YouTube2Text

10.Sınıf Fizik 1.Dönem 1.Yazılıya Hazırlık | Ayrıntılı Genel Tekrar — Transcript

by FİZİK EVİM · 12,455 words · 2,223 segments · language en · Watch on YouTube

Full transcript

  1. 0:00Merhaba benim güzel 10. sınıf
  2. 0:01öğrencilerim. Nasılsınız? İyi misiniz?
  3. 0:04Umarım her şey yolunda gidiyordur.
  4. 0:05Sağlığın, sıhhatin, halin, keyfin de iyi
  5. 0:07durumdadır. Ben Rıdvan Hoca'n, fizik
  6. 0:09adına en doğru, en doyurucu kanaldasın.
  7. 0:12Buna emin olabilirsin. Bugün seninle 1.
  8. 0:14dönem 1. yazılıya hazırlık, ayrıntılı
  9. 0:17bir genel tekrar videosu hazırladım.
  10. 0:20Aslında bu videonun konu anlatımlarını
  11. 0:2210. sınıf Maarif Kampı'mda
  12. 0:23bulabilirsiniz. O videoları arkadaşlar
  13. 0:25birazcık özet haline getirdim ve
  14. 0:28videoları birleştirdim. Tek bir video
  15. 0:30yaptım. Videoların hepsini izlemeye
  16. 0:33zamanı olmayan arkadaşlar için onları
  17. 0:35özet şeklinde bu videoda tek bir video
  18. 0:38olarak karşınıza getirdim. Efsane bir
  19. 0:41video oldu arkadaşlar. Eksik hiçbir şey
  20. 0:43yok. Zaten MEB ders kitabına bağlı
  21. 0:45kalarak oradaki örnekleri çözerek
  22. 0:47konuları anlatıyorum. Ben çok faydalı
  23. 0:49bir genel tekrar videosu olacağını
  24. 0:51düşünüyorum. Eğer temeliniz olmasa dahi
  25. 0:54bu videoyu izleyerek sınavdan çok yüksek
  26. 0:57notlar alabilirsiniz. Bunun haricinde
  27. 0:59içiniz rahat olsun. İki tane de yazılı
  28. 1:02provası paylaşmayı düşünüyorum. Tamamen
  29. 1:04MEB senaryolarına uygun ve MEB'in soru
  30. 1:07havuzundan çıkması muhtemel tarzda
  31. 1:10sorular da çözeceğiz. İçiniz rahat
  32. 1:12olsun. Abone değilsen abone olup,
  33. 1:14beğenip, yorum yaparsan beni mutlu
  34. 1:17edersin. O zaman hadi gel şimdi videoya
  35. 1:19başlayalım. Geçen seneyi biraz
  36. 1:21hatırlayacağız dedik arkadaşlar.
  37. 1:23Harekete ait temel kavramlar, 9. sınıf
  38. 1:26kısmı. Bunları hatırlarsak 10. sınıf
  39. 1:29konularını anlamamız kolaylaşır.
  40. 1:31Birincisi, referans noktası diye
  41. 1:33tanımladığımız bir nokta vardı. Bir
  42. 1:35cismin hareketini tanımlamak için
  43. 1:38kullanılan, cismin konumunu belirtmek
  44. 1:40için seçilen ve hareket etmediği kabul
  45. 1:43edilen noktadır. Yani biz konumumuzu
  46. 1:46tarif etmek için söylememiz için bir
  47. 1:48tane referans noktası kullanırız. Mesela
  48. 1:50arkadaşınla buluşacaksın. Ne diyorsun?
  49. 1:52Okulun önünde seni bekliyorum. İşte
  50. 1:55oradaki okul nedir? Referans noktasıdır.
  51. 1:58Dolayısıyla konumumuzu belirtmek için
  52. 2:00kullandığımız bu noktaya referans
  53. 2:02noktası deniliyor. İkincisi konum.
  54. 2:05Konumu x harfi ile gösteriyorduk.
  55. 2:07Üzerinde ok işareti var vektörel
  56. 2:09büyüklük olduğu anlamına geliyordu.
  57. 2:12Geçen seneyi hatırlayın. Skaler ve
  58. 2:14vektörel büyüklüklerimiz vardı. Skaler
  59. 2:16yönü doğrultusu olmayan sadece sayı ve
  60. 2:19birimle ifade edilebilen niceliklerdi.
  61. 2:21Hatta kısa muz diye kodladığımız temel
  62. 2:24büyüklükler vardı. Kütle, ışık şiddeti,
  63. 2:26sıcaklık, akım, madde miktarı, uzunluk
  64. 2:29ve zaman bunların hepsi hem temel hem de
  65. 2:31skaler büyüklüklerdi. Dolayısıyla konum
  66. 2:35vektörel büyüklüktür. Çünkü vektörel
  67. 2:37büyüklüklerin yönü, doğrultusu vardı.
  68. 2:40Konumun da bir yönü, doğrultusu olduğu
  69. 2:41için konum vektörel bir büyüklüktür ve
  70. 2:45referans noktasına olan yönlü
  71. 2:47uzaklıktır. Referans noktasına göre
  72. 2:50bulunduğumuz yere biz konum diyoruz. x
  73. 2:53sembolü ile gösteriyoruz. Üzerine ok
  74. 2:55işaretini çizeyim. Vektörel bir nicelik
  75. 2:57olduğunu söyledik. SI'daki birimi
  76. 2:59metredir. Hocam SI neydi ya? SI
  77. 3:02uluslararası birim sistemi demek. Tüm
  78. 3:05dünyada kabul edilen. Dolayısıyla
  79. 3:07konumun birimi metredir. Bitti.
  80. 3:10Peki geliyorum alınan yola. Alınan yolu
  81. 3:13x harfi ile gösteriyoruz. Üzerinde ok
  82. 3:15işareti yok. Çünkü skaler bir
  83. 3:18büyüklüktür. Ok işareti vektörel
  84. 3:20büyüklüklerin üzerine konuluyor. Skaler
  85. 3:22büyüklüklerin üzerine ok işareti
  86. 3:24konulmuyor. Alınan yol cismin hareketi
  87. 3:26boyunca çizdiği yörüngenin uzunluğudur.
  88. 3:29Skaler olduğu için yönün hiçbir önemi
  89. 3:32yok. Atıyorum 30 metre doğuya gitti.
  90. 3:34Sonra canı sıkıldı 40 metre kuzeye
  91. 3:36gitti. Aldığı yol ne kadardır? 30 40
  92. 3:39daha 70. Yani yönün hiçbir önemi yok. Ne
  93. 3:41kadar gittiyse gidilen yolları bodoslama
  94. 3:45olarak topladığınızda alınan yolu bulmuş
  95. 3:47oluyorsunuz. SI'daki birimi metredir.
  96. 3:49Yani yöne bakmıyorum. Ne kadar gittiyse
  97. 3:52topluyorum. İşte bu alınan yol. Peki
  98. 3:55gelelim yer değiştirmeye. Yer
  99. 3:56değiştirmeyi delta x ile gösteriyorduk.
  100. 4:00Üzerinde de ok işareti var. Çünkü yer
  101. 4:02değiştirme vektörel büyüklüktür. Şu
  102. 4:05üçgen işareti delta diye okunuyordu.
  103. 4:07Yunanca alfabesinden geliyor. Peki yer
  104. 4:10değiştirme nedir hocam? İlk konumla son
  105. 4:13konum arasındaki en kısa yönlü uzaklık.
  106. 4:17İşte bu en kısa yönlü uzaklığa yani
  107. 4:19aslında kuşbakışı, kuş uçuşu uzaklığa
  108. 4:22biz yer değiştirme diyoruz. Yer
  109. 4:25değiştirmeyi bulurken ilk konumla son
  110. 4:27konumu birleştiriyorduk.
  111. 4:29Birleştirdiğimiz uzunluk yer
  112. 4:31değiştirmeyi veriyordu. Delta x ile
  113. 4:33gösteriyoruz ve vektörel bir nicelik
  114. 4:36olduğunu yani yer değiştirmenin yönü
  115. 4:38doğrultusu vardır. Alınan yolla
  116. 4:40karıştırmayın. Alınan yol skalerdir.
  117. 4:43Yöne bakmıyorum. Yer değiştirme
  118. 4:45vektöreldir. Yöne de bakıyorum. İlk
  119. 4:47konumla son konum arası en kısa uzaklık.
  120. 4:50Yer değiştirmenin SI'daki birimi nedir?
  121. 4:53Tabii ki de metredir. Yani alınan yolun
  122. 4:55da birimi metre, yer değiştirmenin de
  123. 4:58birimi metre. Diyelim ki benim elimde A
  124. 5:01ve B noktaları var. Ben şu anda A
  125. 5:03noktasındayım. A noktası benim ilk
  126. 5:05konumum. B noktası da benim son konumum.
  127. 5:08Ve ben A'dan B'ye bak şu mavi yolu
  128. 5:11izleyerek gittim. Mavi yolu izleyerek
  129. 5:13gittiğimde işte bu mavi yolun uzunluğu
  130. 5:16bizim aldığımız yol oluyor. Mavinin
  131. 5:19uzunluğu.
  132. 5:20Ama yer değiştirmemiz ise ilk konumla
  133. 5:23son konum arası en kısa uzaklık. Bak şu
  134. 5:26kırmızıyla çektiğim yer ilk konumdan
  135. 5:29sona doğru. İşte burası bizim yer
  136. 5:31değiştirmemiz. Eğer bana yer
  137. 5:32değiştirmeyi soruyorsa yer değiştirme şu
  138. 5:35kırmızı çizginin uzunluğudur. Eğer
  139. 5:38alınan yolu soruyorsa alınan yol şu mavi
  140. 5:40çizginin toplam uzunluğudur. Peki biraz
  141. 5:43daha ilerletelim. K noktasındayım. K
  142. 5:46noktası benim ilk konumum. Canım
  143. 5:48sıkıldı. K'dan M'ye gittim. Sonra canım
  144. 5:51sıkıldı. M'den L'ye gittim. İşte burası
  145. 5:54da benim
  146. 5:55son konumum olsun. Eğer alınan yolu
  147. 5:58sorarsa, alınan yolda yönün bir önemi
  148. 6:01yok. 6 gittim, 8 gittim. Aldığım yol 14
  149. 6:05metreydi. Ama yer değiştirmeyi bulurken
  150. 6:09ilk konumla son konumu birleştiriyordum.
  151. 6:12İlk konumla son konumu birleştirdim. Bak
  152. 6:15çizdiğim şu doğru parçası, yönü son
  153. 6:17konuma doğru. İşte bu 6 8 10 üçgeni var
  154. 6:21değil mi matematikte? Özel üçgen. Dik
  155. 6:23kenarlar 6'ya 8'se hipotenüs 10 olur.
  156. 6:26İşte bizim yer değiştirmemiz 10
  157. 6:28metredir. Eğer alınan yolu soruyorsa 14,
  158. 6:32yer değiştirmeyi soruyorsa 10 metre
  159. 6:34oluyordu. Bunları geçen sene
  160. 6:36anlatmıştık. Peki devam edelim. Eğer bir
  161. 6:39cisim yön değiştirmiyorsa, yer
  162. 6:42değiştirmesinin büyüklüğü aldığı yola
  163. 6:44eşit olur. Mesela az önce biz alınan
  164. 6:46yolu 6 + 8 14 bulduk. Yer değiştirmeyi
  165. 6:49de 10 bulduk ya burada.
  166. 6:52Alınan yol yer değiştirmeden büyük geldi
  167. 6:54değil mi? Peki bunlar eşit olabilir mi?
  168. 6:56Eşit olabilir. Hep aynı yönde gidiyorsa.
  169. 6:58Mesela ben A noktasındayım. A'dan B'ye
  170. 7:01geldim tamam mı? A'dan B'ye 20 metre
  171. 7:04gittim. Eğer bana alınan yolu sorarsa, e
  172. 7:06alınan yol 20'dir. E yer değiştirme kaç?
  173. 7:09E yer değiştirme de 20. Çünkü hep aynı
  174. 7:11yönde gittim. Yani hep aynı yönde
  175. 7:13gidiyorsak alınan yolla yer değiştirme
  176. 7:15birbirine eşit olur.
  177. 7:18Peki hocam yer değiştirme sıfır
  178. 7:20olabiliyor muydu? Tabii ki oluyordu.
  179. 7:23Eğer başladığımız noktaya geri dönersek
  180. 7:26yer değiştirmemiz sıfır oluyordu. Mesela
  181. 7:29şöyle düşünün. A noktasındayım. A
  182. 7:31noktasından B noktasına gittim. Şöyle.
  183. 7:35Diyelim ki 10 metre yol aldım. Sonra
  184. 7:37tekrar geri döndüm. A noktasına geri
  185. 7:39geldim. A'dan B'ye gittim. B'den A'ya
  186. 7:42geldim. Alınan yolu sorarsa, alınan yol
  187. 7:4510 + 10'dan 20'dir. Ama tekrar geri
  188. 7:48döndüğüm için aynı noktaya geri geldim.
  189. 7:51Yer değiştirmem 0'dır. 10 gittim, 10
  190. 7:53geldim. Yer değiştirme 0 ama alınan yol
  191. 7:5620'dir diyebilirim. Peki 5. kavramımız
  192. 7:59sürat ve hız arkadaşlar. Anlık sürat ve
  193. 8:02anlık hız. Şimdi sürat skaler
  194. 8:05büyüklüktü. Yani yönü, doğrultusu yoktu.
  195. 8:08Hız ise vektörel büyüklüktü hatırlayın.
  196. 8:11Hatta ne demiştim ben size? Süratin
  197. 8:14S'sinden aklınıza skaler gelsin. Süratin
  198. 8:18S'si skaler, hız vektörel. İşte bu
  199. 8:22yüzden hızı bulurken yer değiştirmeyi
  200. 8:25zamana böleceğiz. Cismin yer
  201. 8:27değiştirmesini zamana bölerseniz hızını
  202. 8:29bulursunuz. Peki hocam anlık hız ne?
  203. 8:32Anlık hız o andaki yer değiştirmesini o
  204. 8:36zamana böldüğünüzde anlık hızı
  205. 8:38buluyorsunuz. Yani o andaki yer
  206. 8:40değiştirme bölü zaman. Diyelim ki 3.
  207. 8:43saniyede bu cisim 50 metre yer
  208. 8:46değiştirdi. O zaman anlık hızı 50'dir
  209. 8:50diyebiliriz. Yani o anda yer
  210. 8:52değiştirdiği mesafe bana anlık hızını
  211. 8:55verir. Yani kısacası hızı bulmak için
  212. 8:58yer değiştirmeyi zamana böleceğiz. Eğer
  213. 9:01sürati sorarsa alınan yolu zamana
  214. 9:04böleceğiz. Alınan yol bölü zaman bize
  215. 9:07sürati verir. Anlık süratim nedir hocam?
  216. 9:10Anlık sürat de o andaki alınan yol bölü
  217. 9:14zaman. Mesela diyelim ki 3. saniyede 60
  218. 9:17metre yol aldı. O zaman bu arkadaşın
  219. 9:20sürati 60 metre/saniyedir diyeceğim.
  220. 9:23Yani o anda ne kadar yol alıyorsa bu
  221. 9:26onun sürati olmuş oluyor. Sürati
  222. 9:29bulurken alınan yolu zamana bölüyorum.
  223. 9:32Hızı bulurken yer değiştirmeyi zamana
  224. 9:35bölüyorum. Her ikisinin de SI'daki
  225. 9:38birimi metre/saniyedir.
  226. 9:40Hızın da birimi metre/saniye, süratin de
  227. 9:43birimi metre/saniye. Aradaki fark sürat
  228. 9:46skaler, hız vektöreldir. Sürati alınan
  229. 9:50yol/zamandan, hızı ise yer
  230. 9:52değiştirme/zamandan buluyoruz. Hocam bir
  231. 9:54de ortalama hızla ortalama sürat
  232. 9:56kavramları var. Bunlar nedir? Arkadaşlar
  233. 9:59araç bazen hızlanabilir, bazen
  234. 10:02yavaşlayabilir, bazen sabit hızla
  235. 10:04gidebilir. Dolayısıyla işte bu hızın
  236. 10:06ortalamasını ya da bu süratin
  237. 10:08ortalamasını aldığımızda ortalama
  238. 10:10değerleri buluruz. Peki ortalama hızı
  239. 10:12nasıl bulacağım? Ortalama hızı toplam
  240. 10:15yer değiştirmeyi geçen süreye böleceğim.
  241. 10:19Ortalama sürati bulurken de toplam
  242. 10:21alınan yolu geçen süreye böleceğim.
