10 Terapia génica — Transcript
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- 0:09Hola, bienvenidas y bienvenidos a otro
- 0:11video del curso Diseño de
- 0:12Biofarmacéuticos. En esta sesión vamos a
- 0:15abordar el último tema de la segunda
- 0:17unidad que eh corresponde al tema de
- 0:20terapia génica como parte de un tipo de
- 0:22terapias avanzadas. A lo largo de la
- 0:25unidad hemos platicado, nos hemos
- 0:27enfocado en algunos, en ver algunos
- 0:30ejemplos de tipos de medicamentos
- 0:32biotecnológicos que están en el mercado,
- 0:34eh algunos aspectos relacionados pues
- 0:37con su mecanismo de acción, sus
- 0:39plataformas de producción,
- 0:40consideraciones importantes eh pues su
- 0:43para su desarrollo a nivel tecnológico,
- 0:47así como eh pues también efectos eh
- 0:50efectos adversos, algunas cuestiones de
- 0:52seguridad.
- 0:53Hemos platicado que los medicamentos
- 0:56biotecnológicos
- 0:57clásicos, entre comillas, eh
- 1:01pues eh se enfocan principalmente
- 1:04en la
- 1:06e en la producción principalmente de eh
- 1:10de proteínas eh proteínas principalmente
- 1:14humanas para eh ya sea darles nuevas
- 1:17funciones eh por ejemplo como terapia de
- 1:20reemplazo en enfermedades eh genéticas.
- 1:23así como eh pues también regular eh
- 1:25procesos fisiológicos, ¿no? Entre los
- 1:27tipos de medicamentos biotecnológicos
- 1:29que hemos visto eh pues tenemos eh
- 1:32hormonas, factores de crecimiento, eh
- 1:35factores de coagulación, enzimas
- 1:37terapéuticas. También hemos visto
- 1:38algunas particularidades relacionadas
- 1:41con el diseño y producción y
- 1:42aplicaciones de los anticuerpos, tanto
- 1:45monoclonales como policlonales, algunas
- 1:47consideraciones para el diseño eh de las
- 1:50diseño de las vacunas. Eh, incluso hemos
- 1:53platicado sobre otro tipo de
- 1:54medicamentos eh biotecnológicos que no
- 1:57tienen nada que ver con proteínas
- 1:58terapéuticas, sino con los nuevos eh con
- 2:01ácidos nucleicos, medicamentos basados
- 2:02en ácidos nucleicos. Siguiendo un
- 2:04poquito más la línea de este último
- 2:06tema, pues que al final decíamos que los
- 2:08ácidos nucleicos tienen que ver con el
- 2:09flujo de la información genética, eh
- 2:12pues esto también nos da pauta a hablar
- 2:15de un tipo eh de estrategia h
- 2:19terapéutica
- 2:21eh que son las terapias las terapias
- 2:23avanzadas, las cuales incluyen la
- 2:26terapia celular, la terapia génica y la
- 2:28ingeniería de tejidos. Hm. Ahorita si,
- 2:31como o sea, pudieron ver, comencé el
- 2:33video con esta pregunta sobre pues de
- 2:36qué diferencia a un medicamento
- 2:38biotecnológico de una terapia
- 2:40biotecnológica.
- 2:41eh una terapia biotecnológica podríamos
- 2:43entenderlo como estas estos productos de
- 2:47terapias avanzadas que incluyen estos
- 2:48tres grupos de terapias eh que pues en
- 2:51realidad tienen que abordarse eh de una
- 2:54manera diferente a lo que hemos visto
- 2:56con los medicamentos biotecnológicos
- 2:58eh dado que pues tienen una complejidad
- 3:01biológica eh mayor eh también pues en
- 3:03cuestión de regulación y de eh
- 3:07pues del diseño se manejan eh se manejan
- 3:10diferente. Entonces, vamos a ver algunas
- 3:12particularidades con esto.
- 3:17Entonces, la terapia higiénica forma
- 3:19parte de otro conjunto más amplio de
- 3:21tecnologías
- 3:23conocidas como las terapias eh
- 3:25avanzadas, las cues las cuales incluyen
- 3:28a bueno, si la terapia génica, la
- 3:30terapia celular y la ingeniería de
- 3:32tejidos. Estas eh terapias como tal
- 3:36comparten una característica importante
- 3:38y decíamos que es la que las diferencia.
- 3:40principalmente de los medicamentos eh
- 3:42biotecnológicos, es que utilizan eh
- 3:44células vivas, eh material genético o
- 3:47estructuras tisulares para producir un
- 3:49efecto terapéutico.
- 3:51a diferencia de los medicamentos
- 3:53convencionales y si eso también lo
- 3:55sumamos como los medicamentos
- 3:57biotecnológicos, estos presentan una
- 4:00complejidad biológica mucho mayor, ya
- 4:03que su actividad o el efecto
- 4:05terapéutico, o la forma en la que se
- 4:07utilizan para tratar enfermedades va a
- 4:09depender principalmente eh pues de
- 4:11procesos dentro del organismo, de toda
- 4:13una combinación que puede incluir eh la
- 4:16proliferación celular, la interacción
- 4:18con el sistema inmune o la regulación de
- 4:20la expresión de genes.
- 4:22Eh, por lo tanto, el desarrollo,
- 4:24manufactura y regulación de las terapias
- 4:26avanzadas requieren eh enfoques
- 4:29diferentes a lo que habíamos visto con
- 4:30los medicamentos de tecnológico y es
- 4:32justamente el por qué eh pues tenemos
- 4:34que manejarlos aparte, o sea, a nivel eh
- 4:37científico y tecnológico h pues sí es es
- 4:40diferente y también de seguridad.
- 4:43Ah, particularmente eh la terapia la
- 4:46terapia génica, los inicios de la
- 4:48investigación eh y y la exploración de
- 4:50sus potenciales aplicaciones se remonta
- 4:53a la década de 1970,
- 4:55cuando eh los avances tanto en la
- 4:57biotecnología molecular como la
- 4:59tecnología del ADN recombinante
- 5:01permitieron comprender que muchas
- 5:03enfermedades humanas eh pues en realidad
- 5:06tienen una causa o un origen eh genético
- 5:09y el cual pues ya con la tecnología en
- 5:11ese
- 5:12en muchos casos se pudo eh se pudo
- 5:14identificar se pudieron identificar las
- 5:16mutaciones responsables asociadas con
- 5:19esas enfermedades hereditarias y pues
- 5:22por ende esto abre el panorama y da una
- 5:25posibilidad teórica de que se pudieran
- 5:28corregir, o sea, en el caso de que se
- 5:29pudiera que fuera posible, eh pues la
- 5:32solución estaría directamente en
- 5:34corregir el defecto molecular
- 5:37introduciendo una copia funcional del
- 5:40gen afectado Y esto, pues, si se fijan,
- 5:42esa lógica eh pues tiene también mucho
- 5:44que ver con el desarrollo de
- 5:45medicamentos biotecnológicos, porque si
- 5:47ya identificaste que una enfermedad
- 5:48genética hereditaria está causada por
- 5:51una mutuación, un defecto muy puntual en
- 5:54un gen y que eso está asociado a a la
- 5:58generación de una proteína incompleta,
- 6:02trunca o que no sea funcional o que esté
- 6:05ausente y que eso está asociado con ese
- 6:07fenotipo, con la enfermedad. Eh,
- 6:11obviamente pues en ese entonces pues el
- 6:13decir vamos a corregir el gen pues era
- 6:16más difícil de eh de visualizar, pero
- 6:18pues sí, ya con la tecnología del DNR
- 6:20combinante ya se puede decir se podíamos
- 6:21decir, "Ah, bueno, pues este gel, o sea,
- 6:23puedo producir yo la proteína correcta."
- 6:26Y es lo que es justamente el fundamento
- 6:28de la terapia de reemplazo
- 6:30eh con los medicamentos biotecnológicos,
- 6:32pues producir la proteína correcta y
- 6:34administrarse al paciente para tal vez
- 6:37no corregir el fenotipo, pues porque
- 6:39estamos no no se está corrigiendo la eh
- 6:42la causa genética, pero eh pues sí
- 6:45mejorar eh la prognosis y el avance del
- 6:49pues de salud de los pacientes.
- 6:52Obviamente esta idea de poder corregir
- 6:55genéticamente célula, o sea, corregir la
- 6:57información genética dañada en una
- 6:59célula humana, pues estaba bastante
- 7:02limitada porque pues no existían las
- 7:03herramientas adecuadas para transferir
- 7:06genes en ese entonces a células humanas
- 7:09de manera eficiente y segura.
- 7:11Eventualmente con el paso de los años y
- 7:12el desarrollo de la tecnología, eh
- 7:15particularmente el manejo de los
- 7:17vectores virales modificados, pues ya
- 7:19hizo posible eh hizo una realidad del
- 7:22poder transportar material genético
- 7:25de una célula animal o una célula humana
- 7:29sin eh o sea, a nivel de laboratorio, a
- 7:33nivel industrial, o sea, modificar
- 7:34genéticamente líneas celulares, pero no
- 7:36como tal una célula de una persona, hm
- 7:40de una persona pues de un organismo
- 7:42completo. Eh, eventualmente eh con ese
- 7:45avance de los vectores virales, pues ya
- 7:48se pudo abrir esa puerta también, ¿no?,
- 7:50de cómo podemos hacerlo sin causar una
- 7:52enfermedad o un daño irreversible.
- 7:54Eh, y es justamente este este ho, uno de
- 7:57los avances que permitió eh que pues la
- 7:59terapia génica pasara de ser de una
- 8:01hipótesis o una pues mera idea de que
- 8:03pues pudiera ser que o sea esa sería la
- 8:06solución, pero no es viable a que ya
- 8:07fuera una realidad eh clínica potencial.
- 8:11Con respecto a esto, el primer ensayo
- 8:13clínico relacionado con la el uso de
- 8:15terapia génica en humano se realizó en
- 8:181990,
- 8:20particularmente para tratar la
- 8:22inmunodeficiencia combinada severa que
- 8:24está causada por la deficiencia de una
- 8:27enzima que se llama adenocines aminasa o
- 8:30como se muestra en las siglas aquí en la
- 8:32diapositiva. Esta enfermedad también se
- 8:35conoce como la enfermedad del niño
- 8:37burbuja y esto se da, este término se da
- 8:40porque esta proteína, esta adenosindes
- 8:43aminas eh juega un papel muy importante
- 8:47en la activación, si no me equivoco, de
- 8:50linfocitos T, bueno, de células de
- 8:52células inmunes. tiene que ver
- 8:54justamente con ese proceso pues de
- 8:57activación de las células inmunológicas
- 8:59y pues esa enfermedad genética está
- 9:02relacionada con pues un abatimiento
- 9:06completo de la funcionalidad de esa
- 9:08proteína. Entonces, los pacientes que
- 9:10tienen eh deficiencia de adenosindes
- 9:12amenaza prácticamente no tienen sistema
- 9:14inmunológico. De aquí es el nombre de
- 9:15niño burbuja porque no se pueden exponer
- 9:17a potenciales agentes patógenos que
- 9:19pudieran estar presentes en el aire, en
- 9:21partículas, en polvo,
- 9:23porque eh pues serían víctimas de
- 9:25infecciones oportunistas, ¿no? Ya que eh
- 9:28el paciente no tiene e herramientas para
- 9:31atacar organismos exógenos.
- 9:34Entonces, pues tienen que estar eh tiene
- 9:36un estilo de vida pues bastante
- 9:37complicado, tiene que estar
- 9:38completamente eh aislados en un ambiente
- 9:41prácticamente eh estéril, algo que pues
- 9:43es muy difícil eh de lograr a lo largo
- 9:46de pues el tiempo de vida de una persona
- 9:49y de ahí que pues la esperanza de vida
- 9:50de estos pacientes pues era bastante
- 9:53bastante baja, ¿no? Entonces, pues si
- 9:55había esa pues como urgencia o
- 9:57necesidad. Si bien no era no es una
- 9:59enfermedad muy eh con una alta
- 10:01incidencia en la población, pues si es
- 10:03con un fenotipo, un cuadro eh un cuadro
- 10:06patológico bastante severo. Entonces,
- 10:07pues de aquí que las primeras ideas para
- 10:10aplicar eh la terapia génica, pues se se
- 10:13enfocó en esta en esta enfermedad.
- 10:16En este caso, el tratamiento de terapia
- 10:19consistió en modificar genéticamente en
- 10:22el laboratorio los linfocitos de los
- 10:24pacientes mediante un retrovirus para
- 10:27introducir una copia funcional del gen
- 10:29de la adenosindesaminasa y
- 10:31posteriormente eh pues esos linfocitos
- 10:33modificados volver a reinfundirlos o
- 10:36administrarlos eh a los pacientes. Eh
- 10:39aquí, bueno, se menciona que los
- 10:41resultados de estos primeros estudios
- 10:42clínicos eh fueron modestos.
- 10:45Eh, ahí también hubo algunos reportes
- 10:48relacionados con eh seguridad. Eh, me
- 10:51parece que bien hubo muertes eh
- 10:54reportadas por casos de, irónicamente,
- 10:56de anafilaxis, eh una respuesta
- 10:58inmunológica eh excesiva y que parece
- 11:01ser que estaba asociada con los vectores
- 11:03virales con los vectores virales que se
- 11:05utilizaron eh para la modificación eh
- 11:08genética. Eh, pero bueno, estos
- 11:12resultados demostraron que pues esa
- 11:14modificación genética de células humanas
- 11:16pues podía era posible y se podría
- 11:18realizar con potenciales fines
- 11:20terapéuticos. Ya eh a lo largo de las
- 11:23décadas, pues se han ido haciendo eh más
- 11:25experimentos eh ensayos clínicos con
- 11:27esta enfermedad. Creo que todavía no
- 11:29podemos decir al 100% que sí está eh
- 11:32curada, pero pues también dio la pauta,
- 11:34abrió la puerta pues para que se
- 11:35pudieran estudiar otras enfermedades.
- 11:38Entonces ahora el campo eh pues se ha, o
- 11:40sea, la investigación se ha acelerado y
- 11:42eh se ha impulsado de manera importante
- 11:47por diversos eh avances en la biología
- 11:49molecular, en la ingeniería genética, la
- 11:51virología y pues también en los
- 11:53bioprocesos, ¿no?
- 11:56Particularmente en las últimas dos
- 11:58décadas
- 11:59se ha generado una expansión bastante
- 12:02interesante con la investigación en la
- 12:04terapia génica debido a
- 12:08el desarrollo de dos, bueno, de algunas
- 12:10tecnologías emergentes. Entre estas,
- 12:13pues tenemos el desarrollo de vectores
- 12:16virales más seguros y eficientes,
- 12:19la y también la aparición de sistemas
- 12:22avanzados de edición genética como
- 12:24Crisper Cas, aunque no es la única.
- 12:25Ahorita vamos a hablar de de otras
- 12:28también. eh pues el mejor entendimiento
- 12:31de la regulación de genes asociadas con
- 12:33la eh pues con la enfermedad, ¿no? O
- 12:35sea, eh de que pueden, o sea, estar
- 12:38relacionadas con eh variantes de
- 12:40splicing eh pues a nivel de no nada más
- 12:43de un gen, sino de varias familias de
- 12:45genes o de pues regiones cromosómicas,
- 12:47etcétera, y también la capacidad eh de
- 12:50manipular células humanas en condiciones
- 12:52controladas de laboratorio, pues de una
- 12:54forma mucho más eficiente.
- 12:57Todo esto pues ya nos ha permitido
- 13:00introducir genes terapéuticos en células
- 13:02humanas y también pues corregir incluso
- 13:05con estas herramientas de edición
- 13:06genética corregir mutaciones
- 13:09específicas,
- 13:10eh también activar genes silenciados
- 13:12asociados con enfermedad o eliminar eh
- 13:15secuencias eh genéticas patológicas.
- 13:22El término de terapias avanzadas se ha
- 13:24utilizado para describir eh un conjunto
- 13:27de h terapias, productos medicinales,
- 13:30tal vez no específicamente medicamentos,
- 13:33eh pero eh pues sí terapias que incluyen
- 13:36tres elementos importantes que son las
- 13:39terapias celulares,
- 13:41las terapia génica y los productos de
- 13:43ingeniería de tejidos. Y también
- 13:45podríamos agregar una cuarta
- 13:47clasificación que sería la combinación
- 13:49entre estas tres tecnologías.
- 13:51En la Unión eh Europea o bueno, eh a
- 13:54nivel regulatorio, los marcos de
- 13:56referencia alrededor de las terapias
- 13:57avanzadas tenemos la Unión Europea y
- 13:59Estados Unidos, pero particularmente la
- 14:01Unión Europea es la que está más
- 14:02avanzada en este sentido. A mi parecer,
- 14:05eh la Unión Europea eh agrupa
- 14:09estos eh estos productos en el concepto
- 14:12de eh productos medicinales de terapias
- 14:15avanzadas o los ATMPs.
- 14:19Para esto pues ha desarrollado
- 14:22como parte de la EMA de la Agencia de
- 14:24Medicamentos Europeo, un departamento
- 14:27exclusivo para la regulación de terapia
- 14:29de los productos de terapias avanzadas.
- 14:32Eh, por lo eh por otro lado, en Estados
- 14:34Unidos se utilizan términos similares y
- 14:37también se regulan, pero eh aquí pues
- 14:40incide obviamente la FDA, pero hm no
- 14:43tienen una clasificación específica,
- 14:45sino que la regulación de las terapias
- 14:47avanzadas cae en el marco de regulación
- 14:50de eh productos biológicos y productos
- 14:53biológicos avanzados.
- 14:55Aquí eh es importante también definir
- 14:58esta parte. Eh creo que ya también lo
- 14:59habíamos mencionado en la primera
- 15:01unidad.
- 15:02Eh, los productos biológicos difieren,
- 15:04por ejemplo, con un medicamento eh
- 15:06biotecnológico eh en que no
- 15:09necesariamente vamos a hablar de un
- 15:10producto de la tecnología del ADN
- 15:12recombinante, no necesariamente va a ser
- 15:13una proteína terapéutica, una molécula
- 15:16de ácido nucleico, un producto biológico
- 15:19es aquel obviamente biomolécula y mezcla
- 15:22de estas que se obtienen de una fuente
- 15:24biológica, ¿no? Puede ser, por ejemplo,
- 15:26de algún extracto de algún
- 15:29microorganismo como para la producción
- 15:31de vacunas o por ejemplo productos
- 15:34hemoderivados, ¿no? Antes se obtenían
- 15:37los decíamos los factores de coagulación
- 15:39se obtenían eh del suero de donadores,
- 15:41¿no? Y justamente esos productos al
- 15:43provenir del suero y pueden tener una
- 15:45composición eh pues biológica más
- 15:47compleja que una proteína recomendante
- 15:49purificada.
- 15:51eh pues en términos eh pues de la
- 15:54caracterización y de evaluar la calidad,
- 15:56pues es diferente, ¿no? Entonces, por
- 15:58eso se crea una eh categoría diferente
- 16:00que son eh los productos biológicos y de
- 16:03hecho eh pues muchas vacunas eh al dado
- 16:06que pues no estamos hablando de una
- 16:08proteína aislada, un antígeno aislado,
- 16:11pues sí entran también de dentro del
- 16:13área de los biológicos. Lo mismo pasa
- 16:15para eh las terapias avanzadas. En
- 16:17Estados Unidos las terapias avanzadas se
- 16:19regulan como productos biológicos.
- 16:22E en general, independientemente de la
- 16:24regulación, estas terapias avanzadas se
- 16:27caracterizan por su alta complejidad
- 16:30biológica, ya sea por el uso de células
- 16:32vivas, el manejo eh de material genético
- 16:35recombinante, eh y por mecanismos de
- 16:37acción también más complejos que pueden
- 16:39involucrar, seamos procesos
- 16:40farmacológicos,
- 16:42eh inmunológicos, metabólicos o
- 16:44regenerativos dentro del organismo.
- 16:47particularmente los productos de terapia
- 16:50celular. Hay que también vale la pena
- 16:52resaltar que la terapia celular, cuando
- 16:55hablamos a nivel ya de un producto
- 16:56terapéutico, eh la terapia celular se
- 16:59refiere a la manipulación de células
- 17:03somáticas, es decir, células no
- 17:05sexuales, no embriones, no óvulos, no
- 17:08espermatozoides, ¿sí? algo que no eh que
- 17:11se vaya a manipular, pero que no vaya a
- 17:13ser transmitida esa modificación, esa
- 17:15manipulación a través de las
- 17:17generaciones. Esto también es un punto
- 17:19importante porque pues tiene muchas
- 17:20implicaciones, muchas implicaciones
- 17:22éticas. Entonces, los productos de
- 17:24terapia celular son productos de terapia
- 17:26de células somáticas.
- 17:29Eh, y entonces estos consisten en
- 17:31células o tejidos, que pues acuérdense
- 17:34que los tejidos son conjuntos de células
- 17:35que han sido sometidos a manipulaciones
- 17:38sustanciales
- 17:39antes de su administración a los
- 17:41pacientes o que se utilizan para una
- 17:43función diferente a la que desempeñaba
- 17:46originalmente esa célula en el organismo
- 17:49donante.
- 17:50Estas células que se tratan pueden ser
- 17:56pueden obtenerse del mismo paciente,
- 17:59también pueden provenir de un donante
- 18:02humano distinto, eh, que esto pues
- 18:06también obviamente con una un análisis
- 18:08previo de biocompatibilidad
- 18:10o también pueden venir incluso de otras
- 18:13eh eh de otros organismos, ¿no?
- 18:15Obviamente pues organismos eh
- 18:17compatibles.
- 18:19En ese sentido, pues, por ejemplo,
- 18:21células
- 18:23células de primate o células de cerdo
- 18:26también pues se han aplicado mucho,
- 18:27aunque esto es más para ingeniería de
- 18:29tejidos, pero o sea, no necesariamente
- 18:30tiene que ser de la misma especie. El
- 18:33objetivo terapéutico eh pues de la
- 18:35terapia celular de nuevo va a estar
- 18:37relacionado pues cómo sea esa
- 18:39modificación sustancial,
- 18:41la acción farmacológica, el efecto
- 18:43inmunológico metabólico de las células
- 18:45que se administran. Un ejemplo de
- 18:47terapia celular es la administración de
- 18:50células mesenquimales para eh modular
- 18:52procesos inflamatorios y o promover la
- 18:55regeneración tisular.
- 18:58Por otro lado, la terapia génica. Los
- 19:00productos de terapia génica son aquellos
- 19:02que contienen o consisten entrega de
- 19:05ácidos nucléicos recombinantes, cuya
- 19:08finalidad terapéutica es regular,
- 19:11reparar, reemplazar, añadir o eliminar
- 19:16una secuencia genética en las células
- 19:18del paciente. ¿Sí? El efecto terapéutico
- 19:21eh que va a tener ese producto de
- 19:23terapia génica va a derivar obviamente y
- 19:26de manera directa en la secuencia
- 19:28genética introducida.
- 19:30o pues la proteína eh obviamente también
- 19:33la proteína que codifica o bueno, que se
- 19:35expresa a partir de esa secuencia
- 19:37genética eh o pues que deriva también de
- 19:41esa de esa corrección.
- 19:43Eh, este tipo de terapia génica puede
- 19:45aplicarse eh de manera directa en el
- 19:47organismo
- 19:49eh o mediante estrategias exvivo en el
- 19:52laboratorio donde las células del
- 19:54paciente se eh se aíslan, se modifican
- 19:57genéticamente fuera del organismo y
- 19:58posteriormente se reinfunden, como lo
- 20:00que decíamos el caso de la
- 20:01adenosindesaminasa.
- 20:04Eh, la tercera categoría de terapias
- 20:06avanzadas corresponde a los productos de
- 20:08ingeniería de tejidos. Estos productos
- 20:11están diseñados para regenerar, reparar
- 20:14o reemplazar tejidos humanos dañados.
- 20:18Para esto se hace uso eh de cultivo de
- 20:21células de nuevo que pues pueden eh
- 20:24provenir de diferentes fuentes y
- 20:27expandirse sobre estructuras
- 20:29preferentemente tridimensionales, o sea,
- 20:30que sean lo suficientemente complejas
- 20:32para replicar eh pues esta la estructura
- 20:35del tejido y el uso también de
- 20:37materiales biocompatibles que van a
- 20:40servir como andamios para formar tejidos
- 20:42funcionales.
- 20:44En este enfoque se utiliza, por ejemplo,
- 20:46la regeneración del cartílago,
- 20:48los injertos de piel y, incluso, pues el
- 20:51tejido corneal.
- 20:54Eh, a estas tres categorías, recordemos,
- 20:56ya lo habíamos dicho, que se añade una
- 20:58cuarta que es conocida como los
- 21:00productos de terapias avanzadas
- 21:02combinadas, en los cuales células o
- 21:05tejidos pueden utilizarse junto con
- 21:08dispositivos médicos o biomateriales. O
- 21:10sea, por ejemplo, eh si hablamos de una
- 21:12ingeniería de tejidos mucho más
- 21:14compleja, hacemos una manipulación lo
- 21:16suficientemente compleja, pues para que
- 21:18se mezcle ingeniería de tejidos con
- 21:19terapia celular.
- 21:21Eh, también, por ejemplo, se puede
- 21:24combinar eh
- 21:27la terapia celular con la terapia
- 21:29génica, ¿no?, donde la manipulación de
- 21:32las células humanas incluya pues la
- 21:34modificación genética. Eh, un ejemplo eh
- 21:37muy interesante y que está muy en boga
- 21:39actualmente en la clínica, pues de este
- 21:41tipo, de este combinaciones es la
- 21:42terapia con células de con células CART,
- 21:45en la cual eh los linfocitos T del
- 21:48paciente se modifican genéticamente en
- 21:51el laboratorio mediante vectores virales
- 21:53para expresar un receptor eh una
- 21:56proteína quimérica que sea capaz de
- 21:58reconocer eh pues antígenos tumorales
- 22:00específicos.
- 22:02eh y pues como una eh estrategia pues de
- 22:06medicina personalizada para que las
- 22:09células inmunes estén diseñadas para
- 22:12detectar específicamente un marcador de
- 22:14células cancerosas.
- 22:20Un punto importante en la regulación y
- 22:23el la comprensión del concepto de las
- 22:25terapias avanzadas es la distinción
- 22:28entre una terapia avanzada y un
- 22:30trasplante convencional. Porque si se
- 22:32fijan eh pues estamos hablando de
- 22:35ingeniería de tejidos, terapia celular,
- 22:36pues en muchos casos puede confundirse
- 22:38con esto. Eh, el trasplante de células o
- 22:41tejidos, como lo incluye el transplante
- 22:43de médula ósea o de órganos, como tal,
- 22:45no se considera una terapia avanzada
- 22:48cuando las células o tejidos no han sido
- 22:50sometidos a manipulaciones sustanciales
- 22:53y cuando se utilizan para cumplir eh la
- 22:56misma función biológica que desempeñaban
- 22:58en el eh en el donante.
- 23:01Este principio pues se conoce como uso
- 23:04homólogo. Por ejemplo, el trasplante de
- 23:07células hematopoyéticas para
- 23:09reconstituir la médula ósea en pacientes
- 23:11con leucemia, pues si se considera un
- 23:13procedimiento clínico de transplante, no
- 23:15como tal un producto eh de terapia
- 23:18medicinal, un producto de terapia
- 23:19avanzada, siempre y cuando las células
- 23:23no hayan sido manipuladas de manera
- 23:25significativa.
- 23:27Si por otro lado, estas células
- 23:30precursoras hematoyéticas que se
- 23:32encuentran en la médula ósea son
- 23:33cultivadas, expandidas,
- 23:36activadas, por ejemplo, con factores de
- 23:38crecimiento hematopoyético o modificadas
- 23:40genéticamente antes de su
- 23:42administración, se considera que pues
- 23:44sí, ya esto es una manipulación
- 23:46sustancial, entonces el producto
- 23:48resultante pues sí se va a clasificar
- 23:50como una terapia avanzada y por ende
- 23:54cumplir con los requisitos regulatorios
- 23:56correspondiente entes a los medicamentos
- 23:58eh biológicos que ya hemos mencionado en
- 24:00el caso particular de Estados Unidos.
