YouTube transcript (2blJJ1rUQkA) — Transcript
Full transcript
- 0:00Cześć. Witam was w filmie dotyczącym
- 0:03wirusów, a więc czynników zakaźnych
- 0:06znajdujących się tak naprawdę na
- 0:07pograniczu związków chemicznych i
- 0:09organizmów żywych. Zgodnie z podstawą
- 0:12programową z biologii rozszerzonej uczeń
- 0:15przedstawia budowę wirusów jako
- 0:17bezkomórkowych form infekcyjnych.
- 0:20Przedstawia różnorodność morfologiczną i
- 0:22genetyczną wirusów. Wykazuje związek
- 0:25budowy wirusów ze sposobem infekowania
- 0:28komórek. Porównuje cykle infekcyjne
- 0:31wirusów lityczny i lizogeniczny.
- 0:34Wyjaśnia mechanizm odwrotnej
- 0:36transkrypcji i jego znaczenie w
- 0:37nannażaniu retrowirusów.
- 0:40Przedstawia drogi rozprzestrzeniania się
- 0:42i zasady profilaktyki chorób człowieka
- 0:44wywoływanych przez określone wirusy, a
- 0:48także przedstawia znaczenie wirusów w
- 0:50przyrodzie i dla człowieka.
- 0:53Wirusy to czynniki infekcyjne będące tak
- 0:55naprawdę na pograniczu materii
- 0:57ożywionej. reprezentowanej przez
- 1:00organizmy żywe, a materii nieożywionej,
- 1:03na którą składają się różnego rodzaju
- 1:05związki chemiczne. Wirusy były tak
- 1:07naprawdę przedmiotem wielu dyskusji
- 1:09naukowców. Zastanawiali się oni, czy
- 1:11można je zaliczyć do organizmów żywych.
- 1:14Dzisiejsze stanowisko mówi jednak, że
- 1:16organizmami żywymi nie są.
- 1:19Jeśli chodzi o ich budowę, to podstawową
- 1:22cechą świadczącą o tym, że nie można ich
- 1:25zaliczyć do świata organizmów żywych
- 1:27jest fakt, że nie mają budowy
- 1:29komórkowej. Z drugiej jednak strony są
- 1:32zbudowane ze związków organicznych,
- 1:34które budują wszystkie organizmy żywe, a
- 1:37więc kwasów nukleinowych, białek,
- 1:39czasami również lipidów. Nie są
- 1:41zaliczane do organizmów również ze
- 1:43względu na ich mechanizm funkcjonowania.
- 1:46Wirusy nie przeprowadzają samodzielnie
- 1:48żadnej aktywności metabolicznej. Nie
- 1:50wykazują funkcji życiowych takich jak
- 1:53oddychanie, odżywianie czy wydalanie. Są
- 1:56zdolne jedynie do namnażania się. Celowo
- 1:59używamy tutaj słowa namnażanie, a nie
- 2:01rozmnażanie, ponieważ wirusy nie
- 2:03potrafią samodzielnie tworzyć nowych
- 2:05osobników.
- 2:07mogą jedynie powielać się i to dopiero
- 2:09wtedy, gdy wnikną do komórki gospodarza
- 2:12i wykorzystają jej maszynerię komórkową
- 2:14do produkcji własnych składowych. Zatem
- 2:17podsumowując, wirusy nie są zaliczone do
- 2:20świata organizmów żywych przede
- 2:21wszystkim dlatego, że nie mają budowy
- 2:23komórkowej oraz nie przejawiają
- 2:26samodzielnej aktywności metabolicznej,
- 2:29ale mają również cechy wskazujące na
- 2:31powiązania ze światem materii ożywionej.
- 2:34No dobrze, skoro już wiemy, dlaczego
- 2:36wirusy budzą tyle kontrowersji,
- 2:38przyjrzyjmy się dokładniej temu, jak są
- 2:40zbudowane.
- 2:42Wirus to najkrócej mówiąc jest to po
- 2:44prostu materiał genetyczny otoczony
- 2:46białkowym płaszczem. Jeśli chodzi o
- 2:49materiał genetyczny to przechowuje on
- 2:51informacje o budowie białek wirusowych.
- 2:54Może mieć on postać DNA jak i RNA. Co
- 2:58ciekawe, obe te kwasy nukleinowe mogą
- 3:00występować zarówno w postaci
- 3:02jednoniciowej, jak i dwuniciowej. I
- 3:04dlaczego to takie istotne? Ponieważ u
- 3:07organizmów komórkowych materiałem
- 3:09genetycznym jest zawsze dwuniciowe DNA i
- 3:12nie ma w tym temacie wyjątków. A w
- 3:14przypadku wirusów mamy aż cztery
- 3:17warianty materiału genetycznego.
- 3:20Ponadto wirus jest otoczony ochronną
- 3:22osłonką białkową zwaną kapsydem. Jest on
- 3:25zbudowany z jednostek strukturalnych
- 3:28zwanych kapsomerami. Kapsyt pełni dwie
- 3:30funkcje. Jak już wcześniej wspomniałam,
- 3:33chroni materiał genetyczny, ale również
- 3:36bierze udział w rozpoznawaniu komórek
- 3:38gospodarza, które infekuje wirus.
- 3:41Niektóre wirusy są dodatkowo otoczone
- 3:44lipidową otoczką, w którą wbudowane są
- 3:46glikoproteiny.
- 3:48Powstaje ona z lipidów błony komórkowej
- 3:51gospodarza. Wir dosłownie wykorzystuje
- 3:54fragment tej błony komórkowej komórki
- 3:57jako swoją zewnętrzną osłonę. Jednak w
- 4:00otoczce znajdują się również typowo
- 4:02wirusowe glikoproteiny.
- 4:05Wirusowe, ponieważ ich budowa jest
- 4:07zapisana w DNA wirusowym. Pełnią one
- 4:09funkcję receptorów umożliwiających
- 4:11rozpoznanie komórek i przyłączenie się
- 4:14do ich powierzchni w celu rozpoczęcia
- 4:16zakażenia. Właśnie tak zbudowana cząstka
- 4:19zakaźna, czy to z osłonką, czy też bez
- 4:21niej, obecna w środowisku
- 4:23pozakomórkowym, zdolna do zainfekowania
- 4:26komórek gospodarza, nazywana jest
- 4:28wirrionem.
- 4:30Chciałabym jeszcze wspomnieć, że wirusy
- 4:32mają niezwykle małe rozmiary. Ich
- 4:34średnica wynosi od kilkunastu do
- 4:36kilkuset nanometrów. Najmniejsze wirusy
- 4:40mają więc rozmiar porównywalny do
- 4:42wielkości rybosomu w komórce. Oznacza
- 4:45to, że wirus HIV mający średnicę około
- 4:47100 nanomet jest niemal 100 razy
- 4:50mniejszy od komórki leukocytu, która ma
- 4:52z kolei średnicę 10 mikromet. Tak
- 4:55naprawdę przedstawiony tutaj schemat i
- 4:57tak nie oddaje rzeczywistych proporcji.
