1984: O Aviso de George Orwell que o Mundo Não Quis Ouvir - Documentário — Transcript
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- 0:00É o ano de 1948.
- 0:03Num apartamento frio e úmido na ilha de
- 0:06Jura, ao largo da costa da Escócia, um
- 0:08homem moribundo está sentado à sua
- 0:10máquina de escrever.
- 0:13Seus pulmões estão se destruindo.
- 0:16A tuberculose devastou seu corpo. Ele
- 0:19sabe que talvez lhe reste um ano de
- 0:21vida, talvez dois, se tiver sorte. Seu
- 0:25nome é Eric Blair, embora o mundo o
- 0:28conheça como George Orwell. E ele está
- 0:31numa corrida contra a morte para
- 0:32terminar um livro, não um livro
- 0:34qualquer, um aviso, uma profecia, um
- 0:38pesadelo que se tornou realidade.
- 0:41Ele digita, apesar da dor, apesar do
- 0:43sangue que torce em lenços, apesar de
- 0:46saber que cada dia pode ser o último. O
- 0:49livro precisa ser terminado. O mundo
- 0:52precisa ser avisado.
- 0:54O manuscrito se intitula 1984.
- 1:00Ele escolheu o título invertendo os dois
- 1:02últimos dígitos do ano em que estava
- 1:04escrevendo.
- 1:051948,
- 1:07tornando-se 1984.
- 1:12Um futuro próximo. Próximo o suficiente
- 1:15para ser crível, distante o suficiente
- 1:18para ser aterrador.
- 1:20Orwell tinha visto muita coisa. Lutou na
- 1:23guerra civil espanhola, levou um tiro na
- 1:26garganta, testemunhou idealistas serem
- 1:28traídos pela própria revolução pela qual
- 1:30lutavam. Trabalhou na BBC durante a
- 1:33Segunda Guerra Mundial, criando
- 1:35propaganda, aprendendo em primeira mão
- 1:38como governos manipulam a verdade.
- 1:41Estudou regimes totalitários,
- 1:43compreendeu seus métodos, reconheceu
- 1:46seus padrões e ele viu algo que outros
- 1:48não perceberam. A guerra estava
- 1:51terminando. Hitler estava derrotado. Mas
- 1:54o totalitarismo não estava morto. Estava
- 1:58evoluindo, se adaptando, aprendendo com
- 2:01seus erros. As futuras ditaduras seriam
- 2:04mais inteligentes, mais sofisticadas,
- 2:07mais absolutas em seu controle. Eles não
- 2:10governariam apenas pelo terror,
- 2:13governariam controlando o próprio
- 2:15pensamento. Não se limitariam a punir a
- 2:18dissidência. tornariam a dissidência
- 2:20inconcebível,
- 2:22não se limitariam a reescrever a
- 2:24história, fariam desaparecer o próprio
- 2:27conceito de verdade objetiva. Este era o
- 2:30aviso que Orwell queria transmitir.
- 2:33Não uma previsão, não ficção científica,
- 2:37um alerta sobre o que poderia acontecer,
- 2:40o que já estava acontecendo, o que
- 2:43aconteceria se as pessoas não prestassem
- 2:45atenção.
- 2:46Ele terminou o manuscrito em dezembro de
- 2:491948.
- 2:51Em janeiro de 1950,
- 2:54a tuberculose o matou. Ele tinha 46
- 2:57anos, mas o livro sobreviveu. Publicado
- 3:01em junho de 1949,
- 3:041984
- 3:06tornou-se um sucesso imediato. Os
- 3:09críticos reconheceram sua importância.
- 3:11Os leitores ficaram horrorizados com sua
- 3:14visão. O livro entrou para o imaginário
- 3:17popular e nunca mais saiu. Orwell morreu
- 3:21antes de ver seu alerta surtir efeito
- 3:23completo. Ele nunca soube que 1984
- 3:28se tornaria sinônimo de pesadelo
- 3:31totalitário.
- 3:32Ele nunca viu grande irmão se tornar
- 3:35linguagem comum. Ele nunca testemunhou a
- 3:38precisão com que diagnosticou a doença
- 3:40da tirania moderna.
- 3:43Esta é a história desse alerta. Não um
- 3:46resumo da trama, nem uma crítica
- 3:48literária,
- 3:50mas uma análise do que Orwell
- 3:52compreendeu, do que ele temia e porque
- 3:55seu alerta é mais relevante agora do que
- 3:58nunca.
- 4:00A arquitetura do controle.
- 4:04Orwell compreendeu algo fundamental
- 4:06sobre o poder. As tiranias tradicionais
- 4:08governavam pelo medo.
- 4:10Você obedecia porque os soldados podiam
- 4:12matá-lo. Simples, brutal, eficaz até
- 4:16certo ponto. Mas essa abordagem tinha
- 4:19suas fragilidades.
- 4:21O medo gera ressentimento. O
- 4:23ressentimento se agrava. Eventualmente
- 4:26as pessoas se rebelam.
- 4:28Todo império construído apenas sobre o
- 4:30medo acaba caindo. O novo totalitarismo
- 4:34seria diferente. Não controlaria apenas
- 4:37o comportamento, mas também o
- 4:39pensamento. Não se limitaria a ameaçar
- 4:42com punições, mas eliminaria a
- 4:44capacidade de imaginar alternativas.
- 4:47Em 1984,
- 4:50Orwell criou a Oceania, um superstado
- 4:53que abrange as Américas, a Grã-Bretanha
- 4:56e partes da África.
- 4:58A Oceania está em guerra perpétua com a
- 5:01Eurásia ou Alestásia, os outros dois
- 5:04superstados que dividem o mundo. Mas o
- 5:07inimigo que a Oceania enfrenta está
- 5:09sempre mudando. O aliado de ontem se
- 5:12torna o inimigo de hoje. A história é
- 5:15reescrita. Ninguém se lembra de que um
- 5:18dia foi diferente. O partido governa a
- 5:21Oceania, não um partido político no
- 5:24sentido convencional. O partido é o
- 5:27Estado, o governo, a lei, a própria
- 5:30realidade. O líder do partido é o grande
- 5:33irmão, cujo rosto aparece em cartazes
- 5:36por toda parte. O grande irmão está de
- 5:39olho em você. O grande irmão existe?
- 5:43Provavelmente não. É provável que seja
- 5:45uma ficção, uma construção, uma máscara
- 5:48para o poder coletivo.
- 5:51Mas isso não importa. As pessoas
- 5:53acreditam no grande irmão. Elas amam o
- 5:56grande irmão. E amar uma imagem é mais
- 5:59fácil do que amar governantes reais que
- 6:01podem ser vistos, julgados e
- 6:03considerados falhos. O partido divide a
- 6:07sociedade em três classes. No topo, o
- 6:10partido interno, cerca de 2% da
- 6:13população.
- 6:15Estes são os verdadeiros governantes,
- 6:17embora até eles sirvam à vontade
- 6:19coletiva do partido. Abaixo deles, o
- 6:23partido externo, os burocratas,
- 6:26técnicos, funcionários de baixo escalão.
- 6:29Eles administram a máquina do Estado,
- 6:31mas não tem poder real. Na base, os
- 6:34prolis, 85% da população, as massas
- 6:39trabalhadoras deixadas em grande parte a
- 6:41própria sorte enquanto permanecerem
- 6:44politicamente inconscientes.
- 6:47O protagonista Winston Smith é um membro
- 6:50do partido externo. Ele trabalha no
- 6:53Ministério da Verdade, responsável pela
- 6:56propaganda e revisão histórica.
- 6:59Seu trabalho é reescrever artigos
- 7:02antigos de jornais, alinhando-os à
- 7:04doutrina atual do partido. Se o partido
- 7:07dissesse que as rações de chocolate
- 7:09estavam aumentando, quando, na verdade,
- 7:12estavam diminuindo, Winston encontraria
- 7:15o artigo original e o alteraria. Em
- 7:19seguida, o original seria destruído. A
- 7:21nova versão seria a única versão válida.
- 7:25O passado sempre teria refletido o que o
- 7:27partido afirma agora.
- 7:29Isso não é mera censura. A censura
- 7:32admite que algo existiu e foi proibido.
- 7:35Isso é apagamento. Fazer com que coisas
- 7:38que aconteceram deixem de acontecer. Não
- 7:41dizer proibimos você de se lembrar.
- 7:44dizer isso nunca aconteceu. O partido
- 7:48mantém o controle através de múltiplos
- 7:50sistemas que trabalham em conjunto. Não
- 7:53se trata de um único método, mas de
- 7:55vários que se reforçam mutuamente,
- 7:58criando um domínio total. Primeiro, a
- 8:02vigilância.
- 8:03As teletelas estão em todas as casas, em
- 8:06todos os locais de trabalho, em espaços
- 8:09públicos.
- 8:10Elas transmitem propaganda
- 8:12constantemente,
- 8:13mas também observam gravando tudo o que
- 8:16é dito, cada ação, cada expressão
- 8:19facial. Você nunca sabe quando alguém
- 8:21está observando, então deve presumir que
- 8:24alguém está sempre observando.
- 8:27A polícia do pensamento monitora sinais
- 8:28de deslealdade,
- 8:30não apenas atos criminosos,
- 8:33o próprio pensamento,
- 8:35uma expressão inadequada em um discurso
- 8:38de propaganda.
- 8:39Um momento de hesitação antes de
- 8:41aplaudir. Qualquer coisa que sugira
- 8:44dúvida interna. Crianças são
- 8:46incentivadas a delatar os pais. Cônjuges
- 8:50se traem. Nenhum relacionamento está a
- 8:52salvo. A confiança se torna impossível.
- 8:56Em segundo lugar, a guerra perpétua. A
- 9:00Oceania está sempre em guerra. A guerra
- 9:03consome recursos, justifica a escassez e
- 9:06cria o medo de inimigos externos.
- 9:09Mas a guerra não tem como objetivo ser
- 9:11vencida. Vencê-la significaria o fim da
- 9:15guerra, eliminando suas funções úteis. A
- 9:19guerra existe para manter um estado de
- 9:21emergência permanente, justificando o
- 9:24controle do partido. Os três superstados
- 9:28têm poder praticamente igual. Nenhum
- 9:31consegue derrotar os outros. Eles lutam
- 9:34por territórios disputados num impasse
- 9:37interminável.
- 9:39Orwell sugere que eles podem até
- 9:41coordenar suas guerras, mantendo o
- 9:43conflito que beneficia os três grupos
- 9:46dominantes. A guerra também cria um
- 9:49inimigo. Os cidadãos são ensinados a
- 9:52odiar o inimigo atual com uma
- 9:54intensidade apaixonada.
- 9:57Então, quando o inimigo muda, eles devem
- 10:00transferir imediatamente esse ódio. O
- 10:03partido afirma que a Oceania sempre
- 10:05esteve em guerra com o novo inimigo e
- 10:07sempre foi aliada do antigo.
- 10:10E as pessoas acreditam nisso. Elas
- 10:13precisam acreditar nisso. Duvidar é
- 10:15crime de pensamento.
- 10:18Terceiro, a escassez.
- 10:20Apesar da tecnologia avançada, a vida na
- 10:23oceania é deliberadamente mantida em
- 10:25condições árduas. Os alimentos são
- 10:27racionados, os produtos são de má
- 10:29qualidade, as moradias estão em ruínas.
- 10:33Isso não é um fracasso econômico, é uma
- 10:35questão de política. Por quê? Porque
- 10:38pessoas satisfeitas são perigosas.
- 10:41Pessoas com a barriga cheia e vidas
- 10:43confortáveis começam a pensar em
- 10:45liberdade, justiça, significado.
- 10:49Pessoas que lutam para sobreviver pensam
- 10:52apenas em sobreviver. Mantenha as
- 10:54famintas, cansadas e focadas em suas
- 10:57necessidades básicas e elas não
- 11:00questionarão o poder. Quarto, a
- 11:03destruição da linguagem.
- 11:05O partido está desenvolvendo a nove
- 11:07língua. Uma nova língua criada para
- 11:10tornar certos pensamentos impossíveis de
- 11:12expressar, não apenas difíceis,
- 11:15impossíveis. As palavras são
- 11:17sistematicamente eliminadas ou
- 11:19simplificadas.
- 11:21Ruim torna-se não bom. Por que usar duas
- 11:25palavras quando uma só com um prefixo
- 11:27funciona?
