Спиномозговая Жидкость в Норме и Патологии | Ликвор | Лекция по Неврологии 2024 — Transcript
Full transcript
- 0:00Уважаемые коллеги тема сегодняшней
- 0:04лекции спинномозговая
- 0:07жидкость в норме и в патологии дадим
- 0:11определение спано мозговой жидкости Да
- 0:14медицина Мы ещё как называем ликвор
- 0:17Молодцы
- 0:18ликвор - это жидкая среда нервной
- 0:22системы которая циркулирует в внутри
- 0:27мозговых и наружных щах сюда мы что
- 0:31относим желудочки мозга и наружных
- 0:35вместилища А наружном вместилищем у нас
- 0:39является что
- 0:42субарахноидальное
- 0:43пространство субарахноидальное
- 0:47пространство Давайте с вами
- 0:52вспомним как же образуется вот эта
- 0:55спинномозговая жидкость или
- 0:57ликва Как образуется
- 1:02в
- 1:02желудочках мозга да А в боковых
- 1:05желудочках что у нас есть пахионовы
- 1:08грануляции да Или мы ещё второе третье
- 1:11название это железы мозга Давайте
- 1:15Нарисуем желудочки мозга Сначала да
- 1:18рисуем
- 1:23все это у нас
- 1:25будет боковой желудочек
- 1:30желудочек
- 1:31сколько у нас боковых
- 1:34желудочков два Да
- 1:38два один слева второй справа по
- 1:43локализации совпадает полушарием
- 1:46головного мозга вот здесь я нарисую
- 1:49какой желудочек
- 1:53третий желудок и вот здесь Нару
- 1:57мы четвёртый желудочек
- 2:00Значит у нас есть боковые
- 2:04желудочки третий желудочек
- 2:07и четвёртый желудочек
- 2:10Естественно они с друг другом сообщаются
- 2:14в боковых
- 2:15желудочках есть вот такие
- 2:19железы или сосудистые
- 2:25сплетения которые продуцируют спино
- 2:29мозго
- 2:31спинномозговая жидкость в основном
- 2:33продуцируется в большом количестве
- 2:35боковых желудочках и где ещё в четвёртом
- 2:39желудочке это у нас боковой желудочек
- 2:41это у нас третий желудочек это у нас
- 2:45четвёртый желудочек вот так
- 2:47спинномозговая жидкость из бокового
- 2:49желудочка поступает в третий желудочек
- 2:52через так называемое монрое отверстие
- 2:57отверстие Манро поступает третий
- 3:00желудочек
- 3:01Из третьего желудочка через сильвиев
- 3:06водопровод поступает в четвёртый
- 3:08желудочек в четвёртом желудочке есть
- 3:11парное и непарное отверстие это мажанди
- 3:14отверстие мажанди и отверстие люш
- 3:18отверстие мажанди
- 3:20непарное и отверстие Лужки вот так
- 3:25зарисуйте Круг у нас человечек Да
- 3:29образова
- 3:30Да глаза есть нос есть рот есть тепер
- 3:33чтобы голова должна быть да вот так
- 3:36Нарисуйте вот такого
- 3:39окружность это что у нас будет
- 3:52субарахноидальная
- 3:54пространство субара дальное
- 3:57пространство циркулирует
- 4:01в суранам пространстве и дальше куда
- 4:04оттекает
- 4:06систему синуса мозга Да венозная система
- 4:09мозга и дальше уже утилизируется так где
- 4:11образуется спинномозговая жидкость
- 4:14боковых желудочках из бокового желудочка
- 4:18поступает
- 4:19куда
- 4:22через учитесь не смотреть сюда учитесь
- 4:26запоминать прочитать успеете да опять
- 4:30говорю боковые желудочки поступают Куда
- 4:33в третий желудочек Через какое отверстие
- 4:37монрое отверстие Из третьего желудочка
- 4:39поступает куда четв четвёртый желудочек
- 4:44через Сильви водопровод из четвёртого
- 4:47желудка спинномозговая жидкость
- 4:50поступает субара дальное пространство
- 4:53через отверстия мажанди
- 4:55отверстие мажанди и отверстия Лужки
- 5:00в суранам пространстве циркулирует
- 5:03дальше утиз или уходит куда в синусы
- 5:06мозга венозной система мозга и дальше
- 5:08уже нас выделяется Да надо сказать что
- 5:12ликвор не только он омывает сверху и
- 5:17снутри
- 5:18или циркулирует вернее Да но она сплошь
- 5:23пронизывает вещество мозга сплошь
- 5:25пронизывает вещество мозга Через какие
- 5:27отверстия отверстия
- 5:30ликворная система - это что это сплошная
- 5:35дренажная
- 5:37система пронизывающее всё вещество
- 5:39головного и спинного мозга и
- 5:41сообщающейся желудочком и судам
- 5:44пространством то есть спинномозговая
- 5:46жидкость омывает мозг и головной спинной
- 5:50мозг раз он омывает что ещё в головном