- 24:03Eh, la selección entre eh una terapia
- 24:07celular, una terapia génica, ingeniería
- 24:09de tejidos o la culminación, eh pues
- 24:12depende principalmente eh pues de lo que
- 24:15quieran, o sea, de la aplicación, o sea,
- 24:16cuál es el mecanismo eh de la enfermedad
- 24:19de la enfermedad y cuál es el objetivo
- 24:21eh terapéutico que se desea alcanzar.
- 24:25Eh, por ejemplo, cuando la enfermedad
- 24:26solo se debe a la pérdida o disfunción
- 24:28de un tipo celular específico, la
- 24:30terapia celular puede ser una estrategia
- 24:33adecuada para reemplazar o regenerar las
- 24:35células afectadas.
- 24:37Eh, por ejemplo, en enfermedades eh
- 24:39degenerativas o en proceso de reparación
- 24:41eh tisular, pues esto pudiera ser
- 24:43relevante.
- 24:45Ah, por otro lado, cuando la enfermedad
- 24:47tiene un origen claramente genético,
- 24:50como en muchas enfermedades monogénicas,
- 24:52donde ya está identificada eh el defecto
- 24:54genético, pues la terapia génica, pues
- 24:56obviamente va a ser eh la más apropiada.
- 24:59Aquí el punto importante es pues definir
- 25:02cómo se va a introducir una copia
- 25:04funcional del gen eh defectuoso o cómo
- 25:07se va a corregir directamente la
- 25:09mutación responsable de la enfermedad.
- 25:13La terapia higiénica también puede
- 25:14utilizarse para modificar la expresión
- 25:16higénica en enfermedades complejas o
- 25:18para introducir genes terapéuticos que
- 25:20produzcan eh proteínas con actividad
- 25:23farmacológica específica. Ahorita vamos
- 25:25a ver unos ejemplos.
- 25:30Y bueno, las terapias avanzadas eh
- 25:32presentan eh diferencias importantes con
- 25:34respecto a los medicamentos
- 25:36biotecnológicos eh convencionales. O
- 25:38sea, lo o sea, lo que hemos visto a lo
- 25:40largo del curso es que manejamos a los
- 25:41medicamentos biotecnológicos como si
- 25:43fueran eh pues eh novedosos o muy
- 25:46diferentes con respecto a los fármacos
- 25:48de síntesis química, pero pues aquí
- 25:49quedan entre las terapias avanzadas y
- 25:51los fármacos de síntesis química, pues
- 25:53quedan en un punto intermedio, ¿no?
- 25:56Entonces, las diferencias pueden estar
- 26:00relacionadas, por ejemplo, con el
- 26:02efecto. Los medicamentos
- 26:04biotecnológicos, como las proteínas
- 26:06recombinantes o los anticuerpos
- 26:07monoclonales, pues decíamos que son
- 26:09moléculas eh definidas que se producen
- 26:12mediante procesos eh de fermentación o
- 26:14cultivo celular que posteriormente van a
- 26:17ser eh purificados para eh su
- 26:19administración al paciente. Para esto
- 26:23pues requieren criterios pues de calidad
- 26:26bastante específicos y que pues se
- 26:30tienen que demostrar.
- 26:32Eh, su mecanismo de acción pues se basa
- 26:34en interacciones bioquímicas,
- 26:35interacción con receptores, eh o por
- 26:37ejemplo en el caso que fuera una enzima,
- 26:39pues con la actividad o interacción con
- 26:40su sustrato y la formación de producto.
- 26:43Y eh como lo hemos mencionado, pues el
- 26:45efecto farmacológico suele ser eh
- 26:47transitorio, ¿no? Dependiendo eh del
- 26:50medicamento, podemos hablar de minutos,
- 26:52horas, eh días o semanas, ¿no? Lo que
- 26:55requiere implica pues la administración
- 26:57repetida, ¿no? del del medicamento
- 27:00biotecnológico.
- 27:02En contraste, las terapias avanzadas
- 27:05pues se consideran como sistemas
- 27:06terapéuticos más dinámicos, ya que
- 27:08utilizan utilizan células vivas o
- 27:10material genético que continúa
- 27:12funcionando dentro del organismo.
- 27:15Eh, por ende, el efecto terapéutico
- 27:17puede mantenerse, pues, durante periodos
- 27:19prolongados o dependiendo de la
- 27:21estrategia de modificación genética,
- 27:22pues incluso puede llegar a ser eh
- 27:25permanente.
- 27:27Además, pues la variabilidad biológica
- 27:29de las células utilizadas en estas
- 27:31terapias introduce desafíos importantes
- 27:34para el control de calidad, la
- 27:36caracterización del producto y la
- 27:38reproducibilidad del proceso de
- 27:40manufactura. Entonces, esta es una de
- 27:42las razones principales por las que pues
- 27:44tienen que regularse de forma diferente
- 27:46los medicamentos biotecnológicos.
- 27:49Eh, los medicamentos biotecnológicos
- 27:51suelen fabricarse mediante procesos
- 27:53industriales altamente estandarizados
- 27:56que permiten eh pues producir grandes
- 27:58cantidades pues de un producto e
- 28:01idéntico o altamente similar, ¿no? Eh,
- 28:04en contraste, muchas terapias celulares
- 28:07y terapias génicas pues se producen en
- 28:09lotes eh pequeños o incluso pues
- 28:11individuales, o sea, que hablamos ya en
- 28:13realidad es más un enfoque de medicina
- 28:15personalizada, ¿no? con un enfoque para
- 28:17cada paciente. Esto es eh
- 28:19particularmente relevante en el caso de
- 28:21las terapias autólogas, donde eh pues
- 28:24las células que se manipulan o se
- 28:26modifican genéticamente pues son las
- 28:28células del propio paciente.
- 28:30Esto por ende implica que pues el diseño
- 28:33de los procesos de producción,
- 28:35almacenamiento y de distribución pues
- 28:37deban de adaptarse pues de una manera o
- 28:40con una logística muy diferente a los de
- 28:42la industria farmacéutica convencional,
- 28:44esto de demostrar seguridad, calidad y
- 28:45eficacia, ¿no? O sea, sí lo deben de
- 28:48hacer, pero pues con un enfoque
- 28:49diferente.
- 28:51En términos de desarrollo farmacéutico,
- 28:55las terapias avanzadas también pues
- 28:57presentan otros desafíos más
- 29:00particulares. Por ejemplo, eh la
- 29:03caracterización pues no se trata nada
- 29:05más de identificar una molécula eh
- 29:07definida, lo cual pues se pudiera hacer
- 29:10eh pues con técnicas de eh de
- 29:13caracterización, por ejemplo, de
- 29:15proteínas específicas, eh sino que
- 29:17también debe de incluir análisis de
- 29:20otras propiedades más complejas y a
- 29:21nivel biológico, por ejemplo, la
- 29:23estabilidad genética, la viabilidad de
- 29:25las células, la potencia biológica y
- 29:28caracterizar el efecto eh invivo. Esta
- 29:31la regulación o la verifica la
- 29:33caracterización de esto requiere
- 29:35estrategias eh herramientas analíticas y
- 29:39controles de calidad mucho más complejos
- 29:41que los que se utilizan pues con los
- 29:42bifarmacéuticos convencionales.
- 29:45Ah, también pues podríamos hablar eh en
- 29:49cuestión eh de costos. Eh, si bien ya
- 29:52hemos platicado que muchos medicamentos
- 29:54biotecnológicos pueden ser bastante
- 29:56asequibles con la aparición de los
- 29:58medicamentos biotecnológicos
- 29:59biocomparables o los biosimilares, aún
- 30:01así todavía existen medicamentos
- 30:03biotecnológicos muy caros que
- 30:05principalmente contra el tratamiento
- 30:07para el tratamiento contra el cáncer que
- 30:08pues están incluso en el orden de los
- 30:10cientos de miles de pesos. Eh, esto no
- 30:13se compara con los costos que pueden
- 30:15llegar a alcanzar eh muchos productos de
- 30:17terapias eh de terapias avanzadas, ¿no?
- 30:19Como viene aquí en la tabla. eh
- 30:20podríamos estar hablando de eh de miles
- 30:23o millones eh o millones de euros. De
- 30:26hecho, eh el producto biotecnológico eh
- 30:30más caro pues es justamente un producto
- 30:32de terapia de terapia avanzada. Y luego
- 30:35también pues tenemos las implicaciones
- 30:37eh las implicaciones éticas que ahorita
- 30:39vamos a hablar de eso.
- 30:43Bueno, vamos a hablar un poquito más eh
- 30:45de los productos de terapias avanzada.
- 30:46Le vamos a dar más enfoque a este video
- 30:48a los de terapia génica, pero pues
- 30:50también vamos a hablar de los otros dos.
- 30:52Eh, vamos a comenzar con la ingeniería
- 30:53de tejidos. Eh, deseamos que en este
- 30:56tipo de eh de terapias pues se integran
- 30:59principios de biología celular, ciencias
- 31:02materiales, ingeniería biomédica y la
- 31:04biotecnología. Todo esto con el fin de
- 31:08regenerar, reparar o reemplazar tejidos
- 31:11humanos que están dañados o
- 31:13disfuncionales.
- 31:15A diferencia de otras estrategias
- 31:17terapéuticas que se centran en la
- 31:19administración de moléculas, principios
- 31:22activos o células individuales, la
- 31:24ingeniería de tejidos lo que busca es
- 31:27reconstruir la estructura del tejido
- 31:29funcional capaz de integrarse con el
- 31:32organismo del paciente y restaurar
- 31:34funciones fisiológicas eh complejas. Eh,
- 31:38aquí pues justamente el reto de la
- 31:40ingeniería de tejidos es replicar toda
- 31:41esa complejidad biológica,
- 31:43tridimensional, de diferentes tipos
- 31:45celulares, eh diferentes eh matrices
- 31:48biológicas para darle eh la estructura y
- 31:51que permitan la interacción de este tipo
- 31:52de tejidos. ¿Cómo se reproduce eh eso en
- 31:56el en el laboratorio,
- 31:58eh la ingeniería de tejidos surge con en
- 32:01gran medida eh como una necesidad por la
- 32:04escasez de órganos disponibles para
- 32:05transplante y por la limitada capacidad
- 32:09regenerativa de muchos eh de muchos
- 32:11tejidos humanos.
- 32:14En este sentido, la ingeniería de tejido
- 32:16se planteó como una alternativa capaz de
- 32:18generar eh sustitutos biológicos
- 32:20personalizados, o sea, también el caso
- 32:22que se utilicen células del propio
- 32:24paciente, que pudieran restaurar
- 32:26funciones eh perdidas sin eh depender de
- 32:29donantes y sin tener problemas de eh
- 32:31pues de compatibilidad eh con los
- 32:33transplantes.
- 32:35Entonces eh aquí podríamos eh hablar de
- 32:39tres elementos principales que componen
- 32:41a la ingeniería de tejidos. Uno son las
- 32:43células. Estas obviamente van a
- 32:45representar el componente biológico, eh
- 32:48la unidad funcional donde eh pues se van
- 32:51a proporcionar las células capaces de
- 32:54producir la matriz extracelular que
- 32:56puedan diferenciarse y organizarse para
- 32:58formar eh el tejido funcional. Deseamos
- 33:01que estas células pueden venir del
- 33:02propio paciente, de un donante humano o
- 33:05en algunos casos eh pues de líneas
- 33:07celulares también establecidas en el
- 33:09laboratorio.
- 33:11Eh, en los últimos años también se ha
- 33:13explorado el uso de células madre eh
- 33:16adultas, células madre embrionarias y
- 33:18células eh pluripotenciales inducidas eh
- 33:22debido a su capacidad de de
- 33:24diferenciarse en múltiples tipos
- 33:26celulares. Esto también, por ejemplo, si
- 33:27vienen del propio paciente y se pueden
- 33:29manipular en el laboratorio para que
- 33:31rediseñarlas, o sea, por ejemplo, un
- 33:33tomar una célula mediante una biopsia,
- 33:35células de piel, reconfigurarlas, eh
- 33:39desdiferenciarlas y luego inducir la
- 33:40diferenciación a un tipo de tejido eh
- 33:42diferente, eh pues ayuda mucho, ¿no?, a
- 33:45estos problemas de compatibilidad,
- 33:46aunque esto pues obviamente es bastante
- 33:49es bastante complejo y es justamente
- 33:51aquí es un un caso donde se mezcla la
- 33:53ingeniería de tejidos con la terapia
- 33:54celular porque todos esos procesos de
- 33:56diferenciación o de desdiferenciación
- 33:59eh pues es una manipulación sustancial
- 34:01sustancial, perdón.
- 34:03Eh, luego tenemos el segundo elemento de
- 34:05la ingeniería de tejidos, son los
- 34:07andamios celulares, eh, que esto pues es
- 34:10el uso eh de los escafolds, como dice
- 34:12ahí, los andamiajes y el pues
- 34:15biomateriales.
- 34:16Aquí el material actúa como una
- 34:19estructura física que va a proporcionar
- 34:21justamente ese soporte mecánico y va a
- 34:24guiar la organización en el espacio de
- 34:27las células eh pues para que se puedan
- 34:30eh organizar como si fuera un tejido
- 34:32funcional, un tejido natural, ¿no? El
- 34:36andamio debe de poseer propiedades
- 34:37específicas que permitan tanto la
- 34:40adhesión de las células, su
- 34:42proliferación y la diferenciación,
- 34:45además de ser biocompatible, de ser
- 34:47seguro y en muchos casos, aunque va a
- 34:50depender del tejido, pues que también
- 34:51sea ese andamiaje eh pues sea
- 34:53biodegradable, ¿no? Que ya una vez que
- 34:55está establecida la estructura, pues
- 34:57este se puede eliminar. Entonces, pues
- 34:58también esto nos nos puede quitar
- 35:00algunos aspectos relacionados con la
- 35:02seguridad. El reto aquí, obviamente,
- 35:04pues es en diseñar estos materiales,
- 35:06¿no? Eh, los biomateriales pueden ser eh
- 35:10de origen natural, por ejemplo, como el
- 35:11colágeneno, la fibrina o el ácido
- 35:13hialurónico. O también pueden ser
- 35:15sintéticos como eh polímeros
- 35:17biodegradables, como el pelea o el ácido
- 35:20poliláctico o el poliglicólico.
- 35:23La lección pues del material más
- 35:25adecuado, pues va a depender del tipo de
- 35:26tejido que se que se de que se quiere
- 35:30recrear y de los requisitos mecánicos y
- 35:33biológicos pues de todo el entorno
- 35:34tisular.
- 35:37Eh, el tercer elemento importante en la
- 35:40ingeniería de tejidos, pues son los
- 35:41factores bioquímicos.
- 35:43Eh, son todas estas moléculas bioactivas
- 35:46o sustancias que se tienen que
- 35:47suplementar durante el desarrollo de
- 35:49estos tejidos eh para regular eh la
- 35:53actividad celular. Estos pueden incluir
- 35:55factores de crecimiento por eh o e por
- 36:00ejemplo para estimular la diferenciación
- 36:02celular, citocinas, moléculas de
- 36:05señalización o incluso también algunos
- 36:07estímulos físicos que puedan inducir una
- 36:09diferenización celular específica y por
- 36:11ende la formación de un tejido
- 36:13funcional.
- 36:15Eh, en muchos sistemas de ingeniería de
- 36:17tejidos, estos factores se liberan de
- 36:18manera controlada desde el biomaterial o
- 36:21se pueden añadir directamente en el
- 36:23medio de cultivo durante el crecimiento
- 36:25del tejido en estas en el laboratorio en
- 36:28condiciones sin vitro.
- 36:30Eh, y bueno, entonces el proceso general
- 36:33de la ingeniería de tejidos, pues suele
- 36:35comenzar con la obtención y el
- 36:36aislamiento de las células
- 36:38preferentemente humanas o
- 36:39preferentemente del paciente que se van
- 36:42a utilizar para reconstituir el tejido.
- 36:44Estas células se van a expandir en un
- 36:46cultivo celular hasta alcanzar una
- 36:48cantidad necesaria para poder eh poblar
- 36:51o inocular el biomaterial.
- 36:54eh se siembran en el en el andamiaje, en
- 36:57el andamio y el sistema se cultiva en
- 36:59condiciones controladas para promover la
- 37:01formación del tejido.
- 37:03Aquí eh bueno, en muchos casos pues es
- 37:05posible utilizar eh biorreactores que
- 37:07permitan controlar eh variables como la
- 37:09temperatura, el suministro de
- 37:11nutrientes, oxigenación, eh el
- 37:15intercambio eh por ejemplo de eh pues
- 37:17sí, de nutrientes y de productos de
- 37:19desecho eh y las fuerzas mecánicas que
- 37:22puedan estar implicadas en el tejido que
- 37:25se está desarrollando.
- 37:28Todo esto pues, o sea, es para
- 37:30proporcionar las condiciones esenciales
- 37:32para reproducir en medida de lo posible
- 37:35el microambiente fisiológico que
- 37:37experimentan las células, pues dentro
- 37:39del organismo. Esto pues obviamente eh
- 37:42no es sencillo eh pero pues sí se ha
- 37:45hecho un avance eh bastante interesante
- 37:47en este tipo de terapias.
- 37:52Eh, algunas de las aplicaciones de la
- 37:54ingeniería de tejidos incluyen pues la
- 37:56regeneración de piel eh de cartílago y
- 37:59de tejido eh corneal. Yo creo que una de
- 38:02las aplicaciones que eh pues está más
- 38:04avanzada o sí ya tiene más tiempo en la
- 38:07medicina es la regeneración de piel para
- 38:09el tratamiento de pacientes con eh con
- 38:11quemaduras o con enfermedades cutáneas
- 38:13severas. Eh, en estos casos, por
- 38:16ejemplo, se pueden eh cultivar
- 38:18keratinocitos autólogos, es decir, del
- 38:20propio paciente sobre matrices eh
- 38:22biológicas para generar láminas de piel
- 38:24que posteriormente se van a implantar eh
- 38:26en el paciente. Eh, esto, por ejemplo,
- 38:29pues o sea, la lógica de por qué se ha
- 38:32avanzado más en la regeneración de piel
- 38:34es porque eh pues es un tejido hm pues
- 38:38menos complejo y mucho más definido que
- 38:42que ocurre pues con otros órganos. O
- 38:43sea, pues al final es hablando de una
- 38:45capa, bueno, son varias capas eh de eh
- 38:49que van a conformar eh la dermis y la
- 38:51epidermis. Eh, pero pues es mucho más
- 38:54sencillo, ¿no? O sea, también la
- 38:55estructura tridimensional es más
- 38:57sencilla. Eh, este enfoque eh de
- 39:01desarrollo de injertos de piel eh pues
- 39:03es útil en pacientes con quemaduras
- 39:05severas donde pues la disponibilidad de
- 39:07tejido sano para eh generar injertos
- 39:10convencionales eh es eh es limitada,
- 39:13¿no? Y a esto, por ejemplo, si eh le
- 39:16mezclamos
- 39:18la terapia celular, donde incluso pues
- 39:20no necesariamente necesitamos células de
- 39:22piel, eh con el uso de células madre,
- 39:24pues también se podrían ya hay algo de
- 39:26avance en generar eh injertos de piel.
- 39:29Así.
- 39:30Eh, otra aplicación es para la
- 39:32regeneración eh de cartílago. Eh,
- 39:34pacientes con lesiones en el cartílago
- 39:37eh pues se puede aplicar eh bueno, que
- 39:39se aíslen e condoocitos de los
- 39:42pacientes. Los conditos son justamente
- 39:44las células eh productoras de
- 39:46cartígalago,
- 39:47expandir esos condrocitos en cultivo y
- 39:50posteriormente implantarlos en el sitio
- 39:52de la lesión utilizando biomateriales
- 39:55que favorezcan eh la formación de nuevos
- 39:57cartílagos, de nuevo cartílagos a darle
- 39:59justamente con ese biomaterial la
- 40:01estructura que queremos que eh que
- 40:04adquiera el cartílago.
- 40:07Ese tipo de terapia se utiliza en el
- 40:09tratamiento de lesiones articulares de
- 40:11rodilla, aunque también se puede
- 40:12utilizar en otras en otras
- 40:14articulaciones.
- 40:16E
- 40:18aquí pues el las los condrocitos que son
- 40:23también pues células células madre
- 40:25productoras de cartílago
- 40:27se cultivan en un biomaterial que
- 40:30reproduce la arquitectura tridimensional
- 40:31del cartílago y son estas células que
- 40:34las que van a producir la matriz
- 40:36extracelular rica en colágeneno
- 40:38proteoglicanos, generando pues un tejido
- 40:40capaz de soportar la carga mecánica y
- 40:42facilitar el movimiento.
- 40:46De este pues podríamos hablar de un
- 40:47producto de terapia avanzada que ya está
- 40:49aprobado para su uso que esferox.
- 40:53Eh, este pues es un medicamento de
- 40:56ingeniería de tejidos basado en los
- 40:58enrocitos autólogos que ya fue aprobado
- 41:00en la Unión Europea para el tratamiento
- 41:03de defectos focales de cartílago
- 41:05articular, particularmente en la
- 41:07rodilla, que es la que se muestra en la
- 41:09figura eh superior derecha.
- 41:13Eh,
- 41:14entonces, pues particularmente el
- 41:16cartílago eh y especialmente el de la
- 41:19rodilla, pues debe de tener eh
- 41:21características eh particulares, pues
- 41:23por ejemplo, eh debe de tener eh
- 41:28debe de e generar una superficie de baja
- 41:31fricción que permita el movimiento de la
- 41:34articulación y que pues también ayude a
- 41:36distribuir la carga mecánica. Por ende,
- 41:39este tejido pues tiene una capacidad
- 41:40regenerativa eh pues limitada debido a
- 41:44sus a su escasa principalmente a la
- 41:46escasa vascularización y la baja
- 41:48densidad celular. O sea, el el cartílago
- 41:51pues eh pues es más como un tipo de
- 41:53matriz extracelular especializada, tiene
- 41:55muy pocas células.
- 41:57Eh, como consecuencia, pues las lesiones
- 41:59eh por ejemplo traumatismos eh o pues en
- 42:02enfermedades degenerativas del cartílago
- 42:04pues se puede eh se puede ir degradando
- 42:08este cartílago y llevar enfermedades
- 42:10como osteoartritis si no se repara eh
- 42:12adecuadamente.
- 42:14Entonces, esta terapia de esferox
- 42:17consiste en obtener una pequeña biopsia
- 42:20del cartílago de una porción sana del
- 42:22paciente,
- 42:24eh mediante pues una técnica pues
- 42:28relativamente poco invasiva. A partir de
- 42:31ahí eh los conditos que hacemos son las
- 42:33células madre productoras de cartílago
- 42:36se aíslan y se expanden en el cultivo en
- 42:38condiciones eh controladas.
- 42:40Particularmente con el esferox, las
- 42:42células se cultivan hasta formar
- 42:45microesferoides,
- 42:46¿sí? Que van a, o sea, van a tener una
- 42:48estructura tridimensional que también se
- 42:50conocen como condrosferas.
- 42:53Eh, estas estructuras van a tener miles
- 42:55de condrocitos organizados de manera
- 42:57compacta y capaces de producir la matriz
- 42:59extracelular, decíamos, rica en
- 43:01colágeneno, proteoglicanos, eh, y
- 43:04componentes del cartílago yalino, o sea,
- 43:06el cartílago transparente.
- 43:11Bueno, aquí pues una vez que se tengan
- 43:15estos esferoides, se implantan
- 43:18directamente en el tejido cartilaginoso
- 43:20y una vez implantadas las células
- 43:22continúan produciendo matriz
- 43:23extracelular y gradualmente se van a
- 43:26integrar con el tejido circundante,
- 43:28promoviendo la formación de nuevo eh de
- 43:31nuevo cartílago funcional.
- 43:33Esto pues eventualmente con el tiempo va
- 43:35a permitir eh restaurar parcialmente la
- 43:39toda la biomecánica o estas propiedades,
- 43:41decíamos de eh de baja fricción y de
- 43:44soporte mecánico en la articulación y
- 43:47por ende pues también reducir el dolor
- 43:48asociado con el daño en el cartílago.
- 43:52Otra aplicación, decíamos, es la
- 43:54regeneración del tejido corneal. Eh,
- 43:57esto pues se da porque eh es con el uso
- 44:00de células epiteliales de la córnea se
- 44:02expanden en cultivo y se implantan sobre
- 44:05matrices biológicas que permiten
- 44:06reconstituir la superficie del ojos del
- 44:08ojo, perdón. Esto pues también dada a
- 44:11pues que la complejidad del tejido no es
- 44:13tanta, pues estamos hablando nada más de
- 44:14una capa celular. Eh, y este tipo de
- 44:17intervenciones ha permitido restaurar la
- 44:20visión de pacientes con lesiones
- 44:21oculares que anteriormente conducían eh
- 44:24a ceguera permanente.
- 44:26De manera particular eh ya se ha
- 44:28aprobado un producto de terapia avanzada
- 44:31de de ingeniería de tejidos que se llama
- 44:32Oloclar.
- 44:34Eh, esta se basa en células madre
- 44:37epiteliales del del limbo corneal
- 44:40diseñada para tratar la deficiencia de
- 44:42células madre limbares.
- 44:45Este trastorno ocurre cuando las células
- 44:47madres responsables de generar el
- 44:48epitelio de la córnea se destruyen o
- 44:50pierden su función y como y esto
- 44:53generalmente surge como consecuencia de
- 44:55quemaduras químicas, lesiones
- 44:57traumáticas o infecciones.
- 45:01Particularmente el limbo corneal es una
- 45:04región anatómica que está situada entre
- 45:07el borde de la córnea y la conjuntiva.
- 45:10En esta zona es donde se localizan las
- 45:12células madre epiteliales que mantienen
- 45:14pues de manera natural pues la
- 45:15renovación continua del epitelio de la
- 45:17córnea. Cuando estas células se
- 45:19destruyen, pues el tejido o la córnea
- 45:22pierde su capacidad de regenerarse, lo
- 45:24cual pues justamente eh va a conducir,
- 45:27como ya no van a estar presentes, pues
- 45:29se van a reemplazar o van a invadir esa
- 45:31zona, el tejido conjuntivo, la córnea se
- 45:34va a hacer más opaca, va a haber
- 45:36inflamación y una pérdida progresiva de
- 45:38la visión.
- 45:40Entonces, eh holoclar se basa en el
- 45:43aislamiento y expansión de células
- 45:44madrepiteliales lumbares autólogas
- 45:47obtenidas de una pequeña biopsia del ojo
- 45:48sano del paciente, eh pues justamente
- 45:51para reparar la zona donde eh pues ya no
- 45:53hay estas células madre. Eh las células
- 45:56se cultivan sobre un sustrato que
- 45:59generalmente va a ser una membrana de
- 46:00fibrina que va a actuar como el soporte
- 46:02para formar una lámina, una lámina
- 46:05celular.
- 46:07Eh, en esa lamina o bueno, en ese
- 46:08soporte, las células madre limbares van
- 46:11a proliferar y van a generar un epitelio
- 46:13estratificado que va a conservar una
- 46:16proporción importante eh de células
- 46:18madre.
- 46:20Eh, aquí pues es obviamente la
- 46:23importancia de este tratamiento pues
- 46:25está en dar esa dosis extra digamos de
- 46:30células madre para regenerar eh el
- 46:32tejido de la córnea eh a largo plazo.
- 46:37Eh, entonces, una vez transplantadas
- 46:40estas células madres se integran al
- 46:42nicho celular del limbo de la córnea y
- 46:45van a restablecer la capacidad
- 46:46regenerativa de la córnea. Entonces se
- 46:49puede eliminar esa opacidad que se ha
- 46:52dado por la invasión de las células de
- 46:54la conjuntiva,
- 46:56se vuelve transparente y mejora
- 46:58significativamente la función visual de
- 47:01los pacientes.