- 11:29Excelente. Torna-se muito bom. As
- 11:32gradações desaparecem. A precisão se
- 11:35esvai. O vocabulário político é
- 11:37cuidadosamente controlado. Não existe
- 11:40uma palavra para liberdade no sentido
- 11:43político. A palavra existe apenas em
- 11:46afirmações como este cachorro está livre
- 11:49de piolhos.
- 11:51Liberdade como um direito abstrato, algo
- 11:54que os humanos merecem. Esse conceito
- 11:56não tem expressão. Orwell compreendeu
- 11:59que a linguagem molda o pensamento. Se
- 12:01faltam palavras para expressar uma
- 12:03ideia, formulá-la torna-se difícil.
- 12:07Se uma língua não tem palavras para
- 12:09liberdade política, imaginar a liberdade
- 12:12política torna-se quase impossível.
- 12:15A novilíngua ainda não está completa em
- 12:181984.
- 12:20Ela está sendo implementada
- 12:22gradualmente,
- 12:23mas o objetivo é claro, criar uma língua
- 12:26onde a heresia seja literalmente
- 12:28impensável, porque as palavras para
- 12:31pensá-la não existem. Quinto, o controle
- 12:35da própria realidade. Este é o nível
- 12:38mais profundo. O partido não controla
- 12:40apenas o que você pode dizer ou fazer.
- 12:44Ele controla o que é verdade. O lema do
- 12:46partido resume isso. Quem controla o
- 12:49passado controla o futuro. Quem controla
- 12:53o presente controla o passado. Se o
- 12:56partido conseguir fazer as pessoas
- 12:58acreditarem em tudo o que diz sobre o
- 13:00passado, poderá justificar qualquer
- 13:03coisa no presente. Se puder alterar a
- 13:05história à vontade, transformando a
- 13:08verdade de ontem na mentira de hoje.
- 13:11Então, a própria verdade se torna aquilo
- 13:14que o partido declarar. Isso não é
- 13:16mentir no sentido comum. Os mentirosos
- 13:20sabem que estão mentindo, mantendo a
- 13:22consciência interna de que a verdade
- 13:24existe e que eles a estão violando.
- 13:28O partido vai além, insiste que a
- 13:30realidade objetiva não existe. A verdade
- 13:34é o que o partido diz. Se o partido diz
- 13:36que 2 + 2 = 5, então 2 + 2 = 5. Não como
- 13:42uma mentira, como verdade.
- 13:46Esta é a arquitetura de controle que
- 13:48Orwell idealizou.
- 13:50Não a brutalidade crua, mas sim uma
- 13:53dominação sofisticada, multifacetada e
- 13:56total da própria consciência humana.
- 14:00O ministério da verdade.
- 14:04Winston Smith trabalha no ministério da
- 14:07verdade chamado Mini Verdade na
- 14:10Novíngua. O nome é uma duplicidade
- 14:13orueliana.
- 14:14O Ministério da Verdade não busca nem
- 14:16protege a verdade. Ele fabrica mentiras.
- 14:20Existem quatro ministérios.
- 14:23O Ministério da Paz conduz a guerra. O
- 14:26Ministério da Abundância administra a
- 14:28escassez.
- 14:29O Ministério do Amor lida com a tortura
- 14:33e o Ministério da Verdade controla a
- 14:35informação.
- 14:36Essas inversões não são acidentais. Elas
- 14:39refletem a abordagem do partido em
- 14:41relação à realidade.
- 14:44As palavras significam o que o partido
- 14:46diz que significam.
- 14:49Os conceitos existem apenas como o
- 14:51partido os define.
- 14:54A própria linguagem torna-se uma arma
- 14:56usada contra a clareza, empunhada para
- 14:59confundir em vez de comunicar.
- 15:02O trabalho de Winston é simples na
- 15:04descrição, mas complexo nas implicações.
- 15:08Diariamente, ele recebe documentos,
- 15:10artigos de jornal, discursos, registros,
- 15:14qualquer coisa publicada no passado. Sua
- 15:16tarefa é alterá-los para que
- 15:18correspondam às posições atuais do
- 15:20partido. Se o partido previu abundância,
- 15:23mas há escassez, a previsão anterior
- 15:26deve ser alterada para ter previsto
- 15:28escassez. Nesse caso, o partido estava
- 15:31certo o tempo todo. Se o partido
- 15:34declarou alguém herói e essa pessoa foi
- 15:37declarada traidora, todos os registros
- 15:39que mencionam essa pessoa devem ser
- 15:42corrigidos, removendo ou invertendo o
- 15:45elogio. Os documentos originais são
- 15:47destruídos, jogados em buracos da
- 15:49memória, incinerados.
- 15:52As novas versões tomam o seu lugar. O
- 15:54passado é reescrito literalmente,
- 15:57continuamente.
- 15:59Isso não é propaganda ocasional, é
- 16:01sistemático todos os dias, em todos os
- 16:04documentos, em todas as alegações.
- 16:08Toda na história está sendo
- 16:10constantemente ajustada para atender as
- 16:12necessidades do presente. E o sistema
- 16:15funciona. A maioria das pessoas não
- 16:18percebe. Elas não têm acesso aos
- 16:20originais, não conseguem comparar as
- 16:23alegações de hoje com as evidências de
- 16:25ontem. Lembram-se vagamente de que algo
- 16:29era diferente, mas não conseguem provar.
- 16:31E a memória é falha. Talvez estejam
- 16:35enganadas. Talvez o partido esteja
- 16:37certo. Torna-se mais fácil aceitar a
- 16:40versão do partido do que manter uma
- 16:43realidade paralela na própria mente.
- 16:46Orwell compreendeu que a história é
- 16:48poder. Os grupos que controlam a
- 16:51narrativa histórica controlam a forma
- 16:53como as pessoas entendem o presente. Se
- 16:56você conseguir convencer as pessoas de
- 16:59que o passado foi terrível, elas
- 17:01aceitarão sua autoridade como uma
- 17:03melhoria necessária.
- 17:05Se você conseguir fazê-las esquecer as
- 17:07liberdades do passado, elas não exigirão
- 17:10seu retorno. Todo regime totalitário
- 17:13reescreve a história. Stalin apagou
- 17:16pessoas de fotografias, transformando em
- 17:19não pessoas aqueles que espurgou. Ma
- 17:22reescreveu o passado da China para
- 17:24justificar seu presente.
- 17:27Os estados autoritários modernos
- 17:29continuam essa prática, proibindo
- 17:32livros, controlando currículos e punindo
- 17:34historiadores que relatam verdades
- 17:36inconvenientes. Mas Orwell enxergou o
- 17:40objetivo final. Não se tratava apenas de
- 17:42censurar a história. Tratava-se de
- 17:45obliterar o próprio conceito de verdade
- 17:48histórica, [música]
- 17:49de tornar o passado completamente
- 17:51fluido, mutável, conforme as
- 17:54necessidades do presente.
- 17:56Winston desempenha uma função peculiar
- 17:59dentro desse sistema.
- 18:01Ele é habilidoso em reescrever a
- 18:03história de forma convincente.
- 18:06Consegue pegar uma situação complexa e
- 18:08elaborar revisões que sousíveis.
- 18:12Tem um talento especial para mentiras
- 18:14que parecem verdades, mas esse talento o
- 18:17torna perigoso. Para reescrever a
- 18:20história, é preciso entender que se está
- 18:23reescrevendo-a.
- 18:24É preciso manter duas versões em mente
- 18:27simultaneamente, a real e a revisada.
- 18:31Isso cria dissonância cognitiva. E a
- 18:34dissonância cognitiva gera dúvida.
- 18:37Winston começa a duvidar. Não
- 18:40abertamente, não conscientemente a
- 18:42princípio, mas pequenas rebeldias
- 18:45começam. Ele mantém um diário escrevendo
- 18:48em um nicho de seu apartamento onde a
- 18:50teletela não consegue ver. Escrever em
- 18:53si já é uma rebeldia. Ter pensamentos
- 18:56privados sem supervisão é uma rebeldia.
- 18:59Ele escreve abaixo o grande irmão. Só de
- 19:04escrever essas palavras já é uma
- 19:06sentença de morte. Se for descoberto,
- 19:09ele será vaporizado, apagado da
- 19:11existência, seu nome deletado de todos
- 19:14os registros, sua vida apagada como se
- 19:16nunca tivesse existido. Mas ele escreve
- 19:19mesmo assim, porque a alternativa é
- 19:22aceitar a realidade do partido e uma
- 19:25parte de Winston não consegue aceitá-la.
- 19:28Uma pequena chama de sanidade permanece,
- 19:31insistindo que a verdade existe, que 2 +
- 19:342 é igual a 4. Independentemente do que
- 19:38o partido afirme. Este é o primeiro
- 19:41alerta de Orwell. O totalitarismo exige
- 19:44a cooperação daqueles que o implementam.
- 19:47Toda tirania precisa de burocratas,
- 19:49técnicos, funcionários, milhões de
- 19:52pessoas comuns realizando as pequenas
- 19:54tarefas que mantém o sistema. A maioria
- 19:57obedecerá, mas alguns duvidarão.
- 20:01E essas dúvidas são a fragilidade da
- 20:04armadura. A questão que se coloca é:
- 20:07pode a dúvida sobreviver?
- 20:10Pode a mente individual manter a
- 20:12sanidade perante a loucura coletiva?
- 20:15Pode a realidade objetiva resistir a um
- 20:17ataque organizado?
- 20:20A destruição da privacidade.
- 20:24A privacidade é a base do pensamento
- 20:27independente. Quando você está sozinho,
- 20:30verdadeiramente sozinho, sem ninguém te
- 20:33observando, sua mente fica livre. Você
- 20:36pode ter pensamentos proibidos, sentir
- 20:39emoções proibidas, imaginar
- 20:41alternativas.
- 20:43O partido entende isso. A privacidade
- 20:45deve ser eliminada. As teletelas
- 20:48conseguem isso. Elas observam
- 20:50constantemente, não podem ser
- 20:52desligadas. Todas as casas, todos os
- 20:56locais de trabalho, todos os espaços
- 20:58públicos contém teletelas.
- 21:01Você nunca sabe se alguém está
- 21:02observando, então deve presumir que
- 21:05alguém está sempre observando.
- 21:07Isso cria uma autocensura mais eficaz do
- 21:09que qualquer censura externa. Você se
- 21:12monitora, você controla suas próprias
- 21:15expressões, você se torna seu próprio
- 21:18carcereiro, mas a vigilância vai além.
- 21:22As crianças são treinadas para observar
- 21:24os pais e denunciar comportamentos
- 21:27suspeitos.
- 21:28Os espiões, uma organização juvenil do
- 21:31partido, incentivam as crianças a atrair
- 21:33a lealdade familiar. Elas aprendem que a
- 21:36lealdade ao partido transcende todos os
- 21:39outros laços.
- 21:41Orwell baseou-se em práticas
- 21:43totalitárias reais. A Rússia soviética
- 21:47incentivava as crianças a delatarem os
- 21:49pais.
- 21:51A Alemanha nazista tinha a juventude
- 21:53hitlerista. Esses não foram casos
- 21:55isolados. foram tentativas sistemáticas
- 21:59de destruir a família como uma fonte
- 22:01concorrente de lealdade.
- 22:04A família é perigosa para o
- 22:05totalitarismo.
- 22:07A família cria laços mais fortes do que
- 22:10a ideologia.
- 22:12Os pais ensinam aos filhos valores
- 22:14independentes da doutrinação estatal.
- 22:18A família oferece refúgio, um espaço
- 22:20onde as máscaras podem cair, onde os
- 22:23verdadeiros sentimentos podem emergir. O
- 22:26partido não pode tolerar isso. Todo
- 22:29relacionamento deve servir ao partido.
- 22:31Até mesmo o casamento existe apenas para
- 22:33a reprodução. O amor é suspeito. A
- 22:37paixão é perigosa. A única paixão
- 22:40aceitável é aquela dirigida ao grande
- 22:42irmão, ao partido, ao inimigo eterno.
- 22:46Winston não tem amizades verdadeiras.
- 22:49Amizade implica confiança e confiança é
- 22:52impossível sob vigilância. Ele tem
- 22:54conhecidos, colegas, mas ninguém com
- 22:57quem possa conversar honestamente.
- 23:00Ele está isolado em meio à multidão,
- 23:03sozinho, mas nunca em privacidade.
- 23:06Esse isolamento é deliberado.
