이 영상으로 영어 스피킹 끝낸다! 영화 인턴 쉐도잉 3시간 무한 반복! — Transcript
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- 0:00하이 가. 여러분, 오늘은 영화
- 0:02인턴을 가져와 봤어요. 좋아하는 분들
- 0:04많이 계시죠? 자, 그러면 첫 번째
- 0:06문장부터 같이 한번 들어 볼게요.
- 0:19>> 네. 자, 뭐 그렇게 어렵지 않았죠?
- 0:22자, 처음에 뭐가 들렸죠? 그죠?
- 0:23오케이. 여기 나와 있긴 한데.
- 0:25오케이. 그다음에요. 또 어떤 단어
- 0:27들어 들으셨어요?
- 0:28나이 들으셨어요? 잘하셨고요.
- 0:30그다음에요. 그죠? Working.
- 0:33어, 일해.이 말 들으셨죠? 그렇죠?
- 0:36그 정도 들으셨으면 돼요.이 문장은
- 0:38그렇게 어렵지 않았어요. 자,
- 0:39그래서이 문장은 사실이 문장이었다.
- 0:43다시 한번 들어볼게요.
- 0:50>> 네, 잘하셨고요. 같이 한번가 볼
- 0:53건데요. 일단은요.
- 0:55자,이 문장은요. 그 인터네션이
- 0:57어떻게 돼요?
- 1:00Tonight working. 좀
- 1:03이렇게 올려주죠. 올려주죠. 묻는
- 1:06문장이라서 그래요, 사실은. 그래서
- 1:08이렇게 살짝 올려 준다. 살짝씩만
- 1:12올려 주세요. So tonight
- 1:15you're working. 어,
- 1:17자, 일단 뜻은요. 어, 그래서 오늘
- 1:19밤 당신 일하지라고 묻고 있는
- 1:23거예요. 뭔가 지금 물어보고 싶은
- 1:24거예요, 남편이. 자, 어우는 발음할
- 1:27때요. 요렇게 발음해 주세요,
- 1:29여러분.
- 1:31요렇게요.
- 1:33사전에서 찾으시면요. 어. 요런
- 1:35발음교가 나와요. 그 옆에 있는
- 1:38요렇게 발음교 나오거든요. 얘는요.
- 1:40그래서 우리말로 그냥 오케이. 오케이
- 1:44또는 소가 아니고요. 제 입 보세요.
- 1:49오케이. 오케이. 오케이. So so
- 1:54so
- 1:56오케이. 오케이. 오케이. So.
- 2:01So so so.
- 2:03약간 어 어 어 어 어 어 소리
- 2:07나죠. 요렇게 해 주셔야 돼요. 얘를
- 2:09우리 말에 오로 해 가지고 오케이 쏘
- 2:13오케이 쏘는 아니고요. 어 영어적인
- 2:16발음으로 한번 해 볼게요. 오케이
- 2:19so 오케이 so 되셨어요?음 응.
- 2:25그다음에요. 한번 들어 보세요.
- 2:32So tonight. So
- 2:34tonight.
- 2:35>> So tonight. So
- 2:37tonight. 얘가 안 하는 거
- 2:39같지만 하는 거예요. 어떤 발음을요?
- 2:43So tonight.
- 2:46So
- 2:49하는 거. 여러분 제가 카메라에
- 2:51가까이 가면 여러분 따라하셔야 돼요.
- 2:53아시겠죠?
- 2:55So tonight 얘를 so나
- 2:58아니라고요. 다시 한번 좀 더
- 3:00영어적으로 내 영어를 이렇게 스피킹
- 3:02공부하실 때는요. 내 몸에 어떤
- 3:05영어적인 모드를 장착한다 이런
- 3:07마음가짐으로 좀 해 주세요.
- 3:08준비되셨어요?
- 3:10오오. 오나.
- 3:13오케이. So tonight. So
- 3:16tonight. 되셨어요? 여러분,
- 3:18우리이 발음 좀 한번 보고 갈게요.
- 3:20어떤 거예요? 요거요.
- 3:24자, 요거 제가 우리 한번 한 적이
- 3:26있을 거예요. 투나이. 투나잇 하면은
- 3:30이제 어, 원한미들이 뭐라고
- 3:32알아듣는다고요? 어, 이틀. 무슨
- 3:34말이? 이틀 밤. 어, 이렇게
- 3:35알아들어요. 그래서 얘도 마찬가지로
- 3:38우리 말에 우 소리를 내서 투나이
- 3:41투나이 이게 바로 어, 자꾸 이제 그
- 3:45스피킹을 공부할 때 한글로 이렇게
- 3:47적는 연습을 하시거나 그거를 보는 거
- 3:50익숙해주 익숙해지시면 얘를 이제
- 3:52투나이 투나이로 이제 평생 말을 하게
- 3:54되시는 거예요. 그래서 제가 뭐라고
- 3:56말씀드렸죠?
- 3:58웬만하면은 한글로 쓰는 건 하지
- 4:00마시고요. 웬만하면 뭐 조금은 해도
- 4:02뭐 뭐 제가 뭐 말릴 순 없지만
- 4:05웬만하면 하지 마시고 내가 고급용으로
- 4:08나는 가고 싶다 하는 분들일수록
- 4:10더더욱 한글로 쓰는 거는 저는 어
- 4:13그렇게 추천드리지 않아요. 아시겠죠?
- 4:15어, 선생님, 저는 초급 정도의 뭐
- 4:18영어 뭐 영어 여행도 괜찮아 이러는
- 4:21이러시는 분들은 뭐 그러셔도
- 4:23괜찮습니다. 하지만 웬만하면
- 4:26추천드리지 않는다. 그래서 얘를
- 4:28투나이 투나이 아니고요. 자, 모든
- 4:31단어는 공부를 하실 때 사전을 찾아서
- 4:34한글로 적지 말라고 제가 말씀드렸기
- 4:36때문에 발음교를 보셔야 돼요. 그래서
- 4:39발음교를 꼭 찾아보셔야 되는데요.
- 4:41얘는 발음교를 찾으면요. 요렇게
- 4:43나와요.
- 4:45제게 그 유명한 무슨 발음이라고
- 4:47말씀드렸죠? 슈아 발음. 슈아 발음.
- 4:50슈아 발음. 슈아 발음은 어떻게
- 4:52여러분? 아. 자, 여기 턱에 입에
- 4:54힘을 빼세요. 입의 힘을 가만히
- 4:56빼세요. 어, 그다음에 가만히 계신
- 4:59채로 그냥 어,
- 5:02어, 하면은 쉬어 발음이에요.이
- 5:04소리인 거예요. 그게 그게 바로이이를
- 5:06거꾸로 한이 소리가 그냥 입에 힘을
- 5:08가만히 빼세요. 어떻게 아도 아니고도
- 5:11아니고 그냥 힘 가만히 빼세요. 그냥
- 5:14어 아, 어. 그래서이 소리를 해서
- 5:18얘를요투나이 아니고 전
- 5:23그가 바로 얘 발음이야.
- 5:26나이 얘의 강세는 어디 있어요,
- 5:28여러분? 여기 있네요. 바로요 두
- 5:30번째. 그래서
- 5:34나이나
- 5:39되는 거야. 아시겠죠? 영어는 강세를
- 5:43잘못할 경우에 반드시 잘 못
- 5:45알아들어요. 예. 그래서 억양이
- 5:48어디에 강세가 들어가는지 꼭 지켜
- 5:51주세요. 액센트가 어디 들어가는지
- 5:54쟤를 하게 될 경우에는 못
- 5:56알아듣는다.
- 5:59그런데 얘는 이제 자꾸 물어보려
- 6:01물어보는 문장이다 보니까 오케이
- 6:04tonight 이렇게 올라간
- 6:05것뿐이지. 원래 액센트는 어디 있다?
- 6:07Ton나 tonight이 그리고 얘는
- 6:10무슨 발음이다? 슈아 발음. 슈아
- 6:12발음은 어떻게 한다? 모든 근육의
- 6:14힘을 뺀다. 어 그냥 가만히 계세요.
- 6:16가만히 계시고 어 어
- 6:20치 우리 목 어 이렇게 얘기하다가
- 6:22한국말 어 뭐라고? 어 이렇게 할 때
- 6:25있죠? 그 바람과 비슷해요. 그래서
- 6:27힘을 빼고 어 어 전나 전나
- 6:32되셨나요?
- 6:34So tonight 이렇게 올라가요.
- 6:36So tonight. 자,
- 6:37여러분에서요.
- 6:39요거 있잖아요. 요어.
- 6:42제가 얘를 발음할 때요. 영어에
- 6:45영어에서 단어에서 단어 끝에가 자음
- 6:48소리로 끝나면 살짝 발음한다고
- 6:51말씀드렸어요. 그래서 얘를 night
- 6:55이렇게 살짝 하셔도 돼요. 나이 살짝
- 6:58하셔도 되는데 근데 여기서는요 혀
- 7:00끝을요
- 7:02t티 위치에 갖다 대지만 소리를 내진
- 7:06않아요. 이게 t의 특징이에요.
- 7:09그래서 얘가 어떻게 소리가 나냐면요.
- 7:11전
- 7:12갖다 대고 소리 안 내죠. 전나 갖다
- 7:15대고 소리 안 내죠. 소리를 낼
- 7:17경우에는 전 돼요. 전 돼요. 근데
- 7:22소리를 안 낼 경우에는
- 7:25소리를 rel리즈 하지 않아요. 내지
- 7:27않는다. 음. T 소리의 특징이에요.
- 7:30어떨 때 이렇게 얘기를 해요. 좀
- 7:32빠르게 말할 때. 내가 에너지를 좀
- 7:34덜 쓰고 싶을 때 이렇게 말할 수
- 7:35있어요. 예를 들어서 이런 단어가
- 7:40고양이 있죠? 한번 발음해 보자.
- 7:42어떻게 하자? 그죠? 음. cat
- 7:46해도 상관없어요. cat.
- 7:49Cat. 어, 그 사전 찾으시면
- 7:52발음이 다 이렇게 나올 거예요.
- 7:54cat. 그런데 우리가 영화나 일상
- 7:56대화에서 말을 빨리 하다 보면은 얘를
- 7:58그냥 cat cat
- 8:02내보내지 않아요. 소리를
- 8:04release 내뿜는지 내뿜지
- 8:06않는다. 그럴 때가 있다. 어 왜냐면
- 8:09평상시에 말을 하다 보면 빨리 하게
- 8:11되고 에너지를 절약하게 절약해야
- 8:13되니까요. 그렇죠? 그래서 그런 발음
- 8:16중 그런 발음으로 여기서 소리가
- 8:18난다. 그래서
- 8:21tonight so tonight
- 8:23전부 다 살려서
- 8:26so tonight 이렇게 한번
- 8:28말하는지 한번 들어보세요.
- 8:34So
- 8:37>> 그죠?
- 8:39So tonight 얘가 이렇게 안
- 8:41했잖아. 저 보세요 여러분. 오케이.
- 8:46안 했죠. 그죠? 어떻게 했어요?
- 8:49So tonight
- 8:51안 내뿜 안 내 뿜었죠? 여러분 이거
- 8:54저랑 세 번 같이 해 보세요. 준비
- 8:57시작. 자 우리 스피킹 연습할 때
- 9:00어떻게 한다고 말씀드렸어? 여러분
- 9:02스피킹은요 부끄러워하시면 안 돼요.
- 9:04자 집에 혼자 계신다 그러면은 뭐
- 9:06크게 하셔도 되고요. 식구들이 있다
- 9:08그러면 어떻게해요? 방문 닫고요.
- 9:10네. 차 안에 계신 분들은 크게 하실
- 9:12수 있겠네요. 그죠? 버스나 지철에
- 9:14계신 분들은 어쩔 수 없이 크게 못
- 9:16하니까 조그맣게라도 하세요. 무조건
- 9:19크게 입도 크게 크게 하셔야 실전에
- 9:22가서 그거에 반이라도 나오는 거예요.
- 9:24자, 그래서 따라해 보세요.
- 9:27So tonight. 내 뿜지
- 9:29마세요. So tonight. 내
- 9:32뿜지 마세요. So tonight.
- 9:36되셨어요? 잘하셨어요? 그다음에요.
- 9:41working 한단 말이에요.
- 9:42들어보세요.
- 9:50>> 자, 여러분, 여기서 우리 한번 기본
- 9:52발음 한번 집고 갈 거예요. 여러분이
- 9:54아마 그동안 단 한 번도 짚지
- 9:56않으셨을까 그렇게 생각이 됩니다.
- 9:59어떤 발음이요? 얘 바로 얘죠. 자,
- 10:04유 U 유 한번 볼게요. 유 U 유를
- 10:08어떻게 바르면, 여러분? 그죠? 이제
- 10:10요거 필기한 거 조금 지울게. 여기
- 10:11필기를 좀 해야 돼서.
- 10:14자, U를 어떻게 발음하죠, 여러분?
- 10:16이렇게 많이 하시죠? 유 U 유유.
- 10:20어, 근데 그게 아니에요. 사전을
- 10:22찾아보시면요. 얘는 이렇게
- 10:24나온답니다.
- 10:25이렇게요.
- 10:27이렇게 하고 얘는 긴발음입니다. 긴
- 10:30발음이에요. 장음은 요런 표시가
- 10:32있다고 제가 말씀드렸죠? 그래서 얘는
- 10:34길게 빼 주고요.이 J처럼 생제
- 10:36J처럼 생긴 얘의 발음은 어떻게
- 10:39하냐면요.이 요렇게 한번 보세요.이
- 10:45그다음 얘는 우. 그래서 유
- 10:49우 길게 유 유 유 유 유 유 유 유
- 10:56유 유 유 유 유 유 유 유 유
- 11:02보세요. 우리 말에 유 유 유 하고는
- 11:06달라요. 유
- 11:09뭔가 앞에 힘이 샥 들어가면서 쫙
- 11:11빠지죠.
- 11:13유 걔를 자연스럽게 해보세요. 유이
- 11:18사람 말하는 거 들어 보세요. 유
- 11:20우리 말에 유를 해서 you are
- 11:23working 안 그래요? You
- 11:24are working. You
- 11:26working. 이렇게 말하거든요.
- 11:27한번 들어보세요.
- 11:36>> 앞에 박스 자른 소리 때문에 조금
- 11:38헷갈리는데. You working.
- 11:41You working. 분명히 소리가
- 11:43나요. 소리가 조금 있어요. You
- 11:47working. You are
- 11:48working 아니에요. 유유유u.
- 11:50아니에요. You are
- 11:51working.
- 11:53우유 유
- 11:57you working. You
- 11:59working. 되셨어요. 그다음에
- 12:01아 우리 유 발음 조금 어 조금은
- 12:04다르게 들리시겠죠? 연습을 해
- 12:06보세요.
- 12:08우 길게 유 유
- 12:13사정 꼭 한번 찾아보세요.
- 12:15그다음에요.이
- 12:16발음 한번 보세요, 여러분.
- 12:20Working 할 때요. 얘를요 우리
- 12:22말에 키억을 키억을 써서
- 12:25working노
- 12:26조금만 부드럽게 영어는 발음이 좀
- 12:29느끼하기도 하고 좀 부드럽기다고
- 12:31그렇잖아요. 그죠? 여러분들 조금만
- 12:33그렇게 해 보세요.
- 12:41약간 울리죠. 좀 궁금한 거예.이
- 12:42남편은 working. 당신 그래서
- 12:45오늘 밤 어 일하지. You're
- 12:47working you working.
- 12:49W working노
- 12:50you working. You
- 12:51working. 되셨어요? 자,
- 12:54여러분 어떠세요? 너무나 짧은
- 12:56문장이지만 그리고 여러분이 다 아는
- 12:58단어들이고 그래요. 그죠? 그렇지만
- 13:02안 다뤄본 단어도 많고 그죠? 발음도
- 13:04많잖아요. 이런 기본적인 걸 하셔야
- 13:07기본 바탕이 튼튼해져서 나중에 고급에
- 13:10올라가서도 정말 어 스피킹을 잘하실
- 13:12수 있는 거예요. 아시겠죠? 자,
- 13:14그러면 오늘 한이 문장 같이 들어보고
- 13:17세 번 한번 따라해 볼게요.
- 13:31>> 자, 여러분, 요때까지 했던 걸 전부
- 13:33살려서 같이 한번 읽어 볼게요.
- 13:34준비되셨죠?
- 13:37So tonight you're
- 13:39working so tonight
- 13:41you're working. So
- 13:43tonight you're
- 13:44working.
- 13:46자 여러분 100번 꼭 말씀하시고
- 13:49답글에 연습 완료했습니다라고 써
- 13:52주세요. 다음 시간에 뵐게요. 바이.
- 13:55하이 가이. 여러분 오늘도 영화
- 13:57인터넷에서 문장 하나 갖고 왔거든요.
- 14:00같이 한번 들어볼게요.
- 14:09>> 자, 여러분 뭐가 들리시나요? 어,
- 14:12그렇게 쉽지 않았어요. 그죠? 뭐가
- 14:14들려요? listening
- 14:16들으셨어요? 네. 그다음에요.
- 14:19뒤에는 뭐라 그랬어요? 잘 안 들려.
- 14:21그죠? 그런데 뒤에유라는
- 14:23거 혹시 들으셨나요? 어, 들으셨으면
- 14:26잘하신 거예요. 예.이 문장은요.
- 14:29사실 이거예요.
- 14:31Are you listening or
- 14:33did I lose you? 다시
- 14:35한번 들어 보세요.
- 14:37Are you listening or
- 14:38did I lose you? Are
- 14:39you listening or did
- 14:40I lose you?
- 14:41>> 네.
- 14:42뒤에 부분이 특히 뒤에 부분이 잘 안
- 14:44들리셨어도 괜찮습니다. 저랑 같이
- 14:46하시고 100번 말하시면은 다음엔
- 14:48그냥 다 들리실 거예요. 자, 일단이
- 14:51문장은요.
- 14:53어, 영어는 이제 전체 흐름이
- 14:55중요하다고 말씀드렸잖아요. 그죠?이
- 14:56문장은 어떻게 올라가요? Are
- 14:58you listening or did
- 15:00I lose you? 올라갔다가
- 15:02내려오네요. Are you
- 15:04listening or did I
- 15:05lose you? Are you
- 15:06listening or did I
- 15:08lose you? 이렇게 가요. 그럼
- 15:09어 인토네이션을 알아 주셔야 돼요.
- 15:12자, 해석을 잠깐 해 볼게요.
- 15:15내 말 듣고 있어. Are you
- 15:18listening? 듣고 있어. or
- 15:20또는 did lose you.
- 15:22여러분, lose는 뜻이 뭐예요?
- 15:25무엇을 잃어버리다잖아요. 그죠?
- 15:27Did I lose you? 내가 너
- 15:30잃어버렸어. 내가 너 잃어버렸다고
- 15:33생각할만큼 너 내 말에 집중을 안
- 15:36하는 것 같은데. Are you
- 15:38paying attention? 내
- 15:40얘기에 집중하는 거지. 내 말 듣고
- 15:43있는 거지라는 뜻이 됩니다.
- 15:46되셨어요? 이런 문장을 하나로 외워
- 15:48두시면 너무나 실생활해서 쓰기 좋은
- 15:50표현이 돼요. 내가 너를 잃어버렸어.
- 15:53진짜 그 뜻이 아니고요. 음. 너 내
- 15:55말 듣고 있어. 여기서는 paying
- 15:57attention to 하고 있냐?
- 15:58어. 약간의 짜증이 난 표정이잖아.
- 16:01그죠? 어. 그래서 그런 문장이
- 16:03되겠습니다. 자, 그러면 같이 발음
- 16:06한번가 볼 건데요. 자, 여기는 좀
- 16:09이제 짓고 넘어갈게 많아요. 되게
- 16:11재밌고 좋은 문장이라고 말씀드릴 수가
- 16:15있겠어요. 일단은요. 우리 L부터
- 16:18같이 한번 보고 가겠습니다. 여기에
- 16:21L요. 자, L은 여러분 잘 보세요.
- 16:26자, 여러분 저를 따라하세요. 발음
- 16:29저 저와 같이 스피 공부하실 때 발음
- 16:31공부하실 때 제가 앞에 거울 하나
- 16:33주면 좋다고 말씀드렸죠. 이게 조그만
- 16:35탁상 거울 같은 거 아니면은 뭐 앞에
- 16:36큰 거울 있으면은 그 거울을 보면서
- 16:38제 입을 아 여러분의 입을 보면서
- 16:41이렇게 어 따라하세요. 자은 발음하실
- 16:44때요. 윈니 있죠? 윈니 윈니 그리고
- 16:48윈니와 그 위 어 위에 잇몸 경계선이
- 16:50있어요. 그죠? 그 위에 바로
- 16:54오돌도한 부분에 대면서 혀의 힘을 빡
- 16:58주면서 소리를 L이라고 되는 거예요.
- 17:02L
- 17:06경계선 바로 위에 오돌도한 부분에
- 17:09L. 이게 기본 발음이에요. L 그냥
- 17:13L. L. L보다는 혀의 힘이 지금
- 17:16빡 들어가거든요. 그래서에
- 17:20비슷해요. 에플스 all. 에를 좀
- 17:24빨리 해보세요. L. 혀의 힘을 빡
- 17:27주세요. 전체적으로 옆에 사이드 힘이
- 17:29쫙 들어가요. L. L. L. L.
- 17:35내 혀의 끝은 어디다, 여러분?
- 17:37오돌도라. 오돌도라. 예. 오돌도한데
- 17:40다에서 뭐 앞에도 살짝 닿고 뭐
- 17:42경계선도 닫고 하겠지만 위치는
- 17:44오돌도한 데다. L
- 17:47이게 기본 발음. 얘를 이제 외국인들
- 17:49말하는 거 보면은
- 17:51막 강조하는 그 친구들은에
- 17:54이렇게 혀를 이렇게 내밀기도 해요.
- 17:56어 이렇게. 하지만 기본 발음 L.
- 18:00L에 all 해 보세요. 에올 양옆에
- 18:03힘을 쫙 혀 전체 힘을 쫙에
- 18:08L.
- 18:10앞에 거울 드셨나요? 그렇게 하시면
- 18:12정말 효과요. L
- 18:15따라하세요.
- 18:16listing.
- 18:18Listening listening
- 18:21listening 되셨어요? 음.
- 18:23그럼 보세요.
- 18:25올려 볼게요. Are you
- 18:27listening?
- 18:29Are you listening?
- 18:31Are you listening? L
- 18:33하세요. Are you
- 18:34listening? Are you
- 18:36listening? 자, 한번
- 18:38들어보세요.
- 18:47>> Are you listening?
- 18:48Are you listening? L
- 18:50하죠. 여러분 제 혀 보세요. Are
- 18:52you listening? 혀가 어
- 18:53나오죠? 이렇게 찍죠. Are you
- 18:55listening? Are you
- 18:57listening? 천천히 해보세요.
- 18:59Are you listening?
- 19:01Are you listening?
- 19:02올리세요. Are you
- 19:04listening? Are you
- 19:05listening?
- 19:07잘하셨어요. 자, 그다음에
- 19:11or did I lose you?
- 19:12여러분, 여기서 어, 이런 접속사
- 19:15있잖아요. or 같은 접속사는 제가
- 19:18그렇게 중요하지 않으면은 빨리
- 19:20지나간다고 말씀드렸죠. 그래서 얘도
- 19:22빨리 지나가요. 아주 살짝 빨리
- 19:23지나가요. or did I lose
- 19:25you? Or did I lose
- 19:27you? 이렇게 가거든요. 자,이
- 19:29문장은 어, 너무 간단한 문장인데
- 19:31파름이 쉽지가 않을 거예요. 잘
- 19:33보세요. 얘는 일단 연음이 있어요.
- 19:36연는 두 개 꼭 해 주셔야 돼요.
- 19:37어디요? 바로 여기요.
- 19:40여기,
- 19:41여기. 되셨네요. 음. 일단 얘는요.
- 19:46살짝 z 소리로 연음시켜 주세요.
- 19:48그래서 이렇게 돼요.
- 19:58따라하세요. 여러분 제 강의는 안
- 20:00따라하시면 효과가 없다. 따라하세요.
- 20:03Los you 부끄러지 마시고
- 20:06lose you. Los you
- 20:08lose you. 지금이 남자가 끝을
- 20:09살짝 내렸죠. 의문이지만 내려올 수
- 20:11있어요. 올라갔다가 내렸어요. Are
- 20:14you listening or did
- 20:15I lose you? Lose
- 20:17you. Lose you. Z동
- 20:20소리. Z즈
- 20:24you lose you. 되셨어요?
- 20:27자, 이제 요거를 좀 잘하시면은이
- 20:29문장을 잘 발음하실 수 있어요. 어떤
- 20:32거예요? 바로이 부분이에요.
- 20:35디드 I를 하실 건데요. 자, 10중
- 20:378는 이렇게 발음을 하세요.
- 20:39어떻게요?
- 20:40I 자,이 자꾸 이제 한글로 쓰시는
- 20:43버을이 습관이 되셔 가지고 이러는
- 20:47건데요. 만나 많으시는게 좋아요.
- 20:49음. 여러분, 여기에서요. 얘 발음을
- 20:53좀 볼게요. 얘야, 두 번째 D
- 20:56있죠? 두 번째 D.
- 20:57얘가 되게 중요해요.
- 21:00얘는요. 자, 혀끝이요. 역시 잇몸에
- 21:04여기 뒤에 도돌도 도돌도한 부분
- 21:07있잖아요. 거기를 삭치는데 마치 새
- 21:11날개가 파닥이듯이 파닥이듯이
- 21:14파닥이듯이 파닥 파닥 살짝 쳐요.
- 21:16그래서 얘를 파닥디라고 부를까요?
- 21:21파닥디.
- 21:23살짝 파닥 친다. 그래서 파닥디.
- 21:27자, 이렇게 돼요. 잘 보세요.
- 21:30연음시켜서
- 21:32did I 살짝는 거 보이세요?
- 21:35Did I? Did I? Did I?
- 21:39Did
- 21:41did I? Did 사입자? Did
- 21:45I? Did I? 제가를 제가 를요
- 21:48어디 발음을 정말 살려 가지고 아주
- 21:52clear어하게
- 21:54did 그랬죠? die 안
- 21:57그랬잖아요. 어떻게 했어요? 파닥
- 21:59파닥디 오돌도한 부분을 파닥 치고
- 22:03빨리 치고 빠지세요. did I
- 22:06보세요. did I 따라하세요,
- 22:08여러분. Did I? Did I?
- 22:12Did I? Did I? Did I?
- 22:16Did I 되셨어요? 음.
- 22:19그러니까 이소리 D 소리를요 아주
- 22:22부드럽게 빨리 파닥치는 거예요.
- 22:25여러분 어떻게 보면 우리 말에 리을
- 22:28소리랑 비슷하기도 하죠. 그죠?
- 22:32I did I 이렇게 연습한 다음에
- 22:35해해보세요. 그럼 조금 더 조금 더
- 22:37잘 되거든요.
- 22:39연습한 다음에 did I did I
- 22:43did I
- 22:45자는요?
- 22:47어, 예를 들어서 이런 단어 한번
- 22:48연습해 볼까요, 한번. 음.
