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2026 ott 03 UniCH FAD Addiction 2/2 — Transcript

by Lopez Eventi e Congressi · 2,767 words · 464 segments · language en · Watch on YouTube

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  1. 0:00da sostanze eh ai Bizza nell'SPDC di no
  2. 0:05nell'SPDC nel pronto soccorso di Bizza
  3. 0:08abamo fatto raccolto per 3 anni tutte le
  4. 0:10intossicazioni da sostanze. Questa era
  5. 0:12una ricerca in collaborazione con i
  6. 0:14colleghi Bizenchi.
  7. 0:16E la cosa interessante, noi che volevamo
  8. 0:18chiedevamo a tutti le persone che
  9. 0:20arrivavano il pronto soccorso subito
  10. 0:22dopo la fase di introssicazione in cui
  11. 0:24capivano poco, ma subito dopo gli
  12. 0:25chiediamo "Ok, ma che ti sei preso?" E
  13. 0:28il paziente diceva "Babè, mi sono preso
  14. 0:30due compresse di pasticche di MD oppure
  15. 0:33mi sono preso della chetamina oppure mi
  16. 0:36sono preso della cocaina e dell'alcol".
  17. 0:38e ognuno diceva quello che che aveva
  18. 0:41assunto o pensava di avere assunto.
  19. 0:45Successivamente a questa, insomma,
  20. 0:47raccolta di dati andavamo a raccogliere
  21. 0:49le urine e le inviavamo a questo
  22. 0:51laboratorio spagnolo a Barcellona che è
  23. 0:54come il nostro CAV di Pavia, per
  24. 0:55capirci, e dove facevano delle indagini
  25. 0:58ultra specifiche sul materiale
  26. 1:00biologico, urina e sangue, quindi
  27. 1:02andavano a vedere realmente cosa c'era
  28. 1:05nel corpo dopo l'assunzione. Insomma, la
  29. 1:07sto a fare lunga per dirvi che la la
  30. 1:11corrispondenza tra quello che il
  31. 1:13paziente diceva di aver assunto e quello
  32. 1:15che trovavamo nel corpo del paziente non
  33. 1:18andava oltre il 55-60%.
  34. 1:21Quindi e che vuol dire questo? Che
  35. 1:24probabilmente quello che hanno comprato
  36. 1:26non era quello che stava nel corpo, ma
  37. 1:28perché? Perché chi vendeva probabilmente
  38. 1:30ti vendeva una pasticca di MD e poi
  39. 1:32dentro c'era dell'altro oppure ti dava
  40. 1:34della cocaina e poi c'era due CB che è
  41. 1:37la cocaina quella che veniva chiamata
  42. 1:39cocaina rosa, oppure c'era che ne so
  43. 1:42chetamina oppure c'era mefedrone oppure
  44. 1:45c'era MDPV. Quindi e qual è il problema?
  45. 1:49che spesso
  46. 1:51la sostanza che pensi di assumere, ma
  47. 1:53che poi ti danno, appartiene alla stessa
  48. 1:55fetta, ma non è detto. Potrebbe anche
  49. 1:57essere eh magari della polvere bianca
  50. 2:00che però non è cocaina ed è un
  51. 2:01dissociativo come chetamina e quindi
  52. 2:04provocare nel paziente degli effetti
  53. 2:06molto differenti. Quindi questo ci è
  54. 2:07utile capire gli effetti delle singole
  55. 2:10sostanze anche per a monte andare a
  56. 2:13determinare cosa il paziente c'ha in
  57. 2:15corpo.
  58. 2:17E questo non è banale perché quando noi
  59. 2:19abbiamo i pazienti poi in pronto
  60. 2:20soccorso, noi non abbiamo le urine
  61. 2:23raccolte che venivano mandate a
  62. 2:24Barcellona o al Cav di Pavia che ci dà
  63. 2:27risultati dopo una settimana e noi là
  64. 2:29dobbiamo capire e orientarci perché poi
  65. 2:31dobbiamo magari somministrare un
  66. 2:33antipsicotico o una benzo di alzina o un
  67. 2:36regolatore dell'umore o dobbiamo
  68. 2:40non so sedare il paziente in qualche
  69. 2:42altra maniera. Quindi capire
  70. 2:44orientandoci con la clinica cosa fa un
  71. 2:47empatogeno, cosa fa uno psichedelico,
  72. 2:49cosa fa uno stimolante può essere utile
  73. 2:52per orientarci meglio ancora di quello
  74. 2:54che ci dice il paziente o di quello che
  75. 2:55ci dicono gli amici del paziente che
  76. 2:58stanno intorno a lui e che magari
  77. 3:00l'accompagnano. Ecco, quindi questa è
  78. 3:02una prima cosa da fare per
  79. 3:05orientarci.