  243. 10:24Atıyorum toplam yer değiştirme 50,
  244. 10:27toplam geçen süre 10, 50/10'dan ortalama
  245. 10:30hıza 5'tir diyebilirim. Ya da atıyorum
  246. 10:33toplam alınan yol 80'dir, geçen süre 10
  247. 10:36saniyedir. 80'i 10'a bölerim, ortalama
  248. 10:39sürat de 8'dir diyebilirim. Yani
  249. 10:42ortalama hız için toplam yer
  250. 10:43değiştirme/zaman, ortalama sürat için
  251. 10:46toplam alınan yol/zaman
  252. 10:49yapıyoruz. Bunlara dikkat edin. Peki
  253. 10:52örneklerimiz var. Birinci örneğimiz
  254. 10:54uzunluğu 200 m olan yürüyüş parkurundan
  255. 10:57K noktasından ok yönünde harekete
  256. 10:59başlayan Ali 5 tam turu 50 saniyede
  257. 11:02atarak tekrar K noktasına geliyor. Bakın
  258. 11:04Ali K noktasındaymış. Bu şekilde ok
  259. 11:07yönünde harekete başlamış, tekrar K
  260. 11:10noktasına gelmiş. 5 tam tur atmış ve 50
  261. 11:13saniyede atmış 5 tam turu. Ali'nin
  262. 11:16ortalama süratini, ortalama hızını
  263. 11:19hesaplayınız diyor. Arkadaşlar ortalama
  264. 11:22sürat için ne yapacağız? Toplam alınan
  265. 11:25yolu bulacağız, zamana böleceğiz. Zaman
  266. 11:2850 saniye. Peki 5 tur attığında ne kadar
  267. 11:32yol alır? E bak bu yolun uzunluğu 200
  268. 11:35metreymiş. O zaman 5 tur atarsa 5 x
  269. 11:39200'den 1000 metre yol almış olmaz mı?
  270. 11:42Evet dediğinizi duyar gibiyim.
  271. 11:44Dolayısıyla alınan yol 1000 metre. Çünkü
  272. 11:47uzunluk 200 metre, 5 tur atarsa 1000
  273. 11:50metre yol alır. Sıfırlar gitti.
  274. 11:52Dolayısıyla ortalama süratine geldi. 100
  275. 11:55/ 5'ten 20 m/s geldi. Ortalama süratimiz
  276. 11:5920. Peki hocam ortalama hız nedir?
  277. 12:02Ortalama hızı toplam yer değiştirmeyi
  278. 12:05zamana bölüyorduk. Zaman 50. Peki toplam
  279. 12:09yer değiştirme kaç? Bak 5 tam tur atmış.
  280. 12:125 tam tur attığında bu arkadaş tekrar K
  281. 12:16noktasına gelmez mi?
  282. 12:18Evet hocam. Yani her bir turda tekrar
  283. 12:20başladığı noktaya geri geliyor. 5. turun
  284. 12:23sonunda tekrar K'ya gelmiş olur. Yani
  285. 12:26yer değiştirmesi kocaman bir sıfır olur.
  286. 12:29Buradan da ortalama hız sıfır yapar.
  287. 12:31İşte bunu arkadaşlar 2025 TYT'de
  288. 12:34sordular. Peki 6. kavramımıza geldik. 6.
  289. 12:38kavramımız ivme. İvmeyi A harfiyle
  290. 12:41gösteriyorduk. Ve ivme denilen şey birim
  291. 12:44zamandaki hız değişimiydi. Yani 1
  292. 12:47saniyede bir aracın hızı ne kadar
  293. 12:49değişiyorsa buna ivme deniliyordu.
  294. 12:52İvmeyi A sembolüyle gösteriyoruz. Hatta
  295. 12:54üzerine de ok işareti koyacağım. Çünkü
  296. 12:57ivme vektörel bir niceliktir. Yani yönlü
  297. 13:00bir niceliktir. İvmenin bir yönü vardır.
  298. 13:02O yüzden de ivme vektöreldir. SI'daki
  299. 13:05birimi metre/saniye
  300. 13:08karedir arkadaşlar. Biz ivmeyi bulmak
  301. 13:11için ne yapacağız? Hız değişimini zamana
  302. 13:15böleceğiz. Hız değişimi bölü
  303. 13:18zaman. İşte bana ivmeyi verecek bu.
  304. 13:21Hatta hız değişimini nasıl buluruz? Son
  305. 13:24hızdan ilk hızı çıkarırız. Son hızdan
  306. 13:27ilk hızı çıkarıp zamana bölersek işte
  307. 13:31biz ivmeyi bulmuş oluruz. Bakın hız
  308. 13:33değişimi demek son hızdan ilk hızı
  309. 13:36çıkarmak demek. Mesela şöyle düşünün,
  310. 13:39arabanın ilk hızı
  311. 13:4120'ydi. Sonra araba hızlandı, hızlandı,
  312. 13:445 saniye hızlandı ve hızını 50'ye
  313. 13:47çıkardı. İvme kaçtır diye sorarsa ne
  314. 13:49yapacağım? E hızım 20'den 50'ye. E hız
  315. 13:52değişimine kadar? 50'den 20 çıktı, 30. E
  316. 13:555 saniyede 30 artıyorsa 30'u 5'e
  317. 13:58bölersem ivmem 6 gelir. Yani hızdaki
  318. 14:01değişimi zamana bölüyorum. Hızdaki
  319. 14:04değişimi zamana bölersek ivmeyi bulmuş
  320. 14:07oluyoruz. Bir cismin hızının yönü veya
  321. 14:10büyüklüğünden en az biri değişiyorsa
  322. 14:13ivmeli hareket yapmış arkadaşlar. Mesela
  323. 14:16aracın yönü aynı kalıp hızlanma ya da
  324. 14:19yavaşlama varsa orada ivmeli hareket
  325. 14:21vardır. Ya da hızın büyüklüğü sabit
  326. 14:24kalıp direksiyonu çevirirsek, hızın
  327. 14:26yönünü değiştirirsek yine ivmeli hareket
  328. 14:30yapmış oluruz. Çünkü hızın yönü
  329. 14:31değiştiği zaman hız vektörel bir
  330. 14:34büyüklük olduğu için hızın kendisi de
  331. 14:36değişmiş olur. Hızın kendisi değiştiği
  332. 14:39için ivme de oluşur. Dolayısıyla ya
  333. 14:42direksiyonu çevireceğim ya da hızlanma
  334. 14:44yavaşlama yapacağım. Hızlanma yavaşlama
  335. 14:46varsa ivme vardır ya da hızlanma
  336. 14:48yavaşlama yok ama direksiyonu
  337. 14:50çeviriyorum. Orada da yine ivmeli
  338. 14:52hareket vardır. Ama diyelim ki hızım hep
  339. 14:55sabit, direksiyonu da hiç çevirmedim.
  340. 14:57Yani hep aynı yönde, aynı büyüklükte
  341. 14:59hızla gidiyorum. O zaman hız değişimi
  342. 15:01olmadığı için ivme kocaman bir sıfır
  343. 15:04olur. Sabit hızlı harekette yön
  344. 15:06değişikliği yoksa ivme sıfır oluyor.
  345. 15:09Geldik bizim 10. sınıf konumuza. Bu
  346. 15:13artık 10. sınıf arkadaşlar. Düzgün
  347. 15:16doğrusal hareket ya da sabit hızlı
  348. 15:20hareket. Düzgün doğrusal hareketle sabit
  349. 15:23hızlı hareket aynı şeylerdir arkadaşlar.
  350. 15:26Her ikisi de aynı manalara geliyor.
  351. 15:28Bazen soruda sabit hızlı hareket der,
  352. 15:30bazen soruda düzgün doğrusal hareket
  353. 15:32der. Bunların her biri aynı anlama
  354. 15:35geliyor. Peki sabit hızlı hareket nedir?
  355. 15:38Araç eşit zaman aralıklarında eşit
  356. 15:40yollar alıyor arkadaşlar. Mesela 1
  357. 15:42saniyede 50 alıyorsa 2. saniyede de 50
  358. 15:45alır, 3. saniyede de 50 alır. Yani her
  359. 15:47bir saniyede aldığı toplam yol 50, 100,
  360. 15:50150, 200, 250 diye gidiyor. İşte biz
  361. 15:53buna sabit hızlı hareket diyoruz. Aracın
  362. 15:55hızının büyüklüğü ve sürati sabittir.
  363. 15:57Adı üstünde sabit hızlı hareket. Hızımın
  364. 16:00büyüklüğü sabit kalır. Ama şuna dikkat
  365. 16:02edin bakın 0 değildir. 0'la sabit çok
  366. 16:05karıştırılıyor. Zannediyorsunuz ki
  367. 16:07aracın hızı 0'sa sabit hızlı hareket
  368. 16:10zannediyorsunuz. Hayır böyle bir şey
  369. 16:11yok. Aracın hızının 0 olması demek araç
  370. 16:15sabit hızlı demek değil. Araç duruyor
  371. 16:17demek. Sabit hızlı demek bir hızı var
  372. 16:21ama hep aynı hızla gidiyor demek. Buna
  373. 16:23dikkat edin.
  374. 16:24Aracın ivmesi 0'dır arkadaşlar. Çünkü
  375. 16:26sabit hızla gidiyor. Hızım değişmiyor ve
  376. 16:30hep aynı yönde gidiyorum arkadaşlar. O
  377. 16:31yönde gittiğimi kabul ediyorum. Araçta
  378. 16:33hız değişimi olmadığı için sabit hızlı
  379. 16:36harekette ivme 0'dır diyeceğiz. Peki 3
  380. 16:40tane grafikten bahsedeceğiz. 1.'si hız
  381. 16:43zaman grafiği, 2.'si konum zaman
  382. 16:46grafiği, 3.'sü ivme zaman grafiği. Bu
  383. 16:49grafikler bizim için önemli arkadaşlar.
  384. 16:52Mesela grafik sorusuyla
  385. 16:54karşılaştığınızda artık önce grafiğin
  386. 16:57adına bakın. Lütfen her grafiği de hız
  387. 17:00zaman grafiği zannetmeyin. Mesela sabit
  388. 17:03hızlı harekette hız zaman grafiği
  389. 17:05nasıldır? E hızımız sabit olduğuna göre
  390. 17:07bak hızı sabit çizeceğim. Görüyor musun?
  391. 17:09Ben de burada hızı sabit çizmişim. Peki
  392. 17:11hocam arada ne fark var? E burada hızım
  393. 17:13pozitif, 0'ın üstünde. Burada hızım
  394. 17:15negatif. Yani yukarıda artı yönde sabit
  395. 17:19hızlı, aşağıda ise eksi yönde sabit
  396. 17:22hızlı gidiyorum. Yani hız pozitifse artı
  397. 17:25yönde sabit hızlı, hız negatifse eksi
  398. 17:27yönde sabit hızlı. Bu hız-zaman grafiği.
  399. 17:30Peki hocam konum-zaman grafiği nasıl? E
  400. 17:33az önce ne dedik? Her bir saniyede eşit
  401. 17:35miktarda yol alıyordu. O yüzden bizim
  402. 17:38grafiğimiz arkadaşlar şöyle düzgün artan
  403. 17:41ya da düzgün azalan bir grafik olacak.
  404. 17:44Eğer bizim grafiğimiz şu şekilde düzgün
  405. 17:47artıyorsa ya da düzgün azalıyorsa biz
  406. 17:49buna sabit hızlı hareket diyeceğiz.
  407. 17:51Mesela şöyle düşünebilirsiniz. 1.
  408. 17:53saniyede atıyorum 10 gittiyse 2.
  409. 17:56saniyede toplam 20 gitti. 3. saniyede
  410. 17:59toplam 30 gitti diyebiliriz. Aynısı
  411. 18:02aşağısı için de geçerli. 1. saniyede
  412. 18:04-10, 2. saniyede -20, 3. saniyede -30
  413. 18:09diyebiliriz. İşte bu şekilde bir hareket
  414. 18:12yapıyorsa biz buna sabit hızlı hareket
  415. 18:16ismini veriyoruz. Peki hocam artı yönde
  416. 18:19ya da eksi yönde gittiğini nereden
  417. 18:20anlayacağız? Bakın eğer yukarıya doğru
  418. 18:23gidiyorsa artı yönde sabit hızlı oluyor.
  419. 18:26Eğer aşağıya doğru gidiyorsa eksi yönde
  420. 18:29sabit hızlı oluyor. Yani konum-zaman
  421. 18:31grafiğinde yukarı gidiyorsa artı yönde
  422. 18:33gidiyor, aşağı gidiyorsa eksi yönde
  423. 18:35gidiyor konum-zaman grafiğinde.
  424. 18:37Hız-zaman grafiğinde ise değerlere
  425. 18:39bakıyorum. Eğer değerler pozitifse artı
  426. 18:42yönde gidiyor, değerler negatifse eksi
  427. 18:45yönde gidiyor. Sabit hızlı harekette
  428. 18:48ivmeye ne dedik? İvmeye sıfır dedik. O
  429. 18:50yüzden bakın bizim ivmemiz sıfır oldu.
  430. 18:53Çünkü sabit hızlı harekette ivme
  431. 18:56sıfırdır. Sabit hızlı harekette
  432. 18:58kullanacağımız bir formül var
  433. 18:59arkadaşlar. X = VT formülünü çok
  434. 19:02kullanacağız. X burada alınan yol ya da
  435. 19:06yer değiştirmedir arkadaşlar. Hep aynı
  436. 19:08yönde gittiğini kabul ediyorum aracın.
  437. 19:10Araç hep aynı yönde gidiyorsa alınan
  438. 19:12yolla yer değiştirme birbirine eşitti
  439. 19:14ya, O o yüzden buraya alınan yol da
  440. 19:16yazabilirsin, yer değiştirme de
  441. 19:17yazabilirsin. Buradaki V dediğimiz hız
  442. 19:19ya da sürat de olur, çünkü aynı yönde
  443. 19:21gidiyorsa sürati hızına eşit olur.
  444. 19:24T burada zaman. Dolayısıyla alınan yol
  445. 19:27eşittir hız çarpı zaman. Hatta hadi
  446. 19:29değiştireyim, alınan yol değil de şurayı
  447. 19:30yer değiştirme yapalım. Yer değiştirme
  448. 19:33eşittir hız çarpı zaman. Hatta buraya
  449. 19:35delta x diyelim. Delta x eşittir V çarpı
  450. 19:38T. Yer değiştirmeyi bulmak için hızla
  451. 19:41zamanı çarpıyoruz arkadaşlar.
  452. 19:45İki tane notumuz var. Konum-zaman
  453. 19:47grafiğinin eğimi bize hızı verir
  454. 19:50arkadaşlar. Konum-zaman grafiğinde eğim
  455. 19:52alırsak hızı buluruz. Hız-zaman
  456. 19:55grafiğinde ise altında kalan alan yer
  457. 19:58değiştirmeyi verir. Arkadaşlar, buralar
  458. 20:00çok önemli.
  459. 20:01Bunları çok kullanacağız. Konum-zaman
  460. 20:03grafiğinin eğimi hızı verir. Hız-zaman
  461. 20:06grafiğinin alanı ise yer değiştirmeyi
  462. 20:09veriyor. Mesela grafiklere tekrar geri
  463. 20:11döndüm.
  464. 20:12Elimdeki konum-zaman grafiği. Bu
  465. 20:14konum-zaman grafiğinde eğim alırsak,
  466. 20:17eğim ne demek hocam? Karşı bölü komşu,
  467. 20:19yani dikey bölü yatay. Atıyorum burası
  468. 20:2150, burası da 10 saniye. Dikey bölü
  469. 20:24yatay. Buranın eğimi bize hızı verir.
  470. 20:28Hız buradan 50/10'dan 5 gelir. Eğim ne
  471. 20:32kadar büyükse
  472. 20:33hız o kadar fazladır diyebiliriz.
  473. 20:36Anlaşıldı değil mi? Eğim demek dikey
  474. 20:39bölü yatay. Dikey 50, yatay 10.
  475. 20:4150/10'dan 5 geldi. Peki, hız-zaman
  476. 20:44grafiğinin alanı da yer değiştirmeyi
  477. 20:47verir. Mesela şöyle bir grafiğim var.
  478. 20:49İşte bu grafiğin şu alanı bize yer
  479. 20:52değiştirmeyi verir.
  480. 20:54Alan eşittir delta x. Eğer alan bir
  481. 20:58dikdörtgense dikdörtgenin alanı, eğer
  482. 21:01alan bir kareyse karenin alanı, eğer
  483. 21:03alan bir üçgense üçgenin alanı bize yer
  484. 21:06değiştirmeyi verir. Mesela atıyorum
  485. 21:08hızım 10. Zaman da 5 saniye.
  486. 21:11E buranın alanı ne yapıyor? Burası bir
  487. 21:12dikdörtgen. 10 çarpı 5'ten 50 yapıyor.
  488. 21:16İşte diyeceğim ki 50 metre yer
  489. 21:18değiştirmiştir. Aslında biz bunu kafadan
  490. 21:20da bulabiliriz. E benim hızım 10'sa 5
  491. 21:23saniyede ne kadar giderim? E hızım 10'sa
  492. 21:265 saniyede 50 giderim. Yani bunu kafadan
  493. 21:27da bulabilirsiniz. Alan yer değiştirmeyi
  494. 21:30verir dedik. Bu şekilde de
  495. 21:32bulabilirsiniz. Peki elimizde iki tane
  496. 21:34grafik var. Konum zaman grafiği ve hız
  497. 21:37zaman grafiği. Bana dese ki hangi zaman
  498. 21:40anlarında araç yön değiştirmiştir?