- 22:51리더 있죠? 리더. 어리더라는
- 22:54단어에서 이도요.
- 22:56파닥 치고 오거든요. 파닥 치고
- 22:58와요. 얘를요 leader 해도
- 23:02상관은 없는데 이제 그거는
- 23:05British 영국 영어에 가깝고요.
- 23:07미국 영어에서는요. 이렇게 D가요.
- 23:09모음 사이에 들어가면은 파닥티가
- 23:12돼요. 파닥 D가 된다. 그래서 얘를
- 23:15발음하실 때 보세요. 파닥 쳐요.
- 23:19L발음 했죠. little
- 23:23파닥 쳐요. 파닥 치고 빠진다.
- 23:26little
- 23:33르르르르르
- 23:36르르르르
- 23:41되셨어요? leader. I'm a
- 23:43leader. 어, 내가 바로
- 23:45리더야. I'm a leader.
- 23:47자, 되셨나요?
- 23:49그래서 파닥티는 살짝 파닥치고
- 23:52빠진다. 그래서 파닥티
- 23:55되셨어요.
- 23:56자, 그래서이 문장을 한번 이거를 잘
- 24:00살려서 한번 해 보세요. 일단 한번
- 24:02들어 보세요.이 남자가 어떻게
- 24:04얘기하는지.
- 24:07Are you listening or
- 24:08did you? Are you
- 24:10listening or did
- 24:11you? Are you
- 24:12listening or did I
- 24:13lose you? Are you
- 24:14listening or did I
- 24:16lose you? Or did I
- 24:17lose you? 심지어이 남자는요.
- 24:21아이고, 정말 좀 어렵게음
- 24:24여러분에게 조금 힘듦을 들으려는지
- 24:27어이 앞에 니 있죠?이 이 앞에
- 24:30조디조차도
- 24:32어 이렇게 빨리 바람하다 보니까
- 24:33약간의 파디 소리가 나요. 근데
- 24:35이것까지 신경 쓰시려면 너무
- 24:37힘드세요. 굳이 그것까지 안 안
- 24:39하셔도 되고요. or did I or
- 24:43did I lose you or
- 24:44did I lose you or
- 24:46did I lose you? Or
- 24:48did I lose you? Or
- 24:50did I lose you? Or
- 24:52did I lose you? Or
- 24:53did I lose you? Or
- 24:55did I lose you? 빠르죠.
- 24:58천천히 해 보세요. Or did I
- 25:00lose you? Or did I
- 25:02lose you? Or did I
- 25:04lose you? 제입 보세요. or
- 25:06did I lose you? Or
- 25:08did I lose you? 파닥
- 25:09치고 소리 내서 연음시켜 주죠.
- 25:11그죠? or did I lose
- 25:13you? Or did I lose
- 25:15you? 네. 되셨나요? 자,이
- 25:19문장을 이제 전체를 다 말을 해 볼
- 25:21건데요. 아. 아. 아, 여기서 잠깐
- 25:23하나 제가 더 말씀드리고 싶은게
- 25:25있어요. 여기서 그 did I
- 25:27lose you 같은 표현
- 25:27있잖아요.이 표현은 제가 하나로 외워
- 25:29두시면 참 좋다고 말씀드렸죠?이
- 25:31표현은요. 실제로 이제 전화 통화나
- 25:34화상회 같은 거 많이 하시잖아요.
- 25:36이럴 때 그 연결이 안 좋아서 갑자기
- 25:38연결이 누가 끊겼어요? 그럼 잘 안
- 25:41들리겠죠? 그렇죠? 아니면 아, 누가
- 25:43연결이 끊기거나 아니면 내가 잘 안
- 25:45들리거나 할 때 그럴 때도 쓸 수
- 25:47있는 말이에요. 그래서 어, did
- 25:49I lose you? 어, 들려요,
- 25:50안 들려요? 전화 끊 거예요. I이
- 25:54전화 끊긴 건가? 왜 탐이 소리가 안
- 25:56들리죠? 이럴 때도 쓰는 게다.
- 26:00그래서 정말 어이 문장을 하나 외워
- 26:02두시면 쓸 때가 참 많다. 자,
- 26:05그러면이 문장 다시 한번 전체
- 26:06들어보시고요. Are you
- 26:08listening or did I
- 26:09lose you? 억양 살려서 세 번
- 26:12말해 볼게요. 한번 들어볼게요.
- 26:22>> 되셨어요? 되셨어요? 여러분 준비
- 26:25시작. 천천히 하세요. Are you
- 26:27listening or did I
- 26:28lose you? Are you
- 26:30listening or did I
- 26:31lose you? Are you
- 26:33listening or did I
- 26:34lose you? 조금만 빨리.
- 26:36Are you listening or
- 26:37did I lose you? Are
- 26:38you listening or did
- 26:39I lose you? Are you
- 26:41listening or did I
- 26:41lose you?
- 26:46굉장히 많은 문장이야, 여러분.이
- 26:47문장 발음이 될 듯 안 될 듯, 될
- 26:50듯 안 될 듯 아마 그러실 거예요.
- 26:52연습 100번 하시고요. 100번이
- 26:55어려면 여러분 열 번이라도 하셔서
- 26:57댓글에 어 말하게 연습
- 26:59완료했습니다라고 꼭 적어 주세요.
- 27:01아시겠죠? 자, 그러면 저는 다음
- 27:03시간에 뵐게요. 바이. 하이 가.
- 27:07여러분 영화 인터넷에서 한 문장
- 27:09가져왔어요. 같이 한번 들어볼게요.
- 27:17>> 네. 자, 뭐라고 했죠? 굉장히 짧은
- 27:20문장이죠. 그죠? 일단 이름은 여기
- 27:22앞에 나와 있어요.
- 27:25들으셨나요? 네.
- 27:27is listing이라고 얘기를
- 27:30해요. 바로이 문장이에요. 요렇게요.
- 27:33다시 한번 들어보세요.
- 27:37>> 대줬어요. listening.
- 27:40Bish listening. 짧은데
- 27:42이게 안 들리는 분들도 계셨을
- 27:44거예요. 괜찮아요. 그럴 수
- 27:45있습니다. 어, 안 들릴 때는 여러분
- 27:48어떻해요? 내가 어디가 안 들리는지
- 27:50파악을 하면은 다음번에 들리게 돼요.
- 27:53예. 저랑 같이 연습하시고 다음
- 27:55분에는 들리게 되실 거예요. 자,
- 27:57그러면이 문장 어 일단은요.
- 28:01아, 해석을 해 볼게요. 어, 벤은이
- 28:04로버드니로예요.
- 28:06로버트 드니로 이름이 벤이고요. 벤
- 28:08지금 제 와이프가 제 말 듣고 있는
- 28:09거죠. 와이프가 막 정신이 막 다른데
- 28:12팔려 있으니까요. 그래서 벤한테 묻는
- 28:14거예요. 어, 벤 제 와이프가 제 말
- 28:17듣고 있는 거죠? 음.
- 28:19한테 묻는 거니까 벤의 이름을
- 28:21강조해서
- 28:22benish listening
- 28:24benish listening 이렇게
- 28:25가거든요. 한번 들어보세요. 다시
- 28:26한번
- 28:31>> 그죠? listing
- 28:34listening 이렇게렇게 가요.이
- 28:35문장은요이
- 28:37어디 있어요? 거의 없다고 보시면
- 28:39돼요. 그냥 쭉 하나로 간다.
- 28:42Bish list닝만 앞에만 약간
- 28:45강조해 주고 그래서요. 자. 요 앞에
- 28:49있자.
- 28:50Bish list. Bish
- 28:52listing 하고 그냥 쭉 가는
- 28:54문장이다. 자,이 문장은 너무나 짧고
- 28:57쉬운 문장이지만 사실은 그렇지만 안
- 28:59들려내는이 이유가 뭘까요? 그죠,
- 29:02여러분? 바로 요거야. 자, 요렇게
- 29:05연음. 요렇게 연음. 그래서이
- 29:08문장은요. 어,
- 29:11요렇게 마치 하나의 청구로 하나의
- 29:14청구로 전부 연음 처리해 마치
- 29:18하나처럼 말해 주는게 굉장히 중요한
- 29:20문장이야. 그래서 얘를요 하나하나
- 29:23떨어뜨려서 벤시
- 29:26벤지 she list 안 하죠.
- 29:28어떻게요? 전부 연음이에요.
- 29:31Benishy listening.
- 29:32Benishy listening.
- 29:33일단 이게 연음이 되세요.
- 29:37B가 되고요. 그다음에 이즈시가요.
- 29:40연음이 되는데요.
- 29:42여러분 이즈에서요 s는요 사실은 살짝
- 29:47소리가 나거든요. 그렇지만 쉬랑 바로
- 29:50연음이 돼서 결합이 돼 버리기 때문에
- 29:53빨리 발음하다 보니까 소리가 거의 안
- 29:55나고 거의 어 바로 시로 넘어가는
- 29:58느낌이에요. 그래서
- 30:01ben bishes ben 쉬 연는음
- 30:05ben
- 30:08쉬 이거를 하나처럼 하나의 청크
- 30:11청크는 우리 말로 뭐죠? 청크 어
- 30:15묶음 단위 어 청크 우리말로 생각이
- 30:17안 나네요.음 크이
- 30:20하나의 청크를 외워 주시면 돼요.
- 30:22Bishy benish 전부 연음해
- 30:25줘서 banish benish
- 30:29bish
- 30:31연음 ben
- 30:36is 소리가 거의 안 난다. 왜냐면
- 30:39쉬가 바로 빨리 넘어가 버리기 때문에
- 30:42응. She benish benish
- 30:46벤한테 묻는 거니까 앞에 이름만
- 30:48강조해 준다. Bish
- 30:52됐어요. Bish 한번 들어 보세요.
- 31:02>> 그죠? Banishy. Banishy
- 31:04listening. Banishy
- 31:05listening. Bishy
- 31:07listening.
- 31:09Listening 한번 해 보세요.
- 31:10L 소리 살려서 listening.
- 31:13Listen 되셨죠?이 문장 같이
- 31:15한번 읽어 볼게요. 세 번
- 31:16들어보세요. 아, 들어보시고 세 번
- 31:18따라할게요.
- 31:24>> 준비. 시작. 강조해서
- 31:27listing.
- 31:29Listen. Bish
- 31:30listening. 되셨어요?
- 31:32벤 제 와이프가 제 말 듣고 있는
- 31:34거예요, 지금. 어. 자, 그다음
- 31:37문장 한번가 볼게요.
- 31:45자, 뭐라고 했죠? 해석이 혹시 바로
- 31:47되세요? 어, 네. 네. 어, 나
- 31:50듣고 있어. 자기나 듣고 있어. 예.
- 31:53해석만 잘하셔도 잘하셨고요.
- 31:55그다음에요. 네. 리스닝 끝에
- 31:58나왔어요. 리스닝 끝에 나왔고요.
- 32:00그리고요. 중간에. 근데 부사라는
- 32:04부사 들으셨어요? 어 그거 들으셨으면
- 32:06너무 잘하신 거예요. 음. 그래서이
- 32:08문장은요.요 문장이었어요. 요렇게
- 32:12다시 한번 들어 보세요.
- 32:18>> 되셨죠? 사실이 문장 보시면은
- 32:21여기에 요게 살짝 빠져 있네요. 어
- 32:23요거음
- 32:26약간 추임새처럼 들어간 건데.
- 32:28음. 어라고 살짝요. I am
- 32:31totally listening. I
- 32:32am totally
- 32:33listening. 자, 일단요 문장
- 32:36해석부터 한번 해 볼게요. 어 나 어
- 32:39나 비동사 플러스 동사가 이제 현재
- 32:41진행형이죠. 어 나 지금 듣고 있어.
- 32:44듣고 있어. 그런데 어떻게
- 32:46totally totally는 무슨
- 32:48뜻이에요? 완전히. 어 나 완전히 잘
- 32:50듣고 있어. 나 자기 말 듣고 있는
- 32:52중이야. 좀 미안한가 봐요. 그죠?음
- 32:55음. 그래서 뜻은 그렇게 되고요.
- 32:58자,이 문장의 억양이 굉장히
- 33:00중요해요. 인터네이션이 어떻게 가나면
- 33:03보세요. 한번 다시 한번 들어
- 33:04보세요. 여러분, 억경이 조금
- 33:06특이해요.
- 33:10Listen
- 33:11to listening.
- 33:13I am totally
- 33:14listening. I am
- 33:16totally listening. I
- 33:18am totally
- 33:19listening. 어디를
- 33:20강조했어요?
- 33:22I am. I am.
- 33:25왜요? 어, 나를 강조한 거. 강조한
- 33:28거예요. 왜요? 어, 나 나 듣고
- 33:30있어. 나 듣고 있다고. 나 나 나
- 33:32나 듣고 있어. 그 얘기를 강조하
- 33:34하고 싶기 때문에 I를 강조했습니다.
- 33:38다시 한번 들어보세요. I am.
- 33:40이렇게 가. 어, I am. 한번
- 33:42들어보세요.
- 33:46그죠? I am totally
- 33:48listening. I am
- 33:50totally listening.
- 33:52I am. 그다음에 살짝 강조는
- 33:55totally listening
- 33:56요렇게 두 번 살짝 살짝 어 인터네션
- 33:59있거든요. 그래서 그 정도 강조해
- 34:00주시면 되고요. 그래서 얘는 여러분
- 34:02요렇게 간다.
- 34:05얘를 일단 크게 강조해 주세요. 어
- 34:08자 얘를 크게 강조 어 I am
- 34:11요렇게 아이고 아이고 I am
- 34:13그다음에 totally
- 34:16listening요 정도 강조 강조해
- 34:18준다. I am totally
- 34:19listening. I am
- 34:21totally listening.
- 34:22이렇게 가시면 돼요. 되셨죠? 앞에
- 34:26요거 세 단어만 한번 발음해 볼게요.
- 34:29아, 이거 정말 쉬운데 잘 안 되실
- 34:31수 있어요. 자, 어떤 세 단어요?
- 34:34어 I am 을요 살려서 살려서 자
- 34:40따라해 보세요. 아 일단 한번 들어
- 34:41보세요.
- 34:48I am I am I am 따라서
- 34:52시작. I am. 다시 한번 a I
- 34:54am. 다시 한번 a I am.
- 34:57연습하세요. 나중에 원어민이랑 얘기할
- 35:00기회가 있을 때 아 내가 그렇다고
- 35:02내가 이런 거를 강조하고 싶을 때가
- 35:04분명히 생거 생겨요. 그럴 때 이양이
- 35:07잘 안 나와요. 내가 연습을 해
- 35:09놓으면 이제 나오는 거예요. 그래서
- 35:11I am I am listening.
- 35:13I am coming. 나 가고
- 35:15있어. 이렇게요. 그죠? 음. 그래서
- 35:19I am 해보죠. 시작. I am.
- 35:22I am.
- 35:23I am 나듣고 있어. 나 듣고
- 35:26있어. 되셨죠? I는 입을 크게 크게
- 35:28해 볼게요. I
- 35:31강조하니까 I am I am I am
- 35:35I I
- 35:38되셨어요? 다시 한번 들어보세요.
- 35:45I am I am I am 되셨죠?
- 35:48네. 네. 자, 그다음에요. 요거
- 35:50한번가 볼게요. 자, 무슨 발음이요?
- 35:52자, 우리 많이 하시는 음, 토틀리.
- 35:56토틀리 한번가 볼게요. 토틀리. 요거
- 35:58많이 하시죠? 토틀리.
- 36:01어, 자, 얘는요, 일단은요. 어,
- 36:05여기 있잖아요. 5오. 얘는요,요
- 36:07발음이에요. 음. 그래서 우리 말에
- 36:10오 해 가지고 토틀리가 아니고
- 36:12토틀리가 아니고요. 어. 어오.
- 36:15오오. Totally.
- 36:16Totally거든요. 오오.
- 36:18totally much요. go랑
- 36:20비슷해요. 아, 비슷한게 아니고
- 36:22똑같아요. go 해 보세요.
- 36:25go
- 36:27해 보세요.
- 36:29노아요.
- 36:30totally totally
- 36:32totally totally
- 36:34totally 되셨죠? 음. 자,
- 36:36그다음에요. 여기 t 있죠? T.
- 36:38음.
- 36:40여기 t는요. 자, 얘는 무슨
- 36:42티일까, 여러분? 파닥 티입니다.
- 36:45파닥티. 자, 파닥치는 뭐 뭘까요?
- 36:48파닥티. 파닥티는요.
- 36:51티를요. 아주 부드럽게 빨리 거의에
- 36:56가깝게 가깝게 소리를내는 건데요.
- 36:59자, 어, 이걸 발음할 때요. 어,
- 37:02위 천장에 보시면 오돌도한 부분
- 37:05있죠? 오돌도한 부분을요. 혀끝이요
- 37:07파닥 치고 내려와요. 파닥 어떻게
- 37:10빨리 파닥 어, 새가 날개를 파닥
- 37:13파닥 파닥 이렇게 날개짓을 하죠.
- 37:15그렇게 파닥 빨리 치고 와야 돼.
- 37:17얘를요. 토틀리가 아니고요. 파닥
- 37:20치세요. toly
- 37:23to.
- 37:27여러분 우리 말 어떻게 보면 리을과
- 37:29비슷하기도 해요. 그래서 르르르르르
- 37:32해보세요. 르르르르르 그거 그대로
- 37:34조금 살려 보세요.
- 37:38르
- 37:45입천장을 파닥 치고 바로 빠진다.
- 37:48파닥치고 바로 빠진다. 파닥치고 바로
- 37:51빠진다.
- 37:56totally totally
- 37:58totally totally
- 37:59totally 되셨어요?
- 38:01totally totally
- 38:04이런 파닥 t는요 언제 파닥 t
- 38:07소리가 나요? T가요 모음 사이에
- 38:09있을 때 스펠링 철자 말고요. 소리가
- 38:13양옆에 소리가 모음일 때 파닥티다.
- 38:15파닥티 대표적인 거 뭐가 있을까
- 38:18여러분?네 바로 이게 있죠.
- 38:22water 하게 되면은 이제
- 38:24brish 발음이고요. 파닥티로 해
- 38:26주세요. 어떻게요? 르르르르르르르
- 38:28우리 말이야 마치 리얼처럼
- 38:30르르르르르르르르르 힘들면
- 38:31르르르르르르르 해 보세요.
- 38:32르르르르르르르르르르르 water
- 38:34되셨네요. water
- 38:37water water
- 38:39해도 상관은 없어요. 다 알아들어요.
- 38:41하지만 그거는 영국식 발음. 미국식
- 38:44발음은 파닥치. water water
- 38:48르르르르 어 어려우시면
- 38:50르르르르르르르르르 하시면 돼 우리
- 38:51말에 리과 비슷하다 얘 발음은 t를
- 38:55파닥 파닥 빨리 치고 빠진다 되셨죠
- 38:59totally totally에서 l
- 39:01소리 내주세요 toally
- 39:04totally 거울 앞에 드시고요
- 39:07tot toally totally
- 39:08되셨어요
- 39:11i am totally
- 39:12listening i am
- 39:14totally listening
- 39:15이렇게 가거든요. 한번 들어볼게요.
- 39:23totally 하죠. totally.
- 39:25그리고 I am totally
- 39:26listening. I am
- 39:28totally listening
- 39:28하죠. 어려우니까요. 들어보고 세 번
- 39:31천천히 일단 한번 따라해 볼게요.
- 39:38>> 여러분 이거 살리세요. 억경이 굉장히
- 39:40중요한 문장이에요.
- 39:42I am totally
- 39:43listening. 뒤에는
- 39:45totally listening.
- 39:46살짝 그렇지만 앞에 I am은 크게
- 39:50내가 나 듣고 있어 강조하고 싶은
- 39:52거니까요. 준비 천천히 시작.
- 39:55I am totally
- 39:57listening.
- 39:59I am totally
- 40:00listening. I am
- 40:02totally listening.
- 40:04조금만 빨리. I am totally
- 40:06listening. I am
- 40:08totally listening. I
- 40:09am totally
- 40:10listening.
- 40:12문장 조금 어려울 수 있어요. 억양을
- 40:15반드시 살리지 아시겠죠? toly
- 40:17하시고요. I 해 주시고요.
- 40:19list닝 해 주시고요. 앞에 어
- 40:21있잊지 마시고요. 이런 것도 추임사
- 40:23넣는 것도 연습하시면은 어 실전에서
- 40:26자연스럽게 나옵니다. 되셨어요?
- 40:28100번 말씀하시고요. 댓글에 적어
- 40:31주시면 되겠습니다. 다음 시간에
- 40:33뵐게요. 바이.
- 40:35하이 guys 여러분 오늘도 영화
- 40:38인터넷에서 한 장면 가져왔거든요.
- 40:40문장 같이 한번 들어볼게요.
- 40:50어 자 조금 어렵죠? 아이고
- 40:54죄송하네요. 자 그렇지만 어이 강의가
- 40:57끝나면 여러분이 문장 말씀하시게 될
- 41:00거예요.네 신나죠? 자, 일단 들렸던
- 41:03거 단어 한번 말씀해 보시겠어요?
- 41:06뭐가 들리세요?
- 41:08Stuff 들리세요? 네. 네. 네.
- 41:10그다음에 체크 같은 거 들리셨어요?
- 41:12네. 그다음에 맨 끝에 arrive
- 41:16들 들으셨어요? 그 정도만 들으셔도
- 41:18잘하셨어요. 맨 앞에 오 order도
- 41:20들으셨고요. 네. 혹시 해석은 뭐
- 41:23조금 되세요? 네. 뭐가 도착했는데
- 41:26어쩌고 저쩌고 일단 어려우니까 같이
- 41:30한번 문장을 볼게요. 얘는 사실이
- 41:32문장이었어요.
- 41:34요렇게 살짝 긴 문장이었답니다.
- 41:36같이 한번 다시 들어보세요.
- 41:46아이고 어렵다. 그죠? 쉽지 않아요.
- 41:49자, 일단은요. 어, 뜻을 한번
- 41:51볼게요. 뜻은요.
- 41:54자,
- 41:55얘 뜻은요. 어떻게 도착했는지 how
- 41:59it arrived. 어떻게
- 42:00도착했는지
- 42:02어, 체크해야 할 살펴봐야 할 체크.
- 42:06음. 살펴봐야 할 체크해 봐야 할
- 42:10stuff. 물건 어떤 것들. 어,
- 42:13스터. 것들을 주문한게 좀 있어요.
- 42:16즉 물건을 주문했는데 어떻게
- 42:19도착했는지 좀 봐야 해요. 고객이
- 42:22만족할 수 있도록. 포장은 잘됐는지
- 42:25빠진 건 없는지 등등. 어, 이런
- 42:27문장입니다. 되셨죠? 자, 그래서
- 42:31이렇게 이렇게 문장이 좀 길 때는요.
- 42:33나눠 주면 좋은데요. 어떻게 나눠
- 42:34주면 좋으냐? 자, 요렇게 나눠
- 42:36줄게요. 이렇게 전치사 앞에서 아,
- 42:39투부 장사 앞에서 좀 나눠 줄게요.
- 42:42자, 그다음에 요렇게 이렇게 세
- 42:45부분으로 나눠서 발음 연습을 해
- 42:47보겠습니다. 자, 그리고이 문장은
- 42:49인터네이션이 지금 거의 없어요. 다시
- 42:51한번 들어 보세요. 그냥 거의 일자로
- 42:52이렇게 가거든요. 자,
- 43:00>> 거의 일자로 가지만 약간씩은 강조해
- 43:02주는 동사들이 있다. 어떤 거죠? I
- 43:05ordered. 그죠? 여기
- 43:06ordered 강조했고요. 그다음에
- 43:08check 여기도 강조했고요.
- 43:09그다음에 how it arrived
- 43:12여기도 강조해 줬네요. 그래서 요렇게
- 43:15I order some stuff
- 43:16to check on how it
- 43:18arrived. 여기 stuff to
- 43:19살짝 해 주시면 좋고요. 음.
- 43:21되셨죠? 자, 바로 한번가 볼게요.
- 43:24일단은요. I ordered. 어,
- 43:26주문했는데 주문했대요. 자,
- 43:28여기서요. 중간에 D 있죠? 중간에를
- 43:31소리 내 볼게. 얘는요. 딜를요.
- 43:32정확하게 낸다기보다 어떻게해요? 새
- 43:34날개가 파닥 파닥거리듯이 파닥티.
- 43:38음. 얘는 파닥티다. 그래서 얘
- 43:42발음이 힘드시면은 우리 말의 리
- 43:44발음처럼 르르르르르르르 한번 해
- 43:46보세요. order. 오 order.
- 43:48르르르르르르
- 43:50order. order 되셨어요?
- 43:52order는요.
- 43:55여기서 거의 소리가 안 나요.
- 43:57혀끝을요. 소리에 갖다는 나와요.
- 43:59일단은 그렇지만 그 윈이 바로 위
- 44:02오돌도한 그 윗몸 아 잇몸에다가 갖다
- 44:06놔요. 그렇지만 바로 썸으로 넘어가기
- 44:08때문에 소리가 거의 안 나고 그냥
- 44:11바로 썸으로 넘어가는 느낌으로. I
- 44:14ordered some. 이렇게요.
- 44:15I ordered some. 아유,
- 44:17짧은 건데 되게 어렵죠?
- 44:19ordered가 잘 되셔야 돼요.
- 44:23ordered. 일단 여기 d를 빼고
- 44:25발음해 보세요. 주문하다. 주문하다.
- 44:27order. order d 파닥디.
- 44:32얘를 제가 order 안 했잖아요.
- 44:34그죠? 파닥 파닥 치고 빠진다.
- 44:36order. order. 자,
- 44:38그다음에 아이고, 여기. 어,
- 44:41그다음에 D는요? 아, 두 번째
- 44:43D는요? 거의 소리 안 나게.
- 44:45ordered some 바로
- 44:48ordered
- 44:49붙지만 소리는 거의 안 나고
- 44:51ordered some 바로
- 44:53넘어가요. ordered
- 44:56some 바로 넘어가요. I
- 44:58ordered some. I
- 45:00ordered some 안 하잖아요.
- 45:02I ordered some. I
- 45:03ordered some. I
- 45:05ordered some. I
- 45:07ordered some. 되셨어요?
- 45:10그래서 이ed
- 45:13두 번째 띠는 살짝 발음해 주면서
- 45:15다시 한번 I ordered. I
- 45:17ordered. I ordered.
- 45:20되셨어요? I ordered. I
- 45:23ordered.
- 45:24I ordered. Some 붙여서
- 45:27I ordered some. I
- 45:29ordered some. I
- 45:30ordered some. 되셨어요?
- 45:34Stuff는 발음하실 때요. 여기서
- 45:37T 있죠? 음. T는요. S가 이렇게
- 45:41오잖아요. 그럼 살짝 부드럽게. 예.
- 45:43그래서 얘는 스터프가 아니고요. 스스
- 45:48st
- 45:50F 발음 해 주시고요.
- 45:54Stop. Stuff
- 45:57st가 아니죠. Stop.
- 46:02여러분 별 발음해 보세요. Star가
- 46:05아니에요. 부드럽게. Star.