- 47:05La terapia celular se define como la
- 47:07administración de células humanas o
- 47:09animales que han sido manipuladas o
- 47:11procesadas fuera del organismo con el
- 47:14objetivo de prevenir, tratar o
- 47:17diagnosticar una enfermedad.
- 47:19En muchas ocasiones estas células se
- 47:22expanden en cultivo, se activan mediante
- 47:25estímulos específicos o se modifican
- 47:27genéticamente antes de su
- 47:28administración.
- 47:30Eh, cuando las células han sido
- 47:32sometidas a manipulaciones sustanciales
- 47:35o se utilizan para una función distinta
- 47:37a la que desempeñaban originalmente en
- 47:39el organismo, el producto resultante
- 47:42pues se va a considerar un medicamento o
- 47:44un producto de terapia celular dentro
- 47:46del marco de las terapias avanzadas.
- 47:50Eh, uno de los principios eh importantes
- 47:53de la terapia celular es que las células
- 47:55pueden actuar como sistemas eh sistemas
- 47:58terapéuticos y dinámicos. Una vez
- 48:01administradas, estas células pueden
- 48:03migrar hacia tejidos específicos, eh
- 48:06responder a señales moleculares del
- 48:08microambiente y adaptarse a condiciones
- 48:10fisiológicas del organismo.
- 48:13Eh, muchas de estas células de terapia
- 48:15celular pueden eh secretar proteínas,
- 48:18citocinas o factores de crecimiento que
- 48:20van a influir en el comportamiento de
- 48:22otras células o tejidos.
- 48:25Eh,
- 48:26por esta razón la terapia celular puede
- 48:29generar efectos terapéuticos más
- 48:31complejos que no podrían reproducirse
- 48:33fácilmente mediante la administración de
- 48:36moléculas aisladas, por ejemplo, de esas
- 48:38citosinas o esos factores de crecimiento
- 48:40de manera individual. Tendría que
- 48:41hacerse, o sea, sería mucho más complejo
- 48:43replicar esto. A veces pues sí resulta
- 48:45más fácil eh hacerlo a través de la
- 48:49terapia celular.
- 48:51Aquí eh un punto importante eh para
- 48:54decíamos para
- 48:56discernir entre un transplante clásico o
- 48:58un producto de terapia celular es este
- 49:01punto de la manipulación eh sustancial
- 49:05que en términos regulatorios eh se
- 49:08refiere como aquellas eh manipulaciones
- 49:10como el cultivo, la diferenciación y o
- 49:14activación con factores de crecimiento y
- 49:16pues también si lo mezclamos con con
- 49:18terapia génica, pues la modificación
- 49:20genética de estas células.
- 49:22Eh, lo que no se considera una
- 49:24manipulación sustancial es, por ejemplo,
- 49:27obtener eh una biopsia, cortar, aislar
- 49:30las células, centrifugarlas,
- 49:32irradiarlas, congelarlas, todo eso que
- 49:33viene aquí eh en la lista, ¿no? Que
- 49:35esto, por ejemplo, podría va ir muy de
- 49:37la mano con eh con los bancos celulares,
- 49:40¿no? Eso no se considera una
- 49:42manipulación sustancial, sino las nada
- 49:44más estas tres que vienen aquí en la
- 49:46diapositiva.
- 49:51Y bueno, la terapia celular se puede
- 49:53clasificar dependiendo de la fuente de
- 49:56las células utilizadas.
- 49:58Eh, las terapias autólogas utilizan
- 50:01células obtenidas del propio paciente
- 50:02que posteriormente se procesan y eh se
- 50:05reinfunden para pues obtener el efecto
- 50:07terapéutico.
- 50:09Este enfoque es importante, yo creo que
- 50:10sería el ideal porque el riesgo de
- 50:14rechazo inmunológico es es se lleva al
- 50:18mínimo, ya que pues las células
- 50:20administradas son inmunológicamente
- 50:22compatibles con las del receptor, o sea,
- 50:24el donante y el receptor pues son la
- 50:26misma persona.
- 50:28Sin embargo, pues las terapias autólogas
- 50:30pues todavía presentan desafíos
- 50:34importantes desde el punto de vista
- 50:35logístico y de manufactura, ya que cada
- 50:38tratamiento debe producirse
- 50:39individualmente para cada paciente.
- 50:42Las terapias halogénicas, en cambio,
- 50:45pues van a utilizar células procedentes
- 50:47de un de un donante distinto al
- 50:49paciente. Va a ser humano, pero es otra
- 50:52persona.
- 50:54Estos pueden obtenerse de tejidos
- 50:55humanos, bancos o líneas celulares
- 50:58establecidas.
- 51:00Estas terapias halogénicas tienen la
- 51:02ventaja de permitir una producción más
- 51:04estandarizada y escalable y más cuando
- 51:05se utilizan líneas celulares humanas. eh
- 51:09que un solo donante pues puede
- 51:10proporcionar eh un número limitado.
- 51:14Eh, perdón, en las terapias halogénicas,
- 51:18un solo donante puede proporcionar
- 51:20células para tratar a múltiples
- 51:22pacientes.
- 51:23Eh, sin embargo, pues aquí la desventaja
- 51:26pues es la compatibilidad, ¿no? Se debe
- 51:28de establecer la compatibilidad
- 51:29inmunológica entre el donante y el
- 51:31receptor para evitar reacciones de
- 51:33rechazo o enfermedades de injerto en
- 51:35contra del huésped.
- 51:37Hm. En algunos casos también se han
- 51:39explorado terapias celulares
- 51:41xenogénicas.
- 51:42Eh, este tipo de terapias son en las que
- 51:44las células provienen de especies
- 51:46diferentes a la humana.
- 51:48Eh, aquí como se muestra, pues
- 51:51principalmente se utilizan como una
- 51:53mezcla entre ingeniería de tejidos y
- 51:55terapia celular utilizando
- 51:56principalmente eh pues células de CERO.
- 52:00De hecho, ya ha habido casos eh
- 52:02documentados que han salido en las
- 52:03noticias en los últimos años de eh por
- 52:06ejemplo pacientes que han recibido
- 52:08transplantes, bueno, transplantes o
- 52:11corazones artificiales, o sea, obtenidos
- 52:14mediante ingeniería de tejidos a partir
- 52:16de células de células de cerdo. Aquí
- 52:19pues hay mucha controversia entre si los
- 52:22resultados, o sea, o más bien el la
- 52:25prognosis a, o sea, a un plazo mayor de
- 52:28los pacientes tal vez no ha sido muy
- 52:29favorable, pero no se ha establecido muy
- 52:31bien, pues si es más bien por las
- 52:33condiciones de la enfermedad del
- 52:34paciente o pues que haya se hayan dado
- 52:36por efectos adversos, por el trasplante,
- 52:39pues utilizar células de otro eh de otro
- 52:42organismo que no sea el humano. También
- 52:45con respecto a esto, de hecho, ya se ha
- 52:48se han establecido iniciativas para
- 52:50generar, por ejemplo, cerdos
- 52:52genéticamente modificados que produzcan
- 52:54cierto tipo de proteínas humanas
- 52:56justamente para disminuir esa tasa esa
- 52:59tasa de rechazo que podría haber entre
- 53:02eh estas estas especies.
- 53:04Eh, estas estrategias enogénicas, pues
- 53:07decíamos principalmente todavía están en
- 53:09en etapa eh experimental.
- 53:13Eh, ya que pues decíamos esto presenta
- 53:16diferente, o sea, las tasas de rechazo
- 53:17pues son más eh las consecuencias pues
- 53:20son más son más significativas, pero
- 53:21pues sí hay algunos casos algunos casos
- 53:24documentados. Eh, y también pues
- 53:26dependiendo de la fuente eh animal pues
- 53:28puede darle otro nivel de complejidad a
- 53:31nivel regulatorio porque pues se podía
- 53:32también estar involucrando eh aspectos
- 53:34de la regulación de la medicina
- 53:36veterinaria.
- 53:39Y bien, las células utilizadas en la
- 53:41terapia celular pueden eh pertenecer a
- 53:44diferentes eh diferentes tipos eh
- 53:46celulares dependiendo de la indicación
- 53:48eh terapéutica.
- 53:51Eh de aquí que podramos darles otra otro
- 53:53tipo de clasificación.
- 53:55Eh, uno de los grupos eh celulares más
- 53:57utilizados son las células madre eh o
- 54:00células progenitoras eh eh que
- 54:04recordemos que poseen la tienen esta
- 54:06capacidad de autorrenovarse
- 54:09y además de diferenciarse en múltiples
- 54:11tipos celulares especializados.
- 54:14De aquí eh pues las células madre pueden
- 54:16clasificarse dependiendo de este
- 54:17potencial que tengan de diferenciación,
- 54:20a qué tanta diversidad de células puedan
- 54:22puedan llegar a dar. No, pueden ser eh
- 54:24totipotenciales, que esas se pueden
- 54:26diferenciar en todos los tipos
- 54:28celulares. Pluripotenciales eh que se
- 54:31pueden diferenciar en tres tipos de
- 54:34células eh germinales, del endodermo,
- 54:36mesodermo y ectodermo.
- 54:39Multipotentes eh que este pues se pueden
- 54:42diferenciar en eh en un número eh más
- 54:46limitado. Oligopetentes, pues todavía
- 54:49todavía menos, ¿no?
- 54:52Las células madre mesenquimales, en este
- 54:54caso son células multipotentes capaces
- 54:57de diferenciarse en tejidos como hueso,
- 55:00cartílago y tejido adiposo.
- 55:03Además de poseer propiedades
- 55:05inmunomoduladoras que las pueden hacer
- 55:07atractivas para aplicaciones en
- 55:09enfermedades inflamatorias.
- 55:11Otro tipo celular que se utiliza eh que
- 55:14se utiliza mucho en la terapia celular
- 55:16son células del sistema inmunológico,
- 55:18particularmente eh los linfocitos T y
- 55:20las células dendríticas.
- 55:22Estas células pues se emplean para
- 55:24estimular respuestas inmunes eh contra
- 55:26tumores o contra infecciones.
- 55:29Puede ser que aquí la terapia celular eh
- 55:34eh por ejemplo aplicada contra el
- 55:36cáncer, los linfocitos pueden aislarse
- 55:38del paciente, expandirse en cultivo,
- 55:40activarse incluso eh en el laboratorio
- 55:44y posteriormente eh reinfundirse para
- 55:47potenciar la respuesta inmune contra
- 55:48células tumorales.
- 55:51En algunos casos estas células inmunes
- 55:53se pueden modificar genéticamente para
- 55:55expresar receptores específicos que
- 55:57hagan posible que conozcan antígenos
- 56:00tumorales muy particulares,
- 56:02eh, como es el caso de la terapia de
- 56:04células carté, lo que va a dar lugar a
- 56:06una terapia combinada entre terapia
- 56:08celular y terapia higiénica.
- 56:13Las aplicaciones de la terapia celular,
- 56:15obviamente va a variar dependiendo eh
- 56:17del tipo de célula que se utilice o la
- 56:19enfermedad en la que se pretenda tratar.
- 56:22Eh, en algunos casos las células pueden
- 56:25actuar mediante mecanismos
- 56:26farmacológicos, ya sea que funcionen
- 56:28como una fuente para secretar moléculas
- 56:31bioactivas que van a modular procesos
- 56:33fisiológicos en el organismo. Eh, en
- 56:36otros casos, pues también pueden ejercer
- 56:38efectos inmunológicos. deseamos al
- 56:39activar o suprimir respuestas del
- 56:41sistema eh del sistema inmune eh por
- 56:43ejemplo en el cáncer o enfermedades
- 56:45inflamatorias, o sea, que serían efectos
- 56:47opuestos. E también puede haber terapias
- 56:51celulares cuyo objetivo sea reemplazar
- 56:53células dañadas o perdidas mediante
- 56:55procesos de diferenciación, manejo de
- 56:57células madre y pues ponen de
- 56:59regeneración tisular, que aquí pues
- 57:00podría estar hablando de una combinación
- 57:02con ingeniería de tejidos dependiendo de
- 57:04la complejidad.
- 57:06Eh, un ejemplo clásico de terapia
- 57:08celular es el trasplante de células
- 57:11madre hematopoyéticas
- 57:14eh en el trasplante de médula ósea. Esto
- 57:16se ha utilizado desde hace décadas eh
- 57:19para el tratamiento de enfermedades de
- 57:21la sangre como leucemias, linfomas o
- 57:24anemias. En este procedimiento, las
- 57:27células madre de la célula ósea, de la
- 57:29médula ósea, perdón, o de la sangre
- 57:31periférica, se van a transferir al
- 57:33paciente para restaurar la producción
- 57:35normal de células sanguíneas después de
- 57:37tratamientos agresivos, por ejemplo,
- 57:39después de laquimio o la radioterapia.
- 57:42Eh, decíamos que este como tal, así como
- 57:45lo acabo de describir, se considera
- 57:47clínicamente como eh un transplante
- 57:50sencillo cuando las células pues
- 57:51solamente se manipulan este, o sea,
- 57:55perdón,
- 57:56este, o sea, cuando no se manipulan
- 57:59sustancialmente o extensamente.
- 58:02Si se si se manipulan extensamente, por
- 58:04ejemplo, que se induzca la
- 58:05diferenciación en el laboratorio o se
- 58:07modifican genéticamente estas células
- 58:09madre, ya podrían clasificarse dentro
- 58:12del ámbito de las terapias avanzadas.
- 58:15E
- 58:16también, bueno, ya de la mano con lo que
- 58:18acabamos de mencionar, ingeniería de
- 58:20tejidos, pues la el la terapia celular
- 58:23pues tiene mucho impacto en la medicina
- 58:25regenerativa y en la ingeniería de
- 58:27tejidos.
- 58:29E, por ejemplo, decíamos que las células
- 58:33madre mesenquimales investigan para
- 58:35promover la reparación de tejido óseo,
- 58:37cartílago o músculo.
- 58:41Otra área importante de aplicación es en
- 58:43el cáncer. Eh, de esto pues vamos a
- 58:46hablar un poquito porque se puede
- 58:48combinar mucho con ingeniería e con
- 58:50ingeniería genética. hay eh se han
- 58:53desarrollado estrategias bastante
- 58:55diversas eh de terapia celular contra el
- 58:58cáncer. Eh, por ejemplo, la
- 59:02transferencia de linfocitos activados eh
- 59:06en un tumor en el cual las células madre
- 59:09que ya fueron entrenadas en el
- 59:10laboratorio para reconocer antígenos
- 59:12tumorales se expanden y se reinfunden en
- 59:15el paciente para potenciar una respuesta
- 59:17inmune muchísimo más eh específica.
- 59:21E
- 59:22la, sin embargo, también eh la
- 59:24producción de o la generación de
- 59:26terapias celulares todavía plantea eh
- 59:28desafíos eh importantes.
- 59:31A diferencia de los medicamentos
- 59:33convencionales,
- 59:35el producto terapéutico pues no es un, o
- 59:37sea, no no podríamos hablar de un
- 59:39principio activo que sea caracterizable
- 59:41una, sino más bien de una población de
- 59:43células vivas cuyo comportamiento puede
- 59:46variar dependiendo eh de las condiciones
- 59:49de cultivo, de la densidad celular, eh
- 59:54hasta eh o sea, qué tan viejo, jóvenes
- 59:56el cultivo, el estado fisiológico de las
- 59:58células.
- 1:00:00Eh, entonces aquí a nivel de producción
- 1:00:02todas estas cuestiones pues deben de eh
- 1:00:05vigilarse eh cuidadosamente para
- 1:00:09garantizar la reproducibilidad, la
- 1:00:12viabilidad de las células y la potencia
- 1:00:14terapéutica del producto final.
- 1:00:17Eh, también eh la terapia celular pues
- 1:00:21incluye pues etapas críticas eh
- 1:00:23importantes. Primero puedes obtener la
- 1:00:26muestra la muestra de las células, ya
- 1:00:28sea mediante biopsias, extracción de
- 1:00:30sangre, un aspirado de médula ósea. Eh,
- 1:00:33a veces pues el la obtención de células
- 1:00:36madre va a estar limitada a métodos eh
- 1:00:38pues bastante invasivos, lo cual pues
- 1:00:39también a veces no es tan asequible, no
- 1:00:42tan factible de hacer. Eh, luego pues
- 1:00:45las células se aislan y se cultivan en
- 1:00:47condiciones estériles para expandir su
- 1:00:50número. Eh, aquí pues también eh pues
- 1:00:53surge esta complejidad o puntos críticos
- 1:00:55sobre eh pues los medios de cultivo
- 1:00:58específicos, factores de crecimiento
- 1:01:00también muy particulares que puedan
- 1:01:02favorecer la proliferación o
- 1:01:03diferenciación de estas células.
- 1:01:06Y por último, las células, pues además
- 1:01:08se van a procesar,
- 1:01:10formular de en cierta medida, o sea, se
- 1:01:13tienen que formular pues para que puedan
- 1:01:15administrarse al paciente nuevamente.
- 1:01:18Eh, entonces, pues aquí dada la
- 1:01:21naturaleza viva del producto, pues el
- 1:01:23control de calidad en la terapia celular
- 1:01:25eh pues es más complejo, ¿no?
- 1:01:28incluye parámetros adicionales a los que
- 1:01:30se utilizan en los en los
- 1:01:32biofarmacéuticos, como decíamos, la
- 1:01:34viabilidad celular, la identidad,
- 1:01:36también la pureza de la población
- 1:01:39celular, la potencia biológica y la
- 1:01:41ausencia también de contaminantes
- 1:01:43microbiológicos.
- 1:01:45Eh, además es importante evaluar la
- 1:01:48estabilidad del producto durante su
- 1:01:50almacenamiento y transporte, ¿sí? O sea,
- 1:01:53porque se van a extraer las células del
- 1:01:55paciente, se manipulan y luego se
- 1:01:56vuelven a administrar. Pero, ¿qué pasa
- 1:01:58en todo ese en ese inter? ¿No? ¿Pasa de
- 1:02:01un laboratorio a otro? Eh, o sea, cómo
- 1:02:04se garantiza eh que la temperatura eh de
- 1:02:09crecimiento, de almacenamiento, sea
- 1:02:10adecuada, que no esté contaminada, ¿no?
- 1:02:13O que se congelen, eh que se congelen
- 1:02:15adecuadamente, pues para que las células
- 1:02:17sigan eh permaneciendo viables. E aquí,
- 1:02:20bueno, la gráfica que se muestra en la
- 1:02:22diapositiva, pues se muestran algunos
- 1:02:24ensayos clínicos que utilizan justamente
- 1:02:26estas células madre eh mesenquina
- 1:02:29mesenquimales, perdón.
- 1:02:31Eh, y en qué etapa están estos estudios
- 1:02:33clínicos, ¿no? Si están en
- 1:02:34reclutamiento, si se están llevando a
- 1:02:36cabo, si ya o si ya terminaron, ¿no?
- 1:02:38Entonces, aquí pues lo que llama la
- 1:02:39atención, pues podramos hablar de los
- 1:02:41tres principales, eh, donde hablamos
- 1:02:44para tratamiento del COVID, para
- 1:02:46enfermedades infecciosas, desórdenes
- 1:02:49neurológicos y enfermedades
- 1:02:51relacionados. Hacemos con las células
- 1:02:52mesenquimales porque van a producir
- 1:02:54músculo, hueso eh y cartílagos.
- 1:02:59Y bueno, por mencionar un ejemplo eh de
- 1:03:02un producto de terapia celular aprobado,
- 1:03:04aunque no es obviamente no es el único,
- 1:03:05hay muchos más, tenemos el aloficel,
- 1:03:09también conocido como Darbat Strosel,
- 1:03:13Darbatstrosel,
- 1:03:14eh, que se utiliza para el tratamiento
- 1:03:17de la enfermedad de Cron. La enfermedad
- 1:03:19de Cron es un trastorno, una enfermedad
- 1:03:21crónica inflamatoria del tracto
- 1:03:23gastrointestinal que se caracteriza por
- 1:03:26una respuesta inmune desregulada en la
- 1:03:29que va a haber una inflamación eh
- 1:03:31persistente crónica en la pared del
- 1:03:33intestino.
- 1:03:35Esto lleva a complicaciones eh más
- 1:03:38graves como la formación de fístulas
- 1:03:41perianales que consisten en pues
- 1:03:44trayectos anómalos que conectan el canal
- 1:03:46anal.
- 1:03:49o con otras estructuras. Estas fístulas
- 1:03:51particularmente son difíciles de tratar
- 1:03:54debido a esa inflamación crónica que
- 1:03:56presenta el tejido el tejido circundante
- 1:03:58en el paciente. Eh, generalmente va
- 1:04:01asociado con infecciones persistentes y
- 1:04:04una limitada capacidad de cicatrización
- 1:04:06del tejido afectado.
- 1:04:08[carraspeo]
- 1:04:09Aquí pues generalmente los tratamientos
- 1:04:11para estas fístulas incluye el uso de
- 1:04:13antibióticos, inmunosupresores, pues
- 1:04:15para bajar la inflamación, anticuerpos
- 1:04:18monoclonales contra el TNF alfa, por
- 1:04:20ejemplo, también para producir para
- 1:04:21reducir la inflamación y, incluso, pues
- 1:04:24procedimientos quirúrgicos. Sin embargo,
- 1:04:26no muchos pacientes responden
- 1:04:28adecuadamente a estas terapias. De aquí
- 1:04:31eh pues la necesidad o bueno, que surgió
- 1:04:34la necesidad de desarrollar este
- 1:04:35medicamento, este producto de terapia
- 1:04:37avanzada que es Aloficel.
- 1:04:39el cual utiliza células madre
- 1:04:41mesenquimales expandidas derivadas de
- 1:04:43tejido aoso humano obtenida de donantes
- 1:04:47sanos.
- 1:04:48Estas células eh pues van a poseer
- 1:04:50propiedades inmunomoduladoras,
- 1:04:53antiinflamatorias y regenerativas que
- 1:04:55pueden contribuir a el mejoramiento del
- 1:04:58de la inflamación crónica y promover la
- 1:05:00cicatrización del tejido.
- 1:05:03Aquí, bueno, particularmente
- 1:05:06pues ya hemos dicho que estas células
- 1:05:08mesenquimales vienen de tejido adiposo,
- 1:05:11entonces se, o sea, las células de
- 1:05:13tejido adiposo ya puede ser que se
- 1:05:15desdiferencien las células mesenquimales
- 1:05:17o dentro del mismo tejido se aíslen las
- 1:05:19células madre para eh eventualmente
- 1:05:23pues reconfigurarlas
- 1:05:25para eh
- 1:05:27para que generen en este caso eh otro
- 1:05:32tipo de
- 1:05:34otro tipo celular, si de manera
- 1:05:37particular, las células madre mquimales
- 1:05:40derivadas de tejido adiposo pueden
- 1:05:43diferenciarse en adipocitos, condrocitos
- 1:05:46y osteocitos.
- 1:05:48Ah, aquí particularmente en el en el
- 1:05:51officel
- 1:05:53eh el efecto depende más bien en la
- 1:05:57capacidad que pueden llegar a tener
- 1:05:59estas células madre, en modular la
- 1:06:01respuesta inmune y también pues para
- 1:06:03promover procesos de reparación tisular.
- 1:06:06O sea, al final si se pueden eh pudieran
- 1:06:09llegar a diferenciarse en otro tipo de
- 1:06:11celulares, pues también tiene que ver
- 1:06:12con esta reparación.
- 1:06:14Eh, las células madre mesenquimales
- 1:06:17secretan mediadores como factores
- 1:06:19antiinflamatorios, citosinas
- 1:06:22inmunoreguladoras y moléculas que van a
- 1:06:24favorecer la regeneración del tejido.
- 1:06:29Entonces, el aloficel reduce la
- 1:06:32inflamación local y y las células
- 1:06:34mesenquimales crean un ambiente más
- 1:06:36favorable para la cicatrización del
- 1:06:38tejido. Eh, además secretan factores de
- 1:06:41crecimiento y moléculas que van a
- 1:06:42estimular la angiogénesis. es decir, la
- 1:06:44formación de vasos sanguíneos y la
- 1:06:45regeneración de eh de tejido de tejido,
- 1:06:49por ejemplo, como tejido conectivo para
- 1:06:51favorecer el cierre de estas eh de estas
- 1:06:55fístulas.
- 1:06:57Eh, aquí eh pues el aloficiel mezcla
- 1:07:02también una intervención, una
- 1:07:03intervención quirúrgica mínimamente eh
- 1:07:06invasiva, donde primero eh se limpian
- 1:07:09las fístulas, se elimina el tejido
- 1:07:13inflamado
- 1:07:15o infectado, pues mediante, o sea, se se
- 1:07:18hace una disección eh y posteriormente
- 1:07:21se inyectan la suspensión de eh la
- 1:07:25suspensión de estas las células
- 1:07:26mesenquimales en el tejido alrededor de
- 1:07:28la fístula para eh promover eh para
- 1:07:33promover la regeneración del tejido.
- 1:07:37Y bueno, ahora vamos a hablar de la
- 1:07:39terapia génica, que este es una
- 1:07:42estrategia de terapia avanzada que se
- 1:07:44basa en la modificación
- 1:07:47de material genético de las células con
- 1:07:49el objetivo de prevenir, tratar o curar
- 1:07:52enfermedades.
- 1:07:55Aquí pues a diferencia de los
- 1:07:56medicamentos convencionales cuyo
- 1:07:59mecanismo de acción se basa en la
- 1:08:01deseamos en la interacción, la
- 1:08:02administración transitoria o temporal de
- 1:08:05una molécula a un blanco biológico, la
- 1:08:08terapia génica actúa directamente sobre
- 1:08:10la información genética que determina el
- 1:08:13funcionamiento el funcionamiento
- 1:08:15celular.
- 1:08:17Y esto pues puede ayudar a intervenir a
- 1:08:20la causa molecular de muchas de muchas
- 1:08:22enfermedades, particularmente pues las
- 1:08:24enfermedades genéticas que ya han sido
- 1:08:26identificadas.
- 1:08:28H como tal, la terapia génica puede
- 1:08:30definirse como la introducción,
- 1:08:32eliminación o modificación de material
- 1:08:34genético en las células del paciente con
- 1:08:36un eh con fin con un fin terapéutico.
- 1:08:41En términos regulatorios, como dice
- 1:08:43aquí, los productos de terapia génica
- 1:08:45son medicamentos que contienen o
- 1:08:47consisten en ácidos nucleicos
- 1:08:48recombinantes
- 1:08:50cuya acción terapéutica deriva
- 1:08:51directamente de la secuencia genética
- 1:08:54introducida o del producto génico
- 1:08:57expresado.
- 1:08:59Aquí, a diferencia de lo que
- 1:09:00mencionáamos en el tema anterior de los
- 1:09:01medicamentos basados en ácidos
- 1:09:03nucleicos, pues no estamos hablando de
- 1:09:04una molécula de ARN mensajero, no
- 1:09:07estamos hablando de un de la modulación
- 1:09:09de la expresión de gene, sino en la eh
- 1:09:13corrección o inserción pues de genes
- 1:09:15completos.
- 1:09:17Eh, entonces, pues el material genético
- 1:09:19puede codificar proteínas funcionales
- 1:09:22ya, o también que modelen la expresión
- 1:09:24de genes endógenos que van a modificar
- 1:09:26eh directamente eh el genoma. Entonces,
- 1:09:29pues de aquí deseamos podemos tener eh
- 1:09:31tres enfoques que sea la adición de
- 1:09:33genes, el silenciamiento o el knockout
- 1:09:36de genes asociados con enfermedad o la
- 1:09:38corrección eh genética.
- 1:09:41Con respecto a la adición de genes, el
- 1:09:43enfoque consiste en introducir una copia
- 1:09:45funcional de un gen en células que por
- 1:09:48que que por que poseen, perdón, una
- 1:09:50versión defectuosa o ausente del mismo
- 1:09:53gen. Entonces, la copia correcta, la
- 1:09:56copia terapéutica se integra
- 1:10:01ya, o sea, se puede integrar de manera
- 1:10:04transitoria o integrarse en el genoma
- 1:10:08celular,
- 1:10:09este, para producir la la proteína
- 1:10:11funcional.
