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新数学Ⅰ:11-三角比_三角比(3) — Transcript

by 【動画学習用】飛鳥未来高等学校 飛鳥未来きずな高等学校 飛鳥未来きぼう高等学校 · 537 words · 382 segments · language en · Watch on YouTube

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  1. 0:02はいえーこんにちは
  2. 0:04じゃあ今から三勝姫カッコさんの例題の
  3. 0:07解説を始めますでは影響の内容を見ていき
  4. 0:10ます
  5. 0:14はいっ
  6. 0:16影響は鈍角にまで拡張した三角比というの
  7. 0:21をやります鈍角
  8. 0:23ねえ
  9. 0:48これは熊ピョンか今回が今日はね3回目と
  10. 0:53三角比3回目ということになるんだけど
  11. 0:55今まではどんなことやって来たかったね
  12. 0:58直角三角形でーっていう話でした
  13. 1:02これが鈍角になると話が大きく変わります
  14. 1:10ちなみに鈍角って何かっていうとね
  15. 1:1390より大きく
  16. 1:17180より
  17. 1:20小さい
  18. 1:22各のことをいいます
  19. 1:25こうなると今まで
  20. 1:28この2回でねどんなことをやってきたかと
  21. 1:30いうと三角比3位コサインタンジェントは
  22. 1:34こういう三角形を書きましょうってやって
  23. 1:37ましたよね
  24. 1:39左下に角度を持ってきて
  25. 1:42例えばここがこういうふうに決まってたら
  26. 1:453位はどうだったっけ
  27. 1:49line c たわ
  28. 1:53英文の b
  29. 1:565歳んが
  30. 1:59英文のし
  31. 2:02タンジェントが c 分の会なんてやって
  32. 2:05ましたよね
  33. 2:06足分の b 9
  34. 2:10まあどこがええでどこが b でどこが c
  35. 2:12なんていうのは毎回違ってくるのでどうで
  36. 2:14もよくて参院が
  37. 2:16たてっ
  38. 2:17cos が横
  39. 2:20タンジェントが4個分の館という形で求め
  40. 2:24られるっていうのを今までやっていき
  41. 2:26ましょうこれが
  42. 2:28えっ
  43. 2:30と直角三角形だとここは
  44. 2:33鋭角になってしまう
  45. 2:38鋭角っていうのは鈍角に対して94に
  46. 2:41小さいかくってことね90より小さいか
  47. 2:44降ったら90道の直角さん関係がこの中に
  48. 2:47入るから
  49. 2:49話が治ったんだけど
  50. 2:56これが
  51. 3:02ちょっともう一回確認すると sin 30
  52. 3:05だったら
  53. 3:07こんな三角形を書いて
  54. 3:102対1だから3分の1とかやりましたよね
  55. 3:15今日やるのは鈍角だから
  56. 3:18こういう話だ
  57. 3:19サイン120っていくつですかってこう
  58. 3:22いう問題
  59. 3:25西120だからここに120を持ってきて
  60. 3:31直角にしちゃうともう三角形じゃなくなっ
  61. 3:34ちゃうか意味がわかんなくなきゃね
  62. 3:37そこで話を
  63. 3:40広げましょう
  64. 3:44まったく別の考えで三角比を定義します
  65. 3:49ドーン角に拡張した三角比90より大きく
  66. 3:53180より小さい方のことを鈍角って言う
  67. 3:56んだけど
  68. 3:56今日はこういうのをやるわけ
  69. 3:58これだったら直角三角形で話が治ったんだ
  70. 4:03けど120になるとこういうのが書けない
  71. 4:07そこで新しい空さん三角比を定義し直し
  72. 4:12ます
  73. 4:14いうことで
  74. 4:28ターン三角比の定義
  75. 4:31その2として新しく話を進めます
  76. 4:36だからもう直たんの話すると今までのこと
  77. 4:40は全部忘れていいです
  78. 4:43a
  79. 4:44いって思うところかもしれないけどその
  80. 4:46ぐらいで極端に話が違ってきます
  81. 4:49もちろんはせるじゃだめよサインがどうだ
  82. 4:52とか cos がどうだとかっていうのは
  83. 4:54もちろん忘れちゃダメなんだけどでもその
  84. 4:56ぐらいで今日から話がガラッと
  85. 4:59変わるという風に考えてください
  86. 5:03じゃあ道具に変わるかというとね
  87. 5:08半径1の円
  88. 5:11これのことをねターンイェイんと言います
  89. 5:18半径1の円を用いて
  90. 5:23三角比
  91. 5:25サインコサインタンジェントを
  92. 5:33次のように定めます
  93. 5:44ん
  94. 5:48半径1の円のことを大変って言います