- 46:08star 스 stuff
- 46:12f 내 보세요. F는 어떻게 소리
- 46:14내요? 윈니가 아랫 입술 살짝 안쪽에
- 46:19닿게 하고서는 여러분 공간이 많이
- 46:22있으면은 바람이 세요. 이렇게요. 좀
- 46:25붙여 주세요. 그래서
- 46:27이렇게 바람소리 내시면 되거든요.
- 46:29거울 놓고 따라하세요.
- 46:31그런데
- 46:33얘를 스톱 이렇게 하진 않고요. 살짝
- 46:36스톱. Stuff
- 46:39stff
- 46:41되셨어요? 음. Stuff 단어 끝에
- 46:44왔으니까요. 소리가 끝에 나니까 살짝
- 46:46stuff 되셨어요? I order
- 46:49some stuff. I order
- 46:51some stuff. I order
- 46:53some stuff. 여기까지만
- 46:55하는데 쉽지 않죠? 한번 들어보세요.
- 47:02아이고, 쉽지 않죠? 그죠? I
- 47:04order some stuff. I
- 47:06order some stuff.
- 47:07따라하세요. I order some
- 47:08stuff. I order some
- 47:09stuff. I order some
- 47:11stuff. 두 번째지는 정말 거의
- 47:13소리 소리 안 나죠? 어, 되셨네요.
- 47:17자, 그다음에요. 체크을가 볼 건데
- 47:19여러분 한번 들어 보세요.
- 47:24여기투 체컨할 때요. 어,
- 47:29하나요? 아니에요. 이투 같은 경우는
- 47:31투부정세투는요. 그렇게 중요한 뜻이
- 47:33아니기 때문에 아주 살짝 하고
- 47:36넘어가요. 얘는요. 슈아 발음 내
- 47:38주세요. 트 트 트건
- 47:44아
- 47:46이게 연음이에요. 체건 체온 체
- 47:50연음해 주세요.
- 47:52그다음에 CH는요. 어 보세요.
- 47:56체크 체크 자 보세요 여러분 우리
- 48:00말에 치으해서 체크 체크가 아니고요.
- 48:05입을 좀 내미세요.음 약간 조금 뭐
- 48:07느끼하게 하셔도 되고요. 체크 체크
- 48:11체크 바로 연음시켜서
- 48:14on건 on체
- 48:17on체투건
- 48:20아니에요. 트체는
- 48:24별로 필요가 없으니까요. 큰 뜻이
- 48:26아니니까요. to체 문장 지금 너무
- 48:28빨리 말하잖아요. 예. 그러니까 이런
- 48:30거 그냥 살살 말해 주는 거예요.
- 48:32to check on to check
- 48:33on 연음. 체 연 반드시 연음을 해
- 48:36주시는데
- 48:38여기서도 연음을 하실 때요. 우리
- 48:40말의 키읔처럼 to체 on체이
- 48:44아니고요. 조금 부드럽게 to
- 48:46check on to check on
- 48:48to check on to check
- 48:50on I order some
- 48:52stuff to check on. I
- 48:53order some stuff to
- 48:55check on. I order
- 48:56some stuff to check
- 48:57on. 어렵지만 한번 들어보세요.
- 49:08그렇게 얘기하죠. 그죠? 여기까지만
- 49:09한번 따라해 보세요. I order
- 49:11some stuff to check
- 49:12on. 천천히 하세요. I order
- 49:14some stuff to check
- 49:15on. I order some
- 49:17stuff to check on.
- 49:19억양이 거의 없는 듯하지만 order
- 49:22stuff check. 어, 강조할
- 49:26거는 강조를 하죠. 그죠? 그래서
- 49:27거기서 살짝씩만 강조를 줘서 I
- 49:30order some stuff to
- 49:31check on. I order
- 49:32some stuff to check
- 49:34on. I order some
- 49:35stuff to check on.
- 49:38다시 들어 보세요.
- 49:43>> 되셨어요? 네. 그다음에이 문장은
- 49:46쉽지 않아요. 그죠? 잘하고 계세요.
- 49:48그렇지만.
- 49:50그다음에
- 49:52how it arrived가 볼
- 49:53건데요. 자, 여기서도요. 발음을
- 49:56이제
- 49:59일단 얘를 연음해 주셔야 돼요.
- 50:00연음하시는데요. 여기서 t가요. 무슨
- 50:03티일까요? 파닥티. 응. 파닥티.
- 50:07자, 파닥티 어려우시면 어떻게
- 50:09하셔라? 우리 말에 리을 소리.
- 50:11르르르르르르르 하셔도 돼요.
- 50:13르르르르르르르르르르르르.
- 50:15르르르르르르르르르 해서 바로 연음.
- 50:18It arrived.
- 50:20It arrived.
- 50:22It arrived.
- 50:26It it arrived. It
- 50:27arrived. It arrived.
- 50:30여러분, arrive는요.
- 50:32arrive라는 동사 자체가 강세가
- 50:35어디 있을까요? 여기 있어요.
- 50:37arrive.이 둘 두 번째 모음에
- 50:39있어. 그래서 얘를 arrives
- 50:41하면 원한미들은 못 알아들어요.
- 50:43강세는 참 중요해요. 그래서 액센트는
- 50:46arrived라고 분명히 way가
- 50:49말하거든요. 그래서 arrived라고
- 50:51해 주셔야 돼요. 해 보세요.
- 50:52arrived. arrived 자,
- 50:56그래서 강세 arrive 이렇게 넣어
- 50:58주시고요. 다시 한번 파닥티 살려서
- 51:02it arrived. It
- 51:04arrived. 끝에 d는요,
- 51:06여러분. 어, 단어가
- 51:09자음으로 소리가 자음으로 끝날
- 51:11경우에는 살짝 살짝 그래서 it
- 51:14arrived 하지 않고요. it
- 51:17arrived 살짝하죠. It
- 51:20arrived.
- 51:21It arrived. 네. 어려워요.
- 51:23신경 쓸 발음이 굉장히 많아요.
- 51:25그다음에
- 51:28위도해 주셔야 돼요. 이시면 안
- 51:30돼요. 이시면 안 돼요. V 해
- 51:32주세요. 보세요. It
- 51:35arrived.
- 51:37It arrived.
- 51:39It arrived.
- 51:41It arrived.
- 51:44How it arrived?
- 51:46How it arrived.
- 51:48How it arrived. 한번
- 51:50문장 들어 보세요.
- 51:53자, 얘를 제가
- 51:58자, 천천히 한번 들려드려 볼게요.
- 52:00한번 들어보세요.
- 52:09>> 좀 천천히 들렸는데 조금 들리세요.
- 52:11이번에 빨리 한번 들어 볼게요.
- 52:17전부 살려서 얘기하죠. 그죠? I
- 52:20order some stuff to
- 52:21check on how it
- 52:22arrived.
- 52:24중간중간 강조하고 싶은 건 다
- 52:25강조했어요. I order some
- 52:28stuff to check on
- 52:30how it arrived.
- 52:31요렇게요. 자,이 문장을요 들려 드릴
- 52:35테니깐요. 우리 천천히 같이 세 번
- 52:36말해 보고 그다음에 제 속도로 이제
- 52:39세 번 말해 볼게요. 다시 한번 들어
- 52:41보세요. 제가 들어 설명드린 발음이
- 52:44전부 다 발음이 되는지 한번
- 52:45들어보세요.
- 52:54>> 그죠? 전부 다 발음이 나죠. 천천히
- 52:57해 볼게요. 준비되셨죠?
- 53:00I ordered 살짝 아 거의
- 53:02소리가 안 나요. I ordered
- 53:03some stuff. 바로 썸으로
- 53:05넘어가기 때문에 스터프에 T는 살짝
- 53:08st f 소리 내 주시고요. 트는
- 53:11거의 뭐 그냥 살짝 체온 체권 연음해
- 53:15주시고요. how it arrived
- 53:17how it arrived it
- 53:18arrived 파닥티 해 주시고요.
- 53:21준비되셨어요? 천천히 준비 시작. I
- 53:25order some stuff to
- 53:27check on how it
- 53:28arrived. 다시 한번 시작. I
- 53:31order some stuff to
- 53:33check on how it
- 53:34arrived. 다시 한번 시작. I
- 53:37ordered some stuff
- 53:39to check on how it
- 53:40arrived.
- 53:43조금만 빨리 해 볼게요. 아, 너무
- 53:45빨리 안 하셔도 돼.이 문장은
- 53:47어려우니까요.
- 53:48준비 시작. I order some
- 53:51stuff to check on
- 53:52how it arrived. I
- 53:54order some stuff to
- 53:55check on how it
- 53:56arrived.
- 53:58I order some stuff
- 53:59to check on how it
- 54:00arrived.
- 54:03조금 어려실 수 있는데이 문장 이제
- 54:05어디를 내가 신경 써야 될지 아시죠?
- 54:07그죠? 그러면이 문장을 100번
- 54:09말하고 나시면 여러분 훨씬 더
- 54:11부드럽게 말이 나오실 거예요.
- 54:13아시겠죠? 그래서 꼭 너무나 좋은
- 54:15문장이니까이 스피킹 공부하기에 꼭
- 54:18100번 말씀하시고 밑에 댓글로 달아
- 54:20주시면 감사하겠습니다. 그러면 저는
- 54:23다음 시간에 뵐게요. 바이. 하이
- 54:26가이. 여러분 지난 시간에이어서 계속
- 54:28영화 인터넷 한 장면 같이
- 54:30보겠습니다. 문장 같이 들어 보세요.
- 54:33Not great by the
- 54:34way. Not great by
- 54:35the way. Not great
- 54:37by the way.
- 54:38>> 네. 뭐라고 했죠? 어, 그렇게
- 54:39어렵지 않았어요? 들리는 단어 한번
- 54:41말씀해 보세요. 그렇죠. 처음에
- 54:43not 그다음에 great 으흠
- 54:46그다음에 by the way 이렇게
- 54:48얘기했어요. 다 들으신 분도 계시고
- 54:51아닌 분도 아닌 분들도 계실 텐데
- 54:54괜찮습니다. 자이 문장은 이렇게
- 54:57not great by the
- 54:58way. 다시 한번 들어 보세요.
- 55:00not great by the
- 55:01way. Not great by
- 55:02the way. 되셨죠? 자, 그래서
- 55:04지금 어 속 어 그 택배가 도착을
- 55:07했어요. 손님한테 갈 택배가 고객한테
- 55:10갈 택배 택배를 이제 확인하는 건데
- 55:12뭔가 앤 해더웨이 마음에 들지 않는
- 55:14거예요. 포장이 뭐 엉성하다든지
- 55:16아니면 옷을 접는게 조금 마음에 안
- 55:18들다든지 뭐 그랬겠죠. 그래서 not
- 55:21great 별론데 안 좋네. 안
- 55:25좋아라고 나는 부정하는 걸 강조하고
- 55:27싶 강조하고 싶기 때문에 not을
- 55:30강조해 주시면 됩니다. not
- 55:32great by the way.
- 55:33되셨죠? 음. 좋지가 않네.
- 55:37그런데 어 그래서 별로다라고 얘기를
- 55:40하고 있는 거예요. 자, 여러분
- 55:41여기서 not 발음 좀 보고
- 55:43갈게요.요 not 일단 그 억양은요
- 55:46이렇게 가요. 얘를 강조해 줘서
- 55:49not great by the way
- 55:51이렇게 갑니다. 그래서 not
- 55:52great by the way. 이런
- 55:54억양을 잘 살려 주셔야 영어처럼
- 55:57들린다. 자, not은요 not에서이
- 56:00모음은요 이런 발음이에요.
- 56:02길게 빼 주세요. 길게. not. 아
- 56:07소리 내세요. 아 입을 크게. 아
- 56:10여기이 a가 a처럼 생긴 얘는요.
- 56:12우리 말에 아랑 비슷해요. 아 그런데
- 56:16입을 조금 크게 아 길게 빼 주세요.
- 56:18아
- 56:20되셨어요?
- 56:23우리 팟 냄비 있죠? 냄비도요. 파
- 56:27따라하세요 여러분.
- 56:29입을 크게 길게
- 56:34그다음에
- 56:36우리 최고 있죠. Top to
- 56:41되셨어요? 따라하세요. not po
- 56:46to top 입을 크게. 여러분
- 56:47부끄러워하지 마시고요. 앞에 거울
- 56:49하나 두셨죠? 방에 문 닫으셨죠?
- 56:52그러면 저랑 같이 크게 하시는
- 56:54거예요. 크게 하셔야 제 강의는
- 56:5699% 가져가시는 거예요.
- 56:57따라하세요. not
- 57:01top. 다시 한번 not
- 57:05top. 입을 크게 되셨어요? not
- 57:08great. Not great.
- 57:10Not great. 되셨나요? 음.
- 57:13그다음에 발음할 때도요. 여기
- 57:15보시면은
- 57:17great
- 57:19원래는
- 57:21어이 소리잖아요. 그런데 그
- 57:25단어가 그 소리가 다음으로 끝날
- 57:27때는요. 살살해져요. 그래서
- 57:29great great 하지만
- 57:32여기에서는요이 소리가 안 나와요.
- 57:36하잖아요. 혀를 윈 바로 위에
- 57:39오돌도한 잇몸에 갔다 돼요. 거기가
- 57:41갔다 혀가 갔다 되는 소리거든요.
- 57:44근데 거기서 멈추고요. 소리를
- 57:45release 내보내지 않아요.
- 57:48not great
- 57:51요. not great
- 57:54했어요. 그냥 거기서 멈춰 주세요.
- 57:57not great. not
- 57:59great. 멈추세요. 멈추세요.
- 58:01왜요? 빨리 말하다 보면 이렇게
- 58:03멈추기도 해요, 여러분. T
- 58:04발음이에요. 음. 에너지를 절약해야
- 58:06되니까 말할 때. 자, 이런 발음
- 58:09굉장히 많습니다. 한번 해 볼까요?
- 58:12고양이 원래는요. 사전에서 찾으시면
- 58:14얘가 cat
- 58:17소리가 나요. 음. 그게 기본
- 58:18발음이에요. cat.
- 58:21Cat. 제가 트 여러분 같이
- 58:24하세요. 같이 하세요. cat. 이게
- 58:26기본 발음이라고요. 그런데 언제요?
- 58:30빨리 말하다 보면 자연스럽게 말하다
- 58:32보니까 얘가 소리가 그냥
- 58:35cat 하고를 안 한다고요.
- 58:39cat 되셨어요? 이것도 보세요.이
- 58:43기다리다라는 동사죠. 그죠? 얘도요.
- 58:46사전에서 찾으시면
- 58:49소리가 날 거예요. 그런데 그게 기본
- 58:51발음인데 빨리 말하다 보면 자연스럽게
- 58:55말하다 보면 어 어떻게 발음이 난다?
- 58:57칠을 release 내뿜지 내뿜지
- 59:00않는다. 그래서 wait
- 59:04기다려. Wait
- 59:07소리가 끝나기도 해요. 아주 괜찮은
- 59:10발음입니다, 여러분. 그렇게 하셔도
- 59:11틀리지 않은 발음이에요. 그래서
- 59:13여기서웨가요.
- 59:15소리를 내지 않아요. 한번 들어
- 59:17보세요.
- 59:21not great by the not
- 59:22great by the not
- 59:24great by the way.
- 59:24그죠? Not great by the
- 59:26way. Not great by
- 59:28the way. 이렇게 하고 티소리를
- 59:30releas하지 않았어요. 연습해
- 59:33보세요. not great. Not
- 59:35great. 되셨어요? 자, by
- 59:37the way 한번가 볼 건데요.
- 59:38이거는 그런데라는 뜻이에요. 그런데
- 59:40약간 어 문맥에서 상황을 약간 어
- 59:43이게 반전시키면서 쓸 때죠. not
- 59:45by the way by the
- 59:46way 그런데 그런데 자 여기서
- 59:49중요한 발음은요 by the way요
- 59:52by the way 여기 the
- 59:54한번가 볼 거예요 the 자를가
- 59:58볼 건데요 여기서 th 발음은요
- 1:00:00여러분 요렇게 생긴 발음이야 사전
- 1:00:02찾으시면은 요게 나올 거예요. 요렇게
- 1:00:05자 얘는 어떻게 발음하냐면요 발음해
- 1:00:07보세요.가
- 1:00:11돼요. 서라고
- 1:00:13발음해요.
- 1:00:19조금 자연스럽게 the
- 1:00:23걔를 조금 더 빨리 by the
- 1:00:25way. By the way 더 빨리
- 1:00:28by the way by the
- 1:00:29way by the way 순식간에
- 1:00:31나왔다고 들어가요. by the
- 1:00:33way. By the way, by
- 1:00:36the way. By the way
- 1:00:37빨리 해보세요. by the way.
- 1:00:40the by the way. 다시
- 1:00:42한번 천천히 the
- 1:00:46걔를 조금 더 자연스럽게 자연스럽게
- 1:00:49빨리 해 볼게요. the the
- 1:00:53by the way by the
- 1:00:54way by the way 제 혀가
- 1:00:56빨리 나갔다 들어가죠. by the
- 1:00:58way by the way 되셨어요?
- 1:01:01어, 그래서 얘를 not great
- 1:01:03by the way.
- 1:01:05다시 한번 not great by
- 1:01:07the way. 한번 들어 보세요.
- 1:01:13not great, by the
- 1:01:13way. Not great, by
- 1:01:15the way. 되셨어요? 전부 다
- 1:01:17살렸어요. not great by
- 1:01:19the way. Not great
- 1:01:21by the way. 조금 더 빨리.
- 1:01:23Not great, by the
- 1:01:23way. Not great, by
- 1:01:25the way. 되셨죠? 자, 한번
- 1:01:27들어보고 발음 그렇게 신경 쓸게
- 1:01:30많지는 않지만 전부 다 신경 써서
- 1:01:33같이 한번 발음해 볼게요.
- 1:01:36Not great by the
- 1:01:37way. Not great by
- 1:01:38the way. Not great
- 1:01:39by the way. 자, 세 번 해
- 1:01:41볼게요. 발음 전부 살리세요. not
- 1:01:43크게. Great 해는요.
- 1:01:46Really is 내 뿜지 마세요.
- 1:01:47그다음에 by the way에서
- 1:01:49the 살짝 해 주세요. 되셨죠?
- 1:01:51억양 살려서 not great.
- 1:01:53준비. 시작. 세 번. Not
- 1:01:56great by the way.
- 1:01:57Not great by the
- 1:01:58way. Not great by
- 1:02:00the way.
- 1:02:04자, 계속해서 다음 문장 같이 한번
- 1:02:06들어 볼게요.
- 1:02:12>> 네. 별로 어렵지 않았죠? 뭐라고?
- 1:02:14뭐가 들리세요? 그죠? Go on
- 1:02:17tonight. 이렇게. 자,
- 1:02:19그래서이 문장입니다. 다시 한번
- 1:02:21들어보세요.
- 1:02:25>> 되셨죠? Go on. 무슨 뜻이에요?
- 1:02:29계속해. 나이 오늘 밤 오늘 밤 뭐
- 1:02:32오늘 밤 스케줄이 뭐여서 지금
- 1:02:34헤드워에는 일하느라 막 바쁘잖아요.
- 1:02:36남편이 막 스케줄을 얘기하고 있어요.
- 1:02:39자기 일하는 거 바쁘 바쁜 거 알지만
- 1:02:41우리 애들 애 데리고 이런 이런
- 1:02:43스케줄이 있는데 어 자기 좀 참석해
- 1:02:45줄 수 있느냐 이렇게 얘기를 하고
- 1:02:47있는 중이에요. 그런 얘기를 하고
- 1:02:49있는 거예요. 자 그래서 and
- 1:02:51the way가 go on 계속해.
- 1:02:53나이 오늘 밤 오늘 밤 뭐 오늘 밤
- 1:02:55무슨 스케줄인데 이렇게 물어보는
- 1:02:57거예요. 자 얘의 억양은 어떻게
- 1:02:59돼요, 여러분? Go on
- 1:03:01tonight 이렇게 올라가요.
- 1:03:03올라가요. go on tonight
- 1:03:05해 되셨어요? 음. 그래서 얘의
- 1:03:08억양은 이렇게 올라간다. Go on
- 1:03:11tonight. 이렇게 올라간다.
- 1:03:13따라해 보세요. 준비 시작. Go
- 1:03:15on tonight. Go on
- 1:03:18tonight. Go on
- 1:03:20tonight.
- 1:03:22네. 자, 여기에서 좀 보고 갈게요.
- 1:03:26우리 말에 고가 아니다. 자, 한글로
- 1:03:29쓰는
- 1:03:30습관은 왜면은 버려 주세요. 자,
- 1:03:32go를요 사전에서 찾으시면요. 이런
- 1:03:35발음교가 나와요. 얘 모음은요. 이런
- 1:03:37소리. 에서는 그래서 얘는요 우리
- 1:03:39말에 오 이렇게 한 번에 가는 소리가
- 1:03:42아니고요.
- 1:03:44오 소리 내주세요. go
- 1:03:48on go on 이거 이렇게 얘기를
- 1:03:51하거든요. 한번 들어 보세요.
- 1:03:58go on go on go on
- 1:04:01되셨어요? 따라해 보세요. go on
- 1:04:04go on go on 되셨어요?
- 1:04:07go예요. go on go on
- 1:04:11tonight. 올라가죠. 자, 투나
- 1:04:13하실 때요. 자, 요거요 발음 다시
- 1:04:16한번 우리가 볼 거예요. 자, 얘를요
- 1:04:18절대 여러분 투나 우리 말에 우
- 1:04:22소리를 내서 이렇게 우 하시면은 얘가
- 1:04:25마치 이틀 밤 어 이틀 밤 이렇게
- 1:04:28숫자 2로 알아들을 어 이렇게 그렇게
- 1:04:30착각을 할 수가 있어요. 그래서
- 1:04:32얘는요
- 1:04:33입을 우 내밀어서 투나이 아니고요.
- 1:04:36사전을 찾아보시면은 이런 발음이 이런
- 1:04:39발음교가 나온다고요.
- 1:04:41얘는 슈아 발음. 슈아 발음은
- 1:04:44어떻게요? 우리 모든 입에 근육을
- 1:04:46빼세요. 얘는 입을 막 이렇게 써서
- 1:04:47발음하는 입에 근육을 막 써서
- 1:04:49발음하는 그 발음이 아니고요. 편하게
- 1:04:52이렇게 아에 어 이런게 아니에요.
- 1:04:55그냥 가만히 계세요. 약간 입을
- 1:04:57벌리고 그냥 어 어 하시면 돼요.
- 1:05:01그래서 얘를요 투널이 아니고요.
- 1:05:05전
- 1:05:07그냥 편하게 아주 편안하게 하시면
- 1:05:09돼요.
- 1:05:12이렇게 올라가죠. 나이나
- 1:05:15자, 여기 맨 맨 뒤에 나오는
- 1:05:17마찬가지예요. 소리를 내 뿜뿜기 전에
- 1:05:21멈춰요. 그래서 tonight 해도
- 1:05:23상관은 없지만 여기서는 간편하게 그냥
- 1:05:28하고 말해요.
- 1:05:30나이 되셨어요. 한번 들어 보세요.
- 1:05:36Go on tonight. Go on
- 1:05:38tonight. Go on
- 1:05:39tonight 하고 멈추죠. Go
- 1:05:41on tonight 하고 멈추죠.
- 1:05:43Go on tonight. 안
- 1:05:44했어요. 그죠? Go on
- 1:05:46tonight. 자, 듣고 한번
- 1:05:48따라해 볼게요.
- 1:05:55음. 세 번 준비 시작. Go on
- 1:05:57tonight. Go on
- 1:05:58tonight. Go on
- 1:06:00tonight. 되셨어요? 계속 이제
- 1:06:02다른 다음 문장 한번 들어볼게요.
- 1:06:12>> 자, 어렵지 않죠? 자, 뭐라
- 1:06:14그랬죠? 그죠?
- 1:06:17오케이. You're working.
- 1:06:20네. 다 들으시면 잘하신 거고요. 다
- 1:06:22못 들으셨어도 괜찮습니다.이
- 1:06:25문장이었어요. 자, 요렇게요.
- 1:06:30You're working 음, 저기
- 1:06:32알았어. 당신 그 일하잖아.
- 1:06:35오늘 밤에 일하잖아. 음. 계속
- 1:06:38그렇게 대화를 이어 나가고 있죠.
- 1:06:40다시 한번 들어볼게요.
- 1:06:45오
- 1:06:46>> 자 여기서 발음할 때요. 일단 억양
- 1:06:49먼저 갈게요. 오 하고 뒤를 살짝
- 1:06:52올려 주세요. 어 지금이 남편은 계속
- 1:06:55와이프한테 아 좀 바쁜 거 알겠지만
- 1:06:57카티 좀 가자 가자 이렇게 요청하고
- 1:07:00있는 거기 때문에 이게 끝이 자꾸
- 1:07:01올라가요.
- 1:07:03working
- 1:07:05working 이렇게 올라가요. 자
- 1:07:07여러분 앞에 오케이를요. 좀 영어처럼
- 1:07:10해 볼게. 얘를요. 예. 오케이. 얘
- 1:07:13오케이가 아니고요. 말하는 거 한번
- 1:07:15들어 보세요.
- 1:07:17야. 오. 야. 오케이. 야.
- 1:07:20오케이. 야. 오케이. 예. 오케이.
- 1:07:23이게 캐주얼하게 말해 말하다 보니까
- 1:07:26오케이. 입이 막 편하게 되죠.
- 1:07:28오케이. 예. 오케이. 예. 오케이.
- 1:07:31해보세요. 시작. 예. 오케이. 예.
- 1:07:34오케이. 되셨어요? 음.
- 1:07:37가 좀 남자가 말하는 투기는 해요.
- 1:07:39자, 그다음에
- 1:07:42working. 오,
- 1:07:45>> 이거 지난 시간에 했었죠?
- 1:07:48working 하는데 어떻게
- 1:07:49한다고요? You are
- 1:07:51working이 아니고요.
- 1:07:53야, you are working.
- 1:07:55여기에서 얘는요 무슨 어떻게 소리
- 1:07:58낸다고 제가 말씀드렸죠? 음. 얘요.
- 1:08:00얘는 우리 말의 키보다 조금 부드럽게
- 1:08:03예. 부드럽게 해주세요. 그래서
- 1:08:06you're working이
- 1:08:07아니고요.
- 1:08:10working 유가 아니었죠.여
- 1:08:13우 길게
- 1:08:16your
- 1:08:18you working. You're
- 1:08:19working 되셨어요? 음. 그렇게
- 1:08:22어렵지 않기 때문에 또 지난 시간에
- 1:08:23했기 때문에 들어보고 세 번 따라하고
- 1:08:261번 강의 마칠게요.
- 1:08:28자, 한번 들어 볼게요.
- 1:08:31You're working.
- 1:08:33You're working
- 1:08:36>> 준비되셨어요?
- 1:08:38Working. 올라가요. 준비
- 1:08:40시작. Yeah. You
- 1:08:42working. Yeah.
- 1:08:43You're working.
- 1:08:44Yeah. You working.
- 1:08:46되셨어요? 음, 제가 말씀드린 거
- 1:08:49전부 100번씩 연습하시고요.