- 1:10:13Eh, este enfoque pues tiene una
- 1:10:15aplicación eh más importante en
- 1:10:17enfermedades monogénicas en las que eh
- 1:10:20pues la enfermedad se debe a la pérdida
- 1:10:22de la función de un gen específico, como
- 1:10:23ya hemos mencionado.
- 1:10:26Eh, como decíamos en el caso de la eh
- 1:10:29inmunodeficiencia combinada eh severa o
- 1:10:32la enfermedad de el niño burbuja.
- 1:10:36Eh, por otro lado, la el enfoque del
- 1:10:38knockout genético consiste en la
- 1:10:40inactivación deliberada de un gen, cuya
- 1:10:43actividad contribuye al desarrollo de
- 1:10:45una enfermedad.
- 1:10:47Aquí, pues lo que se busca es eh
- 1:10:49eliminar o suprimir la expresión de un
- 1:10:51gen patológico.
- 1:10:53Eh, esto, por ejemplo, es
- 1:10:54particularmente importante en
- 1:10:56enfermedades infecciosas o en oncología.
- 1:11:00Eh, por ejemplo, eh, se ha hecho mucha
- 1:11:02investigación para el tratamiento del
- 1:11:04VIH para eh inactivar el gen CCR5 e
- 1:11:10linfocitos linfocitos T para eh prevenir
- 1:11:14que el virus se pues ingrese a las
- 1:11:16células y o sea y las infecte. O sea,
- 1:11:19aquí esa modificación del receptor
- 1:11:23eh o la eliminación de este receptor
- 1:11:25confiere resistencia a los linfocitos T
- 1:11:27para eh resistencia a la infección
- 1:11:30contra el VIH. De hecho, particularmente
- 1:11:33este ejemplo en particular eh de la
- 1:11:35inactivación del gen CCR5
- 1:11:38eh tiene algo que ver con eh con este
- 1:11:42caso que hubo en el 2019 2018
- 1:11:47eh en China, donde un investigador
- 1:11:50reportó pues haber modificado eh
- 1:11:53genéticamente célul Crisper, me parece,
- 1:11:55células embrionarias para generar eh
- 1:11:59niñas genéticamente modificadas
- 1:12:00justamente en este gen de CCR5.
- 1:12:05Eh, la otra estrategia pues es la
- 1:12:07corrección génica, donde se repara
- 1:12:09directamente la mutación responsable de
- 1:12:11la enfermedad dentro del genoma del
- 1:12:13paciente. Aquí, a diferencia del primer
- 1:12:16abordaje, pues no se introduce una copia
- 1:12:19adicional del gen o con el segundo no se
- 1:12:21elimina la expresión del gen, sino que
- 1:12:23se modifica la secuencia que contiene la
- 1:12:27la mutación para eh restaurar la la
- 1:12:30secuencia genética normal. Esta eh esta
- 1:12:34última estrategia ha adquirido
- 1:12:36relevancia gracias a la aparición de las
- 1:12:39tecnologías de visión genética que
- 1:12:41permiten realizar cambios precisos en el
- 1:12:43ADN como eh como Crisper.
- 1:12:46Eh, aquí la ventaja de la corrección
- 1:12:50génica es que pues preserva el control
- 1:12:53natural de la expresión del gen dentro
- 1:12:54de su contexto cromosómico original,
- 1:12:56nada más que pues el producto eh pues el
- 1:12:59producto es correcto, ¿no?
- 1:13:02Y bueno, un aspecto considero yo que es
- 1:13:05muy importante y que tiene que ver con
- 1:13:06la terapia génica,
- 1:13:08ya algo habíamos mencionado, pues es la
- 1:13:10distinción entre la el manejo o la
- 1:13:13edición genética de células somáticas y
- 1:13:16la edición genética de la línea
- 1:13:18germinal, o sea, de las células eh
- 1:13:20sexuales, ¿no? Decíamos o bueno,
- 1:13:22relacionadas con eh que se pueden
- 1:13:24transmitir entre generaciones, ¿no?,
- 1:13:26células eh células sexuales y células
- 1:13:29embrionarias.
- 1:13:31Eh, decíamos que la edición de células
- 1:13:32somáticas implica la modificación de
- 1:13:35células no reproductivas,
- 1:13:37que esto pueden ser células
- 1:13:38hematopoyéticas, hepatocitos, células
- 1:13:40musculares.
- 1:13:42Eh, y los cambios, por ende, van a
- 1:13:43afectar únicamente al individuo al que
- 1:13:46se le está dando la terapia y no se va a
- 1:13:48transmitir a su descendencia.
- 1:13:51Eh, esto pues es la forma de terapia
- 1:13:54génica que pues está más ampliamente
- 1:13:57aceptada desde el punto de vista ético y
- 1:13:59regulatorio y es la base de la mayoría
- 1:14:01de las terapias avanzadas actualmente en
- 1:14:04desarrollo o que ya están aprobadas.
- 1:14:07Sin embargo, la edición genética de la
- 1:14:09línea germinal, pues todavía eh pues hay
- 1:14:12mucho debate eh al respecto. Eh por qué
- 1:14:15implica la modificación de la
- 1:14:18modificación genética de células
- 1:14:19reproductivas o embriones en etapas
- 1:14:21tempranas. Por lo tanto, los cambios
- 1:14:24genéticos pueden heredarse a
- 1:14:26generaciones futuras.
- 1:14:28Entonces, aquí surgen
- 1:14:31pues diferentes
- 1:14:32puntos a discutir, ¿no? Eh, por ejemplo,
- 1:14:35son la ventaja sería pues que podríamos
- 1:14:37eliminar enfermedades, erradicar por
- 1:14:39completo enfermedades genéticas
- 1:14:41hereditarias en toda una familia. Eh,
- 1:14:44sin embargo, pues esto aún así plantea
- 1:14:47preocupaciones éticas, sociales y a
- 1:14:49nivel regulatorio es muy controversial.
- 1:14:52Eh, por esta razón eh la modificación de
- 1:14:56la línea germinal humana está prohibida
- 1:14:59o restringida en la mayoría de los
- 1:15:01países y aquí también en la mayoría es
- 1:15:03donde pues surge justamente el problema.
- 1:15:06Eh, aquí e
- 1:15:09les comparto
- 1:15:11dos ligas eh de YouTube, o sea, para dos
- 1:15:15videos donde hablen justamente de todas
- 1:15:17estas estos aspectos eh bioéticos o el
- 1:15:20potencial riesgo que puede haber de la
- 1:15:23modificación genética de la línea eh de
- 1:15:25la línea germinal humana. El primer
- 1:15:28video eh pues es como una caricatura
- 1:15:30donde pues ponen un poquito en este
- 1:15:31contexto de todas las implicaciones de
- 1:15:33qué pasa si caen las manos equivocadas.
- 1:15:36donde eh si se cruza la línea del punto
- 1:15:38de la salud a una cuestión ya más eh
- 1:15:41como de bebés de diseño y la eugenesia,
- 1:15:44la importancia pues de que se regule eh
- 1:15:46adecuadamente, ¿no? Y el segundo video
- 1:15:49es una charla de una TED Talk que dio
- 1:15:53Jennifer Dodna, que pues fue justamente
- 1:15:54estas investigadoras
- 1:15:56que se ganaron el Premio Nobel por el
- 1:15:58descubrimiento de Crisper y que pues
- 1:16:00obviamente ha estado promoviendo eh el
- 1:16:03desarrollo de esta tecnología para
- 1:16:05evitar genéticamente células humanas,
- 1:16:07pero ella eh pues lo o sea ha hecho una
- 1:16:11labor bastante eh intensa en la
- 1:16:13comunidad científica eh para
- 1:16:16promover ver la investigación
- 1:16:20regulada, controlada y pues consciente y
- 1:16:22hasta punto establecer una una
- 1:16:24moratoria, o sea, limitar eh la
- 1:16:27experimentación eh con Crisper y otras
- 1:16:29herramientas de edición genética en en
- 1:16:33la línea germinal humana, ¿no? Eh, y
- 1:16:35pues con un enfoque eh más científico,
- 1:16:37¿no? O sea, lo que está haciendo es eh
- 1:16:40pues visibilizar más eh los riesgos,
- 1:16:43¿no?, para eh que se eh implementen
- 1:16:46reacciones en conjunto tanto de
- 1:16:48gobiernos como de la comunidad
- 1:16:50científica para regular adecuadamente eh
- 1:16:52la la investigación que se está haciendo
- 1:16:54ahorita, pero que pues como ya decía eh
- 1:16:57hace unos minutos, pues que ya ha habido
- 1:17:00casos controversiales, ¿no? Justamente
- 1:17:02en países donde esa regulación o donde
- 1:17:04no está no queda muy claro si la
- 1:17:07modificación de la línea germinal humana
- 1:17:09está permitida o no.
- 1:17:11eh o solamente se recomienda que no se
- 1:17:14haga, ¿no? Entonces,
- 1:17:16o sea, ¿cómo pueden hacer cómo pueden
- 1:17:18hacer la comunidad científica para
- 1:17:21trabajar con los gobiernos para pues
- 1:17:24para regular adecuadamente la la
- 1:17:26investigación y eventualmente pues sí, o
- 1:17:27sea, está eh tal vez en un futuro pues
- 1:17:30sí llegar a hacerlo y pues con un fin
- 1:17:32que pues sea benéfico para todos, ¿no?
- 1:17:35Pero ahorita en esta etapa pues todavía
- 1:17:38apenas estamos en ese punto de pues
- 1:17:40definir los pros y los contras, ¿no?
- 1:17:41Entonces esa moratoria yo considero que
- 1:17:43es importante. Entonces por ahí les
- 1:17:45comparto este este video eh para que los
- 1:17:48vean. Eh viene aquí la liga. Si no, al
- 1:17:51final de este video pues voy a incluir
- 1:17:53eh voy a incluir los videos de YouTube
- 1:17:55para que también los puedan ver.
- 1:17:59Eh, bueno, la terapia génica puede
- 1:18:01clasificarse según la forma en la que se
- 1:18:03introducen estas eh modificaciones o
- 1:18:06estos genes en las células del paciente.
- 1:18:10En este sentido, pues se distinguen eh
- 1:18:11dos enfoques importantes. Eh, uno sería
- 1:18:15la terapia génica eh exvivo y la otra la
- 1:18:18invivo.
- 1:18:20La administración invivo, pues como su
- 1:18:23nombre lo dice, pues implica la
- 1:18:24administración directa del material
- 1:18:26genético en el organismo del paciente, o
- 1:18:29sea, ya sea por una infusión, una
- 1:18:31inyección biovalística, incluso. Eh,
- 1:18:35generalmente pues esto se va a hacer
- 1:18:37mediante vectores virales o sistemas de
- 1:18:40entrega no virales, por ejemplo, con
- 1:18:41liposomas.
- 1:18:43En este enfoque invivo, eh el vector que
- 1:18:47va a contener eh el gen que se va a
- 1:18:50introducir eh pues se administra en el
- 1:18:53torrente sanguíneo o se administra
- 1:18:55directamente en el tejido objetivo, por
- 1:18:58ejemplo, podría ser directamente en un
- 1:18:59tumor, eh permitiendo que las células
- 1:19:02del organismo capten genético y
- 1:19:05expresen, por ende el gen terapéutico.
- 1:19:08La terapia génica in vivo tiene la
- 1:19:10ventaja pues de ser menos compleja desde
- 1:19:12el punto de vista logístico, ya que no
- 1:19:15requiere la extracción ni la
- 1:19:16manipulación de células fuera del
- 1:19:18organismo.
- 1:19:20Sin embargo, también plantea desafíos
- 1:19:22importantes relacionados, pues, con la
- 1:19:24especificidad del sistema de entrega, o
- 1:19:27sea, cómo hacemos que llegue ese vector
- 1:19:28a las células que queremos que llegue,
- 1:19:31eh la respuesta inmunológica con que
- 1:19:33pudiera existir encontrar los vectores y
- 1:19:35la dificultad para controlar la
- 1:19:37localización exacta de la modificación
- 1:19:40genética una vez que eh pues entrega la
- 1:19:43célula.
- 1:19:45Eh, un ejemplo de terapia génica en vivo
- 1:19:48es el tratamiento de ciertas
- 1:19:49enfermedades eh oculares hereditarias
- 1:19:52mediante vectores virales adenoasociados
- 1:19:55que transportan genios funcionales
- 1:19:57directamente en células de la retina,
- 1:20:00restaurando parcialmente eh la función
- 1:20:03visual en pacientes con degeneración
- 1:20:04retiniana causada por mutaciones
- 1:20:06específicas, por mencionar uno. Ahorita
- 1:20:08vamos a ver más ejemplos.
- 1:20:10Eh, luego con la terapia génica exvivo,
- 1:20:13en este caso las células del paciente se
- 1:20:15extraen del organismo y se modifican
- 1:20:18genéticamente en condiciones controladas
- 1:20:20en el laboratorio.
- 1:20:23Eh, posteriormente las células eh
- 1:20:25modificadas se expanden y se se vuelven
- 1:20:28a reinfundir en el paciente.
- 1:20:31Aquí pues la ventaja es que pues se
- 1:20:33puede controlar con mayor precisión el
- 1:20:34proceso de modificación genética porque
- 1:20:37las células pueden analizarse antes, o
- 1:20:40sea, una vez que han sido modificadas
- 1:20:41genéticamente para que tengan la
- 1:20:43modificación correcta y antes de su
- 1:20:46administración.
- 1:20:48Eh, en segundo lugar, eh, tiene la
- 1:20:50ventaja que reduce el riesgo de efectos
- 1:20:52adversos sistémicos asociados con la
- 1:20:54administración directa de, por ejemplo,
- 1:20:56de vectores genéticos en el organismo
- 1:20:58como vectores virales.
- 1:21:01Eh, esta terapia, la terapia higiénica
- 1:21:04exvivo se utiliza mucho en el
- 1:21:06tratamiento o en la modificación de
- 1:21:07células hematopoyéticas o células del
- 1:21:09sistema inmune, ya que pues son células
- 1:21:12eh pues relativamente fáciles de
- 1:21:13obtener, ¿no? Tendrían que hacerse,
- 1:21:15imagínense, modificar genéticamente eh
- 1:21:18células del hígado del riñón, pues ahí
- 1:21:21tiene que hacer una biopsia pues
- 1:21:22muchísimo más invasiva, ¿no? Por eso
- 1:21:24pues utiliza más eh células sanguíneas,
- 1:21:27¿no? Eh, un ejemplo eh de terapia génica
- 1:21:30pues es la terapia de células carte que
- 1:21:32ya que ya hemos eh que ya hemos
- 1:21:34mencionado.
- 1:21:39Y bueno, con los sistemas eh de entrega
- 1:21:41de la terapia génica, ya sea eh invivo,
- 1:21:43exvivo, obviamente justamente este punto
- 1:21:45es uno de los principales desafíos
- 1:21:47tecnológicos para el desarrollo de
- 1:21:49terapias génicas eh seguras y efectivas.
- 1:21:53eh para que una terapia higiénica
- 1:21:54funcione adecuadamente, algo muy similar
- 1:21:57a lo que ocurre con pues cualquier otro
- 1:21:58medicamento, eh pues debe en este caso
- 1:22:01el material genético debe atravesar
- 1:22:03múltiples barreras biológicas, decíamos
- 1:22:05incluyendo las membranas celulares, eh
- 1:22:08librar mecanismos de degradación
- 1:22:10intracelular y en algunos casos pues
- 1:22:12también llegar a la eh a la membrana
- 1:22:14nuclear, ¿no? Y si estamos hablando de
- 1:22:16eh pues de genes completos, pues la
- 1:22:18secuencia es mucho más grande.
- 1:22:20deseamos que esto puede ser más
- 1:22:21inmunogénico y pues la capacidad de
- 1:22:23internalización pues va a ser menor a
- 1:22:25que si estuviéramos hablando de un
- 1:22:26cachito pequeño de un oligoncleótido,
- 1:22:28¿no?
- 1:22:29Eh, entonces pues aquí en esta
- 1:22:31diapositiva se muestran pues las
- 1:22:33estrategias eh de entrega más utilizadas
- 1:22:37pues para podemos decir para la
- 1:22:39modificación eh genética de células eh
- 1:22:42de células humanas. Eh, la primera pues
- 1:22:45es eh a través de vectores virales, que
- 1:22:48esto pues ya habíamos, me parece visto
- 1:22:50una tabla muy similar, si no es que esta
- 1:22:51misma eh en el video pasado de eh
- 1:22:55medicamentos basados en ácidos
- 1:22:56nucleicos. Eh, y la segunda en la
- 1:23:00segunda tabla son otras eh otros métodos
- 1:23:02que no están basados por vectores
- 1:23:04virales, ¿no?, que puede ser la
- 1:23:05modificación genética, pues por
- 1:23:06bialística, microinyección,
- 1:23:08eh sonoporación o eh con métodos de eh
- 1:23:13pues químicos de encapsulación de
- 1:23:15material genético como pues eh
- 1:23:17nanopartículas lipídicas o liposomas.
- 1:23:20Entonces, pues todas estas estas
- 1:23:21estrategias pues se pueden utilizar
- 1:23:23cualquiera. Eh, aquí pues la el sistema,
- 1:23:26la elección, perdón, de un sistema u
- 1:23:29otro, de un método u otro de entrega de
- 1:23:31genes, o sea, pues va a depender de
- 1:23:34múltiples factores. Entre ellos, pues
- 1:23:36está el tipo de célula que se desea
- 1:23:38modificar, qué tan accesible sea, si va
- 1:23:40a ser una y que pues también de ahí
- 1:23:42deriva pues si la administración va a
- 1:23:43ser invivo o exvivo.
- 1:23:46la duración requerida de la expresión
- 1:23:50génica. No es lo mismo si queremos una
- 1:23:52expresión transitoria
- 1:23:54que ahí para eso, por ejemplo, puedan
- 1:23:55utilizarse liposomas o vectores virales
- 1:24:00basados en adenovirus o virus
- 1:24:02adenoasociados, que pues la expresión eh
- 1:24:04o la integración del material genético
- 1:24:05es a nivel episomal,
- 1:24:08o si queremos eh tratamientos a largo
- 1:24:10plazo donde pues lo ideal sería que esa
- 1:24:12modificación genética se integre en el
- 1:24:14genoma de la célula. Entonces, para
- 1:24:15esto, por ejemplo, podrían utilizarse eh
- 1:24:19vectores virales como lentivirus o
- 1:24:22retrovirus.
- 1:24:23Eh, la otra pues es el tamaño del gen
- 1:24:25terapéutico, ¿no? Pues tenemos esta
- 1:24:26limitante física y aquí como viene en la
- 1:24:28tabla pues hay partículas virales pues
- 1:24:31que tienen un tamaño definido, tienen un
- 1:24:33tope igual, pues también para los
- 1:24:35liposomas eh pues pudiera ser más
- 1:24:37complejo
- 1:24:39eh pues definir tamaños más grandes,
- 1:24:41¿no?
- 1:24:43Eh, y bueno, también las condiciones las
- 1:24:46condiciones de seguridad, ¿no? O sea,
- 1:24:48decíamos que en los vectores virales hay
- 1:24:50algunos que son más inmunogénicos que
- 1:24:51que otros.
- 1:24:54Eh eh de manera particular en
- 1:24:57aplicaciones exvivo, es decir, en el
- 1:24:59laboratorio, la eh la terapia o las
- 1:25:03terapias celulares donde se modifican
- 1:25:05genéticamente eh las células humanas,
- 1:25:08que sería pues un tipo de combinación
- 1:25:09entre terapia génica y terapia celular.
- 1:25:11En este tipo de abordajes suele
- 1:25:13preferirse el uso de eh vectores eh
- 1:25:16lentivirales
- 1:25:18dado que pueden integrar el gen
- 1:25:20terapéutico de manera estable en el
- 1:25:21genoma.
- 1:25:23Eh, entonces, pues estaremos hablando de
- 1:25:25tratamientos eh a largo plazo. En
- 1:25:27terapias invivo que van a ir eh
- 1:25:30dirigidas a tejidos específicos, eh los
- 1:25:32vectores asociados a Denovirus se han
- 1:25:35convertido en plataformas más utilizadas
- 1:25:37debido, decíamos, a su perfil favorable
- 1:25:39de seguridad, o sea, son menos
- 1:25:41inmunogénicas que los adenovirus y pues
- 1:25:44tienen la tienen una eh eficiencia de
- 1:25:46entrega eh bastante buena.
- 1:25:49Eh, y bueno, pues también tenemos el el
- 1:25:52punto eh de que la producción de
- 1:25:54vectores o partículas virales para
- 1:25:56terapia génica eh pues también tienen
- 1:25:59pues desafíos eh desafíos eh
- 1:26:02importantes, principalmente técnicos,
- 1:26:04¿no? Ahorita vamos a platicar de eso.
- 1:26:06Los vectores virales deben de producirse
- 1:26:08en sistemas especializados como células
- 1:26:11empacadoras que van a estar diseñadas
- 1:26:13para producir partículas virales
- 1:26:16funcionales sin capacidad replicativa.
- 1:26:19Esto pues si podríamos hablarlo un
- 1:26:21poquito más como un bioproceso,
- 1:26:23algo más similar a a a un medicamento,
- 1:26:27porque pues requiere un control preciso
- 1:26:30de variables como la expresión de
- 1:26:31proteínas virales, el ensamblaje de las
- 1:26:33partículas virales y la purificación de
- 1:26:35los vectores para eliminar contaminantes
- 1:26:38eh y proteínas virales eh no deseadas.
- 1:26:42E también pues tenemos el reto pues de
- 1:26:44justamente de garantizar la calidad y
- 1:26:47seguridad de de estos vetores. Entonces
- 1:26:49pues aquí técnicamente pues sí se
- 1:26:51requieren eh controles de seguridad y
- 1:26:53analíticos pues mucho más rigurosos para
- 1:26:56evaluar parámetros como la concentración
- 1:26:58de partículas virales, la integridad del
- 1:27:00gen terapéutico, la ausencia de virus
- 1:27:03replicativos y la potencia biológica del
- 1:27:05producto final.
- 1:27:07Eh, y entonces pues con respecto a los
- 1:27:09vectores virales, estos pues aprovechan
- 1:27:11la capacidad natural de los virus para
- 1:27:13introducir su material genético en las
- 1:27:15células hospederas.
- 1:27:18Eh, esto pues es un sistema de entrega
- 1:27:21natural
- 1:27:23más eficiente utilizado en la terapia
- 1:27:25génica clínica, que si lo comparamos con
- 1:27:27métodos eh físicos o químicos de entrega
- 1:27:30de genes, porque pues los virus han
- 1:27:32evolucionado para transferir su material
- 1:27:34genético al interior de las células con
- 1:27:36alta eficiencia, o sea, es su objetivo.
- 1:27:38El objetivo de las partículas virales es
- 1:27:40eso. Por lo por esto los investigadores
- 1:27:43han aprovechado esta propiedad pues para
- 1:27:44diseñar vectores virales, obviamente
- 1:27:46modificados para que no generen
- 1:27:48enfermedad y que no sean replicativos,
- 1:27:50pero que puedan transportar genes
- 1:27:52terapéuticos sin causar enfermedad.
- 1:27:55Eh, para esto, pues eliminan genes
- 1:27:56virales responsables de la replicación y
- 1:27:58la patogenicidad y se reemplazan por la
- 1:28:00secuencia genética terapéutica que se
- 1:28:02desea introducir en las células.
- 1:28:06Eh, deseamos pues que una de las
- 1:28:07limitantes de los vectores virales pues
- 1:28:09es la capacidad de la carga genética,
- 1:28:12¿no? Aquí, por ejemplo, dice que los
- 1:28:15vectores adenovirales solo pueden eh
- 1:28:17transportar eh genes de 4.7 eh kilbases,
- 1:28:22lo que restringe el tamaño de los genes
- 1:28:24que pueden ser transferidos.
- 1:28:26También decíamos que existe el riesgo
- 1:28:28potencial de respuestas eh inmunológicas
- 1:28:31contra proteínas virales, lo que puede
- 1:28:33reducir la eficacia del tratamiento o
- 1:28:35provocar efectos adversos.
- 1:28:37Con respecto a la segunda tabla y de
- 1:28:39nuevo, los sistemas de entrega no
- 1:28:40virales, eh pues estos utilizan métodos
- 1:28:42físicos o químicos para modificar y
- 1:28:45transportar ácidos nucleicos hasta las
- 1:28:46células.
- 1:28:48Eh, estos pues suelen representar, tener
- 1:28:51eh una menor eficiencia de transfección
- 1:28:54en comparación con los vectores virales,
- 1:28:57pero suelen ser eh más seguros, menos
- 1:29:00inmunogénicos y con mayor eh capacidad
- 1:29:03de carga genética. Aquí, pues de nuevo,
- 1:29:05la elección de un método de entrega u
- 1:29:07otro, pues depende de la célula que
- 1:29:10queramos modificar eh y el tamaño el
- 1:29:13tamaño del gel.
- 1:29:17Hablando un poquito más de los vectores
- 1:29:19eh de los vectores virales, eh podemos
- 1:29:21hablar de los eh retrovirus y lentivirus
- 1:29:26eh adenovirus y los virus
- 1:29:28adenoasociados, eh que estos son los que
- 1:29:31más eh se utilizan para la entrega para
- 1:29:33la entrega de genes. Particularmente los
- 1:29:35retrovirus y lentivirus tienen la
- 1:29:38capacidad de integrar su material
- 1:29:40genético al genoma de la célula
- 1:29:43hospedadora mediante la acción de
- 1:29:45enzimas denominadas integracias. Esta
- 1:29:50estas enzimas y la integración al genoma
- 1:29:52permiten que el gen terapéutico se
- 1:29:54mantenga eh estable en el genoma de la
- 1:29:56célula y se transmita a las células
- 1:29:59hijas durante la división celular. Eh,
- 1:30:02es por esto que estos vectores se
- 1:30:03utilizan eh con frecuencia en terapias
- 1:30:06génicas exvivo que involucran células
- 1:30:08hematopoyet hematopoyéticas o células
- 1:30:11del sistema inmunológico.
- 1:30:13Los lentivirus, que también pertenecen a
- 1:30:15la familia de los retrovirus, además de
- 1:30:18que pues integran su material genético
- 1:30:20al genoma de la célula hospedera, tienen
- 1:30:23la ventaja de que pueden infectar
- 1:30:25células que no necesariamente se
- 1:30:27encuentran en división activa, eh lo
- 1:30:29cual eh amplía la aplicación, el eh pues
- 1:30:33sí, la aplicabilidad de las eh de este
- 1:30:35tipo de eh de vectores.
- 1:30:38Obviamente al poder integrar
- 1:30:41la información genética a lo largo de
- 1:30:43las divisiones celulares, pues el
- 1:30:44enfoque o la aplicación de este tipo de
- 1:30:47de vectores pues está más enfocado, por
- 1:30:50ejemplo, es el que estaría más enfocado
- 1:30:52para el tratamiento, por ejemplo, de
- 1:30:54enfermedades genéticas, donde se entrega
- 1:30:56el gen correcto, donde queremos que la
- 1:30:59pues que la expresión sea eh pues a lo
- 1:31:01largo del tiempo. Por otro lado, los
- 1:31:04adenovirus son virus de ADN de doble
- 1:31:07cadena que pueden infectar una amplia
- 1:31:09variedad de células humanas, por lo cual
- 1:31:10se utilizan mucho más, ¿no? A diferencia
- 1:31:13de los retrovirus y lentivirus, los
- 1:31:16adenovirus generalmente no se integran
- 1:31:18al genoma de la célula hospedera, sino
- 1:31:20que más bien permanecen
- 1:31:23el material genético de una forma como
- 1:31:25un elemento episomal,
- 1:31:28lo cual permite un, o sea, aquí la
- 1:31:30aplicación de estos virus es para eh
- 1:31:33expresiones transitorias. Esto puede ser
- 1:31:36útil en aplicaciones terapéuticas donde
- 1:31:38no se requiere una modificación
- 1:31:39permanente del genoma. Ah, por ejemplo,
- 1:31:42las vacunas eh del COVID que salieron
- 1:31:44basadas en vectores virales como eh las
- 1:31:48vacunas eh Sputnic, Astraceneca,
- 1:31:51Cancino, eh pues justamente utilizaban
- 1:31:54eh vectores adenovirales para expresar
- 1:31:56de manera transitoria la proteína spike
- 1:31:59y que se podían generar anticuerpos,
- 1:32:00pero esta expresión pues pues duraba
- 1:32:02cierto tiempo.