- 23:09Indivíduos isolados não conseguem se
- 23:11organizar, não conseguem coordenar a
- 23:14resistência.
- 23:16não conseguem nem mesmo confirmar se
- 23:18suas dúvidas são compartilhadas.
- 23:20Cada um que duvida pensa que está
- 23:22sozinho, que todos os outros acreditam,
- 23:25que ele é o único que questiona. Isso
- 23:28cria a ilusão de apoio unânime ao
- 23:30regime. Todos vem todos os outros
- 23:33aparentemente se conformando,
- 23:35participando,
- 23:37acreditando. Ninguém percebe que os
- 23:40outros também estão fingindo, também
- 23:42duvidando, também presos em uma
- 23:45resistência privada que não ousam
- 23:46expressar.
- 23:48Orwell compreendeu que o totalitarismo
- 23:51prospera na atomização,
- 23:53não separação física dos indivíduos, mas
- 23:56na sua separação psicológica.
- 23:59Pode-se viver entre milhões e ainda
- 24:02assim estar completamente sozinho se não
- 24:05for capaz de formar laços humanos
- 24:07genuínos.
- 24:09A tecnologia moderna de vigilância
- 24:11tornou a visão de Orwell mais plausível
- 24:14do que ele poderia ter imaginado.
- 24:17As teletelas pareciam algo improvável em
- 24:191949.
- 24:22Hoje as câmeras estão por toda parte.
- 24:26Nossos telefones rastreiam nossa
- 24:28localização.
- 24:30Nosso histórico de navegação é
- 24:31monitorado.
- 24:33Perfis em redes sociais revelam nossos
- 24:36pensamentos.
- 24:37O reconhecimento facial pode nos
- 24:40identificar em meio à multidão.
- 24:42A tecnologia para vigilância abrangente
- 24:45existe. Se ela será usada como Orwel
- 24:48temia, dependerá de escolhas sociais,
- 24:51decisões políticas e resistência
- 24:53cultural.
- 24:55Mas a capacidade é real.
- 24:58Orwell também compreendeu que a
- 25:00vigilância altera o comportamento, mesmo
- 25:03sem que as pessoas tenham consciência
- 25:05disso. Estudos mostram que as pessoas
- 25:08agem de forma diferente quando sabem que
- 25:10estão sendo observadas.
- 25:13Elas se conformam mais, assumem menos
- 25:16riscos e reprimem ideias incomuns. Só o
- 25:19fato de saber que a vigilância é
- 25:21possível já cria um efeito arrepiante.
- 25:25Não é preciso vigiar todo mundo o tempo
- 25:27todo. Basta que as pessoas acreditem que
- 25:30podem estar sendo vigiadas. Essa é a
- 25:33genialidade da teletela. Você não
- 25:36consegue saber quando ela está ativa,
- 25:39então você precisa sempre se comportar
- 25:41como se estivesse.
- 25:44Este é o segundo aviso. Privacidade não
- 25:47é apenas uma preferência pessoal,
- 25:50é uma condição essencial para sister,
- 25:53para a liberdade mental. Sem
- 25:55privacidade, o pensamento independente
- 25:58torna-se praticamente impossível.
- 26:01A mente começa a se conformar, não por
- 26:04ser forçada, mas porque não consegue
- 26:06agir de outra forma sob constante
- 26:08observação.
- 26:11Duplo pensamento e o ataque à razão.
- 26:16O partido exige algo aparentemente
- 26:18impossível, que as pessoas acreditem nas
- 26:21contradições, não apenas as aceitem, mas
- 26:24que acreditem nelas de verdade. Isso se
- 26:27chama pensamento duplo. é a capacidade
- 26:30de sustentar duas crenças contraditórias
- 26:33simultaneamente e aceitar ambas como
- 26:35verdadeiras. Os slogans do partido
- 26:38personificam o pensamento duplo. A
- 26:41guerra é a paz, a liberdade é a
- 26:44escravidão, a ignorância é a força.
- 26:49Isso não é apenas propaganda,
- 26:51são exercícios de treinamento em
- 26:53pensamento duplo. Ao aceitar
- 26:56contradições óbvias, os cidadãos
- 26:58aprendem a abandonar a lógica, a
- 27:00renunciar à razão, a acreditar em tudo o
- 27:04que lhes dizem, independentemente das
- 27:06evidências.
- 27:08Como isso funciona?
- 27:10Orwell explica através de Sim, colega de
- 27:13Winston, entusiasta da novelíngua.
- 27:17Duple pensar significa a capacidade de
- 27:19manter duas crenças contraditórias na
- 27:22mente simultaneamente e aceitar ambas. O
- 27:25intelectual do partido sabe em que
- 27:27direção suas memórias devem ser
- 27:29alteradas. Portanto, sabe que está
- 27:32manipulando a realidade, mas pelo
- 27:35exercício do duple pensar, também se
- 27:37certifica de que a realidade não está
- 27:39sendo violada. O processo precisa ser
- 27:42consciente ou não seria realizado com
- 27:45precisão suficiente, mas também precisa
- 27:47ser inconsciente ou traria consigo um
- 27:50sentimento de falsidade e
- 27:52consequentemente de culpa.
- 27:55Isso é sofisticado. Você precisa mentir
- 27:58conscientemente enquanto acredita
- 28:00inconscientemente na mentira.
- 28:03Você precisa saber que está manipulando
- 28:05a verdade enquanto simultaneamente
- 28:08aceita sua manipulação como verdade. Por
- 28:12que isso é necessário?
- 28:14Porque o partido precisa de agilidade
- 28:16intelectual.
- 28:17A realidade está em constante mudança. O
- 28:20aliado de ontem é o inimigo de hoje. A
- 28:24verdade de ontem é a heresia de hoje. O
- 28:27partido precisa de seguidores que possam
- 28:30[música] reverter instantaneamente suas
- 28:32crenças sem sofrer dissonância
- 28:35cognitiva. O pensamento duplo também
- 28:38destrói o conceito de hipocrisia.
- 28:41A hipocrisia exige que você reconheça
- 28:43uma lacuna entre o que afirma e o que
- 28:46acredita.
- 28:47Mas se você realmente acredita em ambos,
- 28:50se o pensamento duplo for completo,
- 28:53então não existe lacuna alguma.
- 28:56Você acredita em tudo o que diz no
- 28:58momento em que diz. Isso torna o partido
- 29:01imune a acusações de inconsistência.
- 29:04Quando o inimigo muda, quando o passado
- 29:07é reescrito, quando as políticas são
- 29:09revertidas, ninguém percebe. Não porque
- 29:12sejam estúpidos, mas porque o pensamento
- 29:15duplo impede a percepção. Orwell
- 29:18reconheceu que o totalitarismo exige a
- 29:21destruição do pensamento lógico. Se as
- 29:24pessoas conseguem pensar logicamente,
- 29:26elas podem identificar contradições,
- 29:29elas podem comparar afirmações com
- 29:31evidências, elas podem perceber quando a
- 29:34realidade não corresponde à propaganda.
- 29:37A lógica é perigosa. Portanto, a lógica
- 29:41deve ser eliminada, não banida
- 29:44explicitamente, mas tornada impossível
- 29:46através do treinamento do pensamento
- 29:48duplo. As crianças recebem esse
- 29:51treinamento desde cedo. São ensinadas a
- 29:54aceitar a autoridade em detrimento das
- 29:56evidências, a ideologia em detrimento da
- 29:59observação.
- 30:01Aprendem que o sentimento é mais
- 30:03importante que os fatos, que a lealdade
- 30:06se sobrepõe à verdade. Na idade adulta,
- 30:09a maioria dos membros do partido são
- 30:12praticantes experientes do pensamento
- 30:14duplo. Eles internalizaram o processo.
- 30:17Ele opera automaticamente.
- 30:20Eles já não percebem quando aceitam
- 30:22contradições.
- 30:24Winston luta contra o pensamento duplo.
- 30:27Seu trabalho exige isso. Ele precisa
- 30:30saber que está mudando o passado
- 30:32enquanto acredita que o passado sempre
- 30:34foi como ele o constrói.
- 30:37Mas algo dentro dele resiste. Ele não
- 30:40consegue completar a ginástica mental.
- 30:43Ele mantém a teimosa crença de que a
- 30:45verdade objetiva existe.
- 30:48Isso o torna perigoso.
- 30:50O partido não tolera pessoas que se
- 30:52mantém fiéis à realidade objetiva. Elas
- 30:55são portadoras de sanidade em um mundo
- 30:57de loucura organizada.
- 31:00São infecções que podem se espalhar.
- 31:03A advertência de Orwell aqui é sutil.
- 31:07Ele não está dizendo que as pessoas em
- 31:08estados totalitários são estúpidas ou
- 31:11ingênuas.
- 31:13Ele está dizendo que o ataque contínuo a
- 31:16razão pode destruir a capacidade de
- 31:18raciocinar. Se você é treinado desde a
- 31:21infância para aceitar contradições, se
- 31:24sua sobrevivência depende da supressão
- 31:26do pensamento lógico, então a própria
- 31:29lógica pode ser prejudicada.
- 31:31A mente humana é adaptável. Ela pode
- 31:34aprender a funcionar de diversas
- 31:36maneiras. Pode ser treinada para
- 31:38raciocinar ou para aceitar a
- 31:41irracionalidade.
- 31:43O caminho que ela seguirá depende do
- 31:45ambiente, da educação e da pressão
- 31:48social. As sociedades modernas enfrentam
- 31:51esse perigo constantemente,
- 31:54não por parte de estados totalitários
- 31:56declarados, mas sim por meio de erosões
- 31:59mais sutis do discurso racional.
- 32:03Quando a verdade se torna tribalizada,
- 32:05quando as pessoas acreditam em
- 32:07afirmações baseadas na lealdade a um
- 32:09grupo, em vez de em evidências, quando
- 32:12as contradições são ignoradas por
- 32:14conveniência política, surge o
- 32:17pensamento duplo.
- 32:20Os dois minutos de ódio.
- 32:24Todos os dias na Oceania, os
- 32:26trabalhadores param para os dois minutos
- 32:29de ódio. Teles exibem imagens de Emanuel
- 32:32Goldstein, o inimigo do povo, traidor do
- 32:35partido, líder da irmandade muçulmana, a
- 32:39suposta organização de resistência.
- 32:42O rosto de Goldstein aparece. Sua voz se
- 32:46faz ouvir, criticando o partido,
- 32:48questionando o grande irmão, defendendo
- 32:50a liberdade. E os telespectadores
- 32:53explodem de raiva. Eles gritam para a
- 32:56tela, xingam Goldstein,
- 32:58atiram coisas. O ódio é visceral,
- 33:01físico, avaçalador.
- 33:04Por dois minutos, toda a contenção
- 33:06desaparece. A fúria pura transborda.
- 33:09Então, o ódio se transforma. O rosto do
- 33:12grande irmão aparece. A raiva se
- 33:15transforma instantaneamente em adoração,
- 33:18amor, gratidão. Eles cantam o nome do
- 33:21grande irmão, choram de devoção.
- 33:24A violência emocional do ódio se torna a
- 33:27violência emocional da adoração.
- 33:29Orwell compreendeu algo sobre a
- 33:32psicologia humana que outros ignoraram.
- 33:35As emoções podem ser cultivadas,
- 33:37direcionadas, transformadas em armas. É
- 33:41possível treinar pessoas para sentirem
- 33:43emoções específicas sob comando. Os dois
- 33:46minutos de ódio cumprem múltiplas
- 33:48funções. Primeiro, servem como válvula
- 33:52de escape. Pessoas que vivem sob
- 33:54opressão acumulam frustração,
- 33:56ressentimento e raiva. Isso não pode ser
- 33:59direcionado ao partido, mas precisa ser
- 34:02canalizado para algum lugar. Os dois
- 34:04minutos de ódio o direcionam para o
- 34:06inimigo oficial. Em segundo lugar, cria
- 34:10coesão de grupo.
- 34:12O ódio compartilhado une as pessoas.
- 34:16Quando todos ao seu redor estão gritando
- 34:18contra Goldstein, você se sente
- 34:20conectado a eles. Você faz parte do
- 34:23grupo unido contra o inimigo comum. Em
- 34:26terceiro lugar, treina a lealdade
- 34:29reflexiva.
- 34:30A mudança repentina do ódio para o amor
- 34:33é um exercício de obediência emocional.
