3.1 Antikörper Struktur — Transcript

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1. 0:00juli präsentiert antikörper teil 1
2. 0:05aufbau erst mal allgemein antikörper
3. 0:10haben wie ihr wisst ja mit dem
4. 0:12immunsystem zu tun
5. 0:14sie werden also auch immunglobuline
6. 0:16genannt die abkürzung dafür ist ig für
7. 0:21immunglobuline man nennt sie auch
8. 0:23kammern globulin eine eselsbrücke ist
9. 0:27das gamma so aussieht wie ein y also
10. 0:31sowie ein antikörper und was sind nun
11. 0:34globulin globuli sind proteine
12. 0:38somit sind antikörper wie alle proteine
13. 0:41aus aminosäureketten aufgebaut jede
14. 0:44kette besitzt einen amino bzw n terminus
15. 0:48und ein comeback bzw zr - hier ist es
16. 0:53vereinfacht dargestellt wir kommen
17. 0:55gleich auf die vier ketten zu sprechen
18. 0:56die dann jeweils über beide termini
19. 0:58verfügen
20. 1:00wo kommen nun antikörper überhaupt her
21. 1:03b-zellen auch b lymphozyten genannt
22. 1:07differenzieren sich zu plasmazellen
23. 1:09diese wilden die antikörper als
24. 1:12eselsbrücke stellen wir uns die b zellen
25. 1:15als die dicke berta vor
26. 1:17die dicke berta bastelt gerne antikörper
27. 1:21und was macht sie nun damit naja
28. 1:24jonglieren die antikörper bestehen die
29. 1:29schon vorher einmal erwähnt aus
30. 1:31aminosäureketten also polypeptide es
31. 1:36gibt vier ketten zwei schwere ketten die
32. 1:41wirklich schwer wie eisenketten sind und
33. 1:45es gibt zwei
34. 1:47steck hätten hier bildlich als
35. 1:49fehlerkette gezeichnet also gibt es zwei
36. 1:53schwere ketten die identischen und zwar
37. 1:56leichte ketten die identisch sind
38. 1:59diese ketten sind wie es bei proteinen
39. 2:02so üblich ist mit die sulfid brücken
40. 2:04verbunden
41. 2:05so werden die beiden schweren ketten und
42. 2:08jeweils eine schwere kette mit einer
43. 2:11leichten kette verbunden
44. 2:13es gibt verschiedene regionen und
45. 2:16fragmente die sich teilweise auch
46. 2:18überschneiden was etwas verwirrend ist
47. 2:20aber unter anderem damit zu tun hat man
48. 2:22sie entdeckt worden sind also nicht
49. 2:25verwirren lassen
50. 2:26wie gehen sie schritt für schritt durch
51. 2:29um 1960 haben die wissenschaftler porter
52. 2:33und nikolov mit enzym experimentiert und
53. 2:36herausgefunden dass papa ihn mit
54. 2:39gewonnen aus dem verteiler baum deswegen
55. 2:40heißt es papa ihnen antikörper in drei
56. 2:44teile teilt antikörper werden an dieser
57. 2:48stelle durch papa ihn geschnitten
58. 2:50hier habe ich den anti körper jetzt
59. 2:52etwas anders dargestellt und man sieht
60. 2:55die schnittstellen
61. 2:57dadurch entstehen zwei so genannte sharp
62. 3:00fragmente hier oben und 1 fc fragment
63. 3:04hier unten steht für fragmentieren
64. 3:09binding und heißt so weil dieses
65. 3:11fragment die eigenschaft besitzt an
66. 3:13antigene zu binden
67. 3:15fragment nt gent beim fc steht für
68. 3:21fragment christel wobei die möglichkeit
69. 3:24besteht es aus zu kristallisieren
70. 3:28jetzt kommen wir zu den eigentlichen
71. 3:30regionen der antikörper es gibt zwei
72. 3:33regionen die variable region und die
73. 3:37konstante region
74. 3:39hier zeichne ich noch einmal einen
75. 3:42antikörper die variable region ist rot
76. 3:47gefärbt und die konstante region ist
77. 3:50grau gefärbt wenn ihr genau hinsehen
78. 3:53erkennt er dass die variable region aus
79. 3:57einer domäne der schweren kette
80. 3:59und aus einer domäne der leichten kette
81. 4:02besteht die konstante region besteht aus
82. 4:07mehreren domänen der schweren kette und
83. 4:10aus einer domäne der leichten kette
84. 4:15schauen wir uns nun die variable region
85. 4:17in mehr detail an die farb- also
86. 4:23fragment and aging mining region ist ja
87. 4:26auch teil der variablen region
88. 4:28und wie der name schon sagt bindet diese
89. 4:31region am antigen und das ist ein sehr
90. 4:35wichtiger punkt was ist nun ein antigen
91. 4:40antigen kommt von n tv die generating
92. 4:46anti gehen antigene sind also stoffe die
93. 4:52antikörperproduktion hervorrufen
94. 4:56antigene es in fremdkörper wie viren
95. 4:58oder bakterien es können aber auch zum
96. 5:02beispiel pollenkörner sein