- 1:08:52100번이 힘들면 여러분 열 번
- 1:08:54하셔도 돼요. 하시고서 댓글에다가
- 1:08:56어, 숙제 완료했습니다라고 적어
- 1:08:58주세요. 저는 그러면 다음 시간에
- 1:09:00뵐게요. 바이.
- 1:09:03하이 가이. 여러분, 인턴 영화 우리
- 1:09:06하고 있죠? 계속해서 다음 문장 같이
- 1:09:08한번가 볼게요.이 문장은 조금
- 1:09:10어려워요. 잘 들어보세요.
- 1:09:22>> 조금 빠르고 어렵죠. 그죠? 자,
- 1:09:26일단 들리는 단어를 한번 말씀해
- 1:09:28보시겠어요? 그죠?
- 1:09:31들렸어요. 엄마네. 엄마 대개.
- 1:09:34그다음에 for dinner. 어,
- 1:09:36그죠? 맨 끝에 저녁을 먹으러 뭐
- 1:09:38엄마 집에 간다는 거 같아요.
- 1:09:40그다음에 앞에는 뭐가 뭐라고 했나요?
- 1:09:42사람 이름이 나왔어요. 예,이 부부의
- 1:09:45딸 이름인데요. 페이지라는 어, 딸
- 1:09:47이름. 음, 페이지가 나왔고요.
- 1:09:50그다음에
- 1:09:53갈 거다. 혹시 들으셨어요? 예. 뭐
- 1:09:56들으셔서도 상관없고요.이 문장은이
- 1:09:59문장이었어요.
- 1:10:01요렇게요. 되셨나요?
- 1:10:04So page and I are
- 1:10:06gna go to my mom's
- 1:10:08for dinner. 페이지랑
- 1:10:12어머니 때게 저녁 먹으러 갈까 하고
- 1:10:16당신 오늘 저녁에 일하잖아. 나 같이
- 1:10:18가고 싶지만 당신이라는 거 아니까
- 1:10:21페이지하고 나고 오늘 저녁에 엄마게
- 1:10:24저녁 먹으러 갈까 하고이 얘기를 하고
- 1:10:27있는 거예요. 자, 다시 한번
- 1:10:29들어보세요. 좀 빨라요. 들어보세요.
- 1:10:38>> 돼졌어요.
- 1:10:45라고 얘기했어요.
- 1:10:47많이 길고요. 발음도 볼게 많은데요.
- 1:10:50천천히 한번 볼게요.이 강의가 끝날
- 1:10:52때쯤에 여러분이 말이 문장 말하실 수
- 1:10:55있을 거예요. 자, 보세요.
- 1:10:58일단은요.이 사람 이름 좀 볼게요.
- 1:11:01사람 이름은요. 이렇게 새로운 이름이
- 1:11:03나오면 여러분 발음해 보시고 어
- 1:11:05스펠름 써 보시고 외우시면 됩니다.
- 1:11:08음. 페이지라는 이름 있죠? 페이지.
- 1:11:10예, 그게 바로 이거예요. 그래서
- 1:11:11얘는 발음을 어떻게 했냐면요. 맨
- 1:11:13끝에 페이지 하지 마시고요. 입을
- 1:11:16살짝 내밀어 주세요. 우리 말에지가
- 1:11:19아니고요. 살짝 내밀어서 페이지
- 1:11:21page 페이지 page 페이지
- 1:11:24page페이지
- 1:11:26페이지 page페이지 되셨어요? 음.
- 1:11:29자, 그리고요. 어,이 문장은 좀
- 1:11:31길기 때문에 끊어 읽을 건데요. 쏘를
- 1:11:34한번 끊어 주세요. So.
- 1:11:36so 하고이 사람이 한번 그 끝난
- 1:11:39말이에요. so 그래서 so 그래서
- 1:11:42so가 조금 잘 들려요. 발음이 얘는
- 1:11:45우리 말에 오
- 1:11:48한 번에 가는게 아니고요. 어 발음
- 1:11:52기울 찾으면 요렇게 나오거든요. 얘는
- 1:11:55오
- 1:11:58so so
- 1:12:01이렇게 얘기해요. 한번 들어 보세요.
- 1:12:06So so
- 1:12:11되셨어요? 따라하세요. so so
- 1:12:15되셨죠? 자, 그다음에 여기 연음이
- 1:12:17하나 나와요. 여기요.
- 1:12:20NI. Ni가 연음이거든요. 자,
- 1:12:23요렇게요. Ni.
- 1:12:26Page n. Page n. Ni.
- 1:12:30여기까지 끊어서 한번 읽어 볼
- 1:12:31거예요. 이렇게. 로. 덩어리로 한번
- 1:12:34읽어 볼게요. So, so page
- 1:12:40얘를 연음시켜서요.
- 1:12:42and I가 아니고요. NI ni
- 1:12:47되셨어요? page
- 1:12:51so page
- 1:12:54해 주시고요. NI 연음시켜서
- 1:12:56page
- 1:12:59so page so page and
- 1:13:02I 그래서랑
- 1:13:05되셨어요? So
- 1:13:08page P 자 한번 들어보세요.
- 1:13:18So나
- 1:13:22so나
- 1:13:23되셨어요?
- 1:13:28Page
- 1:13:31so
- 1:13:35page 계속 따라서이 문장은 길고
- 1:13:37조금 어렵기 때문에 계속 따라하세요.
- 1:13:40so page so page
- 1:13:45되셨어요? 여기에 are까지만 붙여
- 1:13:47볼게요. 여기까지 이제 계속 청크로
- 1:13:49늘려 나갈 거예요. 자, 여기까지요.
- 1:13:53So pagar.
- 1:13:56So pagar
- 1:13:58so pagar
- 1:14:01so pagar 되셨어요? 한번
- 1:14:03들어보세요.
- 1:14:12>> 너무 빠르죠. 그죠? page and
- 1:14:14I are gna go 이렇게
- 1:14:15나가요. so page and I
- 1:14:17going to go 빨리 나가는데
- 1:14:19are까지만 다시 한번 so page
- 1:14:22and I so pag
- 1:14:26so page and 되셨어요? 자
- 1:14:29그다음에요 여기를 청콜 한번 빨리
- 1:14:32말해 볼게요. 이게 되시면이 문장 좀
- 1:14:34말하기가 쉬워져요. 어디요? 여기요.
- 1:14:37자 여기까지
- 1:14:39이렇게 있죠. 이렇게. 자,
- 1:14:40여러분는요.
- 1:14:43Going to의 줄임말이잖아요.
- 1:14:44going to 요거
- 1:14:48빨리 말하다 보니까 어떻게 된
- 1:14:50거예요? 된 거예요. 얘는 발음이
- 1:14:53어떻게 돼요? 저 저희 보세요.
- 1:14:54따라해 보세요.
- 1:14:57자, 사전 찾으시면요. 여기이 A가요
- 1:15:01발음이네요. 슈아 발음. 슈아는
- 1:15:03어떻게? 입을 그냥 편안하게 가만히
- 1:15:06계세요. 아도 아니고어도 아니고 그냥
- 1:15:08편안하게 어.
- 1:15:11나 어
- 1:15:14나
- 1:15:17되셨어요?
- 1:15:20그다음에 go까지 g나 go
- 1:15:25제일 앞에 나온 so 있죠? So랑이
- 1:15:28소리가 똑같아요. gonna go.
- 1:15:30이것도 오나
- 1:15:33go
- 1:15:36되셨어요? 따라하셔야 돼요. 자,
- 1:15:38go고. 그다음에요.가
- 1:15:40나와요. 2투가 나오는데요.
- 1:15:42여기서투는요. 여기서 t는 여러분
- 1:15:46자, 파닥티다.
- 1:15:48파닥티. 파닥티는 어떻게 한다고요?
- 1:15:51티를 아주 부드럽게 빨리 어떻게요?
- 1:15:54잇몸에 오돌도한 부분에 파닥 갔다가
- 1:15:58댔다가 빨리 떼세요.
- 1:16:00그래서 우리 말에 리을 있죠? 리을.
- 1:16:02리을 소리 비슷하게 르르르르.
- 1:16:04힘드시면 이렇게
- 1:16:05르르르르르르르르르르르.
- 1:16:08르르르르고루
- 1:16:10go르고 go르 go to했죠
- 1:16:14go르 파닥티 르르
- 1:16:18g르 g르 g to했어요 g르 g르
- 1:16:25파닥티 파닥티 어려우시면 우리말
- 1:16:28리을에 가깝게 소리를 그냥
- 1:16:30르르르르르르르르르르르르르르르 이렇게
- 1:16:32내셔도 비슷 엇비슷하게 소리가나요
- 1:16:34혀가이 천장을 빠르게 이게 파닥치고
- 1:16:37빠진다. 그래서 파닥티.
- 1:16:39그래서 얘는 t를 아주 부드럽게 빨리
- 1:16:43말한다. 거의 뒤에 가깝게 소리가
- 1:16:45난다. 그래서 go르고
- 1:16:52따라하세요.
- 1:16:54나고루 따라하세요. 나고루 큰 소리로
- 1:16:57나고루고루고루고루
- 1:17:01되셨어요.
- 1:17:03여기까지 한번 들어 보세요.까지 까지
- 1:17:05한번 들어보세요.
- 1:17:17Soage and go. So
- 1:17:20page and go. So
- 1:17:23따라하세요, 여러분. So page
- 1:17:25and are gna go to
- 1:17:27천천히 해 보세요. So page
- 1:17:29and g to so page and
- 1:17:32are g to so page and
- 1:17:35are gna go to so
- 1:17:37page and are gna go
- 1:17:38to 자 앞에 부분만 so so so
- 1:17:44page page page page
- 1:17:46page ni and i n i
- 1:17:50and i so page and i
- 1:17:53so page and i r까지
- 1:17:56붙여서 so Page are so
- 1:18:04g구를
- 1:18:07조금 빨리 빨리 해보자.
- 1:18:13다섯 번 더
- 1:18:18이게 되시면이 문장이 빨리 되는
- 1:18:20거예요.
- 1:18:23다시 한번 so page and 다시
- 1:18:27한번 so page and 조금
- 1:18:30되세요. 네.
- 1:18:33그다음에요. 아이 문장에 억양을 안
- 1:18:35했는데요. 어 너무 빨리 말했어요.
- 1:18:37그죠? 빨리 말하다 보니까 뒤에 가서
- 1:18:39강조를 해주네요. So are g
- 1:18:42to my mom for
- 1:18:43dinner. 이렇게 올라가요. 한번
- 1:18:45들어보세요. 뒤에 어떻게 말하는지.
- 1:18:52>> My moms for dinner.
- 1:18:53여기는 좀 천천히 얘기해 주네요.
- 1:18:55다행히도 아유 고마워라. 그죠? 자,
- 1:18:57my mom's for dinner.
- 1:18:59자, moms. 엄마 때게 가려고
- 1:19:02엄마 때게 가는 거를 강조하는
- 1:19:03거예요. 그래서 뭘 강조한다고요?
- 1:19:06moms를 강조해 주세요. moms를
- 1:19:08강조해 주세요. 이렇게 올라가요.
- 1:19:10어이. My moms for
- 1:19:12dinner. 이렇게 올라가죠. My
- 1:19:14moms for dinner. My
- 1:19:16moms for dinner.
- 1:19:17하세요. 시작. My moms for
- 1:19:19dinner. 여러분, 엄마는 발음할
- 1:19:21때 보세요. 저 보세요. 그냥 맘.
- 1:19:25우리 말에 아가 아니고요. 영어이 아
- 1:19:27소리는요. 우리 말에 아보다 좀 깊은
- 1:19:30소리예요. 그래서 그냥 아. 우리
- 1:19:32말에 아죠. 가나다라. 아 아
- 1:19:34그거보다 조금 깊게 여기서 나는 소리
- 1:19:37아어
- 1:19:39moms my moms my moms
- 1:19:43태셨어요 my moms my moms
- 1:19:46따라하세요 my moms my
- 1:19:49moms 조금 턱을 턱 내리면서 깊은
- 1:19:51소리 여기 뒤에서 소리가 나는 난다
- 1:19:54생각하시면 돼요. my mom's
- 1:19:56for dinner my mom's
- 1:19:58for dinner 올리세요. My
- 1:19:59mom's for dinner. My
- 1:20:01moms for dinner. My
- 1:20:03moms for dinner. My
- 1:20:05mom's for dinner.로
- 1:20:08좀 연습해 볼게요. 일단이 문장 두
- 1:20:10번만 한번 다시 들어 보세요. 여러분
- 1:20:12문장이 많이 어렵기 때문에 자꾸
- 1:20:14들으셔야 돼요. 자, 한번
- 1:20:15들어보세요. 집중해서.
- 1:20:24Mom dinner. So go to
- 1:20:27my moms for dinner.
- 1:20:28이제 여러분도 말씀하게 되실 건데요.
- 1:20:30일단 청크로 저랑 같이 연습. 자,
- 1:20:33다시 한번 준비되셨지. 앞에서부터
- 1:20:35조금씩 연습해 볼게요. so
- 1:20:38크게. So so 크게 page
- 1:20:43페이지 page 페이지 page
- 1:20:46페이지 page
- 1:20:47여는
- 1:20:51so page
- 1:20:54so page so page so
- 1:20:59page are so page and
- 1:21:02i are gna go to g go
- 1:21:06g 빨리 g르
- 1:21:17Mom
- 1:21:19전체를 저와 같이 천천히 해보세요.
- 1:21:22시작. Soage and go to
- 1:21:26my mom's for dinner.
- 1:21:29뒤에 주시면 돼요. 다시 한번 시작.
- 1:21:31So pay go to my
- 1:21:34mom's for dinner. 다시
- 1:21:36한번 시작. So page and I
- 1:21:39gna go to my mom's
- 1:21:41for dinner. 다시 한번
- 1:21:43시작. So page and are
- 1:21:45gna go to my mom's
- 1:21:47for dinner. 조금 빨리 하실
- 1:21:49수 있겠어요? 조금만 빨리 해보세요.
- 1:21:52준비 시작. So page and
- 1:21:54gna go to my mom's
- 1:21:56for dinner. So page
- 1:21:58and gna go to my
- 1:21:59mom's for dinner. So
- 1:22:01page and go to my
- 1:22:02mom's for dinner.
- 1:22:04어려워요. 그죠?이 의 문장은 조금
- 1:22:06어려웠어, 여러분. 하지만 처음에
- 1:22:09강의 시작할 때보다는 들리시죠?
- 1:22:11들리고 말이 조금 되시죠? 그죠?
- 1:22:13잘하셨어요. 자,이 문장 여러분
- 1:22:16어렵지만 100번 꼭 연습하세요.
- 1:22:18이런 문장을 내가 입에서 이렇게 나올
- 1:22:20수 있게 한다 그러면 정말 실력이
- 1:22:22일치 월장하는 거거든요. 그래서
- 1:22:24100번 연습하시고요. 어렵지만 많이
- 1:22:27어려우신 분은 열번만 하셔도 돼요.
- 1:22:29음. 댓글에 연습했습니다라고 적어
- 1:22:32주세요. 자, 그러면 다음 시간에
- 1:22:34뵐게요. 바이. 하이 가이. 여러분,
- 1:22:37우리 인턴 영화 하고 있죠? 계속해서
- 1:22:40다음 문장 같이 한번 들어 볼게요.
- 1:22:49>> 자, 되셨나요? 자, 어떤 단어가
- 1:22:51들리셨는지 한번 말씀해 보시겠어요?
- 1:22:54그죠? 맨 마지막에 birthday데
- 1:22:56파티라고 생일 파티가 나왔고요.
- 1:22:58그다음에 맨 앞에는 뭐가 나왔죠? 어
- 1:23:01after터 school 들으셨어요?
- 1:23:02after school. 음.
- 1:23:04반과후라는 말이 나왔고요. 그다음에
- 1:23:06생일 파트인데 어떤 아이의 생일
- 1:23:09파티라고 아이의 이름이 등장을
- 1:23:10했거든요. 어떤 아이의 이름이었죠?
- 1:23:13음. 그렇죠. 루비라는 아이의 이름이
- 1:23:15등장을 했어요. 루비. 음. 그래서이
- 1:23:18문장은 사실 이런 문장이었어요.
- 1:23:21after schools ru's
- 1:23:23birthday party라는
- 1:23:24문장이었습니다. 다시 한번
- 1:23:26들어볼게요.
- 1:23:27After school's
- 1:23:28birthday party.
- 1:23:29After schools
- 1:23:30birthday party
- 1:23:31>> 되셨어요? After schools
- 1:23:33Ruby's birthday
- 1:23:34party. 자,이 문장은 일단
- 1:23:36억양부터 같이 갈 건데요. 어떻게
- 1:23:38가죠? 일단이 남편이요. 그렇게 막
- 1:23:40이렇게 어, 이렇게 막 이렇게 억양을
- 1:23:44쓰는 스타일은 아니에요. 그렇죠? 좀
- 1:23:45말을 차분하게 하는 편이죠. 음.
- 1:23:47그래서 after schools
- 1:23:49Ruby's birthday
- 1:23:50party 하고 그냥 쭉 살짝 올려
- 1:23:52주시면 됩니다. 이렇게 after
- 1:23:54schools Ruby's
- 1:23:55birthday party 하고
- 1:23:56이렇게 살짝 올려 주시면 돼요. 음.
- 1:23:59자,이 문장의 뜻은 그래서 방과
- 1:24:02후에는 after school에는
- 1:24:04is가 지금 줄여져 가지고 after
- 1:24:07schools가 됐어요. 이렇게
- 1:24:09루비의 생일 파티가 있고 여러분
- 1:24:12얘하고 얘는 지금 둘 다 이렇게
- 1:24:15s잖아요. 근데 둘이 달라요. 그죠?
- 1:24:17음. 얘는요. E가 줄여서 줄여져서
- 1:24:20after schools가 된
- 1:24:21거고요. 그다음에 어비파리에서
- 1:24:25여기 루비스는 어 루비의 어라는 뜻이
- 1:24:28뜻의 어퍼피 s입니다. 되셨어요?
- 1:24:32그래서 얘는 주어 동사 그다음에
- 1:24:34루비의 생일 파티다. 이렇게 반과
- 1:24:38후에는 루비의 생일 파티가 있어.
- 1:24:41이런 얘기를 하고 있는 거예요.
- 1:24:43되셨죠?음 음, 같은 s지만 뜻이
- 1:24:46다르다.
- 1:24:48자,
- 1:24:49필기한 거 좀 잠깐 지울게요. 음.
- 1:24:52자, 그래서 이제 발음을 볼 건데요.
- 1:24:54일단은 여기를 볼 거예요. 우리
- 1:24:56애프터 스쿨. 어, 많이 말씀하셨죠?
- 1:24:59우리 가수도 있는데 그죠? 음. 자,
- 1:25:01여기에서 얘는요런 발음이 나요. 어,
- 1:25:05이렇게 A하고 E를 합친 거 같은
- 1:25:07이런 거. 이런 발음의 대표적인 거는
- 1:25:10얘가 있어요. 어, 사과. 음.
- 1:25:13자연 어떻게 발음할까? 여러분 한번
- 1:25:15발음해 보시겠어요? 음.
- 1:25:18자, 요즘에 뭐 영어 유치원 애들
- 1:25:20보내고 막 이러잖아요. 그죠?
- 1:25:21학교에서도 영어 많이 일찍 가르치죠.
- 1:25:23음. 그래서 애들이 어,이 발음을
- 1:25:27굉장히 잘하더라고요. 어떻게해요?
- 1:25:29이렇게 해요. Apple.
- 1:25:34Apple. 우리 말에에 애 보세요.
- 1:25:37우리 말에 에. 우리 말에 에보다
- 1:25:39턱을 좀 더 내리는 느낌으로.
- 1:25:41Apple.
- 1:25:43에에
- 1:25:45Apple
- 1:25:47그거 그대로 살려서 after
- 1:25:50after after이
- 1:25:52발음이 조금 어려운게 여러분
- 1:25:55한 다음에요 소리가 바로 나요.
- 1:25:57그죠?음 음. 한 다음에이 F까지 내
- 1:26:00주셔야 돼요. 그래서 이게 조금
- 1:26:02쉽지가 않아요. 해 보세요.
- 1:26:04after
- 1:26:07after after after
- 1:26:08after
- 1:26:10after after after
- 1:26:11after 한번 들어 보세요. 그렇게
- 1:26:13발음하나?
- 1:26:15After school after
- 1:26:16school after school.
- 1:26:18>> After 이렇게 하죠. after
- 1:26:20after after after
- 1:26:21after.
- 1:26:22되셨어요? 천천히 해 보세요.
- 1:26:24after.
- 1:26:26after after.
- 1:26:27after 조금 빨리 해 보세요.
- 1:26:30after after after
- 1:26:33이런 쉬운 발음도 짚고 가셔야 돼요.
- 1:26:35아시겠죠? 음. 자, 그다음에 스콜
- 1:26:38한번가 볼 건데요.
- 1:26:40자, 영어에서요. 이렇게 S요. S
- 1:26:44다음에 크리가 나잖아요. 얘는
- 1:26:47CH지만 발림교를 찾으면 이렇게
- 1:26:50크리가 나요. 그런데 S 소리가 나
- 1:26:54나오면이 크리는요. 조금 부드럽게 해
- 1:26:57주세요. 예, 특징입니다.
- 1:27:00그래서 얘를요. 우리 말해 이렇게
- 1:27:02많이 적으시고 많이 보시죠. 근데
- 1:27:05이렇게 자꾸 습관이 되시면 이게 입에
- 1:27:07익으세요. 그래서 스쿨 스쿨 하게
- 1:27:09되시는데 그게 아니고요. 부드럽게
- 1:27:12school
- 1:27:18되셨어요? after school.
- 1:27:21After school 부드럽게
- 1:27:23after school에 살리고
- 1:27:26발음해 주시고 큰는 부드럽게
- 1:27:29schol 다시 한번 after
- 1:27:31school after school
- 1:27:33이렇게 말하는지 한번 들어보세요.
- 1:27:40>> 그죠? 그렇게 하죠. 그죠?
- 1:27:41after schools. After
- 1:27:43schools, after
- 1:27:44schools, after
- 1:27:46schools. 음. 방과 후에는
- 1:27:48after schools 다시 한번
- 1:27:50after schools 다시 한번
- 1:27:52after schools 다시 한번
- 1:27:54after schools 되셨어요?
- 1:27:56자, 이번에 사람 이름 한번가 볼
- 1:27:57건데요. 사람 이름은 제가 어떻게
- 1:27:59한다고 말씀드렸죠? 이제 새로운
- 1:28:00이름을 자꾸 보게 되실 거예요.이
- 1:28:02루비 같은 경우는 이제 보신 분들이
- 1:28:04많이 어 계시겠지만 사람 이름이 나올
- 1:28:06경우에 내가 모른다 그러면
- 1:28:08어떻게해요? 말해 보고 써보고
- 1:28:10사전에서 꼭 찾아보시고요. 어
- 1:28:12그다음에 외우시면 됩니다. 자 루비
- 1:28:14발음 한번 해 볼 건데요. 여기서 중
- 1:28:16중요한 발음은 뭐죠? 그죠? 이죠?
- 1:28:20자 R 한번가 볼게요. 여기는 R.
- 1:28:22자 얘는요 여러분 제가 R은요 어 그
- 1:28:27혀가요 이게 다 하면 안 된다고
- 1:28:29말씀드렸잖아요. 그렇죠? 그래서 얘를
- 1:28:31발음하실 때 루비 루비 하시는 분들이
- 1:28:34계시는데요. 혀가 다하면 안 돼요.
- 1:28:36아시겠죠? 안해. 안다해. 루비 루비
- 1:28:42루비 해보세요. 루비 루비 루비러러
- 1:28:47해보세요. 우리 강아지가 짓는
- 1:28:48소리처럼러러
- 1:28:50그거 살려서 루비 루비 루비
- 1:28:54되셨어요? 루비 루비 자 그다음에 어
- 1:28:59birthday데 party이가 볼
- 1:29:00건데요. 여기도 이게 이제 많이
- 1:29:02말하는 단어인데 아마 발음하기가 조금
- 1:29:06쉽지 않으셨을 거예요. 왜요? 자,
- 1:29:09여기 뭐가 있기 때문이에요? 여기는
- 1:29:11일단 r이 있어요. 이거 살려 주셔야
- 1:29:13돼요. 그다음 뭐가 있어요? TH가
- 1:29:15있네요. 여기 TH는요. 뻔데기 발음
- 1:29:17소리예요.
- 1:29:19자, 뻔데기 발음은 이렇게
- 1:29:20소리냅니다. 저 보세요. 윈니의
- 1:29:24혀를요. 윗니에 갖다 대갖다 된
- 1:29:26다음에 갖다 됐죠? 갖다 다음에
- 1:29:30공간을 조금 없게 만드세요. 공간이
- 1:29:31있으면 바람이세요. 세요. 공간을 좀
- 1:29:33없게 만드신 다음에 바람을 내
- 1:29:35뿜으시면 됩니다. 그래서 이렇게
- 1:29:37소리가 나요.
- 1:29:41따라하세요.
- 1:29:43다시 한번.
- 1:29:45다시 한번.
- 1:29:47되셨죠? 자, 얘가요. 바람이
- 1:29:50세잖아요. 그럼 이렇게 소리가 나요.
- 1:29:53그러면 못 알아들어요. 자, 여러분,
- 1:29:56바람이 세지 않게. 근데 내
- 1:29:58뿜으세요.
- 1:30:01되셨어요? 음. 여기까지 한번 해
- 1:30:03보세요. 여기까지요
- 1:30:06birth만 말해 볼게요. 이것만
- 1:30:07말하신 다음에 붙이면 쉽거든요. 자,
- 1:30:10are 살려서 birth
- 1:30:13birth
- 1:30:15birth 따라하세요.
- 1:30:18birth
- 1:30:19birth
- 1:30:21birth. 자, 이제 거기에
- 1:30:23day를 한번 붙여 보세. 그럼 조금
- 1:30:24어려워지는데 해 보세요.
- 1:30:26birthday.
- 1:30:29Birthday
- 1:30:31다시 한번 birthday
- 1:30:34어려우면 따로따로 birthday
- 1:30:38birthday
- 1:30:41birthday
- 1:30:43붙여 보세요. birthday
- 1:30:46birthday 자 그런데 th가
- 1:30:49중간에 들어가 있잖아요. 그러니까
- 1:30:50얘를 birthday 이렇게 하기가
- 1:30:52쉽지가 않죠. 그렇기 때문에
- 1:30:54자연스럽게 살짝만 해 주시면 돼요.
- 1:30:57이렇게요. birthday.
- 1:31:00Birthday 살짝하지만 했죠.
- 1:31:03살짝하지만 하는 건 중요해요.
- 1:31:05아시겠죠? 그래서 birthday.
- 1:31:09Birthday 조금만 빨리.
- 1:31:11Birthday
- 1:31:13birthday
- 1:31:14birthday. 여러분 제 혀가
- 1:31:16분명히 해요. 페이지 발음을 보세요.
- 1:31:19birthday. 따라하세요.
- 1:31:21따라하세요. 지금 따라하세요. 굉장히
- 1:31:22좋은 시간이에요. 이거에 발음하는
- 1:31:24시간
- 1:31:26해 보세요. birthday.