  95. 5:52大変を用いてサインコサインタンジェント
  96. 5:55三角比を次のように定めます
  97. 6:01まず
  98. 6:03半径1の円てね上には書いたけど半円で
  99. 6:07いいです
  100. 6:14半径1の半円を書いてください
  101. 6:21半径1の半円を書いてください
  102. 6:38そして円周上に点 p をとってください
  103. 6:45その x 座標を大文字の x y 座標
  104. 6:50大文字のは意図してください
  105. 6:54そしたら
  106. 6:55その p と減点送っと結ぶと等
  107. 7:00ここに
  108. 7:06角度が出てきますね
  109. 7:12この角度を使って
  110. 7:15三角比をこのように定めます
  111. 7:35と x 座標が
  112. 7:38cos c +マリ
  113. 7:43大文字の x が来茶園シーターである
  114. 7:48それから y 座標が
  115. 7:52th
  116. 7:59社員しっ
  117. 8:01つまり
  118. 8:04大文字の y がサインシーターであると
  119. 8:09それから
  120. 8:12直線 op の
  121. 8:18傾き
  122. 8:20これは
  123. 8:22タンジェントシーターというふうに定め
  124. 8:26ます
  125. 8:28ちなみにタンジェント c た op の
  126. 8:31傾きは
  127. 8:3310 p の x 座標 y 座標 xy
  128. 8:37を使って表すとどうなるかっていうと
  129. 8:44こういうふうになります
  130. 8:49これが三角比の定義そのに新しく定めた
  131. 8:54三角比ということになります
  132. 9:02せっかくさっき覚えたのにさっき前回覚え
  133. 9:06たのに
  134. 9:08また違うことをやるんですか
  135. 9:11一見ね半径1の円単位円なんてのが出てき
  136. 9:14ちゃってるから全く違うもののように
  137. 9:17見えるかもしれないけど拡張っていうね
  138. 9:20言い方から分かるようにわかりますかね
  139. 9:22拡張
  140. 9:24つまり今までの考え方を全く捨てたわけ
  141. 9:27じゃなくてそこからさらに広げた考え方を
  142. 9:30しましょうというのが鈍角に拡張した三角
  143. 9:3490よりも大きくなったときどうするかっ
  144. 9:37て話なんだけど
  145. 9:39半径1の円の円周上の点 p を使って x
  146. 9:45座標が湖西 y 座標が再 ob の傾き
  147. 9:49がタンジェントとするとね
  148. 9:52シューターは
  149. 9:54必ず
  150. 9:55ここからの角度で考えます
  151. 10:00x 軸生からの角度
  152. 10:04この p がー
  153. 10:06円周上をあっち動いたりこっち動いたりし
  154. 10:10たときに
  155. 10:13この
  156. 10:15半径は動く
  157. 10:1710 p がこの辺に来ればこの青い半径
  158. 10:21がくーっと動く
  159. 10:23それと共にシーターが変わってくるって
  160. 10:27いう風になるんだけどチーターは必ずね
  161. 10:29ここからの角度で撮る
  162. 10:31x 軸性から角度を決めますそういう意味
  163. 10:35でねこの赤い x 軸性のことを
  164. 10:39システムという言い方しますここが全ての
  165. 10:43始まりです
  166. 10:45x 軸生からの角度を60度とか
  167. 10:4930度とかっていうふうにとっていく
  168. 10:52それとともにこの青い半径が青い半径が
  169. 10:56動くから
  170. 10:58このね関係のことを
  171. 11:05統計と言います動く半径ですねー
  172. 11:11青 eop のことを憧憬と言いますから
  173. 11:14赤いところから青い道警が動いて行った時
  174. 11:19に角度が
  175. 11:2190より大きくなってもこれね
  176. 11:24サインコサインタンジェントは定まります
  177. 11:26よっていう話
  178. 11:29じゃあ今までの直角三角形とかってなん
  179. 11:32だったんですか
  180. 11:36十分これでカバーできているんですどう
  181. 11:38いうことかというと
  182. 11:40ポリマー半径1の円で考えています円周上
  183. 11:44の点 p の x 座標 y 座標が
  184. 11:46それぞれ大文字の x
  185. 11:51大文字のはいっていうふうに定めた
  186. 11:54今安定市の選んだからこの長さ1ですよね
  187. 11:58そうすると
  188. 12:00参院は
  189. 12:02斜辺分の
  190. 12:05縦ですよね
  191. 12:06サインは者編分の館つまりサインは