97. 5:04sie werden nach dem eindringen von
98. 5:07körpereigenen zellen erkannt und wir
99. 5:10wirken schlussendlich das antikörper
100. 5:12produziert werden und wer produziert
101. 5:15noch mal die antikörper genau die dicke
102. 5:18berta die differenzierte b zellen die
103. 5:23plasmazellen wie binden sich nun
104. 5:26antigene und die gebildeten antikörper
105. 5:29mit dem sogenannten
106. 5:31schlüssel-schloss-prinzip auf der
107. 5:35oberfläche der fremdkörper der antigene
108. 5:37befinden sich die sogenannten epitope
109. 5:42ein epitope ist wie ein ganz bestimmter
110. 5:45schlüssel und jeder schlüssel hat ein
111. 5:48ganz bestimmtes schloss das schloss ist
112. 5:52die variable region des antikörpers und
113. 5:55heißt parat also epitope auf dem antiken
114. 6:00schlüssel und pareto auf dem antikörper
115. 6:03schloss jedes antigen trägt viele viele
116. 6:09verschiedene epitope auf der oberfläche
117. 6:11sowie hier seht
118. 6:12so wie wenn es viele viele schlüssel auf
119. 6:15der oberfläche hat und ein anderes
120. 6:18antigen wie zum beispiel hier ein
121. 6:20bakterium oder ein virus
122. 6:24die haben wieder ganz andere epitope auf
123. 6:27der oberfläche die wieder von ganz
124. 6:29anderen antikörpern erkannt werden
125. 6:31es gibt millionen von schlüssel schloss
126. 6:34kombinationen und das resultat ist für
127. 6:39ein spezifisches antigen mit dem
128. 6:42spezifischen eto'o dem schlüssel wird
129. 6:44ein ganz bestimmter antikörper mit der
130. 6:47spezifischen variablen region also einen
131. 6:50spezifischen parat ob dem schloss
132. 6:53produziert das war also die variable
133. 6:58region bei der konstanten region sind
134. 7:01dessen schweren ketten wichtig und es
135. 7:04sind zwei dinge essentiell
136. 7:05erstens konstant ist die region insofern
137. 7:10dass es nur fünf verschiedene typen
138. 7:12davon gibt die die klassen von
139. 7:14antikörpern bestimmen mehr darüber
140. 7:17gleich zweitens wir haben gerade
141. 7:20besprochen dass die variable region die
142. 7:23antigene bindet um eine immunantwort
143. 7:26auszulösen müssen ja nun irgendwie
144. 7:29körpereigene zellen ins spiel kommen
145. 7:31die zellen des immunsystems finden
146. 7:34mittels fc rezepte an die fc region und
147. 7:39die ist ja auch teil der konstanten
148. 7:41region nach der bindung der zellen des
149. 7:44immunsystems mittels fc rezepte werden
150. 7:48verschiedene biologische aktivitäten
151. 7:50ausgelöst die sich dann um den
152. 7:52fremdkörper kümmern und ihn unschädlich
153. 7:55machen
154. 7:56hier ist es wirklich dargestellt dass
155. 8:00die körpereigene zellen den übeltäter
156. 8:02verhaftet zum beispiel finden sich
157. 8:06makrophagen mittels fc rezeptor an die
158. 8:09antikörper die farblose wird gefördert
159. 8:12und die bakterien werden vertilgt aber
160. 8:16mehr dazu im nächsten video jetzt kommen
161. 8:21wir zu den klassen von antikörpern den
162. 8:23sogenannten isotopen
163. 8:26wie gerade schon erwähnt werden diese
164. 8:29durch die konstante region der schweren
165. 8:32ketten bestimmt wir werden uns die
166. 8:36ketten sind polypeptide also proteine
167. 8:39und jeder iso typ wird von einem eigenen
168. 8:42gen kodiert wir gehen zurück zu unserer
169. 8:46dicken berta die die antikörper basket
170. 8:49und damit jongliert und als kleine
171. 8:52eselsbrücke merken wir uns dass die
172. 8:54dicke berta nicht nur ein bisschen nach
173. 8:57handy kann mega jonglieren also heißen
174. 9:04die klassen immunglobulin e ige gg und
175. 9:13ikea und dann in unserer kleinen
176. 9:17eselsbrücke nicht mit dabei gd die
177. 9:21funktion von gds aber weitgehend
178. 9:24unbekannt und nicht alle tiere
179. 9:26produzieren die idee so wie ich die
180. 9:29immunglobuline also die antikörper bis
181. 9:32jetzt gezeichnet habe sind sie
182. 9:34sogenannte monomere gg und e d e
183. 9:39commerce monomere im serum vor gm kommt
184. 9:44aber vor allem als sogenanntes penta
185. 9:46mehr vor
186. 9:47dabei werden fünf monomere miteinander
187. 9:50verbunden
188. 9:51penta mehrere sehen so aus kommt auf
189. 9:57mockus allen oberflächen vor allem als
190. 9:59sogenannter die mehr vor
191. 10:01die meere sind zwei verbundene monomere