  80. 3:08E l'altra cosa con cui vi lascio oggi in
  81. 3:09questi ultimi 10 minuti, un quarto
  82. 3:11d'ora, è un ultimo ragionamento sul
  83. 3:14reward patway. Oggi con Marco Catanim,
  84. 3:18ma anche con gli altri che sono
  85. 3:20intervenuti, abbiamo ragionato anche
  86. 3:21sulla neurobiologia. Insomma, tutto
  87. 3:23quello che è addiction e ce lo giochiamo
  88. 3:27in questa zona qui, nel ventrale
  89. 3:30estriato, il famoso [sbuffare] nucleus
  90. 3:33accumbens, cioè tutto quello che è che
  91. 3:37ha a che fare con l'addiction passa per
  92. 3:39quel nucleo lì e passa per quel luco lì
  93. 3:42facendo un'azione ben specifica, ossia
  94. 3:45consentendo un rilascio
  95. 3:48fasico di dopamina con l'interazione coi
  96. 3:51recettori D1 e D2 principalmente
  97. 3:55tutto quello che non che non è che non
  98. 3:58determina l'aumento di dopamina nella
  99. 4:00cumbels non è addicted, cioè lo può
  100. 4:03essere in maniera diretta, però insomma
  101. 4:05se io assumo della della pasta asciutta,
  102. 4:08della farina del e o e questo sì può
  103. 4:12darmi un piacere secondario, ma non è un
  104. 4:14meccanismo diretto di aumento di
  105. 4:16dopamina nella nella cumbens e quindi
  106. 4:18teoricamente non è sostanza d'abuso.
  107. 4:20Quindi sostanza d'abuso è tutto quello
  108. 4:22che è in grado di in primis superare la
  109. 4:25barriera ematoencefalica
  110. 4:28e secondariamente di consentire con
  111. 4:30meccanismi molto differenti di
  112. 4:33consentire il rilascio di dopamina.
  113. 4:35Tutte le sostanze che abbiamo visto qui
  114. 4:38appartenenti ad ognuna di queste classi
  115. 4:40in una maniera o nell'altra. chi perché
  116. 4:42stimola il sistema degli oppioidi, chi
  117. 4:44perché stimola, diciamo, direttamente il
  118. 4:47sistema della dopamina come i
  119. 4:48psicostimolanti? Chi lo fa tramite i
  120. 4:51recettori CB1 e CB2, i cannabinoidi, chi
  121. 4:54lo fa favorendo dei passaggi di membrana
  122. 4:56e dei secondi messaggeri come l'alcol?
  123. 4:58Chi lo fa tramite i recettori della
  124. 5:00serotonina come gli allucinogeni? chi lo
  125. 5:03fa tramite i recettori del glutammato,
  126. 5:05come le ariciclosamine, chetamina,
  127. 5:07schetamina, fenciclidina, chi lo fa
  128. 5:10tramite i secondi messaggeri e l'ossido
  129. 5:12nitrico, come gli inalanti e chi lo fa
  130. 5:14con molti meccanismi come le nuove
  131. 5:16sostanze psicoattive. Ma tutte queste
  132. 5:20sostanze appartenente alle diverse
  133. 5:22classi hanno in comune lo stesso
  134. 5:24meccanismo, ossia fanno aumentare la
  135. 5:26dopamina nella cumbens.
  136. 5:30E allora ci possiamo chiedere, ma perché
  137. 5:33esiste questo sistema di ricompensa? E
  138. 5:37queste sono cose che vi dico che magari
  139. 5:39per alcuni di voi sono chiaramente
  140. 5:40scontate, ma ve le dico perché sono
  141. 5:43delle metafore anche utili per
  142. 5:45raccontarle ai pazienti, per fargli
  143. 5:47capire come funziona il sistema della
  144. 5:49ricompensa. Quindi una cosa che io se
  145. 5:51trovo un paziente recettivo tendo a
  146. 5:52fare, insomma. E questo sistema della
  147. 5:55ricompensa funziona eh perché nella
  148. 5:58nostra quotidianità dobbiamo essere
  149. 6:01guidati da dal sistema del reward,
  150. 6:04soprattutto nei comportamenti magari più
  151. 6:08importanti per il mantenimento della
  152. 6:10specie che sono in primis ricerca del
  153. 6:13cibo e sessualità senza i quali l'essere
  154. 6:17l'uomo sapiens non va avanti come specie
  155. 6:21e e questi sono i meccanismi più
  156. 6:22sensibili
  157. 6:24dopamina sono in assoluto più sensibili.