- 1:32:04Aquí la desventaja que tienen los
- 1:32:05adenovirus es que pueden inducir
- 1:32:08respuestas inmunológicas relativamente
- 1:32:09fuertes, por lo que pues su uso se ha
- 1:32:12limitado en algunas aplicaciones
- 1:32:14clínicas y esto también pues explica por
- 1:32:16qué a muchas personas, ahorita hablando
- 1:32:18particularmente de las vacunas contra el
- 1:32:20COVID eh pues les pegaba muy fuerte,
- 1:32:23¿no? parece que era con Cancino y
- 1:32:26Astrazeneca cuando se reportaban eh una
- 1:32:29una serie de efectos adversos, o sea, de
- 1:32:32malestar muchísimo más intenso. Y eso
- 1:32:34está dado justamente eh y creo que ya lo
- 1:32:36había mencionado, pues porque eh pues
- 1:32:38los adenovirus están eh pues son una
- 1:32:41gran familia de virus que incluyen
- 1:32:43muchas muchos virus involucrados en
- 1:32:45enfermedades respiratorias, enfermedades
- 1:32:47a las que pues muchas pues la mayoría de
- 1:32:49la población ya se ha expuesto.
- 1:32:51Entonces, existe una inmunidad
- 1:32:53preexistente al vector. Entonces, pues
- 1:32:56eh esa inmunogenicidad pues es la que
- 1:32:58induce esos cuadros asociados con
- 1:33:00efectos adversos.
- 1:33:02Eh, y bueno, por otro lado, los virus
- 1:33:04adenoasociados eh son atractivos para la
- 1:33:07terapia génica debido a su baja
- 1:33:09inmunogenicidad si lo comparamos con los
- 1:33:11adenovirus y a la capacidad que tiene
- 1:33:13para infectar diversos tipos celulares.
- 1:33:16Estos también, igual que los adenovirus,
- 1:33:18generalmente eh permanecen de forma eh
- 1:33:21episomal, lo que pues reduce el riesgo
- 1:33:23de eh mutagénesis por inserción. Esto
- 1:33:25también es un una desventaja del uso de
- 1:33:28los retrovirus y los antivirus que si
- 1:33:30bien integran el material genético al
- 1:33:32genoma, eh pues eso es un proceso eh
- 1:33:35pues hasta cierto punto azaroso, ¿no?
- 1:33:37Entonces puede haber eh o sea, se tiene
- 1:33:39que evaluar muy bien eh el fenotipo de
- 1:33:41las células una vez que se integra
- 1:33:43material genético y es por esto que se
- 1:33:45utilizan más los retrovirus y lentivirus
- 1:33:47en las aplicaciones sin vitro. Eh, esto
- 1:33:51no sucede con los virus adenoasociados.
- 1:33:54Eh, además existen diferentes tipus
- 1:33:56tipos, perdón, cero tipos de eh virus
- 1:34:00adenoasociados que presentan tropismos o
- 1:34:03una preferencia específica por distintos
- 1:34:05tejidos, eh, lo que permite dirigir esta
- 1:34:08terapia hacia órganos como el hígado, el
- 1:34:10músculo o la retina. Entonces, de ahí
- 1:34:13vamos a ver eh ahorita vamos a ver unos
- 1:34:14ejemplos que eh pues muchas herramientas
- 1:34:17de terapia génica basadas con vectores
- 1:34:19virales eh pues utilizan los vectores
- 1:34:22los virus adenoasociados para entregar
- 1:34:24genes terapéuticos.
- 1:34:29Uno de los sistemas de entrega de
- 1:34:31material genético no virales que más se
- 1:34:33utilizan eh pues son los liposomas o las
- 1:34:35nanopartículas lipídicas. Estas son
- 1:34:38vesículas formadas por bicapas de
- 1:34:40fosfolípidos que pueden encapsular eh
- 1:34:42moléculas de ADN o ARN en su interior.
- 1:34:46Eh, estas estructuras pues tienen la
- 1:34:48capacidad de fusionarse con la membrana
- 1:34:49celular o ser internalizadas mediante
- 1:34:52endocitosis, permitiendo la liberación
- 1:34:54del material genético en el citoplasma
- 1:34:57de la célula de una forma pues
- 1:34:58relativamente eh efectiva.
- 1:35:01Ya la composición, ya también habíamos
- 1:35:02platicado un poquito de esto en la en el
- 1:35:06tema de medicamentos basados en ácidos
- 1:35:09nucleicos. Eh, acuérdense que pues
- 1:35:11estaban constituidos eh principalmente
- 1:35:13por eh fosfolípidos, este, pues
- 1:35:15moléculas eh anfipáticas que tienen eh
- 1:35:18porciones polares y no polares, eh
- 1:35:21especialmente lípidos eh lípidos también
- 1:35:24eh cateónicos, también colesterol, lo
- 1:35:26cual facilita eh pues la integración a
- 1:35:28la membrana a la membrana celular. Y
- 1:35:31pues dependiendo de eh del diseño, aquí
- 1:35:33por ejemplo en la figura se muestra que
- 1:35:34también se pueden eh incorporar eh
- 1:35:37lípidos peguilados y pues dependiendo de
- 1:35:40lo que queremos eh de la naturaleza
- 1:35:42lipofílica o hidrofílica de lo que
- 1:35:44queramos encapsular, podemos diseñar los
- 1:35:46lisosomas eh de manera que pues la
- 1:35:49vesícula eh por ejemplo eh el material
- 1:35:52de entrega eh pudiera estar embebido
- 1:35:55dentro de la porción lipofílica eh en la
- 1:35:57superficie e de los fosfolípidos.
- 1:36:01o bien como el material genético dentro
- 1:36:03eh dentro de la vesícula.
- 1:36:09Y bueno, ya también habíamos mencionado
- 1:36:10que particularmente para la producción
- 1:36:12de los vectores virales, pues es
- 1:36:14importante eh pues que se utilice una
- 1:36:17plataforma eh de producción muy
- 1:36:19particular. Esto pues porque las
- 1:36:21partículas virales tienen una eh
- 1:36:23arquitectura con múltiples eh
- 1:36:25componentes tanto de propoínas, incluso
- 1:36:28pues coberturas eh coberturas de lípidos
- 1:36:31eh y componentes genéticos eh pues que
- 1:36:34deben de estar necesarios pues para
- 1:36:35asegurar eh esta capacidad eh infectiva
- 1:36:39o infectiva entre comillas, en este caso
- 1:36:41pues a que tengan esa capacidad de ser
- 1:36:43eficientes para la entrega eh de
- 1:36:45material genético.
- 1:36:50También es importante mencionar que
- 1:36:52independientemente de la partícula viral
- 1:36:54que se vaya a generar, pues para
- 1:36:57asegurar la seguridad, valga la
- 1:36:59redundancia, para garantizar la
- 1:37:01seguridad de de estas partículas, pues
- 1:37:04se deben de deletar
- 1:37:06eh genes relacionados con la virulencia
- 1:37:10eh
- 1:37:12y con la capacidad con la capacidad de
- 1:37:15replicación. Entonces, eh para diseñar
- 1:37:18estas partículas virales que pues sean
- 1:37:20útiles para eh para utilizarse como
- 1:37:22vectores en la terapia génica,
- 1:37:24generalmente se trabaja con tres
- 1:37:26elementos eh principales, ¿sí? Y que
- 1:37:30tiene que ver con el uso de células eh
- 1:37:32empaquetadoras o células empacadoras.
- 1:37:35Eh, el primero, pues necesitamos un
- 1:37:36vector de transferencia, eh, el que en
- 1:37:39una célula, o sea, vamos a integrarlo en
- 1:37:40una célula que va a contener el gen
- 1:37:42terapéutico junto con las secuencias
- 1:37:45necesarias para su empaquetamiento eh
- 1:37:48dentro de las partículas virales. O sea,
- 1:37:50nosotros tenemos que modificar genética
- 1:37:52genéticamente una célula, pues para que
- 1:37:56eh produzca o bueno, que contenga el
- 1:37:58cassette eh de nuestra construcción que
- 1:38:01contiene el gen de interés y que va a
- 1:38:03estar flanqueando flanqueado, perdón, eh
- 1:38:05por regiones eh similares para que se
- 1:38:08integre la partícula viral.
- 1:38:10Eh, el segundo componente del sistema eh
- 1:38:13son los eh plásmidos de empaquetamiento
- 1:38:16que codifican a las proteínas
- 1:38:17estructurales del virus, como por
- 1:38:19ejemplo eh proteínas de la cápside o
- 1:38:21proteínas relacionadas con el
- 1:38:23ensamblaje. De manera eh que en esa
- 1:38:26misma célula pues se van a producir
- 1:38:28partículas huecas.
- 1:38:30El tercer componente incluye los genes
- 1:38:33que codifican a las proteínas de la
- 1:38:35envoltura. En el caso de que eh el virus
- 1:38:37esté esté envuelto, acuérdense que no
- 1:38:39todos los virus, o sea, está una cápside
- 1:38:41eh proteica y algunos de estos algunos
- 1:38:43virus pues tienen una envoltura
- 1:38:45lipídica. Eh, entonces en el caso de que
- 1:38:48así sea, pues deben de tener los genes
- 1:38:49que codifican para las proteínas eh de
- 1:38:52la envoltura y que para que se asocien a
- 1:38:53la a una capa lipídica. Eh, esta estos
- 1:38:58eh estas envolturas suelen ser
- 1:38:59importantes para determinar el tropismo
- 1:39:02eh del vector viral, o sea, para definir
- 1:39:04a qué células es capaz de infectar eh
- 1:39:09durante eh este el proceso de
- 1:39:12producción, o sea, si nosotros mezclamos
- 1:39:14esos eh esos tres componentes en una
- 1:39:18sola línea celular, eh obviamente
- 1:39:21mediante transfección, eh pues las
- 1:39:24dentro de la célula, las proteínas
- 1:39:25virales se van a expresar y se van a
- 1:39:27autoensamblar para formar partículas
- 1:39:29virales que van a encapsular al gen
- 1:39:33terapéutico que ya va a estar contenido
- 1:39:35en el vector de transferencia. eh las
- 1:39:37partículas virales eh resultantes se van
- 1:39:40a liberar al medio de cultivo y
- 1:39:42posteriormente se recolectan y y se
- 1:39:44purifican para su uso terapéutico. Aquí
- 1:39:48pues una línea celular que se utiliza
- 1:39:49mucho para la producción o el cultivo de
- 1:39:53partículas virales, pues son las células
- 1:39:55las células ver. E aquí también después
- 1:40:00de, o sea, parte del proceso o de la
- 1:40:02caracterización de estas partículas
- 1:40:04virales, pues se tiene que analizar pues
- 1:40:06la estabilidad eh de la partícula, que
- 1:40:08esté correctamente ensamblada y que de
- 1:40:10verdad contenga eh el gen de interés.
- 1:40:16Y bueno, el fundamento molecular de la
- 1:40:18edición del genoma, aquí no no vale la
- 1:40:21pena diferencia que ya no estamos
- 1:40:23hablando de eh edición, perdón,
- 1:40:25inserción de genes, sino edición de
- 1:40:27genoma. Esta se basa en la generación de
- 1:40:30rupturas de doble cadena del ADN en
- 1:40:32posiciones específicas del genoma. Estas
- 1:40:35rupturas van a activar mecanismos
- 1:40:37naturales de reparación del ADN
- 1:40:40presentes en las células. De aquí eh
- 1:40:42pues existen principalmente dos vías
- 1:40:45celulares responsables de reparar estas
- 1:40:47eh estas rupturas. La primera es la
- 1:40:51unión de extremos no homólogos o como
- 1:40:53viene aquí el NHJ de non homologous
- 1:40:57enjoining. Este es un mecanismo rápido
- 1:41:00pero propenso a errores que puede eh
- 1:41:02introducir pequeñas inserciones o de
- 1:41:04lesiones en el sitio de ruptura.
- 1:41:07Eh, estas modificaciones suelen provocar
- 1:41:09la interrupción del marco de lectura del
- 1:41:11gen, lo que conduce a una inactivación
- 1:41:14eh una activación de este gen, ¿no? Por
- 1:41:16eso esta técnica se utiliza
- 1:41:18frecuentemente para generar eh para esta
- 1:41:21estrategia de terapia génica de
- 1:41:22knockout, de apagar genes.
- 1:41:25Eh, la segunda vía es la reparación
- 1:41:27dirigida por homología o HDR, que es la
- 1:41:30que viene del lado derecho, que es
- 1:41:32homology directed repair. es un
- 1:41:34mecanismo más preciso que utiliza una
- 1:41:36secuencia de ADN homóloga como molde
- 1:41:39para reparar esa ruptura. Entonces, en
- 1:41:41este caso, si se introduce un fragmento
- 1:41:43de ADN con la secuencia correcta durante
- 1:41:45este proceso, es posible reemplazar o
- 1:41:48corregir una secuencia genética
- 1:41:50específica.
- 1:41:52Eh, y obviamente pues esta este
- 1:41:54mecanismo es la base de las estrategi
- 1:41:56estrategias de corrección genética en la
- 1:41:58terapia génica. Cuando hablamos de ese
- 1:42:00último enfoque, ¿no?, de de edición,
- 1:42:03eh para inducir rupturas de doble cadena
- 1:42:05en posiciones específicas del genoma, se
- 1:42:07han desarrollado diversas nucleas eh
- 1:42:09programables que van a ser enzimas
- 1:42:11capaces de reconocer secuencias
- 1:42:13específicas de ADN eh y cortar la doble
- 1:42:16hélice en ese en ese sitio en
- 1:42:18específico.
- 1:42:22Basados en estos fundamentos, pues se
- 1:42:24han definido tres estrategias o
- 1:42:28herramientas importantes de información,
- 1:42:31perdón, de edición genética para
- 1:42:33modificar el genoma de manera dirigida.
- 1:42:37Eh, la primera son las nucleas de dedos
- 1:42:40de zinc. Eh, estas nucleas se basan en
- 1:42:43proteínas conocidas como dominios de
- 1:42:45dedos de zinc, que son estructuras
- 1:42:47proteicas que pueden reconocer
- 1:42:49secuencias específicas de tres pares de
- 1:42:51bases del ADN.
- 1:42:53Eh, estas eh estas nucleácias eh
- 1:42:56combinan múltiples dominios de dedos de
- 1:42:58zinc en una sola proteína.
- 1:43:01Eh, de manera que es posible eh diseñar
- 1:43:03proteínas capaces de
- 1:43:05perdón, de reconocer eh secuencias más
- 1:43:07largas y específicas del genoma, pues si
- 1:43:09se hacen a diseño. Estas nucleas de
- 1:43:12dedos de zinc, eh en estas nucleas los
- 1:43:15dominios de reconocimiento de ADN se
- 1:43:18fusionan con el dominio catalítico de eh
- 1:43:22de una de una nucleasa foc eh que es una
- 1:43:26enzima que corta el ADN cuando forma un
- 1:43:28dimmer.
- 1:43:30Para que ocurra el corte se requieren eh
- 1:43:32dos proteínas de nucleaes de dedos de
- 1:43:35zinc que se unan a secuencias adyacentes
- 1:43:38en el ADN, permitiendo que los dominios
- 1:43:41focals se aproximen y generen la ruptura
- 1:43:43de la doble cadena.
- 1:43:46Eh, esta diverización es es
- 1:43:48indispensable, ya que aumenta la
- 1:43:51especificidad de este sistema de
- 1:43:53nucleases.
- 1:43:55Esas nucleases de dedos de zinc eh
- 1:43:57demostraron que era posible eh modificar
- 1:43:59el genoma humano de manera dirigida y ya
- 1:44:01han sido utilizadas en diversos ensayos
- 1:44:03clínicos en etapa temprana.
- 1:44:06Sin embargo, pues tenemos la desventaja
- 1:44:08que el diseño de las proteínas con
- 1:44:09dominios de dedos de zinc que sean
- 1:44:11capaces de reconocer nuevas secuencias y
- 1:44:14pues que sean específicas a lo que
- 1:44:15nosotros queremos es técnicamente
- 1:44:17complejo y requiere eh pues una
- 1:44:19optimización eh pues importante del
- 1:44:21sistema. Por lo tanto, pues se ha
- 1:44:23limitado su uso en comparación eh con
- 1:44:25otras herramientas más recientes.
- 1:44:29Otra eh otra plataforma o otra
- 1:44:31tecnología eh son las nucleas efectoras.
- 1:44:36tipo activador de transcripción o por
- 1:44:38sus siglas en inglés tal. Eh, esta
- 1:44:41tecnología está inspirada en proteínas
- 1:44:43efectoras producidas por bacterias del
- 1:44:46género, santomonas, antonas,
- 1:44:49eh, que y estas proteínas poseen
- 1:44:51dominios repetitivos que van a ser
- 1:44:53capaces de reconocer nucleótidos
- 1:44:55específicos en el ADN mediante eh pues
- 1:44:59un código relativamente eh simple que ya
- 1:45:01se conoce entre aminoácidos y bases
- 1:45:03nitrogenadas. Entonces, pues también se
- 1:45:04pueden eh editar eh a gusto, digamos,
- 1:45:08¿no? Eh, aquí pues cada repetición en
- 1:45:11una proteína tal, es decir, eh deseamos
- 1:45:15eh de activadoras de eh de tipo eh de
- 1:45:19factor de transcripción.
- 1:45:22Eh,
- 1:45:25cada proteína tal reconoce un nucleótido
- 1:45:28específico mediante un par de
- 1:45:30aminoácidos eh denominado RBD de repeat
- 1:45:34variable residue. Y bueno, al ensamblar
- 1:45:38múltiples repeticiones en serie es
- 1:45:40posible construir proteínas capaces de
- 1:45:42reconocer secuencias largas y altamente
- 1:45:44específicas de ADN.
- 1:45:47Al igual que las nucleaes de dedos de
- 1:45:48zinc, estos dominios de reconocimiento
- 1:45:50se fusionan con un dominio de nucleasa
- 1:45:53focalle para eh generar la ruptura de la
- 1:45:56doble cadena eh y hacer la edición, ¿no?
- 1:46:00Eh, aquí pues estas nucleas talen
- 1:46:03ofrecen ventajas sobre las nucleas de
- 1:46:05dedos de zinc. Eh, particularmente eh su
- 1:46:08diseño eh pues es más sencillo, puede
- 1:46:11hacerse más modular y de forma más
- 1:46:13predecible, lo que pues facilita en en
- 1:46:16mejor medida la generación de nucleaesas
- 1:46:19dirigidas contra pues nuevas secuencias
- 1:46:21genómicas, o sea, hacerlo a diseño. Eh,
- 1:46:24además suelen ser más específicas e y
- 1:46:26tienen menor probabilidad de cortes
- 1:46:28fuera de off target, ¿no? O sea, de
- 1:46:30cortes no deseados.
- 1:46:32Eh, sin embargo, pues las proteínas
- 1:46:34proteínas Talen tienen la desventaja de
- 1:46:36que pueden ser relativamente grandes, lo
- 1:46:39que va a dificultar su entrega mediante
- 1:46:40ciertos vectores virales utilizados en
- 1:46:42terapia génica, o sea, decir, que podía
- 1:46:44estar más limitado a una terapia
- 1:46:47eh génica expivo.
- 1:46:51Y bueno, luego por último como pues la
- 1:46:54herramienta de edición genética más
- 1:46:56famosa en los últimos años, pues tenemos
- 1:46:58Crispercas, que Crisper, acuérdense,
- 1:47:03se refiere al acrónimo de Cluster
- 1:47:05Regularly Interspace Short Palindromic
- 1:47:08Repeats o en español pues tal vez
- 1:47:11podíamos traducirlo como repeticiones
- 1:47:12palindrómicas cortas, agrupadas y
- 1:47:15regularmente interesespaciadas.
- 1:47:16Entonces, pues para los cuates crisper,
- 1:47:18¿no? Eh, este sistema se basa en un
- 1:47:21mecanismo de defensa natural presente eh
- 1:47:24en bacterias y en Arqueas, que de nuevo
- 1:47:26fue identificado eh por eh la
- 1:47:30investigadora eh Jennifer Dotna y
- 1:47:32Emanuel Carpentier. Y este pues es un
- 1:47:35mecanismo de defensa eh natural que
- 1:47:38utiliza secuencias eh crisper y
- 1:47:40proteínas CAS para reconocer y destruir
- 1:47:43material genético de virus invasores.
- 1:47:46Eh, en el sistema Crisper Cast 9 en
- 1:47:49particular, la especificidad de
- 1:47:50reconocimiento del ADN eh pues depende
- 1:47:54eh de una molécula de ARN guía que va a
- 1:47:58dirigir eh la nucleasa CAS 9 hacia la
- 1:48:01secuencia complementaria del genoma.
- 1:48:04Este ARN guía contiene una región de
- 1:48:07aproximadamente 20 nucleótidos que se
- 1:48:09aparea con la secuencia objetivo en el
- 1:48:11ADN. Entonces, cuando la proteína CAS9
- 1:48:14se une al complejo ADN guía y ARN guía y
- 1:48:18ADN, va a inducir una ruptura de doble
- 1:48:21cadena en el sitio específico,
- 1:48:24haciendo pues esta esta corrección o
- 1:48:26edición genética.
- 1:48:28Eh,
- 1:48:30esta este sistema eh Crispercast
- 1:48:32obviamente pues ya se ha podido ya se ha
- 1:48:35estudiado lo suficiente pues para
- 1:48:36poderlo eh modificar y que no se quede
- 1:48:38limitado eh nada más como un mecanismo
- 1:48:41de defensa eh de bacterias. Ya también
- 1:48:42se ha implementado y creo que también
- 1:48:44identificado en en eucariotas.
- 1:48:48Eh, y bueno, a diferencia de las otras
- 1:48:50nucleases que ahorita hemos hablado, eh,
- 1:48:52pues una ventaja de Crisper es su
- 1:48:54facilidad de diseño. Para poder
- 1:48:58modificar el objetivo genómico,
- 1:49:00solamente es necesario cambiar la
- 1:49:02secuencia de la RN guía, no es necesario
- 1:49:04cambiar toda la proteína como es lo que
- 1:49:06pasa con las otras nucleas, lo que
- 1:49:08significa, simplifica, perdón,
- 1:49:10enormemente el desarrollo pues estas
- 1:49:12aplicaciones, ¿no?
- 1:49:15Además, el sistema puede programarse
- 1:49:18para actuar simultáneamente en múltiples
- 1:49:20sitios del genoma, lo que permite
- 1:49:22realizar ediciones genéticas complejas,
- 1:49:25¿no?
- 1:49:27Y bueno, a partir del sistema Crisper se
- 1:49:29han desarrollado diversas variantes eh
- 1:49:31con propiedades especializadas. por
- 1:49:33ejemplo, eh pues se han generado
- 1:49:35nuclearas CAS 9 con mayor especificidad
- 1:49:38para reducir el riesgo de cortes of
- 1:49:40target o fuera del objetivo, ¿no? Ah,
- 1:49:43también se han desarrollado versiones
- 1:49:44modificadas capaces de realizar la
- 1:49:46edición de bases que permiten cambiar
- 1:49:48nucleótidos individuales sin generar
- 1:49:50rupturas de doble cadena. Esto pues
- 1:49:52también es bastante eh bastante
- 1:49:55benéfico.
- 1:49:56Otra innovación importante es la edición
- 1:49:59eh primaria o el Prime Editing, que es
- 1:50:02una tecnología donde se combina CAS, las
- 1:50:05enzimas CAS 9 con una transcriptiones
- 1:50:09genéticas eh pues más complejas y de
- 1:50:11forma más precisa.
- 1:50:13Eh, y bueno, a pesar de las ventajas,
- 1:50:17enormes ventajas que tiene Crisis, pues
- 1:50:18obviamente también pues va a haber eh
- 1:50:20desventajas o desafíos y de manera
- 1:50:22general eh con todas estas herramientas
- 1:50:25de visión genética. Eh, uno de los
- 1:50:27principales riesgos es la posibilidad,
- 1:50:29deseamos, de los eh efectos of target,
- 1:50:32¿no? Que haya una edición fuera del
- 1:50:33objetivo en sitios no deseados, en donde
- 1:50:36una nucleasa corte el ADN, es en sitios
- 1:50:38donde no debería, que obtienen cierta
- 1:50:41similitud con la secuencia objetivo.
- 1:50:43Estas modificaciones no obviamente no
- 1:50:46intencionadas,
- 1:50:48van a tener consecuencias, pueden tener,
- 1:50:50perdón, consecuencias potencialmente
- 1:50:51perjudiciales si afectan genes
- 1:50:54esenciales o regiones reguladoras
- 1:50:56importantes. Entonces, también de aquí
- 1:50:58pues uno de los riesgos de utilizar esas
- 1:50:59herramientas de edición para tal vez una
- 1:51:02terapia génica eh invivo, tal vez lo
- 1:51:04mejor sería hacerlo en un tratamiento
- 1:51:06exvivo para asegurar justamente eh pues
- 1:51:09que no haya consecuencias importantes,
- 1:51:12¿no?, con esta edición genética.
- 1:51:15Eh, otro desafío es la eficiencia de la
- 1:51:18reparación dirigida por homología en
- 1:51:19células humanas, que esta suele ser
- 1:51:22menor que la eficiencia de reparación eh
- 1:51:24por la unión de extremos no homólogos.
- 1:51:27Esto por ende pues va a dificultar la
- 1:51:28corrección precisa de mutaciones en
- 1:51:30ciertos contextos celulares.
- 1:51:33Eh, además la entrega eficiente de de
- 1:51:35las nucleas y los sistemas de adición
- 1:51:37genética a células en las células
- 1:51:39objetivos sigue siendo pues un reto
- 1:51:41significativo en el desarrollo de eh de
- 1:51:43terapia génica, ¿no? O sea, pues que no
- 1:51:45se pueden todavía modificar todos los
- 1:51:47tipos de células humanas con estas
- 1:51:49herramientas.
- 1:51:53Y bueno, eh volviendo a agrupar a las
- 1:51:56terapias avanzadas eh como terapia
- 1:51:59celular, ingeniería de tejidos y terapia
- 1:52:01génica y sus combinaciones, eh pues ya
- 1:52:05eh me da gusto decir que en los últimos
- 1:52:07años pues ya se han aprobado y están
- 1:52:09actualmente en estudios clínicos, muchos
- 1:52:12más eh estudios pues para probar estas
- 1:52:14terapias en la eh en la clínica. Aquí eh
- 1:52:18en esta tabla eh se enlistan
- 1:52:21pues algunos productos que ya están
- 1:52:23disponibles principalmente en Estados
- 1:52:25Unidos y la Unión Europea. Eh, aquí nada
- 1:52:29más para aclarar eh las abreviaturas.
- 1:52:32Eh, GTMP se refiere a un producto
- 1:52:34medicinal de terapia génica. Eh
- 1:52:39eh aquí eh
- 1:52:43pues podríamos nosotros enfocarnos eh
- 1:52:46más que en los nombres y el tipo de G,
- 1:52:47pues cuáles serían eh las aplicaciones.