- 1:31:28Birthday birthday
- 1:31:30여러분 어떠세요? 20번 30번
- 1:31:32발음하니까 발음이 조금 되는 거
- 1:31:34같으시죠? 그죠? 이럴 때 너무 영어
- 1:31:36공부하는게 재밌지 않나요? 네. 제가
- 1:31:38여러분께 어떤 고통을 드리는게 아니고
- 1:31:40재미를 드리는 거였으면 좋겠어요.
- 1:31:42자. 자, 해 보세요.
- 1:31:44Birthday. Birthday.
- 1:31:47Birthday. 조금 빨리.
- 1:31:49Birthday.
- 1:31:50birthday birthday
- 1:31:52birthday 안 되실 가능성이
- 1:31:54많아요. 지금 이제 곧 방금
- 1:31:55시작하셨기 때문에. 근데 한번
- 1:31:57100번 해 보세요. 그럼 어느 순간
- 1:31:59이게 된다니까요. 네. 자,
- 1:32:01그다음에요. 맨뒤에 파티 있죠? 이제
- 1:32:03파티가 볼 건데요.
- 1:32:06우리 한국 분들께서 우리 가장 많이
- 1:32:09실수하시는게 뭐냐면 옛날에 제가
- 1:32:12실강을 했었을 때이 파티를요 얘를
- 1:32:15F로 하셔 가지고요. 파티 이런
- 1:32:18분들이 너무 많이 계세요. 파티가
- 1:32:21절대 아니에요 여러분. 파티 하시면
- 1:32:23안 돼요. 자 왜요?
- 1:32:26파트는 여러분 방 뿜기다예요. 그렇기
- 1:32:29때문에 파트 해 버리면은 너무 말이
- 1:32:32그죠. 웃게 돼버리는 거예요. 그래서
- 1:32:34나 파티해가 이러지 마세요.
- 1:32:37아시겠죠? 예. 제가 정말 수업
- 1:32:39시간에 많이 고쳐 드렸습니다. 어
- 1:32:42그런데도 잘 안 고쳐지더라고요.
- 1:32:44자꾸 말씀하면서 고치셔야 돼요.
- 1:32:46음파티 절대 아니에요. 자
- 1:32:49앞에 자 피를 살려서 피는 입을
- 1:32:52담으세요.
- 1:32:54party.
- 1:32:55Party. 여기서 T 있죠? 그래서
- 1:32:57T는 무슨 티? 파닥티. 파닥티.
- 1:33:00그래서 party가 아니고 party
- 1:33:02하면은 British English
- 1:33:04영국 영어가 되는 거고요. party
- 1:33:07party 파닥 파닥 파닥 파닥티
- 1:33:11혀가 윗몸 아 위에 잇몸 오돌도한
- 1:33:15데를 파닥 치고 내려온다. 그래서
- 1:33:17파닥티파
- 1:33:19입 담으세요. 피예요. 담으세요.
- 1:33:23party 문 닫고 크게 하세요.
- 1:33:24방문 닫으세요. 크게 하세요.
- 1:33:26party. Party party
- 1:33:29아니에요. party party
- 1:33:32party party 되셨어요? 자,
- 1:33:35그러면은 우리 버스데이
- 1:33:37파티 한번 해 보세요. 자, 방금 한
- 1:33:39거 그대로 하셔 가지고 준비.
- 1:33:43Birthday party.
- 1:33:45Birthday party.
- 1:33:48Birthday party.
- 1:33:50Birthday party.
- 1:33:52Birthday party.
- 1:33:54되셨어요? 조금만 빨리.
- 1:33:56Birthday party.
- 1:33:58Birthday party.
- 1:34:00Birthday party. 누구의
- 1:34:02birthday party? 루비의
- 1:34:04준비 시작. Ruby's
- 1:34:05birthday party. Ru's
- 1:34:07birthday party. Ru's
- 1:34:09birthday party. Ru's
- 1:34:11birthday party. 참 별거
- 1:34:13아닌 단어인데 그죠? 신경 쓸게 많고
- 1:34:16은근히 안 되시죠? 그죠? 음.
- 1:34:19자, 문장 전체 한번 들어 보세요.
- 1:34:21제가 말한 거 전부 다 살렸는지 한번
- 1:34:23들어 보세요.
- 1:34:27After school's
- 1:34:28birthday party.
- 1:34:29After schools Ry's
- 1:34:30birthday party.
- 1:34:31After schools Ry's
- 1:34:32birthday party
- 1:34:33birthday party 하죠?
- 1:34:34Birthday party
- 1:34:35birthday part 안
- 1:34:36그러잖아요. 그렇죠? Birthday
- 1:34:38party. 자, after
- 1:34:39school's Ruby's
- 1:34:40birthday party.
- 1:34:42After schools Ruby's
- 1:34:43birthday party 이렇게
- 1:34:44가죠. 자, 듣고 세 번 따라해
- 1:34:48볼게요. 준비되셨어요?
- 1:34:57>> 준비 시작 천천히. After
- 1:35:00school's Ruby's
- 1:35:01birthday party.
- 1:35:03After school's
- 1:35:04Ruby's birthday
- 1:35:05party. 끝에 올려 주세요.
- 1:35:07after school's
- 1:35:07Ruby's birthday
- 1:35:08party. 조금만 빨리. After
- 1:35:10school's room is
- 1:35:11birthday party.
- 1:35:12After school's room
- 1:35:13is birthday party.
- 1:35:15되셨어요, 여러분? 별거 없지만 신경
- 1:35:18쓸 발음이 굉장히 많고요. 특히
- 1:35:21birthday party 이번
- 1:35:22기회에 꼭 연습하세요. 너무 좋은
- 1:35:24문장이죠? 그죠? 음. 100번
- 1:35:26연습하시고요. 힘드신 분은 열번
- 1:35:29연습하시고 댓글에 연습했습니다라고
- 1:35:32달아 주시면 감사하겠어요. 자,
- 1:35:34그러면 저는 다음 시간에 뵐게요.
- 1:35:36바이.
- 1:35:38하이 가. 여러분, 우리 인턴하고
- 1:35:40있죠? 계속해서 다음 문장가 볼게요.
- 1:35:50>> 네, 좀 빨리 말했지만 그래도 잘
- 1:35:52들리셨을 거예요. 자, 뭐라고
- 1:35:54얘기했죠? 그죠? and
- 1:35:58what about next? 무슨
- 1:36:00요일이요? Monday. 잘하셨어요.
- 1:36:03그래서이 문장은 바로이 문장이
- 1:36:05됩니다. 자, 다시 한번 들어볼게요.
- 1:36:08>> and what about next
- 1:36:09Monday? And what
- 1:36:10about next Monday?
- 1:36:12>> And what about next
- 1:36:14Monday? 이렇게 했어요. 일단
- 1:36:16뜻은요. 이제 계속 그 스케줄에
- 1:36:18관해서 얘기하고 있죠. 어, 그리고
- 1:36:20음, 다음 주 월요일은 어때?
- 1:36:23What about next
- 1:36:25Monday? 다음 주 월요일은
- 1:36:26어때? 다음 주 월요일에 어떤
- 1:36:28스케줄에 관해서 얘기를 할 건가
- 1:36:30봐요, 이제. 어 그래서 얘기를 살짝
- 1:36:32꺼내고 있어요. 다음 주 월요일은
- 1:36:33어떠지? 이렇게요. 자,이 문장에서
- 1:36:36이제 우리가 어경을 먼저 갈 건데요.
- 1:36:38어경은 크게 없어요. and what
- 1:36:41next mon?이 남자 그 역할
- 1:36:43자체가 그렇게 막 이렇게 있는
- 1:36:45스타일이 아니에요. 그죠? 음.
- 1:36:48그래서 억양은이 문장에서 그냥
- 1:36:51이렇게 그냥 이렇게 쭉쭉 가시면
- 1:36:53돼요. 음. and what
- 1:36:55about next Monday?
- 1:36:56그냥 요런 정도. and what
- 1:36:58about what about
- 1:37:00next Monday.요 정도만
- 1:37:02이렇게 가주시가 주셔도 괜찮아요.
- 1:37:05자, 다만이 문장에서는 연음이 있다.
- 1:37:08연음 지켜 주시면은 여러분 영어가
- 1:37:10영어처럼 들리죠? 그죠? 자, 연음은
- 1:37:12여기 있어요. 여기요. 그다음에 또
- 1:37:15하나 더 있어요. 여기요. 이렇게요.
- 1:37:17되셨어요? 자, 일단 여기는요. 우리
- 1:37:21어, and드 좀가 볼게요. 드.
- 1:37:24그리고란 뜻이죠. 그리고. 음. 자,
- 1:37:27얘는요.
- 1:37:28일단요 발음 기호예요. 음, 발음할
- 1:37:31때요. 음. 얘는 어떤 단어에 있는
- 1:37:35발음이죠? 어, 요거 지난 시간에
- 1:37:36했었죠. 그죠? 그래서
- 1:37:39할 때 바로 and예요. and
- 1:37:42and
- 1:37:48되셨어요? Apple 해 보세요.
- 1:37:51Apple. Apple. Apple.
- 1:37:55and 해 보세요. and and
- 1:37:59되셨어요? 자, 연음을 시켜 줄 때
- 1:38:01여기에서요.요 d 소리를 살짝
- 1:38:04내주면서 연음 해 줍니다. 여러분,
- 1:38:05여기 D 소리가 살짝 있어요. 그래서
- 1:38:08and and 이렇게 돼요. and
- 1:38:11한번 들어 보세요.
- 1:38:14and and
- 1:38:19분명히 하죠. 우리 말에 우리 말에
- 1:38:22에처럼에
- 1:38:23앤더가 아니고요.
- 1:38:25아니고 and
- 1:38:27and and and 되셨어요?
- 1:38:31and and 이런 것도 여러분
- 1:38:34영어로 말할 때 여러분이 막 말하다가
- 1:38:36and and 이렇게 하면은 오를
- 1:38:41영어가 정말 느는 거예요. 그런
- 1:38:43식으로 여러분 그래서 이런 추임세
- 1:38:45같은 것도 잘 넣어 주시는 연습을
- 1:38:47하면은 굉장히 좋습니다. 한번 따라해
- 1:38:49볼게요. 다시 한번 들어보세요.이
- 1:38:51단어 두 개만 한번 들어 보세요.
- 1:38:53and
- 1:38:55and
- 1:38:57따라하세요. and and and
- 1:39:01되셨어요?
- 1:39:03자, 그다음에요. 이거를 연념할
- 1:39:04건데요. 두 번째. 음, 여기를
- 1:39:06연념할 건데요. 여기 what
- 1:39:08about 여기 연념할 건데요.
- 1:39:10얘를요, what about what
- 1:39:12about what about 이렇게
- 1:39:14많이 하시는데요. 그게 아니고요.
- 1:39:16그게 아니고요. 우리 말에 what
- 1:39:18about이 아니고요. What
- 1:39:19about? What about?
- 1:39:21여기서 t를요. 파닥 t티. 파닥티.
- 1:39:26파닥티. 파닥체는 뭐였다, 여러분?이
- 1:39:29입 천장에 어 윈니와 그다음에 그
- 1:39:33잇몸 있죠? 그 경계선 바로 위에
- 1:39:35오돌도한 부분 있잖아요. 그 부분을요
- 1:39:38혀 끝에가요. 파닥 치고 내려오는
- 1:39:40거예요. 파닥 치고 내려오세요. 파닥
- 1:39:42치고. What about?
- 1:39:44어려우시면이 파닥티가 어려우시면 제가
- 1:39:46뭐를 하라고 말씀드렸죠? 우리 말의
- 1:39:49리를요. 그냥 이렇게 르르르르르르르
- 1:39:53해 보세요. 르르르르르르르르르. 그냥
- 1:39:55리를 루르르르르르르르. 음. 그
- 1:39:58상태에서 그 소리를 그대로 내셔
- 1:40:00가지고 연음 한번 해 보세요.
- 1:40:02What about르르?
- 1:40:04What about? What
- 1:40:05about? 파닥 치고 내려오죠.
- 1:40:07What about? What
- 1:40:09about? 얘가요? 절대 what
- 1:40:11about이 아니라고요? What
- 1:40:12about? What about이
- 1:40:14아니고요. 파닥 치고 내려온다.
- 1:40:16연음시켜 준다. 연결해서 what
- 1:40:19about what about 이런
- 1:40:21것도요. 문장을 어떻게 시작하느냐에
- 1:40:23따라서 어 어 영어 좀 하네. 어 아
- 1:40:25영어를 좀 더 공부하셔야겠다. 이게
- 1:40:27다 보인단 말이에요. 그렇죠? 그래서
- 1:40:29얘도 얘도 what about
- 1:40:31what about 이제 그거는 조금
- 1:40:33버리시고요. 파닥 치고 내려온다.
- 1:40:36파닥 치고 내려온다. What
- 1:40:38about? What about?
- 1:40:40What about? What
- 1:40:41about? 여러분 왓 왓 하지
- 1:40:44마시고요.워 해보세요. 와 와이
- 1:40:48W는요 와 소리예요. 와 제가 이제
- 1:40:51알파벳 어 기본 소리가 어떻게 나는지
- 1:40:54이제 영상을 준비하고 있는데요.음
- 1:40:56거기서 자세히 배우시겠지만 W는요워
- 1:41:00소리가 나요.워 그래서워 해 주시면
- 1:41:03좋겠어요.왓이
- 1:41:04아니고요.왓 what about이
- 1:41:06아니고요. What about?
- 1:41:08What about 여러분 해
- 1:41:09보세요. 워.
- 1:41:12What about what
- 1:41:13about 바닥? 바닥 What
- 1:41:16about? What about 한번
- 1:41:18들어보세요
- 1:41:21and
- 1:41:24>> 진짜 리죠? and and what
- 1:41:25about and and what
- 1:41:26about and and what
- 1:41:28about and and what
- 1:41:29about 따라하세요. and
- 1:41:30what about and what
- 1:41:31about and what about
- 1:41:33and what about 따라하세요
- 1:41:35여러분. 예. 따라하셔야 돼요.
- 1:41:36부끄러워하고 그러시면 안 돼요. 큰
- 1:41:39소리로. 저의이 강의 영상을 보고
- 1:41:41공부하실 때는요. 방문 닫아
- 1:41:43놓으세요. 방문 닫아 놓으시고 큰
- 1:41:45소리로 하세요. 차 안에서 큰 소리
- 1:41:47운전할 때 하시기 좋죠. 그렇죠? 큰
- 1:41:49소리로 하시고요. 그다음에 버스나
- 1:41:51지하철에서는 큰 소리 하기 좀
- 1:41:53힘드시니까 조그맣게라도 하시고요.
- 1:41:55음. 집에 누가 있으면 좀 어때요?
- 1:41:57그냥 하세요. 음. What
- 1:41:59about 되셨어요? 자, 그다음에
- 1:42:01넥스트 먼데를가 볼 건데요. 일단
- 1:42:03여러분이
- 1:42:04넥스트 먼데에서요. 티 소리
- 1:42:07있잖아요. 소리가요 안 나요. 한번
- 1:42:10들어 보세요. 소리가 정말 그냥 들
- 1:42:13그냥 안 난다고 보시면 돼요. 한번
- 1:42:15들어 보세요. and
- 1:42:21>> 그렇죠. 이게 거의 뭐 99%로
- 1:42:23소리가 안 나는 거 같죠? 그죠?
- 1:42:24음.
- 1:42:25자, 얘는요. T음에 이렇게 제가
- 1:42:28규칙을 하나 말씀드릴게요. 이렇게
- 1:42:30T음이
- 1:42:35오잖아요. 자음 소리가 올 때 T
- 1:42:37소리가 생략되는 경향이 있어요. 그런
- 1:42:40경향에 있다. 항상 그러는 것은
- 1:42:43아니다. 왜냐하면 발음하기 더
- 1:42:45편하니까요. 네. T 소리 다음에 M
- 1:42:49소리 봤잖아요. 그죠? 트 다음에음
- 1:42:51소리였잖아요. 둘 다 자음이거든요.
- 1:42:53그래서 t음에 자음 소리가 올
- 1:42:55경우에는 T가 생략이 되는 경향에
- 1:42:58있다. 그래서 얘를요 next 소리
- 1:43:01살짝 내주고 만데에도 상관없어요.
- 1:43:04그것도 맞아요. 맞아요. 맞지만 빨리
- 1:43:07말하다 보면은음 시간을 절약하기 위해
- 1:43:10에너지를 절약하기 위해 효율적으로
- 1:43:13next mon next mon 거의
- 1:43:161% 소리 나는 소리 나듯이 그러니까
- 1:43:18거의 소리가 안 나는 거예요.
- 1:43:20next mon next mon
- 1:43:22분명히 치가 하는 거 같지만 소리는
- 1:43:24안 나요. next mon next
- 1:43:26하고 멈추는 거 같죠? next
- 1:43:28Monday. Next Monday.
- 1:43:30Next Monday. 이게 진짜
- 1:43:31빨리 말하다 보면 그냥 아예 생략이
- 1:43:33되기도 해요. next Monday.
- 1:43:35Next Monday. Next
- 1:43:36Monday. Next Monday.
- 1:43:37이렇게요. 음. 여러분 이거 이거
- 1:43:40한번 보세요. 자, 이거 한번 발음해
- 1:43:43보시겠어요?
- 1:43:45음. 우리 베스트 프렌즈 많이
- 1:43:47얘기하잖아요. 그죠? 음. 자,
- 1:43:49다음에 자음 왔죠? 얘를 천천히
- 1:43:53발음을 다 할 경우에는 best
- 1:43:56friends best friends
- 1:43:59할 수 있어요. 그것도 맞아요. 자,
- 1:44:01근데 빨리 말해요. 그러면 어떻게
- 1:44:02돼요? best friends.
- 1:44:04Best friends. Best
- 1:44:06friends. 거의 99% 소리가
- 1:44:08나지 않습니다. 음.
- 1:44:11그니까 소리를 best
- 1:44:12friends, best
- 1:44:14friends 해도 상관이없고요.
- 1:44:16정말 소리 안 나게 best
- 1:44:17friends, best
- 1:44:18friends 해도 상관이 없고요.
- 1:44:20정말 그냥 아예 생략을 해서 best
- 1:44:22friends, best
- 1:44:23friends 해도 괜찮다. 빨리
- 1:44:25정말 빨리 말하다 보면 t가 정말
- 1:44:27생략되는 경우가 생긴다라고 말씀을
- 1:44:30드리는 겁니다. 자, 그다음에 이것도
- 1:44:32한번 보세요.
- 1:44:37T다음에 차 맞죠? 얘도요. T
- 1:44:40소리를 내세요. just go 하셔도
- 1:44:43돼요. just go. 또는 t를
- 1:44:45정말 살짝 내서 just go.
- 1:44:47Just go 하셔도 돼요. 그런데
- 1:44:49정말 t가 99% 소리 안 나게 거의
- 1:44:52안 나게끔 그냥 just go,
- 1:44:55just go 하셔도 된다. 아예
- 1:44:58빼버리세요. 빼버리셔도 돼요.
- 1:44:59just go. Just go.
- 1:45:02Just go. 빨리 하다 보면 내가
- 1:45:04에너지 절약하고 싶으면 그렇게
- 1:45:05발음하셔도 된다. 영어에 이런 규칙이
- 1:45:08있어요. 음. 영어 음성학에서 나오는
- 1:45:11규칙입니다. 자, 그래서 어 이런 그
- 1:45:15규칙을 알아 주시면 좋고요. 그래서
- 1:45:17지금이 남자 말할 때요. 거의 칫소리
- 1:45:19그냥 99% 안 나요. 제가 볼 때
- 1:45:20아주 한 1% 나는 거 같거든요.
- 1:45:22그래서 거의 안 난다고 보시면 돼요.
- 1:45:24음. 그래서 다시 한번 next
- 1:45:27mon 한번 들어 보세요.
- 1:45:29>> and what about next
- 1:45:30Monday? And what
- 1:45:32about next Monday?
- 1:45:33>> Next Monday. 해보세요.
- 1:45:34next Monday. Next
- 1:45:36Monday. Next Monday.
- 1:45:38Next Monday. Next
- 1:45:39Monday. Next Monday.
- 1:45:41되셨어요? Next Monday.
- 1:45:44Next Monday 되셨어요?
- 1:45:46Next Monday. 음.
- 1:45:49자, 그래서 어,이 문장을 지금 제가
- 1:45:52말씀드린 거를 전부 한번 살려서
- 1:45:55얘기를 한번 해 볼게요. 자, and
- 1:45:59what about
- 1:46:01what about 아니고요.
- 1:46:02What about? What
- 1:46:03about? Next Monday.
- 1:46:05Next Monday. T는 99%
- 1:46:07소리 안 나게 한번 들어 보시고
- 1:46:09따라해 보겠습니다.
- 1:46:13자. And what about
- 1:46:15next? And what about
- 1:46:17next Monday? And
- 1:46:18what about next
- 1:46:19Monday?
- 1:46:19>> 준비되셨어요? 준비 시작. And
- 1:46:23what about next
- 1:46:24Monday? And what
- 1:46:25about next Monday?
- 1:46:26And what about next
- 1:46:27Monday? And what
- 1:46:29about next Monday?
- 1:46:30And what about next
- 1:46:31Monday? 어, 제가 다섯 번
- 1:46:32했네요. 죄송해요. 평소에 세 번
- 1:46:34하는데 그죠? 음.
- 1:46:36자, 그렇지만 정말 기본 발음 오늘
- 1:46:38많이 했잖아요. 그죠? 그런데 이런
- 1:46:41기본 발음이 이제 안 돼 있으면은
- 1:46:43이게 고급으로 올라가도 올라가도 이게
- 1:46:44뭔가 스피킹이 안 나는 거 같아요.
- 1:46:46그래서 이런 기본 발음을 하고 가시면
- 1:46:49좋다. 아시겠죠? 자,이 문장도 몇
- 1:46:51번이요? 100번 말씀해 보시고요.
- 1:46:53쉬운 문장이지만 음, 100번 말씀해
- 1:46:55보시고 나는 조금 어려워하시는 분들은
- 1:46:57열 번만 하셔도 되겠습니다.
- 1:46:59아시겠죠? 자, 그러면 저는 다음
- 1:47:01영상 영상으로 찾아뵐게요. 바이.
- 1:47:05하이 가이. 여러분 공부 잘하고
- 1:47:08계시나요? 인턴 영화 굉장히 재밌죠?
- 1:47:09그죠? 음. 자, 오늘 이제 문장
- 1:47:12같이 계속 같이가 볼 건데요. 아,
- 1:47:14오늘은 죄송하다 말씀 먼저 드릴게요.
- 1:47:16문장이 조금 어려워요. 어, 귀를
- 1:47:19조금 세우시고 한번 들어보세요.
- 1:47:30아이고, 어렵다. 그죠? 쉽지
- 1:47:32않았어요. 일단요. 문장에 긴데 혹시
- 1:47:34해석이 조금 되세요?
- 1:47:36뭐라고 하는 거 같아요? 뭐 저녁
- 1:47:38먹으러 갈 수 있나? 뭐 이런게
- 1:47:40들리셨어? 혹시 그러시면서를 잘
- 1:47:43파악하신 거예요. 자, 그다음에요.
- 1:47:45이제 들리는 거 한번 말씀 말씀해
- 1:47:47보세요. 혹시 중간에 그죠?
- 1:47:49dinner 저녁 먹으러 가는 거.
- 1:47:51그다음에 뭐가 나왔죠? 사람 이름이
- 1:47:53나왔어요. 사람 이름 혹시 뭐였어요?
- 1:47:56네. 하고 맨 끝에 얘기했어요.
- 1:48:00그다음에요.이 문장은 뭐로 시작을
- 1:48:02했어요? do you know로
- 1:48:04시작을 했네요. 그죠? 음. 그다음에
- 1:48:06중간에 뭐가 들리셨어요? 또 하나?
- 1:48:09혹시 들으셨어요?
- 1:48:11네. 네. 자, 그 정도 들으셨으면
- 1:48:14되 잘하셨고요.이
- 1:48:16문장은 해석을 못 하셔도 뭐가 안
- 1:48:19들리셔도 상관없어요. 왜냐면 굉장히
- 1:48:21빠르게 말해고 조금 문장 구조상
- 1:48:23어려울 수가 있는 문장이에요. 그래서
- 1:48:26괜찮습니다. 좌절하지 않으셔도 돼요.
- 1:48:28자,이 문장 일단 제가 보여
- 1:48:29드릴게요.이 문장은요. 바로이
- 1:48:31문장이었어요.
- 1:48:33네, 여러분, 쉽지 않죠? 그죠?
- 1:48:35어짠. 근데이 문장을 또이 남자가 또
- 1:48:37너무 빨리 얘기를 해요. 한번 들어
- 1:48:40보세요. 제가 어려우니까요. 세 번
- 1:48:43들려 드릴게요.
- 1:48:52>> 네. 자, 일단은 해석을 먼저 해
- 1:48:55볼게요. 해석은요. 자, 맨 끝에
- 1:48:57로비하고 애니라는 이름이 나왔죠?
- 1:48:59맨끝에 로비하고 애니. 음. 자,
- 1:49:01로비하고 애니하고
- 1:49:04if we can go to
- 1:49:05dinner with 어 저녁을
- 1:49:07먹으러 갈 수 있는지 없는지 뭐뭐인지
- 1:49:10아닌지
- 1:49:12아직
- 1:49:14여러분이요
- 1:49:16옛은 보통 무슨 뜻이에요? 아직이란
- 1:49:18뜻이잖아요. 그죠? 그런데 의무문에
- 1:49:20쓰면요 아직 알아라고 해석하면 조금
- 1:49:23어색하죠. 그래서요. 아직
- 1:49:26몰라하고요. 긍정문을 부정문으로 살짝
- 1:49:29바꿔서 해석해 주면 훨씬 해석하기가
- 1:49:31어 편해요. 어 쉬워집니다. 그래서
- 1:49:34얘는 해석을요. 로비하고 애니하고
- 1:49:36저녁 먹으러 갈 수 있는지 아직
- 1:49:39모르나 이렇게 해석해 주시면은 아주
- 1:49:42자연스러운 문장이 됩니다. 음.요
- 1:49:45요 여러분 시간 있으시면요.요
- 1:49:47예시라는 애를요 사전에서 꼭 한번
- 1:49:49찾아보세요. 좀 좀 트기나 트기한
- 1:49:51애인데요. 어 이렇게 긍정문을
- 1:49:53부정문으로 살짝 바꿔 주면은 해석이
- 1:49:56자연스럽게 된다 정도만 지금은
- 1:49:58알아두시고요. 사전에서 반드시 한번
- 1:50:00찾아보시면 좋습니다. 자이 문장은
- 1:50:03굉장히 긴데요. 일단 좀 끊어
- 1:50:04볼게요. 자 어디서 끊을까요? 여러분
- 1:50:07여기서 do you know 이렇게
- 1:50:09문장 시작하는 문장 있잖아요. 의문을
- 1:50:11시작하는 그 구조. 이거는 그냥 하나
- 1:50:13외워 주시면 돼요. do know
- 1:50:14do know 얘를요. 이제 이렇게
- 1:50:17많이 하시죠. do you know?