  499. 21:43Arkadaşlar yön değiştirmesi için artıdan
  500. 21:46eksiye ya da eksiden artıya geçmesi
  501. 21:47lazım. E bu bir konum zaman grafiği.
  502. 21:50Konum zaman grafiğinde ok çiziyorduk.
  503. 21:52Bak yukarıya gitmiş. O zaman burası artı
  504. 21:54yön.
  505. 21:55Bak burada aşağıya gitmiş. Burası eksi
  506. 21:57yön.
  507. 21:58Bak burası yine aşağısı. Yine eksi yön.
  508. 22:01Bak burası yukarısı. Burası artı yön.
  509. 22:03Artıdan eksiye nerede geçmiş? Bak burada
  510. 22:05geçmiş. Demek ki T anında yön
  511. 22:07değiştirmiş. Bak 2T anında yön
  512. 22:10değişikliği yok çünkü eksi yöndeydi.
  513. 22:13Hala eksi yönde.
  514. 22:15Ama 3T anına bak. Bak 3T anında
  515. 22:19eksiden artıya geçti.
  516. 22:22Eksiden artıya geçtiği için 3T anında
  517. 22:25yön değiştirdi. Bize yön değiştirdiği
  518. 22:28yerleri de sorarlar arkadaşlar. Aslında
  519. 22:30ne oluyor? Konum zaman grafiğinde şu
  520. 22:32sivri kısımların olduğu yer
  521. 22:35yani şu uç kısımlar, sivri kısımların
  522. 22:37olduğu yer aslında yön değişikliği
  523. 22:39yaptığı yerlerdir. Ne zaman?
  524. 22:42Konum zaman grafiğinde. Buna dikkat
  525. 22:44edin. Tamam?
  526. 22:45Peki hız zaman grafiğinde ne yapacağız
  527. 22:47hocam? Hız zaman grafiğinde ok çizmeyin.
  528. 22:49Bak hocam yukarı gidiyor, yukarı
  529. 22:51gidiyor. Hocam aşağı gidiyor, aşağı
  530. 22:52gidiyor. Sakın ama sakın demeyin. Çünkü
  531. 22:57hız zaman grafiğinde ok çizmiyoruz. Oku
  532. 22:59sadece yukarıdaki gibi konum zaman
  533. 23:02grafiğinde çiziyoruz. Burada hızın
  534. 23:05işaretine bakın. Bak hız pozitifse artı
  535. 23:09yönde gidiyor, hız negatifse eksi yönde
  536. 23:12gidiyor. Şimdi bak T anında hızım ne? 0.
  537. 23:15Peki 2T anında hızım ne oldu? Bak 2T
  538. 23:19anında hızım +V oldu. Peki hızım -V.
  539. 23:23Dikkat edin T anından sonra, bak
  540. 23:25şuradaki T anından sonra hızım pozitif
  541. 23:29bölgeye geçti. Bakın şu aralıkta,
  542. 23:31sarıyla çizdiğim yerde hızım negatif ama
  543. 23:34bu aralıkta hızım pozitif oldu. Yani
  544. 23:36burası artı yön oldu. Yani T anında araç
  545. 23:40yön değiştirdi. Peki hocam 2T anında,
  546. 23:43bak şu sivri olan yerde ne oldu? E bak
  547. 23:46aşağı doğru gidiyor ama hızım hala
  548. 23:48pozitif. Hızım hala pozitif olduğu için
  549. 23:51burası da yine artı yön.
  550. 23:53Ama 3T'den sonra bak aşağıya gitmeye
  551. 23:56başladı. 3T'den sonra yani burası
  552. 23:59negatif oldu. Eksi yön. Yani 0'ın
  553. 24:02üstündeyse artı, 0'ın altındaysa eksi.
  554. 24:05Dikkat edin, bak şurasıyla şurası 0'ın
  555. 24:09üstünde olduğu için artı yönler. Ama
  556. 24:12şurasıyla
  557. 24:14burası, bak maviyle çizdiğim yerler ise
  558. 24:170'ın altında olduğu için buralar
  559. 24:20eksi yön.
  560. 24:21E o zaman ne oldu? Bak eksiden artıya T
  561. 24:23anında geçti. Sonra da artıdan eksiye
  562. 24:283T anında geçti. Yani T ve 3T anlarında
  563. 24:32yön değiştirdi. Demek ki hız zaman
  564. 24:34grafiğinde direkt şu zaman eksenini
  565. 24:38kestiği noktalar, bak şu zaman eksenini
  566. 24:40kestiği noktalar direkt yön
  567. 24:42değişikliğidir diyebilirim. Ama konum
  568. 24:45zaman grafiğinde ise şu sivri kısımlara
  569. 24:47bakıyorum. Konum zaman grafiğinde sivri
  570. 24:50kısımlar yön değiştirdiği noktalardır.
  571. 24:53Hız zaman grafiğinde ise şu yatay
  572. 24:56ekseni, zaman eksenini kestiği noktalar
  573. 24:58yön değiştirdiği noktalardır. Peki bu
  574. 25:01örnekle dersi bitireceğim arkadaşlar.
  575. 25:03Video çünkü çok uzayacak. Kalanları bir
  576. 25:05sonraki derste çözeceğiz. Üçüncü
  577. 25:07örneğimiz MEB kitabında bunun benzeri
  578. 25:09var. Konum-zaman grafiği verilen bir
  579. 25:10hareketli var. Üçüncü saniyede grafiğin
  580. 25:13doğrultusunun değişmesinin nedeni nedir?
  581. 25:15Bak önce daha küçük bir eğimle gidiyor,
  582. 25:18sonra nispeten biraz daha büyük bir
  583. 25:21eğimle gidiyor. Bu arada arkadaşlar şunu
  584. 25:24yanlış yazdım. Burası 70 değil, 100
  585. 25:26olacak. Tamam mı? Burayı yanlış yazdım.
  586. 25:28Peki 0-3 saniye aralığında bu araç sabit
  587. 25:32hızla gidiyor, değil mi? Konum düzgün
  588. 25:33artıyor. Yani burada da sabit hızlı
  589. 25:36gidiyor, burada da sabit hızlı gidiyor.
  590. 25:38Hatta bu grafik konum-zaman grafiği,
  591. 25:40değil mi? X vermiş ya. X ne demek? Konum
  592. 25:42demek. E peki burada ne oluyor? Hep
  593. 25:45her iki durumda da yukarı gidiyor, bak.
  594. 25:48Yani burada da artı yönde gidiyor,
  595. 25:50burada da artı yönde gidiyor. Bir kere
  596. 25:51yön değişikliği yok. Sadece eğim
  597. 25:53değişmiş. Önceden daha küçük bir eğimle
  598. 25:56gidiyordu, sonra daha büyük bir eğimle
  599. 25:57gidiyor. E neden böyle oldu? Demek ki
  600. 26:00hızı arttı arkadaşlar. Çünkü konum-zaman
  601. 26:04grafiğinin eğimi hızı veriyordu. 0-3
  602. 26:07saniye aralığında eğim küçük, 3-8 saniye
  603. 26:10aralığında ise eğim daha büyük. Eğim
  604. 26:13arttığı için hız artar. Konum-zaman
  605. 26:15grafiğinin eğimi hızı veriyordu. Hatta
  606. 26:17ispatını yapalım. 0-3 saniye
  607. 26:19aralığındaki hızını bulalım. 0-3 saniye
  608. 26:21aralığında 0'dan 30'a gelmiş. Yer
  609. 26:24değiştirmesi 30. E zaman 3 saniye, 0'la
  610. 26:273 saniye aralığında. 30/3'ten 10
  611. 26:29yapıyor. Yani 0-3 saniye aralığındaki
  612. 26:31hızı artı yönde 10'dur. Bak, artı yön.
  613. 26:35Çünkü yukarıya doğru gidiyor. Peki 3-8
  614. 26:38saniye aralığında nedir? 3-8 saniye
  615. 26:41aralığında, bak buradan burası. 30'dan
  616. 26:44100'e geliyor. 30'dan 100'e ne kadar
  617. 26:46gitmiş oluyor arkadaşlar? 30'dan 100'e
  618. 26:5070 gidiyor oldu mu?
  619. 26:52Yani 70 metre yer değiştirdi. 30'dan
  620. 26:55100'e geldi. Peki 3-8 saniye aralığında
  621. 26:59kaç saniye geçiyor? 5 saniye geçer mi
  622. 27:023'ten 8'e? 5 saniye yapıyor. Yani geçen
  623. 27:05süre 5. 70'i 5'e bölersem 14. Bak hız
  624. 27:0810'du 0-3 saniye aralığında. 3-8 saniye
  625. 27:11aralığında hız 14 oldu ve yine artı
  626. 27:15yönde çünkü her iki durumda da yukarı
  627. 27:17gidiyor. Bakın 0-3 saniye aralığında da
  628. 27:19yukarı gidiyor. 3-8 saniye aralığında da
  629. 27:21yukarı gidiyor. Hızı 10'dan 14'e çıktı.
  630. 27:24Yani grafiğin doğrultusunun değişmesinin
  631. 27:27nedeni hızın değişmesi, hatta hızın
  632. 27:30artması. 10'dan 14'e çıktı. Peki B şıkkı
  633. 27:340-3 saniye ve 3-8 saniye aralığındaki
  634. 27:36hızlarının büyüklüğünü bulunuz.
  635. 27:38Arkadaşlar bulduk. 0-3 saniye aralığında
  636. 27:41ne dedik? 10 dedik. 3-8 saniye
  637. 27:44aralığındakine de 14 dedik. Cevabımız
  638. 27:4610'a ve 14.
  639. 27:48C şıkkı hız-zaman grafiğini çizerek
  640. 27:50hareket yönlerini yorumlayınız. C
  641. 27:52şıkkını buraya çiziyorum arkadaşlar. 0-3
  642. 27:54saniye aralığında hızımıza 10 demiştik.
  643. 27:580-3 saniye aralığında hızımız artı 10 ve
  644. 28:00sabit. 3-8 saniye aralığında da hızımıza
  645. 28:04ne demiştik? Hızımıza 14 demiştik.
  646. 28:08Dolayısıyla şuraya da 14 yazmış olduk.
  647. 28:10Yani bizim hız-zaman grafiğimiz bu
  648. 28:13şekilde oldu. 0-3 saniye aralığında
  649. 28:15sabit ve artı 10, 3-8 saniye aralığında
  650. 28:18sabit ve değeri 14. Bu anlaşıldı değil
  651. 28:21mi arkadaşlar? Peki geldik D şıkkına.
  652. 28:250-8 saniye aralığındaki ortalama hızını
  653. 28:28ve ortalama süratini bulunuz. E ortalama
  654. 28:30hızı toplam yer değiştirme bölü zamandan
  655. 28:33buluyorduk. Toplam yer değiştirme ne
  656. 28:36kadar? Harekete 0'dan başlıyor, 100'e
  657. 28:39geliyor. 0'dan 100'e yer değiştirmemiz
  658. 28:43100 metre. Dolayısıyla toplam yer
  659. 28:45değiştirme 100 yapıyor.
  660. 28:48Toplam yer değiştirmeyi zamana
  661. 28:50bölüyorum. Zaman 8 saniyeydi. 100'ü 8'e
  662. 28:53bölersek buradan 12,5 gelir. Dolayısıyla
  663. 28:56ortalama hız 12,5'tur.
  664. 28:59Peki hocam, ortalama sürat nedir?
  665. 29:01Arkadaşlar, ortalama sürat de aynıdır.
  666. 29:05Çünkü çünkü
  667. 29:07hep aynı yönde gidiyor. Hep artı yönde
  668. 29:10gittiği için alınan yolla yer değiştirme
  669. 29:12birbirine eşittir. Bakın, 0-3 saniye
  670. 29:15aralığında da artı yönde gidiyordu. 3-8
  671. 29:17saniye aralığında da artı yönde gidiyor.
  672. 29:20Yani hep artı yönde gidiyor. Hep aynı
  673. 29:23yönde gittiği için alınan yol da
  674. 29:25100'dür. Yani yer değiştirme de 100,
  675. 29:28alınan yol da 100. Çünkü hep aynı yönde
  676. 29:30gidiyor. Hep artı yönde gidiyor. Bak,
  677. 29:32hız artı 10, sonra hız artı 14. Hep aynı
  678. 29:35yönde gittiği için alınan yol da 100. E
  679. 29:38zaman 8. Bak, bu da 12,5. Çünkü hep aynı
  680. 29:41yönde gittikleri için ortalama hızla
  681. 29:44ortalama sürat birbirine eşit olmuş
  682. 29:47oluyor. Herkesin de değeri 12,5 gelmiş
  683. 29:50oldu. Arkadaşlar, ders kitabındaki
  684. 29:52soruları çözeceğiz. Ders kitabında
  685. 29:541.6. sorumuz. Yani 1. ünite 6. sorumuz.
  686. 29:59Grafikler verilmiş. Bunları birbirine
  687. 30:01çevireceğiz. A hareketlisi için
  688. 30:04konum-zaman grafiği vermiş. Biz bunu
  689. 30:06hız-zaman grafiğine çevireceğiz. Bak, XT
  690. 30:09grafiği konum-zaman demek. VT demek
  691. 30:12hız-zaman demek. Şöyle bir konum-zaman
  692. 30:14grafiğim var. Ben bunu hız-zaman
  693. 30:16grafiğine çevireceğim. Arkadaşlar,
  694. 30:17grafik çevirmede şuna dikkat edin. Bizim
  695. 30:20ana grafiğimiz kaç hamleliyse, sonradan
  696. 30:23çizeceğimiz grafikte de o kadar hamle
  697. 30:26olması lazım. Bak, bu kaç hamleli? 1.
  698. 30:29hamle, 2. hamle,
  699. 30:313. hamle. 3 hamleli bir grafik. O yüzden
  700. 30:34ben de buraya 3 hamleli bir grafik
  701. 30:36çizeceğim. Peki,
  702. 30:380-1 saniye aralığında benim hızım kaç?
  703. 30:42Hızı bulurken yer değiştirmeyi zamana
  704. 30:44bölüyorduk. Peki burada 0'dan 10'a
  705. 30:47gitmişim. 0'dan 10'a yer değiştirmem
  706. 30:50+10. Hatta ne yapıyorum şu anda artı
  707. 30:52yönde sabit hızlı gidiyorum. Burada
  708. 30:55duruyorum. Hocam neden duruyor burada?
  709. 30:58Sabit hızlı değil mi? Sabit hızlı değil
  710. 31:00arkadaşlar. Burada duruyor. Hızı 0.
  711. 31:03Nereden anladım? Çünkü konum sabit.
  712. 31:06Benim konumum neden sabit kalır? Bak x
  713. 31:08dediğim şey konum ya. Benim konumum
  714. 31:10neden sabit kalır? Durduğum için sabit
  715. 31:13kalır. 1-2 saniye aralığında duruyor,
  716. 31:16yani hızı 0 ve 2-3 saniye aralığında
  717. 31:19aşağı doğru gidiyor, yani eksi yönde
  718. 31:21sabit hızlı gidiyor. 0-1 saniye
  719. 31:23aralığında artı yönde sabit hızlı, 1-2
  720. 31:26saniye aralığında da hızı
  721. 31:280, yani duruyor. Peki 0-1 saniye
  722. 31:30aralığındaki hızım kaç? Yer değiştirmem
  723. 31:330'dan 10'a 10. E 0-1 saniye aralığında 1
  724. 31:36saniye geçti. 10'u 1'e böldüm, 10 yaptı.
  725. 31:38Yani hızım +10. Demek ki 1. saniyede bak
  726. 31:42hemen çizdim. +10'dur arkadaşlar bak. 1.
  727. 31:45saniyede hızım +10. Dolayısıyla bunu bu
  728. 31:47şekilde gösterdim.
  729. 31:49Peki 1-2 saniye aralığında ne dedik?
  730. 31:50Duruyor dedik. Duruyorsa hızımız nedir?
  731. 31:530'dır ve bakın ben de 0'ı çizdim.
  732. 31:56Peki 2-3 saniye aralığındaki hızını
  733. 31:59bulalım.
  734. 32:00Burada ne yapıyor? Eksi yönde gidiyor
  735. 32:02bak. 10'dan 5'e geliyor. 10'dan 5'e ne
  736. 32:06kadar gitmiş oluyor? Ters yönde -5
  737. 32:09gitmiş oluyor bak. 10'dan 5'e geliyor.
  738. 32:11Yani ters yönde, eksi yönde gidiyor ya.
  739. 32:13Dolayısıyla yer değiştirmem -5. Bu
  740. 32:16anlaşıldı değil mi? Eğer 5'ten 10'a
  741. 32:18gitseydi yer değiştirme +5 olurdu. Şimdi
  742. 32:2010'dan 5'e gidiyor. Yani sondan ilki
  743. 32:22çıkar, 5-10 -5 yapıyor. Peki 2-3 saniye
  744. 32:26aralığında 1 saniye geçiyor. -5'i 1'e
  745. 32:28böldüm, -5. Yani demek ki bizim hızımız
  746. 32:32-5 olacak. Ne zaman?