- 5:52мозге спинно мозг что у на есть проводя
- 5:55лое вещество
- 5:58прави тель всё что существует находится
- 6:02в головном ином мозге оно омывает Почему
- 6:05Всевышний создал такое для головного
- 6:08мозга в других органах такого нет в
- 6:11других органах есть венозная система
- 6:13артериальная система и лимфатическая
- 6:15система Да а для головного мозга
- 6:18избирательно отдельно спинномозговую
- 6:20жидкость создал кроме чего артериальной
- 6:23и венозно они есть у не причём оно
- 6:27сплошное есть очень развито сосед мы с
- 6:30вами это будем проходить на следующем
- 6:32семестре когда коснётся частной
- 6:36неврологии в частности нарушение
- 6:38мозгового кровообращения или инсульт
- 6:40ликвора
- 6:42обращение есть понятие
- 6:45кровообращение Да какое кровообращение У
- 6:48нас
- 6:48есть большой круг кровообращения и
- 6:52маленький круг кровообращения надо
- 6:54сказать что это единый физиологический
- 6:56процесс включает три этапа
- 7:00перво ликво продукцию которая образуется
- 7:05Где в желудочках
- 7:07мозга ликвора
- 7:09циркуляцию и резорбцию или отток
- 7:14ликвора сколько же в норме
- 7:17ликвора у человека относительно
- 7:21постоянство ликвора составляет где-то
- 7:22150 м в литературе може
- 7:28встреть 50 100 200 по-разному это в
- 7:34зависимости от возраста в норме мы здесь
- 7:38средние показатели средний показатель -
- 7:41Это средний возраст средний
- 7:44возраст 170 см в рост 70 кг
- 7:50веса а возраст
- 7:52какой 30-35 лет это идеальный
- 7:57возраст да Почему идеальный возраст Как
- 8:01вы думаете нам Всевышний даёт
- 8:03беззаботную жизнь до 40
- 8:08лет до 40 лет беззаботная жизнь у Вас
- 8:12практически таких сильных потерь в
- 8:16организме Нет вы сейчас одни самые
- 8:19счастливые вы сейчас о своём организме
- 8:23не заботитесь у вас ничего особо не
- 8:25беспокоит а после 40 лет нач ноги будут
- 8:30Проблемы создавать суставы будут
- 8:32создавать головная боль создаётся
- 8:34давление повышается и так далее и
- 8:36больные Вам будут приходить когда
- 8:38врачами будут работать говорит я обычно
- 8:40спрашиваю сколько вам лет говорит 60 я
- 8:42говорю 60 лет у вас сустав болит у вас
- 8:46организм рассчитан на сколько на 40 лет
- 8:49что вам ещё нужно Ну я так не говорю но
- 8:52аккуратно аккуратно как в оболочках даю
- 8:55радуйтесь что они ещё вас носят
- 8:57радуйтесь что у вас голова ещё
- 9:00мысли радуйте что сердце Бени есть А
- 9:04есть люди у которых вообще нет ра
- 9:07ритмично хоть давление повышается но
- 9:10таблетки есть управлять можно Поэтому
- 9:12вот так мы успокаиваем больных вообще на
- 9:18практике врач - это как сопровождающий
- 9:21болезнь не излечи Запомни вылез
- 9:30Помогать больным как пережить болезнь
- 9:33Как облегчить состояние и запишите
- 9:36постулат себе на всю жизнь запишете один
- 9:39постулат
- 9:41боль меня будет сопровождать всю жизнь
- 9:46включая душевную и телесную
- 9:49боль ти страдания мой
- 9:53выбор вы поняли смысл страдание мой
- 9:57выбор вот так
- 9:59везде Напишите и дома и в машине и в
- 10:02туалете
- 10:04везде боль сопровождать будет вас всю
- 10:07жизнь страдание - это ваш выбор Что это
- 10:11значит страдать от этого или не страдать
- 10:15вы выбираете но боль всё равно
- 10:18будет пока у вас душевная интересно нет
- 10:22суточный объём ликвора 600 мл значит
- 10:26относительно постоянства у нас сколько
- 10:28150
- 10:30суточный объём 600 мл и полное
- 10:33обновление ликвора происходит п раз 56
- 10:37раз в течение 24 часов какую же функцию
- 10:41она выполняет Лик спинномозговая
- 10:44жидкость Первое - это защитная функция
- 10:47существуют Какие инстинкты у нас
- 10:50самосохранение и выживание одно и тоже
- 10:52да
- 10:53Похоже смотрите существует самый глав
- 10:56какой
- 10:58ивы самосохранение второй инстинкт вы
- 11:01сами себя сохранили уже дом крыша есть
- 11:04всё есть защищены второе всё все и
- 11:07давайте быстрее размножаться
- 11:09да Надо же покушать
- 11:12сначала пищевой инстинкт это отдельно
- 11:15скобках пишете значит первый инстинкт