  192. 12:11サインは
  193. 12:141分の y だから
  194. 12:16参院は1分の y だからはいっていう
  195. 12:20ふうに今までの考え方も十分この中に入っ
  196. 12:23ているサインは者編分のたていっ
  197. 12:27x デコ3位は者編分の横つまり cos
  198. 12:32が x 座標
  199. 12:34横ですね cos が x 座標で参院が
  200. 12:38縦
  201. 12:40それからタンジェントは x 分の y
  202. 12:43タンジェントは x 分の間から x の
  203. 12:46増加量分の場合の増加量ということで直線
  204. 12:49op の傾きを刺しますよってこういう
  205. 12:53感じで今までのも山インコさん簡單字と
  206. 12:57鋭角に関してもね十分カバーできたよ
  207. 13:00鋭角の話だけ直角三角形ドっていう話も
  208. 13:04含まれてるしでも前回までに行ってた直角
  209. 13:07参加型でっていう話だけにしちゃうと90
  210. 13:10を超えた時の角度ができないから今回
  211. 13:13新しくね半径1の円周上の座標と直線の
  212. 13:17傾きを使って後サインサイン
  213. 13:19tangentを定めました
  214. 13:22x が cos でサインが y 座標で
  215. 13:25傾きがタンジェントっていうふうに覚え
  216. 13:28なおしてください
  217. 13:31よろしいでしょうか
  218. 13:32さあこれを使ってねじゃあ
  219. 13:36120の正弦余弦
  220. 13:39正接
  221. 13:41135の正弦余弦正接サインコサイン
  222. 13:44タンジェントを求めてみましょう
  223. 13:51はい
  224. 13:53と半径1の円を書いてください
  225. 13:58まあこれもねバランスが問題なんだけど
  226. 14:00大きすぎず小さすぎずです
  227. 14:03大きすぎてもダメだけど大体何かね小さく
  228. 14:07書いちゃう人のが多いね
  229. 14:13半径1の円を書いたら p をこの演習場
  230. 14:17空有
  231. 14:19って動かしていきますでどこまで動かすか
  232. 14:22そしてどこからスタートするかというのは
  233. 14:24必ず
  234. 14:25c1000
  235. 14:28x 軸性から
  236. 14:30角度をとってここからくるっと回していく
  237. 14:34んだけど学校一番は120のね
  238. 14:37120度 p を
  239. 14:40ここからスタートした po 120の
  240. 14:43動かします
  241. 14:45120の大体どの辺ですかね
  242. 14:49120度だからだり体位
  243. 14:52こねーかな
  244. 14:54p をここにとって
  245. 14:57道警 op をここにとって
  246. 15:02これが
  247. 15:04120度であるとこういうふうに座標を
  248. 15:08取ってあげます
  249. 15:10さをする等
  250. 15:12120度で撮ったから
  251. 15:16こっち側は
  252. 15:1760になりますよね
  253. 15:20残りがあっていうことです
  254. 15:22そうすると
  255. 15:24この直角三角形をね
  256. 15:30考えると
  257. 15:32こっち側の直角三角形を考えると60だ
  258. 15:36から
  259. 15:37おなじみ1体に大ルートさんになる
  260. 15:41だからそれを使って
  261. 15:44p の座標が定まります今回はここが1
  262. 15:49半径1だからね
  263. 15:51半径1だから
  264. 15:55さての長さと横の長さが定まりますよね1
  265. 16:01体に大ルートさんだから
  266. 16:031体に大ルートさんだから者編1に対して
  267. 16:07横の長さ
  268. 16:101/2と長さね長さ2分の1と縦の長さ
  269. 16:15その1/2のルート3倍
  270. 16:20これが定まるん
  271. 16:23そうするとこの直角三角形で1体に大
  272. 16:26ルート3を使って長さがそれぞれ決まっ
  273. 16:29たら
  274. 16:31p の座標が決まりますよね
  275. 16:37p の座標
  276. 16:38x 座標いくつ
  277. 16:41左に1/2入っているから x 座標は
  278. 16:45-1/2
  279. 16:50y 座標は上田カラ+
  280. 16:53自分のルートか
  281. 16:55こんな風に
  282. 16:57120度を動かした時に視線 x 軸性
  283. 17:00から120度動かしたときの点 p の
  284. 17:03座標が定まるこれが
  285. 17:06x 座標が湖西
  286. 17:09湖西120はマイナス
  287. 17:141/2