- 1:50:20Do you know? 아, 이렇게
- 1:50:21하면은 이제 안 돼요. 고급으로
- 1:50:24가기는 힘드세요. 음. 소급이나
- 1:50:25중급에 머물러 계실 거예요. 음.
- 1:50:28그렇게 하지 마시고요. 자,
- 1:50:30지우세요. 지우고 좀 더 영어처럼
- 1:50:32저와 함께. 자, 끊어 읽지 마세요.
- 1:50:34영어는 마치 어떻게해요? 하나처럼
- 1:50:36자연스럽게 하나처럼 물결처럼 간다.이
- 1:50:40크청크도 하나처럼 하나처럼 청크는
- 1:50:43덩어리란 뜻이에요. 그래서 얘를요
- 1:50:45do you know? Do you
- 1:50:47know 마치 끊어서 do you
- 1:50:48know 딱하게 끊지 마시고 하나처럼
- 1:50:50do you know do know
- 1:50:53do know 한번 들어보세요.
- 1:50:55그렇게 말하는지.
- 1:51:03이렇게 가죠.
- 1:51:06이렇게 가잖아요. 그죠?
- 1:51:09그다음에 그래서 하나로 갔죠. 자,
- 1:51:11그다음에 여기서 이렇게 끊어주고요.
- 1:51:13do는 하나로 갔고요. 그다음에 여기
- 1:51:15한번 이렇게 끊어 볼게요. If가이
- 1:51:18입에서 잘 안 나오실 거 정말 지금
- 1:51:19제 강의를 들으시는 분들 중에 나는
- 1:51:22이리프를 말해 봤다라는 분들은 거의
- 1:51:24없으실 거라고 봅니다. 왜냐면
- 1:51:26원어민이 잘 쓰는 문장 구조인데
- 1:51:28이렇게 한국 사람한테는 잘 익숙하지
- 1:51:30않아요. 그래서 자, 한번 따라해
- 1:51:32보세요.이
- 1:51:35리
- 1:51:37하셨어요. 제가 지금 여기 뭐
- 1:51:39시켰죠, 여러분? 음. 연음시켰네요.
- 1:51:42이렇게 연음시켜 주세요.
- 1:51:44얘를요. 이제 끊어 가지고 이렇게
- 1:51:46끊어서
- 1:51:48얘프 얘프가 아니고요. 연음 연음
- 1:51:52자연스럽게
- 1:51:54if 자 여기에서 얘 t는요 뭐예요,
- 1:51:56여러분?
- 1:51:58바닥티.
- 1:52:01바닥티 바닥 [웃음] 파닥 파닥
- 1:52:04그래서 얘를 예가 아니고요. 예.
- 1:52:08파닥 예. 예르르르르르르
- 1:52:11파닥티가 어려우신 분이 우리말에 리을
- 1:52:13하시면 된다 그랬어요. 르르르르르르르
- 1:52:16그대로 연음 if예
- 1:52:23되셨어요. 자 그다음에 어디서 끊을
- 1:52:25건가? 끈을 거냐면요.
- 1:52:28자, we can go. 여기까지.
- 1:52:31We can go. We can
- 1:52:33go. 해 보세요. We can
- 1:52:34go. We can go. We
- 1:52:36can go. We can go.
- 1:52:39We can go. We can
- 1:52:40go. We can go. We
- 1:52:42can go. 자, 그런데 여기서
- 1:52:44중요한게 여러분 아, 연음이 하나 더
- 1:52:47일어나요. 어디에서요? 여기서요.
- 1:52:50if we.
- 1:52:52Yet.
- 1:52:55if 발음이 이상하죠. 그죠? 천천히
- 1:52:58해보세요. if we 지금 이거 세
- 1:53:00개 하는 거예요. 세 개.
- 1:53:03If we 세 개 하는 거예요.
- 1:53:05해보세요. if we.
- 1:53:08If we if we if we 요거
- 1:53:12세 개 지금 하고 있어요. If we
- 1:53:15yet if we yet if we
- 1:53:17can go yet if we can
- 1:53:19go. 여러분이 문장은 저랑 정말
- 1:53:22100번 따라하셔야 돼요. 그래야이
- 1:53:23문장이 나중에 강의 끝에 가서 입에서
- 1:53:25나오실 거예요. 계속 따라하세요.
- 1:53:31자, 제일 앞에 가서
- 1:53:33know
- 1:53:42조금 나오세요. 한번 들어보세요.
- 1:53:54Do you know if we
- 1:53:56do?
- 1:53:58음. 자, 그다음에 can go까지
- 1:54:01해보세요. Do you know
- 1:54:02yet if we can go? Do
- 1:54:04you know yet if we
- 1:54:04can go? Do you know
- 1:54:06yet if we can go? Do
- 1:54:08you know yet if we
- 1:54:09can go? 어요. 자, 그럼 이제
- 1:54:13여기를 한번 해 볼게요, 여러분.
- 1:54:14여기까지. 어, 여기까지.
- 1:54:17그래서 여기를 한번 하나를 해
- 1:54:19볼게요. 여기를. We can go
- 1:54:22to dinner. We can go
- 1:54:24to dinner. We can go
- 1:54:26to dinner. We can go
- 1:54:27to dinner. We can go
- 1:54:29to dinner. We can go
- 1:54:31to dinner. We can go
- 1:54:33to dinner. 자, 그럼 이제
- 1:54:34준비되셨어요, 여러분?이 문장을 전체
- 1:54:37여기까지. Do you know부터?
- 1:54:41dinner까지 같이 한번 해
- 1:54:42볼게요. 준비되셨나요? 음.
- 1:54:46Do you know yet if
- 1:54:48we can go to dinner?
- 1:54:50천천히. 조금 더 천천히. 자. Do
- 1:54:52you know yet if we
- 1:54:54can go to dinner?
- 1:54:56천천히 천천히. Do you know
- 1:54:59yet if we can go to
- 1:55:00dinner?
- 1:55:02천천히. Do you know yet
- 1:55:04if we can go to
- 1:55:05dinner?
- 1:55:07다시 한번 천천히. Do you
- 1:55:09know yet if we can
- 1:55:10go to dinner?
- 1:55:12천천히 Do you know yet
- 1:55:14if we can go to
- 1:55:15dinner?
- 1:55:17음. 여러분, go to
- 1:55:19dinner에서이 to는요. 별로
- 1:55:20중요하지 않기 때문에 go to가
- 1:55:22되는 거야. go to. Go to
- 1:55:23dinner가 아니고 go to
- 1:55:24dinner. Go to
- 1:55:25dinner. Go to
- 1:55:26dinner. 여기까지 한번
- 1:55:28들어보세요.
- 1:55:36>> 아이고 빠르다.
- 1:55:44조금 되세요. 조금이라도 이게 내가
- 1:55:46발전하는게 느껴지시면 돼요. 그다음
- 1:55:48이제 이름 얘기해 볼게요. 여러분 맨
- 1:55:50끝에 가세요. 음. 이제 여기서는 그
- 1:55:52이제 억양을 안 보고 갔는데 뒤에
- 1:55:55뒤에를 강조해 줘요. with and
- 1:55:59이거를 강조해 줍니다. 니 그래서
- 1:56:01여기서 이렇게 올려 주시면 돼요.
- 1:56:03한번 들어보세요.
- 1:56:08>> 그죠? with roan with
- 1:56:11ro니 with ro니 이렇게 올려
- 1:56:13주거든요. 자, 일단 여기 발음을 갈
- 1:56:15건데요. 볼게 조금 많아요. 보세요.
- 1:56:18일단은요. 자, 여기니
- 1:56:22여기 연음시켜 주세요.
- 1:56:24해 보세요.
- 1:56:26N니 D가 생략되죠? 어, 거의
- 1:56:28생략됐어요, 지금.
- 1:56:31N니 애니 애니 되셨어요? 자,
- 1:56:36니라는 이름 해보죠. 니
- 1:56:42자비라 이름 해 볼게요. 라비예요.
- 1:56:45해보세요.
- 1:56:47라비
- 1:56:49자 그러면은 라비와 니 해 보세요.
- 1:56:53애니 라비니
- 1:56:55라비니
- 1:56:57라비니
- 1:56:58라비니 되셨어요?
- 1:57:01Any니 라비니
- 1:57:05자 그런데 with에서 th는 무슨
- 1:57:07발음이다? 번되기 바랍니다. 자,
- 1:57:09그래서 이렇게 갑니다. with
- 1:57:11with
- 1:57:14근데 문장을 빨리 말하다 보니까 얘는
- 1:57:16살짝 해주고 넘어가요. 해주긴 해
- 1:57:18줘요. with any with an
- 1:57:22한번 들어보세요.
- 1:57:30with 하죠. with ra니
- 1:57:33with ra니 with ra니
- 1:57:35천천히 해보세요. with robi
- 1:57:38nan with roy and
- 1:57:41with ro니 with ran
- 1:57:45any 조금 더 빨리 with ran
- 1:57:47any with with an
- 1:57:48with with any 자 문장
- 1:57:51전체를 천천히 저랑 한번 해 보실
- 1:57:53건데요. 한번 들어 보세요. 두 번
- 1:57:56들려 드릴게요.
- 1:58:04>> 자, 여러분 천천히 해보세요. 천천히
- 1:58:06준비되셨어요? 자, 조금 영어
- 1:58:10영어처럼 말씀해 보세요. Do you
- 1:58:12know 하지 마시고 do know?
- 1:58:14Do you know 하나처럼?
- 1:58:16If yet if we if we
- 1:58:20yet if we can go,
- 1:58:21yet if we can go yet
- 1:58:23if we can go to
- 1:58:24dinner.
- 1:58:25with RNY with Rob니
- 1:58:28천천히 해 볼게요. 준비 시작.
- 1:58:33Do you know yet if
- 1:58:34we can go to dinner
- 1:58:36with Rob and 뒤에만 조금
- 1:58:38올려주세요. Rob and 다시 한번
- 1:58:41시작. Do you know yet
- 1:58:43if we can go to
- 1:58:44dinner with Roby and
- 1:58:46Any? 다시 한번 시작. Do
- 1:58:48you know yet if we
- 1:58:49can go to dinner
- 1:58:50with Roby and Any?
- 1:58:52다시 한번 시작. Do you
- 1:58:54know yet if we can
- 1:58:55go to dinner with
- 1:58:56Roby and 조금 더 빨리? Do
- 1:58:59you know yet if we
- 1:59:00can go to dinner
- 1:59:01with Roby and 다시 한번
- 1:59:02시작. Do you know yet
- 1:59:04if we can go to
- 1:59:04dinner with Rob and
- 1:59:07잘하셨어? 여러분이 문장은 많이
- 1:59:09어렵죠. 그죠? 예. 어려운
- 1:59:10문장이에요. 음.
- 1:59:13자, 연습을 좀 많이 하셔야 돼요.
- 1:59:15자, 청클 하세요. 청클 하시고 제가
- 1:59:17지금 다 끊어 드렸잖아요. 그게 청클
- 1:59:19연습하는 거 굉장히 좋거든요. 그리고
- 1:59:21문장 제일 앞에 나오는 의문에 나오는
- 1:59:23같은 거는 그냥 정말 자연스럽게 나올
- 1:59:25수 있도록 정말 100번 200번
- 1:59:27말씀하시다 보면 얘가 do you
- 1:59:29know? Do you know가
- 1:59:30아니고 do know do know
- 1:59:32do 이렇게 나오실 거예요. if
- 1:59:35yet if 이것도 원어맨이 많이
- 1:59:37써요. 음. 근데 우리는 참 안 써
- 1:59:39보죠. 그죠? 이것도 연음시켜서 외워
- 1:59:41버리세요. if
- 1:59:44그래서이 문장 구조를 아예 외워
- 1:59:46버리시면 좋아요.
- 1:59:50이렇게요. 음. 그래서 뒤에 이제
- 1:59:52물어볼 걸 질문하면 되잖아요. 그죠?
- 1:59:54자, do you know if
- 1:59:55그다음에 go to dinner?
- 1:59:57Go to dinner with th
- 1:59:59발음해 주시고요. Roby and
- 2:00:01any ry and any
- 2:00:03되셨어요?이 문장 100번 하실 수
- 2:00:07있겠죠? 혹시 나는 너무 많다시는
- 2:00:09분은 열 번 하시고요. 댓글에
- 2:00:13연습했습니다라고 남겨 주시면
- 2:00:15되겠어요. 여러분 오늘 고생
- 2:00:17많으셨어요. 자, 저는 다음 강의에서
- 2:00:19뵙겠습니다. 바이. 하이 가이.
- 2:00:22여러분 안녕하세요. 우리 인턴 영화
- 2:00:25계속 하고 있죠? 계속해서 다음 문장
- 2:00:27한번가 볼게요.
- 2:00:30Oh, I'm so slam next
- 2:00:31week. Oh, I'm so
- 2:00:32slam next week. Oh,
- 2:00:34I'm so slam next
- 2:00:35week. 자. 어떤 단어가
- 2:00:38들리셨죠? 그죠? 문장이 좀 어
- 2:00:42천천히 말해서 그렇게 어렵진 않은데
- 2:00:43모르는 단어가 하나 있는 거 같아요.
- 2:00:44그죠? 중간에 so slamed라고
- 2:00:48들으셨어요. 음. 그거 들으셨으면
- 2:00:49잘하신 거예요. 그다음에 언제요?
- 2:00:52시간이 나왔죠? next week라고
- 2:00:54나왔어요. 그거 들으시면 되고요.
- 2:00:56들으셨으면 됐고요. 자, 그다음에이
- 2:00:59문장이 혹시 간단하게 해석이 좀
- 2:01:01되시나요? 슬미 해석이 안 되면 사실
- 2:01:03해석이 어려운 문장인데
- 2:01:06아 다음 주에 너무 바쁘다라는
- 2:01:08얘기예요. 음. 그래서이 문장은
- 2:01:11요렇게 됩니다. 음. Oh, I'm
- 2:01:13so slammed next
- 2:01:15week. 일단은 한번 다시 들어
- 2:01:16보세요.
- 2:01:19Oh, I'm so slam next
- 2:01:20week. Oh, I'm so
- 2:01:22slam next week.
- 2:01:23>> Oh, I'm so slam next
- 2:01:25week. 이렇게 말을 했어요. 자,
- 2:01:28해석이 안 되면은 사실 해석이 어려운
- 2:01:30문장. 자,는 뜻이 뭘까, 여러분?
- 2:01:32할 일이 많은이란 뜻이에요. 할 일이
- 2:01:34많은. 음, 여기슬 할 일이 많은
- 2:01:37되셨어요? 음, 이런 모르는 단어가
- 2:01:39나오면요. 사전에서 반드시
- 2:01:41찾아보시고요. 그다음에 사전에서
- 2:01:42찾으실 때 발음을 꼭 보시고 들어
- 2:01:46보셔야 돼요. 들어보시고 그다음
- 2:01:47뭐예요? 내가 말해 봐야 돼요. 말해
- 2:01:49본 다음에 뭐예요? 내가 써 봐야
- 2:01:51돼요. 그다음에 외우시는 거예요.
- 2:01:52그냥 무작정 외우시면 안 됩니다.
- 2:01:54아시겠죠? 음. 그래서 sled
- 2:01:57하면은 할 일이 많아. 그래서이
- 2:01:59문장은 해석을 한번 해 보면요. 지금
- 2:02:01이제 어떤 대화가 계속 오고 가는
- 2:02:03거라 그랬죠? 남편은 와이프가 너무
- 2:02:05바쁜데 그래도 좀 어떤 모임이나 이런
- 2:02:07거에 좀 참여해 주면 참여해 줬으면
- 2:02:09좋겠는데 조금 약간 압박을 주는 거고
- 2:02:11지금 헤더웨 주인공은 아 계속 바쁜데
- 2:02:13좀 미안해요. 이것도 못 가고 이것도
- 2:02:15못 가고 지금 계속 말을 하고
- 2:02:16있어요. 나 너무 바쁜데 이렇게
- 2:02:19얘기를 하고 있는 거예요. Oh,
- 2:02:20I'm so slam next
- 2:02:21week. 어, 나 다음 주에 너무
- 2:02:23바쁜데 미안해. 이렇게 얘기를 하고
- 2:02:25있어요. 자, 그래서는 할 일이 많은
- 2:02:29바쁜 정도로 어 해석해 주시면이
- 2:02:31문장에서 자연스럽게 해석이 됩니다.
- 2:02:34발음을 한번가 볼게요. 일단은요.
- 2:02:37어,이 문장 인터넷에서 먼저가
- 2:02:39볼게요. 지금 거의 그이 물결이 거의
- 2:02:42없죠. 그죠? 어, I'm so
- 2:02:43slam next week. 대신에
- 2:02:45another way가 강조해 강조해
- 2:02:47주는 부분이 두 부분이 있어요.
- 2:02:48어디예요? I'm so
- 2:02:50slammed. So slammed를
- 2:02:52강조해 주거든요. 한번 들어보세요.
- 2:02:57So slam next week.
- 2:02:58Oh, I'm so slam next
- 2:02:59week. Oh, I'm so
- 2:03:01slam next week. Oh,
- 2:03:02I'm so slam next
- 2:03:04week. 이렇게 so slamed을
- 2:03:06강조해 주죠. 뒤에 next
- 2:03:07week도 조금 정확하게 말을
- 2:03:08했어요. 음. 그래서 너무 바빠.
- 2:03:11그거를 강조해 주고 싶기 때문에 so
- 2:03:14slamed를 so slamed라고
- 2:03:16약간 강조해 준 거예요. 그래서
- 2:03:18여러분도 말씀하실 때 Oh, I'm
- 2:03:20so slammed next
- 2:03:23week. 이렇게 가시면 되지겠죠?
- 2:03:25So slammed를 약간 강조해
- 2:03:26준다. 자, 발음을가 볼 건데
- 2:03:29slamed 말할 때요.이 d가요
- 2:03:31거의 안 들려요.가 말할 때 거의 안
- 2:03:33들려. 왜냐면요 그다음에 넥스트가
- 2:03:35나오는데 같이 발음해 주기가 좀 쉽지
- 2:03:37않아서 요렇게 거의 하나처럼 연음이
- 2:03:39된다. 음. 그래서 D는 거의 생략
- 2:03:41바로 next로 넘어간다. 한번 들어
- 2:03:43보세요. 얘를 그래서 slamed
- 2:03:45next 하지 않고요. slam
- 2:03:47next. Slam next라고
- 2:03:49하거든요. 한번 들어 보세요.
- 2:03:53Oh, I'm so slam next
- 2:03:54week. Oh, I'm so
- 2:03:55slam next week.
- 2:03:56>> 그죠? I'm so slam
- 2:03:58next. Slam next. D가
- 2:04:00거의 안 들려. 왜요? 여러분 이렇게
- 2:04:03자 다음에 자음이 올 때도요 연음
- 2:04:06돼요. 자음 다음에 자음이 올 때도
- 2:04:08연음이 됩니다. 그래서 둘이 한꺼번에
- 2:04:11sled next 하기가 조금 어
- 2:04:13부자연스럽고 너무 말이 많아지잖아요.
- 2:04:15그렇죠? 어 그 효율적이지가
- 2:04:17않잖아요. 그죠? 그래서 sl
- 2:04:19next slam next 되셨어요.
- 2:04:22그다음에요. next week 할
- 2:04:24때는요.
- 2:04:26T를 살짝만 발음해 줘요. 아주
- 2:04:29살짝만.
- 2:04:30그래서 next 해 보세요. next
- 2:04:34따라하세요. next. 다시 한번
- 2:04:36next. 얘를 거의 이제 우리
- 2:04:39한국분들은 어떻게 발음을 하신다?
- 2:04:41next트. Next week.
- 2:04:44Next week 이렇게 하시죠.
- 2:04:45그죠? 음. 그렇지만 영어에서요.
- 2:04:48어떤 어 단어가요 소리가 끝소리가
- 2:04:51자음으로 끝날 경우에 지금 next는
- 2:04:54자음이에요. 그죠? 이렇게 자음으로
- 2:04:56끝날 경우에는 어떻게 해요? 살짝
- 2:04:58발음해 준다. 그래서 얘는요.
- 2:05:00next가 아니고요. next.
- 2:05:04next. 따라하세요. next.
- 2:05:07Next. 여러분 크게 따라하세요.
- 2:05:08next. next. 여러분, 제
- 2:05:11강의는 따라하지 않으시면 늘지
- 2:05:12않아요. 아주 좋은 강의 그죠? 어,
- 2:05:16따라하기가. 음. 자, next.
- 2:05:19Next. Next. 그다음 we크
- 2:05:21그대로가 보시는데요.요이
- 2:05:242는 몸이 두 개잖아요. 그죠? 음.
- 2:05:26그럼 얘는 어떻게 해 줘요? 길게
- 2:05:29사전을 찾으시면 요런게 나와요. 어,
- 2:05:32요런 발음 기어가 얘는 길게
- 2:05:34발음해라. 그래서 next week.
- 2:05:37Next week. Next
- 2:05:39week. 살짝 길게 해주세요.
- 2:05:41아시겠죠? next week.
- 2:05:43Next week. Slam next
- 2:05:45week. 해보세요. 시작. Slam
- 2:05:47next week. Slam next
- 2:05:49week. 어, 한번 들어 보세요.
- 2:05:53자.
- 2:05:55Oh, I'm so slam next
- 2:05:56week. Oh, I'm so
- 2:05:58slam next week.
- 2:05:59>> 그죠? Slam next week.
- 2:06:01Slam next week. Slam
- 2:06:03next week. 따라하시.
- 2:06:05Slam next week. Slam
- 2:06:07next week. Slamed d는
- 2:06:09거의 생략. 바로 N으로 넘어가서
- 2:06:11slam next. 살짝 we크해.
- 2:06:15We 약간 길게. 다시 한번 시작.
- 2:06:17이렇게 청크로 하시면 좋아요.
- 2:06:19청크로. 덩어리로. 덩어리로 말하는
- 2:06:21연습을 하시고 문장 하나 전체로
- 2:06:23연습하시고 이렇게. 자, 준비.
- 2:06:25시작. slam next week.
- 2:06:27Slam next week. Slam
- 2:06:29next week. 별거 아닌 거
- 2:06:31같지만 막상 하려고 그러면 잘 안
- 2:06:32나온단 말이에요. 그죠? 그래서
- 2:06:34이렇게 연습을 많이 해 놓으셔야
- 2:06:36돼요. 다시 한번 시작. Slam
- 2:06:38next week. Slam next
- 2:06:40week. 다시 한번 slam
- 2:06:41next week. 되셨어요? 음.
- 2:06:43자, 그리고 여기서 또 중요한 게요.
- 2:06:46So예요. So. 자, 피해기를 좀
- 2:06:49지웠어요, 여러분. 자, 어하고
- 2:06:52쏘는요. 발음이 똑같아요.
- 2:06:54사전을 찾으시면 이런 발음이
- 2:06:56나옵니다. 어 o 어 얘는 그래서
- 2:06:59절대로 우리 말에 살려서
- 2:07:02so가 아니에요. I'm so I'm
- 2:07:05so가 아니에요. 자, 보세요.
- 2:07:10I'm so so 약간 ow 오
- 2:07:15소리가 나요. 오.
- 2:07:19약간 오우 비슷하죠?
- 2:07:22Oh, I'm so. Oh, I'm
- 2:07:24so Oh, I'm so 따라하세요.
- 2:07:27Oh, I'm so Oh, I'm
- 2:07:29so Oh, I'm so 여러분,
- 2:07:31이런 거를
- 2:07:34쉽다고 그냥 넘어가시면 어떻게 돼요,
- 2:07:35여러분? 나중에 고급 가서는 여러분
- 2:07:37바쁘세요. 막 이제 이런 쉬운 거는
- 2:07:39그때 가서 할 시간이 없어요. 예.
- 2:07:41그때는 막 어려운 단어, 수거,
- 2:07:43문장도 막 길고 이래요. 막 뉴스도
- 2:07:45하고 이러셔야 되는데 이런 거 할
- 2:07:47시간이 어디 있나요? 그렇죠? 음.
- 2:07:48이런 기본적인 거는 지금 하셔야
- 2:07:50돼요. 이런 거는 이제 그동안 많이
- 2:07:52신경을 안 쓰셨을 텐데 이런 발음만
- 2:07:54잘해도 여러분 어 굉장히 네티브처럼
- 2:07:57들릴 수가 있는 거예요. 아시겠죠?음
- 2:07:59그래서 이런 기본 발음도 놓치지 않고
- 2:08:01갈 거예요, 여러분. 어, 놓치지
- 2:08:04않을게요. 자, 자, 그래서 보시면
- 2:08:08I'm so. Oh, I'm so
- 2:08:10Oh, I'm so 되셨어요? 얘를
- 2:08:12Oh, I'm so Oh, I'm
- 2:08:14so I'm so slammed
- 2:08:15next week가 아니고요. Oh,
- 2:08:17I'm so slam next
- 2:08:18week. Oh, I'm so
- 2:08:20slam next week. 제가
- 2:08:22카메라에 되고 말을 할 땐 여러분도
- 2:08:23따라하시면 된다. 음. 자, I'm
- 2:08:25so. Oh, I'm so. Oh,
- 2:08:28I'm so Oh, I'm so
- 2:08:30연습하세요.
- 2:08:33Another way가를요. Oh,
- 2:08:35I'm so 하는지 Oh, I'm
- 2:08:37so 하는지 살짝 한번 들어 보세요.
- 2:08:42>> Oh, I'm so Oh, I'm
- 2:08:44so Oh, I'm so
- 2:08:45>> 그죠? Oh, I'm so Oh,
- 2:08:47I'm so I'm so
- 2:08:51발음 항상 해 주시는 거야. 항상
- 2:08:54머리에 어 넣고 계세요. 자, 그럼이
- 2:08:56문장을요 전체 한번 들어 볼게요.
- 2:08:59들어보고 세 번씩 따라할게요.
- 2:09:02Oh, I'm so slam next
- 2:09:03week. Oh, I'm so
- 2:09:04slam next week. Oh,
- 2:09:06I'm so slam next
- 2:09:07week. 자, 여러분, 여기서
- 2:09:08우리가 짚고 넘어가야 될 발음
- 2:09:10뭐라고요? 정말 짧은 문장이지만
- 2:09:12짚고 넘어갈까?
- 2:09:15So, slamed의 D는 거의 안
- 2:09:18들려. 연음돼서 바로 N으로
- 2:09:19넘어가요. 그래서 SL next는
- 2:09:22살짝 sl next 그다음에
- 2:09:25week는 살짝 길게 준비되셨어요?
- 2:09:28준비 시작. Oh, I'm so
- 2:09:31slam next week. Oh,
- 2:09:33I'm so slam next
- 2:09:34week. 정말 바쁜 것처럼 해
- 2:09:36보세요. 시작. Oh, I'm so
- 2:09:38slam next week.
- 2:09:39되셨어요? 다시 한번 시작. 바쁜
- 2:09:41것처럼 Oh, I'm so slam
- 2:09:43next week. Oh, I'm
- 2:09:45so slam next week.
- 2:09:46되셨어요? 이런 거를 따라하실
- 2:09:48때요.이 배우의 액도 따라하시면
- 2:09:50좋아요. 연기 있죠. 정말 바쁜
- 2:09:52것처럼. Oh, I'm so slim
- 2:09:54next week. 나 너무 바쁜데.