- 34:35Você aprende a sentir o que lhe mandam
- 34:38sentir quando lhe mandam sentir. Winston
- 34:42participa apesar de suas dúvidas.
- 34:45Ele grita com Goldstein. Ele clama por
- 34:48um grande irmão. Não porque queira, mas
- 34:51porque a ausência seria notada. E ser
- 34:54notado é perigoso, mas durante o ódio,
- 34:57algo acontece.
- 34:59Winston repara numa rapariga de cabelos
- 35:02escuros, uma mulher com quem trabalha.
- 35:06já a tinha visto antes, sempre a
- 35:08encarando com suspeita, supondo que
- 35:10fosse uma membro entusiasta do partido,
- 35:13possivelmente até da polícia do
- 35:15pensamento. Mas por um instante, durante
- 35:18o ódio, sua máscara cai. Winston vê um
- 35:22ódio genuíno cruzar seu rosto. Não ódio
- 35:25por Goldstein, ódio pelo grande irmão,
- 35:28pelo partido, por toda a farsa. Ou será
- 35:31que viu mesmo? Será que viu mesmo? Ou
- 35:34será que imaginou? Essa é a incerteza
- 35:36que o totalitarismo cria. Você não pode
- 35:39confiar nas suas próprias percepções.
- 35:42Todos podem estar sendo sinceros
- 35:45ou todos podem estar fingindo.
- 35:48Não há como saber. O nome da garota é
- 35:51Júlia.
- 35:53Eventualmente ela se aproximará de
- 35:55Winston, dirá que o ama e revelará que
- 35:57também é rebelde.
- 35:59Mas não agora. Agora, ela é apenas um
- 36:02vislumbre de possível dissidência ou
- 36:04possível armadilha ou possível ilusão.
- 36:09Orwell baseou os dois minutos de ódio em
- 36:11fenômenos reais. Estados
- 36:15organizam regularmente manifestações de
- 36:17massa, denúncias públicas e expressões
- 36:20ritualizadas de lealdade e ódio. Esses
- 36:23eventos não são espontâneos, mas sim
- 36:26orquestrados. Na Alemanha nazista havia
- 36:29comícios onde milhares gritavam lealdade
- 36:32a Hitler, ódio aos judeus e adoração ao
- 36:35estado. Na Rússia soviética, julgamentos
- 36:39públicos eram realizados, nos quais
- 36:41multidões exigiam a pena de morte para
- 36:44supostos traidores.
- 36:47Na China mauísta, sessões de autodefesa
- 36:50eram realizadas, onde os acusados eram
- 36:53submetidos a denúncias em massa. Esses
- 36:56rituais desempenham funções psicológicas
- 36:59que vão além de seus óbvios propósitos
- 37:01políticos.
- 37:03Eles normalizam emoções extremas,
- 37:06fazem com que a violência pareça
- 37:08justificada,
- 37:10confundem a linha divisória entre a
- 37:13consciência individual e a coletiva.
- 37:16Existem equivalentes modernos.
- 37:19Os linchamentos virtuais nas redes
- 37:21sociais desempenham funções semelhantes.
- 37:24Um inimigo é designado.
- 37:26A multidão ataca. Todos participam
- 37:30demonstrando lealdade, extravazando
- 37:32frustrações e criando laços através da
- 37:35raiva compartilhada.
- 37:37Então o alvo muda e o aliado de ontem se
- 37:40torna a vítima de hoje. Os dois minutos
- 37:43de ódio são o alerta de Orwell sobre a
- 37:46emoção orquestrada. Quando os governos
- 37:49podem desencadear sentimentos em massa
- 37:51sob comando, quando a raiva e o amor se
- 37:54tornam reflexos em vez de respostas
- 37:57autênticas, a autonomia emocional
- 38:00individual desaparece. Você deixa de ser
- 38:03uma pessoa que sente e se torna um
- 38:06instrumento que é tocado.
- 38:09Crime de pensamento e a polícia do
- 38:12pensamento.
- 38:14Na Oceania, o pior crime é o crime de
- 38:16pensamento, não as ações. Os
- 38:20pensamentos.
- 38:21Você pode ser preso, torturado, morto
- 38:24por ter pensamentos proibidos, não por
- 38:26dizê-los, mas por pensá-los.
- 38:30Como os pensamentos podem ser
- 38:31detectados? Através da vigilância? Sim,
- 38:35através da observação por teletela, mas
- 38:38também através da análise
- 38:39comportamental.
- 38:41A polícia do pensamento observa os
- 38:43sinais, uma expressão inadequada.
- 38:47Falar dormindo, um momento de hesitação
- 38:50antes de comemorar. Eles também
- 38:52incentivam a traição. Seu vizinho pode
- 38:55denunciá-lo, seu colega de trabalho, seu
- 38:58cônjuge, seus filhos.
- 39:01Todos são potenciais informantes.
- 39:04A confiança se torna impossível. Winston
- 39:07sabe disso. Ele sabe que manter um
- 39:10diário é um crime de pensamento. Ele
- 39:12sabe que suas dúvidas são um crime de
- 39:14pensamento. Ele sabe que um dia,
- 39:17provavelmente em breve, a polícia do
- 39:20pensamento virá atrás dele. A questão
- 39:22não é se, mas quando. Isso cria uma
- 39:26psicologia peculiar. Winston já é
- 39:28culpado. Ele já cometeu crimes que
- 39:31merecem a morte, mas ainda não foi pego.
- 39:34Ele existe num espaço entre o crime e o
- 39:37castigo. Culpado, mas livre, condenado,
- 39:41mas ainda em liberdade.
- 39:43Ele começa a questionar a irmandade, a
- 39:46suposta organização de resistência
- 39:48liderada por Goldstein.
- 39:51Será que ela existe mesmo? Ou é apenas
- 39:53um mito criado pelo partido, uma
- 39:56armadilha para atrair potenciais
- 39:58dissidentes.
- 40:00Se a irmandade existe, como alguém se
- 40:02junta a ela?
- 40:04Você não pode procurá-la. Procurá-la
- 40:07levantaria suspeitas. Você precisa
- 40:10esperar ser abordado.
- 40:12Mas será que você será abordado por
- 40:14rebeldes genuínos ou pela polícia do
- 40:16pensamento? Essa incerteza é
- 40:19paralisante.
- 40:20Qualquer ação pode ser uma armadilha. A
- 40:23inação garante que nada mudará. Winston
- 40:27está preso, incapaz de não fazer nada,
- 40:30incapaz de fazer qualquer coisa com
- 40:32segurança. Orwell compreendeu que o
- 40:35crime de pensamento não exige uma
- 40:37polícia do pensamento para ser eficaz. O
- 40:40conceito em si já gera paralisia.
- 40:43Se os próprios pensamentos são
- 40:45criminosos, então é preciso monitorar a
- 40:48própria mente constantemente.
- 40:51Você se torna seu próprio torturador,
- 40:54examinando cada movimento mental em
- 40:56busca de sinais de heresia.
- 40:59Este é o nível mais profundo de
- 41:01controle.
- 41:02A vigilância externa monitora o
- 41:05comportamento.
- 41:06A repressão ao pensamento força você a
- 41:09se vigiar, a patrulhar sua própria
- 41:12consciência, a se tornar cúmplice da sua
- 41:15própria opressão. As sociedades modernas
- 41:19flertam com esse conceito,
- 41:21não por meio de leis oficiais contra
- 41:23crimes de pensamento, mas por meio de
- 41:26mecanismos sociais.
- 41:28Certos pensamentos se tornam indisíveis.
- 41:32não ilegais, mas capazes de acabar com a
- 41:34carreira. As pessoas aprendem a suprimir
- 41:37ideias proibidas, não porque o governo
- 41:40as prenderá, mas porque serão
- 41:42socialmente destruídas.
- 41:45Isso cria uma autocensura mais eficaz do
- 41:48que qualquer lei de censura.
- 41:51Você não precisa da polícia para impor o
- 41:53controle do pensamento se a sociedade
- 41:55fizer isso por você.
- 41:58Orwell percebeu esse perigo.
- 42:01Ele viu que a liberdade de expressão
- 42:03significa pouco se certos pensamentos
- 42:06tornam alguém inelegível para emprego,
- 42:09incapaz de publicar seus textos,
- 42:12intocável. A liberdade legal combinada
- 42:15com a punição social cria, de fato, um
- 42:18crime de pensamento. O aviso é claro. O
- 42:21crime de pensamento não precisa ser
- 42:24codificado para ser real. Quando o
- 42:26pensamento interno se torna sujeito ao
- 42:28julgamento externo. Quando as pessoas
- 42:31precisam esconder o que realmente
- 42:33acreditam, quando a sinceridade se torna
- 42:36perigosa, o crime de pensamento chegou.
- 42:39Tenha ou não um nome.
- 42:42Winston e Júlia.
- 42:46Winston acaba por se aproximar de Júlia,
- 42:49a garota morena do departamento de
- 42:50ficção. Ela lhe entrega um bilhete no
- 42:53Ministério da Verdade.
- 42:56Eu te amo, amor. A coisa mais perigosa.
- 43:01Mais perigosa que o ódio. O ódio pode
- 43:04ser direcionado, canalizado, usado. O
- 43:07amor cria lealdade independente do
- 43:09partido. Eles começam a se encontrar
- 43:11secretamente. arriscado, aterrorizante,
- 43:15necessário.
- 43:16Alugam um quarto acima de uma loja de
- 43:18antiguidades no bairro dos proletários,
- 43:21um lugar sem teletela, por horas a fio
- 43:24tem privacidade, sem serem observados,
- 43:27livres.
- 43:29Naquela sala eles conversam
- 43:30honestamente, revelam seu ódio pelo
- 43:33partido, admitem suas dúvidas,
- 43:36compartilham o fardo da sanidade, mas a
- 43:39rebeldia delas é limitada.
- 43:42Júlia não tem interesse em derrubar o
- 43:44partido. Ela não se importa com
- 43:46ideologia ou política. Ela só quer
- 43:49pequenas liberdades, pequenos prazeres,
- 43:52pequenos atos de desafio.
- 43:55Winston é diferente. Ele quer mais. Ele
- 43:59quer acreditar que a resistência
- 44:00organizada é possível.
- 44:03Ele quer que a irmandade seja real, que
- 44:05lute contra o partido, que preserve a
- 44:08verdade. São tipos diferentes de
- 44:10rebeldes. Júlia é prática, focada na
- 44:13sobrevivência pessoal e em pequenas
- 44:15liberdades.
- 44:17Winston é idealista, preocupado com a
- 44:20verdade abstrata e a resistência
- 44:22sistemática.
- 44:24Orwell está querendo dizer algo.
- 44:27Existem diferentes formas de
- 44:29dissidência. Algumas pessoas resistem
- 44:32vivendo o mais plenamente possível
- 44:34dentro das limitações.
- 44:36Outras resistem lutando contra as
- 44:39próprias limitações.
- 44:41Nenhuma das duas está errada, mas elas
- 44:44não são a mesma coisa. E o totalitarismo
- 44:47compreende ambos os tipos, tendo
- 44:50estratégias para cada um.
- 44:53Júlia representa a rebeldia existencial.
- 44:56Ela não desafia o sistema diretamente,
- 44:59ela simplesmente se recusa a ser
- 45:01completamente consumida por ele. Ela
- 45:04encontra espaços, momentos, maneiras de
- 45:07permanecer humana, apesar de tudo. Esse
- 45:11tipo de resistência é sustentável. Você
- 45:13pode praticá-la por anos, mantendo a
- 45:16sanidade, preservando a si mesmo, mas
- 45:19ela não ameaça o regime. O partido pode
- 45:22tolerar a não conformidade individual,
- 45:25desde que ela permaneça oculta, privada
- 45:28e contida.
- 45:30Winston representa a rebelião
- 45:32ideológica. Ele quer desafiar os
- 45:35fundamentos do sistema. Ele quer que a
- 45:38verdade objetiva sobreviva. Ele quer que
- 45:40a história seja preservada.
- 45:43Ele quer a queda do partido. Esse tipo
- 45:45de resistência é perigoso, mas frágil.
- 45:49Ela te transforma em alvo e se você for
- 45:52pego, você se quebra. O amor deles é
- 45:55real, isso importa. Num mundo criado
- 45:58para impedir conexões humanas
- 45:59autênticas, eles a conquistam
- 46:02brevemente, incompletamente, mas
- 46:05genuinamente. O sexo faz parte da
- 46:08rebeldia deles. O partido trata o sexo
- 46:11como puramente reprodutivo.