- 11:17какой самосохранение второй пищевой
- 11:19инстинкт человек должен кушать вот
- 11:21дальше уже другие первая функция это
- 11:24защитная
- 11:25функция это из первого какой у нас был
- 11:28само
- 11:29самосохранение Да защитная
- 11:32функция смотрите Поднимите руки кто не
- 11:35получал черт мозговые
- 11:37травмы кто не получал Поднимите руки Кто
- 11:41получал черно мозговое травмы человек
- 11:43всегда врёт Почему Потому что ребёнок
- 11:46чтобы начинать ходить всегда он
- 11:49ударяется или вы вообще у вас скафандре
- 11:51жить ни разу не получались травм а
- 11:54получали получали же но человек-то
- 11:57помнит себя скольки лет Сколько лет вы
- 12:00себя
- 12:02помните с горшково возраста вы себя не
- 12:05помните Правильно же вы помните себя
- 12:09где-то с 45 лет Да пяти может быть 6
- 12:12лет остальное Вы
- 12:15забыли вот когда вы начинали ходить
- 12:19обязательно Нет наверное ребёнка который
- 12:22не получал травмы головы Почему травмы
- 12:25головы получает ребнок падает и особо
- 12:27страшного ничего там не случается с ним
- 12:29если конечно таких угрожающих
- 12:34Почему Потому что
- 12:37Всевышний
- 12:39обеспечил
- 12:41череп двумя защитами у ребёнка кость она
- 12:46эластичная у них правильно угадали Да вы
- 12:50молодцы эластичная и вторая защита
- 12:54ликвор ликвор - это защитная подушка для
- 12:58мозга защитная подушка для мозга отсюда
- 13:01наверно взя подушка для мозга для головы
- 13:04Да есть машины защитные подушки Как
- 13:07называется аба да Вот это да да Тоже
- 13:10самое для голо оттуда взято наверное вот
- 13:12надо защитную подушку защитно поду когда
- 13:16ударяется головной мозг то есть череп
- 13:18кости черепа мозг остаётся относительно
- 13:21сохранным внутри вот этой жидкости
- 13:24плавает внутри вы поняли вот самая
- 13:27главная функция это защитная вторая
- 13:29функция вторая функция какая Молодцы
- 13:32питательная функция от инстинктов
- 13:34исходить питательная функция
- 13:36обеспечивает доставку пищи
- 13:39микроэлементов и всем необходимы для
- 13:41головного мозга для человека что нужно
- 13:43вообще я имею в виду из питательных для
- 13:46организма первое белки второе углеводы
- 13:49жиры микроэлементы и витамины вот этим
- 13:53всем обеспечивает ликвор головной мозг
- 13:56клетки мозга все ткани мозга за счёт
- 13:58ликвора третья функция раз он человек
- 14:00кушает он должен что съел наё выделять
- 14:02же выделять я вам рассказывал Да какой
- 14:04орган самый главный На прошлой лекции Вы
- 14:07вспомнили Да следующая функция
- 14:10выделительная функция очищающая функция
- 14:12то есть удалять из мозга продукты
- 14:15распада которые образуются в результате
- 14:17обмена веществ в тканях мозга нормальный
- 14:20состав ликвора нормальный состав ликвор
- 14:23мы ликвор нормальный состав сравниваем с
- 14:25чем с кровью сравниваем здесь основные
- 14:29показатели е и другие показатели Ну мы
- 14:31здесь выделили основные показатели
- 14:33натрий измеряется миллимоль на литрах в
- 14:37ликворе сколько
- 14:41138 А в
- 14:43крови 138 хлориды также измеряется
- 14:48миллимоль на литр в норме 119 в крови
- 14:52102 чуть больше да
- 14:55pH это какой показатель PH вегетатив мы
- 14:59нервная системы проходили есть свободный
- 15:02показатель есть строго они малейшие
- 15:05изменения которое вызывает что смерть
- 15:07смерть человека жёсткий показатель
- 15:09умница вспомнила я сейчас не мог
- 15:11вспомнить ты молодец жёсткий показатель
- 15:15Паш он и в крови и в ликворе равен 7,4
- 15:20углевод Глюкоза 3,4 5 0 чтобы легче
- 15:23запомнить 50% меньше чем в крови удобнее
- 15:29вот так запомнить но на практике смотрит
- 15:32Глюкоза в крови не посмотрели на кровь
- 15:35спинова
- 15:37жидкости семь Что это значит или пять
- 15:41увеличен тогда в крови сколько должна
- 15:42быть больше то есть у диабетиков он
- 15:45может оказаться чем чуть больше ориентир
- 15:48на кровь общий белок в среднем Напишите
- 15:52здесь 035 0,33 идеальный 0,33 уровень