  158. 6:27E l'esempio banale è questo, sono le le
  159. 6:30eh le 547 e contrariamente a quanto ci
  160. 6:33ha detto Catan.
  161. 6:37A colazione ho mangiato molto poco, a
  162. 6:39pranzo ho spizzicato proprio una
  163. 6:40cosettina e adesso ho fame. Bene, che
  164. 6:44succede adesso che ho fame? Che vuol
  165. 6:46dire? Vuol dire che a livello del del
  166. 6:48mio accumb sto già iniziando eh tramite
  167. 6:52ovviamente dei meccanismi di di di
  168. 6:55connessione con le mie regioni del
  169. 6:57cervello più superiore, sto pensando a
  170. 6:58quello che mangerò questa sera e allora
  171. 7:01sto pensando che andrò a mangiarmi una
  172. 7:03lasagna in un posto specifico che è qua
  173. 7:06dietro casa mia e sto pensando di
  174. 7:08andarci anche presto perché sono
  175. 7:10piuttosto affamato. Mentre sto pensando
  176. 7:12alla lasagna, il sistema della dopamina
  177. 7:15che vedete in questa diapositiva sta già
  178. 7:17iniziando, pensate, a secernere dopamina
  179. 7:20nella cumbens. Cioè io già pensando alla
  180. 7:22lasagna, sebbene non la stia mangiando,
  181. 7:24sto liberando dopamina, mi sto
  182. 7:27attivando. Pensate che anche questa idea
  183. 7:29del mangiare mi fa essere più attento,
  184. 7:31più pronto, perché il sistema lo tiene
  185. 7:33attivo. Ok,
  186. 7:36bene. Arrivo al ristorante, mi siedo
  187. 7:38stasera alle 7:30 perché muoio di fame e
  188. 7:41il ristoratore, il cammeriere mi por mi
  189. 7:44mi dice: "Guardi, ah, professore,
  190. 7:45guardi, c'è la lasagna appena sfornata,
  191. 7:47eh?"
  192. 7:47E io a quel punto inizio a liberare
  193. 7:49molta dopamina dal mio del mio sistema
  194. 7:53dell'accumbens. Mi attivo, sono più
  195. 7:54sveglio, più capace, sto pronto a
  196. 7:56aspettare che mi porti la lasagna.
  197. 7:59Arriva la lasagna che mi mangio in un
  198. 8:01secondo, non curante del quasi che mi
  199. 8:04brucio la lingua per quanto è bollente,
  200. 8:06ma buona e saporita. Massima secrezione
  201. 8:10di dopamina che neanche mi fa sentire il
  202. 8:12dolore che mi sto bruciando il cavo
  203. 8:15bucale. Ok.
  204. 8:17Massima liberazione dopamina. Continuo a
  205. 8:20liberare dopamina. Il cameriere mi dice
  206. 8:22"Ma professore vuole un'altra un'altra
  207. 8:24porzione?" E dico "Beh, sì, sì, sì, me
  208. 8:27la porti perché è proprio buona". Perché
  209. 8:29dico "Me la porti? È proprio buona
  210. 8:31perché il mio sistema della cumbens sta
  211. 8:32ancora liberando e quindi sento ancora
  212. 8:35il desiderio di assumere di assumere la
  213. 8:38lasagna."
  214. 8:39Bene, la mangio anche la seconda.
  215. 8:42A questo punto il cammeriere mi porta
  216. 8:45una terza porzione senza che neanche me
  217. 8:47lo chiede perché mi vede che la mangio
  218. 8:49molto rapidamente. E inizio a mangiare
  219. 8:52questa terza porzione con un po' più di
  220. 8:54fatica. Ci metto di più. Nel frattempo
  221. 8:57prendo prendo il telefono, nel frattempo
  222. 9:01eh parlo con cammeriere, parlo con altra
  223. 9:04persona, inizio a pensare a quello che
  224. 9:05devo fare dopo
  225. 9:07e piano piano finisco finisco la il mio
  226. 9:11terza porzione di lasagna. Cammirere poi
  227. 9:14mi chiede se ne voglio una quarta e a
  228. 9:16quel punto dico "No, basta così".