- 5:00W rzeczywistości wirus jest znacznie
- 5:02mniejszy w porównaniu z komórką
- 5:03leukocytu. Byłby tak naprawdę widoczny
- 5:06jako ledwo widoczna kropka. Tak małe
- 5:09rozmiary oznaczają również, że wirusów
- 5:11nie można zobaczyć pod tradycyjnym
- 5:13mikroskopem świetlnym, gdyż ich rozmiary
- 5:15będą mniejsze od granic zdolności
- 5:17rozdzielczej tego rodzaju mikroskopów.
- 5:20Widzimy tutaj rozmaz krwi. Zwróćcie
- 5:22uwagę jak niewielkie są leukocyty. Na
- 5:25wcześniejszym schemacie był on celowo
- 5:27przedstawiony w dużym powiększeniu. W
- 5:29rzeczywistości jest to bardzo mała
- 5:31komórka, a wirusy są od niej
- 5:34wielokrotnie mniejsze. Dlatego do
- 5:36obserwacji wirusów nie wystarczy
- 5:38mikroskop świetlny. Konieczne jest
- 5:40użycie mikroskopu elektronowego, którego
- 5:43zdolność powiększania jest nawet do 25
- 5:46000 razy większa. Dlatego też
- 5:48przedstawiony tu wirus wydaje się tak
- 5:50ogromny. Jest to właśnie efekt tak
- 5:52bardzo dużego powiększenia, które
- 5:54oferuje ten rodzaj mikroskopów.
- 5:56[parsknięcie]
- 5:57No dobrze, to taka mała dygresja
- 5:59dotycząca rozmiarów wirusów. Możemy
- 6:01wrócić do ich budowy. Chociaż wszystkie
- 6:04składają się z tych samych podstawowych
- 6:06elementów, mogą przyjmować zróżnicowane
- 6:09kształty. Najczęściej występującą formą
- 6:11wirusów jest forma helikalna, zwana
- 6:14również pałeczkowatą.
- 6:16Białka tworzące kaps takich wirusów są
- 6:19ułożone spiralnie wokół materiału
- 6:21genetycznego.
- 6:23Klasycznym przykładem takiego wirusa
- 6:25jest wirus mozaiki tytoniu. Swoją drogą
- 6:28to właśnie odkrycie tego wirusa
- 6:30doprowadziło do ogólnego odkrycia
- 6:32wirusów jako nowej grupy czynników
- 6:34zakaźnych. Kolejnym typem jest forma
- 6:37bryłowa. Kapsyt w tym przypadku tworzy
- 6:40wielościenną regularną strukturę. Do tej
- 6:43grupy należą między innymi adenowirusy
- 6:46powodujące głównie choroby górnych dróg
- 6:48układu oddechowego oraz wirus zapalenia
- 6:50wątroby typu A. Zwróćcie uwagę, że z
- 6:53wierzchoków kapsydu adenowusów wystają
- 6:56takie charakterystyczne białkowe
- 6:58wypustki. Nie należy ich mylić z
- 7:00glikoproteinami osadzonymi w osłonce
- 7:03lipidowej. Adenowirusy jej nie
- 7:05posiadają. jedynie bezpośrednio z
- 7:07kapsydu wystają te charakterystyczne
- 7:09włókna białkowe. Z kolei wirus
- 7:12wirusowego zapalenia wątroby ma typowo
- 7:14bryłową formę bez dodatkowych struktur.
- 7:18Trzeci, najbardziej złożony typ to forma
- 7:20bryłowo-spiralna.
- 7:22Łączy ona cechy obu wcześniej omówionych
- 7:25typów. Główka wirusa ma budowę bryłową i
- 7:28zawiera materiał genetyczny. Natomiast
- 7:30ogonek ma formę helikalną i jest on
- 7:33dodatkowo zaopatrzony w białkowe włókna
- 7:35ogonka. Taka budowa jest
- 7:37charakterystyczna przede wszystkim dla
- 7:39bakteriofagów, czyli wirusów
- 7:41zakażających komórki bakteryjne.
- 7:44Wyróżnia się również wirusy o formie
- 7:46kulistej. To właśnie tutaj zalicza się
- 7:48wirusy zawierające dodatkową
- 7:50lipoproteinową osłonkę.
- 7:53Ich okrągły kształt wynika właśnie z jej
- 7:55obecności. Natomiast kapsyt znajdujący
- 7:58się wewnątrz zazwyczaj może mieć różną
- 8:01budowę. Istotne jest również to, że sama
- 8:04obecność osłonki nie będzie
- 8:05determinowała kształtu kapsydu, a więc
- 8:08może być on zarówno bryłowy, jak i
- 8:10helikalny.
- 8:11Taką formę morfologiczną wykazuje wiele
- 8:14wirusów atakujących komórki zwierzęce, w
- 8:16tym większość klinicznie istotnych
- 8:18wirusów atakujących człowieka, takich
- 8:20jak wirus grypy, HIV, SARSCOV 2, ale
- 8:24również wirusy z zapalenia wątroby typu
- 8:26B i C. Wynika to z faktu, że ta osłonka
- 8:29lipidowa powstaje z fragmentu błony
- 8:31komórkowej gospodarza, przez co wirus
- 8:34częściowo maskuje się przed układem
- 8:36odpornościowym, utrudniając jego szybkie
- 8:39rozpoznanie. Warto kojarzyć również, że
- 8:42kształt wirusa nie decyduje o tym, jaki
- 8:44materiał genetyczny zawiera. Wirusy o
- 8:47tej samej formie mogą mieć zarówno DNA,
- 8:50jak i RNA. Można powiedzieć, że są to
- 8:52dwa różne sposoby klasyfikowania
- 8:54wirusów. Zatem wirus DNA jak i RNA może
- 8:58mieć zarówno formę helikalną, bryłową,
- 9:01kulistą, jak i bryłowo-spieralną.
- 9:04Choć na przykład w przypadku
- 9:05bakteriofagów zdecydowanie częściej i
- 9:08głównie spotyka się materiał genetyczny
- 9:10w postaci DNA.
- 9:13Ale budowa to jedno. Jednak najciekawsze
- 9:15zaczyna się tak naprawdę dopiero w
- 9:17momencie kontaktu z komórką gospodarza.
- 9:20Przejdźmy zatem do omówienia tego, na
- 9:22czym właściwie polega namnażanie się
- 9:24wirusów, czyli ich cykli replikacyjnych,
- 9:27nazywanych również cyklami infekcyjnymi.
- 9:31Generalnie cykle te różnią się między
- 9:32poszczególnymi wirusami i jest bardzo
- 9:35dużo rodzajów tych cykli. Natomiast my
- 9:38skupimy się na trzech podstawowych
- 9:40wirusach. bakteriofagach, czyli wirusach
- 9:43DNA atakujących komórki bakterii, które
- 9:46są wirusami bezoczkowymi,
- 9:50adenowirusach, czyli wirusach DNA, ale
- 9:53atakujących komórki zwierzęce, również
- 9:55będące wirusami bezoczkowymi
- 9:58oraz retrowirusach, czyli wirusach RNA
- 10:01atakujących komórki zwierzęce będące
- 10:04wirusami otoczkowymi.