- 15:57белка в ликворе но
- 15:5933 033 г на лит А может быть он в норме
- 16:0405 или
- 16:0606 в норме В норме когда я говорю вы наж
- 16:11ориентироваться так в детский возраст
- 16:13старческий возраст пожилой воз и так
- 16:16далее да у людей старше 60 лет Он
- 16:22высокий повышается и если там пункцию
- 16:25сделали больного 605 7 лет и вы видите
- 16:290,5 Может это не патология это
- 16:32возрастная норма может мы вам даём
- 16:34стандарты средний показатель Что такое
- 16:37норма вот
- 16:39смотрите Что такое
- 16:42норма 1 2 3
- 16:454 Ну 5 6 7 вот семь человек это будет
- 16:51Норма
- 16:53почему рост у них почти одинаковый это
- 16:58не норма
- 16:59это не
- 17:01норма это
- 17:03норма не норма что я этим хочу
- 17:06сказать но они же не
- 17:10патология вы
- 17:12поняли норма если большинство
- 17:16показатели соответствует это норма вы вы
- 17:20тоже нормальны Садитесь Но для
- 17:23определенного
- 17:24условия нормы и в медицине везде в жизни
- 17:28одется вот так если и 100 там есть
- 17:32показатели вот кто-то будет научную
- 17:34работу делать там есть статистически
- 17:37есть 05 и выше 01 выше вот таких Да и
- 17:40есть если показатели это мы будем
- 17:42считать нормой А это патология
- 17:44происхождение человека есть две
- 17:46направления Да Первое - это религиозное
- 17:48направление я не исключаю
- 17:51это не исключаю мужик мужчина появился
- 17:54Из грязи в князе или неправильно Из
- 17:57грязи в кня из грязи он сдел
- 18:01Адам а потом когда он сформировался и
- 18:04взяли ребро и создали более совершенно
- 18:07женский это возникновение человека с
- 18:11точки
- 18:11зрения Вы должны и это знать и
- 18:15медицинскую точку зрения с медицинской
- 18:18точки зрения организм человека возник
- 18:21из Всемирного
- 18:24океана вот состав окена и ликвора
- 18:31схож этим объясняется Вот ещё
- 18:35Однако физиологический раствор это 0,9%
- 18:40натрий Правильно же раньше мы думали он
- 18:44прокапали физраствор почему-то больному
- 18:47становится легче Почему почему
- 18:49становится это наша естественная среда
- 18:52физиологический раствор А ещё говорят
- 18:54вот врач обманывает он пропал физраствор
- 18:57и деньги взял и отпра правильно сделал и
- 19:00вы сейчас коснётся почему это не обман
- 19:04вы запомните я вас учу как зарабатывать
- 19:08деньги как зарабатывать деньги не
- 19:12причиняя вреда самый главный принцип
- 19:15медицины какой Не навреди пусть не
- 19:18поможет Но не навреди смотрите
- 19:20нормальный состав ликвора обеспечивается
- 19:24за счёт гематоэнцефалического барьера
- 19:27Почему что есть в крови не смешивается с
- 19:31ликва
- 19:33Почему Потому что у нас есть барьер
- 19:37который не пропускает всё что находится
- 19:39в крови в ликворе и в головной мозг и в
- 19:41спинной
- 19:43мозг Это удивительная система это
- 19:45идеальная система и вот
- 19:47гематоэнцефалический барьер обеспечивает
- 19:51относительную не абсолютную
- 19:54относительную неизменность состава
- 19:57ликвора постоянство состава Лика за счёт
- 20:00гематоэнцефалического барьера вот сейчас
- 20:03мы с вами узнаем что же такое гемато
- 20:06барьер из чего он состоит и какую он
- 20:10функцию выполняет морфологическим
- 20:13субстратом гематоэнцефалического барьера
- 20:16является эндотелий капилляров базальная
- 20:19мембрана глиальная ткань мозга
- 20:22сосудистые сплетения оболочки мозга и
- 20:26клетки нейроглии
- 20:28основной который мы знаем какие значит
- 20:33эндотелий капилляров базальная мембрана
- 20:36глиальная ткань сосудистые сплетения
- 20:40оболочки и
- 20:42астроциты следует
- 20:45отметить Каким бы
- 20:49мощным ни была граница любая граница у
- 20:54нас граница есть с другими республиками
- 20:57есть есть какие-то уязвимые места А
- 21:02через которые всё-таки мы проходим есть
- 21:04ли такие
- 21:05места есть официальная есть
- 21:09неофициальная такая же система устроена
- 21:11в головном мозге есть наиболее уязвимое
- 21:14место гематоэнцефалического
- 21:17барьера а именно
- 21:20область
- 21:23гипоталамуса