  229. 9:19Che sta succedendo quando io dico basta
  230. 9:21così? sta succedendo un qualcosa di
  231. 9:24meraviglioso, ossia che il sistema si è
  232. 9:26saturato e questa saturazione del
  233. 9:29sistema, meccanismi di compenso, fanno
  234. 9:32sì che la dopamina venga rilisa venga
  235. 9:36rilasciata in quantità minima e i
  236. 9:38recettori della dopamina rientrano
  237. 9:40dentro la membrana cellulare e non siano
  238. 9:42più sensibili.
  239. 9:44Guardate che questo è essenziale perché
  240. 9:45sennò io questa sera rischierei di
  241. 9:47finire intossicato dalla lasagna oppure
  242. 9:49passerei tutta la notte a mangiare la
  243. 9:51lasagna se avessi lo stesso tipo di
  244. 9:53stimolazione che ho all'inizio.
  245. 9:56Perché vi dico questo? Per due motivi
  246. 9:58fondamentali.
  247. 10:00Cosa fanno le sostanze? E qui poi mi
  248. 10:02avvio a concludere. Fanno due cose
  249. 10:04differenti, molto specifiche rispetto
  250. 10:07alla lasagna. La prima cosa, la
  251. 10:10stimolazione della dopamina è molto più
  252. 10:11forte. Se io stasera alle 7:30 al posto
  253. 10:14della della porzione di lasagna mi
  254. 10:17prendo mezzo grammo di cocaina, il
  255. 10:19sistema viene stimolato 10 volte tanto e
  256. 10:23il mio reward che vado a percepire è
  257. 10:25straordinariamente maggiore e quindi
  258. 10:27anche la memoria biologica che vado a
  259. 10:29creare diventa di elevatissima potenza.
  260. 10:33Primo meccanismo differenziante, le
  261. 10:35sostanze dai reward naturali.
  262. 10:39Secondo meccanismo, la one trial
  263. 10:42abituation, cioè il fatto che alla dico
  264. 10:45al cammeriere basta. Quel sistema di
  265. 10:48compenso è derivato dal fatto che i
  266. 10:50meccanismi biologici si autocompensano
  267. 10:53perché sono lenti e perché non sono così
  268. 10:56intensi, quindi danno il tempo a a alla
  269. 11:00membrana di non secernere più dopamina e
  270. 11:03recettori di ringlobarsi dentro e non
  271. 11:05essere più recettivi. Se io continuo a
  272. 11:08inserire cocaina nel mio sistema nervoso
  273. 11:10centrale, il l'abituation è molto meno
  274. 11:13consistente, anzi è quasi nulla, perché
  275. 11:16io se per cui io se ho di fronte a me un
  276. 11:19cumuletto di 10 g di cocaina, non è che
  277. 11:22io mi faccio un grammetto e dico "No, a
  278. 11:24posto così, va bene, poi adesso faccio
  279. 11:27altre cose". No, io mi finisco il cumulo
  280. 11:30di cocaina perché non c'è la la
  281. 11:33abituation, il meccanismo di compenso
  282. 11:35biologico. E questa la grande fregatura
  283. 11:38delle sostanze, molto più in grado di
  284. 11:40stimolare il dopamin release e di essere
  285. 11:43sensibili rispetto ai recettori e poi
  286. 11:46non sono regolati dal sistema della one
  287. 11:49trial abituation e quindi vado avanti
  288. 11:51finché non arrivano le conseguenze
  289. 11:53dell'uso. Mi sento male, mi viene un
  290. 11:56infarto,
  291. 11:57casco per terra, arrivano arriva la
  292. 11:59polizia, finisce la sostanza e non ho
  293. 12:01più i soldi, sennò continuerei ad liba,
  294. 12:06appunto senza nessun limite. E capite,
  295. 12:10quindi ecco il meccanismo biologico, vi
  296. 12:12ho fatto l'esempio del del cibo, della
  297. 12:14lasagna, ma potrei farvelo con la
  298. 12:16sessualità, no? Eh, è chiaro che dopo un
  299. 12:19po' si satura e quindi la persona va a
  300. 12:22cercare altri interessi, altre cose e
  301. 12:24questo è un meccanismo essenziale per
  302. 12:26garantire l'equilibrio tra le diverse
  303. 12:28cose nella nostra esistenza.
  304. 12:31Io vi ho fatto l'esempio del cibo e
  305. 12:33della sessualità, no? Ma pensate allora
  306. 12:36altri esempi di reward molto meno forti.