- 10:07Zaczniemy od omawiania ogólnego schematu
- 10:09namnażania się wirusów, zwracając uwagę
- 10:12na najważniejsze różnice pojawiające się
- 10:14na poszczególnych etapach, a w dalszej
- 10:17części materiału prześledzimy natomiast
- 10:19cykle infekcyjne każdego z tych trzech
- 10:22wirusów krok po kroku. Pierwszy etap to
- 10:25tak zwana adsorpcja, czyli przyłączenie
- 10:28się wirusa do powierzchni komórki
- 10:29gospodarza. Jest to możliwe dzięki
- 10:32białkom znajdującym się na powierzchni
- 10:34wirusa, które rozpoznają odpowiednie
- 10:37specyficzne receptory obecne na błonie
- 10:39komórkowej komórki gospodarza.
- 10:42Każdy typ wirusa zakaża tylko określone
- 10:45komórki lub organizmy posiadające
- 10:47właściwe receptory.
- 10:49Przykładowo, wirus atakuje wyłącznie
- 10:51krwinki białe z określonym receptorem
- 10:54zwanym CD4. Natomiast wirus mozaiki
- 10:57tytoniu infekuje jedynie rośliny z
- 10:59rodziny psiankowatych.
- 11:01Można więc powiedzieć, że receptory
- 11:03działają jak zamki, a białka wirusa jak
- 11:06klucze. Jeśli klucz nie pasuje do zamka,
- 11:09wirus nie jest w stanie rozpocząć
- 11:11infekcji.
- 11:13Drugim etapem będzie wnikanie wirusa do
- 11:15komórki. Sposób tego procesu będzie
- 11:18zależał od rodzaju wirusa.
- 11:21Bakteriofagi pozostają na powierzchni
- 11:23bakterii i wstrzykują do jej wnętrza
- 11:25jedynie swój materiał genetyczny. W
- 11:28przypadku zdecydowanej części wirusów do
- 11:30komórki dostaje się jednak cały wirrion,
- 11:33który następnie uwalnia swój materiał
- 11:35genetyczny wewnątrz komórki, a ten z
- 11:37kolei wnika do jądra komórkowego.
- 11:40Trzecim etapem będzie replikacja, czyli
- 11:43powielenie materiału genetycznego
- 11:45wirusa, bo każdy nowopowstały wirus musi
- 11:48mieć swój własny genom. W zależności od
- 11:50rodzaju wirusa proces przebiegać w różny
- 11:53sposób. Wirusy DNA, do których zaliczymy
- 11:56większość bakteriofagów i niektóre
- 11:58zwierzęce, będą na przykład bezpośrednio
- 12:01powielać swój materiał genetyczny,
- 12:03wykorzystując do tego enzym polimerazę
- 12:06DNA, komórki gospodarza. Będzie on
- 12:09syntetyzował kopię DNA wirusa
- 12:12wykorzystując nukleotydy znajdujące się
- 12:14w komórce.
- 12:16Inaczej wygląda sytuacja u wirusów RNA.
- 12:19W komórkach gospodarza nie istnieje
- 12:21enzym zdolny do bezpośredniej replikacji
- 12:24RNA, tak jak to było w przypadku DNA.
- 12:27RNA wirusy wykształciły więc różnego
- 12:30rodzaju inne mechanizmy, a najciekawszy
- 12:33z nich przypada retrowirusom.
- 12:35Wykształciły one swój własny wirusowy
- 12:38enzym, odwrotną transkryptazę, która
- 12:41przepisuje RNA wirusa na DNA. Powstałe
- 12:45DNA integruje się z genomem komórki
- 12:48gospodarza. a następnie dochodzi do
- 12:50transkrypcji wirusowego DNA z
- 12:53wykorzystaniem komórkowego enzymu
- 12:55polimerazy RNA znajdującego się w jądrze
- 12:59komórkowym, w wyniku której powstają
- 13:01cząsteczki RNA stanowiące materiał
- 13:04genetyczny dla potomnych wirusów.
- 13:07Żeby potomny wirus był kompletny,
- 13:10konieczne jest również wytworzenie
- 13:11białek budujących jego kapyt. Dlatego
- 13:14czwartym etapem jest ekspresja genu
- 13:17wirusa, czyli produkcja białek na
- 13:19podstawie informacji zapisanej w jego
- 13:21materiale genetycznym, oczywiście z
- 13:23udziałem enzymów komórki gospodarza.
- 13:26W przypadku wirusów DNA sprawa jest
- 13:29stosunkowo prosta. Najpierw informacja
- 13:31genetyczna zapisana w DNA zostaje
- 13:34przepisana na cząsteczkę mRNA w procesie
- 13:37transkrypcji. Następnie dochodzi do
- 13:40translacji, czyli procesu, w którym na
- 13:42podstawie mRNA syntetyzowane są białka
- 13:46wirusowe niezbędne do budowy nowych
- 13:48wirrionów.
- 13:50Jeśli natomiast chodzi o wirusy RNA, to
- 13:52nie ma uniwersalnego schematu ekspresji
- 13:55genów. Odniesiemy się tutaj jedynie do
- 13:57sytuacji retrowirusów.
- 13:59Jak już wcześniej wspomniałam, wirusowe
- 14:01RNA zostaje przepisane na DNA przez
- 14:04odwrotną transkryptazę,
- 14:06a następnie integruje się z genomem
- 14:08komórki gospodarza.
- 14:10Zachodzi transkrypcja, w wyniku czego
- 14:13informacja z DNA zostaje przepisana na
- 14:15RNA. I teraz tak. Powstałe cząsteczki
- 14:19RNA nie służą jedynie jako materiał
- 14:21genetyczny przyszłych wirusów. Część z
- 14:23nich zostaje wykorzystanych do
- 14:25wytworzenia wirusowych białek w procesie
- 14:28translacji. Zatem transkrypcja u
- 14:30retrowirusów będzie prowadziła zarówno
- 14:33do wytworzenia materiału genetycznego
- 14:35wirusów potomnych, [parsknięcie] jak i
- 14:37będzie stanowiła matrycę do translacji,
- 14:40czyli syntezy białek wirusa na
- 14:41komórkowych rybosomach.
- 14:44Dobrze. Wirus zatem już wszystko, czego
- 14:47potrzebuje. Materiał [parsknięcie]
- 14:49genetyczny i białka budujące kapsy.
- 14:52Teraz pozostaje już tylko złożyć te
- 14:54elementy w całość. Jest to piąty etap
- 14:57namnażania, czyli składanie.
- 14:59Poszczególne elementy wirusa dzięki
- 15:01właściwościom chemicznym same odnajdują
- 15:03się i samorzutnie łączą się ze sobą,
- 15:05tworząc kompletną cząsteczkę wirusa.
