا یاد
18:08گرفتم هر چیزی که یاد گرفتم از شنیدن محض
18:11بوده چون دوباره گرامر م مثل لغت اصلاً
18:14اصلاً اصلاً به این صورت که بخواین بگین
18:17مثلاً من می‌شینم این گرامر رو می‌خونم
18:18یادش می‌گیرم کاربردی نداره چون بعدش تازه
18:21مغزتون فکر می‌کنه که خب حالا من باید از
18:23این گرامری که یاد گرفتم استفاده کنم
18:26چه‌جوری استفاده کنم چه ترکیباتی داشت و
18:29مغزتون شروع می‌کنه به فکر کردن و
18:30نمی‌تونین همون لحظه صحبت کنین در صورتی
18:33که هدف ما اینه که مثل زبان مادرزادی مون
18:36بدون فکر کردن به اون زبانه صحبت کنیم و
18:38وقتی که شما گرامر رو از برین توی مغزتون
18:40توی ناخودآگاهتون واقعاً دیگه نیازی
18:43ندارین به این فکر کنین که من الان چه
18:44جوری باید از پست پرفکت استفاده کنم فقط
18:47ازش استفاده می‌کنین و هدف اصلی یاد گرفتن
18:50زبانم همینه که ما مثل زبان مادریم صحبت
18:52کنیم نه اینکه بدونیم صفر تا صد این گرامر
18:54چه جوری میشه خب تمام توجهتون و بذارین
18:57روی اینکه همونجور که زبان مادرتونو یاد
19:00گرفتین برین سراغ اون زبانه و یادش بگیرین
19:02و می‌تونه پروسه خیلی جذاب و دوست داشتنی
19:06و هیجان انگیزی باشه به جای اینکه بخواد
19:08یک عالم عذاب و سختی به ما بده همین دیگه
19:11مرسی از اینکه تا اینجای ویدیو همراهم
19:13بودین بعداً میبینمتون فعلاً کاش من بتونم
19:16این جوشم توی ادیت حذف کنم یه جوری خیلی
19:19ضایع
19:23بود

About this transcript

This page contains the full transcript of بهترین و راحت ترین روش یادگیری زبان (تجربه من از خوندن 3 زبان) by Ana Hemati, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 3,600 words across 461 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.

What you can do with it

Use the transcript to take notes, quote the speaker, build a study guide, generate a summary with ChatGPT or Claude via the YouTube Summary tool, or export it as a timed subtitle file with YouTube to SRT. You can also re-open it in the transcriber to translate the transcript into 100+ languages.

Free YouTube transcript tool

YouTube2Text is a free YouTube transcript generator — no signup, no daily limit. Paste any YouTube link and get the full transcript instantly, with timestamps, click-to-jump, translation to 100+ languages, AI prompts for ChatGPT, Claude, and Gemini, and exports to TXT, SRT, VTT, or Markdown.