25 de setiembre de 2026 — Transcript

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1. 0:00Observa.
2. 0:03Eh, yo observo que hubo algunos cambios
3. 0:06en las ciudades, ya que hay mejor
4. 0:10estabilidad en los edificios y hubo
5. 0:12algunos cambios en construcciones.
6. 0:15¿Y de qué ciudad estamos hablando allí?
7. 0:17De Lima.
8. 0:18De Lima. Okay.
9. 0:21Por lo que yo he podido observar en
10. 0:22estas cinco imágenes es que estamos
11. 0:25hablando de la ciudad de Lima, dos
12. 0:28antiguas y tres modernas en las que se
13. 0:30pueden observar varios cambios entre
14. 0:33también la toma de fotos.
15. 0:35Okay.
16. 0:37Lo que he observado que han cambiado
17. 0:41mucho de los colores que las dos
18. 0:43imágenes antiguas que fue de de blanco y
19. 0:47a negro y a gris que ha pasado a colores
20. 0:51actualmente y por la
21. 0:53forma de foto por los ángulos.
22. 0:57Okay. Han cambiado a través del tiempo
23. 1:00la infraestructura de del limo antiguo y
24. 1:03de limán ahora y la calidad de las
25. 1:07fotografías.
26. 1:08Lo que yo puedo observar en estas cinco
27. 1:11imágenes es la modernización del
28. 1:15continente Lima, porque miren acá,
29. 1:20allí es antiguo y acá es moderno.
30. 1:25Okay. ¿Qué diferencias encuentran en las
31. 1:28imágenes?
32. 1:32Yo una diferencia que noto son los
33. 1:35transportes.
34. 1:36Por ejemplo, acá vemos moderno y allá
35. 1:40vemos otro tipo de coches
36. 1:43nos hagan caballos y acá usamos por toda
37. 1:46la tecnología.
38. 1:49Okay.
39. 1:50Yo lo que puedo observar es de que han
40. 1:52cambiado la forma de edificios. Eh, se
41. 1:56ha vuelto más moderno en teoría.
42. 2:00Por lo que yo he podido observar en esas
43. 2:02imágenes es que también ha habido un
44. 2:03cambio en las personas. En las fotos
45. 2:05modernas parece que no sale mucho la
46. 2:08calle, pero en las fotos antiguas hay un
47. 2:11montón de gente en las calles para salir
48. 2:13a caminar.
49. 2:15¿Qué crear eso, hijo?
50. 2:17¿Por qué crees que ahora, como tú dices,
51. 2:19no? Actualmente la gente ya no sale,
52. 2:22según mi punto de vista podría ser otro,
53. 2:26que ahora nos hemos quedado en nuestras
54. 2:28casas. viendo teléfono y ya no salimos
55. 2:30tanto a la calle ni a tomar ahí.
56. 2:33Y antes
57. 2:35antes salíamos a pasear o a simplemente
58. 2:42caminar.
59. 2:45Lo que he visto que fue las plantas
60. 2:49porque en en la plaza de armas se ha
61. 2:53cambiado de la antigua y se ha mostrado
62. 2:56mucho más este la las plantas como que
63. 3:01le da un toque a la plaza de
64. 3:03Okay, muy bien. ¿Y qué parece, no? Este,
65. 3:07¿qué parece permanecer? ¿Qué sí
66. 3:09permanece? A ver.
67. 3:14Permanece mucho los árboles porque hay
68. 3:16muchos árboles que están desde much hace
69. 3:20mucho tiempo en el Perú.
70. 3:23A mí lo que se ha quedado es que, por
71. 3:27ejemplo, por ejemplo, creo que si no me
72. 3:29equivoco en barrio Salto han dejado las
73. 3:33casas antiguas
74. 3:35para que cuando vengan los extranjeros
75. 3:38puedan visualizar
76. 3:40la por decir la historia del Perú.
77. 3:44¿Qué parece permanecer?
78. 3:46Eh, parece percer la clase de armas en
79. 3:49Lima, ya que en las imágenes se puede
80. 3:52observar bien que ahí queda la
81. 3:56infraestructura de las casas antiguas
82. 3:58para que, por ejemplo, no vienen
83. 4:01personas de otro país a conocer Perú y
84. 4:05van a esa parte.
85. 4:09¿Qué creen que ha tenido que pasar para
86. 4:10que la ciudad se transforme?
87. 4:12¿Ha habido transformación?
88. 4:14¿Hay transformación? ¿Y qué ha tenido
89. 4:16que pasar para transformarse?
90. 4:22Un lo que ha tenido que pasar es un buen
91. 4:25uso económico para poder hacer las obras
92. 4:27y un montón de personas trabajadoras que
93. 4:30pudieron transformar unas casas simples
94. 4:34a edificios más grandes y modernos.
95. 4:43Pues lo que se ha transformado fueron
96. 4:45las vías para que pasen los autos con
97. 4:47mayor facilidad de ver
98. 4:51ver a su familia por, o sea, en la costa
99. 4:54verde todo antes no había nada de pista
100. 4:57abajo porque todo era pura tierra hasta
101. 4:59que pusieron rutas para mayor facilidad
102. 5:02de cruzar.
103. 5:05Okay.
104. 5:06Yo digo que han cambiado este las
105. 5:08señales de tránsito. Por ejemplo, ahora
106. 5:11tenemos semáforos, carteles que indican
107. 5:13en dónde ir y en las otras imágenes
108. 5:17vemos que hay muchas personas eh como en
109. 5:20tipo manifestación porque no hay este
110. 5:23control y seguridad en en esa
111. 5:28y esa transformación le ha hecho bien a
112. 5:30la a la comunidad.
113. 5:33Pues yo creo que sí, ya que gracias a
114. 5:35eso nos podemos sentir más tranquilos,
115. 5:39podemos salir a pasear y a tomar aire y
116. 5:42también nos podría beneficiar a los
117. 5:44extranjeros que vienen a visitar al
118. 5:46Perú.
119. 5:47Okay, muy bien, chicos. Ahora, ¿qué les
120. 5:50gustaría investigar?
121. 5:55Eh, si la modernización ha afectado este
122. 5:58tanto a las personas como el ambiente.
123. 6:03Yo quiero a mí me interesaría mucho
124. 6:05investigar sobre la vestimeta de los
125. 6:09peruanos en el viejo tiempo.
126. 6:14Yo quiero investigar sobre la vestimenta
127. 6:16moderna y antiguas de Perú y también
128. 6:21quiero investigar sobre medicina moderna
129. 6:23y y medicina antigua.
130. 6:27Yo quiero investigar por qué se hicieron
131. 6:29los cambios en en las casas y a usar.
132. 6:34A mí me gustaría investigar cómo fue
133. 6:37exactamente cómo se dio este cambio,
134. 6:41como por ejemplo, cómo fueron las obras
135. 6:42iniciales, si habían otros planes de
136. 6:45construcción o también cómo lo tomó la
137. 6:49sociedad de Santos.
138. 6:51Lo que me gustaría investigar fue qué
139. 6:55idea les dio a
140. 6:57los alcaldes de los restritos crear
141. 7:00ciclovías.