  747. 32:352 ile 3 saniye aralığında. Dolayısıyla
  748. 32:38grafiğimiz bu şekilde oldu. 0-1 saniye
  749. 32:41aralığında hızım +10, 1-2 saniye
  750. 32:44aralığında hızım 0, 2-3 saniye
  751. 32:46aralığında hızım -5'miş. Peki gelelim B
  752. 32:49hareketlisine. Bak B hareketlisinin
  753. 32:52hız-zaman grafiği verilmiş. Bak bu sefer
  754. 32:54tersten gideceğiz. Bu sefer hız-zaman
  755. 32:57grafiği verilmiş. Biz bunu konum-zaman
  756. 33:00grafiğine çevireceğiz. Tersten
  757. 33:02gideceğiz. Peki ben konum-zaman
  758. 33:05grafiğini çizebilmem için aldığı yolları
  759. 33:07yani yer değiştirmeleri bilmem lazım.
  760. 33:10Peki hız-zaman grafiğinde alan neyi
  761. 33:12veriyordu? Yer değiştirmeyi veriyordu.
  762. 33:15Bak buraların alanlarını bulduğumuz
  763. 33:17zaman yer değiştirmeleri bulmuş oluruz.
  764. 33:20Buranın alanı ne yapıyor? Bak burası bir
  765. 33:21dikdörtgen. 5'e 1. 5 x 1'den 5 yapıyor.
  766. 33:26Yani önce 5 metre gitti. Daha sonra bak
  767. 33:30şurada bir dikdörtgen daha var. Buranın
  768. 33:33alanını da buluyorum. Burada da hızı
  769. 33:3510'muş. Peki kaç saniye gitmiş? 10 x bak
  770. 33:391'den 3'e 2 saniye gitmiş, değil mi? 10
  771. 33:42x 2'den 20. Yani önce 5 gitti, sonra 20
  772. 33:46daha gitti. O zaman şöyle diyebilir
  773. 33:48miyim? 1. saniyede bu adam bak şuraya 5
  774. 33:51diyelim. 1. saniyede 5 metre gitti.
  775. 33:54Sonra 3. saniyede ne yaptı? 20 daha
  776. 33:58gitti. Bak 3. saniyede 20 daha giderse
  777. 34:01kaça gelir? 25'e gelir. Yani 5 gitmişti,
  778. 34:0520 daha gitti. Burası anlaşıldı, değil
  779. 34:07mi arkadaşlar? Önce 5 gitti, sonra 20
  780. 34:10daha gitti. E 5 gitmişti, 20 daha
  781. 34:12giderse 25'e gelir. İşte bu noktaları
  782. 34:16birleştirdiğinizde
  783. 34:18konum-zaman grafiğini çizmiş
  784. 34:20oluyorsunuz. Ben konum-zaman grafiğini
  785. 34:22çizdim, bak. 1. saniyede 5 metre gitti.
  786. 34:253. saniyede 20 daha gitti, 25'e geldi.
  787. 34:29Yani 5 zaten gitmişti, 20 daha giderse
  788. 34:3325'e gelir. Yani bizim toplam yer
  789. 34:36değiştirmemiz 5 + 20'den 25 metre olduğu
  790. 34:40için grafikte 25'te bitmiş oluyor.
  791. 34:44Anlaşıldı değil mi arkadaşlar? Peki
  792. 34:46gelelim C hareketlisine. Konum-zaman
  793. 34:49grafiği verilmiş bak XT grafiği.
  794. 34:51Konum-zaman verilmiş, hız-zaman
  795. 34:52çevireceğiz. Peki konum-zamanı
  796. 34:54hız-zamana çevirirken bölüyoruz
  797. 34:56arkadaşlar. Hız-zamanı konum-zamana
  798. 34:59çevirirken çarpıyoruz değil mi? Bak
  799. 35:01mesela burada çarptık. Alan aldık alan
  800. 35:03aldık. Ama bir üstteki soruda bölmüştük,
  801. 35:06eğim almıştık. Yani konum-zaman
  802. 35:08grafiğini hız-zaman grafiğine çevirirken
  803. 35:10eğim alıyorum, bölüyorum. Ama hız-zaman
  804. 35:13grafiğini konum-zaman grafiğine
  805. 35:14çevirirken çarpıyorum, yani alan
  806. 35:16alıyorum. Şimdi burada yine böleceğim
  807. 35:18çünkü konum-zaman grafiğini hız-zaman
  808. 35:20grafiğine çeviriyoruz. Dolayısıyla hızı
  809. 35:23bulurken yer değiştirmeyi zamana
  810. 35:25böleceğim. Peki 0-2 saniye aralığına
  811. 35:27bakıyorum. 0-2 saniye aralığında ne
  812. 35:30yapmışım? 0'dan 8'e gelmişim. Yer
  813. 35:33değiştirmem 8 metre. E geçen süre 2
  814. 35:36saniye. Bak 8/2'den 4. Ve hangi yönde
  815. 35:39gidiyorum? Yukarıya doğru gidiyorum.
  816. 35:42Yani artı yönde hızım 4'müş.
  817. 35:460-2 saniye aralığında. Peki 2 ile 4'e
  818. 35:49bakıyorum. 2 ile 4 aralığında 8'den
  819. 35:5212'ye geliyorum. 8'den 12'ye ne kadar
  820. 35:55gittim? 4 metre. Peki 2 ile 4 saniye
  821. 35:58aralığında kaç saniye geçiyor? 2 saniye.
  822. 36:01E o zaman benim 2-4 saniye aralığındaki
  823. 36:05hızım yer değiştirme/zaman. Yer
  824. 36:08değiştirme 4, zaman 2. 4/2'den 2.
  825. 36:12Dolayısıyla bak burada da hızım sabit
  826. 36:14ama değeri
  827. 36:16+2. Yani ilk 2 saniye +4'lük bir sabit
  828. 36:20hızla gitmişim. 2 ile 4 saniye
  829. 36:23aralığında da hızımı düşürüp +2'lik bir
  830. 36:26sabit hızla gitmişim olayın özü budur.
  831. 36:30Peki grafiğe çevirecek olursak
  832. 36:33hızımız ilk 2 saniyede arkadaşlar şöyle
  833. 36:35göstereyim ilk 2 saniyede hızımız +4
  834. 36:39şuraya +4 yazdım ve 2 ile 4 saniye
  835. 36:43aralığında da hızımıza ne dedik? +2
  836. 36:46demiştik. 2 ile 4 saniye aralığında da
  837. 36:48hızımıza şöyle +2'ye götürdüm.
  838. 36:52Dolayısıyla bak şöyle kesikli olarak da
  839. 36:54belirttim. İşte bizim grafiğimiz bu
  840. 36:56arkadaşlar. İlk 2 saniyede hızımız +4, 2
  841. 37:00ile 4 saniye aralığında hızımız +2'ymiş.
  842. 37:04Evet olay anlaşılıyor değil mi? Konum
  843. 37:06zaman grafiğini hız zamana çevirirken
  844. 37:09eğim alıyoruz yani bölme işlemi
  845. 37:11yapıyoruz ama mesela 2. soruda B
  846. 37:13hareketlisinde ne yapmıştık? Hız zaman
  847. 37:16grafiği verilmişti. Hız zaman grafiğini
  848. 37:19konum zaman grafiğine çevirirken bu
  849. 37:21sefer alan aldık, çarptık. Hız zamanı
  850. 37:24konum zamana çevirirken alan alıyoruz
  851. 37:27yani çarpıyoruz ama konum zamanı hız
  852. 37:30zamana çevirirken eğim alıyoruz yani
  853. 37:32bölme işlemi yapıyoruz. Evet arkadaşlar
  854. 37:35çalışma yaprağındaki soruları çözeceğiz
  855. 37:37ders kitabında olan.
  856. 37:39Aşağıda verilen soruları yönergelerine
  857. 37:41göre cevaplayınız. Demiş ki Ayla ve
  858. 37:44Burak scooterları ile yatay doğrultuda
  859. 37:47aynı anda birbirine doğru harekete
  860. 37:48başlıyorlar. K ve L noktalarındaki arası
  861. 37:50mesafe 480 metreymiş. Ayla K noktasından
  862. 37:545'lik hızla Burak da L noktasından 7'lik
  863. 37:56hızla bak birbirlerine doğru
  864. 37:58geliyorlarmış. Aferin. Zıt yönde hareket
  865. 38:00ediyorlar değil mi? K dediğimiz Ayla
  866. 38:04sağa doğru gidiyor, artı yönde gidiyor
  867. 38:06çünkü sağ taraf +x, sol taraf -x. Burak
  868. 38:10ise eksi yönde gidiyor değil mi? Sola
  869. 38:12doğru gidiyor. Sol taraf -x. Yani
  870. 38:14Burak'ın hızı aslında -7 Ayla'nın hızı
  871. 38:18+5 yönlerden dolayı.
  872. 38:20Peki bunlar kaç saniye sonra
  873. 38:21karşılaşırlar? Arkadaşlar bizim
  874. 38:23matematikte bir formülümüz vardı. Geçen
  875. 38:25sene ben bunu 9. sınıf fiziğinde de
  876. 38:27anlatmıştım. Eğer araçlar birbirlerine
  877. 38:29doğru geliyorlarsa hızları topluyorduk.
  878. 38:32V1 + V2 çarpı T diyorduk. Buradaki T
  879. 38:36karşılaşma süresiydi. Yani matematikteki
  880. 38:39hız problemleri, karşılaşma süresi.
  881. 38:42Zaten ne oluyor? Ayla 5 geldiğinde Burak
  882. 38:457 geliyor. Yani her bir saniyede 5 7
  883. 38:48daha 12 12 12 12 bunlar birbirlerine
  884. 38:50yaklaşıyorlar. Yani Ayla 5'le
  885. 38:53yaklaşırken Burak 7'yle yaklaşıyor. Bu
  886. 38:55yüzden topluyoruz. Her bir saniyede
  887. 38:57bunlar birbirlerine 12 12 yaklaşmış
  888. 39:00oluyor. E bu arada X'in 480 olduğunu
  889. 39:03biliyorum aralarındaki mesafe çarpı T.
  890. 39:06480'i 12'ye bölersek 480/12'den
  891. 39:12ne gelir? 40 saniye gelir. Yani bunlar
  892. 39:1540 saniye sonra karşılaşıyorlar. Peki 40
  893. 39:18saniye sonra Ayla ne kadar gelir? Burak
  894. 39:21ne kadar gelir? E 40 saniyede Ayla'nın
  895. 39:24hızı 5 ya. 40 çarpı 5'ten Ayla 200
  896. 39:27gelir. Burak ise 40 çarpı 7'den hızı 7
  897. 39:31ya, 280 gelir. Yani Ayla 200 geliyor,
  898. 39:35Burak 280 geliyor ve bunlar karşılaşmış
  899. 39:39oluyorlar. Çünkü toplam mesafe 480
  900. 39:42metre.
  901. 39:44Peki Ayla ve Burak'ın hareketinin
  902. 39:45konum-zaman grafiğini karşılaşma anına
  903. 39:48kadar bak XT dediği konum-zaman.
  904. 39:51Şimdi ben burada konum-zaman grafiğini
  905. 39:53nasıl çizeceğim? E Burak 280 metre
  906. 39:56geliyor eksi yönde.
  907. 39:58Ayla pozitif yönde 200 metre geliyor.
  908. 40:01Ayla pozitif yönde gidiyor değil mi?
  909. 40:03Ayla'yı pozitif yönde çizdim şöyle.
  910. 40:05Ayla'yı pozitif yönde çizdim. Ayla 200
  911. 40:08metre geliyor dedim. Dolayısıyla bak şu
  912. 40:10benim karşılaşma sürem olsun.
  913. 40:13Karşılaşma süreme ne dedim? 40 saniye.
  914. 40:16Ayla ne kadar geldi? 200 geldi. Bak bu
  915. 40:18Ayla'nınki.
  916. 40:20Burak eksi yönde geliyor. Bak Burak eksi
  917. 40:23yönden geliyor ve 280 geliyor. Nereden
  918. 40:26başladı Burak? 480'den başladı. Eksi
  919. 40:29yönde geliyor.
  920. 40:30Ve ne kadar gelmiş olacak? Az önce
  921. 40:33söyledik. Burak 280 geliyor. Dolayısıyla
  922. 40:38Burak 280 geldi. Dikkat ederseniz
  923. 40:41480'den 200'e geldi ya. Yani Burak
  924. 40:45burada 480'den 200'e 280 geldi. Ayla ise
  925. 40:490'dan 200'e 200 geldi. Yani Ayla 200
  926. 40:53gitti. Burak 280 gitti ve 40'ıncı
  927. 40:57saniyede karşılaşmış oldular. Ayla
  928. 41:00pozitif yönde, Burak negatif yönde
  929. 41:03gidiyor. Ayla yukarı giderken Burak
  930. 41:04aşağı gidiyor. Yani zıt yönde
  931. 41:06gidiyorlar. Ayla +x yönünde, Burak -x
  932. 41:08yönünde gidiyor. Konumuz bir boyutta
  933. 41:11sabit ivmeli hareket dedik. E şimdi
  934. 41:13ivmeli harekete başladığımıza göre,
  935. 41:15bizim öncelikle ivme konusunu
  936. 41:17hatırlamamız lazım. İvme neydi? Yani sen
  937. 41:20ivmeyi bilmeden ivmeli hareketi anlaman
  938. 41:22biraz zorlaşır, değil mi? İvme dediğimiz
  939. 41:24şey arkadaşlar, a harfiyle
  940. 41:26gösteriyorduk, üzerine de ok işareti
  941. 41:27koyuyorduk. Vektörel bir büyüklük olduğu
  942. 41:30anlamına geliyordu. İvmeyi birinci
  943. 41:32videoda da bahsetmiştim. Bir
  944. 41:34hareketlinin birim zamandaki hız
  945. 41:36değişimidir. Yani bir saniyede hızda
  946. 41:39meydana gelen değişime ivme denir. Ve
  947. 41:41ivme olabilmesi için aracın hızlanması
  948. 41:44ya da yavaşlaması gerekir. Duran ya da
  949. 41:47sabit hızla giden cisimlerin ivmesi
  950. 41:490'dır. Dolayısıyla hızlanma ya da
  951. 41:51yavaşlama olacak. Siz hızlanırsanız ya
  952. 41:53da yavaşlarsanız ne olur? Hızınız
  953. 41:55değişir. İşte hızınız değişiyorsa siz
  954. 41:58orada ivmeli hareket yaptığınız anlamına
  955. 42:00gelir. İvmeyi a sembolüyle gösteriyoruz.
  956. 42:03Vektörel bir nicelik olduğunu biliyoruz.
  957. 42:05Çünkü vektörel demek yönü doğrultusu
  958. 42:07olan demekti. İvmenin de bir yönü
  959. 42:10doğrultusu vardır arkadaşlar. Vektörel
  960. 42:12bir niceliktir. İvmenin SI'daki birimi
  961. 42:15m/s²'dir.
  962. 42:17İvmenin birimi nedir diye sorarlarsa
  963. 42:20hocam m/s²'dir.
  964. 42:22Peki ivmeyi dedik ya, hız değişimi
  965. 42:24olması lazım. Eğer hız değişimi yoksa
  966. 42:26ivme 0. Eğer hız değişimi varsa biz bu
  967. 42:29hız değişimini geçen zamana bölerek
  968. 42:32ivmeyi bulabiliriz. Hız değişimini delta
  969. 42:35V ile gösteriyoruz ve buradaki delta V
  970. 42:38son hız - ilk hız demek. Son hızdan ilk
  971. 42:42hızı çıkarıp geçen zamana delta T'ye
  972. 42:45bölersek ivmeyi bulmuş oluruz. Yani ivme
  973. 42:48= V son - V ilk. Yani son hızdan ilk
  974. 42:52hızı çıkar, zamana böl. Delta V demek
  975. 42:56hız değişimi demektir. Delta Yunancada
  976. 42:59değişim anlamına geliyor Yunan
  977. 43:00alfabesinde. İşimiz gücümüz yok,
  978. 43:03gavurların alfabesini almışız,
  979. 43:04arkadaşlar. Yapacak bir şey yok,
  980. 43:06müfredatta bu şekilde. Delta V / delta
  981. 43:09T. Son hızdan ilk hızı çıkarıp zamana
  982. 43:11bölerseniz ivmeyi bulursunuz. Mesela
  983. 43:14sana dese ki arabanın ilk hızı 20, 5
  984. 43:16saniye sonra arabanın hızı 50 oldu.