- 46:13O prazer é suspeito. A paixão é
- 46:17perigosa. O sexo deve ser um dever sem
- 46:20alegria. Mecânico. Winston e Júlia
- 46:23ressignificam o sexo como prazer, como
- 46:26conexão, como afirmação da humanidade.
- 46:30Seus corpos se tornam território que o
- 46:32partido não controla, mas o
- 46:34relacionamento está fadado ao fracasso.
- 46:37Ambos sabem disso. Um dia, a polícia do
- 46:40pensamento chegará. Seu crime será
- 46:43descoberto. Eles serão separados,
- 46:45torturados, destruídos. Eles tentam se
- 46:49preparar, prometem trair um ao outro sob
- 46:53tortura dirão qualquer coisa, farão
- 46:55qualquer coisa. Aceitam isso. O que
- 46:59esperam é que, mesmo que traiam
- 47:01externamente, consigam preservar algo
- 47:04interno, algum núcleo que permaneça
- 47:07leal. Essa esperança é ingênua. Eles
- 47:10ainda não entendem o que os aguarda.
- 47:14O'Brian e a armadilha. O'Brian
- 47:19é um membro do partido interno. Ele
- 47:21demonstra amizade por Winston e parece
- 47:23compartilhar suas dúvidas. Winston acaba
- 47:27se convencendo de que O'Brian faz parte
- 47:29da irmandade.
- 47:31Certo dia, O'Brian convida Winston para
- 47:34seu apartamento, supostamente para lhe
- 47:37dar um dicionário de nove língua. Mas
- 47:40quando Winston e Júlia chegam, O'Brian
- 47:43revela que sabe que eles são rebeldes.
- 47:46Ele os recruta para a irmandade. Ele
- 47:48entrega a Winston um livro supostamente
- 47:52escrito por Goldstain, que explica como
- 47:55o partido mantém o poder. Winston o lê
- 47:58avidamente, finalmente compreendendo o
- 48:01sistema em que vive. O livro explica que
- 48:03o partido busca o poder por si só, não
- 48:06para construir uma utopia, não para
- 48:09criar igualdade, apenas para exercer o
- 48:12poder, dominar, controlar.
- 48:16O livro explica que os três superstados
- 48:18mantém guerras perpétuas
- 48:20deliberadamente.
- 48:22A guerra consome recursos que poderiam,
- 48:24de outra forma melhorar a vida das
- 48:26pessoas. Ela justifica-te a escassez,
- 48:30mantém o medo e impede a perigosa
- 48:32satisfação que advém da paz.
- 48:36O livro explica X estrutura de classes.
- 48:39Os altos querem permanecer onde estão.
- 48:41Os médios querem derrubar os altos. Os
- 48:44baixos querem apenas o mínimo de
- 48:46dignidade. Movimentos revolucionários
- 48:50ocorrem quando os médios recrutam os
- 48:52baixos para derrubar os altos.
- 48:55Mas uma vez bem-sucedidos, os novos
- 48:58autos traem os baixos, estabelecendo uma
- 49:01nova hierarquia.
- 49:03O partido resolveu esse ciclo. Ele
- 49:06impede que a classe média mobilize a
- 49:08classe baixa, mantendo-a politicamente
- 49:11inconsciente.
- 49:12Os proletários são alimentados com
- 49:15entretenimento, álcool, jogos de azar e
- 49:18distrações baratas. Eles são mantidos
- 49:21ocupados com a sobrevivência.
- 49:23jamais desenvolvem consciência política.
- 49:26Entretanto, o partido mantém o centro, o
- 49:29partido externo sob vigilância.
- 49:33Qualquer membro que demonstre ambição ou
- 49:35pensamento independente é eliminado.
- 49:39Isso impede desafios internos.
- 49:42O resultado é um totalitarismo estável,
- 49:44capaz de perdurar indefinidamente.
- 49:47Winston lê isso e sente-se justificado.
- 49:51Suas dúvidas são confirmadas.
- 49:53O sistema é exatamente tão ruim quanto
- 49:56ele suspeitava. Ele não está louco. A
- 49:59realidade é como ele a percebe.
- 50:01Mas essa vindicação é uma armadilha.
- 50:05O'Brian não é um rebelde. Ele é da
- 50:07polícia do pensamento. A irmandade pode
- 50:09nem existir. Ou se existe, O'Brian não
- 50:13faz parte dela. Tudo foi uma armação. O
- 50:17recrutamento, o livro, tudo foi
- 50:20planejado para atrair rebeldes e fazê-lo
- 50:23se revelarem.
- 50:24Quando a polícia do pensamento
- 50:26finalmente chega, Winston não se
- 50:28surpreende. Ele já os esperava. Júlia e
- 50:31Winston são presos, levados para o
- 50:34ministério do amor e separados.
- 50:38Winston nunca mais verá Júlia, pelo
- 50:40menos não de uma forma significativa.
- 50:43O amor deles, a rebeldia, a esperança,
- 50:47tudo está prestes a ser sistematicamente
- 50:50destruído.
- 50:52O Ministério do Amor.
- 50:56O Ministério do Amor é onde o partido
- 50:58quebra as pessoas.
- 51:00Não apenas pune, quebra, destrói-as
- 51:03completamente e depois as reconstrói
- 51:05como membros leais do partido. Winston é
- 51:09preso, torturado e submetido à fome, mas
- 51:13a tortura física é apenas o começo. O
- 51:16partido quer mais do que submissão, quer
- 51:19crença genuína. O'Brian supervisiona a
- 51:22tortura de Winston. Ele é paciente,
- 51:25metódico, quase bondoso. Explica o que
- 51:28está acontecendo. O partido está
- 51:31salvando Winston de si mesmo, curando-o
- 51:33da doença da sanidade. OB ensina Winston
- 51:37a pensar duas vezes. Ele mostra quatro
- 51:40dedos a Winston e pergunta quantos são.
- 51:43Winston responde quatro. O'Brian o
- 51:46tortura. pergunta novamente. Winston,
- 51:50desesperado, de cinco. O'Brian o tortura
- 51:53ainda mais. Resposta errada. A resposta
- 51:56não é mentir e dizer cinco. A resposta é
- 52:00realmente ver cinco. Olhar para quatro
- 52:02dedos e perceber cinco. Acreditar em
- 52:05cinco, mesmo sabendo que são quatro. É
- 52:07isto que o partido exige. Não a
- 52:09submissão externa, mas a entrega
- 52:11interna. Não fingir acreditar, mas
- 52:14acreditar de fato. A tortura continua.
- 52:18dias, semanas, meses.
- 52:21Winston perde a noção do tempo. Seu
- 52:23corpo se deteriora, sua mente começa a
- 52:26se fragmentar. Ele confessa crimes que
- 52:28não cometeu.
- 52:30Trai a todos.
- 52:32Diz tudo o que querem que eles queiram.
- 52:34Mas isso não basta. O'Brian sabe que
- 52:36Winston ainda está fingindo, ainda
- 52:39mantém um núcleo de resistência, ainda
- 52:41se agarra à realidade objetiva. O'Brian
- 52:44explica a filosofia do partido.
- 52:47Nós somos os sacerdotes do poder. Deus é
- 52:51poder, mas no momento poder é apenas uma
- 52:54palavra para vocês.
- 52:57É hora de vocês compreenderem o que
- 52:59significa poder.
- 53:02A primeira coisa que vocês precisam
- 53:03entender é que o poder é coletivo.
- 53:06O indivíduo só tem poder na medida em
- 53:08que deixa de ser um indivíduo.
- 53:11Ele continua.
- 53:14Controlamos a matéria porque controlamos
- 53:16a mente. A realidade está dentro do
- 53:18crânio. Você aprenderá aos poucos
- 53:21[música] Winston.
- 53:23Não há nada que não possamos fazer.
- 53:25Invisibilidade, levitação, qualquer
- 53:28coisa. Eu poderia flutuar para fora
- 53:31deste chão como uma bolha de sabão, se
- 53:33quisesse. Não quero, porque o partido
- 53:37não quer. Isso é uma loucura, mas é a
- 53:40conclusão lógica de negar a realidade
- 53:43objetiva.
- 53:45Se a verdade é o que o partido diz,
- 53:47então a própria física se curva à
- 53:49vontade do partido. Não exatamente, mas
- 53:52no único lugar que importa, a
- 53:54consciência humana. OB não está
- 53:57afirmando que o partido pode realmente
- 53:59levitar. Ele está afirmando que a
- 54:01realidade existe apenas nas mentes. E se
- 54:04o partido controla todas as mentes,
- 54:07controla a própria realidade. Winston
- 54:10resiste.
- 54:12Ele se apega à verdade simples. 2 + 2 é
- 54:16igual a 4. As leis da física existem. A
- 54:20realidade é externa à consciência. O
- 54:23Brian mostra-lhe o próprio corpo,
- 54:25definhando devido à tortura. Você está
- 54:28apodrecendo diz Obrian. É isso que você
- 54:31é. Você é o último homem. Sua espécie
- 54:35está extinta. Nós somos os herdeiros.
- 54:39Winston ainda resiste. Há uma coisa à
- 54:41qual ele não renunciou, seu amor por
- 54:44Júlia. No fundo, num lugar que a tortura
- 54:47não alcançou, ele ainda a ama. Esse amor
- 54:51é sua última ligação com a humanidade,
- 54:54com o sentimento autêntico, com algo que
- 54:56o partido não controla. O Brian sabe
- 54:59disso. Ele estava esperando o momento
- 55:01certo. Agora ele prepara a etapa final.
- 55:06Quarto 101. E a traição final.
- 55:10A sala 101 contém a pior coisa do mundo.
- 55:14Não a mesma coisa para todos.
- 55:17Para cada pessoa, a sala 101 contém seu
- 55:20medo mais profundo, aquilo que não
- 55:22consegue encarar, o terror supremo.
- 55:25Para Winston são os ratos. O'Brian leva
- 55:29Winston pra sala 101, mostra-lhe uma
- 55:32gaiola de ratos famintos e ferozes.
- 55:35Explica que a gaiola será colocada sobre
- 55:37o rosto de Winston.
- 55:39Os ratos serão soltos [música] e irão
- 55:41devorar o rosto de Winston, penetrando
- 55:44em seu crânio.
- 55:46Winston desmorona completamente.
- 55:49Ele grita, ele implora. Ele fará
- 55:52qualquer coisa, dirá qualquer coisa.
- 55:56O'Brian pergunta o que ele quer. Winston
- 55:58diz: "Faça isso com Júlia. Essa é a
- 56:01traição final. A última coisa que
- 56:04Winston possuía era seu amor por Júlia.
- 56:06Agora ele o trai. Ele não apenas diz que
- 56:09o trai. Ele realmente quer que Júlia
- 56:11sofra em seu lugar. Nesse momento, seu
- 56:14amor se transforma em seu oposto.
- 56:17O'Brian o liberta. Os ratos nunca o
- 56:20tocam. A gaiola foi suficiente. A ameaça
- 56:24foi suficiente. Winston entregou tudo.
- 56:28Ele é libertado. Permitido que se sente
- 56:30em um café, bebendo Jin Vitória, jogando
- 56:33xadrez, aguardando sua eventual
- 56:36execução.
- 56:38Mas a execução não é o objetivo. O
- 56:40objetivo era quebrá-lo. Provar que todos
- 56:43podem ser quebrados, que nenhum ser
- 56:46humano pode resistir ao partido. Winston
- 56:49vê Júlia uma única vez após a tortura. O
- 56:52encontro é acidental. Eles confessam que
- 56:55se traíram. Não sentem nada um pelo
- 56:57outro. O amor morreu, substituído pelo
- 57:00nada, nem mesmo o ódio, apenas o vazio.
- 57:04Winston está sentado no café. Um boletim
- 57:07de notícias é exibido. A Oceania venceu
- 57:10uma disputa. Winston sente uma onda de
- 57:13alegria. Ele adora o grande irmão. Isso
- 57:17não é sarcasmo, é literal. Winston foi
- 57:21completamente destruído e reconstruído.
- 57:24Ele realmente ama o grande irmão agora.
- 57:26Sua resistência foi apagada. A pessoa
- 57:29que ele era está morta. O que resta é
- 57:32uma casca vazia que serve perfeitamente
- 57:34ao partido. O livro termina com a frase:
- 57:38"Ele amava o grande irmão".