- 21:24гипоталамуса а гипоталамус
- 21:28надсегментарная часть вегетативной
- 21:31нервной системы любое заболевание любая
- 21:34травма любая инфекция сопровождается
- 21:37какой вегетативной симптоматикой Какие
- 21:39вегетативные симптомы знаете
- 21:41температура да нарушение дыхания
- 21:45нарушение сердцебиения
- 21:48потоотделение Да их много любое Гри
- 21:53состояние сопровождается температуре
- 21:55вегетатика сопровождается волнение
- 21:58Элементарно вается
- 22:01сопровождается Да поэтому самое уязвимое
- 22:04место - это гематоэнцефалический барьер
- 22:06Если вы работать будете в больнице в
- 22:08крайнем случае если вы ничего не
- 22:10находите поставьте диагноз синдром
- 22:12вегетативной дистонии Запишите на всю
- 22:16жизнь Хватит вам и любой врач будет
- 22:18уважать вас Слушай он терапевт он знает
- 22:21синдром вегетативной
- 22:23дистонии смотри хирург написал кроме
- 22:27хирурги пишите синдром вегетативной
- 22:30дистонии эндокринолог тем более обязан
- 22:33писать синдром вегетативной дистонии коз
- 22:36венеролог псориаз плюс синдром
- 22:39вегетативной стани понимаете вас так за
- 22:42уважает и пациент зауважал эги за
- 22:45уважают почему всё равно есть у всех у
- 22:49одного-то холодные руки у кого-то потеют
- 22:52У меня есть больные у которых вообще лю
- 22:55льётся А пот да
- 22:59выражен Но это же
- 23:01патология бедная весь тетрад и списывает
- 23:04то у него люди которые потеют подмышки
- 23:08потеют есть
- 23:10такие да ноги
- 23:13потеют Я в начале говорил мужчина Какой
- 23:16должен
- 23:18быть
- 23:19вонючий неаккуратный
- 23:22рваные совсем да всякие Вот это
- 23:25да это нормально в норме гемос барьер
- 23:42проницательный сезон
- 23:44приближается приближается Да мы видели Я
- 23:49лично видел семьями
- 23:51умерли
- 23:53семьями трупы семьи 810 человек умерли
- 23:59из-за чего из-за угарного
- 24:03газа угарный газ незаметен для нас
- 24:06почему Потому что он проницаемый для
- 24:09геко бае поэтому как бы холодно вам не
- 24:13было обязательно Откройте чтобы форточка
- 24:16должна что-то должно быть вентиляция
- 24:18должна вы поняли лучше укройте несколько
- 24:21человек вместе спите но откры Однако
- 24:26некоторые вещества
- 24:28Что проходит
- 24:31спокойно какие вещества алкоголь
- 24:34спокойно проходит и поэтому быстро
- 24:37человек привыкает к алкоголю наркотик
- 24:40Морфин спокойно проходит Почему человек
- 24:44привыкает к этим веществам Как вы
- 24:46думаете к алкоголю и наркотикам Особенно
- 24:49к наркотикам Потому что Всевышний
- 24:53опять-таки нас создал всем готовым у нас
- 24:57внутри есть свои
- 24:59Канады Физиологические канао вы поняли
- 25:02что такое Канады - это группа наркотиков
- 25:05Ели у нас в организме есть определённая
- 25:07сумма этих эндорфинов мы так красиво
- 25:10называем Эндорфин эндорфины - это значит
- 25:14кана они доставляют нам удовольствие
- 25:17есть у вас бывает Как хорошо мне сечас
- 25:20хорошо так секунды доли секунды значит
- 25:22выделилась не бывает бывает Вот это если
- 25:27у нас в организме есть
- 25:29Он чёрный сам появился Да если мы
- 25:33снаружи вливаем даём мозгу он будет
- 25:37вырабатывать
- 25:38свой не будет вырабатывать
- 25:41он рецепторы будут
- 25:45ища я говорил да всё что у нас не
- 25:48работает Всевышний
- 25:50забирает и постоянно будет требоваться
- 25:53подпитка чтобы поступали для организма и
- 25:56отсюда ломка потом
- 25:59этих больных спасти очень трудно Порой
- 26:02даже невозможно поэтому конечно хорошо
- 26:04конечно Вам временно могут быть лучше но
- 26:08это для вас фатально может кончить
- 26:11особенно Морфин медицине пользуемся
- 26:14морфином для
- 26:16чего обезболивающих однократно два или
- 26:19три раза можно пользоваться По
- 26:21показаниям можно пользоваться если там
- 26:23есть пока сильный болевой синдром иначе
- 26:25снять ина мы потеряем больного от чего
- 26:29эти лекарства эти вредные вещества
- 26:31должны приносить ещ
- 26:33пользу Да Какой препарат сейчас приносит
- 26:37пользу неврологии в частности