  307. 12:39Andare a lavorare la mattina è un
  308. 12:41reward? Eh, insomma,
  309. 12:44no, ti devi svegliare la mattina,
  310. 12:45insomma, vai là, i colleghi, le però
  311. 12:48dall'altra dici beh, c'è lo stipendio
  312. 12:50oppure c'è la soddisfazione personale di
  313. 12:53aver curato un paziente, di comunque
  314. 12:55avere un ruolo, no, sociale. Sono
  315. 12:57comunque dei reward, però sono meno
  316. 12:59intensi della lasagna di stasera o della
  317. 13:02sessualità con quella persona che
  318. 13:03desideri da molto tempo, no? Perché vi
  319. 13:06dico questo? Perché è chiaro che quando
  320. 13:07poi la sostanza entra nel meccanismo e
  321. 13:10altera il sistema del reward, i primi
  322. 13:13meccanismi che saltano sono quelli a
  323. 13:15reward basso e quindi il lavoro, la
  324. 13:18capacità di stare insieme agli altri, la
  325. 13:20voglia di uscire, la voglia di fare
  326. 13:21sport, la voglia di interagire, la
  327. 13:23voglia di studiare, la voglia di portare
  328. 13:26avanti un compito nonostante le
  329. 13:27difficoltà.
  330. 13:29Ed è questo il meccanismo che noi
  331. 13:31osserviamo di fronte ai nostri pazienti
  332. 13:33che iniziano a utilizzare sostanze ed
  333. 13:35iniziano piano piano a venir meno a
  334. 13:39tutti i loro compiti, a portare avanti
  335. 13:41sempre meno attività, ad essere meno
  336. 13:43funzionanti
  337. 13:45e come l'esempio dei dei topi da
  338. 13:47laboratorio, iniziare poi a non
  339. 13:48mangiare, a non avere interazioni
  340. 13:50sessuali e insomma i topolini da
  341. 13:53laboratorio in cui viene messa a
  342. 13:55disposizione la cocaina finiscono per
  343. 13:58morire resistenti attaccati alla levetta
  344. 14:00di cocaina ed è il meccanismo di prima
  345. 14:03del sistema dopaminergico che non si
  346. 14:06abitua e che quindi va avanti fino a
  347. 14:11prendersi un po' tutte le conseguenze
  348. 14:13fino addirittura a rischiare di morire,
  349. 14:16anzi i topolini poi nelle gabbie
  350. 14:18purtroppo muoiono. Ok,
  351. 14:23va bene. E ecco, volevo solo darvi
  352. 14:25questi concetti, il concetto della
  353. 14:27classificazione e tornare così in finale
  354. 14:29di giornata sul meccanismo del reward.
  355. 14:32Ve l'ho fatta un po' come la storiella
  356. 14:34delle delle lasagne, ma era una maniera
  357. 14:36un po' per cercare di tenere
  358. 14:38l'attenzione l'attenzione viva. Mh.
  359. 14:43E concludiamo così. domande.
  360. 14:56Ci siete ancora? Sì. Non è che mi avete
  361. 14:57mollato dopo ste storie? No, vedo vedo
  362. 15:01ancora facce. Buono.
  363. 15:10>> Io volevo fare una domanda, prof. Ehm,
  364. 15:12>> prego.
  365. 15:14A seconda delle sostanze di abuso,
  366. 15:17questo meccanismo in cui poi il
  367. 15:19rewarding è più basso viene inibito, eh
  368. 15:22sappiamo che c'è una velocità diversa,
  369. 15:25nel senso che alcune sostanze sono più
  370. 15:27veloci nell'entrare in competizione con
  371. 15:30rewarding più basso. Ehm,
  372. 15:34quindi
  373. 15:35>> è proprio così.
  374. 15:36>> Sì, sì. No, prego, prego. Era questa la
  375. 15:37domanda, cioè dall'osservazione clinica
  376. 15:39si vede una differenza di di
  377. 15:41comportamento
  378. 15:43nella competizione con il sistema
  379. 15:45biologico?