- 15:09No i ostatni, szósty etap to uwolnienie
- 15:11wirusów potomnych. Może ono przebiegać
- 15:13na dwa sposoby. Wirusy posiadające
- 15:16osłonkę lipidową najczęściej opuszczają
- 15:18komórkę poprzez pączkowanie. W trakcie
- 15:21tego procesu pobierają one fragment
- 15:23błony komórkowej gospodarza, z której
- 15:26powstaje ich osłonka lipidowa.
- 15:29Drugi sposób wykorzystywany przez wirusy
- 15:31bezoczkowe to liza komórki, czyli jej
- 15:34rozpad. W efekcie dochodzi do
- 15:37gwałtownego uwolnienia dużej liczby
- 15:39nowopowstałych wirrionów. I właśnie w
- 15:41tym momencie cały cykl zaczyna się od
- 15:44nowa. Uwolnione wirriony mogą zakażać
- 15:46kolejne komórki, ponownie przechodząc
- 15:49przez wszystkie sześć etapów namnażania.
- 15:52Zatem podsumowując, wirusy nie są w
- 15:55stanie samodzielnie się powierać. Są w
- 15:57stanie jedynie wykorzystać żywą komórkę
- 15:59gospodarza i jej mechanizmy do
- 16:01namnażania się. Dlatego wirusy nazywamy
- 16:04pasożytami wewnątrzkomórkowymi.
- 16:07Teraz wykorzystując omówiony ogólny
- 16:09schemat prześledźmy krok po kroku cykle
- 16:12bakteriofagów, adenowirusów i
- 16:14retrowirusów.
- 16:16Zaczniemy od bakteriofagów. Są to
- 16:18wirusy, które zakażają wyłącznie komórki
- 16:21bakteryjne. Większość z nich posiada
- 16:23jako materiał genetyczny DNA oraz mają
- 16:26charakterystyczną budowę o formie
- 16:28bryłowpiralnej.
- 16:30nie posiadają lipoproteinowej osłonki.
- 16:34Bakteriofanie mogą nam się na dwa
- 16:36sposoby w cyklu litycznym lub
- 16:38lizogenicznym. Cykl lityczny prowadzi do
- 16:41szybkiego namnożenia wirusa i
- 16:44zniszczenia komórki bakteryjnej.
- 16:46Natomiast w cyklu lizogenicznym materiał
- 16:48genetyczny wirusa zostaje wbudowany do
- 16:51genomu bakterii i przez pewien czas
- 16:54istnieje w utajeniu aż do momentu
- 16:56wejścia w cykl lityczny.
- 16:59Omówmy teraz dokładniej cykl lityczny, w
- 17:02którym materiał genetyczny wirusa
- 17:03przejmuje kontrolę nad metabolizmem
- 17:06komórki gospodarza i wykorzystuje go do
- 17:08produkcji nowych wirrionów. Ostatecznie
- 17:12cykl ten kończy się śmiercią komórki
- 17:14gospodarza poprzez jej lizę, czyli
- 17:16rozpad, wywołując uwolnienie ogromnej
- 17:18ilości potomnych wirusów. Bakteriofagie
- 17:21przeprowadzające ten rodzaj cyklu
- 17:23nazywane są zjadliwymi, inaczej
- 17:25wirulentnymi.
- 17:27Przedstawicielem jest tutaj bakteriofagt
- 17:29T4 zakażający bakterie esherichiai.
- 17:33Przeanalizujmy sobie teraz ten cykl krok
- 17:35po kroku. Najpierw bakteriofag przyłącza
- 17:38się za pomocą włókienek ogonka do
- 17:40receptorów znajdujących się na
- 17:42powierzchni komórki bakterii ekoli.
- 17:45Kolejny etap to wnikanie. Bakteriofag
- 17:48wstrzykuje do wnętrza komórki sam
- 17:50materiał genetyczny w postaci
- 17:52dwuniciowego DNA, który w jej wnętrzu
- 17:56przyjmuje kolistą postać, ponieważ
- 17:58bakteryjne enzymy nie potrafią
- 18:00replikować liniowego DNA.
- 18:03Papsyt natomiast pozostaje na zewnątrz i
- 18:05rozpada się. Następny etap to replikacja
- 18:08DNA za pomocą bakteryjnej polimerazy
- 18:11DNA.
- 18:13Kolejny to ekspresja genów zawartych w
- 18:16DNA, czyli transkrypcja i translacja
- 18:18prowadzące ostatecznie do wytworzenia
- 18:20białkowych składników faga. Jednym z
- 18:23pierwszych syntetyzowanych białek jest
- 18:26enzym powodujący degradację DNA komórki
- 18:28gospodarza. Dzięki temu cała maszyneria
- 18:31komórkowa przestaje wykorzystywać własny
- 18:34materiał genetyczny, a koncentruje się
- 18:36jedynie na produkcji składowej wirusa.
- 18:39Kolejny etap to oczywiście samorzutne
- 18:41łączenie zsyntetyzowanych składników
- 18:43bakteriofaga, w wyniku czego powstają
- 18:45nowe kompletne cząstki wirusa. No i
- 18:48ostatni etap to uwolnienie nowych
- 18:51bakteriofagów.
- 18:52Wir wytwarza specjalne enzymy, które
- 18:54degradują ścianę komórkową bakterii. W
- 18:57efekcie do komórek napływa woda,
- 19:00powodując jej pęcznienie, a ostatecznie
- 19:02lizę, czyli rozpad. Dzięki temu potomne
- 19:05bakteriofagie zostają uwolnione i mogą
- 19:08zakażać kolejne komórki bakterii. Zatem
- 19:11podsumowując, w cyklu litycznym
- 19:13najważniejsze jest tak naprawdę
- 19:15całkowite przyjęcie kontroli nad
- 19:16metabolizmem komórki. Istotny jest
- 19:19również fakt, że wirus pozostawia kapsyt
- 19:21na zewnątrz, a także uwolnienie wirusów
- 19:23poprzez lizę komórki, która powoduje
- 19:26ostatecznie jej śmierć. Jeśli natomiast
- 19:28chodzi o cykl lizogeniczny, to występuje
- 19:31tutaj swego rodzaju faza uśpienia
- 19:33wirusa. Po wniknięciu do komórki DNA
- 19:36bakteriofaga integruje się z genomem
- 19:39bakterii i przez pewien czas nie zakłóca
- 19:41jej funkcjonowania. Komórka normalnie
- 19:43się dzieli przekazując swojemu potomstwu
- 19:46zarówno własny jak i wirusowy materiał
- 19:48genetyczny. Jednak w pewnym momencie pod
- 19:51wpływem różnych czynników dna wirusa
- 19:53może odłączyć się od genomu gospodarza i
- 19:56rozpocząć cykl lityczny, w którym
- 19:58dojdzie do produkcji składowych wirusa i
- 20:01ostatecznej lizzy komórki. Bakteriofagi
- 20:04przeprowadzające ten rodzaj cyklu
- 20:05nazywane są łagodnymi. Przedstawicielem
- 20:08będzie tutaj bakteriofak lampda również
- 20:11zakażający bakterie eserichakoli.