- 26:40ботулотоксин он убивает человека Ну и
- 26:42помогает как мы извлекаем лир С какой
- 26:44целью диагностической целью извлекаем
- 26:46квар и с лечебной целью существует три
- 26:49способа извлечения ликва это
- 26:53поясничный
- 26:55боль и
- 26:57бокового для
- 27:00удобства мы пользуемся
- 27:02люмбальной функцией удобно и
- 27:06относительно безопасно исследование
- 27:08ликвора имеет для невролога такое
- 27:12значение как и для других врачей
- 27:15исследования крови и чтобы исследовать
- 27:17эту жидкость есть методики как мы
- 27:20извлекаем значит поясничный прокол
- 27:23прокол большой чего цистерны и боковых
- 27:28желудочков на практике повторяю
- 27:30пользуемся люмбальной пункцией и впервые
- 27:32люмбальную пункцию Кто открыл или
- 27:37использовал терапевт квинки слышали отёк
- 27:41Квин раньше не выделялось там ты
- 27:44терапевт ты хирург ты гинеколог ты
- 27:48уролог и был единый ещё должен сказать
- 27:51вам
- 27:53вы вы врачу уже Да вот у нас есть древо
- 27:59есть
- 28:01что ветки
- 28:04дерева
- 28:05Да древо в медицине это терапевт
- 28:10терапевт это невролог это эндокринолог
- 28:13это
- 28:14гастроэнтеролог Какие ещё специальности
- 28:16коз венеролог диетолог аллерголог и так
- 28:19далее вот самое
- 28:22главный
- 28:27терапевт и когда спрашиваешь ординатор
- 28:29Куда Пойдёшь терапи Пойдёшь мне не зачем
- 28:31мне
- 28:32терапевт вот
- 28:34терапевт остальные у убежали или как Как
- 28:38правильно будет
- 28:41а не убежали а выбрали более узкую
- 28:45специальность более лёгкую для
- 28:48специальность в том числе
- 28:51я
- 28:53поете чтобы быть хорошим врачом Вы
- 28:56должны быть хорошим терапевтом терапевт
- 28:58должен
- 28:59знать
- 29:01всё А знать
- 29:04всё
- 29:06невозможно Ну хотя бы 50% знать всех Да
- 29:10поэтому вот это направление подготовка
- 29:12семейно врачей вы были слышались такое
- 29:14Да вот это хотели создать но почему-то
- 29:18это не получается вот этого хотели
- 29:21создать создать истинного терапевта
- 29:24терапия мать медицины а
- 29:29г
- 29:30отец так говорят Да в кавычках мать
- 29:35медицина терапия отец хирургия а куда
- 29:38тогда акушер гинекологии главное за
- 29:41акушерство гинекологии Правильно же это
- 29:44не медицина это норма опять я повторю
- 29:46окст гинекологи Как проводят люмбальную
- 29:49пункцию люмбальная пункции есть вот
- 29:53такая игла специальная игла с мандреном
- 29:58с мандреном что тако
- 30:00мандрен трубка а внутри есть вот этот
- 30:04мандрен люмбальную пункцию проводят на
- 30:07уровне третьего четвёртого четвёртого
- 30:10пятого позвонка можно проводить сидя
- 30:14можно лёжа лёжа удобнее и безопаснее Ну
- 30:19когда Мы работали Мы начинали работать
- 30:22илы бы тое Иго ивн
- 30:26и применяли молоточками справляли
- 30:29стерилизовали и потом
- 30:31делали вы сейчас с этим уже не увидите
- 30:34не столк появились тонкие эластичные
- 30:38иглы есть плюсы и минусы Как вы должны
- 30:42учиться проводить люмбальную пункцию
- 30:45больной или пациент лежит Вы должны
- 30:49удобную позу сидя не стоя сидя больной
- 30:53должен максимально
- 30:55наклониться для чего пространство между
- 30:58позвонками атро Вот это открылись вы
- 31:02поняли и аккуратно вводите вот эту иглу
- 31:06вы иглой когда вы в начале начнёте
- 31:09учиться вы
- 31:13коснётся чувствовать и когда мы попада в
- 31:18пространство с пространство у есть
- 31:21чувство такое
- 31:23проколы и такое облете на душе О я попал
- 31:29на Да
- 31:31ещ чувство
- 31:33раз вот руками будете
- 31:35чувствовать и будете чувствовать и потом
- 31:38аккуратно аккуратно Вы что делаете
- 31:41мандрен убираете резко убирать нельзя
- 31:45Почему Потому что может спина мозгова
- 31:48жидкость вытечь сейчас у вас не вытек
- 31:50нет у нас могло Вы почему на бы большие
- 31:54толстые ОТР большие
- 31:58убираете и начинает выходить
- 32:01спинномозговая
- 32:05жидкость перед тем как проводить спино
- 32:08мазою жидкость нужно стерилизовать это
- 32:11место аккуратно абсолютная стерильность