- 1:52:50Entonces, eh aquí como muchas como en el
- 1:52:53caso de los medicamentos biotecnológicos
- 1:52:54o por ejemplo e las áreas de aplicación
- 1:52:57de los anticuerpos monoclonales, si se
- 1:52:59fijan, pues va a estar van a estar
- 1:53:00centradas eh principalmente a eh el
- 1:53:03tratamiento pues de diferentes tipos de
- 1:53:05cáncer. Eh, también para en el caso para
- 1:53:08la corrección o el tratamiento de
- 1:53:10enfermedades genéticas en células
- 1:53:12sanguíneas como el caso del ROTavian o
- 1:53:16el genics que viene aquí en la tabla que
- 1:53:18es para el tratamiento de eh de
- 1:53:20hemofilias. Eh, también por ahí eh ah,
- 1:53:23pues tenemos el caso un poquito más
- 1:53:25abajo de ya una producto de terapia
- 1:53:28génica aprobado para eh la deficiencia
- 1:53:31de de adenosindaminasa en la enfermedad
- 1:53:33del niño burbuja. eh pues diversas
- 1:53:35leucemias, eh linfomas, mielomas y
- 1:53:39también hay e ya hay terapias aprobadas
- 1:53:43para
- 1:53:45eh betatalacemias
- 1:53:47eh y eh anemia de células falsiformes,
- 1:53:50que son enfermedades de la sangre que
- 1:53:52están asociadas con eh defectos en la en
- 1:53:54la hemoglobina y la producción de
- 1:53:56eritrocitos de eritrocitos defectuosos.
- 1:54:02Y bien, esta es la segunda parte de la
- 1:54:03tabla. Aquí, por ejemplo, ya se integran
- 1:54:05otro tipo de terapias avanzadas como
- 1:54:07tenemos el SCTMP, que es eh producto
- 1:54:11medicinal de terapia celular o de
- 1:54:14terapia de células somáticas, o sea, una
- 1:54:16terapia celular y eh TEP que se refiere
- 1:54:20a un producto de ingeniería de tejidos.
- 1:54:22Entonces, algunos de estos casos ya los
- 1:54:24vimos, por ejemplo, el holocrar,
- 1:54:26esferox, eh aloficel. Eh, entonces, pues
- 1:54:30sí, o sea, pues también si nos fijamos
- 1:54:33en los años de aprobación, pues en los
- 1:54:34últimos eh 10, 15 años es donde ha
- 1:54:37salido eh este boom para la
- 1:54:39investigación y el desarrollo de
- 1:54:40terapias avanzados. O sea, ya es una
- 1:54:43realidad, algo que cuando eh pues yo
- 1:54:45estaba estudiando en la licenciatura,
- 1:54:46pues se veía así como pues en algunos
- 1:54:47años la medicina personalizada hacia
- 1:54:49allá va, pues ya esto es una eh es una
- 1:54:52realidad. Eh, aquí también valía la pena
- 1:54:55mencionar que en México ya también hay
- 1:54:58estudios eh estudios clínicos en curso
- 1:55:02eh de terapia celular, ingeniería
- 1:55:03genética eh particularmente eh sobre la
- 1:55:05terapia de de células KTARTEC, pero que
- 1:55:08yo sepa, todavía no hay un producto de
- 1:55:10terapias avanzadas eh aprobado en México
- 1:55:14como tal.
- 1:55:18La terapia con células Carte. Carte se
- 1:55:20refiere a Kimeric Antigen Receptor
- 1:55:23Tells. Es una de las aplicaciones más
- 1:55:25avanzadas de la medicina personalizada y
- 1:55:28es un ejemplo pues muy representativo de
- 1:55:31esta combinación de terapia celular y
- 1:55:33terapia higiénica, el cual ya hemos
- 1:55:35estado mencionando a lo largo de este
- 1:55:37video. La terapia de células KT pues
- 1:55:40implica que los linfocitos T del sistema
- 1:55:44inmunológico del paciente se modifican
- 1:55:46genéticamente en el laboratorio, o sea,
- 1:55:48es una terapia exvivo para expresar
- 1:55:51receptores artificiales. Es una proteína
- 1:55:53quimérica ya diseñada
- 1:55:56capaz de reconocer
- 1:55:58eh antígenos eh antígenos específicos
- 1:56:02presentes en la superficie de células
- 1:56:04tumorales. Particularmente
- 1:56:08eh el este receptor quimérico o la
- 1:56:12proteína car de Kimeric Antigen Receptor
- 1:56:15es una proteína artificial que combina
- 1:56:18elementos de reconocimiento antigénico
- 1:56:21derivados de anticuerpos,
- 1:56:24es decir, la digamos que sería como el
- 1:56:25equivalente a la porción FAB de un
- 1:56:27anticuerpo, que es la de unión al
- 1:56:28antígeno y que es la que es la que le va
- 1:56:30a dar la especificidad a ese eh marcador
- 1:56:34eh tumoral.
- 1:56:36y está fusionado con un dominio de
- 1:56:38señalización intracelular eh propia de
- 1:56:41linfocitos que casi, o sea, que son e, o
- 1:56:44sea, es parte de un eh de un receptor de
- 1:56:47activación de linfocitos T. Eh
- 1:56:53eh
- 1:56:54entonces ese dominio en, o sea, ya en
- 1:56:57conjunto
- 1:56:59el dominio de reconocimiento, la parte
- 1:57:01del anticuerpo, se encuentra con una
- 1:57:03región de bisagra y un dominio
- 1:57:05transmembrana que anclan el receptor en
- 1:57:08la membrana celular.
- 1:57:10Y bueno, en el interior de la célula se
- 1:57:12va a localizar estos dominios de
- 1:57:13señalización intracelular que van a ser
- 1:57:16responsables de activar al linfocito T
- 1:57:17cuando el receptor se une al antígeno.
- 1:57:21La terapia de células carte ha
- 1:57:23demostrado resultados eh bastante
- 1:57:25favorables en diferentes tipos eh de
- 1:57:27cáncer eh hematológico, linfomas, eh
- 1:57:30leucemias, etcétera, eh derivados
- 1:57:33principalmente eh por ejemplo linfomas
- 1:57:35derivados de células B. Eh, aquí pues
- 1:57:38la, o sea, estas células decíamos que se
- 1:57:41extraen, los linfocitos T se extraen del
- 1:57:43paciente, se modifican genéticamente
- 1:57:45para que eh expresen esta molécula
- 1:57:47quimérica o esta o este receptor CAR y
- 1:57:51después se eh se reinfunden o se se
- 1:57:55vuelven a administrar eh al paciente
- 1:57:57para que ya lleguen directamente y
- 1:57:59detecten a las células cancerosas. E uno
- 1:58:02de los efectos secundarios más comunes
- 1:58:04en este tipo de terapias es el síndrome
- 1:58:06de liberación de citosinas o la tormenta
- 1:58:08de citosinas, que esta es una respuesta
- 1:58:10inflamatoria eh causada por la
- 1:58:12activación masiva justamente de estas
- 1:58:14células inmunes que ya están entrenadas
- 1:58:15después de reconocer eh al tumor. Esto
- 1:58:18pues también tiene mucho que ver eh pues
- 1:58:20con la carga con la carga tumoral, o
- 1:58:23sea, la cantidad de células cancerosas
- 1:58:24que vayan a estar presentes.
- 1:58:27Y este síndrome o esta tormenta de
- 1:58:29citinas puede manifestarse con fiebre,
- 1:58:32hipotensión, dificultad respiratoria y
- 1:58:34alteraciones en algunos órganos.
- 1:58:36Entonces también pues es algo que hay
- 1:58:37que hay que monitorear, pero eh pues sí
- 1:58:41hay mucho hay mucho avance en el
- 1:58:43desarrollo o la investigación clínica eh
- 1:58:46basada en la terapia de células carte.
- 1:58:48Eh, aquí les dejo una liga eh a un video
- 1:58:51de YouTube donde explican un poquito eh
- 1:58:54el fundamento de una forma así muy
- 1:58:56alegórica eh pues como para explicar eh
- 1:58:59la importancia de este tipo de de
- 1:59:01terapias ahora en el tratamiento contra
- 1:59:03el cáncer. O sea, que incluso ya lo
- 1:59:05llaman eh como una estrategia estrategia
- 1:59:07de bioingeniería para hackear al cáncer.
- 1:59:13Y bueno, entonces en en las en las
- 1:59:15tablas previas pues hablábamos de cuáles
- 1:59:17son algunos productos que están
- 1:59:18aprobados. Eh, decíamos que pues una
- 1:59:21potencial eh aplicación eh de la terapia
- 1:59:24de la terapia génica es para el
- 1:59:26tratamiento, la corrección o la cura de
- 1:59:30eh de enfermedades genéticas, ¿no?
- 1:59:31Entonces, e ya también ahorita
- 1:59:34mencionáamos el caso de la enfermedad
- 1:59:35del niño burbuja, betatalacemias,
- 1:59:37hemofilias, pero eh me gustaría también
- 1:59:39platicarles de este caso que pues es
- 1:59:41relativamente reciente y es y a mí me
- 1:59:43parece muy interesante.
- 1:59:46Aquí pues recordemos que el objetivo
- 1:59:51o la estrategia de la terapia génica
- 1:59:52para las enfermedades genéticas pues es
- 1:59:55restaurar la función normal de una
- 1:59:57proteína defectuosa o ausente, eh ya sea
- 2:00:01mediante la adición de una copia,
- 2:00:05una copia funcional del gen mutado o la
- 2:00:07corrección directa de la mutación en el
- 2:00:09genoma del paciente o también la
- 2:00:11regulación de genes compensatorios que
- 2:00:13puedan sustituir la función de la
- 2:00:15pérdida. Eh, aquí pues la lección de la
- 2:00:17estrategia de una de alguna de estas
- 2:00:19tres que ya mencionamos pues depende de
- 2:00:21la naturaleza de la mutación, el tejido
- 2:00:23afectados a la capacidad de poder eh
- 2:00:26pues diseñar vectores específicos para
- 2:00:28esos tipos celulares y también pues del
- 2:00:30mecanismo fisiológico patofisiológico de
- 2:00:32la eh de la enfermedad. Entonces, en
- 2:00:35este sentido, pues yo quería
- 2:00:36mencionarles este ejemplo eh de un
- 2:00:38producto que eh creo que todavía no ha
- 2:00:40sido aprobado, pero pues ya está eh en
- 2:00:42etapa clínica eh y pues ha tenido
- 2:00:45resultados eh bastante favorecedores,
- 2:00:48que eh es un producto de terapia eh de
- 2:00:52terapia génica para tratar la
- 2:00:55epidermólis buullosa distrófica, eh que
- 2:00:58esta también se conoce como la
- 2:00:59enfermedad de piel de mariposa. Esta es
- 2:01:02una enfermedad genética muy rara.
- 2:01:04caracterizada por una fragilidad extrema
- 2:01:07de la piel y las mucosas, eh lo que
- 2:01:10provoca la formación recurrente de
- 2:01:12ampollas, eh heridas crónicas, eh
- 2:01:14cicatrices severas, incluso ante
- 2:01:17traumatismos eh mínimos, o sea, tienen
- 2:01:19la piel eh la piel muy frágil. Eh, esta
- 2:01:22es una enfermedad eh pues muy fea, muy
- 2:01:29eh muy dolorosa, porque pues los
- 2:01:30pacientes pues viven casi que están en
- 2:01:33carne viva en todo momento, o sea, la
- 2:01:34piel se les cae en pedacitos. Eh,
- 2:01:37entonces es muy es muy dolorosa. Eh,
- 2:01:40como tienen heridas abiertas es muy
- 2:01:42fácil que pues haya eh infecciones
- 2:01:45infecciones secundarias a las heridas y
- 2:01:48eh pues es es una enfermedad muy fea.
- 2:01:52Aquí generalmente el defecto genético
- 2:01:55está dado en mutaciones en el en un gen
- 2:01:59en el gel en el gen Col 7A1
- 2:02:03que codifica para un tipo de colágeneno
- 2:02:05proteín, perdón, específicamente el
- 2:02:08colágeneno tipo siete, el cual es
- 2:02:12importante en la matriz eh extracelular
- 2:02:15en la piel y permite pues justamente el
- 2:02:18anclaje de la epidermis con la dermis.
- 2:02:21Entonces, cuando este colágeneno 7 está
- 2:02:23ausente o defectuoso, la unión entre las
- 2:02:25capas de la de la piel se vuelve
- 2:02:27extremadamente frágil. De aquí el nombre
- 2:02:30este de piel de mariposa, ¿no? Eh, lo
- 2:02:32que facilita pues la separación de los
- 2:02:34tejidos y la formación de ampollas.
- 2:02:37Eh, las manifestaciones clínicas de esta
- 2:02:39enfermedad pueden variar en cuanto a la
- 2:02:42severidad dependiendo del tipo de
- 2:02:43mutación presente, o sea, hay diferentes
- 2:02:45grados de fenotipo. Eh, entonces
- 2:02:47decíamos eh bueno, la una de las formas
- 2:02:49más graves que en este caso por ejemplo
- 2:02:51sería la epidermolipsis buullosa
- 2:02:54distrófica recesiva. Eh, pues aquí los
- 2:02:57pacientes presentan eh heridas crónicas
- 2:02:59pues desde la desde la infancia.
- 2:03:02también, deseamos infecciones
- 2:03:03recurrentes deformidades por la
- 2:03:05cicatrización y un riesgo también
- 2:03:07elevado de eh de carcinoma de piel en la
- 2:03:10edad adulta.
- 2:03:12Eh, entonces, pues aquí pues al ser una
- 2:03:15enfermedad genética, pues eh
- 2:03:18y justamente el papel que tiene eh la
- 2:03:21producción de colágeneno en estas eh en
- 2:03:25en este tipo de células, en las células
- 2:03:27de la piel, eh digamos que aquí eh pues
- 2:03:30la estrategia de una terapia de
- 2:03:32reemplazo eh para darle una mejor
- 2:03:34estructura a la piel, pues se vuelve se
- 2:03:37vuelve complicado. Aquí eh casi que pues
- 2:03:39la única alternativa que me parece
- 2:03:40viable es justamente la terapia
- 2:03:42higiénica. Eh
- 2:03:46aquí eh particularmente en este estudio
- 2:03:48que está en fase clínica,
- 2:03:51eh combina la terapia génica exvivo con
- 2:03:55eh combinada con ingeniería de tejidos.
- 2:03:58Aquí pues la idea es que se obtenga una
- 2:04:00pequeña biopsia de piel de paciente para
- 2:04:02aislar los keratinocitos.
- 2:04:04eh las células principales eh pues, o
- 2:04:06sea, por las que está compuesta la
- 2:04:08epidermis, estas se cultivan en el
- 2:04:10laboratorio y posteriormente se
- 2:04:12modifican genéticamente para introducir
- 2:04:15una copia eh funcional de pues de este
- 2:04:17colágeneno siete que está defectuoso.
- 2:04:20Esta
- 2:04:22transformación de la célula suele
- 2:04:23realizarse mediante vectores virales,
- 2:04:26principalmente vectores retrovirales o
- 2:04:28lentivirales, porque pues decíamos, como
- 2:04:29es una enfermedad genética, queremos que
- 2:04:31esa modificación o ese gen pues se quede
- 2:04:33ahí en las células
- 2:04:35e dentro del genoma. Eh, una vez que los
- 2:04:39keratinocitos han sido modificados
- 2:04:40genéticamente, se expanden en cultivo
- 2:04:43hasta formar eh láminas de epidermis
- 2:04:45cultivada, eh la cual eh pues, o sea,
- 2:04:49generaríamos como un injerto ya con el
- 2:04:51colágeneno eh corregido y ese e
- 2:04:57esa hm ay, se me fue el nombre, acabo de
- 2:05:00decir ese ese injerto, perdón, si ya me
- 2:05:03acordé, ese injerto eh puede ser
- 2:05:05transplantado nuevamente al paciente
- 2:05:07sobre áreas de la piel dañada. Entonces,
- 2:05:10aquí los keratinocitos pues eh pues que
- 2:05:13van a suplir a los defectuosos, empiezan
- 2:05:15a producir el colágeneno funcional, lo
- 2:05:17que permite la formación de nuevas
- 2:05:19fibras entre la epidermis y la eh y la
- 2:05:22dermis.
- 2:05:24con el tiempo, pues estas estructuras
- 2:05:26pues van a darle eh van a reemplazar a a
- 2:05:29la matriz extracelular defectosa y van a
- 2:05:31darle una mayor estabilidad eh a la piel
- 2:05:33y va a reducir la formación de eh
- 2:05:36ampollas.
- 2:05:37Ah, también recientemente se ha
- 2:05:39desarrollado en otras estrategias eh
- 2:05:42basadas en vectores virales aplicado
- 2:05:44directamente sobre heridas cutáneas, que
- 2:05:46es justamente la que se muestra en este
- 2:05:48artículo de Nature, eh donde se aplica
- 2:05:51un vector viral que contiene eh el gen
- 2:05:54correcto del colágeneno 7 eh y se aplica
- 2:05:58eh mediante estas partículas virales se
- 2:06:00formulan en una especie como de gel y se
- 2:06:04aplica de manera atópica sobre la
- 2:06:06superficie de las heridas, permitiendo
- 2:06:08que las células de la piel capten
- 2:06:10genético y comiencen a producir eh el
- 2:06:12colágeneno funcional. Entonces, esto es
- 2:06:14lo que, o sea, particularmente ese
- 2:06:16abordaje es el que se muestra aquí en la
- 2:06:19en la diapositiva, donde pues después de
- 2:06:22aplicarse
- 2:06:25eh eh ese gel con esos vectores virales,
- 2:06:27pues se ve como a lo largo pues de 84
- 2:06:31días, o sea, que son casi 3 meses, pues
- 2:06:35se reduce eh el tamaño de las heridas y
- 2:06:37se restaura la integración de la piel,
- 2:06:39lo cual pues a mí me parece bastante
- 2:06:41prometedor, eh, pues porque pues es una
- 2:06:43enfermedad muy muy complicada y muy
- 2:06:45dolorosa.
- 2:06:50Y bueno, la terapia génica aplicada eh
- 2:06:52al tratamiento del cáncer constituye una
- 2:06:54de las áreas más activas de
- 2:06:56investigación en la medicina moderna.
- 2:06:58Eh, aquí en la
- 2:07:02eh en la gráfica de la izquierda, pues
- 2:07:05se muestra pues cómo justamente el
- 2:07:06cáncer pues es la aplicación eh más
- 2:07:09obvia e importante para dirigir eh la
- 2:07:12terapia la terapia génica, aunque
- 2:07:15también pues tenemos las enfermedades eh
- 2:07:17genéticas monogénicas, o sea, las que
- 2:07:18están relacionadas con alteraciones en
- 2:07:20un solo gen, enfermedades
- 2:07:22cardiovasculares y algunas enfermedades
- 2:07:24infecciosas, eh principalmente COVID,
- 2:07:26¿no? que también muchas eh de las
- 2:07:28vacunas pues estaban relacionados con
- 2:07:29este enfoque eh
- 2:07:33entre otras, ¿no? Pero pues si se fijan
- 2:07:35el cáncer pues constituye casi tres
- 2:07:38cuartas partes eh de la proporción de
- 2:07:40los estudios clínicos en curso. Esto
- 2:07:43pues obviamente pues porque el cáncer
- 2:07:46pues es una enfermedad
- 2:07:48caracterizada por múltiples alteraciones
- 2:07:50genéticas, epigenéticas
- 2:07:52y que pues afectan la, o sea, los
- 2:07:55diferentes tipos de cáncer pues afectan
- 2:07:56a una un porción considerable eh de la
- 2:08:00eh de la población actualmente,
- 2:08:01especialmente de la de la población
- 2:08:03adulta, ser una enfermedad eh una
- 2:08:05enfermedad crónica.
- 2:08:08Eh,
- 2:08:09entonces, pues aquí la lógica de
- 2:08:11utilizar eh terapia génica es porque
- 2:08:13decíamos, hay mutaciones, alteraciones
- 2:08:15genéticas y epigenéticas que afectan la
- 2:08:18regulación relacionada con el
- 2:08:19crecimiento celular, la apoptosis, la
- 2:08:22reparación del ADN y la interacción con
- 2:08:24el sistema inmune, o sea, el desarrollo,
- 2:08:26ese proceso de inmortalización de
- 2:08:28células cancerosas, células defectuosas
- 2:08:30que ya no cumplen sus funciones y que no
- 2:08:32permitan el correcto funcionamiento de
- 2:08:33otros tejidos y órganos y que además
- 2:08:35tienen la capacidad
- 2:08:37de eh evadir al sistema inmunológico,
- 2:08:39estos estos mecanismos de eh de
- 2:08:41detección del sistema inmunológico.
- 2:08:43Entonces, estas estas alteraciones
- 2:08:45conducen a la proliferación
- 2:08:46descontrolada de células malignas, la
- 2:08:49invasión de tejidos vecinos y en muchos
- 2:08:51casos la formación de metástasis. ¿Sí?
- 2:08:54Eh, entonces, pues aquí las estrategias
- 2:08:56que se pueden utilizar eh para tratar el
- 2:08:58cáncer, pues se pueden eh o se puede ser
- 2:09:02eh pues desde diferentes frentes,
- 2:09:04incluso pues ya mencionáamos la terapia
- 2:09:05de células carte. Eh, aquí eh
- 2:09:08dependiendo del cáncer pues no
- 2:09:09necesariamente se trata aquí a
- 2:09:11diferencia de una enfermedad genética,
- 2:09:12pues no se trata de corregir una
- 2:09:14mutación en específico. En algunos casos
- 2:09:16sí, si es que está bien identificada,
- 2:09:18pero generalmente lo que buscan es
- 2:09:20intervenir eh decíamos en estos procesos
- 2:09:22que tienen que ver con la supervivencia
- 2:09:24y la expansión de células tumorales.
- 2:09:29Entre esos pues tenemos estrategias como
- 2:09:33la activación, o sea, cómo podemos
- 2:09:35modificar genéticamente las células
- 2:09:36cancerosas para activar respuestas
- 2:09:39inmunológicas o a su vez modificar las
- 2:09:43células inmunes, pues para que
- 2:09:45reconozcan de manera más eficiente a las
- 2:09:47células cancerosas, como la terapia de
- 2:09:49células CART. Eh, también puede ser
- 2:09:52mediante la introducción de genes que
- 2:09:53inducan induzcan la apoptosis de las
- 2:09:55células malignas, eh la inhibición de
- 2:09:58oncóenes, la restauración de genes
- 2:10:00supresores tumorales y el uso de virus
- 2:10:03eh modificados capaces de destruir
- 2:10:05selectivamente a las células a las
- 2:10:07células cancerosas.
- 2:10:09Entonces, eh pues primero pues por
- 2:10:12hablar de eh aplicaciones, pues tenemos
- 2:10:14la restauración de genes supresores, por
- 2:10:16ejemplo, en muchos en muchas neoplasias,
- 2:10:18procesos cancerosos.
- 2:10:20Eh,
- 2:10:22generalmente los genes que normalmente
- 2:10:25inhiben el crecimiento celular o
- 2:10:27promueven la apoptosis de las células
- 2:10:28maldignas se encuentran inactivados por
- 2:10:31mutaciones.
- 2:10:32Eh, un ejemplo eh muy conocido pues es
- 2:10:35el mutaciones en el gen que codifica
- 2:10:38para la proteína P53, que este es un
- 2:10:40regulador clave del ciclo celular y de
- 2:10:42la respuesta al daño genético. Entonces,
- 2:10:45hay, o sea, si hay mutaciones en el en
- 2:10:47el gen de la proteína P53,
- 2:10:50pues casi siempre, o sea, está asociado,
- 2:10:52o sea, hay muchos cánceres que están
- 2:10:53asociados con mutaciones en ese oncogen.
- 2:10:56Eh, entonces la introducción de una
- 2:10:58copia funcional de este gen en células
- 2:11:00tumorales puede restaurar la capacidad
- 2:11:02de las células para detener su
- 2:11:03proliferación o inducir apoptosi en daño
- 2:11:06a una a la respuesta a un daño genético
- 2:11:08que ya se presentó, que ya está
- 2:11:10presente.
- 2:11:12Esta estrategia pues ha sido explorada
- 2:11:14en diversos ensayos clínicos utilizando
- 2:11:16vectores virales para introducir el gen
- 2:11:19P53 en tumores sólidos. De hecho, si no
- 2:11:22me equivoco, hay ya también eh terapias
- 2:11:25aprobadas basado en este en este
- 2:11:27principio.
- 2:11:29Luego tenemos eh la estimulación de la
- 2:11:31respuesta inmune. Aquí pues el objetivo
- 2:11:33es eh introducir genes que en las
- 2:11:37células cancerosas que codifican, por
- 2:11:39ejemplo, contracitocinas
- 2:11:41inmunoestimuladoras, por ejemplo, la
- 2:11:42interlucina dos, interferones o eh
- 2:11:46factores eh de crecimiento
- 2:11:47hematopoyético.
- 2:11:50justamente estas moléculas van a tener o
- 2:11:53van a poder potenciar la activación de
- 2:11:54las células inmunes capaces de reconocer
- 2:11:57y eliminar las células tumorales. O sea,
- 2:11:58va a ser una célula que va a decir,
- 2:12:00"Vengan células inmunes para que me
- 2:12:02destruyan," no
- 2:12:05en algunos casos eh los genines que
- 2:12:07codifican contra estas hacia estas
- 2:12:09cistosinas se introducen directamente en
- 2:12:12las células tumorales o en células del
- 2:12:14microambiente eh tumoral para estimular
- 2:12:16una respuesta inmunológica localizada.
- 2:12:18Entonces, aquí pues eh digamos que la
- 2:12:20mayor efectividad bajo este abordaje
- 2:12:23pues sería eh para células que están
- 2:12:25localizadas por de ahí de los tumores.
- 2:12:26Aquí en el caso de que las células ya
- 2:12:29hubieran hecho metástasis y estuvieran
- 2:12:30diseminadas,
- 2:12:32pues esta estrategia eh pues sería más
- 2:12:34complicada de realizar.
- 2:12:37Luego tenemos los genes suicidas. Eh, en
- 2:12:40este en esta estrategia se utilizan eh
- 2:12:44se utiliza la terapia génica para
- 2:12:47sensibilizar selectivamente a las
- 2:12:48células tumorales a ciertos
- 2:12:51tratamientos, que es la figura que se
- 2:12:52muestra del lado derecho. De hecho, es
- 2:12:54algo muy similar a lo que platicábamos
- 2:12:56en el tema de anticuerpos con la terapia
- 2:12:58adept, eh, que era eh esta citotoxicidad
- 2:13:03mediada por profármacos.
- 2:13:06Eh, entonces aquí eh lo que lo que se
- 2:13:09hace es que en las células cancerosas se
- 2:13:11introduce eh un gen capaz de convertir
- 2:13:15un profármaco, un fármaco inactivo, en
- 2:13:18un metabolito tóxico y ese metabolito
- 2:13:20tóxico va a producir la muerte celular.
- 2:13:22¿Sí? Aquí lo que veíamos en el tema de
- 2:13:24anticuerpos pues era que se utilizaba un
- 2:13:27una proteína quimérica que es parte
- 2:13:30anticuerpo, que hice específica contra
- 2:13:31las células cancerosas y que además
- 2:13:33tenía acoplada pues esa la enzima que se
- 2:13:36encarga de metabolizar ese profármaco.
- 2:13:38En el caso de los genes suicidas
- 2:13:40estamos metiéndole el gen que codifica
- 2:13:42para ese enzima que metaboliza el
- 2:13:44profármaco.
- 2:13:47En estos genes suicidas para terapia
- 2:13:50génica, pues ha utilizado el gen de la
- 2:13:52timidina quinasa del virus de herpes
- 2:13:54simple, que codifica a una enzima que
- 2:13:57puede fosforilar un fármaco, el fármaco
- 2:13:59antiviral ganciclobir con vitóol en una
- 2:14:03forma activa que interfiere con la
- 2:14:04replicación del ADN, en este caso pues
- 2:14:06ya de las células cancerosas. Entonces,
- 2:14:08cuando las células tumorales expresan
- 2:14:10esa proteína, la timidina quinasa, el
- 2:14:12paciente y además el paciente recibe el
- 2:14:15gans ciclovlobit, el fármaco se
- 2:14:17convierte en un metabolito citotóxico
- 2:14:18que induce la apoptosis y la muerte de
- 2:14:21las células modificadas genéticamente.