  985. 43:19İvmesi kaçtır? E ne yapacaksın? Hemen
  986. 43:22son hızdan ilk hızı çıkaracaksın. Son
  987. 43:24hız 50, ilk hız 20, zaman 5. 30 / 5 ivme
  988. 43:296'dır deyip mutlu mesut yoluna devam
  989. 43:32edeceksin. Evet, şimdi sorularla
  990. 43:34başlayalım. Bak, bir tane grafik sorumuz
  991. 43:36var. Nedense öğrenciler grafik sorusu
  992. 43:38gördüğünde içlerinde bir nefret duygusu
  993. 43:41barınıyor. Ulan bu grafikleri icat
  994. 43:44edenin deyip sövmeye başlıyorsunuz.
  995. 43:46Sakın öyle yapmayın, arkadaşlar. Yoksa
  996. 43:48konu size küser. Küserse de
  997. 43:49yapamazsınız. İvmeye, grafiklere lütfen
  998. 43:53sövmeyelim, arkadaşlar. Yani sevmeye
  999. 43:55çalışalım. O yüzden biraz ilgi
  1000. 43:57gösterirsen o da sana ilgi
  1001. 43:59gösterecektir. Buna emin olabilirsiniz.
  1002. 44:01Evet, demiş ki hız-zaman grafiği verilen
  1003. 44:04hareketlinin ivmesini bulunuz.
  1004. 44:06Arkadaşlar, ivmeyi nasıl bulacağız? Son
  1005. 44:09hızdan ilk hızı çıkaracağız, zamana
  1006. 44:12böleceğiz. Bir kere zaman kaç? 8. Zamanı
  1007. 44:158 diye yazdım. İlk hızım kaç? Bak,
  1008. 44:18grafiğe nereden başlamış? Grafiğe 10'dan
  1009. 44:21başlamış. Demek ki ilk hız kaçtı? 10.
  1010. 44:25Peki, 8. saniyeye geldiğinde
  1011. 44:28hız kaç olmuş? 50. Bak, bu da benim son
  1012. 44:31hızım. İlk hızdan son hıza değişim bak
  1013. 44:3440, değil mi? Yani direkt kafadan da
  1014. 44:36bulabilirsin. İlk hız 10, son hız 50,
  1015. 44:39değişim 40. E ben bunu nasıl buldum?
  1016. 44:4150'den 10'u çıkardım. Yani son hız 50,
  1017. 44:45ilk hız 10. Çıkarırsanız değişimi 40
  1018. 44:47diye bulursunuz. E 40'ı da 8'e
  1019. 44:50bölerseniz ne yapıyor arkadaşlar? 5 m/s²
  1020. 44:53yapıyor. Hocam, siz burada
  1021. 44:55bu değerleri aldınız, en üstteki
  1022. 44:57değerleri. Hocam, burayı alsaydık ne
  1023. 45:00olurdu? Mesela buradaki değerleri
  1024. 45:01alsaydık, sonuç değişmezdi arkadaşlar.
  1025. 45:04Buradaki değerleri de alsanız cevap 5
  1026. 45:07gelirdi. Mesela nasıl gelirdi? 10'dan
  1027. 45:1030'a gelecektiniz. 10'dan 30'a. 30 - 10.
  1028. 45:13Bak, son hız - ilk hız bölü 4 saniyede
  1029. 45:16gelecektiniz. Bölü 4 dedim. Yani burayı
  1030. 45:19da alabilirsiniz. Sonuç değişmez. 20 / 4
  1031. 45:22ne yapıyor? Bak, 5 yapıyor. Yine aynı
  1032. 45:24sonucu buldun. Yani ister burayı kullan,
  1033. 45:26ister burayı kullan, sonuç değişmemiş
  1034. 45:28oluyor. B şıkkımız var. Aracın 6.
  1035. 45:31saniyedeki hızını bulunuz. Biz burada
  1036. 45:34aracın 6. saniyedeki hızını nasıl
  1037. 45:36bulacağız? Şimdi araç ne yapıyor? Beşer
  1038. 45:39beşer hızlanıyor, değil mi? Dikkat edin,
  1039. 45:41hızımız artıyor. 10'dan 30'a geliyor,
  1040. 45:4430'dan 50'ye geliyor. Araç beşer beşer
  1041. 45:47hızlanıyorsa 6 saniyede kaç hızlanır?
  1042. 45:51Bak, size sorduğum soru bu. Beşer beşer
  1043. 45:53hızlanıyor ya, ivme 5 ve araba
  1044. 45:55hızlanıyor. Her bir saniyede beşer beşer
  1045. 45:59hızlanıyorsa 6 saniyede 6 x 5'ten 30
  1046. 46:04hızlanmaz mı? Evet, hızlanır hocam. Bak,
  1047. 46:0730 hızlandı. Peki, ilk hızı kaçtı bunun?
  1048. 46:10İlk hızı 10'du. Harekete başladığında
  1049. 46:12hız 10'du. E, 30 hızlanırsa
  1050. 46:15o zaman son hızı kaç olur? 6. saniyedeki
  1051. 46:19hız son hız. E, 30 hızlanırsa benim son
  1052. 46:22hızım, ilk hızım 10'du. 30 hızlanırsa 40
  1053. 46:26olur. Yani size aslında, bak, şuradaki
  1054. 46:28değeri soruyordu. Şuraya 6 yazdım. Zaman
  1055. 46:316'yken buradaki hız kaç olur diyordu. E,
  1056. 46:354. saniyede zaten benim hızım 30'sa, e,
  1057. 46:38beşer beşer hızlanıyorum. E, demek ki 5.
  1058. 46:41saniyede 35 olur. 6. saniyede de 40
  1059. 46:45olur. Çünkü beşer beşer hızlanıyorum.
  1060. 46:47Beşer beşer hızlanırsam 6 saniyede 30
  1061. 46:50hızlanırım. E, ilk hızım 10'du. 30
  1062. 46:54hızlanırsam 40 olurum. Demek ki 6.
  1063. 46:57saniyedeki hızımız 40. Peki, aracın
  1064. 46:59ivme-zaman grafiğini çiziniz. İvmeyi ne
  1065. 47:01bulduk arkadaşlar? İvmeyi 5 bulduk,
  1066. 47:03değil mi? E, dolayısıyla benim ivmem
  1067. 47:05sabit ve 5'tir. Çünkü hızım hep düzgün
  1068. 47:07olarak artıyor. İvmemiz, şöyle AT
  1069. 47:10grafiği,
  1070. 47:12m/s²,
  1071. 47:13t saniye, ivmemiz 5 arkadaşlar, bak.
  1072. 47:16İvmeyi 5 bulduk. Yani 1. saniyede de 5,
  1073. 47:192. saniyede de 5, 3. saniyede de 5, 4.
  1074. 47:21saniyede de 5. İvmemiz 5'tir. Çünkü
  1075. 47:24ivmeyi biz ne yaptık? 5 olarak bulduk.
  1076. 47:28Bu kısım anlaşıldı mı arkadaşlar? Hocam,
  1077. 47:30ivmeyi neden sabit çizdik? E, çünkü
  1078. 47:32hızımız düzgün artıyor. Bak, hızın
  1079. 47:34eğiminde bir değişiklik yok. Eğer bu
  1080. 47:37hızın eğiminde bir değişiklik olsaydı,
  1081. 47:39ivme değişirdi. Mesela, şöyle bir şey
  1082. 47:42olsaydı, bir süre sonra şöyle bir şey
  1083. 47:44olsaydı, ya da bir süre sonra şöyle bir
  1084. 47:46şey olsaydı, yani eğim değişseydi, o
  1085. 47:48zaman ivme de değişirdi. Zaten birazdan
  1086. 47:51hız-zaman grafiğinin eğiminin ivmeyi
  1087. 47:53verdiğini göreceğiz. Geldik 2. sorumuza.
  1088. 47:56Doğrusal bir yolda 20 m/s hızla
  1089. 47:58ilerleyen bir araç 6 m/s²'lik ivme ile 5
  1090. 48:02s hızlanıyor. Buna göre aracın son
  1091. 48:04hızını bulunuz." Bak şimdi bizim hızımız
  1092. 48:0720'yken ne yapmışız? Gaza basmışız. Her
  1093. 48:11bir saniyede 6 6 hızlanmışız. Şimdi her
  1094. 48:15bir saniyede 6 6 hızlanırsam
  1095. 48:185 saniyede ne kadar hızlanırım? 5 x
  1096. 48:226'dan 30 hızlanırım. E peki ben 30
  1097. 48:26hızlanıyorum. Ama ilk hızım da 20. Benim
  1098. 48:30ilk hızım 20'yken 30 hızlanırsam kaç
  1099. 48:33olurum?
  1100. 48:3420'ye 30 eklersen
  1101. 48:3650 olurum hocam. Aha bitti bak 50.
  1102. 48:39Çünkü 30 hızlandım. E hızım zaten
  1103. 48:4120'ydi. 30 hızlanırsam 50 olurum.
  1104. 48:44Başka bir yol hocam V son - V ilk'ten
  1105. 48:47yapalım. Bak o da olur. İkinci yol. Biz
  1106. 48:49ivmeyi nasıl buluyorduk? Son hız - ilk
  1107. 48:52hız / zaman. E ivme 6. Son hızı
  1108. 48:57bilmiyorum. İlk hız bak 20. İlk hız el
  1109. 49:01İlk hız 20, zaman 5. İlk hıza 20'yi yaz.
  1110. 49:05Zaman da 5. E bak burada içler-dışlar
  1111. 49:09çarpımı yap sonra. Altının altında 1
  1112. 49:11var. İçler-dışlar. 5 x 6 30 = V son -
  1113. 49:1620. -20'yi buraya at. Artı diye geçer.
  1114. 49:1930'la 20'yi topla 50. Bak son hız 50
  1115. 49:23geldi. Böyle denklem kurarak da
  1116. 49:25yapabilirsiniz. Ama bence
  1117. 49:27birinci yol çok daha kolay. Mantığınıza
  1118. 49:30oturtmanız anlamında ben birinci yoldan
  1119. 49:33gitmenizi tavsiye ederim. Ama hocam ben
  1120. 49:35ikinci yoldan, ben formülden gideceğim.
  1121. 49:37V son - V ilk / T yapacağım. İvmeye
  1122. 49:40eşitleyeceğim. O da olur. Ama birinci
  1123. 49:42yol dediğim gibi bence daha kolay.
  1124. 49:44Üçüncü soru. Yatay doğrultuda 60 m/s
  1125. 49:47hızla ilerleyen bir araba trafik
  1126. 49:50polisini gördüğü anda frene basarak
  1127. 49:52"Eyvah eyvah!" 4 m/s²'lik ivme ile
  1128. 49:56düzgün olarak 10 saniye yavaşlıyor. Buna
  1129. 49:59göre aracın son hızını bulunuz. Bak
  1130. 50:02formülden de gidebilirsin ya da az
  1131. 50:04önceki gibi formülsüz de gidebiliriz.
  1132. 50:06Bak formülsüz gideceğim.
  1133. 50:08Şimdi benim hızım 60. 60'la giderken ne
  1134. 50:10yapmışım? Trafik polisini görüp yusuf
  1135. 50:13yusuf olup frene basmışız. 4 m/s²'lik
  1136. 50:17ivme ile 10 saniye yavaşlamışım. Şimdi
  1137. 50:2010 saniye yavaşlıyorum ama kaçar kaçar
  1138. 50:22yavaşlıyorum? Dörder dörder
  1139. 50:25yavaşlıyorum. Çünkü ivme 4. Dörder
  1140. 50:27dörder yavaşlarsam
  1141. 50:2910 saniyede kaç yavaşlarım? 10 x 4'ten
  1142. 50:3340 yavaşlarım. Yani benim hızım
  1143. 50:3640 azalacak.
  1144. 50:38E ilk hızım kaçtı?
  1145. 50:4160. E benim hızım 60'ken
  1146. 50:4440 yavaşlarsam ne olur? 20 olur. Bitti.
  1147. 50:48Bu kadar bak.
  1148. 50:50Dörder dörder yavaşlıyorum. 10 saniye
  1149. 50:53boyunca yavaşlıyorum. E 10 x 4 40
  1150. 50:56yavaşlarım. E ilk hızım 60'tı. 40
  1151. 50:59yavaşlarsa kaç olur? 20 olur. Hocam
  1152. 51:01formülle yapın. Ben formülle yapacağım.
  1153. 51:04Al yapayım. İvme eşittir son hız eksi
  1154. 51:07ilk hız bölü zaman. Peki bundan sonra
  1155. 51:11ivmemiz kaç? 4. Ama burada bir sıkıntı
  1156. 51:14var arkadaşlar. İvmeye 4 yazacağız ama
  1157. 51:17-4 yazacağız. Neden hocam? Çünkü
  1158. 51:20yavaşlıyor. Yavaşlıyorsa
  1159. 51:23ivme negatif gelir. Çünkü araba pozitif
  1160. 51:26yönde yavaşlıyor. 60'tan sonra ne
  1161. 51:29yapıyor? Hızı 60 ya artı ya. Eğer bir
  1162. 51:32araç artı yönde yavaşlıyorsa ivme
  1163. 51:35negatif gelir. Onu yavaşlayan harekette
  1164. 51:38bir sonraki videoda anlatacağım. Yani
  1165. 51:39yavaşladığı için ivmesi bu aracın
  1166. 51:42negatiftir. İvme eksi olacak. Tamam mı
  1167. 51:45arkadaşlar? Yani buraya -4 yazacaksınız.
  1168. 51:48Yavaşladığı için.
  1169. 51:50Son hızı bilmiyorum.
  1170. 51:52İlk hız 60, zaman da 10 saniye. Sonra
  1171. 51:56-4'ün altında bir 1 var. İçler dışlar
  1172. 51:59yapacaksın. -4 x 10 -40 = V son -60.
  1173. 52:04Sonra -60'ı buraya atacaksın. Artı diye
  1174. 52:07geçecek. -40 +60
  1175. 52:11+20 yapar değil mi?
  1176. 52:13Bak 20 buldum. Ama bence bu yol güzel
  1177. 52:16bir yol değil. Ben birinci yoldan
  1178. 52:19gitmenizi tavsiye ediyorum. Birinci yol
  1179. 52:22bizim için bence en kolay yol. Evet
  1180. 52:25şimdi düzgün hızlanan harekete geldik
  1181. 52:27arkadaşlar. Düzgün hızlanan demek
  1182. 52:29arkadaşlar şu başındaki düzgün kelimesi
  1183. 52:33hızlanmanın hep aynı miktarda olduğunu
  1184. 52:35temsil ediyor. Yani düzgün demek hep
  1185. 52:38aynı miktarda hızlanıyor. Yani atıyorum
  1186. 52:41hep beşer beşer hızlanıyor. Ya da
  1187. 52:43atıyorum hep onar onar hızlanıyor. 5
  1188. 52:46hızlanırken 1 saniye sonra 7
  1189. 52:48hızlanmıyor. 1 saniyede 5 hızlanıyorsa
  1190. 52:51her bir saniyede hep 5 5 5 hızlanıyor.
  1191. 52:54Yani hızlanmalar hep eşit demek düzgün
  1192. 52:57kelimesinden kasıt bu. E peki
  1193. 52:59hızlanmalar hep eşitse
  1194. 53:02e o zaman ivmesi nedir bunun? Bak ivmesi
  1195. 53:05sabittir. Bak 0 değil, sabit. 0'la sabit
  1196. 53:09aynı şeyler değil. 0 demek ivme hiç yok
  1197. 53:13demek. Ama ivme sabit demek bir değeri
  1198. 53:16var ama hep aynı değerde demek. Mesela
  1199. 53:19bir arabanın hızı hep beşer beşer
  1200. 53:21hızlanırsa ivmesi nedir? 5'tir ve
  1201. 53:24sabittir. Dolayısıyla cismin ivmesi
  1202. 53:26sabit. Çünkü düzgün hızlanıyorum. Her
  1203. 53:28bir saniyede eşit miktarda hızım
  1204. 53:31artıyor.
  1205. 53:32Peki sürekli hızlandığım için ve düzgün
  1206. 53:35hızlandığım için cismin hızı eşit zaman
  1207. 53:38aralıklarında eşit miktarda artar. Bunu
  1208. 53:40zaten söyledik. Ve burada arkadaşlar
  1209. 53:42sorularda özellikle yorum sorularında
  1210. 53:44kullanacağız. Hız vektörü ile ivme
  1211. 53:47vektörü aynı yönlüdür. Eğer bir cisim
  1212. 53:50hızlanıyorsa diyelim ki artı yönde
  1213. 53:52hızlanıyor. Artı yönde hızlanıyorsa ivme
  1214. 53:56de artıdır. Eğer eksi yönde hızlanıyorsa
  1215. 53:59yani ters yönde, eksi yönde hızlanıyorsa
  1216. 54:02ivme de eksidir. Hocam neden böyle? Bak
  1217. 54:05basit bir ispatını yapayım. Hızım 40'tan
  1218. 54:0760'a çıksın.
  1219. 54:0940'tan 60'a çıkarken bak artı 40'tan
  1220. 54:11artı 60'a çıkıyor değil mi? Artı 40'tan
  1221. 54:14artı 60'a çıkarken biz hangi yönde
  1222. 54:16gidiyoruz? Artı yönde gidiyoruz. Peki
  1223. 54:19hız değişimi kaç?