  288. 17:16x 座標が cos day
  289. 17:21外座標が2分のルートさんサインという
  290. 17:25ふうに定めます
  291. 17:28あぁこんなふうにね座標を決めて
  292. 17:32座標を決めてあれどっちがサインだっけ
  293. 17:34どっちが cos だっけっていうのを
  294. 17:36しっかり覚えと陽光 x 座標が cos
  295. 17:40陽子 x 座標が cos でたてっ
  296. 17:45y 座標がサイン
  297. 17:49そしてタンジェントはっていうとね
  298. 17:57この直線の傾きです
  299. 17:59直線 op この直線の傾きが
  300. 18:05タンジェントだからまず父母を決めます
  301. 18:08この青い直線の傾きプラスマイナスどっち
  302. 18:13マイナスですよね引いてと右下がり左
  303. 18:16上がりになってるから
  304. 18:19タンジェント120はマイナス
  305. 18:22じゃあ傾き2
  306. 18:26流さ1/2分後に部なるっ
  307. 18:311/2分の二分のルートさんが傾きになる
  308. 18:34から
  309. 18:39ですね3/2自分のルートさんはる1/2
  310. 18:43だから2分のルート3かける2/1になっ
  311. 18:47てるーとさん
  312. 18:49ということで直線 op の傾きは
  313. 18:52マイナスルートさんっ
  314. 18:56こんな感じになります
  315. 19:01感じ掴めました一個じゃちょっと難しいと
  316. 19:03思います
  317. 19:04カッコ2番
  318. 19:05あこれ結社や桜
  319. 19:08大丈夫
  320. 19:10で車よ
  321. 19:12もいっこ
  322. 19:16135でてみましたん
  323. 19:19135の正弦余弦正接サインコサイン
  324. 19:23タンジェントを求めます
  325. 19:27入りは一緒です
  326. 19:31安慶市の英語学
  327. 19:33まぁ正確には半円ですね
  328. 19:40そして
  329. 19:41x 軸性から135をとってください
  330. 19:45x 軸性から135を取る
  331. 19:50そこに p という名前をつけて
  332. 19:57これが
  333. 19:59135であるように取ります
  334. 20:03そしたら残りが
  335. 20:05え40
  336. 20:08後になるから
  337. 20:10この直角三角形
  338. 20:12日が決まります一体一体ルートに
  339. 20:15デイ
  340. 20:16斜辺の長さは市で
  341. 20:24ここな45度の直角三角形だと一体一体
  342. 20:31ルートにだから
  343. 20:33斜辺を市にしようと思ったらルート1/2
  344. 20:38倍だから
  345. 20:39ルート1/2倍だから
  346. 20:42横の長さが
  347. 20:44ルート1/2
  348. 20:47縦の長さも
  349. 20:49ルート2分の1というふうに定まるので
  350. 20:56p の座標はどうなるかというと
  351. 21:04x 座標はマイナス
  352. 21:07y 座標は+
  353. 21:10ということねぇ
  354. 21:13ほ参院135が x 代表ね cos が
  355. 21:19x 座標
  356. 21:20-ルート1/2で
  357. 21:253位
  358. 21:26135が y 座標だからルート1/2
  359. 21:38そしてタンジェント135がいい
  360. 21:43この直線の傾きだから
  361. 21:47まずマイナス
  362. 21:49そして
  363. 21:51ルート1/2分のルート1/21対1だ
  364. 21:54からね
  365. 21:55傾きは1
  366. 21:58富豪はマイナスと決めてあったので
  367. 22:01タンジェント135はマイナス1という
  368. 22:04ふうに決まります
  369. 22:08あの前回までと違ってこう急激にねわけ
  370. 22:11わかんなくなってきたところは出てきた人
  371. 22:13もいると思うんだけど
  372. 22:16やり方はねあの決まっているので練習すれ
  373. 22:19ば絶対できるようになります
  374. 22:22cos が x 座標でサインが y 座標
  375. 22:26タンジェントが傾きこれを使ってね話を
  376. 22:29進めていきます半径1の円を変えて座標を
  377. 22:32しっかり取って1体に大ルート参加一体
  378. 22:35一体ルートに代わっているところから長さ
  379. 22:37を決めた座標を決めたらサインコサイン
  380. 22:39タンジェント
  381. 22:41練習してみてください
  382. 22:43相手はこれで例題の解説を終わりにします

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