- 57:41Essas quatro palavras estão entre as
- 57:43mais arrepiantes da literatura. Elas
- 57:46representam a vitória total do
- 57:47totalitarismo sobre o espírito humano.
- 57:51Não se trata apenas de matar Winston,
- 57:53mas de matar tudo o que Winston era e
- 57:56substituir por aquilo que o partido
- 57:58queria que ele fosse. A mensagem de
- 58:00Orwell é clara. Com tempo, recursos e
- 58:04controles suficientes, o totalitarismo
- 58:07pode destruir qualquer um. Não existe um
- 58:09espírito humano indestrutível.
- 58:12O alcance totalitário é limitado.
- 58:16Se um regime conseguir realmente isolar
- 58:18você, controlar seu ambiente e se
- 58:20dedicar à sua destruição, ele terá
- 58:23sucesso. Esta é a parte mais sombria da
- 58:26advertência de Orwell. Ele não está
- 58:28dizendo que a resistência é inútil. Ele
- 58:31está dizendo que a resistência por si só
- 58:34é insuficiente.
- 58:36A única defesa contra o totalitarismo é
- 58:38impedi-lo de alcançar o poder absoluto
- 58:41em primeiro lugar. Uma vez que ele te
- 58:43tenha, uma vez que você esteja no
- 58:45Ministério do Amor, é tarde demais.
- 58:50O aviso foi prorrogado.
- 58:54Orwell terminou 1984,
- 58:58acreditando que estava descrevendo um
- 59:00futuro possível.
- 59:02Ele não sabia que também estava
- 59:03descrevendo o presente, não
- 59:05perfeitamente, mas de forma
- 59:07reconhecível.
- 59:09A União Soviética sob Stalin já havia
- 59:12alcançado muito do que Orwell descreveu.
- 59:15A constante revisão da história, o culto
- 59:18à personalidade em torno de um líder, o
- 59:21estado de vigilância, os julgamentos de
- 59:24fachada, as câmaras de tortura, a
- 59:27ideologia que exigia não apenas
- 59:29obediência, mas crença. A China de mal
- 59:32demonstraria posteriormente mais
- 59:34paralelos.
- 59:36O ataque da revolução cultural ao
- 59:38passado,
- 59:40os guardas vermelhos incitando crianças
- 59:43contra os pais, as sessões de
- 59:45autocrítica forçando confissões públicas
- 59:48e autodenúncias.
- 59:51A destruição sistemática da cultura
- 59:53tradicional.
- 59:55A Coreia do Norte de hoje representa a
- 59:58visão de Orwell concretizada,
- 1:00:00uma ditadura hereditária que mantém o
- 1:00:02controle total da informação. Cidadãos
- 1:00:05ensinados a venerar o líder como um
- 1:00:08deus. Nenhuma informação externa é
- 1:00:11permitida. A própria realidade é
- 1:00:14cuidadosamente construída.
- 1:00:16Mas a advertência de Orwell vai além dos
- 1:00:19estados totalitários mais evidentes. Ele
- 1:00:22temia que as sociedades democráticas
- 1:00:24também pudessem entender aos padrões que
- 1:00:26ele identificou, não por meio de golpes
- 1:00:29repentinos, mas por meio de uma erosão
- 1:00:32gradual. A vigilância se expande. Cada
- 1:00:36expansão é justificada.
- 1:00:39Combater o terrorismo, prevenir o crime,
- 1:00:43proteger crianças. Cada justificativa
- 1:00:46parece razoável. Juntas, elas criam um
- 1:00:49monitoramento abrangente. A linguagem se
- 1:00:52torna uma arma. As palavras são
- 1:00:54redefinidas, os conceitos são
- 1:00:56invertidos. O discurso político se
- 1:00:59degrada em slogans.
- 1:01:01A nuance desaparece. A complexidade é
- 1:01:04reduzida à lealdade de equipe.
- 1:01:07A verdade torna-se contestada, não as
- 1:01:10afirmações específicas, mas o próprio
- 1:01:12conceito.
- 1:01:14Diferentes grupos afirmam diferentes
- 1:01:16realidades.
- 1:01:18As evidências são descartadas se forem
- 1:01:20politicamente inconvenientes.
- 1:01:23Fatos alternativos torna-se uma
- 1:01:26expressão usada sem ironia. A memória
- 1:01:29torna-se falha.
- 1:01:31Não porque a história seja ativamente
- 1:01:33reescrita, mas porque a sobrecarga de
- 1:01:35informação dificulta lembrar o que
- 1:01:38aconteceu ontem, muito menos no ano
- 1:01:40passado. O passado se torna turvo.
- 1:01:44Apenas o presente permanece nítido. A
- 1:01:47emoção se torna ferramenta política. A
- 1:01:50indignação é fabricada. O ódio é
- 1:01:53direcionado.
- 1:01:542 minutos de ódio se transformam em 2
- 1:01:57horas de noticiário na TV AAB.
- 1:02:00Rolagem infinita nas redes sociais,
- 1:02:03estimulação constante de raiva e medo.
- 1:02:06Essas sociedades não são idênticas à
- 1:02:08Oceania de Orwell. Sociedades
- 1:02:11democráticas possuem proteções que
- 1:02:13estados totalitários não têm. Imprensa
- 1:02:16livre, partidos de oposição,
- 1:02:19judiciário independente,
- 1:02:21sociedade civil. Tudo isso importa
- 1:02:24enormemente, mas Orwell compreendeu que
- 1:02:27o totalitarismo é uma direção, não
- 1:02:30apenas um destino.
- 1:02:32As sociedades podem caminhar nessa
- 1:02:34direção sem necessariamente alcançá-lo
- 1:02:36por completo.
- 1:02:38E cada passo nessa direção facilita o
- 1:02:41próximo.
- 1:02:42O alerta não é: estamos vivendo em 1984.
- 1:02:47O alerta é: podemos deslizar rumo a 1984
- 1:02:52se não estivermos vigilantes, se
- 1:02:54aceitarmos cada pequena erosão, se
- 1:02:57normalizarmos o que deveria nos alarmar.
- 1:03:01Tecnologia e paralelos modernos.
- 1:03:05Orwell escreveu antes dos computadores,
- 1:03:08antes da internet, antes dos
- 1:03:11smartphones.
- 1:03:12Suas teletelas eram rudimentares em
- 1:03:15comparação com a tecnologia de
- 1:03:16vigilância moderna. No entanto, sua
- 1:03:20visão parece mais plausível agora do que
- 1:03:22quando ele a escreveu. Os smartphones
- 1:03:24[música]
- 1:03:25rastreiam nossa localização
- 1:03:27constantemente.
- 1:03:29Aplicativos monitoram nosso
- 1:03:31comportamento.
- 1:03:32Plataformas de mídia social analisam
- 1:03:35nossos pensamentos por meio de nossas
- 1:03:37postagens.
- 1:03:38Empresas de análise de dados compilam
- 1:03:41perfis mais detalhados do que qualquer
- 1:03:43polícia secreta conseguiria.
- 1:03:46O reconhecimento facial pode nos
- 1:03:48identificar em meio a multidões.
- 1:03:51Leitores de placas de veículos rastreiam
- 1:03:54nossos movimentos.
- 1:03:56Metadados de nossas comunicações revelam
- 1:03:59nossas redes sociais, nossos hábitos,
- 1:04:03nossos segredos. Essa tecnologia não é
- 1:04:05inerentemente totalitária. Depende de
- 1:04:08quem a controla e com que propósito.
- 1:04:11Sociedades democráticas podem ter
- 1:04:13vigilância e ainda manter a liberdade se
- 1:04:16houver supervisão, se a lei limitar o
- 1:04:19poder do governo e se os cidadãos
- 1:04:22puderem se opor.
- 1:04:24Mas a tentação está sempre presente de
- 1:04:27expandir a vigilância um pouco mais, de
- 1:04:30monitorar um pouco mais de perto, de
- 1:04:33intervir um pouco mais cedo. Cada
- 1:04:36expansão parece justificada
- 1:04:37isoladamente. O sistema de crédito
- 1:04:40social da China demonstra um caminho
- 1:04:42possível.
- 1:04:44Os cidadãos são monitorados
- 1:04:46constantemente.
- 1:04:48O comportamento é pontuado.
- 1:04:50Pontuações altas conferem privilégios.
- 1:04:54Pontuações baixas acarretam restrições.
- 1:04:58O sistema molda o comportamento por meio
- 1:05:00de reforço positivo e negativo, criando
- 1:05:03conformidade sem coerão óbvia.
- 1:05:07Não se trata da bota bruta de Orwell,
- 1:05:09esmagando para sempre um rosto humano.
- 1:05:13Trata-se de um controle sofisticado,
- 1:05:15baseado em dados e algorítmico que
- 1:05:18parece quase suave mesmo quando aperta
- 1:05:20cada vez mais. As nações ocidentais
- 1:05:23observam com preocupação, mas também com
- 1:05:26curiosidade. Será que sistemas
- 1:05:28semelhantes poderiam resolver problemas
- 1:05:31sociais? Reduzir a criminalidade,
- 1:05:34melhorar a saúde pública? A tecnologia
- 1:05:37existe. A questão é se devemos usá-la. A
- 1:05:41advertência de Oro é o continua válida.
- 1:05:44A tecnologia de vigilância não é neutra.
- 1:05:47Ela altera a relação entre cidadão e
- 1:05:50estado, mesmo que usada de forma
- 1:05:52benevolente hoje, cria uma
- 1:05:55infraestrutura que poderá ser usada
- 1:05:57indevidamente amanhã. As pessoas que
- 1:06:00constróem sistemas de vigilância podem
- 1:06:02ter boas intenções.
- 1:06:04As pessoas que herdam esses sistemas
- 1:06:06podem não ter. E desmantelar um sistema
- 1:06:09de vigilância abrangente é muito mais
- 1:06:12difícil do que impedir sua construção.
- 1:06:16A linguagem e a corrupção do discurso.
- 1:06:20Orwell temia a destruição da linguagem.
- 1:06:23Não que a linguagem desaparecesse,
- 1:06:25mas que fosse degradada, simplificada,
- 1:06:29transformada em arma, até que o
- 1:06:31pensamento claro se tornasse impossível.
- 1:06:35A novilíngua era o exemplo fictício que
- 1:06:37ele havia criado. A realidade moderna
- 1:06:40oferece exemplos reais. A linguagem
- 1:06:43política torna-se cada vez mais vazia.
- 1:06:46Os políticos falam em frases ensaiadas
- 1:06:48em grupos focais, slogans testados em
- 1:06:52pesquisas de opinião, abstrações sem
- 1:06:55sentido, liberdade,
- 1:06:57segurança,
- 1:06:59valores, palavras que são importantes,
- 1:07:02mas comunicam pouco. A linguagem técnica
- 1:07:05obscurece a realidade.
- 1:07:07Interrogatório aprimorado em vez de
- 1:07:10tortura. Danos colaterais em vez de
- 1:07:13civis mortos.
- 1:07:15Aumento da receita em vez de aumento de
- 1:07:17impostos. Uma linguagem que esconde o
- 1:07:20que supostamente descreve. A linguagem
- 1:07:22tribal substitui a linguagem precisa. As
- 1:07:26palavras tornam-se marcadores de equipe.
- 1:07:28É possível identificar a tribo política
- 1:07:31de alguém pelos termos que utiliza. As
- 1:07:33palavras deixam de transmitir
- 1:07:35informações e passam a sinalizar
- 1:07:37lealdade.
- 1:07:39Orwell escreveu um ensaio intitulado
- 1:07:42Política e a língua inglesa, publicado
- 1:07:45em 1946,
- 1:07:48antes de 1984.
- 1:07:53Nele argumentou que a linguagem pouco
- 1:07:55clara possibilita o pensamento pouco
- 1:07:57claro e o pensamento pouco claro
- 1:08:00possibilita a manipulação política. Ele
- 1:08:03defendia uma linguagem simples, direta e
- 1:08:06honesta. Prefira palavras concretas a
- 1:08:09abstratas. Prefira palavras curtas a
- 1:08:12longas. Nunca use uma palavra complicada
- 1:08:15quando uma simples servir. Se puder
- 1:08:18cortar uma palavra, corte-a. Suas regras
- 1:08:21não eram meras preferências
- 1:08:23estilísticas,
- 1:08:24eram mecanismos de defesa contra a
- 1:08:26manipulação. A linguagem clara resiste
- 1:08:29ao mau uso. A linguagem vaga o convida.