- 2:09:56Oh, I'm so slim next
- 2:09:57week. 이렇게 연기하시는 것처럼
- 2:09:59하시는 것도 굉장히 중요하다.
- 2:10:02되셨죠? 자, 어,이 문장 100번
- 2:10:05연습하시고요. 쉽지만 할 거 많죠?
- 2:10:07어, 그래서 어, 댓글로 남겨 주시면
- 2:10:10좋겠어요. 열 번 하셔도 되셔. 되지
- 2:10:12아시겠죠? 무조건 따라하셔야 됩니다.
- 2:10:14음. 자, 여러분 저는요 다음
- 2:10:16강의에서 뵐게요. 바이. 하이
- 2:10:19guys 여러분, 우리 영화 인턴하고
- 2:10:21있죠? 계속해서 다음 문장 같이 한번
- 2:10:23들어볼게요.
- 2:10:35>> 네. 문장은 조금 길지만 단어는 조금
- 2:10:38쉬웠어요. 처음에 뭐라고 얘기했죠?
- 2:10:40그죠? I'm sorry. 그다음에
- 2:10:41중간에 뭐가 들리세요?
- 2:10:44go 들리셨어요. 그다음에 그죠?
- 2:10:47make it 같은 것도 들렸고요.
- 2:10:48그다음에 when 들리셨네요.
- 2:10:50마지막에 when was it?
- 2:10:52요렇게. 음. 그래서이 문장은 사실요
- 2:10:55문장이었다. 네. 다시 한번 일단
- 2:10:57들어보고 해석할게요.
- 2:11:06네. 네. 자, 일단 해석할게요.
- 2:11:09지금 남편은 이제 와이프가 너무
- 2:11:11바쁜데 바쁨에도 불구하고 좀 가족
- 2:11:13모임도 좀 참석해 주고 이러면 좋겠는
- 2:11:16마음인데 웨는 계속 나 바빠 바빠
- 2:11:18하다가 어 약간 정신 차리고 어 그래
- 2:11:21내가 그면 갈게요. 뭐 어 이렇게
- 2:11:22얘기하는 거예요. 그래서 I'm
- 2:11:24sorry 미안해. If you
- 2:11:26wanna go 당신이 가길 원하면
- 2:11:30I'll make it. 나도 갈게.
- 2:11:32When was it? 언제였지?
- 2:11:34라는 문장입니다. 그래서 약간 입장을
- 2:11:36바꿔서 그래 가족 모임도 좀 가야지
- 2:11:39이렇게 얘기를 하고 있는 거예요.
- 2:11:40여러분 여기서 일단 make is은요
- 2:11:43어 하나의 어 구 동사로 알 알아
- 2:11:45두시면 돼요. 얘는 뜻이요. 어떠한
- 2:11:48일을 성공적으로 해내다.음 또는
- 2:11:52어떠한 모임 등에 참석하다라는
- 2:11:54뜻이에요. 그래서 예를 들어서 아
- 2:11:57여기는 이제 참석하다는 뜻이에요.
- 2:11:58나도 갈게.음 음. 근데 이제 첫
- 2:12:01번째 뜻으로 가장 이제 많이 뜻 많이
- 2:12:03쓰는 뜻으로 성공적으로 해내던 일등을
- 2:12:05그래서 예를 들어서 he really
- 2:12:07made it as an actor
- 2:12:08하게 되면은 그는 배우로서 정말
- 2:12:11성공했다로 해석해 주시면 돼요. 음.
- 2:12:14그래서 make 같은 경우는 이렇게
- 2:12:16하나의 구로 외워 두시면 좋습니다.
- 2:12:19자, 그럼이 문장 같이 스피ing
- 2:12:21연습해 볼게요. 일단이 문장은
- 2:12:23인네션이 어떻게 되죠, 여러분?
- 2:12:25그죠? 그대로 그냥 쭉 가다가 뒤에서
- 2:12:27조금 올려 올려 줘요. I'm
- 2:12:29sorry. If you want
- 2:12:29to go, I'll make it.
- 2:12:31When was it? 요런 식으로.
- 2:12:32그래서 이렇게 쭉 가다가 위에 이렇게
- 2:12:35올려 주시면 된다. 뒤에. 그다음에
- 2:12:37약간 강조해 주는 부분이 있긴
- 2:12:39있어요. 어디요? If you
- 2:12:41want to go, I'll
- 2:12:43make it. 여기 want하고
- 2:12:45make를 살짝 강조해 주시면 돼요.
- 2:12:48그렇게 말하는지 한번 들어보세요.
- 2:12:54그죠?
- 2:12:55make it 이렇게 되셨어요? 음.
- 2:12:58그다음에 여기는 연음이 있어요.
- 2:13:00연음. 연음 같이가 볼게요. 자,
- 2:13:02여기에 연음은 바로 요렇게 했네요.
- 2:13:06자, if유
- 2:13:09if유 그다음에요.
- 2:13:11want를요
- 2:13:13원어로 연음시켰어요. 그다음에 메게
- 2:13:16매게 되셨어요. 그다음에 when
- 2:13:19was when was 그다음에
- 2:13:22was it? Was it 그래서
- 2:13:24연념할게 굉장히 많다. 하나씩가
- 2:13:26볼게요, 여러분. 먼저 if부터
- 2:13:30먼저 if를 발음해 볼 건데요. 자,
- 2:13:32거울 앞에 두시고요. 가까이 제가
- 2:13:34카메라 앞에 갈 때는 여러분 스피
- 2:13:36연습할 파일 준비하셔야 돼요.
- 2:13:37보세요. F
- 2:13:41if도 아니고요. 아니고요. F는
- 2:13:44어떻게 발음해요, 여러분? 윗니를
- 2:13:47아랫잎에 두고요. 바람을내는게
- 2:13:51내뿜는게 F야. 그래서 자연스럽게 F
- 2:13:55f f f
- 2:13:58그래서 연념을 해서 if you if
- 2:14:01you if you if you
- 2:14:03하셔야지 얘를 또 if you if
- 2:14:06you가 아니에요 if you if
- 2:14:09you if you if you
- 2:14:11되셨어요? 그렇게 말하는지 한번
- 2:14:12들어보세요.
- 2:14:21If you if you 이렇게
- 2:14:22얘기하죠. 그죠? 음.
- 2:14:27>> 되셨어요? If you if you
- 2:14:29그다음에 want는
- 2:14:32w아 그래서 얘는 하도 많이 이제
- 2:14:36연음을 시켜서 아예 그냥 이렇게
- 2:14:38굳어졌죠. 음.
- 2:14:41원 얘는 그냥 외워 버리죠, 여러분.
- 2:14:43하나로 그냥 덩어리로 외우시면
- 2:14:46됩니다. 따라하세요.
- 2:14:48원
- 2:14:50물론 얘를요 천천히 강조해서 말하고
- 2:14:52싶으시면 want to 해도 전혀
- 2:14:55상관없어요. 맞아요. 그렇지만 많은
- 2:14:59그 실생활 영어에서는 얘를 보통 빨리
- 2:15:01얘기해요. 빨리 얘기하다 보니까
- 2:15:03wer가
- 2:15:05됩니다. 되셨어요? If you
- 2:15:07wanna 따라하세요. if you
- 2:15:09wanna. If you w if
- 2:15:11you wna 되셨죠? 그다음에 go
- 2:15:14한번가 볼게요.
- 2:15:16얘는요 어떤 소리나요?음
- 2:15:19이런 말 이런 말은 참 많죠. 그죠?
- 2:15:21그래서 아 우리 말에 오처럼 그냥 쭉
- 2:15:25나가서고고
- 2:15:27고가 아니고요. 입을고
- 2:15:31오 소리 내보세요.
- 2:15:33오
- 2:15:36go 얘도요. 그냥 우리 말의 기억을
- 2:15:40살려서 go고 go가 아니고 조금만
- 2:15:43느끼하게 해보세요. go
- 2:15:48살짝 된 소리 나죠. 그죠? go고
- 2:15:52오 따라하세요.
- 2:15:55되셨어요? 음. 자, 그러면요,
- 2:15:57여기서 얘를 아예 하나의 어 덩어리로
- 2:16:02처음으로 한번 말해 볼게요. 왜냐면
- 2:16:03너무 많이 쓰거든요. 따라해 보세요.
- 2:16:06W go. W go wanna go.
- 2:16:09다 살리세요. wan go
- 2:16:13wanna go. W go. W
- 2:16:16go. 우리 말의 기억. 오.
- 2:16:19아니에요.
- 2:16:20살짝 기억 살짝 느끼하게 wanna
- 2:16:23go wanna go wanna go
- 2:16:26if you wan go if you
- 2:16:28wan go if you wan go
- 2:16:30if you wan want를 조금
- 2:16:31강조했으니까요. if you wan
- 2:16:33go if you wan go if
- 2:16:35you wan go if you
- 2:16:37wan go 그렇게 말하는지 한번
- 2:16:39들어보세요.
- 2:16:46그죠?
- 2:16:47If you wan go, if
- 2:16:48you wan go, if you
- 2:16:50wan go 당신이 가길 원하면 내가
- 2:16:53갈게. If you wan to
- 2:16:55go, if you wan go,
- 2:16:58I'm sorry. If you
- 2:16:59want to go, I'll
- 2:16:59make it.
- 2:17:00>> 그죠? If you wanna go,
- 2:17:02if you wan go 이런 건
- 2:17:04하나로 외워 두시라. 그러면 앞으로
- 2:17:06실상을 영어에서 정말 편하다.
- 2:17:08되셨죠? 그다음에 make it
- 2:17:11make it 갈 건데요. 이것도요.
- 2:17:13그렇죠? 연음을 시켜 주셔야 굉장히
- 2:17:15자연스럽게 발음이 납니다. 그래서
- 2:17:18얘를요 우리 말에 make이하고
- 2:17:20합쳐서 make it make it이
- 2:17:23아니고요. 자연스럽게 자연스럽게
- 2:17:26연음시켜 주시는데 어떻게해요?
- 2:17:29부드럽게 그래서 우리 말에 어 키
- 2:17:32발음보다는 부드럽게 어 보세요.
- 2:17:35make it make it 뭐
- 2:17:37이런게 아니고요. make it
- 2:17:40make it make it make
- 2:17:43it 되셨어요? Make it.
- 2:17:45Make it make it.
- 2:17:48I'll make it. I'll
- 2:17:49make it. I'll make
- 2:17:51it. 여기도 약간 강조했죠? 나
- 2:17:52갈게. Make 나 갈게. 조금
- 2:17:55강조.
- 2:17:59make it make it
- 2:18:00따라하셔도 여러분. 그냥 듣고
- 2:18:02계시면은 아무 소용이 없습니다.
- 2:18:05따라해 주세요.
- 2:18:09한번 들어보세요.
- 2:18:11make it 여음했는지
- 2:18:20그죠?
- 2:18:22하잖아요. 그죠?
- 2:18:24너무 많이 쓰이는 말이에요. 평상시에
- 2:18:27메이크를 그냥 만들다로만 절대로 알고
- 2:18:29계시면 안 돼. 여러분, 이런 메이크
- 2:18:31같은 기본 동사는 사전을 찾으시면
- 2:18:33뜻이 수십지가 나와요. 어, 그중에서
- 2:18:36이시랑 쓰이면 이런 뜻이 있다.
- 2:18:38요렇게 따로 빼서 빼서 알아 주셔야
- 2:18:40돼요. 너무나 많이 쓰이는 구문.
- 2:18:43Make it. Make it.
- 2:18:44I'll make it. I'll
- 2:18:46make it. 내가 그걸 만들게도
- 2:18:47되지만 어떤 문장에서는 여기에서는
- 2:18:49어, 나 갈게. 내 해 볼게. 그날
- 2:18:51모임에 갈게. 이런 뜻이 되는
- 2:18:53겁니다. 아시겠죠? 참석할게. 음.
- 2:18:56자, 그다음에 연는 똑같이요. 자,
- 2:18:58when was을 갈 건데 그죠?
- 2:19:00이렇게 when was it?
- 2:19:02When was it? 아, 노노.
- 2:19:04한국말 하는 것처럼 이렇게 하나하나
- 2:19:06음절을 정확하게 끊어 있는 거보다
- 2:19:08영어는 어떻게? 마치 하나처럼 물결로
- 2:19:12when was it? When
- 2:19:13was it? 얘는 물결이 이제
- 2:19:14올라가죠. 근데 그걸 하나처럼
- 2:19:16when was it? When
- 2:19:18was it? 전부 다 연놈이 돼요.
- 2:19:19일단은 when was를 연음시켜 볼
- 2:19:22건데요. 음. 보세요. 여러분 이제
- 2:19:24따라하시는 거예요. 제가 카메라
- 2:19:26앞으로 가면은 여러분은 저를
- 2:19:27따라하신다. 자, 보세요. 얘를
- 2:19:29when was when was 정말
- 2:19:32이렇게 한국말 하는 영어 같죠.
- 2:19:34그죠? 음. 자, 영어처럼 연음을
- 2:19:37둘을 자연스럽게 합쳐서 연음을
- 2:19:40연결시켜서 하나처럼 when was
- 2:19:43when was when was
- 2:19:45따라하세요. when was when
- 2:19:48was when was 되셨어요?
- 2:19:51그다음에 was it is it을 할
- 2:19:53건데요. 여기는 얘를 뭘 해줘야 되지
- 2:19:55여러분? 그렇죠. 이제 저랑 많이
- 2:19:57하셨으면은 얘가 살짝 소리 나는 거
- 2:20:00아시겠죠? 음. 그런데 영어는 이제
- 2:20:03끝발음이 어 자음으로 끝날 경우에
- 2:20:05살짝 해 주니까 얘를 was 하지
- 2:20:07않고요. was 살짝 was 핸드폰
- 2:20:10진동 소리
- 2:20:12살짝 was was 그거를 그대로
- 2:20:16살려서 연음 연음 was it?
- 2:20:20Was it 소리 제가 내죠. 그죠?
- 2:20:22여러분도 해 보세요. Was it?
- 2:20:24Was it? Was it? Was
- 2:20:27it? 손짓 올리세요. Was it?
- 2:20:30Was it? 따라하세요. Was
- 2:20:32it? 전체 세 글자 다 세 단어 다
- 2:20:35when was it? When
- 2:20:37was it? When was it?
- 2:20:39When was it? 여러분, 이제
- 2:20:41when was it 하지 마세요.
- 2:20:43When was it? When
- 2:20:45was it? 하나처럼. When
- 2:20:47was it? When was it?
- 2:20:49한번가 볼게요.
- 2:20:51When was it 들어보세요,
- 2:20:53끝에?
- 2:20:59>> 그죠?
- 2:21:03Was it when was it?
- 2:21:05하잖아요. 그죠? 끝에 소리도 살짝
- 2:21:07내잖아요. 그죠? 어, 잘하셨고 이제
- 2:21:09문장 제일 앞으로 가서 I'm
- 2:21:10sorry 뭐 해 주셔야 돼,
- 2:21:11여러분? 바음 좀 해주세요. 음.
- 2:21:14여기음
- 2:21:16자 기본적인 거 그죠?음 음. I'm
- 2:21:19sorry. 이렇게 하지 마시고요.
- 2:21:20I'm sorry. I'm
- 2:21:21sorry. Are 살려서 are
- 2:21:23살리는지 한번 들어보세요.
- 2:21:26Sorry. I'm sorry.
- 2:21:29I'm sorry. I'm
- 2:21:30sorry. 여러분, 영어
- 2:21:32speak킹을 하실 때는요. 이런
- 2:21:33acting 연기도 따라하세요.
- 2:21:35그러면 실전 가서 그게 한 반에 반
- 2:21:37나오거든요. 그럼 좀 더 영어
- 2:21:38같잖아요. 그냥 미안해 하는데 I'm
- 2:21:40sorry 이렇게 하면 돼요.
- 2:21:42이상하잖아요. 그죠? 정말 미안한 거
- 2:21:44같잖아요. 보세요.
- 2:21:51Sorry. Sorry. 여러분
- 2:21:52다시죠? I'm sorry. I'm
- 2:21:54sorry. 어, 미안한데. I'm
- 2:21:56sorry. I'm sorry.
- 2:21:57미안해. 아, 그래 알았어. 당신이
- 2:21:59원하면 나 갈게. I'm sorry.
- 2:22:01I'm sorry. I'm
- 2:22:02sorry. 해보세요, 여러분.
- 2:22:04어색하시죠? 그렇지만 하셔야 늘어요.
- 2:22:07하셔야 늘고요. 이렇게 저랑 막 어
- 2:22:10막 쑥스러워요. 하지만 막 오버해서
- 2:22:12연습을 해요. 그러면 그렇게 해 놔야
- 2:22:15실전 가서 그거에 반은 나온다 또는
- 2:22:19반의 반 정도가 나올 거예요.
- 2:22:21처음부터 막 잘 이렇게 되지
- 2:22:22않거든요. 그래서 많이 연습을 하셔야
- 2:22:25돼요. 특히 지금 저와 같이 이런
- 2:22:28기본적인 거를 많이 해 놓으셔야 이런
- 2:22:31기본적인게 나중에 어 바탕이 돼서
- 2:22:33고급 영어를 잘하실 수가 있습니다.
- 2:22:36음. 그래서 어색하지만 따라하셔야
- 2:22:39돼요. 방문하세요, 여러분. 자,
- 2:22:41I'm sorry. I'm
- 2:22:42sorry. I'm sorry. 정말
- 2:22:43미안하듯이 I'm sorry. I'm
- 2:22:45sorry. 한번 들어보세요.
- 2:22:48I'm sorry. I'm
- 2:22:50sorry. R려서 I'm
- 2:22:52sorry. I'm sorry.
- 2:22:54리을처럼 혀가 천장이 닿지 않게요.
- 2:22:57I'm sorry리가 아니고요.
- 2:22:59I'm sorry. I'm
- 2:23:00sorry. 안 닿게. I'm
- 2:23:01sorry. I'm sorry.
- 2:23:03되셨어요? 자,이 문장 연음
- 2:23:06살리고요. 앞에 I'm sorry
- 2:23:08살려서요. 전부가 볼게요.
- 2:23:10준비되셨죠? 세 번 들어볼게요.
- 2:23:27되셨어요? 자, 준비되셨어요? 준비
- 2:23:30시작. 천천히. I'm sorry
- 2:23:33if you w to go make
- 2:23:36it. When was it? 다시
- 2:23:38한번 시작. I'm sorry if
- 2:23:40you wan to go make
- 2:23:42it. When was it? 끝에
- 2:23:43올리세요. 다시 한번 시작. I'm
- 2:23:45sorry if you wan to
- 2:23:47go I'll make it.
- 2:23:49When was it? 조금 빨리
- 2:23:50하실 준비되셨나요, 여러분? 준비
- 2:23:53시작. I'm sorry if you
- 2:23:55wan to go, I'll make
- 2:23:56it. When was it? I'm
- 2:23:57sorry. If you want
- 2:23:58to go, I'll make it.
- 2:23:59When was it? I'm
- 2:24:01sorry if you want to
- 2:24:02go. I'll make it.
- 2:24:03When was it? 여러분? 네.
- 2:24:06잘하셨어요. 자. 이 문장 100번
- 2:24:10하시고요. 어, 난 힘들다. 그러면
- 2:24:12꼭 열 번이라도 말씀을 하셔야 제
- 2:24:15강의는 여러분 것이 되는 겁니다.
- 2:24:17아시겠죠? 음. 그래서 댓글에 저
- 2:24:19연습했습니다라고 꼭 남겨 주세요.
- 2:24:22자, 저는 다음 시간에 뵐게요.
- 2:24:24바이.
- 2:24:26하이 가이. 우리 인턴하고 있죠?
- 2:24:29계속해서 다음 문장가 볼게요. 무습.
- 2:24:32>> 오마이갓. Monday.
- 2:24:34>> 무습.
- 2:24:34>> 오마이갓. Monday.
- 2:24:37셋.
- 2:24:39>> 네. 자, 우리 꼬마 아이가 너무
- 2:24:41귀엽게 얘기를 하죠. 그죠? 뭐라고
- 2:24:43얘기해요, 여러분? 거기다 들으셨을
- 2:24:45거예요. 그죠? 오마이갓.
- 2:24:47Mond데라고 얘기를 하네요. 자,요
- 2:24:50문장이 됩니다. 자, 어디 갔죠?
- 2:24:54요렇게요. 무슨
- 2:24:56>> my god셋?
- 2:24:58>> 오갓 Monday.
- 2:25:00>> 되셨어요? 오마이갓 Monday.
- 2:25:02지금이 얘기가 왜 나온 거예요? 딸이
- 2:25:04왜 얘기를 한 거죠? 그죠? 모해가
- 2:25:06너무 바쁘니까요. 바쁘다 바빠서 아
- 2:25:08나 모임 못가 못가 하다가 아 그래
- 2:25:10알았어 갈게 했잖아요. 그래서 모임이
- 2:25:13근데 언젠지 모르는 거예요. 그래서
- 2:25:14언제였지? 물어봤더니 이제 딸내미가
- 2:25:17너 엄마 좀 기억 좀 해요.
- 2:25:19월요일이잖아요. 이렇게 얘기를 하는
- 2:25:21겁니다. 그래서 뜻은 오마이갓 하면
- 2:25:25엄마 아이 참 오 세상에 mon
- 2:25:28월요일이요 이렇게 되는 거예요. 자
- 2:25:32이런 간단한 문장도 여러분
- 2:25:35참 너무 공부하기가 너무 좋아요.
- 2:25:37왜냐면요.
- 2:25:39이게 이런 짧은 문장이 한 이제 딱
- 2:25:42뱉었을 때 아 저 사람 영어 좀
- 2:25:44하네. 어, 저 사람은 초보네.
- 2:25:47너무나 알기 쉽거든요. 그래서 이런
- 2:25:49문장 쉬운 거를 잘이 연습해 놓으시면
- 2:25:52여러분 너무 좋아요. 자, 일단은요.
- 2:25:56오마이갓을 연습하실 때요. 자,
- 2:25:59굉장히 영어처럼 할 수 있는
- 2:26:00문장이에요. 보세요. 오마이갓.
- 2:26:03해보세요. 시작. 오마이갓.
- 2:26:06조금 더 오버해서 오마이갓. 다시
- 2:26:09한번. 오마이갓. 잘하셨어요. 바른
- 2:26:12조금만 보고 갈게요.
- 2:26:15얘는요.
- 2:26:17예. 요렇게요. 우리 말에 오가
- 2:26:20아니에요. 어우. 오 어 오 대우.
- 2:26:24어우. 연습하세요. 여러분 이것도
- 2:26:27내가 막상 하려 하려 그러면 안
- 2:26:29나오거든요. 어떻게 나와요? 막상
- 2:26:31외국인이랑 얘기를 할 때 오요?
- 2:26:34어 그런데 이거를 내가 100번을
- 2:26:36연습해서 익숙하게 해놔요. 내 입의
- 2:26:37근육이랑 막 머릿속에 막 이렇게 다
- 2:26:39익숙하게 해놔요. 그러면 나도 모르게
- 2:26:41어 오 어 오단
- 2:26:44말이에요. 그래서 이런 간단한 이런
- 2:26:46기본 단어도 하셔야 된다.음 저랑
- 2:26:49같이 하실 수 있으세요. 해 보세요.
- 2:26:52어 오
- 2:26:54되셨어요?
- 2:26:56오마이갓
- 2:26:58오마이갓. 자, my god 할
- 2:27:00때는요. 그래서은요.
- 2:27:02길게
- 2:27:04사전 찾으시면 요런 발음교가 나와요.
- 2:27:07그래서 얘는요 길게 빼요. 저
- 2:27:09따라하세요. God
- 2:27:15are God
- 2:27:21되셨어요? 신이란 뜻이죠, 얘는.
- 2:27:24그래서 이런 단어가 이렇게 발음나는
- 2:27:27단어가 이런 단어도 있어요.
- 2:27:29보세요. 그냥 팥 하지 마시고요.
- 2:27:33우리나라에 먹는 팟 같죠? 근데 그게
- 2:27:36아니에요. 자,
- 2:27:39아. 아 해 보세요. 아. 우리 말에
- 2:27:43아 있잖아요. 우리 말에 우리 말에
- 2:27:44아 해 보세요. 아. 아. 아야.
- 2:27:48어요. 아. 아. 아. 그것보다
- 2:27:51영어에 아는요 조금 깊이 소리 나는
- 2:27:54느낌이야. 조금 더 깊이 소리를
- 2:27:56낸다. 아 이분 조금 더 내려
- 2:27:58보세요. 조금 더 크게 벌리고. 아
- 2:28:01아
- 2:28:03여기다 손대 보세요. 여러분 소리가
- 2:28:05좀 깊이 나요. 아 우리 말에 아
- 2:28:08아야어
- 2:28:10아야 어여 보다 깊이 아파트
- 2:28:15part 파 크게 따라서 여러분 이런
- 2:28:17쉬운 단어 공부할 수는 너무 좋은
- 2:28:19기회예요. 크게 따라하세요.
- 2:28:22part 파
- 2:28:26탑 있죠? 탑. 음. 이것도요. 탑
- 2:28:29탑 하지 마시고요.
- 2:28:34아
- 2:28:38God. 저처럼 이렇게 따라하세요.
- 2:28:40여러분 영어 공부를 잘하고 싶다.
- 2:28:41그럼 그 사람을 따라하셔야 돼요.
- 2:28:43God갓 God갓.
- 2:28:47살려서 오마이갓 오마이갓이요.
- 2:28:50오마이갓
- 2:28:52오갓
- 2:28:54아 오 아 오마이갓 한번 들어
- 2:28:59보세요.이 꼬마가 어떻게 얘기하는지.
- 2:29:03무슨
- 2:29:04>> 오마이갓
- 2:29:05>> 무슨 오갓
- 2:29:06>> 오마이갓 오마이갓 너무 귀엽게
- 2:29:09얘기하죠? 오마이갓. 여러분들 이렇게
- 2:29:11하셔야 돼요. 해 보세요. 오마이갓.
- 2:29:14오마이갓. 이게 실전에 가면 여러분
- 2:29:17그 반에 반도 안 나요. 왜냐면 일단
- 2:29:19떨리거든요. 떨려서 잘 안 나와요.
- 2:29:21그런데 이게 몸에 좀 이렇게 채득을
- 2:29:23해 놨다 그러면 반 정도는 나오실
- 2:29:25거예요, 처음에. 그리고 나서 내가
- 2:29:27영어를 점점 잘하게 된다. 그럼 이제
- 2:29:29그때쯤 되면 이건 너무 이제 기본이
- 2:29:31되어 있겠죠. 그래서 그때 가면은
- 2:29:32그냥 오갓. 오갓. Really?
- 2:29:35Is that really what
- 2:29:36happened? 이렇게 나오는
- 2:29:37거예요, 여러분. 그렇죠? 여러분도
- 2:29:39하실 수 있으세요. 음. 그래서
- 2:29:42오마이갓 한번 다시 해 볼게요. 한번
- 2:29:44들어보세요. 다시 한번.
- 2:29:45>> 오마이갓.
- 2:29:47>> 오마이갓.