  1224. 54:20Artı 20. Artı 40'tan artı 60'a. Bak hız
  1225. 54:24değişimi artı 20 ve artı yönde
  1226. 54:27gidiyorum. E hız değişimi artıysa e ivme
  1227. 54:30de artıdır. E ivme artı, benim hareket
  1228. 54:33yönüm de artı. Yani hızlanan harekette
  1229. 54:35hızla ivme aynı yönlüdür. Hız artı
  1230. 54:38yöndeyse ivme de artı yöndedir. Hız eksi
  1231. 54:40yöndeyse ivme de eksi yöndedir. Bunları
  1232. 54:42yorum sorularında, grafikli sorularda, 1
  1233. 54:452 3'lü sorularda karşınıza getirecekler.
  1234. 54:47Sabit hızlı harekette üç tane grafik
  1235. 54:49çizmiştik. Hız zaman, konum zaman, ivme
  1236. 54:52zaman. Yine üç tane grafiğimiz var. Bu
  1237. 54:54üç grafik de düzgün hızlanan harekete
  1238. 54:57ait grafikler. Bir kere hız zaman
  1239. 55:00grafiğimiz nasıl olacak? E düzgün
  1240. 55:02hızlanıyorum. Bak hızım düzgün bir
  1241. 55:04şekilde artıyor. İşte burada hızım
  1242. 55:06sıfırın üstünde olduğu için bu artı
  1243. 55:09yönde hızlanandır. Eksi yönde hızlanan
  1244. 55:11ise bakın şu. Sıfırın altında. Eğer
  1245. 55:14hızım negatife gidiyorsa eksi yönde
  1246. 55:16hızlanan, eğer hızım pozitife gidiyorsa
  1247. 55:19artı yönde hızlanan. Dolayısıyla düzgün
  1248. 55:21hızlanan harekete ait hız zaman
  1249. 55:23grafiğimiz bu. Peki ivme zaman grafiği
  1250. 55:25nasıldır hocam? E ivme sabit olduğuna
  1251. 55:28göre az önce dedik ya hızlanma hep aynı
  1252. 55:30miktarda. O yüzden ivmeye az önce sabit
  1253. 55:34dedik bak büyük harflerle. O yüzden
  1254. 55:36ivmeyi bak sabit çizdik. İvmemiz
  1255. 55:38atıyorum burada + a, burada da - a.
  1256. 55:41İvmemiz sabittir. Eğer + yönde
  1257. 55:43hızlanıyorsa ivme de artıdır. Eğer -
  1258. 55:46yönde hızlanıyorsa ivme de eksidir.
  1259. 55:49İvmemiz bakın sabit. Gelelim konum-zaman
  1260. 55:51grafiğine. Bak konum-zaman grafiği
  1261. 55:54farklılık gösterdi. Konum-zaman
  1262. 55:56grafiğinde dikkat edin parabolik bir şey
  1263. 55:58var. Bu grafik parabol grafiğidir. Yani
  1264. 56:01şöyle düzgün artan bir grafik değil.
  1265. 56:03Şöyle eğimli artan eğimi değişen bir
  1266. 56:06grafik. Parabolik grafik diyoruz biz
  1267. 56:08buna. İşte burada neden parabolik bir
  1268. 56:10grafik oluyor biliyor musunuz mu? Çünkü
  1269. 56:12bu cisim sürekli hızlandığı için her bir
  1270. 56:15saniyede bir önceki saniyeye göre daha
  1271. 56:18fazla yol alır. Siz hızlanan bir
  1272. 56:20arabanın içinde olduğunuzu hayal edin.
  1273. 56:22Bir saniye öncesi aldığınız yolla bir
  1274. 56:25saniye sonrası aldığınız yollar eşit
  1275. 56:27olmaz. Siz hızlandığınız için aldığınız
  1276. 56:30yollar sürekli artarak gider. O yüzden
  1277. 56:33bak burada da artarak gidiyor eğim.
  1278. 56:36Dolayısıyla + yönde hızlanan bu şekilde
  1279. 56:38oluyor. Yukarıya doğru gittiğimiz için +
  1280. 56:41yönde gidiyoruz. Konum-zaman grafiğinde
  1281. 56:43yön bulurken ok çizin demiştim. Yukarı
  1282. 56:46gidiyorsak + yönde hızlanan,
  1283. 56:48aşağıya doğru gidiyorsak buna da - yönde
  1284. 56:52hızlanan diyoruz. Ve dikkat edin
  1285. 56:54grafiğin kolları y eksenine paralel
  1286. 56:58olmaya çalışıyor. Eğer grafiğin kolları
  1287. 57:00y eksenine doğru gidiyorsa bu hızlanan
  1288. 57:03hareket demek. Bak mesela burada da bu
  1289. 57:06grafiğin kolu y eksenine doğru gidiyor.
  1290. 57:09Şu bizim y eksenimiz ya. Y eksenine
  1291. 57:12doğru gidiyor. Hatta bakın bir k harfi
  1292. 57:14çıkıyor değil mi? Şöyle bir k harfini
  1293. 57:17görebildik mi? Hatta temizleyeyim
  1294. 57:18şurayı. Bak şurada bir k harfi var. Şu.
  1295. 57:21Şuna benziyor değil mi? İşte bu k harfi
  1296. 57:24yukarıya doğru eğimli gittiği için buna
  1297. 57:26genç k diyebilirsiniz. Genç k. Bir de
  1298. 57:29yaşlı k var. Yaşlı k'yı yavaşlayan
  1299. 57:32harekette göstereceğim. Yani eğer bu
  1300. 57:34genç K kafanıza yatmadıysa belki okulda
  1301. 57:37öğretmeniniz genç K diye anlatmıştır
  1302. 57:39diye yazdım. Genç K kafanıza yatmadıysa
  1303. 57:42ilk söylediğim şeye dikkat edin. Bak
  1304. 57:44grafiğin kolu Y eksenine doğru gidiyor.
  1305. 57:47Grafiğin kolu Y eksenine doğru gidiyor.
  1306. 57:51Eğer artı Y eksenine doğru gidiyorsa
  1307. 57:53artı yönde hızlanıyor. Eğer eksi Y
  1308. 57:56eksenine doğru gidiyorsa eksi yönde
  1309. 57:57hızlanıyor. Bu anlaşıldı değil mi
  1310. 57:59arkadaşlar? Grafiklerimiz bu şekilde.
  1311. 58:01Bir de bizim hızlanan harekete ait
  1312. 58:04denklemlerimiz var sayısal sorularda
  1313. 58:06kullanacağımız. Onlar da şunlar bakın.
  1314. 58:08Bir cismin son hızını bulmak istiyorsak
  1315. 58:11V son denilen arkadaşlar bu son hız
  1316. 58:14demek. V0 ilk hız demek. V0 bak şu V0.
  1317. 58:19V0 ilk hız demek. Ve
  1318. 58:22sıfır olmak zorunda değil. Mesela V0 10
  1319. 58:25olabilir. V0 20 olabilir. V0 30
  1320. 58:27olabilir. V0 sıfır da olabilir. Onu
  1321. 58:30soruda söyleyecek. Yani şuradaki sıfırı
  1322. 58:33görüyorsunuz diye bu sıfır demek değil
  1323. 58:35tamam mı? Gösterimi bu şekilde. İlk hızı
  1324. 58:38V0 sembolüyle gösteriyoruz. Yani bu V0
  1325. 58:42sıfır olmak zorunda değil. 10 da
  1326. 58:44olabilir eksi 10 da olabilir. V0 artı A
  1327. 58:47çarpı T'den bulacağız. A ne hocam? İvme.
  1328. 58:51T ne? Zaman. Yani ben ivme ile zamanı
  1329. 58:54çarpıp ilk hıza eklersem son hızı
  1330. 58:57bulurum. Aslında biz bunu bir önceki
  1331. 58:59sorularda da yaptık arkadaşlar. Hatta ne
  1332. 59:01yaptık? Dedik ki aracın ilk hızı 20 ivme
  1333. 59:055 4 saniye hızlandı. E biz nasıl bulduk
  1334. 59:09bunu az önce son hızını? E dedik ki
  1335. 59:11beşer beşer hızlanıyorsa 4 saniyede 4
  1336. 59:14çarpı 5 20 hızlanır dedik. E 20
  1337. 59:18hızlanıyorsa ilk hızım da 20'ydi 20
  1338. 59:21hızlanırsa 20 artı 20 40 olur. Bak bir
  1339. 59:25önceki sorularda biz bunları burada
  1340. 59:27çözdük zaten. Bak şu birinci yoldan biz
  1341. 59:29çözdük. Aslında formül vermiş oldum ben
  1342. 59:32size ama şu formülü ezberlemenize gerek
  1343. 59:36yok arkadaşlar. Ezberleme. Yandaki
  1344. 59:39mantığı öğrendiysen bak buralarda
  1345. 59:41anlattığım şeyleri öğrendiysen
  1346. 59:44şu formülü ezberlemene gerek yok. Ama
  1347. 59:46hocam ben formül ezberleyeceğim, ben
  1348. 59:48formül ezberleyerek daha iyi yapıyorum
  1349. 59:50diyorsan sen bilirsin. Ama ille de
  1350. 59:52ezberlemenize gerek yok. Mesela bir
  1351. 59:54önceki soruda ben size mantığını
  1352. 59:55anlatarak zaten son hızın nasıl
  1353. 59:57bulunduğunu söylemiştim. Peki bir de yer
  1354. 1:00:00değiştirme denklemi var. Alınan yolu ya
  1355. 1:00:03da yer değiştirmeyi nasıl bulacağız?
  1356. 1:00:05Alınan yolu ya da yer değiştirmeyi şöyle
  1357. 1:00:08bir formülümüz var. X eşittir V0 çarpı
  1358. 1:00:13T artı 1/2 AT kare. Yine buradaki V0 ilk
  1359. 1:00:18hız, A ivme, T zaman, T kare. X burada
  1360. 1:00:22yer değiştirme ya da alınan yol. Eğer
  1361. 1:00:25hep aynı yönde gidiyorsa zaten alınan
  1362. 1:00:27yolla yer değiştirme birbirine eşit
  1363. 1:00:29oluyordu. Bu arkadaşlar birinci yöntem.
  1364. 1:00:32Yer değiştirmeyi bulmanın birinci yolu,
  1365. 1:00:34birinci yöntemi. Ama başka yöntemlerle
  1366. 1:00:36de gidebilirsiniz. Bak ille de bu
  1367. 1:00:37formülden gitmek zorunda değilsiniz.
  1368. 1:00:39İkinci bir yol da arkadaşlar X'i
  1369. 1:00:42bulmanın hız zaman grafiği çizin.
  1370. 1:00:45Hız zaman grafiği çizerseniz birazdan
  1371. 1:00:47yan tarafta söyleyeceğim. Hız zaman
  1372. 1:00:50grafiğinin altında kalan alan yer
  1373. 1:00:53değiştirmeyi verir. Hız zaman grafiği
  1374. 1:00:56zaten bir önceki videoda bunu
  1375. 1:00:57söylemiştim. Hız zaman grafiğinin
  1376. 1:00:59altında kalan alan yer değiştirmeyi
  1377. 1:01:01verdiği için sen buradaki X'i
  1378. 1:01:03bulabilirsin. Hız zaman grafiği çiz,
  1379. 1:01:05alanını al. İkinci yol bu. Hocam ben
  1380. 1:01:08grafik çizmeyi sevmiyorum. Birinci
  1381. 1:01:10yoldan gideceğim. V0 çarpı T, ilk hızla
  1382. 1:01:13zamanı toplayacağım artı 1/2 AT kare
  1383. 1:01:17yapacağım. Olur, buradan gidebilirsin.
  1384. 1:01:18Hatta şöyle de var arkadaşlar. Eğer ilk
  1385. 1:01:21hız sıfırsa, yani V0 sıfırsa, sen burada
  1386. 1:01:24V0 yerine sıfır yazarsan, 0 x T, bak
  1387. 1:01:28burası sıfır olur. X = 1/2 a t kare
  1388. 1:01:31gelir. Yani ilk hızı sıfırsa, x'i direkt
  1389. 1:01:35x = 1/2 a t kareden bulabilirsiniz. 1/2
  1390. 1:01:39a t kare nereden geldi anlaşıldı mı? Bak
  1391. 1:01:41V0 yerine sıfır yazdım. Eğer ilk hız
  1392. 1:01:44sıfırsa. Mesela sana dedi ki, "Durgun
  1393. 1:01:47halden harekete başlayan." O zaman ne
  1394. 1:01:49yapacaksın? V0'a sıfır yazacaksın. E 0 x
  1395. 1:01:52T ne yapıyor? E sıfır yapıyor. Yani
  1396. 1:01:54burayı yazmana gerek yok. Direkt x'i 1/2
  1397. 1:01:57x a x t kareden bulabilirsin. Ama tekrar
  1398. 1:02:00ediyorum, ilk hızı sıfırsa. İlk hızı
  1399. 1:02:02sıfır değilse, x'i V0 x T, yani ilk hız
  1400. 1:02:07x zaman + 1/2 a t kareden bulacağız.
  1401. 1:02:11Üçüncü bir yol daha var arkadaşlar.
  1402. 1:02:13Üçüncü yolu da ben çok seviyorum. Üçüncü
  1403. 1:02:15yolda x'i bulmanın yöntemi, x = ortalama
  1404. 1:02:19hız x süre. Ortalama hız x süre yaparak
  1405. 1:02:22x'i bulabilirsiniz. Bak sanki en kolayı
  1406. 1:02:24bu gibi duruyor. Hocam, direkt ortalama
  1407. 1:02:26hız x zaman yaparak bulurum. Evet,
  1408. 1:02:28buradan yapabilirsiniz. X'i
  1409. 1:02:29bulabilirsiniz. Hiç birinci yolla,
  1410. 1:02:31ikinci yolla uğraşmanıza gerek yok.
  1411. 1:02:33Hatta buradaki ortalama hız nedir
  1412. 1:02:35biliyor musunuz? Eğer araç hep aynı
  1413. 1:02:37yönde gidiyorsa, ortalama hız ilk hızla
  1414. 1:02:41son hızın aritmetik ortalaması olur. İlk
  1415. 1:02:44hızla son hızın aritmetik ortalamasını
  1416. 1:02:46aldığınızda, V ortalamayı bulursunuz. V
  1417. 1:02:50ortalamayı da zamanla çarparsanız, x'i,
  1418. 1:02:53gidilen mesafeyi, yani yer değiştirmeyi
  1419. 1:02:55bulmuş olursunuz. Üç tane yöntem sundum
  1420. 1:02:58size. Hangisi kolayınıza geliyorsa, o
  1421. 1:03:01yöntemi deneyin arkadaşlar. Evet, bir
  1422. 1:03:03tane notumuz var arkadaşlar. Grafikli
  1423. 1:03:05sorularda bolca kullanacağız. Konum
  1424. 1:03:08zaman grafiği, hız zaman grafiği, ivme
  1425. 1:03:10zaman grafiği. Biz bu grafiklerden ne
  1426. 1:03:12bulabiliriz? Konum zaman grafiğinden
  1427. 1:03:14ivme zaman grafiğine doğru gittikçe,
  1428. 1:03:16yani soldan sağa doğru gittikçe
  1429. 1:03:19arkadaşlar eğim alacaksınız, eğim.
  1430. 1:03:22Sağdan sola doğru giderken de alan
  1431. 1:03:25alacaksınız, alan. Soldan sağa giderken
  1432. 1:03:28eğim alıyoruz, sağdan sola giderken de
  1433. 1:03:31alan alıyoruz. Mesela konum zaman
  1434. 1:03:33grafiğinin eğimi hızı verir. Hocam hızı
  1435. 1:03:36bulunca ne işimize yarayacak? İşte hız
  1436. 1:03:38zaman grafiğini çizebilirsin. Hız zaman
  1437. 1:03:40grafiğinde eğim alırsanız o da ivmeyi
  1438. 1:03:43verir. Hocam ne işime yarayacak? İvme
  1439. 1:03:46zaman grafiğini çizebilirsin. Mesela
  1440. 1:03:48soruda sana der ki ivme zaman grafiğini
  1441. 1:03:49çiz. Hız zaman grafiğini ivme zaman
  1442. 1:03:52grafiğine çevir der. Eğimini alarak
  1443. 1:03:54ivmeyi bulursun, sonra grafiği çizersin.