- 1:08:34O discurso moderno frequentemente viola
- 1:08:36todos os princípios de Orwell.
- 1:08:39Usamos eufemismos constantemente.
- 1:08:42Preferimos abstrações complexas a
- 1:08:44especificidades concretas. Enchemos
- 1:08:47frases com palavras desnecessárias.
- 1:08:50Escrevemos para impressionar em vez de
- 1:08:53comunicar. E essa linguagem degradada
- 1:08:55nos torna vulneráveis. Quando não
- 1:08:58conseguimos expressar ideias com
- 1:09:00clareza, não conseguimos pensar com
- 1:09:02clareza. Quando não conseguimos pensar
- 1:09:05com clareza, não conseguimos resistir à
- 1:09:08manipulação. A advertência de Orwell
- 1:09:11sobre a linguagem é talvez a mais
- 1:09:13prática. Podemos individualmente
- 1:09:16recusar-nos a participar da degradação
- 1:09:19da linguagem. Podemos insistir na
- 1:09:22clareza, podemos exigir que os outros
- 1:09:25digam o que querem dizer. Podemos dar o
- 1:09:28exemplo de uma expressão precisa. Isso
- 1:09:31parece insignificante,
- 1:09:33mas não é. A linguagem é a base do
- 1:09:36pensamento. Proteger a linguagem protege
- 1:09:39a capacidade de pensar.
- 1:09:43O poder da resistência.
- 1:09:46A visão de Orwell é sombria, mas não é
- 1:09:49desesperançosa.
- 1:09:51Ele demonstra resistência em múltiplos
- 1:09:53níveis. Os proletários, as massas
- 1:09:56trabalhadoras gozam de relativa
- 1:09:58liberdade. O partido os considera
- 1:10:02politicamente inconscientes demais para
- 1:10:05representarem perigo, mas isso significa
- 1:10:07que eles conservam algo. A autêntica
- 1:10:10cultura humana. Casam-se por amor, criam
- 1:10:14famílias, mantém relacionamentos
- 1:10:17baseados em sentimentos genuínos e não
- 1:10:19em ideologia partidária. Preservam a
- 1:10:22conexão humana em sua forma mais básica.
- 1:10:25Winston os observa e sente esperança.
- 1:10:29Enquanto os proles permanecerem humanos,
- 1:10:31pensa ele, a humanidade sobreviverá. Se
- 1:10:35algum dia eles se conscientizarem
- 1:10:36politicamente, se se organizarem, se
- 1:10:39recusarem a se submeter, o partido não
- 1:10:42poderá detê-los. São muitos. Seu poder
- 1:10:46potencial é avaçalador, mas os
- 1:10:48proletários nunca se organizam.
- 1:10:51Falta-lhes educação, liderança e
- 1:10:53ideologia. Tem o potencial, mas não a
- 1:10:56capacidade de concretizá-lo.
- 1:10:59Essa é a ideia de Orwell.
- 1:11:01A resistência potencial não significa
- 1:11:04nada sem organização.
- 1:11:06As massas têm poder, mas o poder
- 1:11:08disperso é impotente. Somente a
- 1:11:11resistência organizada, dirigida e
- 1:11:14consciente importa. Dentro do partido,
- 1:11:17Winston e Júlia representam a
- 1:11:19resistência individual, pequena,
- 1:11:22privada, fadada ao fracasso, mas real.
- 1:11:26Eles se recusam a se render
- 1:11:27internamente, mesmo quando a submissão
- 1:11:30externa é necessária.
- 1:11:33Isso importa. Mesmo que falhem, mesmo
- 1:11:36que sejam apanhados e derrotados, a sua
- 1:11:39resistência afirma que a dissidência é
- 1:11:42possível.
- 1:11:43O totalitarismo quer parecer
- 1:11:45totalitário, quer que todos acreditem
- 1:11:48que todos os outros acreditam.
- 1:11:51Cada instância de dúvida, mesmo que
- 1:11:53oculta, desafia essa ilusão. O livro que
- 1:11:57Goldstein
- 1:11:58supostamente escreveu e que O'Brian
- 1:12:01entrega a Winston representa resistência
- 1:12:04intelectual.
- 1:12:05Compreender como o poder funciona é em
- 1:12:08si resistência.
- 1:12:11Mesmo que a irmandade seja uma ficção,
- 1:12:14mesmo que o livro seja uma armadilha, a
- 1:12:17análise que ele contém é precisa.
- 1:12:19Conhecimento é resistência.
- 1:12:22Compreender os mecanismos totalitários
- 1:12:25torna você mais difícil de manipular.
- 1:12:28Você enxerga as técnicas, você reconhece
- 1:12:31os padrões, você não se deixa enganar
- 1:12:34tão facilmente.
- 1:12:36Orwell também sugere resistência através
- 1:12:39da preservação do passado.
- 1:12:41Winston tenta manter um diário, um
- 1:12:44registro que o partido não pode
- 1:12:46controlar. Isso é inútil no caso dele,
- 1:12:49mas o impulso é correto.
- 1:12:52O totalitarismo exige o controle da
- 1:12:54história. Portanto, preservar a história
- 1:12:57autêntica é uma forma de resistência.
- 1:13:01Cada documento salvo, cada testemunho
- 1:13:03registrado, cada verdade mantida contra
- 1:13:06as mentiras oficiais enfraquece o poder
- 1:13:09totalitário.
- 1:13:11Os dissidentes modernos entendem isso.
- 1:13:14Eles registram atrocidades,
- 1:13:17preservam provas, criam arquivos que os
- 1:13:20regimes não podem apagar. É um trabalho
- 1:13:22perigoso. Pessoas morrem fazendo isso,
- 1:13:26mas é importante. Por fim, há a
- 1:13:28resistência de simplesmente permanecer
- 1:13:31humano, não trair os amigos, não perder
- 1:13:34a empatia, não permitir que a crueldade
- 1:13:37se torne normal, manter a desessência
- 1:13:40básica em sistemas indecentes.
- 1:13:43Isso parece pequeno,
- 1:13:46mas é tudo.
- 1:13:47totalitarismo quer transformar os seres
- 1:13:50humanos em instrumentos. Cada pessoa que
- 1:13:53se recusa a essa transformação, que
- 1:13:55permanece reconhecidamente humana,
- 1:13:58apesar da pressão, representa o fracasso
- 1:14:00do projeto totalitário.
- 1:14:04Por que isso é importante agora?
- 1:14:091984
- 1:14:11foi publicado há 75 anos. Por que ainda
- 1:14:15é relevante?
- 1:14:16Porque a ameaça não terminou com Hitler
- 1:14:18e Stalin. Os impulsos totalitários
- 1:14:21persistem. O desejo humano por controle
- 1:14:24total, por poder ilimitado, por uma
- 1:14:28realidade moldada pela ideologia, isso
- 1:14:30permanece.
- 1:14:32A tecnologia torna a visão de Orwell
- 1:14:34mais alcançável.
- 1:14:36A vigilância é mais fácil. O controle da
- 1:14:39informação é sofisticado. A propaganda é
- 1:14:43direcionada.
- 1:14:44As ferramentas existem para implementar
- 1:14:46o que Orwell temia, mas a tecnologia
- 1:14:50também possibilita essa resistência. A
- 1:14:52informação pode ser criptografada,
- 1:14:55as comunicações podem ser anônimas, as
- 1:14:58provas podem ser preservadas,
- 1:15:01a coordenação pode ser global.
- 1:15:04As mesmas ferramentas que permitem o
- 1:15:06controle também permitem a dissidência.
- 1:15:09A questão é: qual prevalecerá?
- 1:15:11Isso não está prédeterminado.
- 1:15:14Depende de escolhas individuais e
- 1:15:16coletivas.
- 1:15:18As escolhas individuais importam.
- 1:15:21Você aceitará a vigilância ou exigirá
- 1:15:24privacidade.
- 1:15:26Consumirá propaganda acriticamente ou
- 1:15:29buscará fontes diversas. Usará linguagem
- 1:15:31clara ou aceitará eufemismos? Lembrará
- 1:15:34com precisão ou deixará que a memória
- 1:15:37seja reescrita? As escolhas coletivas
- 1:15:40importam mais.
- 1:15:41As sociedades manterão as normas
- 1:15:43democráticas ou permitirão sua erosão.
- 1:15:47Os cidadãos exigirão prestação de contas
- 1:15:50ou aceitarão a autoridade.
- 1:15:53As instituições resistirão à captura ou
- 1:15:56colaborarão com o poder. A advertência
- 1:15:58de Orwell é que a liberdade exige
- 1:16:00vigilância não apenas uma vez, mas
- 1:16:04constantemente.
- 1:16:05Cada geração deve defendê-la. Cada
- 1:16:08indivíduo deve valorizá-la.
- 1:16:11No momento em que presumimos que a
- 1:16:12liberdade está segura, ela começa a
- 1:16:15escapar por entre os dedos.
- 1:16:181984
- 1:16:20é importante porque mostra o ponto final
- 1:16:23de um caminho que poderíamos trilhar,
- 1:16:25não inevitavelmente,
- 1:16:28não de forma inescapável,
- 1:16:30mas possivelmente
- 1:16:32se fizermos certas escolhas, se
- 1:16:34aceitarmos certas tendências, se
- 1:16:37normalizarmos certos comportamentos.
- 1:16:39O livro é um alerta, não uma profecia.
- 1:16:43Orwell não estava prevendo o futuro. Ele
- 1:16:46estava mostrando um futuro possível na
- 1:16:48esperança de impedi-lo. Ele teve sucesso
- 1:16:52em parte.
- 1:16:541984
- 1:16:56tornou-se uma referência cultural.
- 1:16:59Grande irmão entrou para o vocabulário
- 1:17:01comum. As pessoas usam Orueliano como um
- 1:17:05alerta.
- 1:17:06O livro tornou o totalitarismo visível,
- 1:17:09seus mecanismos identificáveis,
- 1:17:12mas os alertas perdem o efeito. As novas
- 1:17:15gerações crescem sem ter lido o livro.
- 1:17:18Elas não têm a estrutura necessária para
- 1:17:20reconhecer padrões totalitários.
- 1:17:24enxergam cada mudança incremental como
- 1:17:26isolada em vez de parte de um padrão. É
- 1:17:30por isso que o livro deve ser lido
- 1:17:31novamente,
- 1:17:33não uma vez, mas repetidamente,
- 1:17:36não como curiosidade histórica, mas como
- 1:17:39um alerta contemporâneo.
- 1:17:42A ameaça que ele descreve permanece
- 1:17:44ativa, adaptando-se a novas condições,
- 1:17:47encontrando novas expressões.
- 1:17:51A questão da esperança,
- 1:17:541984,
- 1:17:56é um livro sem esperança.
- 1:17:59A primeira vista, sim. Winston está
- 1:18:02destruído. Júlia está destruída. O
- 1:18:05partido vence completamente. Nenhuma
- 1:18:08resistência triunfa, nenhuma esperança
- 1:18:10sobrevive. Mas Orwell inclui algo
- 1:18:13interessante.
- 1:18:15O livro termina com Winston Amando o
- 1:18:17Grande irmão, mas depois desse final há
- 1:18:20um apêndice.
- 1:18:21Os princípios da novelíngua.
- 1:18:24O apêndice está escrito no pretérito.
- 1:18:27Pretérito padrão do inglês, não da
- 1:18:29novelíngua. Ele discute a novilíngua
- 1:18:32como algo que existiu, foi tentado, fez
- 1:18:35parte de um sistema que agora é passado.
- 1:18:37Isso implica que a Oceania caiu,
- 1:18:40que o partido foi derrotado, que alguém
- 1:18:43em algum momento, num futuro além do
- 1:18:46final do romance escreveu sobre a
- 1:18:48novelíngua no passado, usando o inglês
- 1:18:51padrão.
- 1:18:53Orwell nunca confirmou essa
- 1:18:54interpretação, mas ele era um escritor
- 1:18:57habilidoso. sabia o que o tempo verbal
- 1:19:00no passado implica. A existência do
- 1:19:03apêndice sugere que o totalitarismo no
- 1:19:06romance não é permanente, que pode ser
- 1:19:09derrubado, que existe esperança para
- 1:19:12além da derrota individual de Winston.