- 2:29:48>> 따라하세요. 오마이갓. 오마이갓
- 2:29:51오마이갓. 되셨어요? 그다음에 무슨
- 2:29:54요리라 그래요?
- 2:29:57Mon는 월요일이잖아요. 자 먼데도
- 2:29:59한번가 발음가 볼 거. 여러분 쉬운
- 2:30:02말이지만 계속 가는 이유가 뭐라고?
- 2:30:04여러분 이런 거를 잘 해 놔야 정말
- 2:30:07난 고급하서 이제 이런 거를 신경 쓸
- 2:30:09결을이 없어. 여러분 그때는 막
- 2:30:11뉴스하고 막 문장이 막 길고 어려운
- 2:30:14수거 나오고 막 그런 걸 공부해야
- 2:30:16될거든요. 그럴 때 가서도 공부할게
- 2:30:18너무 많아요. 이런 거는 언제 신경
- 2:30:20써야 돼요? 지금 해 놓으셔야 돼요.
- 2:30:22고급 가기 전에. 아시겠죠? 음.
- 2:30:25이게 탄탄하게 되어야 고급 가셔서
- 2:30:28그런 발음이나 스피킹 하실 때 잘
- 2:30:30되실 수가 있는 거예요. 그때 가서
- 2:30:32고치기 힘든 이유가 뭐예요? 이익이
- 2:30:34잘 안 돼 있어서 그래요. 그래서
- 2:30:36이런 기본 발음을 마치 어린아이들은
- 2:30:38이런 거부터 배우거든요. 실제로.
- 2:30:40그래서 이런 거를 미리 저런 잘 해
- 2:30:42놓으셔야 된다. 자, 먼데 발음가 볼
- 2:30:44건데요. 먼데 먼데의이 모음은요.
- 2:30:47어떤 소리냐면요. 웁스. 자, 이런
- 2:30:51소리가 나요. 여기서 얘는요. 이렇게
- 2:30:55사관. 사관. 얘는요. 예를 들어서
- 2:30:58버스 있죠? 어, 버스를 연습하면
- 2:31:00굉장히 쉬워요. 버스 어떻게
- 2:31:02발음할까? 여러분 해 보세요.
- 2:31:03어떻게요? 네. 네. 자, 이렇게
- 2:31:05합니다. 따라하세요. B스
- 2:31:10어 B로
- 2:31:14연습하면 굉장히 쉬워요. 우리말 우리
- 2:31:16말에어보다 비슷해요. 비슷하지만 조금
- 2:31:18더 힘을 주는 느낌이에요. 그래서
- 2:31:21얘를 그냥 버스 버스 우리 말에 어
- 2:31:25B스가 아니고요. 조금 더 힘 주고
- 2:31:27어 B스
- 2:31:30B스 그걸 살려서 Monday
- 2:31:34Mond데 해보세요. Monday
- 2:31:36지금이 꼬마 아이가 Monday
- 2:31:38월요일이잖아요, 엄마. Monday
- 2:31:41하고 내려보죠. 시작. Monday
- 2:31:43다시 한번 Monday. 다시 한번
- 2:31:46Mond데. 여러분 이제요 먼데를
- 2:31:49발음하실 때요 잠깐 물 한잔
- 2:31:51마실게요.
- 2:31:54자 먼데를 발음하실 때 이제 이렇게
- 2:31:56하시는 거 아니죠? 여러분 보통
- 2:31:57어떻게 하셨어요?
- 2:31:59Mond데 노노노노
- 2:32:02연습을 제대로 해 놓으셔야 자연스럽게
- 2:32:05Mond데가 나오고요. 연습할 때는
- 2:32:07어떻게 Mond데 Mond데 Mon
- 2:32:12아이야 억경을 따라하는 거예요. 물론
- 2:32:14실제로 할 때 맨날 먼제 하진
- 2:32:16않겠죠. 그렇죠? 그렇지만 이렇게
- 2:32:18강조하는 걸 연습해주면 어때요,
- 2:32:19여러분? 그런 어 나중에 이제
- 2:32:21자연스럽게 연습할 때 좀 더
- 2:32:23자연스러운 억경이 나오게 되는
- 2:32:24거예요. 그래서 mon를 연습하시면
- 2:32:27나중에 mon 또는 mon 이렇게
- 2:32:31나오는 거예요. 절대 mon
- 2:32:34우리 한국한
- 2:32:37한국말을 하는 것처럼 이제 발음은 안
- 2:32:39하게 되는 거죠. 음. 그래서이
- 2:32:41억양을 따라해 보세요.
- 2:32:44Monday 한번 들어 볼게요.
- 2:32:48My god.
- 2:32:50>> 무슨 my
- 2:32:52>> 너무 귀엽죠? 자 따라해 보세요.
- 2:32:54오마이갓 Monday. 오마이갓
- 2:32:57Monday. 오마이갓 Monday.
- 2:33:00되셨어요? 이제 발음 하실 수
- 2:33:03있겠어요, 여러분? 음. 얘는 bus
- 2:33:07Monday. mon인데 여기서는
- 2:33:10어양 확 줘서 mon 엄마
- 2:33:12월요일이라고 월요일이라고요 mon
- 2:33:15여러분 이걸 많이 연습하시다 보면
- 2:33:17나중에 mon
- 2:33:22이렇게 나와요.음 우리 말에
- 2:33:24mon이먼데
- 2:33:26응 영어처럼 하려고 노력해 보세요.
- 2:33:29아시겠죠? 자,이 문장 어 세 번
- 2:33:32듣고 따라할게요. 쉽지만 억양 연습할
- 2:33:35수 있는 굉장히 좋은 문장입니다.
- 2:33:37한번 들어보세요.
- 2:33:38>> 오갓 Monday.
- 2:33:41>> 습 My God Monday.
- 2:33:43>> 습 My God Monday.
- 2:33:45>> 준비. 입 크게 하세요. 오오. 오.
- 2:33:48God. God갓 God. 되셨어요?
- 2:33:51시작. 오마이갓. Monday. Oh
- 2:33:55my god. Monday my
- 2:33:57god Monday. 되셨어요? 오
- 2:34:00살려 주세요, 여러분. 그냥
- 2:34:01오마이갓이 아니에요. 오. 오마이갓.
- 2:34:05오마이갓. Monday. 오마이갓.
- 2:34:09Monday. 되셨네요. 쉽지만 억양
- 2:34:12그대로 살리셔서이 문장은 말하고 나면
- 2:34:14좀 에너지가 빠질 거예요. 100번
- 2:34:16하고 나시면은. 어, 그래도 하시면
- 2:34:18여러분 몸에 채득도 되고. 근데
- 2:34:20입에도 이제이 말이 이제 어, 많이
- 2:34:22익을 거예요. 아시겠죠? 자,
- 2:34:24연습하시고요. 어, 댓글에
- 2:34:26연습했습니다. 남겨 주세요. 저는
- 2:34:28다음 시간에 뵐게요. 바이.
- 2:34:31하이. 가이. 여러분, 우리 영화
- 2:34:33인턴하고 있죠? 계속해서 다음 문장
- 2:34:35들어볼게.이 문장은 조금 어려울 수
- 2:34:37있어요. 집중해서 들어보세요.
- 2:34:40I'm sorry.
- 2:34:47>> [음악]
- 2:34:52>> 조금 어렵죠. 그죠? 그렇지만 들리는
- 2:34:54것만 한번 말씀해 보세요. 아,
- 2:34:56오케이. 그다음에 뭐도 예, 미안해도
- 2:34:59들렸고 그다음에 뭐 픽셀 뭐 이런
- 2:35:02단어가 들린 거 같고요. 그다음에요.
- 2:35:04티슈페이 들으셨어요? 잘하셨어요.
- 2:35:07그다음 맨 마지막에 뭐라 그랬죠? 어
- 2:35:09뭔가 I will be there
- 2:35:11요거 들리셨나요? 어이 문장은 다 못
- 2:35:14들으셨어도 상관없어 여러분 괜찮아요.
- 2:35:16좀 어려운 문장이라서. 자요 문장은
- 2:35:19사실 요거였어요. 쉽지 않죠? 다시
- 2:35:23한번 들어 볼게요. 세 번 들려
- 2:35:24드릴게요.
- 2:35:27Sorry was on paper.
- 2:35:29[음악] I will be
- 2:35:30there. Sorry was on
- 2:35:32paper. I will be
- 2:35:33there.
- 2:35:38>> 네. 굉장히 조금 어렵지만 같이
- 2:35:40한번가 볼게요. 일단은요. 여러분
- 2:35:42뜻을 한번 볼 거예요.
- 2:35:45자, 오케이. 어, 미안해, 미안해.
- 2:35:47아, 알았어, 알았어. I'm
- 2:35:49sorry. 미안해. 자, I
- 2:35:51was. 자,요 단어.요 단어가 이제
- 2:35:53여러분한테 좀 힘들었을 텐데. 자,
- 2:35:56얘는요. fixated라고 읽어요.
- 2:35:59일단 따라해 보세요.
- 2:36:02뜻은요. 무엇 무엇에 직착하는 꽂혀
- 2:36:06있는 이런 뜻이에요. 해셨어요? 음.
- 2:36:09여러분 픽스라는 그 단어 아시죠?
- 2:36:11그죠? 픽스가 뜻이 뭐예요? 고정.
- 2:36:13무엇 무엇을 고정시키다라는
- 2:36:15단어잖아요. 모든 단어는요 이렇게
- 2:36:18기본 뜻에서 벗어나지 않습니다. 어
- 2:36:20그래서 그거에서 연관이 되죠.
- 2:36:22그렇죠? 고정되어 있는 거. 내가
- 2:36:24지금 어디 고정되어 있는 거야. 여기
- 2:36:26집착하고 있어요. 꽂혀 있어요. 즉
- 2:36:28정신이 팔려 있다 정도로 해석하시면
- 2:36:31돼요. 음. Fixated 해보세요.
- 2:36:33Fixated. Fixated.
- 2:36:35어려운 단어는 어떻게 해요? 사전에서
- 2:36:38찾아보시고 발음교 찾아보시고
- 2:36:41들어보시고 따라해 보시고 손으로 써
- 2:36:44보시고 외우신다. 그냥 외우는 거
- 2:36:47아니시겠죠?이 과정을 전부 거쳐야 내
- 2:36:49다 나의 단어가 되는 겁니다.
- 2:36:52그다음에 어
- 2:36:55티슈 pap는 여러분 선물 포장할 때
- 2:36:58왜 그 선물 박스나 쇼핑백 안에 비어
- 2:37:01보이지 않게 넣는 어떤 색 색깔의
- 2:37:03얇은 종이 있죠? 어, 이런게
- 2:37:05티슈퍼라고 하거든요. 음. 어, 자,
- 2:37:09그래서 티슈 pap. 그다음에 I
- 2:37:12will be there. 나 아,
- 2:37:14제가 지금 헷갈리네요. 자, 선물
- 2:37:16선물 포장용 종이에 내가 정신이
- 2:37:20팔렸었네. I will be
- 2:37:21there. 갈게. 어, 그 모임에
- 2:37:23갈게. 자, 그러면은이 문장의
- 2:37:26인터네이션 물결로 한번가 볼 건데요.
- 2:37:28좀 빨리만 하느라 물결을 좀 찾기가
- 2:37:30힘들지만 약간씩 강조하는 부분이
- 2:37:32있어요. 분명히. 한번 들어보세요,
- 2:37:34여러분.
- 2:37:37Sorry on paper. 그죠?
- 2:37:40어딜 강조해요?
- 2:37:42Sorry. I was fixed
- 2:37:44it on this tissue
- 2:37:46paper. I will be
- 2:37:48there.요 정도. 그래서 제가
- 2:37:50표시해 드릴게요. 얘는 살짝만
- 2:37:52강조하시면 돼요. 어, 그렇게 억양이
- 2:37:54심하지 않기 때문에. 오케이.
- 2:37:56그다음에 I'm sorry. I
- 2:37:58was fixated on this
- 2:38:01tissue paper. I will
- 2:38:03be there.요 정도 많지는
- 2:38:05않아요. 그냥 강조해 주는 강조해
- 2:38:07주는어요 부분만 강조해 주시면 된다.
- 2:38:10되셨어요? 지금 발음을 보고 갈
- 2:38:12건데요. 일단 우리가 아까 몰
- 2:38:14어려워했던이 단어 픽셀 한번 따라
- 2:38:17보세요. 자 일단 여기서요. T
- 2:38:18있죠? 얘는 무슨 티일까요? 파닥
- 2:38:21T.
- 2:38:23자 파닥 T는 뭐였죠, 여러분? 파닥
- 2:38:26치고 온다. 어디를요? 혀끝이
- 2:38:28어디를요? 그죠? 윗몸 위에 잇몸
- 2:38:30오돌도한 데를 파닥 치고 오세요.
- 2:38:32그래서 어 픽이드
- 2:38:37하셔도 상관없지만 그거는 영국식
- 2:38:39발음에 가깝고요. 저 따라해 보세요.
- 2:38:42fixated
- 2:38:44fixated
- 2:38:46fixated f 발음까지 해 주셔야
- 2:38:48해서 조금 어려울 수 있어요. F까지
- 2:38:50살려 보세요. 음. F 보세요.
- 2:38:55되셨어요? 거기에서이까지만 발음해
- 2:38:58보세요.
- 2:39:01fix fix 되셨어요. 그다음에
- 2:39:05fixated
- 2:39:07fixated
- 2:39:08fixated
- 2:39:10fixated 표시어요. 억양은
- 2:39:12중간에 있어요. 얘는 픽 아 다른
- 2:39:14색깔로 표시해 드릴게요.음
- 2:39:17요거 필기 조금만 전체를 좀 지어야
- 2:39:20될 거 같네요. 잘 안 보여서. 자
- 2:39:22여기 있죠? 응. fixated
- 2:39:25fixated 이렇게 돼요.
- 2:39:27fixated fixated
- 2:39:29되셨어요? fixated 어 다시
- 2:39:31한번 살짝 표시해 줄게요.
- 2:39:34I'm sorry I was
- 2:39:35fixated on this
- 2:39:37tissue paper I will
- 2:39:39be there. 요런 식으로 이렇게
- 2:39:40갑니다. 되셨어요?음 그래서
- 2:39:43fixated fixated 얘는
- 2:39:46파닥티다. 파닥티다. fixated
- 2:39:49이런 거 여러분 어려운 단어지만
- 2:39:51재밌는 단어죠. 그냥 저랑 얘기하면서
- 2:39:53우해 버리세요. fixated
- 2:39:55fixated fixated
- 2:39:57되셨어요? fixated
- 2:39:58fixated fixated 되셨죠?
- 2:40:01음. 자, 그다음에 연음
- 2:40:04일어나거든요. 요렇게요. 자, 연음
- 2:40:06표시해 드릴게요. 아, 요렇게.
- 2:40:10Sorry I. 바로 넘어가요.
- 2:40:11Sorry I. Sorry I. I
- 2:40:13I was I was 그냥 빨리빨리
- 2:40:16넘어요. 빨리빨리. 요놈이 빨리빨리
- 2:40:17돼 버려요. 여기. 그다음에 픽.
- 2:40:20픽.
- 2:40:22on 계셨어요? 요거 연음 좀 한번
- 2:40:24해 볼게요. 따라해 보세요. I'm
- 2:40:27sorry. Sorry. Sorry.
- 2:40:31Sorry. 여기 r 살려 주시고요.
- 2:40:35Sorry. Sorry. I was
- 2:40:38I was I was 살짝.
- 2:40:43다시 한번. Sorry, I was.
- 2:40:47Sorry, I was. Sorry,
- 2:40:48I was. Sorry, I was.
- 2:40:51연음이 전부 돼요. 여러분 연음은요.
- 2:40:54자음 자음 몸 모음 자음 전부 다
- 2:40:57연음이 일어나거든요. 음. 그래서
- 2:40:59여기 이거 빨리빨리 하다 보니까 전부
- 2:41:01연음이 돼서 마치 하나처럼 마치
- 2:41:04하나처럼 I'm sorry I
- 2:41:05was. I'm sorry I
- 2:41:07was. I'm sorry I
- 2:41:08was. I'm sorry I
- 2:41:10was. 한번 들어보세요.
- 2:41:13I'm sorry I was I'm
- 2:41:15sorry I was I'm
- 2:41:16sorry I was I'm
- 2:41:18sorry I was. I'm
- 2:41:20sorry I was. 그대로
- 2:41:21따라하죠, 여러분. 모든 것을 그대로
- 2:41:23자꾸 따라하려고 해야 영어는 느는
- 2:41:26거예요. 오. I'm sorry I
- 2:41:28was. I'm sorry I
- 2:41:29was. Okay. I'm sorry
- 2:41:31I was. 되셨어요? I'm
- 2:41:33sorry I was.이 문장도요.이
- 2:41:35I'm sorry I was라는
- 2:41:37것도요. 그냥 일장 생활에서 굉장히
- 2:41:39많이 쓰는 구문이에요. 그래서 이런
- 2:41:42거는 그냥 하나의 덩어리로 하나의
- 2:41:44청크로 외워 두시면 너무 좋아요.
- 2:41:46자, 오케이. 오케이도요. 우리 말에
- 2:41:49오케이. 오케이가 아니고 조금 더
- 2:41:51영어처럼 오케이 오케이 오케이 약간
- 2:41:53웃으면 세게하죠 오케이 여러분들 웃어
- 2:41:55보세요. 오케이 오케이 한번 들어
- 2:41:57보세요. 오케이 오케이 해요. 오케이
- 2:41:59안 하고요. 한번 들어 보세요.
- 2:42:03오케이 오케이 오케이 [웃음] 오케이
- 2:42:06오케이 오케이 저 거의 소리가 어
- 2:42:09아주 부드럽게 나죠. 그죠? 오케이.
- 2:42:11오케이. 오케이. 오케이. I'm
- 2:42:13sorry. I'm sorry.
- 2:42:15I'm sorry. I'm
- 2:42:16sorry. I was sorry I
- 2:42:18was. Okay, I'm sorry
- 2:42:19I was. 되셨어요? 천천히 해
- 2:42:21보세요.
- 2:42:23I'm sorry I was.
- 2:42:25Okay, I'm sorry I
- 2:42:26was. Okay, I'm sorry
- 2:42:29I was. Okay, I'm
- 2:42:31sorry I was. Okay,
- 2:42:33I'm sorry I was.
- 2:42:35살짝살짝 강세 있죠?
- 2:42:38I'm sorry I was.
- 2:42:40Okay, I'm sorry I
- 2:42:41was. 되셨어요? 음.
- 2:42:44Fixed it on 해보세요.
- 2:42:47Fixed it on fixed it
- 2:42:49on 요렇게 청크를 외워 주세요,
- 2:42:51여러분.
- 2:42:54청크로 외워라. 응. 청크로. 청크는
- 2:42:56덩어리란 말이에요. 덩어리.
- 2:43:00It 여기 정신에 팔렸었네. Fix
- 2:43:03it on. Fix it on.
- 2:43:05Fix it on. Fix it
- 2:43:07on. Fixed it on. Fix
- 2:43:11it on. Fixate it on.
- 2:43:14Fixed it on. Fixed
- 2:43:16it on.
- 2:43:19I'm sorry. I was
- 2:43:21fixated on. I'm
- 2:43:23sorry. I was fixated
- 2:43:25on. I'm sorry. I was
- 2:43:28fixed it on. I'm
- 2:43:30sorry.
- 2:43:32한번 들어보세요.
- 2:43:41Sorry fix 이렇게 가죠.
- 2:43:44Sorry was fix it on.
- 2:43:45이렇게 가죠. 음. 조금만 여러분
- 2:43:47빨리 해보실 수 있을까요? 어려운데.
- 2:43:50해보세요. I'm sorry I
- 2:43:53was fix it on. I'm
- 2:43:55sorry.
- 2:43:58Sorry on 되셨어요? 연습 많이
- 2:44:01하셔야겠죠? 어디에 정신이 팔려
- 2:44:03있어요? this
- 2:44:06paper이 선물 포장지에
- 2:44:09자 여기서 this는요 여러분 요걸
- 2:44:11또 해 주셔야 돼요. 뭐를요? 여기
- 2:44:13th 발음이잖아요. 그죠?음 음.
- 2:44:15그래서 TH는 요거.
- 2:44:20얘는 그래서 이렇게 소리네요.
- 2:44:21this this 해보세요.
- 2:44:25this까
- 2:44:27얘 소리거든요.
- 2:44:32되셨어요? 윗니 아래 혀를 갖다
- 2:44:34대고요. 어 공간이 이렇게 으 이렇게
- 2:44:37비면 안 돼요.음 공간이 많이 없게
- 2:44:39하신 다음에 바람을 내뿜는데요.
- 2:44:42유성음이야. 성대가 올려야 돼요.
- 2:44:44그래서
- 2:44:46얘는 티지 뻔 뻔데 발음이죠. 어
- 2:44:48그게 아니고
- 2:44:50이렇게
- 2:44:51그거 살려서 this this 살살
- 2:44:54해 보세요. this 얘를 너무
- 2:44:56이렇게 this 하진 않잖아요.
- 2:44:58그죠? 자연스럽게 this this
- 2:45:01빨리 하다 보면 this this
- 2:45:03this 하게 돼요.음 this음
- 2:45:07그다음에 티슈 paper 해 보세요.
- 2:45:09paper tissue슈 paper
- 2:45:11tissue tissue
- 2:45:13tissue슈 paper 여러분
- 2:45:15paper는요 조금 부드럽게 보세요.
- 2:45:18우리 말에 피읍보다 조금 부드럽게
- 2:45:21paper paper가 아니고요.
- 2:45:26paper 좀 더 부드럽게 끝에
- 2:45:28R까지 끝에 여기 R 아 r까지
- 2:45:31살려서 paper paper
- 2:45:34tissue paper tissue
- 2:45:36paper 따라하세요 따라하세요
- 2:45:38따라고 계세요 tissue paper
- 2:45:41더 크게 tissue paper
- 2:45:43tissue paper
- 2:45:45this 해 보세요 this
- 2:45:46tissue paper this
- 2:45:48tissue paper this
- 2:45:50tissue paper this
- 2:45:51tissue paper 한번 들어
- 2:45:53보세요.
- 2:45:57I'm sorry I was
- 2:45:58fixated on this
- 2:45:58tissue paper. I'm
- 2:46:00sorry I was fixated
- 2:46:01on this tissue
- 2:46:01paper. 그죠? on this
- 2:46:03tissue paper. On
- 2:46:04this tissue paper on
- 2:46:05this tissue paper 따라
- 2:46:07on this tissue
- 2:46:08paper. On the stue
- 2:46:09paper 여기까지만 한번 들어보고
- 2:46:12따라해 볼게요. 조금 어려워서.
- 2:46:14Sorry was fixated on
- 2:46:15sterry
- 2:46:17was fixated on st
- 2:46:18paper sorry on paper
- 2:46:22여기까지 천천 천천히 어 준비
- 2:46:25준비되셨어요 시작
- 2:46:27I'm sorry I was
- 2:46:29fixated on this
- 2:46:31tissue paper
- 2:46:33sorry I was fixated
- 2:46:35on this tissue paper
- 2:46:38sorry I was fixated
- 2:46:40on this tissue paper
- 2:46:42어렵죠 빨리 볼게요. I'm
- 2:46:45sorry I was fixed it
- 2:46:46on this tissue
- 2:46:47paper.
- 2:46:48I'm sorry I was
- 2:46:49fixed it on this
- 2:46:50tissue paper. I'm
- 2:46:52sorry I was fixed it
- 2:46:53on this tissue
- 2:46:54paper. 조금 되세요? 이제
- 2:46:57마지막까지 갈 건데요. 자, 마지막에
- 2:47:00억양 한번 다시 들어볼게요.
- 2:47:04I'm sorry.
- 2:47:06will be there. 해보세요.
- 2:47:09I will be there. I
- 2:47:11will be there. I
- 2:47:12will be there. 여러분,
- 2:47:14여기 중요합니다.
- 2:47:16할 때도요. 요거 발음해 주세요. 저
- 2:47:18보세요. I will be
- 2:47:20there.
- 2:47:22There. There there
- 2:47:23there. I will be
- 2:47:24there. I will be
- 2:47:25there. I I will be
- 2:47:27there. 게. 게. 나를 강조해
- 2:47:31주세요. I will be
- 2:47:32there. I will be
- 2:47:33there. I will be
- 2:47:35there. I will be
- 2:47:36there. I will be
- 2:47:38there. 자,요 문장 천번가 볼
- 2:47:41건데요. 일단은 세 번 듣고 천천히.
- 2:47:44그다음에 빠르게가 볼게요. 세 번
- 2:47:46들어 보세요.
- 2:47:50I'm sorry I was
- 2:47:50fixated on this
- 2:47:51tissue paper. [음악] I
- 2:47:52will be there. I'm
- 2:47:54sorry I was fixated
- 2:47:55on this tissue
- 2:47:55paper. I will be
- 2:47:57there. Ok.
- 2:48:00>> [음악]
- 2:48:01>> 준비되셨어요? 준비 시작 천천히.
- 2:48:05I'm sorry. I was
- 2:48:06fixed it on this
- 2:48:07tissue paper. I will
- 2:48:09be there. 다시 한번 시작.
- 2:48:12I'm sorry. I was
- 2:48:13fixed it on this
- 2:48:14tissue paper. I will
- 2:48:16be there. 다시 한번 시작.
- 2:48:18Okay, I'm sorry.
- 2:48:24조금만 빨리 가볼게요.처럼
- 2:48:27너무 빨리 안 하셔도 괜찮아요. 준비
- 2:48:29시작. I'm sorry I was
- 2:48:31fixed it on this
- 2:48:32tissue paper. I will
- 2:48:34be there. I'm sorry
- 2:48:35I was fixed it on
- 2:48:36this tissue paper. I
- 2:48:38will be there.
- 2:48:40I'm sorry I was
- 2:48:40fixed it on this
- 2:48:41tissue paper. I will
- 2:48:43be there.
- 2:48:45어렵죠? 그죠?
- 2:48:47죄송해요. 너무 어려운 문장을 갖고
- 2:48:48왔는데 그래도 하실 하실 수 있어.
- 2:48:51여러분이 문 어 제 강의를 듣고
- 2:48:54연습하셨잖아요, 지금. 그죠? 조금
- 2:48:56나아졌죠? 음.이 강의는 한 번 더
- 2:48:59들으셔도 괜찮아요. 한 번 더 들으신
- 2:49:00다음에 어 한번 발음을 다시 한번
- 2:49:03숙제하시고 그다음에 100번 말하게
- 2:49:05하셔도 좋습니다. 아시겠죠? 자,
- 2:49:08100번 말씀하시고요. 그러면 정말이
- 2:49:11문장 이제 처음보다는 훨씬 잘 나올
- 2:49:13거예요. 그다음에 열 번 하셔도
- 2:49:15좋고요. 댓글에 꼭 남겨 주세요. 저
- 2:49:18다음 시간에 뵐게요. 바이. M.
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This page contains the full transcript of 이 영상으로 영어 스피킹 끝낸다! 영화 인턴 쉐도잉 3시간 무한 반복! by 써니데이 잉글리쉬 Sunny Day English, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 17,286 words across 4,101 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.
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