  380. 15:46>> Assolutamente sì. Se parliamo, ecco,
  381. 15:49l'estremo è crack cocain, cioè ce l'ha
  382. 15:53detto anche oggi Catani. Cocaina è la
  383. 15:54sostanza che stimola maggiormente il
  384. 15:56sistema e ad esempio la somministrazione
  385. 15:58CAC, ma anche quella indovena, è la
  386. 16:00strada più rapida. È chiaro che una
  387. 16:02sostanza del genere lo rompe subito il
  388. 16:04sistema, come anche gli oppiaci per la
  389. 16:06loro potenza lo rompono subito il
  390. 16:08sistema e le altre sono più lente, la
  391. 16:10stessa cannabis è più lenta, ma lo
  392. 16:12stesso alcol, la nicotina, il la
  393. 16:15caffeina.
  394. 16:17è una ragione per cui sono sostanze
  395. 16:19leite, poi su questo si può discutere,
  396. 16:21ma comunque sia sono sostanze in cui il
  397. 16:23meccanismo è molto lento e anzi il fatto
  398. 16:26che il meccanismo è molto lento
  399. 16:29giustifica anche il fatto che spesso non
  400. 16:32si staura per niente. Insomma, quanti di
  401. 16:34noi assumono caffeina, nicotina e e
  402. 16:38alcol in maniera sottoo senza ovviamente
  403. 16:41sviluppare una dipendenza. Ma perché?
  404. 16:43perché il meccanismo è talmente lento
  405. 16:46che è controllabile, almeno per chi non
  406. 16:48ha delle predisposizioni e che per chi
  407. 16:50non è troppo sensibile. E aggiungerei
  408. 16:53per chi col sistema non ci gioca troppo,
  409. 16:55perché anche là, ovviamente, con anche
  410. 16:58con sostanze apparentemente meno più
  411. 17:01lente, se tu il gioco lo calchi e questo
  412. 17:04anche con le dipendenze comportamentali
  413. 17:06poi il gioco si rompe. Cioè, gioco
  414. 17:08d'azzardo, eh, quanti giocatori, quante
  415. 17:11persone scommettono e fanno, insomma,
  416. 17:14per periodi di tempi limitati, diciamo,
  417. 17:17del gioco d'azzardo, ma quanti poi
  418. 17:19sviluppano un gambling patologico?
  419. 17:21Grazie a Dio non moltissimi. È chiaro
  420. 17:23che poi quando arriva il gambling è
  421. 17:24drammatico, ma il meccanismo si rompe
  422. 17:26quando tu ci giochi troppo su quel
  423. 17:28meccanismo oppure quando hai una forte
  424. 17:30predisposizione.
  425. 17:32Questo è un discorso molto ampio.
  426. 17:34>> Sì, vabbè, poi è complesso. Oppure
  427. 17:36quando poi subentrano anche fattori
  428. 17:38endogeni che vanno a potenziare questa
  429. 17:41azione depressogena,
  430. 17:43eh per esempio, no? Se pensiamo
  431. 17:44all'alcolista che ha un episodio
  432. 17:47depressivo, allora a quel punto c'è un
  433. 17:50rinforzo portato all'ennesima potenza e
  434. 17:53lì effettivamente poi diventa una via di
  435. 17:57non ritorno.
  436. 17:58>> Corretto? Sì, sì.
  437. 18:01>> Grazie.
  438. 18:02>> Abbiamo spazio per un'altra domandina,
  439. 18:04se c'è.
  440. 18:14Allora, bene, chiudiamo in perfetto
  441. 18:16orario e allora vi ricordo il prossimo
  442. 18:18appuntamento che sarà il 17 ottobre e
  443. 18:25avremo la fortuna di avere in apertura
  444. 18:27eh Marta di Forti che insomma ci parlerà
  445. 18:31di cannabis e sarà tutta una giornata su
  446. 18:34Cannabis. Ho voluto mettere una giornata
  447. 18:36proprio solo su cannabis perché è troppo
  448. 18:39importante l'argomento. Quindi cannabis,
  449. 18:41cannabis e schizofrenia, cannabis e
  450. 18:44psicosi, cannabinoidi sintetici. Il
  451. 18:46pomeriggio si parlerà molto dei
  452. 18:47cannabinoidi sintetici, ehm insomma
  453. 18:51ragioneremo su questi temi dalla A alla
  454. 18:53Z e speriamo che sia un'altra giornata
  455. 18:56di interesse. Ok,
  456. 19:00allora chiudiamo così. Io vi ringrazio
  457. 19:01molto e niente, ci vediamo
  458. 19:05il 17.
  459. 19:07>> Grazie. Buona serata.
  460. 19:08>> Grazie.
  461. 19:10>> Grazie. Arrivederci.
  462. 19:12>> Grazie a
  463. 19:13>> buona serata.
  464. 19:23เ

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