  1444. 1:03:57Evet, soldan sağa doğru giderken eğim
  1445. 1:04:00alınır, sağdan sola giderken de alan
  1446. 1:04:03alınır. Mesela ivme zaman grafiğinin
  1447. 1:04:05altında kalan alan hızdaki değişimi
  1448. 1:04:08verir. Bakın hızı değil, hızdaki
  1449. 1:04:11değişimi, hızın ne kadar değiştiğini
  1450. 1:04:13verir. Peki hocam bu bizim ne işimize
  1451. 1:04:15yarayacak? İşte bu sayede hız zaman
  1452. 1:04:17grafiğini çizebilirsiniz. İvme zaman
  1453. 1:04:20grafiği verip bana hız zaman grafiğine
  1454. 1:04:22çevir derse ivme zaman grafiğinin
  1455. 1:04:24alanını alırım. Alan hız değişimini
  1456. 1:04:26verir, sonra grafiği çizerim. Hız zaman
  1457. 1:04:28grafiğinin de
  1458. 1:04:30altında kalan alan yer değiştirmeyi
  1459. 1:04:32verir. Hocam bu benim ne işime
  1460. 1:04:34yarayacak? Yer değiştirmeleri bulursam
  1461. 1:04:37konum zaman grafiği çizebilirim. Tamam?
  1462. 1:04:40Soldan sağa doğru giderken eğim alarak
  1463. 1:04:43gideceğiz. Sağdan sola, yani ivmeden
  1464. 1:04:46konuma doğru giderken de alan alacağız.
  1465. 1:04:49Bu dediğim şeyleri anladıysanız artık
  1466. 1:04:51soruları rahatlıkla çözebilirsiniz
  1467. 1:04:53arkadaşlar. Hiç korkmanıza gerek yok.
  1468. 1:04:55Mesela birinci soru. İlk hızı 10 m/s
  1469. 1:04:58olan bir araç doğrusal bir yolda 5
  1470. 1:05:01m/s²'lik ivme ile düzgün olarak 4 saniye
  1471. 1:05:05hızlanıyor. Buna göre aracın 4.
  1472. 1:05:07saniyedeki hızını bulunuz. Arkadaşlar
  1473. 1:05:10hemen ne yapacağız? Bak 4. saniyedeki
  1474. 1:05:12hız ne demek? Son hız demek. Bana son
  1475. 1:05:15hızı soruyor. Çünkü hareket 4 saniye ya.
  1476. 1:05:18Bana burada son hızı soruyor. Peki, ne
  1477. 1:05:21yapıyormuşuz? Beşer beşer hızlanıyoruz.
  1478. 1:05:25Kaç saniye hızlanıyoruz? 4 saniye. Peki,
  1479. 1:05:284 saniye boyunca beşer beşer
  1480. 1:05:30hızlanırsak, 4 kere 5 20 hızlanmış olur
  1481. 1:05:34muyuz? Evet hocam, oluruz. E peki, son
  1482. 1:05:37hızı nasıl bulacağım? E benim ilk hızım
  1483. 1:05:4010'du.
  1484. 1:05:4120 hızlanırsam
  1485. 1:05:44kaç olurum?
  1486. 1:05:4530 olurum hocam. Ahanda bitti. Ya da bak
  1487. 1:05:49şu formül. V son = V0 + A x T. Aslında
  1488. 1:05:54biz o formülü kullandık. V son = V0 + A
  1489. 1:05:59x T. Yani aslında biz soruyu bu
  1490. 1:06:01formülden çözdük. Ama formül gibi
  1491. 1:06:04davranmadan, mantığımıza yatırarak
  1492. 1:06:06çözdük. Hatta yapalım formülle de. V0
  1493. 1:06:1010. + A x T. A 5. Bak, A ivmeydi. İvmeyi
  1494. 1:06:155 vermiş. T de 4. 5 kere 4 20. 20 10
  1495. 1:06:19daha
  1496. 1:06:2030. Bak, biz de zaten 30 bulduk. Hangisi
  1497. 1:06:23hoşuna gidiyorsa, direkt oradan yap.
  1498. 1:06:25Peki, B şıkkı? Aracın 4 saniyede aldığı
  1499. 1:06:28yol. Bak, aldığı yolu, yani yer
  1500. 1:06:30değiştirmeyi soruyor. Araç şu anda hep
  1501. 1:06:32aynı yönde gittiği için aldığı yolla yer
  1502. 1:06:34değiştirme eşit. Peki, biz burada X'i
  1503. 1:06:37nasıl bulacağız? Bak, 1. yoldan git. 1.
  1504. 1:06:39yol ne dedik? V0 x T + 1/2 AT². Bak,
  1505. 1:06:46buradan gidebilirsin. Hadi gidelim
  1506. 1:06:47hocam. X'i bilmiyorum. Bana zaten X'i
  1507. 1:06:50soruyor. V0, yani ilk hız. İlk hız kaç?
  1508. 1:06:54Bak, 10. Görüyor musun? V0 yerine 10
  1509. 1:06:56yaz. x T. T zaman. Zaman 4 saniye.
  1510. 1:07:01+ 1/2 x İvme kaç? Bak, ivme 5. 5 m/s²
  1511. 1:07:07ya, ivme yerine 5 yaz.
  1512. 1:07:10Çarpı t². t de 4, 4'ün karesi. E artık
  1513. 1:07:14soru bitti. 10 x 4 40 + 4'ün karesi
  1514. 1:07:1916. 16 x 5 80. 80/2 40. 40 + 40 80.
  1515. 1:07:25Bitti. Bak 4'ün karesi 16, 16 x 5 80,
  1516. 1:07:3180/2 40. E 40 da burasıydı 10 x 4'ten. E
  1517. 1:07:3540 40 daha cevabımız 80 m olarak geldi.
  1518. 1:07:39Hocam siz şöyle bir formül verdiniz
  1519. 1:07:41ikinci yolda. Hocam x = v ortalama x t
  1520. 1:07:45yaptınız. E tamam bak buradan da gelir v
  1521. 1:07:47ortalama x t. v ortalama neydi? İlk
  1522. 1:07:51hızla son hızın aritmetik ortalamasıydı.
  1523. 1:07:54Bak ilk hız kaç? 10. Son hız kaç? Bak A
  1524. 1:07:58şıkkında buldum. Son hız 30. A şıkkında
  1525. 1:08:01bulmadık mı? İlk hız 10, son hız 30. v
  1526. 1:08:05ortalama dediğimiz şey, bak v ortalama
  1527. 1:08:08ilk hızla son hızın aritmetik
  1528. 1:08:11ortalamasıydı. v ort yerine ilk hız +
  1529. 1:08:15son hız/2. İlk hızı soruda 10 vermiş,
  1530. 1:08:1830'u biz A şıkkında bulduk / 2. Çarpı t.
  1531. 1:08:22t de 4 saniyeydi. E 30 10 daha 40, 40/2
  1532. 1:08:2620, 20 x 4 aha da 80 yaptı. Bak tek
  1533. 1:08:29hamlede bulduk. Gördünüz mü? Hiç v0t +
  1534. 1:08:331/2 at² yapmanıza gerek kalmadı. Yani v
  1535. 1:08:36ortalama x t'den de bulduk. v ortalamayı
  1536. 1:08:39unutmayın.
  1537. 1:08:40İlk hızla son hızı toplayıp 2'ye
  1538. 1:08:44bölüyoruz. İlk hız 10, son hız 30'du.
  1539. 1:08:46Toplayıp 2'ye böldük. Hatta hocam siz
  1540. 1:08:49grafikten de yapabilirsiniz demiştiniz.
  1541. 1:08:52Grafikten de çözün. Al üçüncü yol,
  1542. 1:08:54grafik. Hemen bir tane hız-zaman grafiği
  1543. 1:08:58çizeceğiz. Neden hız-zaman grafiği
  1544. 1:09:00çiziyoruz hocam?
  1545. 1:09:01E çünkü hız-zaman grafiğinin altında
  1546. 1:09:04kalan alan yer değiştirmeyi verir. E,
  1547. 1:09:07bana da yer değiştirmeyi soruyor. 4
  1548. 1:09:09saniyede aldığı yol. Dolayısıyla ben
  1549. 1:09:12burada hız-zaman grafiği çizip altındaki
  1550. 1:09:14alanı alacağım. Hızım başlangıçta kaçtı?
  1551. 1:09:18İlk hızım 10. Son hızım 30, değil mi?
  1552. 1:09:22Hemen bak. İlk hız
  1553. 1:09:2410.
  1554. 1:09:25Son hız kaç? 30. Ve hızlanıyorum, bak.
  1555. 1:09:2810'dan 30'a hızlandım, hızlandım. Kaç
  1556. 1:09:30saniye? 4 saniye. İşte bu grafiğin
  1557. 1:09:34altında kalan alan, bak, grafik bu değil
  1558. 1:09:36mi? Bu grafiğin altında kalan alan, yani
  1559. 1:09:40zaman ekseniyle yaptığı alan, bak,
  1560. 1:09:42burası. İşte bu sarı bölgenin alanı yer
  1561. 1:09:46değiştirmeyi verir, yani sorulan şeyi.
  1562. 1:09:48Peki, hocam, bu grafiğin alanı nedir?
  1563. 1:09:51Bak, burası bir yamuk. Yamuğun alanından
  1564. 1:09:54gideceksiniz. Peki, hocam, yamuğun alanı
  1565. 1:09:56nasıl bulunuyordu? Alt taban artı üst
  1566. 1:10:00taban bölü 2 çarpı yükseklik. Hadi
  1567. 1:10:04uygulayalım. Bak, alt taban neresi? Alt
  1568. 1:10:07taban bir tanesi burası, üst taban da
  1569. 1:10:10burası, bak. Alt taban 10.
  1570. 1:10:13Üst taban burası, yani 30 bölü 2 çarpı
  1571. 1:10:17yükseklik. Bak, yükseklik şurası. Şu
  1572. 1:10:19maviyle gösterdiğim yer, bak, şurası da
  1573. 1:10:21h, yani 4 olarak verilmiş. Alt taban
  1574. 1:10:24artı üst taban bölü 2 çarpı yükseklik.
  1575. 1:10:2740 bölü 2 20, 20 çarpı 4, bak, 80 yaptı.
  1576. 1:10:30Üç yolla da çözdük, arkadaşlar. Bundan
  1577. 1:10:33sonrasına siz karar verin. Hocam, ben
  1578. 1:10:35üçüncü yolu anladım, üçüncü yoldan
  1579. 1:10:37gideceğim dersen, git. Hocam, yok, ben
  1580. 1:10:40ikinci yol, V ortalama çarpı T
  1581. 1:10:42yapacağım, gidebilirsin, sıkıntı yok.
  1582. 1:10:44Hocam, ben formül adamıyım. X eşittir
  1583. 1:10:47V0t + 1/2 at kareyi kullanacağım, olur.
  1584. 1:10:51Bak, hangisi hoşuna gidiyorsa oradan
  1585. 1:10:54soruları çözebilirsin. Konumuz düzgün
  1586. 1:10:57yavaşlayan doğrusal hareket. Arkadaşlar
  1587. 1:11:00birincisi sabit hızlı hareketti,
  1588. 1:11:02ikincisi düzgün hızlanan hareketti,
  1589. 1:11:04üçüncüsüne de bu şekilde düzgün
  1590. 1:11:06yavaşlayan doğrusal hareket ismini
  1591. 1:11:08verdik. Peki düzgün kelimesi ne anlama
  1592. 1:11:11geliyordu? Eşit miktarda olduğu anlamına
  1593. 1:11:14geliyor. Ney eşit miktarda?
  1594. 1:11:16Yavaşlamalar. Mesela yavaşladığı için
  1595. 1:11:19arabanın hızı azalacak ya, her bir
  1596. 1:11:21saniyede eşit miktarda azalacak. İşte
  1597. 1:11:24her bir zaman aralığında eşit miktarda
  1598. 1:11:27cismin hızı azalıyorsa biz buna düzgün
  1599. 1:11:29yavaşlayan hareket diyeceğiz. Şimdi eşit
  1600. 1:11:32miktarda yavaşlıyor dedik. Mesela hep
  1601. 1:11:34beşer beşer yavaşlıyor. Hep beşer beşer
  1602. 1:11:37yavaşlarsa o zaman ivme ne olur? İvme
  1603. 1:11:40beş olur. Çünkü ivme eee
  1604. 1:11:43hız değişimiydi. E ben hep hızım beşer
  1605. 1:11:45beşer değişiyorsa o zaman benim ivmem
  1606. 1:11:47beştir ve değeri sabittir. İvmemiz
  1607. 1:11:51sabittir arkadaşlar. Düzgün hızlanan
  1608. 1:11:54harekette de ivme sabittir. Düzgün
  1609. 1:11:57yavaşlayan harekette de ivme sabittir.
  1610. 1:11:59Bakın sıfırdır demiyorum. Sıfır demek
  1611. 1:12:02hiç yok demek. İvmenin sıfır olduğu
  1612. 1:12:04hareket türü sabit hızlı hareketti.
  1613. 1:12:07Düzgün hızlananda ve düzgün yavaşlayanda
  1614. 1:12:10hızlanma ve yavaşlama miktarları hep
  1615. 1:12:12aynı miktarda olduğu için ivmemiz
  1616. 1:12:15sabittir. Ve arkadaşlar yavaşlayan
  1617. 1:12:17harekette hız vektörü ile ivme vektörü
  1618. 1:12:21zıt yönlüdür. İnanılmaz önemli bir
  1619. 1:12:23bilgidir. Yorum sorularında karşımıza
  1620. 1:12:25çok getirecekler. Eee dikkat ederseniz
  1621. 1:12:28bir önceki konuda düzgün hızlanan
  1622. 1:12:29harekette hız vektörü ile ivme vektörü
  1623. 1:12:32aynı yönlüydü ama yavaşlayan harekette
  1624. 1:12:35zıt yönlüdür. Hocam ne demek zıt yönlü?
  1625. 1:12:38Hız pozitif yönde yavaşlıyorsa ivme
  1626. 1:12:41negatif gelir. Eğer hız negatif yönde
  1627. 1:12:44yavaşlıyorsa
  1628. 1:12:45ivme pozitif gelir. Hocam ispatını yapın
  1629. 1:12:48benim hiç kafama yatmadı bu. Hemen
  1630. 1:12:50yapalım. Mesela ilk hız kaç olsun? 50
  1631. 1:12:52olsun. Son hız kaç olsun? 40 olsun.
  1632. 1:12:55Mesela şu anda 50'den 40'a yavaşladı
  1633. 1:12:57değil mi? Peki hangi yönde yavaşladı? E
  1634. 1:13:00hız artıydı yine artı. Artı yönde
  1635. 1:13:02yavaşladı değil mi? Artı 50'den artı
  1636. 1:13:0440'a düştü. Hız artı yönde yavaşladı.
  1637. 1:13:07Peki hız artı yönde yavaşladıysa
  1638. 1:13:10ivmenin negatif gelmesi lazım. Peki ivme
  1639. 1:13:13negatif mi? İvme için ne yapıyorduk? Son
  1640. 1:13:16hızdan ilk hızı çıkarıp zamana
  1641. 1:13:18bölüyorduk. E sen burada son hızdan ilk
  1642. 1:13:20hızı çıkarırsan
  1643. 1:13:2240'tan 50'yi çıkarman lazım. Sonra da
  1644. 1:13:24zamana böleceksin. E 40'tan 50'yi
  1645. 1:13:27çıkarırsan e burası negatif yapar. E
  1646. 1:13:29negatif bir sayıyı bölerseniz e sonuç
  1647. 1:13:32negatif çıkar. Yani ivme negatif geldi
  1648. 1:13:34bak çünkü pay kısmı -10. E -10'u zamana
  1649. 1:13:38böleceğim. Atıyorum zaman 2 olsun. -10'u
  1650. 1:13:402'ye böl -5 yaptı. Yani ne olmuş oldu
  1651. 1:13:42bak?
  1652. 1:13:43Hız pozitif yönde yavaşlarken ivme
  1653. 1:13:46negatif geldi. Demek ki yavaşlayan
  1654. 1:13:49harekette hız vektörüyle ivme vektörü
  1655. 1:13:51zıt yönlüdür. Ama hızlanıyorsa hız
  1656. 1:13:54vektörüyle ivme vektörü aynı yönlüdür.
  1657. 1:13:57Peki yavaşlayan harekete ait yine 3 tane
  1658. 1:13:59grafiğimiz var. Hız zaman, ivme zaman ve
  1659. 1:14:02konum zaman. Hız zaman grafiğimiz nasıl
  1660. 1:14:04olacak? Bak hızım artı V iken ne yaptım?
  1661. 1:14:07Yavaşladım yavaşladım yavaşladım
  1662. 1:14:09nihayetinde 0 oldum. Dolayısıyla hızım
  1663. 1:14:12pozitif bölgede yavaşladığı için buna
  1664. 1:14:15artı yönde yavaşlayan hareket diyeceğim.
  1665. 1:14:17Burada ise hızım eksi V yavaşladım
  1666. 1:14:20yavaşladım yavaşladım 0'a geldim. Bakın
  1667. 1:14:22eksilik yön belirtiyor. Eksi yönde
  1668. 1:14:24yavaşlayarak 0'a geldim. Yani yavaşlayan
  1669. 1:14:27harekette aslında ne yaptım? 0'a
  1670. 1:14:29yaklaştım. Eğer bir cismin hızı 0'a
  1671. 1:14:31yaklaşıyorsa o yavaşlayan hareket yapar.