- 32:14должна быть относительно Да с
- 32:17спирто
- 32:20обезболить
- 32:22обезболить Иначе если вы не
- 32:27иголку Если вы сильно Ну хорошенько не
- 32:30обезболил пациент может выпрямиться что
- 32:33будет
- 32:35тогда да у меня на практике было то есть
- 32:39Видел тако
- 32:41сломается тогда уже не хру вам должен
- 32:46помочь поэтому обезболивание играет
- 32:49большое
- 32:51значение особенно у детей Какие же
- 32:55противопоказания не всем же проводим
- 32:57правильно
- 32:58есть абсолютное и остальное
- 33:00относительное противопоказание тоже был
- 33:03случай я вам расскажу два случая один
- 33:05случай был у больного ригидность
- 33:09температура рвота тошнота все минель
- 33:12симптомы клиника вся была больной
- 33:14длительное время находился в постели
- 33:17привезли в областную больницу и там
- 33:20провели пункцию состояние резко
- 33:22ухудшилось на через 2-3 дня температура
- 33:25менингеальные симптомы ещё ухудшились
- 33:28антибиотики не помогают и так далее Что
- 33:30же было как вы думаете больной лежал у
- 33:33него сзади пролежни развились и через
- 33:35проле сделали пунк абсолютно
- 33:39противопоказано самое какой это
- 33:41инфекционный
- 33:43процесс поясничной области Почему Потому
- 33:47что когда мы делаем пункцию мы можем
- 33:49занести
- 33:50сами это называется яния что
- 33:58дела изза незнания но незнание не
- 34:02освобождает от ответственности вы это
- 34:04помните всегда абсолютны
- 34:06противопоказания если на месте есть
- 34:08какие-то процессы на
- 34:10коже нельзя проводить Люба и следующее
- 34:14относительные это опухоли головного
- 34:17мозга особенно задней черепной ямки
- 34:20потому что что большое зало
- 34:26отверстие умирает вклинение
- 34:29часто внутричерепная
- 34:32гипертензия и заболевание крови капати
- 34:36которые могут дать геморрагические
- 34:38осложнения обязательно перед проведением
- 34:40пункции
- 34:41необходимо исследовать
- 34:44кровь и конечно же сврт системы крови Да
- 34:47не только тромбоциты всю свту желательно
- 34:49сделать и исследование застойных сосок
- 34:52зрительных нервов но сейчас благо
- 34:54появилось что у нас МРТ Т поэтому мы
- 34:59намного легче намного упростила
- 35:03жизнь много пункции Сейчас особо не
- 35:06делается вы в жизни встретитесь не
- 35:08встретитесь Я уже не знаю но желательно
- 35:12чтобы вы встретились и провели сами
- 35:13люмбальной пункции Где вы будете учиться
- 35:15в люмбальной пункции в
- 35:18реанимации в
- 35:21реанимации вот 2 дня назад был день
- 35:24реаниматолога они так сильно отмечали мы
- 35:26помогали им отмечать
- 35:30день реаниматолога анестезиолога
- 35:33бы в реанимации Если есть возможность у
- 35:37вас сейчас с четвёртого курса жути в
- 35:41реанимации не надо в терапии не надо
- 35:44обычной хирургии Жуть в реанимации
- 35:47ть Почему вы там научитесь оказать
- 35:51экстренную медицинскую помощь Вот это
- 35:53главное для вас терапевтом неврологом
- 35:55логом посмотрел больного
- 35:58сходил открыл книгу почитал вот может ещ
- 36:01растянуть но экстренную помощь Научи
- 36:04только в реанимации и там сейчас вам
- 36:07дадут возможность пунктировать А когда
- 36:10вы врачом будете нет вам не дадут вы
- 36:13составляете угрозы для
- 36:16реани сейчас они с удовольствием
- 36:19обучат и вы сейчас не несёт
- 36:21ответственность
- 36:23никакой вас золотое время Вот это су
- 36:28учитесь летом многие отма от практики не
- 36:31хочу туда-сюда и своими делами бизне нет
- 36:33вот 2 года у вас осталось е возможности
- 36:36посмотреть это всё 2 года всего лишь Вы
- 36:40анеко посмотрите род осложнения
- 36:42Посмотрите хирургию посмотрите но в
- 36:45реанимации надо Деу смотреть как
- 36:47интубировать как внутри подключить какво
- 36:57Если вы реанимацией владеете вы
- 36:59остальными врачами Точно
- 37:01будете спокойно можете работать поэтому
- 37:05Если есть возможность в интернатуры есть
- 37:07Раньше у нас было интернатура есть
- 37:08Возьмите один год реанимации А дальше Вы
- 37:10можете уже спокойно уже на другие