- 20:13Zarówno adsorpcja jak i wnikanie DNA
- 20:16bakteriofaga przebiegają identycznie jak
- 20:18w cyklu litycznym. Materiał genetyczny
- 20:21również tutaj przyjmuje postać kolistą.
- 20:23Jednak zamiast od razu wykorzystać
- 20:25maszynerię komórkową do replikacji i
- 20:27ekspresji genów, integruje się z genomem
- 20:30komórki bakteryjnej. Taki nieaktywny
- 20:33materiał genetyczny wirusa wbudowany w
- 20:35genom bakterii nazywany jest profagiem.
- 20:39Komórka bakteryjna dzieli się w normalny
- 20:41sposób, a wraz z jej genomem replikacji
- 20:43ulega również profak. Dzięki temu
- 20:46kolejne pokolenia bakterii dziedziczą
- 20:48materiał genetyczny wirusa, tworząc
- 20:51liczną populację zakażonych komórek.
- 20:54Pod wpływem pewnych czynników takich jak
- 20:56promieniowanie, zmiana temperatury czy
- 20:59osłabienie komórki gospodarza może dojść
- 21:01do aktywacji profaga. Oznacza to wejście
- 21:04w cykl lityczny. DNA wirusa odłącza się
- 21:07wówczas od genomu bakterii, po czym
- 21:10ulega replikacji i ekspresji genów. W w
- 21:12w wyniku czego powstają białka
- 21:14bakteriofaga składane są nowe wirriiony
- 21:17a komórka ostatecznie ulegaie uwalniając
- 21:19wirusy potomne.
- 21:21Zwróćcie jednak uwagę, że dzięki
- 21:24wcześniejszym podziałom bakterii cykl
- 21:26lizogeniczny pozwala wirusowi
- 21:28rozprzestrzenić się na znacznie większą
- 21:30liczbę komórek niż w przypadku
- 21:31bezpośredniego wejścia w cykl lityczny.
- 21:34Zatem cykl lizogeniczny należy kojarzyć
- 21:36przede wszystkim ze stanem wyciszenia
- 21:38wirusa oraz obecnością profaga, czyli
- 21:41DNA wirusa wbudowanego w genom komórki
- 21:44bakteryjnej, który zostaje przekazany
- 21:46potomnym bakteriom.
- 21:49No dobrze, skoro wiemy już jak namnażają
- 21:52się bakteriofagi, możemy przejść do
- 21:54wirusów zwierzęcych. W ich przypadku nie
- 21:57wyróżniamy już cyklu litycznego ani
- 21:59lizogenicznego. Poszczególne wirusy
- 22:02różnią się natomiast strategią
- 22:03namnażania, która zależy przede
- 22:06wszystkim od rodzaju ich materiału
- 22:07genetycznego, którym może być zarówno
- 22:10DNA, jak i RNA oraz budowy. Wirusy z
- 22:14wielence mogą posiadać osłonkę lipidową
- 22:16lub być jej pozbawione. Na początek
- 22:19omówimy namnażanie wirusów DNA.
- 22:22Przedstawicielem będzie tutaj
- 22:24adenowirus.
- 22:25Jest to wirus o symetrii bryłowej,
- 22:27którego kapsyt zawiera charakterystyczne
- 22:30wypustki proteinowe umożliwiające
- 22:32przyłączenie się do komórki gospodarza.
- 22:35Nie posiada osłonki lipoproteinowej.
- 22:38Jest wirusem atakującym człowieka
- 22:40wywołującym infekcję przewodu
- 22:42pokarmowego i układu oddechowego.
- 22:45Pierwszy etap to oczywiście adsorpcj. Za
- 22:48pomocą białkowych wypustek adenowirus
- 22:50przyłącza się do swoistych receptorów na
- 22:52komórce gospodarza. Kolejno dochodzi do
- 22:55wnikania. W przeciwieństwie do
- 22:57bakteriofagów wirusy zwierzęce wnikają w
- 23:00całości do komórki gospodarza wraz z
- 23:02kapsydem. Dopiero w jej wnętrzu kapsyt
- 23:05rozpada się uwalniając dwuniciowy DNA,
- 23:08który wnika od razu do jądra
- 23:10komórkowego. W przeciwieństwie do
- 23:12retrowirusów nie dochodzi jednak do jego
- 23:14integracji z genomem komórki gospodarza.
- 23:17Kolejnym etapem jest powielenie
- 23:19materiału genetycznego wirusa, czyli
- 23:21replikacja DNA za pomocą enzymu
- 23:24polimerazy DNA komórki gospodarza.
- 23:27Następnie dochodzi do ekspresji genów
- 23:29wirusa. Jak już wcześniej wspomniałam,
- 23:31obejmuje ona transkrypcję, czyli
- 23:34przepisanie informacji z DNA na mRNA w
- 23:36jądrze komórkowym oraz translację, czyli
- 23:39wykorzystanie informacji zawartej w mRNA
- 23:42do syntezy białek wirusowych na
- 23:44rybosomach komórkowych znajdujących się
- 23:47oczywiście w cytoplaźmie.
- 23:49Kolejnym etapem jest oczywiście łączenie
- 23:52powielonego DNA oraz syntetyzowanych
- 23:54białek, co prowadzi do powstania
- 23:57kompletnych cząstek wirusa. No i ostatni
- 24:00etap to oczywiście uwolnienie nowych
- 24:02wirriionów. Adenowirus podobnie jak
- 24:04bakteriofag w cyklu litycznym będzie
- 24:06wywoływał rozpad komórki gospodarza
- 24:09wywołując uwolnienie nowych cząstek
- 24:11wirusa. Jak więc widzicie przebieg
- 24:14namnażenia adenowirusa wydaje się być
- 24:16podobny do cyklu litycznego. Z tym, że
- 24:19występują pewne różnice. Po pierwsze do
- 24:22komórki wnika cały wirrion, a nie sam
- 24:24wstrzyknięty materiał genetyczny. Po
- 24:27drugie DNA wnika do jądra komórkowego,
- 24:30którego u bakterii nie ma. To właśnie w
- 24:32wiądze komórkowym. W przypadku komórek
- 24:34zwierzęcych znajdują się enzymy
- 24:36przeprowadzające replikację i
- 24:38transkrypcję.
- 24:40Kolejna sprawa. DNA tutaj nie tworzy
- 24:43postaci kolistej, lecz pozostaje w
- 24:45postaci liniowej. W przeciwieństwie do
- 24:47za chwilę omawianych retrowirusów, nie
- 24:49dochodzi tutaj również do wbudowania DNA
- 24:52wirusa w genom komórki gospodarza, co
- 24:54jest charakterystyczne również dla cyklu
- 24:56lizogenicznego bakteriofagów.
- 24:59No i na koniec omówimy tak naprawdę moim
- 25:01zdaniem najciekawszy sposób namnażania,
- 25:04czyli cykl retrowirusów. Retrowirusy
- 25:07stanowią tylko jedną z wielu grup
- 25:08wirusów RNA. Ich przedstawicielem będzie
- 25:11na przykład wirus HIV. Czym
- 25:14charakteryzuje się budowa retroirusów?