- 2:14:25Luego también tenemos los virus
- 2:14:26oncolíticos, que en este caso son virus
- 2:14:30modificados genéticamente para infectar
- 2:14:32y destruir selectivamente las células
- 2:14:35tumorales mientras se preservan las
- 2:14:37células normales.
- 2:14:40Esto, este principio se basa en la
- 2:14:43observación de que ciertos virus pueden
- 2:14:44replicarse preferentemente en células
- 2:14:47cancerosas debido a alteraciones en los
- 2:14:49mecanismos del control de ciclo celular
- 2:14:51y de respuesta antiviral que caracteriza
- 2:14:54a las células malignas. algo tiene de
- 2:14:56especial que las partículas virales las
- 2:14:57prefieren. Eh, entonces los virus
- 2:15:00oncolicos actúan mediante eh dos
- 2:15:03mecanismos principales. El primero, pues
- 2:15:05es que infectales
- 2:15:07y se replican dentro de ellas.
- 2:15:10Eh, aquí también pues recordemos que
- 2:15:12tenemos eh dentro de parte del ciclo de
- 2:15:15vida eh o de reproducción de un virus eh
- 2:15:19tenemos eh virus que inducen la lisis
- 2:15:22celular, que sería pues en este caso,
- 2:15:24donde se entonces se va eh lo que va a
- 2:15:26dar lugar a la liberación de nuevas
- 2:15:28partículas virales que pueden infectar a
- 2:15:29células tumorales cercanas.
- 2:15:32Eh, el segundo principio es que eh la
- 2:15:35destrucción de las células tumorales va
- 2:15:37a liberar eh antígenos o neoantígenos
- 2:15:40que pueden estimular una respuesta
- 2:15:41inmune antitumoral más amplia.
- 2:15:44Eh, entonces eh pues sí, o sea, aquí el
- 2:15:47detalle está en cómo, o sea, cómo se
- 2:15:50puede garantizar que esos virus
- 2:15:51oncolíticos infecten eh y licen de
- 2:15:55manera selectiva solo a las células
- 2:15:57cancerosas.
- 2:15:59Eh,
- 2:16:01se han utilizado diferentes plataformas
- 2:16:03para desarrollar virus oncolicos. Entre
- 2:16:05esos pues tenemos adenovirus, virus de
- 2:16:07herpe simple, virus del tipo vacinia y
- 2:16:10algunos reovirus. Estos virus pueden
- 2:16:12modificarse genéticamente para aumentar
- 2:16:14su especificidad hacia las células
- 2:16:16tumorales o para expresar genes que
- 2:16:19expresen que potencien la respuesta
- 2:16:21inmunológica contra el tumor. Eh, ya hay
- 2:16:25también eh virus oncolicos eh aprobados
- 2:16:28en el mercado. De manera particular
- 2:16:30podríamos hablar de un virus oncolítico,
- 2:16:35que sería un virus de herp simple
- 2:16:37modificado para tratar ciertos tipos de
- 2:16:40melan de melanoma, perdón.
- 2:16:43Eh, este virus ha sido diseñado para
- 2:16:45replicarse preferentemente en células
- 2:16:47tumorales y además expresar una citina
- 2:16:50inmunomoduladora que va a promover la
- 2:16:52activación de las células del sistema
- 2:16:53inmunológico en el ambiente tumoral.
- 2:16:56Entonces aquí pues podríamos decir que
- 2:16:59es un doble, es un combo doble en el que
- 2:17:02pues eh el virus oncoltico destruye las
- 2:17:05células tumorales, pero además a su o
- 2:17:08sea a su vez se produce una una citina
- 2:17:11que estimula la respuesta inmune eh
- 2:17:13contra el tumor haciendo la terapia más
- 2:17:15efectiva.
- 2:17:18Y bien, para terminar este video, eh
- 2:17:21quisiera eh abordar algunas
- 2:17:25consideraciones importantes medi eh
- 2:17:27relacionadas con la seguridad y la
- 2:17:31regulación de las terapias eh avanzadas,
- 2:17:35no nada más la terapia génica. Eh, pero
- 2:17:38bueno, también podríamos enfocarlo a
- 2:17:40terapia génica, ¿no? Eh, uno eh es que
- 2:17:44pues la introducción en el caso de la
- 2:17:46terapia génica de material genético
- 2:17:48exógeno, ya sea a través de vectores
- 2:17:50virales o células modificadas
- 2:17:52genéticamente en el laboratorio, esto
- 2:17:54puede desencadenar diferentes tipos de
- 2:17:56respuestas inmunológicas en el
- 2:17:58organismo, en los pacientes.
- 2:18:01Estas respuestas pueden afectar la
- 2:18:03eficacia terapéutica, es decir, que haya
- 2:18:07una respuesta inmunogénica previa ante
- 2:18:10esos tratamientos puede pues limitar la
- 2:18:13la eficacia, ¿no? O sea, por ejemplo, ya
- 2:18:15sea que pues se destruyan rápidamente eh
- 2:18:17los vectores virales y no pues no
- 2:18:19alcancen a llegar a ejercer su efecto.
- 2:18:22puede limitar también la duración de la
- 2:18:23expresión o también pues en algunos
- 2:18:25casos pues igual pues una reacción
- 2:18:27inmunogénica descontrolada puede dar
- 2:18:29lugar a eventos adversos graves como
- 2:18:32pues como la anafilaxis, ¿no?
- 2:18:37Los componentes de una terapia génica
- 2:18:38que pueden inducir respuestas
- 2:18:39inmunitarias incluyen el vector de
- 2:18:41entrega, como decíamos,
- 2:18:45eh los las partículas virales asociadas,
- 2:18:48perdón, las los adenovirus basadas en
- 2:18:51aderovirus, pues suelen ser más
- 2:18:52inmunogénicas.
- 2:18:54Eh, y esto tiene que ver con la
- 2:18:56presencia eh de proteínas virales
- 2:18:58presentes en la capside de o envoltura
- 2:19:00de la partícula viral. también pues
- 2:19:02pueden estar relacionadas con el
- 2:19:04producto génico expresado y en algunos
- 2:19:06casos eh pues las células administradas
- 2:19:09eh al paciente, ¿no? O sea, también que
- 2:19:11tenga que ver con eh pues la naturaleza,
- 2:19:13¿no? Deemos que no es lo mismo si es un
- 2:19:15una célula eh autóloga, o sea, del mismo
- 2:19:18paciente eh o que venga de un donador,
- 2:19:21¿no?
- 2:19:22Entonces, al final la, o sea, también
- 2:19:25puede influir la presencia de
- 2:19:27anticuerpos neutralizantes
- 2:19:28preexistentes, decíamos, preexistentes
- 2:19:31en las terapias basadas en vectores
- 2:19:33virales, que se cuando se utilizan
- 2:19:35vectores virales muy parecidos o basados
- 2:19:39en vectores virales comunes en la
- 2:19:41población humana. Eh, por ejemplo,
- 2:19:43muchas personas eh han estado, decíamos,
- 2:19:45han estado expuestas naturalmente a
- 2:19:48adenovirus o virus adeno asociados y
- 2:19:50generar una inmunidad previa estos
- 2:19:52vectores.
- 2:19:53Por lo tanto, cuando se administra una
- 2:19:55terapia génica eh basada en estos virus,
- 2:19:58pues ya tenemos anticuerpos presentes en
- 2:19:59la sangre que pueden neutralizar el
- 2:20:01vector antes de que alcance su tejido
- 2:20:04objetivo y por ende pues deseamos
- 2:20:06reducir la eficacia del tratamiento.
- 2:20:09Además de los anticuerpos, pues pue
- 2:20:10puede haber linfocitos tescitotóxicos
- 2:20:12que reconozcan las células que expresen,
- 2:20:15por ejemplo, proteínas virales o
- 2:20:16proteínas terapéuticas que pudieran
- 2:20:19también llegar a ser consideradas por
- 2:20:20extrañas por el sistema inmune. Eh, y
- 2:20:23pues esto también va
- 2:20:26limitar la duración del de la expresión
- 2:20:28del gen terapéutico.
- 2:20:30Aquí también pues recordemos que en el
- 2:20:32caso de eh uso eh de productos de
- 2:20:36terapia génica o vectores virales para
- 2:20:38la entrega de antígenos pues que se
- 2:20:41utilicen para inducir la inmunidad en
- 2:20:42vacunas, pues este sería sería un efecto
- 2:20:46eh un efecto deseado.
- 2:20:51Y bueno, hablando un poquito ahora sí ya
- 2:20:53de la de la regulación en general, pues
- 2:20:56de las terapias eh, o sea, de la terapia
- 2:20:59génica, pues que implica la modificación
- 2:21:01genética de células humanas, eh lo cual
- 2:21:04puede producir efectos duraderos o
- 2:21:06permanentes, especialmente decíamos que
- 2:21:08cuando eh se integra ese material
- 2:21:10genético a la célula eh o pues se
- 2:21:13corrige eh pues mediante herramientas de
- 2:21:16adisión genética pues el genoma de la
- 2:21:17célula del paciente.
- 2:21:19Eh, entonces e pues aquí las
- 2:21:22consecuencias o el impacto terapéutico
- 2:21:24que esto puede tener o o sea o más bien
- 2:21:27el riesgo potencial que pudiera haber de
- 2:21:29que algo de esto salga mal, pues es
- 2:21:31mucho mayor a que con una terapia basada
- 2:21:33con un medicamento biotecnológico
- 2:21:35convencional, que en muchos casos es
- 2:21:36pues suspender el tratamiento. Pero acá
- 2:21:38pues, ¿cómo suspendes el tratamiento si
- 2:21:40ya modificaste de manera irreversible eh
- 2:21:43pues el genoma de las células del
- 2:21:45paciente? Tal vez no de todas, pero de
- 2:21:47algunas células, ¿no? Eh, entonces aquí
- 2:21:49eh llegar a un consenso en cómo se puede
- 2:21:52regular eh
- 2:21:54en cuanto a la seguridad y eficacia.
- 2:21:58Eh, no diría calidad porque la calidad,
- 2:22:01híjole, eh en este tipo de terapias
- 2:22:04avanzadas, pues a veces es muy difícil
- 2:22:05definirla a tal grado como para
- 2:22:07establecer un punto normativo, que no
- 2:22:09digo que no no deban de tener calidad,
- 2:22:11pero es diferente evaluarlo, ¿no?
- 2:22:14Entonces, las agencias regulatorias han
- 2:22:17establecido
- 2:22:19requisitos particularmente estrictos
- 2:22:21para el desarrollo, evaluación y
- 2:22:24autorización
- 2:22:26de la de muchos productos de terapia
- 2:22:29génica. Particularmente eh la Unión
- 2:22:31Europea es mucho más estricta en este
- 2:22:33sentido.
- 2:22:35Aquí pues la evaluación científica de
- 2:22:38los productos de terapia higiénica y
- 2:22:39también deseamos de las terapias
- 2:22:40avanzadas. Está las lleva a cabo la
- 2:22:44Agencia Europea de Medicamentos o la
- 2:22:46EMA, particularmente a través de el
- 2:22:49comité de terapias avanzadas o el CAT,
- 2:22:52que es un comité especializado encargado
- 2:22:54de evaluar la calidad, seguridad y
- 2:22:56eficacia de los productos de terapias de
- 2:22:58terapias avanzadas, incluidas la terapia
- 2:23:00génica.
- 2:23:01Eh, este comité trabaja en colaboración
- 2:23:04con otro comité que es el comité eh para
- 2:23:08productos o para productos medicinales o
- 2:23:10medicamentos de uso humano, que es pues
- 2:23:12tiene que ver eh con la aprobación de
- 2:23:14medicamentos como tal. Eh, y en conjunto
- 2:23:18estos dos comités emiten la
- 2:23:19recomendación final sobre la
- 2:23:21autorización o el rechazo hacia la
- 2:23:23comercialización de esos productos o el
- 2:23:25registro sanitario.
- 2:23:27Eh, en Estados Unidos la regulación va a
- 2:23:29estar a cargo de la de la FDA y como
- 2:23:33habíamos dicho al principio del video
- 2:23:34que va a estar regulado mediante, o sea,
- 2:23:37del lado de un producto biológico, pues
- 2:23:39la FDA tiene un departamento específico
- 2:23:41para eso que es el centro de evaluación
- 2:23:43e investigación de productos biológicos.
- 2:23:46Y dentro de este centro está la eh la
- 2:23:52oficina de terapias avanzadas y tejidos
- 2:23:55que supervisa el desarrollo y evaluación
- 2:23:57de terapias génicas, terapias celulares
- 2:23:58y productos de ingeniería de tejidos.
- 2:24:02Eh, existen también programas
- 2:24:04regulatorios destinados a acelerar la
- 2:24:05disponibilidad de las terapias
- 2:24:07innovadoras para enfermedades graves o
- 2:24:09raras. Por ejemplo, en el caso de el uso
- 2:24:12de terapia celular o terapia higiénica
- 2:24:14para tratar enfermedades raras. eh que
- 2:24:16tiene que ver más como que con la vía de
- 2:24:18los medicamentos huérfanos, que de esto
- 2:24:20vamos a hablar en la en la cuarta
- 2:24:21unidad.
- 2:24:22Eh, y dentro de estos programas se
- 2:24:25incluyen designaciones como Breakthrough
- 2:24:27Therapy o Fast Track y Regen
- 2:24:30Regenerative Medicine Advance Therapy eh
- 2:24:34para permitir interacciones más
- 2:24:37frecuentes con la FDA y procesos de
- 2:24:39revisión más rápido para terapias que
- 2:24:41muestran un potencial significativo para
- 2:24:43tratar enfermedades con enfermedad con
- 2:24:45necesidades médicas no cubiertas. Sí, es
- 2:24:48un proceso todavía más acelerado de
- 2:24:50aprobación, pero al final eh estas
- 2:24:53agencias regulatorias y estos e estos
- 2:24:58programas lo que buscan es acelerar la
- 2:25:00aprobación de una de terapias eh
- 2:25:03innovadoras a población eh que suele
- 2:25:06estar desprotegida
- 2:25:08ah dado que pues las enfermedades que
- 2:25:10padecen no tienen mercado, pero sin
- 2:25:12sacrificar la seguridad y eficacia de
- 2:25:15esas terapias. Aquí pues es es eso es
- 2:25:17algo complejo. Eh, en México eh la
- 2:25:20regulación de las terapias génicas y las
- 2:25:22terapias avanzadas se encuentran eh
- 2:25:24principalmente bajo la supervisión y
- 2:25:26regulación de la Comisión Federal para
- 2:25:28la Protección Contra Riesgos Sanitarios
- 2:25:29o la COFEPRIS, que es una dependencia de
- 2:25:32la Secretaría de Salud y funciona como
- 2:25:34la autoridad sanitaria responsable de
- 2:25:36regular medicamentos, dispositivos
- 2:25:38médicos y productos biotecnológicos
- 2:25:41en el país.
- 2:25:43Particularmente debido a la naturaleza
- 2:25:45compleja de las terapias avanzadas,
- 2:25:48la evaluación regulatoria en nuestro
- 2:25:50país suele involucra revisiones técnicas
- 2:25:52detalladas por parte de expertos en
- 2:25:54biotecnología, farmacología y eh
- 2:25:57medicina eh y medicina clínica. Aquí hm
- 2:26:01si lo vamos a abordar eh más adelante
- 2:26:03también en la cuarta unidad que hablemos
- 2:26:05de normativa. Eh, pero en este sentido
- 2:26:07México sí se queda muy atrás todavía.
- 2:26:09Eh, como hemos hemos mencionado, pues
- 2:26:12muchas de estas terapias ya se han
- 2:26:13revisado y se han aprobado en Estados
- 2:26:16Unidos y la Unión Europea. México
- 2:26:18todavía no ha establecido como tal eh
- 2:26:21una normativa específica para regular
- 2:26:23así con ese nivel de detalle como en el
- 2:26:25caso de estos países eh para regular las
- 2:26:29terapias avanzadas, pero sí se han hecho
- 2:26:31eh modificaciones a la Ley General de
- 2:26:34Salud y algunos reglamentos, pues para
- 2:26:35tratar de incluirlas. Pero de nuevo,
- 2:26:37como les decía, que yo sepa, todavía no
- 2:26:39hay un producto de terapia avanzada para
- 2:26:43aprobada aprobada en México, aunque ya
- 2:26:45se han aprobado y están actualmente en
- 2:26:48curso estudios clínicos con productos de
- 2:26:50terapias eh avanzadas, eh
- 2:26:52particularmente hacíamos de terapia de
- 2:26:53células KART.
- 2:26:55Eh, otro punto importante en el con
- 2:26:58respecto a la regulación de las terapias
- 2:27:01avanzadas y particularmente de la
- 2:27:03terapia génica, decíamos, pues es la
- 2:27:04edición genética de la línea geminal
- 2:27:07humana, es decir, la modificación de las
- 2:27:10células reproductivas o embriones que
- 2:27:12podían transmitir esos cambios genéticos
- 2:27:14a futuras generaciones.
- 2:27:17La mayoría de los marcos regulatorios
- 2:27:19internacionales prohíben actualmente la
- 2:27:21aplicación clínica de estas
- 2:27:22intervenciones debido a las
- 2:27:24implicaciones éticas y la incertidumbre
- 2:27:26que todavía existe sobre sus efectos a
- 2:27:29largo plazo. En ese sentido, la Unión
- 2:27:32Europea tiene prohibido en su
- 2:27:34legislación
- 2:27:36modificar eh genéticamente la línea
- 2:27:38genal humana. Eh, México también eh lo
- 2:27:42establece así que pues en realidad todo
- 2:27:44esto está alineado a acuerdos por la
- 2:27:46Organización Mundial de la Salud y la
- 2:27:48Organización de las Naciones Unidas. En
- 2:27:50el caso de Estados Unidos, eh la última
- 2:27:54vez que revisé, eh ellos tenían
- 2:27:57lineamientos un poco higuos,
- 2:28:00me atrevería a decir, o sea, no
- 2:28:02ambiguos, sí está eh está prohibido eh
- 2:28:05llevar a cabo eh investigación donde se
- 2:28:07modifique la línea eh germinal humana,
- 2:28:10pero solamente en proyectos que
- 2:28:13involucren eh financiamiento público, o
- 2:28:15sea, financiamiento por el gobierno de
- 2:28:17Estados Unidos.
- 2:28:19Eso aquí pues como que mete un poquito
- 2:28:21de hueco legal donde eh no queda muy
- 2:28:23claro si por ejemplo eh instituciones eh
- 2:28:25privadas o por ejemplo empresas
- 2:28:27farmacéuticas eh puedan autofinanciar
- 2:28:30estudios
- 2:28:31eh que tengan que ver con esto. En otros
- 2:28:34países,
- 2:28:36en la mayoría de los países en el mundo
- 2:28:38si está tajantemente prohibido, pero
- 2:28:41como en el caso, por ejemplo, de China,
- 2:28:42como decíamos este caso de las gemelas
- 2:28:45modificadas con con Crisper, eh pues
- 2:28:48aquí el investigador justamente
- 2:28:50aprovechó ese hueco legal porque
- 2:28:51solamente estaba como una sugerencia,
- 2:28:53como lineamientos, como de pues se
- 2:28:55recomienda que no se haga, pero no está
- 2:28:58eh penalizado como tal. Entonces, pues
- 2:29:01eso justamente permitió pues que se
- 2:29:02llevaran a cabo estas prácticas para los
- 2:29:04cuales las cuales y de nuevo si vemos el
- 2:29:07vídeo de Jennifer Dodna, eh pues todavía
- 2:29:10no estamos ahí en ese punto de que ya
- 2:29:12tengamos toda la evidencia científica
- 2:29:14para asegurar que pues las consecuencias
- 2:29:16eh a corto y a largo plazo eh pues sean
- 2:29:20suficientes pues para decir que estas
- 2:29:22terapias eh son completamente seguras.
- 2:29:24Entonces, algo que se tiene que hacer
- 2:29:25con mucho cuidado. Entonces, por lo
- 2:29:27pronto, eh ahorita las terapias
- 2:29:30avanzadas pues están enfocadas en
- 2:29:32células eh en células somáticas. Y
- 2:29:35bueno, con esto eh termina mi
- 2:29:37participación en este video. Sin
- 2:29:39embargo, como ya les mencionaba, eh la
- 2:29:41les voy a compartir también estos videos
- 2:29:45eh en YouTube para que se para que los
- 2:29:46vean eh y
- 2:29:50pues tomen eh tomen anotaciones. Si bien
- 2:29:52esto es algo pues no tan técnico, pero
- 2:29:54pues sí tiene un impacto eh pues a nivel
- 2:29:56de la de la ética y de la
- 2:29:58responsabilidad eh social de la
- 2:30:00biotecnología.
- 2:30:04Imaginemos que viviéramos en los 80 y
- 2:30:06nos dijeran que las computadoras pronto
- 2:30:08se ocuparían [música]
- 2:30:09de todo, las compras, las citas, las
- 2:30:12inversiones en la bolsa. Que miles de
- 2:30:14millones estaríamos [música] conectados
- 2:30:16a través de una red, que llevaríamos en
- 2:30:18la mano un dispositivo muchísimo más
- 2:30:20potente que las supercomputadoras.
- 2:30:23Nos habría parecido absurdo, pero es lo
- 2:30:25que ha pasado. [música] La ciencia
- 2:30:27ficción se convirtió en nuestra realidad
- 2:30:29y no nos paramos a pensar en ello. Ahora
- 2:30:32estamos en un punto similar con la
- 2:30:33ingeniería genética. Veámoslo.
- 2:30:37Pasado, presente y un descubrimiento
- 2:30:40cercano que puede cambiar para siempre
- 2:30:43como vivimos y qué consideramos normal.
- 2:30:49[música]
- 2:30:58Los humanos llevamos miles de años
- 2:31:00practicando la ingeniería genética. Con
- 2:31:02la crianza selectiva reforzamos las
- 2:31:04características más útiles en plantas y
- 2:31:06animales. Nos volvimos expertos, aunque
- 2:31:08sin comprender nunca del todo cómo
- 2:31:10funcionaba, hasta que descubrimos el
- 2:31:12código de la vida. El ácido
- 2:31:14desóxirbonucleico
- 2:31:15o ADN, una molécula compleja que guía el
- 2:31:18crecimiento, el desarrollo, las
- 2:31:20funciones y la reproducción de todo ser
- 2:31:22vivo. La información está codificada
- 2:31:24[música] en la estructura de la
- 2:31:25molécula. Cuatro nucleoides emparejados
- 2:31:28forman un código que lleva
- 2:31:29instrucciones.
- 2:31:30Si se modifican las instrucciones, se
- 2:31:32modifica [música] al ser que las porta.
- 2:31:35Fue descubrir el ADN y querer jugar con
- 2:31:38él. En los 60 se bombardearon plantas
- 2:31:40con radiación para provocar mutaciones
- 2:31:43aleatorias en el código genético. La
- 2:31:46idea consistía en obtener una variedad
- 2:31:48útil por puro azar y a veces incluso
- 2:31:51funcionó. En los [música] 70 se
- 2:31:53insertaron fragmentos de ADN en
- 2:31:54bacterias, plantas y animales para
- 2:31:57modificarlos, estudiarlos e investigar
- 2:31:59para [música] la medicina, la
- 2:32:00agricultura o por diversión. El primer
- 2:32:03animal modificado genéticamente nació en
- 2:32:051974 e hizo de los ratones un estándar
- 2:32:08[música] para investigar y salvar
- 2:32:10millones de vidas. En los 80 empezó la
- 2:32:12comercialización. La primera patente fue
- 2:32:15por un microbio manipulado para absorber
- 2:32:17aceite. [música] Hoy producimos muchos
- 2:32:19productos químicos con ingeniería
- 2:32:20genética, por ejemplo, factores de
- 2:32:22coagulación, hormonas [música] de
- 2:32:24crecimiento e insulina que antes había
- 2:32:26que extraer los órganos de los animales.
- 2:32:28El primer alimento modificado en un
- 2:32:30laboratorio se empezó a vender en 1994.
- 2:32:33El tomate Flavor Saver duraba mucho más
- 2:32:36gracias a un gen extra que suprimía el
- 2:32:38desarrollo de una enzima de la
- 2:32:39putrefacción. Pero los alimentos
- 2:32:41transgénicos [música] y las
- 2:32:42controversias que los rodean merecen un
- 2:32:44video propio. En los 90 hubo una breve
- 2:32:48incursión en la ingeniería con humanos.
- 2:32:50Para tratar la infertilidad se generaron
- 2:32:52bebés con información genética de tres
- 2:32:55personas. Fueron los primeros humanos
- 2:32:57con tres padres [música] genéticos.
- 2:33:00Hoy existen cerdos supermusculados,
- 2:33:02salmones de rápido crecimiento, pollos
- 2:33:04[música] sin plumas y ranas
- 2:33:05transparentes. También nos divertimos
- 2:33:08creando cosas que brillan en la
- 2:33:09oscuridad. Por $10 [música]
- 2:33:11se consiguen peces hebra fluorescentes.
- 2:33:14Todo realmente asombroso, pero hasta
- 2:33:16hace poco la edición genética era
- 2:33:18extraordinariamente cara, complicada
- 2:33:20[música] y lenta. Ahora ha cambiado
- 2:33:23gracias a la aparición de una nueva
- 2:33:25técnica revolucionaria,
- 2:33:28la Crisper. De la noche a la mañana, los
- 2:33:30costes se han reducido un 99%.
- 2:33:33Lo que antes tomaba un año, ahora lleva
- 2:33:35semanas y prácticamente [música]
- 2:33:37puede hacerlo cualquiera con un
- 2:33:38laboratorio.
- 2:33:40Es difícil expresar la enorme revolución
- 2:33:42técnica que supone la Crisper. [música]
- 2:33:44Literalmente tiene el potencial de
- 2:33:46cambiar la humanidad para siempre. ¿Por
- 2:33:49qué se ha producido esta [música]
- 2:33:50repentina revolución? ¿Cómo funciona?
- 2:33:55Las bacterias y los virus llevan
- 2:33:56[música] luchando desde que surgió la
- 2:33:58vida. Los denominados bacteriófagos o
- 2:34:01fagos cazan bacterias. En el océano, los
- 2:34:04fagos matan el 40% [música]
- 2:34:06de las bacterias a diario. Para hacerlo,
- 2:34:08introducen su propio código genético en
- 2:34:10[música] ellas, toman el control y las
- 2:34:12usan como fábricas. Las bacterias
- 2:34:14intentan resistirse, [música]
- 2:34:15pero en general fallan porque sus
- 2:34:17sistemas de protección son demasiado
- 2:34:19débiles, aunque a veces sobreviven al
- 2:34:21ataque y si lo hacen, [música] pueden
- 2:34:24activar su sistema antivirus más eficaz.
- 2:34:27Conservar una parte del ADN del virus en
- 2:34:30su propio código genético en un archivo
- 2:34:32denominado [música] Crisper, que
- 2:34:33almacenan hasta que lo necesitan. Cuando
- 2:34:36el virus ataca de nuevo, la bacteria
- 2:34:38crea rápidamente una copia de ARN del
- 2:34:41archivo de ADN y carga su arma secreta,
- 2:34:44[música] la proteína GAS 9.
- 2:34:47Esta proteína analiza el interior de la
- 2:34:49bacteria buscando [música] signos del
- 2:34:51virus invasor comparando cada fragmento
- 2:34:53de ADN con la muestra del archivo.
- 2:34:57Cuando localiza una coincidencia al 100%
- 2:34:59se activa [música] y corta el ADN del
- 2:35:01virus, inutilizándolo y protegiendo a la
- 2:35:04bacteria del ataque. Lo especial
- 2:35:07[música] es que la CAS 9 es muy precisa
- 2:35:09como un cirujano del ADN.