- 37:12уходить врач должен не только
- 37:15говорить красиво не только там должен
- 37:18руками что-то уметь понимаете чуть ли
- 37:21ему так сказал
- 37:22да Ну я имею в виду процедуры не деньги
- 37:26а процедуры
- 37:28осложнения Какие осложнения
- 37:30постпункционная головная боль сейчас она
- 37:33не встречается потому что иглы тонки
- 37:35тогда грубые иголки были поэтому
- 37:37былинная головная боль травматизация
- 37:40корешка инфицирование которые я уже
- 37:43сказал
- 37:44вклинение и перелом иглы позднее оние
- 37:47это ранние были позднее - это
- 37:50образование дермоид опухоли
- 37:53без лет
- 37:56мда сейчас уже тонкие иглы поэтому поз
- 37:59осложнения редко встречаются патология
- 38:02цереброспинальной жидкости как же может
- 38:05меняться ликвор может меняться
- 38:08качество может
- 38:10меняться количество состав ликвора ВНО
- 38:14мы раньше ликвор проверяли как брали
- 38:18ликвор и обычную воду чистую воду Ну это
- 38:22чистая вода Да ну
- 38:25представ и срав
- 38:29ликвор она
- 38:30прозрачная как
- 38:33вода прозрачная как вода бесцветная без
- 38:37запаха Ну о вкусе не буду говорить Да
- 38:39изменение
- 38:40состава могут изменяться клетки
- 38:43увеличиваться Тогда мы говорим плеоцитоз
- 38:45или клеточно белковая диссоциация в
- 38:48ликворе если клетки в норме до п
- 38:51лимфоцитов допускает А другие форменные
- 38:54элементы они не проходят через
- 38:55гематоэнцефалический бае прошли Значит
- 38:58уже патология если клетки увеличились
- 39:01значит это мы называем клеточно белковая
- 39:04диссоциация плеоцитоз или увеличение
- 39:06клеток это признак воспалительных
- 39:07заболеваний менингит энцефалит милит и
- 39:11так далее и наоборот клетки нормальный
- 39:14увеличилось что белок это мы называем
- 39:18белковой диссоциаций это признак
- 39:21объёмных процессов чаще всего опухоли
- 39:24головного и спильного мозга может
- 39:26изменяться При крово зни какой будет
- 39:29красной это называется ксантоми А как
- 39:32отбирать путевую кровь от настоящие
- 39:35крово слени вы на практические занятия
- 39:37это удел практически занятия вам
- 39:38преподаватели должны объяснить дальше
- 39:41Увеличение количества ликвора мы
- 39:43называем гидроцефалия выделяет
- 39:46гиперсекреция увеличение больше 200 Да
- 39:49мили да получается да В норме
- 39:52гиперсекреция окклюзионная и аретино
- 39:58вы сами поняли да процесс значит
- 40:00гиперсекреция нарушается что
- 40:03секреция повышенная
- 40:05выделение вторая Какая окклюзионная
- 40:08проходимость нарушена и третья
- 40:11резорбтивное всасывание нарушено есть
- 40:13закрытое
- 40:14открытое если сообщение между
- 40:17желудочками и субар дальный кровом
- 40:19сохранено это открытое если там закрыто
- 40:22вот эти люшка мажанди Они закрыты тогда
- 40:24называем закрытой Какая тяжёлая
- 40:26протекает
- 40:28закрытые сильнейшие боли Часто у детей
- 40:32Почему кости черепа мягкие головной мозг
- 40:34вели вот гидроцефальный видели таких
- 40:36детей наверняка видели вот
- 40:37гидроцефальный а МРТ картина чем
- 40:40проявляется
About this transcript
This page contains the full transcript of Спиномозговая Жидкость в Норме и Патологии | Ликвор | Лекция по Неврологии 2024 by Профессор Юсупов Ф. А, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 3,931 words across 807 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.
What you can do with it
Use the transcript to take notes, quote the speaker, build a study guide, generate a summary with ChatGPT or Claude via the YouTube Summary tool, or export it as a timed subtitle file with YouTube to SRT. You can also re-open it in the transcriber to translate the transcript into 100+ languages.
Free YouTube transcript tool
YouTube2Text is a free YouTube transcript generator — no signup, no daily limit. Paste any YouTube link and get the full transcript instantly, with timestamps, click-to-jump, translation to 100+ languages, AI prompts for ChatGPT, Claude, and Gemini, and exports to TXT, SRT, VTT, or Markdown.