- 25:17Ich materiałem genetycznym jest RNA.
- 25:19Oprócz tego charakteryzują się
- 25:21obecnością specjalnego enzymu zwanego
- 25:23odwrotną transkryptazą,
- 25:25której zadaniem będzie oczywiście
- 25:27przepisanie informacji genetycznej z RNA
- 25:30na DNA tuż po wniknięciu wirusa do
- 25:32wnętrza komórki gospodarza.
- 25:35Materiał genetyczny jest otoczony
- 25:37kapsydem, który z kolei otacza osłonka
- 25:39lipidowa z osadzonymi w niej
- 25:41glikoproteinami.
- 25:43Dzięki obecności tej osłonki oczywiście
- 25:45retrowirusy będą miały okrągły kształt i
- 25:48z tego powodu będą zaliczane do wirusów
- 25:50kulistych.
- 25:52No i przejdźmy teraz do szczegółowego
- 25:54omówienia ich cyklu. Oczywiście
- 25:56rozpoczyna się od adsorpcji. Za pomocą
- 26:00glikoprotein znajdujących się w osłonce
- 26:02lipidowej retrowirus przyłącza się do
- 26:04swoistych receptorów na powierzchni
- 26:06komórki gospodarza.
- 26:09To z kolei wywołuje zmianę struktury
- 26:11glikoprotein, co powoduje zlanie się
- 26:13osłonki lipidowej wirusa z błoną
- 26:15komórkową gospodarza oraz przedostanie
- 26:17się kapsydu wraz z materiałem
- 26:19genetycznym do wnętrza komórki. Kapcyt
- 26:22ulega rozpadowi, a materiał genetyczny w
- 26:25postaci jednoniciowego RNA ulega
- 26:27uwolnieniu. I w tym momencie do gry
- 26:30będzie wkraczać odwrotna transkryptaza,
- 26:33czyli ten oznaczony na różowo enzym
- 26:35retrowirusów. Przepisuje ona RNA na DNA
- 26:39tworząc dwuniciową cząsteczkę.
- 26:41Powstała cząsteczka wirusowego DNA ulega
- 26:44następnie integracji z genomem komórki
- 26:47gospodarza. Od tego momentu wbudowane
- 26:50DNA wirusa nazywane jest prowirusem.
- 26:54Tej postaci może pozostawać przez długi
- 26:56czas w stanie utajenia, nie wywołując
- 26:58objawów chorobowych.
- 27:01Prowirus w pewnych warunkach może ulec
- 27:03aktywacji i rozpocząć produkcję nowych
- 27:05cząstek wirusa. Obecna w jądrze
- 27:08komórkowym Polimeraza RNA przeprowadza
- 27:11transkrypcję prowirusowego DNA, w wyniku
- 27:14czego powstają nowe cząsteczki
- 27:15wirusowego RNA. Będzie on stanowił
- 27:18materiał genetyczny wirusów potomnych.
- 27:21Zatem jak widzicie powilanie materiału
- 27:23genetycznego u retrowirusów polega na
- 27:26transkrypcji wcześniej wbudowanego DNA,
- 27:29a nie na bezpośredniej replikacji.
- 27:32Część powstałego RNA zostanie
- 27:34wykorzystane do ekspresji genów, czyli
- 27:36produkcji białek. Będzie ono stanowiło
- 27:39matrycę do syntezy białek wirusowych
- 27:41przez rybosomy obecne w cytoplazmie
- 27:43komórki. Dalej oczywiście elementy
- 27:46wirusa będą ulegały składaniu w cząstki
- 27:48potomne. Następnie opuszczą one komórkę,
- 27:51ale nie poprzez jej rozpad, jak miało to
- 27:53miejsce u bakteriofagów czy adenowirusa,
- 27:56lecz przez pączkowanie. Podczas tego
- 27:58procesu wirus otacza się fragmentem
- 28:01błony komórkowej gospodarza, która staje
- 28:03się jego osłonką lipidową. W błonie tej
- 28:06znajdują się już wcześniej wbudowane
- 28:08glikoproteiny wirusowe, dzięki czemu
- 28:10nowo powstały wirrion jest zdolny do
- 28:13zakażania kolejnych komórek.
- 28:15No i podsumowując, charakterystyczne dla
- 28:17namnażenia retrowirusów są trzy cech. Po
- 28:21pierwsze i najważniejsze dochodzi do
- 28:23przepisania RNA na DNA dzięki działaniu
- 28:25odwrotnej transkryptazy.
- 28:28Po drugie dochodzi do trwałej integracji
- 28:30wirusowego DNA z genomem komórki
- 28:33gospodarza.
- 28:34Po trzecie, transkrypcja u tych wirusów
- 28:37nie jest jedynie etapem ekspresji genów,
- 28:39czyli produkcji białek, ale stała się
- 28:42również sposobem powielania materiału
- 28:44genetycznego wirusów.
- 28:46No i warto też dodać, że retrowirusy to
- 28:48wirusy osłonkowe, zatem nie będą
- 28:50wywoływać lizzy komórki, a będą
- 28:53uwalniane poprzez pączkowanie, dzięki
- 28:55czemu komórka staje się swoistą fabryką
- 28:58wirusów.
- 28:59A więc cykle namnażania wirusów są już
- 29:01za nami. Przejdźmy zatem do dróg zakażeń
- 29:04i profilaktyki chorób wirusowych.
- 29:07Tak naprawdę najskuteczniejszą metodą
- 29:09profilaktyki chorób wirusowych są
- 29:11szczepienia ochronne. Przygotowują one
- 29:14układ odpornościowy do kontaktu z
- 29:16wirusem jeszcze przed zakażeniem.
- 29:18Zawierają one osłabione lub
- 29:20unieszkodliwione wirusy.
- 29:23Mogą posiadać także ich fragmenty albo
- 29:26informację genetyczną kodującą białka
- 29:28wirus. Dzięki temu organizm uczy się
- 29:31rozpoznawać antygeny wirusa i wytwarza
- 29:34swoiste przeciwciała oraz komórki
- 29:36pamięci immunologicznej. Gdy później
- 29:38dojdzie do zakażenia, układ
- 29:40odpornościowy reaguje znacznie szybciej
- 29:42i skuteczniej, często zapobiegając
- 29:44rozwojowi choroby lub znacznie łagodząc
- 29:47jej przebieg. No dobrze, skoro już wiemy
- 29:49w jaki sposób przyczepienia chronią
- 29:51przed zakażeniami, przyjrzyjmy się
- 29:53najważniejszym chorobom wywoływanym
- 29:55przez wirusy. Wirus wścieklizny rozwija
- 29:58się w mózgu, powodując śmierć zwierzęcia
- 30:00w ciągu kilkunastu dni. Charakteryzuje
- 30:03się on małą specyficznością, dlatego
- 30:06może występować u wielu gatunków saków,
- 30:09przenosząc się również ze zwierząt na
- 30:10człowieka. Do zakażenia wirusem
- 30:13wścieklizny dochodzi najczęściej w
- 30:15wyniku pogryzienia przez zakażone
- 30:16zwierzę. Wirus znajduje się w ślinie,
- 30:19dlatego może również przedostać się do
- 30:21organizmu przez uszkodzoną skórę lub
- 30:23błony śluzowe po kontakcie z zakażoną
- 30:25śliną. Jeśli chodzi o profilaktykę, to
- 30:27najważniejsze oczywiście będą
- 30:29szczepienia zwierząt domowych, doustne
- 30:32szczepienia dzikich lisów albo też
- 30:34szczepienia ludzi, którzy są szczególnie
- 30:36narażone na kontakt z wirusem, na
- 30:38przykład lekarze weterynarii.