- 1:19:15Essa leitura transforma o livro. Ele
- 1:19:17deixa de ser uma história de triunfo
- 1:19:19total do mal e passa a ser a história da
- 1:19:22derrota de um homem dentro de um sistema
- 1:19:24que, em última análise, fracassa.
- 1:19:28Winston perde, mas a humanidade vence
- 1:19:32eventualmente de alguma forma. Os
- 1:19:34detalhes não são revelados, mas a
- 1:19:37implicação está presente na própria
- 1:19:39gramática.
- 1:19:40Essa é a mensagem mais profunda de
- 1:19:42Orwell. O totalitarismo pode destruir
- 1:19:45indivíduos. Pode vencer temporariamente,
- 1:19:48pode manter o poder por gerações, mas
- 1:19:51não pode durar para sempre.
- 1:19:54Sistemas construídos sobre mentiras
- 1:19:56desmoronam. Regimes que negam a
- 1:19:59realidade acabam fracassando.
- 1:20:02A verdade tem um poder que perdura além
- 1:20:04de qualquer regime.
- 1:20:06Isso não é otimismo ingênuo.
- 1:20:09Orwell sabia que esperar o colapso do
- 1:20:11totalitarismo não é uma estratégia
- 1:20:13viável. As pessoas sofrem nesse interim.
- 1:20:17Vidas são destruídas, gerações são
- 1:20:20perdidas. O custo de tolerar a tirania é
- 1:20:23imenso, mas a resistência também não é
- 1:20:26inútil. O apêndice sugere que a
- 1:20:29resistência em algum lugar de alguma
- 1:20:32forma acaba por triunfar, não através
- 1:20:35das ações de um único herói, mas sim
- 1:20:38através da pressão acumulada,
- 1:20:40da lenta erosão do poder totalitário e
- 1:20:43da eventual ruptura.
- 1:20:46Isso dá propósito à resistência, mesmo
- 1:20:49quando o sucesso parece impossível. Você
- 1:20:53pode não viver para ver a liberdade.
- 1:20:55Suas ações específicas podem falhar. Mas
- 1:20:59você contribui para uma vitória final,
- 1:21:01parte de um padrão maior, um fio em um
- 1:21:04tecido que está sendo feito ao longo do
- 1:21:06tempo.
- 1:21:08As questões permanentes.
- 1:21:12Orwell nos deixou com perguntas que
- 1:21:14ainda temos dificuldade em responder.
- 1:21:17Será que a verdade objetiva pode
- 1:21:18sobreviver a um ataque? Ou será que a
- 1:21:21realidade depende tanto do consenso
- 1:21:24social que controlar mentes suficientes
- 1:21:27controla a própria realidade?
- 1:21:29Será que a privacidade pode sobreviver à
- 1:21:32vigilância tecnológica?
- 1:21:35Ou devemos aceitar que a privacidade é
- 1:21:37um fenômeno histórico temporário que
- 1:21:40existe brevemente entre a aldeia e o
- 1:21:43banco de dados?
- 1:21:45Pode a democracia sobreviver sem
- 1:21:47cidadãos informados?
- 1:21:49Ou a propaganda moderna torna impossível
- 1:21:52a cidadania informada? Pode a liberdade
- 1:21:55sobreviver sem igualdade?
- 1:21:57Ou a desigualdade corrompe
- 1:21:59inevitavelmente a democracia, permitindo
- 1:22:02que a riqueza cumpre o poder?
- 1:22:05Será que a humanidade pode sobreviver a
- 1:22:07um poder ilimitado?
- 1:22:10Ou será que o poder sempre corrompe
- 1:22:13aqueles que o detém, tornando os
- 1:22:15mecanismos de controle e equilíbrio uma
- 1:22:18necessidade eterna?
- 1:22:20Essas não são perguntas que Orwell
- 1:22:22respondeu, são perguntas que ele
- 1:22:25levantou, desafios que ele lançou aos
- 1:22:28seus leitores.
- 1:22:29Cada geração terá que responder a essas
- 1:22:32perguntas novamente. As respostas não
- 1:22:35são permanentes. O que preserva a
- 1:22:37liberdade em uma época pode ser
- 1:22:40insuficiente em outra. A vigilância deve
- 1:22:43se adaptar às novas ameaças, mantendo os
- 1:22:46princípios fundamentais.
- 1:22:501984
- 1:22:52nos fornece a linguagem para discutir
- 1:22:54essas questões. Oferece uma estrutura
- 1:22:57para reconhecer padrões totalitários e
- 1:23:00serve de alerta sobre os caminhos que
- 1:23:02certos sistemas podem seguir. Mas isso
- 1:23:05não nos diz exatamente o que fazer. Essa
- 1:23:08é a nossa responsabilidade.
- 1:23:11Orwell nos mostrou o perigo. Precisamos
- 1:23:13encontrar a solução.
- 1:23:16Conclusão.
- 1:23:18George Orwell morreu em janeiro de 1950,
- 1:23:228 meses após a publicação de 1984.
- 1:23:27Ele jamais soube o impacto total que seu
- 1:23:30alerta teria. Jamais viu o livro se
- 1:23:32tornar um dos romances mais influentes
- 1:23:35do século XX.
- 1:23:37Mas ele não teria ficado satisfeito.
- 1:23:40Ele não escreveu o livro para criar
- 1:23:42literatura.
- 1:23:43Ele o escreveu para impedir um futuro
- 1:23:45específico. E esse futuro não foi
- 1:23:48impedido em todos os lugares. Ele se
- 1:23:51concretizou em alguns lugares, foi
- 1:23:53vislumbrado em outros e ameaçado em
- 1:23:56muitos mais.
- 1:23:58O alerta continua urgente, talvez até
- 1:24:01mais urgente do que quando Orwell o
- 1:24:03escreveu.
- 1:24:05As ferramentas de controle são mais
- 1:24:07sofisticadas, as técnicas são mais
- 1:24:09sutis,
- 1:24:11os perigos são menos óbvios, mas não
- 1:24:14menos reais.
- 1:24:16Vivemos numa época de acesso à
- 1:24:18informação sem precedentes e de confusão
- 1:24:21sem precedentes sobre a verdade.
- 1:24:24Temos tecnologia que nos permite tanto
- 1:24:27liberdade quanto controle.
- 1:24:30Enfrentamos tanto um potencial
- 1:24:32extraordinário quanto um perigo
- 1:24:34extraordinário.
- 1:24:36O alerta de Orwell nos ajuda a navegar
- 1:24:38neste momento. Ele nos ensina a
- 1:24:40valorizar a privacidade, a clareza, a
- 1:24:44verdade, a memória e a humanidade.
- 1:24:48Mostra-nos o que perdemos quando
- 1:24:50abdicamos dessas coisas.
- 1:24:52Lembra-nos que a liberdade exige defesa
- 1:24:54ativa. O ano de 1984
- 1:24:58chegou e passou. A data específica nunca
- 1:25:01foi o ponto principal.
- 1:25:04Orwell a escolheu arbitrariamente,
- 1:25:06invertendo os dígitos do ano em que
- 1:25:08escreveu a obra. O verdadeiro alerta não
- 1:25:11dizia respeito a uma data no calendário,
- 1:25:13mas a uma condição possível, uma forma
- 1:25:16de organizar a sociedade, uma relação
- 1:25:19entre poder e verdade. Essa advertência
- 1:25:23permanece.
- 1:25:24permanecerá enquanto os humanos buscarem
- 1:25:26poder sobre outros humanos,
- 1:25:29enquanto os governos forem tentados pelo
- 1:25:31controle, enquanto a tecnologia
- 1:25:34possibilitar novas formas de dominação.
- 1:25:381984
- 1:25:40não é história, não está obsoleto, é um
- 1:25:44alerta vivo que fala a todas as épocas,
- 1:25:47desafiando cada leitor a reconhecer
- 1:25:49padrões totalitários e a resistir a
- 1:25:51eles.
- 1:25:53Winston Smith perdeu a luta. Ele foi
- 1:25:56quebrado, refeito, destruído. Sua
- 1:25:59derrota individual foi total.
- 1:26:02Mas em algum lugar, em algum momento,
- 1:26:05alguém escreveu sobre a nove língua no
- 1:26:07passado.
- 1:26:09Alguém sobreviveu para contar a
- 1:26:11história. Alguém preservou a memória do
- 1:26:14que o totalitarismo tentou fazer e qual
- 1:26:16foi o seu preço.
- 1:26:18Essa pessoa pode ser você. Essa história
- 1:26:21pode ser nossa para escrever. Não a
- 1:26:24história da submissão, [música] mas a
- 1:26:26história da resistência. Não o triunfo
- 1:26:28do grande irmão, mas a persistência da
- 1:26:31humanidade. Apesar de tudo que foi
- 1:26:33criado para esmagá-la. Orwell nos deu o
- 1:26:36aviso. O que fizermos com ele
- 1:26:38determinará se o seu pesadelo
- 1:26:40permanecerá ficção ou se tornará
- 1:26:42realidade. A escolha é nossa. Sempre foi
- 1:26:47e sempre será. 2 + 2 = 4. A verdade
- 1:26:52existe, a realidade é externa ao poder.
- 1:26:55A memória pode ser preservada, a
- 1:26:57linguagem pode ser clara. Os seres
- 1:27:00humanos podem permanecer humanos mesmo
- 1:27:02em sistemas projetados para torná-los o
- 1:27:04contrário.
- 1:27:06Esses não são apenas princípios
- 1:27:08abstratos, são resistência, prática,
- 1:27:12armas contra o totalitarismo,
- 1:27:14ferramentas para manter a sanidade em
- 1:27:16sistemas insanos.
- 1:27:18Orwell compreendeu isso. Ele escreveu em
- 1:27:21meio à dor à beira da morte, sabendo que
- 1:27:24lhe restava pouco tempo. Ele escreveu
- 1:27:27porque o alerta importava mais do que a
- 1:27:29sua própria sobrevivência.
- 1:27:32O aviso foi dado.
- 1:27:34Nós o recebemos.
- 1:27:37Agora precisamos decidir se vamos
- 1:27:38acatar. O grande irmão está sempre
- 1:27:41observando.
- 1:27:42Mas nós podemos observar também. Podemos
- 1:27:45nos recusar a amá-lo. Podemos nos
- 1:27:47recusar a nos render. Podemos nos
- 1:27:49lembrar do que Winston esqueceu. Que
- 1:27:52algumas coisas importam mais do que a
- 1:27:54sobrevivência,
- 1:27:56que a verdade vale a pena ser defendida
- 1:27:58mesmo quando a defesa parece inútil.
- 1:28:01Que a dignidade humana persiste mesmo
- 1:28:04diante do poder absoluto.
- 1:28:06Este é o último alerta e a última
- 1:28:08esperança de Orwell. O sistema pode
- 1:28:11destruir indivíduos,
- 1:28:13mas não pode destruir o impulso humano
- 1:28:15em direção à liberdade, a verdade, a
- 1:28:18dignidade. Esse impulso sobrevive
- 1:28:20através das gerações, ressurge
- 1:28:23repetidamente, recusa-se a ser extinto.
- 1:28:26Enquanto esse impulso persistir, o
- 1:28:28totalitarismo permanecerá vulnerável.
- 1:28:31Enquanto alguém se recusar a acreditar
- 1:28:33na mentira, a verdade sobreviverá.
- 1:28:37Enquanto a memória persistir em algum
- 1:28:39lugar, o passado não poderá ser
- 1:28:41completamente apagado.
- 1:28:43Os carvalhos da Inglaterra de Orwell
- 1:28:45ainda estão de pé. A Terra gira, as
- 1:28:49estações se sucedem, a realidade
- 1:28:52persiste independentemente do que
- 1:28:54qualquer partido afirme. E em algum
- 1:28:57lugar sempre os humanos resistem. É por
- 1:29:01isso que 1984
- 1:29:04é importante, não porque preveja um
- 1:29:06futuro específico, mas porque ilumina
- 1:29:08uma luta humana permanente. A luta entre
- 1:29:12poder e verdade, controle e liberdade,
- 1:29:15as mentiras do partido e a realidade
- 1:29:17objetiva.
- 1:29:19Essa luta continua. Orwell nos deu
- 1:29:22armas. A consciência, a linguagem, a
- 1:29:25memória, a recusa em abrir mão da
- 1:29:27própria consciência. O uso que fizermos
- 1:29:30dessas armas determinará tudo. O aviso
- 1:29:33foi dado. A escolha continua sendo
- 1:29:35nossa.
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