- 2:35:12La revolución comenzó [música] cuando
- 2:35:13los científicos dedujeron que el sistema
- 2:35:16Crisper era programable. Puedes darle
- 2:35:18una copia del ADN que quieres modificar
- 2:35:20[música] y poner el sistema en una
- 2:35:22célula viva. Si las antiguas técnicas de
- 2:35:25manipulación genética fueran un [música]
- 2:35:26mapa, la Crisper sería un GPS. Precisa,
- 2:35:30barata y fácil. La Crisper también
- 2:35:31permite editar células vivas, encender y
- 2:35:34apagar genes y apuntar [música] a una
- 2:35:36secuencia concreta de ADN para
- 2:35:38estudiarla. También funciona con todo
- 2:35:40tipo de célula, microorganismos,
- 2:35:43plantas, animales [música] o humanos.
- 2:35:46Toda una revolución para la ciencia,
- 2:35:48aunque solo sea una herramienta de
- 2:35:50primera generación. Mientras hablamos se
- 2:35:52crean y utilizan herramientas más
- 2:35:54precisas.
- 2:36:00En el 2015, la Crisper se utilizó
- 2:36:02[música] para eliminar en el laboratorio
- 2:36:03el VIH de células vivas de pacientes,
- 2:36:06probando que era posible. Solo un año
- 2:36:09después [música] se llevó a cabo un
- 2:36:10proyecto a mayor escala con ratas con
- 2:36:13VIH en casi todas las células del
- 2:36:15cuerpo. [música] Con solo inyectar
- 2:36:16Crisper en la cola de las ratas, fueron
- 2:36:18capaces de eliminar más del 50% de los
- 2:36:21virus de las [música] células de todo el
- 2:36:22cuerpo. En unas décadas, la terapia
- 2:36:25Crisper podría curar el VIH. y también
- 2:36:27erradicar otros retrovirus, virus que se
- 2:36:30esconden dentro del ADN humano, como el
- 2:36:32herpes. La Crisper también podría
- 2:36:35derrotar a uno de nuestros peores
- 2:36:37enemigos, el cáncer. El cáncer se
- 2:36:39produce cuando las células se niegan a
- 2:36:41morir, siguen [música] multiplicándose y
- 2:36:43se esconden del sistema inmune. La
- 2:36:45Crisper nos da el medio de editar las
- 2:36:47células inmunitarias [música] y
- 2:36:48convertirlas en mejores cazadoras. Al
- 2:36:51final, para eliminar el cáncer y
- 2:36:53curarnos del todo, podría bastar con un
- 2:36:54par de [música] inyecciones de unos
- 2:36:56miles de células propias modificadas
- 2:36:57genéticamente.
- 2:36:59A principios de [música] 2016, los
- 2:37:01Estados Unidos aprobaron el primer
- 2:37:03ensayo clínico de tratamiento del cáncer
- 2:37:05en humanos con Crisper. Al poco,
- 2:37:07científicos chinos anunciaron que en
- 2:37:09agosto tratarían pacientes de cáncer de
- 2:37:11pulmón con células inmunitarias
- 2:37:13modificadas con Crisper. [música] Las
- 2:37:15cosas se aceleran rápidamente. Pensemos
- 2:37:17ahora en las enfermedades genéticas. Hay
- 2:37:20miles que provocan [música] desde una
- 2:37:21fastidiosa molestia a décadas de
- 2:37:23sufrimiento y muerte. Con una potente
- 2:37:27herramienta como la Crisper podríamos
- 2:37:29terminar con ellas. Más de 3,000
- 2:37:31enfermedades [música] genéticas las
- 2:37:32provoca una simple letra incorrecta en
- 2:37:34el ADN y ya se está creando una versión
- 2:37:37modificada de la CAS 9 para [música] que
- 2:37:39modifique esa sola letra y cure la
- 2:37:42enfermedad en la célula. En una década o
- 2:37:45dos se podrían curar para siempre
- 2:37:46[música] miles de enfermedades,
- 2:37:48pero todas estas aplicaciones médicas
- 2:37:51tienen algo en común. se limitan al
- 2:37:53individuo y mueren con él, a menos que
- 2:37:56[música] se emplenen en células
- 2:37:57reproductoras o en embriones muy
- 2:37:59jóvenes. Pero la Crisper se puede usar
- 2:38:01para mucho más, por ejemplo, crear
- 2:38:04humanos modificados, bebés de diseño y
- 2:38:07cambiar gradual e irreversiblemente el
- 2:38:09acervo genético.
- 2:38:16Ya existen los [música] medios para
- 2:38:18editar el genoma humano en un embrión,
- 2:38:21aunque la tecnología aún está en
- 2:38:22[música] sus primeras etapas y de hecho
- 2:38:25se ha intentado. En 2015 y 2016,
- 2:38:29científicos [música]
- 2:38:30chinos experimentaron con embriones
- 2:38:31humanos y obtuvieron un éxito parcial en
- 2:38:34el segundo [música] intento. Demostraron
- 2:38:36los enormes desafíos a los que aún nos
- 2:38:38enfrentamos para editar los genes en
- 2:38:40embriones, pero también [música] que
- 2:38:41están trabajando para solucionarlos. Es
- 2:38:43como las computadoras en los 70 se
- 2:38:46volverán [música]
- 2:38:47mejores y nos afectará a todos sin que
- 2:38:50importe nuestras opiniones personales.
- 2:38:51[música]
- 2:38:52Los humanos transgénicos pueden alterar
- 2:38:54el genoma de toda la especie. Sus
- 2:38:56características manipuladas pasarán a
- 2:38:58sus hijos y se difundirán durante
- 2:39:00generaciones, modificando [música]
- 2:39:01lentamente el acervo genético de toda la
- 2:39:04humanidad. Comenzará lentamente. Los
- 2:39:06primeros bebés de diseño no estarán
- 2:39:08[música] sobrecargados. Su objetivo
- 2:39:10probablemente sea eliminar una
- 2:39:11enfermedad genética mortal. frecuente en
- 2:39:13una familia. A medida que la tecnología
- 2:39:16progres y se depure, cada vez más
- 2:39:18personas considerarán inmoral no usar la
- 2:39:20[música] modificación genética, puesto
- 2:39:22que denegar la cura supondría condenar a
- 2:39:24los niños a un sufrimiento y [música]
- 2:39:26muerte previsibles. Pero en cuanto nazca
- 2:39:29el primer niño modificado, genéticamente
- 2:39:31se abrirá una puerta que no se podrá
- 2:39:33volver a cerrar. Seguramente al
- 2:39:35principio [música] no afecten a la
- 2:39:37estética, aunque a medida que se acepte
- 2:39:39y se mejore nuestro conocimiento del
- 2:39:41[música] código, la tentación crecerá.
- 2:39:44Si hacemos a nuestros hijos inmunes al
- 2:39:46Alzheimer, [música] ¿por qué no
- 2:39:48proporcionarles también un metabolismo
- 2:39:50mejorado y una visión perfecta? ¿Y la
- 2:39:53altura [música] o la estructura
- 2:39:54muscular? El pelo y, ¿por qué no
- 2:39:58regalarles una inteligencia
- 2:39:59extraordinaria? Al confluir las
- 2:40:01decisiones personales de millones de
- 2:40:03individuos, los cambios resultantes
- 2:40:05serán [música] enormes. Estamos en un
- 2:40:08terreno resbaladizo. Los humanos
- 2:40:09modificados podrían convertirse en el
- 2:40:11nuevo estándar y a medida que la
- 2:40:13ingeniería se normalice y nuestro
- 2:40:14conocimiento mejore, podríamos resolver
- 2:40:17el único factor de riesgo mortal mayor,
- 2:40:19el envejecimiento. [música]
- 2:40:21Dos terceras partes de la media de
- 2:40:22150,000 muertes al día están
- 2:40:24relacionadas con el envejecimiento.
- 2:40:25[música]
- 2:40:26Se cree que el envejecimiento lo produce
- 2:40:28la acumulación de daños en nuestras
- 2:40:30células, por ejemplo, roturas de ADN
- 2:40:32cuando el tiempo ha desgastado los
- 2:40:34sistemas de reparación. Pero también hay
- 2:40:36genes que afectan directamente al
- 2:40:38[música] envejecimiento. Una combinación
- 2:40:40de ingeniería genética y otra terapia
- 2:40:42podría detenerlo o ralentizarlo, quizás
- 2:40:45incluso revertirlo. Sabemos que en la
- 2:40:47naturaleza hay animales inmunes al
- 2:40:49envejecimiento. [música] Quizás
- 2:40:50podríamos tomarles prestados algunos
- 2:40:52genes para nosotros.
- 2:40:54Algunos científicos incluso piensan que
- 2:40:56al final el envejecimiento biológico
- 2:40:58desaparecerá. Seguiremos muriendo en
- 2:41:01algún punto, [música] pero en lugar de a
- 2:41:03los 90 en un hospital quizás podamos
- 2:41:05pasar cientos de años con nuestros seres
- 2:41:07[música] queridos.
- 2:41:08La investigación al respecto está en
- 2:41:10pañales y muchos científicos son
- 2:41:13escépticos sobre el fin del
- 2:41:14envejecimiento.
- 2:41:16Los desafíos son enormes y quizás sea
- 2:41:19imposible, pero es concebible que
- 2:41:21quienes viven hoy puedan ser los
- 2:41:23primeros en beneficiarse de una terapia
- 2:41:25antienvejecimiento [música] eficaz. Solo
- 2:41:28necesitamos que alguien convenza a algún
- 2:41:30millonario inteligente para que se
- 2:41:31vuelva el próximo problema a resolver.
- 2:41:33Es evidente que con una población
- 2:41:35modificada se solucionarían muchos
- 2:41:37[música] problemas. Podríamos estar
- 2:41:39mejor equipados para asimilar los
- 2:41:40alimentos hipercalóricos y eliminar la
- 2:41:42obesidad de nuestra civilización.
- 2:41:43[música]
- 2:41:44Por ejemplo, dotados de un sistema
- 2:41:46inmunitario modificado con una
- 2:41:48biblioteca de posibles amenazas,
- 2:41:50seríamos inmunes a la mayoría de las
- 2:41:51enfermedades actuales y en el futuro
- 2:41:54podríamos [música] modificar humanos
- 2:41:56para afrontar mejor los viajes
- 2:41:57espaciales prolongados y que se adapten
- 2:42:00mejor a las diversas condiciones de
- 2:42:01otros planetas. Algo extraordinariamente
- 2:42:04útil para mantenernos con vida en un
- 2:42:06universo hostil.
- 2:42:10[música]
- 2:42:11En cualquier caso, nos esperan
- 2:42:13importantes desafíos, algunos
- 2:42:14tecnológicos, otros éticos. Seguro que
- 2:42:17alguno [música] ya se siente incómodo y
- 2:42:19teme que terminemos creando un mundo en
- 2:42:22el que se rechace a la gente no perfecta
- 2:42:23[música]
- 2:42:24y se preseleccionen las características
- 2:42:26y cualidades en base a nuestra idea de
- 2:42:28salud. Pero lo cierto es que ya [música]
- 2:42:30vivimos en ese mundo. En muchos lugares,
- 2:42:33la detección precoz de enfermedades
- 2:42:35genéticas y [música] complicaciones en
- 2:42:36el feto ya es estándar. A menudo, la
- 2:42:39mera sospecha de [música] un defecto
- 2:42:41genético termina con la interrupción del
- 2:42:43embarazo. Por ejemplo, el síndrome de
- 2:42:46Down, uno de los [música] defectos
- 2:42:47genéticos más habituales. En Europa se
- 2:42:50interrumpe cerca del 92% de los
- 2:42:52embarazos en los que se detecta. La
- 2:42:55decisión de interrumpir el embarazo es
- 2:42:57estrictamente personal, [música] pero es
- 2:42:58importante admitir la realidad, ya se
- 2:43:01preselecciona en base a las condiciones
- 2:43:02médicas y es inútil pretender que esto
- 2:43:05va a cambiar. Por eso, a medida que
- 2:43:07avancemos con [música] la tecnología y
- 2:43:08podamos ser más selectivos, tendremos
- 2:43:10que actuar más cuidadosa y
- 2:43:12respetuosamente. Nada de esto habrá que
- 2:43:14afrontarlo pronto. [música] Pese a su
- 2:43:16potencia, la Crisper aún no es
- 2:43:19infalible. Aún se hierra al [música]
- 2:43:21editar. Además, pueden producirse
- 2:43:22errores imprevistos en cualquier porción
- 2:43:24del ADN y pasar desapercibidos. La
- 2:43:27edición genética podría lograr el
- 2:43:29resultado deseado y desactivar una
- 2:43:30enfermedad, pero desencadenar por
- 2:43:32accidente cambios [música] no deseados.
- 2:43:35Aún no sabemos lo suficiente sobre cómo
- 2:43:37interactúan nuestros genes como para
- 2:43:38evitar consecuencias impredecibles.
- 2:43:41Trabajar con precisión y controlar los
- 2:43:43métodos es [música] importantísimo para
- 2:43:45los ensayos en humanos. Ya hemos hablado
- 2:43:47del posible futuro positivo, ahora hay
- 2:43:50que afrontar las visiones [música] más
- 2:43:51negras. ¿Qué podría hacer un país como
- 2:43:54Corea del Norte con la ingeniería
- 2:43:55genética? ¿Podría un estado cimentar su
- 2:43:58gobierno para siempre forzando [música]
- 2:44:00la edición genética de sus ciudadanos?
- 2:44:03¿Qué podría detener a un régimen
- 2:44:04totalitario de crear un ejército con
- 2:44:07sersoldados transgénicos? [música]
- 2:44:08En teoría podría hacerse. Estos
- 2:44:10escenarios quedan muy lejos en el futuro
- 2:44:13si es que en algún [música] momento
- 2:44:14llegan a ser posibles. Pero la prueba de
- 2:44:17concepto básica de una ingeniería
- 2:44:19genética de este tipo [música] ya
- 2:44:20existe. La tecnología es así de potente.
- 2:44:24Pero convertir esta posibilidad en una
- 2:44:26razón para prohibir la edición genética
- 2:44:28y la investigación [música]
- 2:44:28relacionada sin duda sería un error.
- 2:44:31solo llevaría a que la investigación se
- 2:44:33desviara a jurisdicciones y normas con
- 2:44:35las que no nos sentimos a gusto. Solo
- 2:44:38con nuestra participación nos podemos
- 2:44:40cerciorar de que las investigaciones se
- 2:44:42rigen por la precaución, la supervisión
- 2:44:44y la transparencia.
- 2:44:50¿Alguien se siente incómodo ahora? La
- 2:44:52mayoría [música] tenemos algún defecto.
- 2:44:55En el futuro que nos aguarda nos habrían
- 2:44:57permitido existir. La tecnología asusta
- 2:45:00verdaderamente, [música] pero tenemos
- 2:45:02mucho que ganar y la ingeniería genética
- 2:45:04podría ser solo un paso en la evolución
- 2:45:06natural de las especies inteligentes
- 2:45:08[música] del universo. Podríamos acabar
- 2:45:11con las enfermedades, extender siglos la
- 2:45:13esperanza de [música] vida y viajar a
- 2:45:15las estrellas.
- 2:45:17Es un tema que nos permite pensar a lo
- 2:45:19[música] grande. No importan nuestras
- 2:45:21opiniones sobre la ingeniería genética,
- 2:45:23el futuro se acerca. La ciencia ficción
- 2:45:26descabellada está a punto de convertirse
- 2:45:29[música] en la nueva realidad, una
- 2:45:31realidad llena de oportunidades y
- 2:45:34desafíos.
- 2:45:44[música]
- 2:45:48[aplausos]
- 2:45:51A few years ago with my colleague
- 2:45:53Emmanuel Sharpantier, I invented a new
- 2:45:56technology for editing genomes. It's
- 2:45:59called Crisper Cast9.
- 2:46:02The crisper technology allows scientists
- 2:46:04to make changes to the DNA in cells that
- 2:46:08could allow us to cure genetic disease.
- 2:46:11You might be interested to know that the
- 2:46:13Crisper technology came about through a
- 2:46:15basic research project that was aimed at
- 2:46:17discovering how bacteria fight viral
- 2:46:20infections.
- 2:46:21Bacteria have to deal with viruses in
- 2:46:24their environment and we can think about
- 2:46:25a viral infection like a ticking time
- 2:46:27bomb. A bacterium has only a few minutes
- 2:46:30to diffuse the bomb before it gets
- 2:46:32destroyed. So many bacteria have in
- 2:46:35their cells an adaptive immune system
- 2:46:38called crisper that allows them to
- 2:46:40detect viral DNA and destroy it. Part of
- 2:46:43the crisper system is a protein called
- 2:46:46Casnine that's able to seek out and cut
- 2:46:50and eventually degrade uh viral DNA in a
- 2:46:53specific way. And it was through our
- 2:46:56research to understand the activity of
- 2:46:58this protein CAS that we realized that
- 2:47:01we could harness its function as a
- 2:47:04genetic engineering technology, a way
- 2:47:07for scientists to delete or insert
- 2:47:10specific bits of DNA into cells with
- 2:47:14incredible precision that would offer
- 2:47:17opportunities to do things that really
- 2:47:18haven't been possible in the past. The
- 2:47:21Christopher technology has already been
- 2:47:23used to change the DNA. in the cells of
- 2:47:27mice and monkeys, other organisms as
- 2:47:29well. Chinese scientists showed recently
- 2:47:32that they could even use the crisper
- 2:47:34technology to change genes in human
- 2:47:36embryos. And scientists in Philadelphia
- 2:47:39showed they could use crisper to remove
- 2:47:41the DNA of an integrated HIV virus from
- 2:47:45infected human cells.
- 2:47:48The opportunity to do this kind of
- 2:47:51genome editing also raises various
- 2:47:53ethical issues that we have to consider
- 2:47:55because this technology can be employed
- 2:47:57not only in adult cells but also in the
- 2:48:00embryos of organisms including our own
- 2:48:03uh species. And so together with my
- 2:48:06colleagues, I've called for a global
- 2:48:08conversation about the technology that I
- 2:48:11co-invented so that we can consider all
- 2:48:13of the ethical and societal implications
- 2:48:16of a technology like this. What I want
- 2:48:18to do now is I want to tell you uh what
- 2:48:21the crisper technology is, what it can
- 2:48:24do, where we are today, and why I think
- 2:48:26we need to take a prudent path forward
- 2:48:29in the way that we employ this
- 2:48:30technology.
- 2:48:33When viruses infect a cell, they inject
- 2:48:36their DNA. And in a bacterium, the
- 2:48:39crisper system allows that DNA to be
- 2:48:42plucked out of the virus and inserted in
- 2:48:45little bits into the chromosome, the DNA
- 2:48:48of the bacterium. And these integrated
- 2:48:51bits of viral DNA get inserted at a site
- 2:48:54called crisper.
- 2:48:56Crisper stands for clustered regularly
- 2:48:59interspaced short palendromic repeats. A
- 2:49:03big mouthful. You can see why we use the
- 2:49:05acronym crisper.
- 2:49:07It's a mechanism that allows cells to
- 2:49:10record over time the viruses that they
- 2:49:12have been exposed to. And importantly
- 2:49:15those bits of DNA are passed on to the
- 2:49:17cells progeny. So cells are protected
- 2:49:20from viruses not only in one generation
- 2:49:23but over many generations of cells. This
- 2:49:26allows the cells to keep a record of
- 2:49:29infection. And as my colleague Blake
- 2:49:31Weeden likes to say, the crisper locus
- 2:49:34is effectively a genetic vaccination
- 2:49:36card in cells.
- 2:49:39Once those bits of DNA have been
- 2:49:41inserted into the bacterial chromosome,
- 2:49:43the cell then makes a little copy of a
- 2:49:45molecule called RNA, which is orange in
- 2:49:48this picture, that is an exact replicate
- 2:49:52of the viral DNA.
- 2:49:55RNA is a chemical cousin of DNA and it
- 2:49:58allows interaction with DNA molecules
- 2:50:01that have a matching sequence. So those
- 2:50:04little bits of RNA from the crisper
- 2:50:06locus associate they bind to protein
- 2:50:10called Casine which is white in the
- 2:50:12picture and form a complex that
- 2:50:15functions like a sentinel in the cell.
- 2:50:17It searches through all of the DNA in
- 2:50:20the cell to find sites that match the
- 2:50:22sequences in the bound RNAs. And when
- 2:50:25those sites are found, as you can see
- 2:50:27here, the blue molecule is DNA. This
- 2:50:30complex associates with that DNA and
- 2:50:33allows the CN9ine cleav to cut up the
- 2:50:37viral DNA. Makes a very precise uh
- 2:50:40break.
- 2:50:42So we can think of the C9ine RNA
- 2:50:45sentinel complex like a pair of scissors
- 2:50:48that can cut DNA. It makes a double
- 2:50:50stranded break in the DNA helix. And
- 2:50:53importantly this complex is
- 2:50:56programmable. So it can be programmed to
- 2:50:59recognize particular DNA sequences and
- 2:51:02make a break in the DNA at that site. As
- 2:51:06I'm going to tell you now, we recognized
- 2:51:08that activity could be harnessed for
- 2:51:11genome engineering to allow cells to
- 2:51:13make a very precise change to the DNA at
- 2:51:17the site where this break was
- 2:51:18introduced. That's sort of analogous to
- 2:51:21the way we use a word processing program
- 2:51:23to fix a typo in a document.
- 2:51:28The reason why envisioned using the
- 2:51:30crisper system for genome engineering is
- 2:51:33because cells have the ability to detect
- 2:51:35broken DNA and repair it. So when a
- 2:51:38plant or animal cell detects a double
- 2:51:41stranded brake in its DNA, it can fix
- 2:51:43that brake either by pasting together
- 2:51:46the ends of the broken DNA with a little
- 2:51:49tiny change in the sequence at that
- 2:51:51position or it can repair the brake by
- 2:51:55integrating a new piece of DNA at the
- 2:51:57sight of the cut.
- 2:51:59So if we have a way to introduce double
- 2:52:02stranded brakes into DNA at precise
- 2:52:05places, we can trigger cells to repair
- 2:52:07those brakes by either the disruption or
- 2:52:11incorporation of new genetic
- 2:52:13information. So if we were able to
- 2:52:15program the crisper technology to make a
- 2:52:18break in DNA at the position at or near
- 2:52:22a mutation causing cystic fibrosis for
- 2:52:25example, we could trigger cells to
- 2:52:27repair that mutation.
- 2:52:30Genome engineering is actually not new.
- 2:52:33It's been in development since the
- 2:52:341970s. We've had technologies for
- 2:52:37sequencing DNA, for copying DNA, and
- 2:52:40even for manipulating uh DNA.
- 2:52:43And these technologies were very uh
- 2:52:45promising, but the problem was that they
- 2:52:48were either inefficient or they were
- 2:52:52difficult enough to use that most
- 2:52:53scientists had not adopted them for use
- 2:52:57in their own laboratories or certainly
- 2:52:58for any for uh many clinical
- 2:53:01applications.
- 2:53:03So the opportunity to take a technology
- 2:53:06like crisper and utilize it has appeal
- 2:53:10because of its uh relative simplicity.
- 2:53:13We can think of older genome engineering
- 2:53:15technologies
- 2:53:17similar to having to rewire your
- 2:53:20computer each time you want to run a new
- 2:53:23piece of software. Whereas the crisper
- 2:53:25technology is like software for the
- 2:53:28genome. We can program it easily using
- 2:53:30these little bits of RNA.
- 2:53:33So once a double stranded brake is made
- 2:53:35in DNA, we can induce repair and thereby
- 2:53:39potentially achieve astounding things
- 2:53:41like being able to correct mutations
- 2:53:43that cause sickle cell anemia or cause
- 2:53:46Huntington's disease. I actually think
- 2:53:49that the first applications of the
- 2:53:50crisper technology are going to happen
- 2:53:53in the blood where it's relatively
- 2:53:55easier to deliver this tool into cells
- 2:53:58compared to solid tissues.
- 2:54:02Right now, a lot of the work that's
- 2:54:04going on applies to animal models of
- 2:54:06human disease such as mice. The
- 2:54:09technology is being used to make very
- 2:54:11precise changes that allow us to to
- 2:54:13study the way that these changes in the
- 2:54:16cells DNA affect either a tissue or in
- 2:54:19this case an entire organism. Now in
- 2:54:22this example the crisper technology was
- 2:54:24used to disrupt a gene by making a tiny
- 2:54:28change in the DNA in a gene that is
- 2:54:30responsible for the black coat color of
- 2:54:33these mice. Imagine that these white
- 2:54:36mice differ from their pigmented
- 2:54:38littermates by just a tiny change at one
- 2:54:41gene in the entire genome. And they're
- 2:54:44otherwise completely normal. And when we
- 2:54:46sequence the DNA from these animals, we
- 2:54:49find that the change in the DNA has
- 2:54:52occurred at exactly the place where we
- 2:54:54induced it using the crisper technology.
- 2:54:58Additional experiments are going on in
- 2:55:00other animals that are useful for uh
- 2:55:02creating models for human disease uh
- 2:55:05such as monkeys. And here we find that
- 2:55:08we can use these systems to test the
- 2:55:11application of this technology in
- 2:55:12particular tissues. For example,
- 2:55:14figuring out how to deliver the crisper
- 2:55:16tool into cells. We also want to
- 2:55:19understand better how to control the way
- 2:55:22that DNA is repaired after it's cut and
- 2:55:25also to figure out how to uh control and
- 2:55:28limit any kind of off-target or
- 2:55:30unintended uh effects of using the
- 2:55:32technology.
- 2:55:34I think that we will see a clinical
- 2:55:37application of this technology certainly
- 2:55:41in adults within the next 10 years. I
- 2:55:44think that it's likely that we will see
- 2:55:45uh clinical trials and possibly even
- 2:55:48approved therapies within that time
- 2:55:50which is a very exciting uh thing to
- 2:55:52think about. And because of the
- 2:55:54excitement around this technology,
- 2:55:56there's a lot of interest in uh startup
- 2:55:58companies that have been uh founded to
- 2:56:01commercialize the crisper technology.
- 2:56:04and lots of venture capitalists that
- 2:56:05have been investing in these companies.
- 2:56:09But we have to also consider that the
- 2:56:11crisp technology can be used for things
- 2:56:13like enhancement. Imagine that we could
- 2:56:15try to engineer humans that have
- 2:56:19enhanced properties such as stronger
- 2:56:21bones or less susceptibility to
- 2:56:24cardiovascular disease. Um or even to
- 2:56:27have properties that we would consider
- 2:56:29maybe to be desirable like a different
- 2:56:30eye color or to be taller things like
- 2:56:33that. Um uh designer humans if you will.
- 2:56:38Um right now the genetic information to
- 2:56:43understand what types of genes would
- 2:56:45give rise to these traits are mostly not
- 2:56:47known but it's important to know that
- 2:56:49the crisper technology gives us a tool
- 2:56:51to make such changes once that knowledge
- 2:56:54becomes available.
- 2:56:57This raises a number of ethical
- 2:56:58questions that we have to to carefully
- 2:57:00consider and um this is why I and my
- 2:57:03colleagues have called for a global
- 2:57:04pause in any clinical application of the
- 2:57:08crisp technology in human embryos to
- 2:57:10give us time to really consider all of
- 2:57:13the the various implications of of doing
- 2:57:15so. And actually there's an important
- 2:57:17precedent for such a pause from the
- 2:57:201970s when scientists got together to
- 2:57:23call for a moratorium on the use of
- 2:57:25molecular cloning until the safety of
- 2:57:28that technology could be uh tested
- 2:57:31carefully and and uh validated.
- 2:57:34So
- 2:57:35genome engineered humans are not with us
- 2:57:38yet but this is no longer science
- 2:57:41fiction.
- 2:57:42Genome engineered animals and plants are
- 2:57:45happening right now. And this puts in
- 2:57:48front of all of us a huge responsibility
- 2:57:51to consider carefully both the
- 2:57:54unintended consequences as well as the
- 2:57:57intended impacts of a scientific
- 2:57:59breakthrough. Thank you.
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