- 30:40W przypadku pogrezienia przez zwierzę
- 30:42podejrzane o zakażenie wścieklizną
- 30:44podaje się immunoglobulina przeciwko
- 30:46wirusowi wścieklizny. Zawiera ona gotowe
- 30:49przeciwciała, które od razu neutralizują
- 30:52wirusa w miejscu jego wniknięcia,
- 30:54zapewniając w ten sposób natychmiastową
- 30:56bierną ochronę do czasu zadziałania
- 30:58szczepionki, która również jest podawana
- 31:00w przypadku zaistnienia takiej sytuacji.
- 31:03Dzięki temu układ odpornościowy jest
- 31:05pobudzony do wytworzenia własnej
- 31:07długotrwałej odporności. Ważne jest
- 31:09natomiast, aby środki te zostały podane
- 31:11przed wystąpieniem objawów, ponieważ w
- 31:14przeciwnym razie wirus doprowadzi do
- 31:15śmierci.
- 31:17Przejdźmy teraz do omówienia zarażenia
- 31:18wirusem HIV, czyli retrowirusa
- 31:21posiadającego otoczkę lipoproteinową.
- 31:24Wywołuje on chorobę zwaną AIDS, czyli
- 31:26zespół nabytego niedoboru odporności.
- 31:29Atakuje przede wszystkim komórki układu
- 31:32odpornościowego, prowadząc do
- 31:33stopniowego osłabienia odporności
- 31:35organizmu. W efekcie chory staje się
- 31:38coraz bardziej podatny na zakażenia
- 31:40oportunistyczne oraz rozwój niektórych
- 31:43nowotworów. Do zakażenia wirusem HIV
- 31:46dochodzi trzema głównymi drogami. Po
- 31:48pierwsze drogą płciową, po drugie
- 31:51poprzez kontakt z zakażoną krwią. Do
- 31:54zakażenia może również dojść z zakażonej
- 31:56matki na dziecko podczas ciąży, porodu
- 31:58lub karmienia piersią. Częstym mitem
- 32:01jest przekonanie, że można się zarazić
- 32:03poprzez uścisk dłoni czy używanie
- 32:05wspólnych ręczników. Nie jest to
- 32:07natomiast prawdą.
- 32:09Profilaktyka polega przede wszystkim na
- 32:11stosowaniu prezerwatyw i unikaniu
- 32:13ryzykownych kontaktów seksualnych, a
- 32:16także nabadaniu dawców krwi i narządów
- 32:18oraz używaniu wyłącznie steralnego
- 32:20sprzętu medycznego.
- 32:23Kolejny wirus to HPV, czyli wirus
- 32:25brodawczaka ludzkiego. Jest to jedna z
- 32:28najczęstszych przyczyn zakażeń
- 32:30przenoszonych drogą płciową. Istnieje
- 32:32bardzo wiele typów tego wirusa. Wiele
- 32:35typów jest przyczyną zmian skórnych,
- 32:37takich jak rodawki na skórze czy
- 32:39narządach płciowych. Natomiast istnieją
- 32:41również typy wysoko
- 32:43znacznie zwiększające ryzyko rozwoju
- 32:45nowotworów, przede wszystkim raka szyjki
- 32:48macicy. Podstawową drogą zakażenia HPV
- 32:51będzie droga płciowa, podczas której
- 32:54występuje kontakt z zainfekowaną błoną
- 32:56śluzową, ale do zakażenia może również
- 32:59dojść przez bezpośredni kontakt ze
- 33:01zmianami skórnymi lub rzadziej przez
- 33:03wspólne używanie przedmiotów mających
- 33:05kontakt z zakażoną skórą. Wirus może
- 33:08przenieść się także drogą wertykalną.
- 33:11Profilaktyka obejmuje oczywiście
- 33:13szczepienia ochronne, stosowanie
- 33:15prezerwatyw i unikanie ryzykownych
- 33:17kontaktów seksualnych, a także regularne
- 33:20badania profilaktyczne. Testy HPV
- 33:23umożliwiają wykrycie zakorzenia wirusem.
- 33:25Natomiast regularna cytologia pozwala
- 33:28wykrywać zmiany komórkowe mogące
- 33:30rozwijać się w następstwie przewlekłego
- 33:32zakażenia HPV.
- 33:34Kolejną bardzo powszechną chorobą jest
- 33:36oczywiście grypa. Wywołują ją przede
- 33:39wszystkim wirusy grypy typu A i B. Do
- 33:42zakażenia dochodzi głównie drogą
- 33:44kropelkową podczas kaszlu, kichania czy
- 33:46rozmowy z osobą zakażoną, ale także
- 33:49poprzez kontakt z zanieczyszczonymi
- 33:51powierzchniami, a następnie z błonami
- 33:53śluzowymi nosa, ust czy oczu.
- 33:56Profilaktyka obejmuje coroczne
- 33:58szczepienia ochronne, przestrzeganie
- 34:01zasad higieny, takich jak częste mycie
- 34:03rąk oraz unikanie bliskiego kontaktu z
- 34:06osobami chorymi.
- 34:08Wysoce zakaźną chorobą wirusową jest
- 34:10również Odra. wywoływana przez wirusa
- 34:12Odry. Tak samo jak w przypadku grypy do
- 34:16zakażenia dochodzi drogą kropelkową.
- 34:18Początkowo choroba objawia się gorączką,
- 34:21kaszlem, katarem i zapaleniem spojówek,
- 34:24a następnie pojawia się
- 34:25charakterystyczna plamisto wysypka.
- 34:29Najskuteczniejszą formą profilaktyki
- 34:31będą tutaj również szczepienia ochronne.
- 34:34W Polsce są one obowiązkowe i podawane
- 34:36są w skojarzeniu przeciw Odrze, śwince i
- 34:39różyce. Są to tak zwane szczepienia MMR.
- 34:43Przejdźmy teraz do różyczki, która jest
- 34:45chorobą wirusową wywoływaną przez wirusa
- 34:47różyczki. Do zakażenia również, tak jak
- 34:50w przypadku Grypi i Odry, dochodzi drogą
- 34:52kropelkową.
- 34:54Choroba przebiega zazwyczaj łagodnie,
- 34:56objawiając się gorączką, powiększeniem
- 34:59węzłów chłonnych oraz wysypką
- 35:01drobnoplamistą.