192. 10:06jede klasse dieser antikörper hat eine
193. 10:09ganz bestimmte funktion oder funktionen
194. 10:11und löst eine ganz bestimmte
195. 10:14immunantwort bzw immunantwort allen aus
196. 10:18die immunantwort wird durch die bindung
197. 10:21von körpereigenen zellen an die fc
198. 10:24region ausgelöst
199. 10:26also haben wir jetzt besprochen warum
200. 10:29die konstante region der schweren kette
201. 10:31so wichtig ist jetzt kommen wir zu den
202. 10:34typen von leichten ketten auch hier
203. 10:39bestimmt wieder die konstante region der
204. 10:41leichten kette welcher typ vorliegt es
205. 10:44gibt zwei typen von leichten ketten
206. 10:48erstens lambda als eselsbrücke stellen
207. 10:53wir uns ein lamm vor
208. 10:55für lambda da die fäden
209. 10:58unsere leichte ketten symbolisieren
210. 11:00stellen wir uns vor dass diese slum
211. 11:03gerne indianer spielt und hat sich zwei
212. 11:06fehlern aufs kopfband gesteckt der erste
213. 11:10typ leichte kette lambda der zweite typ
214. 11:14leichte kette ist kappa jedes brücke für
215. 11:18papa eine kappe kappe bedeutet capa und
216. 11:23nun wieder als symbol für die leichte
217. 11:26kette zwei fehlern dieses mal als
218. 11:29propeller auf der kappe zweite typ
219. 11:32leichte kette papa jede klasse von
220. 11:36antikörpern also wie wir gerade
221. 11:38gesprochen haben eine bestimmte
222. 11:40konstante regierung der schweren kette
223. 11:42kann entweder mit einer leichten kette
224. 11:46oder einer cover leichten kette
225. 11:49verbunden sein
226. 11:50also gibt es zum beispiel lampen oder gg
227. 11:58cover sprechen wir jetzt noch mal ein
228. 12:01bisschen mehr über die funktionen von
229. 12:03antikörpern und für was müssen wir
230. 12:05eigentlich klassen von antikörpern und
231. 12:08typen von leichten ketten können erstens
232. 12:11sind antikörper wichtig um den körper
233. 12:14vor fremdkörpern zu schützen
234. 12:16sie lösen eine immunantwort aus dann
235. 12:20sorgen bestimmte antikörper auch für
236. 12:23materialen immunschutz aber mehr über
237. 12:25diese funktion im nächsten video und für
238. 12:29was ist das alles hier noch wichtig für
239. 12:32die theologie und diagnostik psychologie
240. 12:36ist die wissenschaft von antigen
241. 12:38antikörper reaktionen die in vitro
242. 12:41ablaufen
243. 12:41in vitro ist auf lateinisch im glas also
244. 12:45außerhalb des körpers im labor
245. 12:47da die antigen antikörper bindung wie
246. 12:51wir gelernt haben
247. 12:52spezifisch ist kann die zero logi
248. 12:54genutzt werden um antigen träger wie
249. 12:58viren und bakterien zu identifizieren
250. 13:01aber es können auch antikörper im blut
251. 13:04bestimmt werden was wiederum aufschluss
252. 13:07auf eine bestimmte krankheit geben kann
253. 13:10und hier kommen auch die leichten ketten
254. 13:13ins spiel
255. 13:13es gibt beispielsweise eine art von
256. 13:16tumor bei der bg erhöht ist aber auch
257. 13:21eine bestimmte anzahl von freien lambda
258. 13:23und capper leichten ketten wenn man nun
259. 13:26so einen laborbericht in den händen hält
260. 13:28und ihn aus werden will ist es ziemlich
261. 13:30sinnvoll zu wissen was die klassen von
262. 13:32antikörpern sind und auch welche
263. 13:35verschiedenen typen von leichten ketten
264. 13:37es gibt zum schluss noch eine kurze
265. 13:41zusammenfassung der wichtigsten punkte
266. 13:43antikörper heißen immunglobuline oder
267. 13:47auch gamma globulin antikörper werden
268. 13:50von b-zellen der dicken berta produziert
269. 13:53es gibt fünf klassen die durch schwere
270. 13:56ketten bestimmt sind mega d es gibt zwei
271. 14:01typen von leichten ketten lambda und
272. 14:04körper es gibt zwei regionen die
273. 14:07variable und die konstante region das
274. 14:11wichtigste hierbei ist dass die variable
275. 14:14region des antikörpers mit seinen
276. 14:17paraden im schlüssel schloss prinzip
277. 14:20anders epitope des antigens also des
278. 14:24fremdkörpers findet und dass die zellen
279. 14:28des immunsystems mit sfc rezepte an die
280. 14:32konstante region binden und somit die
281. 14:35immunreaktion ausgelöst wird
282. 14:38ich hoffe euch hat das video gefallen
283. 14:40im zweiten teil geht es dann um
284. 14:42antikörper funktionen