- 35:03Szczególnie niebezpiecznie jest jednak
- 35:05zakażenie kobiety w ciąży, ponieważ
- 35:07wirus ryżyczki może przeniknąć przez
- 35:09łożysko i doprowadzić do rozwoju
- 35:11różyczki wrodzonej, która powoduje
- 35:14ciężkie wady płodu, takie jak
- 35:15uszkodzenie słuchu, wzroku czy wady
- 35:17serca.
- 35:19Najskuteczniejszą formą profilaktyki są
- 35:21oczywiście szczepienia ochronne. No i
- 35:24ostatnią grupę wirusów stanowią wirusy
- 35:26zapalenia wątroby. Wirusowe zapalenia
- 35:29wątroby są to choroby, w których wirusy
- 35:31atakują komórki wątroby, prowadząc do
- 35:34jej stanu zapalnego i zaburzenia jej
- 35:36funkcji. Wyróżniamy wirusowe zapalenie
- 35:38wątroby typu A, B i C. W przypadku WZW
- 35:42typu A do zakażenia dochodzi drogą
- 35:44pokarmową. Z tego powodu też choroba ta
- 35:47nazywana jest chorobą brudnych rąk.
- 35:50Najczęściej do zarażenia dochodzi
- 35:52poprzez spożycie skażonej wody lub
- 35:54żywności czy kontakt z odchodami osób
- 35:56zakażonych. Do zakażenia wirusami WZW
- 36:00typu B i C dochodzi natomiast poprzez
- 36:03kontakt z zakażoną krwią czy drogą
- 36:05płciową.
- 36:07Jeśli chodzi o przebieg to WZW typu A
- 36:10będzie miał najczęściej przebieg ostry.
- 36:13Będzie on trwał od kilku tygodni do
- 36:15kilku miesięcy i prowadził ostatecznie
- 36:18do całkowitego wyzdrowienia.
- 36:20WZW typu B może mieć przebieg zarówno
- 36:23ostry jak i przewlekły często w
- 36:26przypadku dzieci przez co może prowadzić
- 36:28do marskości wątroby. Z kolei wzw typu C
- 36:32będzie najbardziej niebezpieczny.
- 36:34zakażenie w zdecydowanej większości
- 36:36będzie miało przebieg przewlekły, a
- 36:38dodatkowo większość, bo aż 70%
- 36:41przypadków będzie przebiegać
- 36:42bezobjawowo, ostatecznie mogą sprowadzić
- 36:45do marskości lub raka
- 36:47wątrobowo-komórkowego wątroby.
- 36:50Jeśli zaś chodzi o profilaktykę, to w
- 36:53przypadku WZW typu A są to szczepienia
- 36:55ochronne oraz przestrzeganie zasad
- 36:58higieny. Natomiast w przypadku WZ typu B
- 37:01i C jest to stosowanie prezerwatyw i
- 37:04unikanie przypadkowych kontaktów
- 37:06seksualnych, sterylizacja narzędzi
- 37:08medycznych, badanie dawców krwi narządów
- 37:12oraz co ważne w przypadku wzw typu B
- 37:14mamy szczepienia ochronne, natomiast w
- 37:17przypadku wzw typu C niestety
- 37:20szczepionka nie istnieje. No dobrze. No
- 37:23i na zakończenie omówimy jeszcze
- 37:25znaczenie wirusów. Może być ono zarówno
- 37:28negatywne, jak i pozytywne. Zaczniemy od
- 37:31negatywnego znaczenia.
- 37:34Przede wszystkim są one przyczyną wielu
- 37:36chorób ludzi. Duża część z nich może
- 37:38prowadzić do rozwoju epidemii. Wywołują
- 37:41one również bardzo liczne choroby
- 37:42zwierząt i roślin. Na przykład wirus
- 37:45mozaki tytonium hamujący wzrost roślin
- 37:48czy wirus pryszczycy wywołujący ciężką
- 37:50śmiertelną chorobę bydła czy świń.
- 37:53Generuje to znaczne straty w rolnictwie
- 37:55i hodowli. Czego skutkiem jest obniżenie
- 37:57plonów, pogorszenie jakości produktów
- 38:00oraz straty ekonomiczne.
- 38:03Mimo tego, że wirusy kojarzą się przede
- 38:05wszystkim z chorobami, to znajdują
- 38:07również wiele cennych zastosowań w
- 38:09medycynie i biotechnologii.
- 38:11Wirusy wykorzystuje się na przykład do
- 38:13produkcji szczepionek.
- 38:15Dostarczają one do organizmu obce
- 38:17antygeny lub materiał genetyczny
- 38:19kodujący białka wirusa, dzięki czemu
- 38:22pobudzają układ odpornościowy do
- 38:24wytworzenia swoistej odpowiedzi
- 38:26immunologicznej, zapewniając ochronę
- 38:28przed zachorowaniem. Ponadto są
- 38:31wykorzystywane do produkcji surowic
- 38:33zawierających gotowe przeciwciała
- 38:35stosowane w celu uzyskania
- 38:36natychmiastowej odporności biernej.
- 38:39Coraz większe znaczenie mają także
- 38:41bakteriofagi, czyli wirusy zakażające
- 38:44bakterie. Są one badane jako alternatywa
- 38:47dla antybiotyków w leczeniu zakażeń
- 38:49wywołanych bakteriami
- 38:50antybiotyk-oopornymi.
- 38:52Bakteriofagi niszczą wybrane gatunki
- 38:54bakterii doprowadzając do ich lizy,
- 38:57dzięki czemu mogą pomóc zwłaszczeniu
- 38:59infekcji, które trudno leczyć
- 39:01tradycyjnymi antybiotykami. Ponadto
- 39:04wirusy znalazły zastosowanie w terapii
- 39:06genowej. Odpowiednio zmodyfikowane
- 39:09pełnią rolę wektorów, czyli nośników,
- 39:11które dostarczają prawidłowe kopie genów
- 39:14do komórek pacjenta. Dzięki temu możliwe
- 39:17jest leczenie niektórych chorób
- 39:18genetycznych, a także rozwijanie nowych
- 39:20metod terapii niektórych nowotworów.
- 39:23I tym pozytywnym akcentem zakończyliśmy
- 39:26temat wirusów. Dziękuję za pozostanie ze
- 39:28mną do końca i do zobaczenia w kolejnym
- 39:31materiale.
About this transcript
This page contains the full transcript of YouTube transcript (2blJJ1rUQkA) , generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 4,671 words across 974 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.
What you can do with it
Use the transcript to take notes, quote the speaker, build a study guide, generate a summary with ChatGPT or Claude via the YouTube Summary tool, or export it as a timed subtitle file with YouTube to SRT. You can also re-open it in the transcriber to choose a caption track available on the video.
Free YouTube transcript tool
YouTube2Text is a free YouTube transcript generator — no signup, no daily limit. Paste any YouTube link and get the full transcript instantly, with timestamps, click-to-jump, caption language selection, AI prompts for ChatGPT, Claude, and Gemini, and exports to TXT, SRT, VTT, or Markdown.