  1672. 1:14:34Eğer bir cismin hızı 0'dan uzaklaşıyorsa
  1673. 1:14:37o cisim hızlanan hareket yapar. Hız
  1674. 1:14:39pozitifse artı yönde yavaşlıyorum. Hız
  1675. 1:14:42negatifse eksi yönde yavaşlıyorum. Yine
  1676. 1:14:45arkadaşlar hız zaman grafiğinde alan
  1677. 1:14:47alırsanız neyi buluyorsunuz? Bir önceki
  1678. 1:14:49videoda defalarca söyledim. Bu grafiğin
  1679. 1:14:52alanı bize yer değiştirmeyi veriyordu.
  1680. 1:14:54Çünkü hız zaman grafiğinin altında kalan
  1681. 1:14:57alan yer değiştirmeyi verir. Bu grafiğin
  1682. 1:14:59eğimi ise neyi veriyordu? Hız zaman
  1683. 1:15:02grafiğinin eğimi ivmeyi veriyordu.
  1684. 1:15:04Bunları geçen dersimizde söylemiştik.
  1685. 1:15:06Hatta bir not vermiştik. Soldan sağa
  1686. 1:15:09giderken eğim alıyorduk. Sağdan sola
  1687. 1:15:11giderken de alan alıyorduk. Hatta
  1688. 1:15:13tekrardan göstereyim bak. Konum zaman
  1689. 1:15:15grafiğinin eğimi hızı veriyor. Hız zaman
  1690. 1:15:17grafiğinin eğimi ivmeyi veriyordu.
  1691. 1:15:19Soldan sağa giderken eğim alıyorduk.
  1692. 1:15:21Sağdan sola giderken de alan alıyorduk.
  1693. 1:15:23İvme zaman grafiğinin alanı hız
  1694. 1:15:25değişimini veriyordu.
  1695. 1:15:27Hız zaman grafiğinin altında kalan alan
  1696. 1:15:29da yer değiştirmeyi veriyordu. Bunları
  1697. 1:15:31daha önceki videolarda anlattık
  1698. 1:15:33arkadaşlar. Peki, gelelim ivme zaman
  1699. 1:15:35grafiğine. İvmemize ne dedik? Sabit
  1700. 1:15:38dedik. O yüzden ivmeyi sabit çiziyoruz.
  1701. 1:15:40Yalnız burada şuna dikkat edin. Eğer
  1702. 1:15:43benim ivmem artıysa
  1703. 1:15:45eksi yönde yavaşlayan hareket yapıyorum.
  1704. 1:15:48Eğer benim ivmem eksiyse artı yönde
  1705. 1:15:51yavaşlayan hareket yapıyorum. Neden
  1706. 1:15:53hocam? E çünkü hız vektörüyle ivme
  1707. 1:15:55vektörü zıt yönlüdür demedik mi? Ben
  1708. 1:15:57artı yönde yavaşlıyorsam ivmem negatif
  1709. 1:15:59gelir. Eğer ben eksi yönde yavaşlıyorsam
  1710. 1:16:02ivmem pozitif gelir. Ve ivme zaman
  1711. 1:16:05grafiğinde alan alırsanız bak şuranın
  1712. 1:16:07alanı size hız değişimini verir. Daha
  1713. 1:16:11önce de söylediğimiz gibi. Alan eşittir
  1714. 1:16:14hız değişimi. Peki, geliyorum konum
  1715. 1:16:16zaman grafiğine. Yavaşlayan harekette
  1716. 1:16:18arkadaşlar hızımız sürekli azaldığı için
  1717. 1:16:21her bir saniyede bir öncekine göre daha
  1718. 1:16:24az yol alırız. O yüzden bizim eğimimiz
  1719. 1:16:27giderek azalan bir grafik olur. Ve bakın
  1720. 1:16:30giderek azalan bir eğimim var. Yukarıya
  1721. 1:16:32doğru gittiğim için artı yönde
  1722. 1:16:35yavaşlıyorum. Eğer aşağıya doğru
  1723. 1:16:37gidiyorsam da şu anki gibi eksi yönde
  1724. 1:16:41yavaşlıyorum. Dikkat edin arkadaşlar
  1725. 1:16:43hızlanan hareketi şöyle çizmiştik.
  1726. 1:16:45Hızlanan harekette şöyle buna genç K
  1727. 1:16:47demiştik. Bu artı yönde hızlanan bu da
  1728. 1:16:51eksi yönde hızlanandı. Burada ne
  1729. 1:16:53oluyordu? Burada arkadaşlar Y eksenine
  1730. 1:16:56yani düşey eksene paralel olmaya
  1731. 1:16:58çalışıyordu. Bak yine düşey eksene
  1732. 1:17:00paralel olmaya çalışıyor. Ama burada ne
  1733. 1:17:03oluyor? Bak burada giderek yatay eksene
  1734. 1:17:05paralel olmaya çalışıyor. Bak aynı
  1735. 1:17:07şekilde eksi yönde yavaşlarken de yatay
  1736. 1:17:10eksene paralel olmaya çalışıyor. Yani
  1737. 1:17:12yataya paralel olmaya çalışıyorsa yani X
  1738. 1:17:14eksenine paralel olmaya çalışıyorsa
  1739. 1:17:15yavaşlayan Y eksenine paralel olmaya
  1740. 1:17:18çalışıyorsa yani şu şekilde dikleşmeye
  1741. 1:17:20çalışıyorsa bu hızlanan hareket
  1742. 1:17:23oluyordu. Biz buna arkadaşlar genç K
  1743. 1:17:26buna da yaşlı K diyoruz. Çünkü bunun
  1744. 1:17:28kolları yukarıya doğru dikleşiyor. Genç
  1745. 1:17:30bu. Burada ise kamburlaşıyor.
  1746. 1:17:33Kamburlaştığı için buna yaşlı K diyoruz.
  1747. 1:17:35Yaşlı K yavaşlayan genç K hızlanan
  1748. 1:17:38harekettir. Okulda belki hocalarınız
  1749. 1:17:40size bu şekilde anlatmış olabilir.
  1750. 1:17:42Aradaki farkı anladık değil mi
  1751. 1:17:44arkadaşlar? Peki aynı hızlanan harekette
  1752. 1:17:46olduğu gibi yavaşlayan harekete ait
  1753. 1:17:48bizim denklemlerimiz var. Mesela son
  1754. 1:17:50hızı nasıl bulacağız? İlk hız eksi AT
  1755. 1:17:53yapacağız. Dikkat edin hızlanan
  1756. 1:17:55harekette burası artıydı. Yavaşlayan
  1757. 1:17:57harekette burası eksi oluyor. Son hızı
  1758. 1:17:59bulmak için V0 dediğimiz ilk hız
  1759. 1:18:02demekti. İlk hız eksi A çarpı T. A ivme
  1760. 1:18:06demek E T zaten zaman.
  1761. 1:18:09Dolayısıyla buradan son hızı
  1762. 1:18:10bulabiliyoruz. Yer değiştirmeyi ya da
  1763. 1:18:13aldığı yolu bulmak için de X eşittir V0
  1764. 1:18:16çarpı T eksi 1/2 ATkare. Hatırlayın
  1765. 1:18:20hızlanan harekette burası artıydı.
  1766. 1:18:23Yavaşlayan hareketteyse burası eksi. X
  1767. 1:18:26burada gidilen mesafe V0 ilk hız çarpı T
  1768. 1:18:31zaman eksi 1/2 çarpı ivme çarpı Tkare
  1769. 1:18:35yani zamanın karesi. Bu birinci yol
  1770. 1:18:37arkadaşlar. Hatırlarsanız hızlanan
  1771. 1:18:39harekette size üç tane yol vermiştim x'i
  1772. 1:18:42bulmak için, gidilen mesafeyi. Birinci
  1773. 1:18:44yol bu formülden gidin demiştim. İkinci
  1774. 1:18:47yol, x = v ortalama x t yapın demiştim.
  1775. 1:18:52Bu da yine aynen geçerli arkadaşlar. x =
  1776. 1:18:55v ortalama x t yaparak yine yavaşlayan
  1777. 1:18:57harekette de x'i bulabilirsiniz. Hatta
  1778. 1:19:00buradaki v ortalamaya ne demiştik? İlk
  1779. 1:19:02hızla son hızın aritmetik ortalamasıydı.
  1780. 1:19:06v ilk + v son / 2, v ortalama dediğimiz
  1781. 1:19:10şey. Ama tabii hep aynı yönde
  1782. 1:19:11gidiyorsak. Bu ikinci yoldu. Üçüncü
  1783. 1:19:14yolda da demiştim ki size, üçüncü yol
  1784. 1:19:17hız-zaman grafiği çiz. Hız-zaman
  1785. 1:19:19grafiğinin altında kalan alan bize neyi
  1786. 1:19:23veriyordu? Yer değiştirmeyi veriyordu.
  1787. 1:19:25Dolayısıyla ben hız-zaman grafiği çizip
  1788. 1:19:27altında kalan alanı bulursam yine delta
  1789. 1:19:31x'i, gidilen mesafeyi hesaplamış olurum.
  1790. 1:19:34Yani bu üç yol hızlanan hareketteki üç
  1791. 1:19:36yolla aynı arkadaşlar. İster hızlanan
  1792. 1:19:38olsun, ister yavaşlayan hareket olsun,
  1793. 1:19:40bu üç yöntemden herhangi birini
  1794. 1:19:43kullanırsanız gidilen mesafeyi
  1795. 1:19:45hesaplayabilirsiniz. Peki gelelim örnek
  1796. 1:19:481'e. Arkadaşlar bu soru okul sınavınızda
  1797. 1:19:50%100 olarak geleceğini düşünüyorum.
  1798. 1:19:52Çünkü grafiği yorumlama sorusu. Elimizde
  1799. 1:19:56konum-zaman grafiği var. Her bir
  1800. 1:19:58aralıkta hareketi yorumlayınız. Mesela
  1801. 1:20:00bak birinci aralıkta parabolik bir artış
  1802. 1:20:02var ve bu artışın kolları y eksenine
  1803. 1:20:06doğru. Bak aslında
  1804. 1:20:07şurası, görüyor musun? Yani artı yönde
  1805. 1:20:11hızlanıyor. Bak birinci bölgede yukarıya
  1806. 1:20:13doğru gittiğim için artı yönde düzgün
  1807. 1:20:17hızlanan
  1808. 1:20:18hareket. Bitti. Peki hocam şurası nedir?
  1809. 1:20:21Bak burada konum düzgün artmış. Yine
  1810. 1:20:24yukarı gidiyorum. Bak ikinci bölgede de
  1811. 1:20:26yine yukarı gidiyorum, o yüzden artı
  1812. 1:20:27yönde. Ama düzgün bir şekilde gidiyorum.
  1813. 1:20:30Düzgün bir şekilde gidiyorsan, bunun adı
  1814. 1:20:32sabit hızlı hareketti. Hatırlayın, sabit
  1815. 1:20:36hızlı harekette
  1816. 1:20:37böyle giderse artı yönde sabit hızlı,
  1817. 1:20:40böyle giderse eksi yönde sabit hızlı
  1818. 1:20:43demiştik konum-zaman grafiğinde.
  1819. 1:20:45Dolayısıyla bak bu şu an sorudaki ikinci
  1820. 1:20:47bölge şuna uyuyor. Artı yönde sabit
  1821. 1:20:50hızlı.
  1822. 1:20:51Peki geliyorum üçüncü bölgeye. Üçüncü
  1823. 1:20:54bölgede bak yine parabolik bir şey var.
  1824. 1:20:56Parabolik bir şey varsa ya hızlanandır
  1825. 1:20:59ya yavaşlayandır. Peki hızlanan mı
  1826. 1:21:01yavaşlayan mı? Bu hangisine benziyor?
  1827. 1:21:04Bak bu şu grafiğe benziyor. Bak aynısı,
  1828. 1:21:06görüyor musun?
  1829. 1:21:08Artı yönde yavaşlayan.
  1830. 1:21:10Dolayısıyla bak bu da yani şu ikisi
  1831. 1:21:12aynı. Görebiliyor muyuz arkadaşlar?
  1832. 1:21:14Şöyle yapayım. Bak şurasıyla şurası
  1833. 1:21:16aynı. Yani şu anda ben artı yönde
  1834. 1:21:18yavaşlıyorum. Çünkü aslında ne yapıyorum
  1835. 1:21:21böyle? X eksenine paralel olmaya
  1836. 1:21:23çalışıyorum. O yüzden de burada
  1837. 1:21:25yavaşlıyoruz. Ve yine yukarıya doğru
  1838. 1:21:27gittiğim için artı yönde yavaşlayan
  1839. 1:21:30hareket.
  1840. 1:21:32Bak bunu da yaptık, yakaladık.
  1841. 1:21:34Geliyorum dördüncü bölgeye. Dördüncü
  1842. 1:21:37bölgede
  1843. 1:21:38sabit kalmış grafik. Sakın gidip "Hocam
  1844. 1:21:41sabit hızlı." demeyin. Asrın
  1845. 1:21:43saftirikliğini yaparsınız. Burada hız
  1846. 1:21:46yazmıyor. Bak ne demiştik biz? Önce
  1847. 1:21:48grafiğin adına bak. Tamam sabit kalmış
  1848. 1:21:51ama sabit kalan şey ne?
  1849. 1:21:54Hız değil ki. Konum.
  1850. 1:21:56Peki senin konumun neden sabit kalır? E
  1851. 1:21:59hocam durduğum için sabit kalır. Demek
  1852. 1:22:01ki araç burada sağa çekmiş, dinleniyor.
  1853. 1:22:04Yani dördüncü bölgede aracımız
  1854. 1:22:07duruyor. Bak bunu da çizdik. Bak bunu da
  1855. 1:22:10yorumladık.
  1856. 1:22:11Beşinci bölge.
  1857. 1:22:13Bak beşinci bölgede şurası.
  1858. 1:22:15Bu sefer bak yön değiştirdi. Aşağıya
  1859. 1:22:18gidiyor. Bak eksi yönde gidiyor. Hatta
  1860. 1:22:20artık hep eksi yönde gidiyor. Çünkü
  1861. 1:22:21aşağıya gidiyor. Bu hangi grafiğe
  1862. 1:22:24benziyor? Bak bu sanki şu grafiğe
  1863. 1:22:26benziyor. Görüyor musun? Bak, hızlanan
  1864. 1:22:28harekete benziyor. Bak, şu kısım.
  1865. 1:22:31Eksi yönde hızlanıyor. Eksi yönde
  1866. 1:22:33hızlanan şuydu ya.
  1867. 1:22:34Bak, bu da aynısı. Görüyor musun?
  1868. 1:22:36Bununla bu aynı. Eksi yönde hızlanıyor.
  1869. 1:22:39Eksi yönde hızlanan hareket. Bunu da
  1870. 1:22:43yakaladık.
  1871. 1:22:44Peki, geliyorum altıncıya.
  1872. 1:22:47Altıncısı da bak yine eksi yönde
  1873. 1:22:49gidiyor.
  1874. 1:22:51Ve bu altıncısı da konum düzgün bak
  1875. 1:22:54parabolik değil, düzgün. Yani şu. Eksi
  1876. 1:22:57yönde sabit hızlı bak.
  1877. 1:22:59Şu.
  1878. 1:23:00Dolayısıyla bu da eksi yönde sabit
  1879. 1:23:02hızlı. Ve son olarak yedinci bölgede bak
  1880. 1:23:07şöyle enteresan bir şey yapmış. Zaten
  1881. 1:23:09aşağıya doğru gittiği için
  1882. 1:23:11eksi yönde gidiyor. Peki, bu hangisine
  1883. 1:23:13benziyor?
  1884. 1:23:14Bak, şuna benziyor. Görüyor musun? Bak,
  1885. 1:23:16şurası. Şu kısım.
  1886. 1:23:19Eksi yönde yavaşlayan. Bak, burasıyla
  1887. 1:23:21burası birbirinin aynısı. Yani eksi
  1888. 1:23:24yönde yavaşlayan hareket yapıyor.
  1889. 1:23:27Dolayısıyla hepsini yorumlamış olduk
  1890. 1:23:31arkadaşlar. Okul sınavınızda buna benzer
  1891. 1:23:33bir soru kesinlikle gelir. Peki, B
  1892. 1:23:35şıkkında hangi aralıklarda hız
  1893. 1:23:38vektörüyle ivme vektörü zıt yönlüdür?
  1894. 1:23:40Arkadaşlar, ne zaman zıt yönlü oluyordu?
  1895. 1:23:43Yavaşlayan harekette. Yani bana aslında
  1896. 1:23:47hangi bölgelerde yavaşlamıştır diyor.
  1897. 1:23:49Hangi bölgelerde yavaşladı? Bak, yedide
  1898. 1:23:52yavaşladı.
  1899. 1:23:53Sonra üçte yavaşladı.
  1900. 1:23:55Başka da yok.
  1901. 1:23:57O zaman cevabımız üç ve yedi oldu. C
  1902. 1:24:00şıkkında da hangi zaman aralıklarında
  1903. 1:24:02hız vektörüyle ivme vektörü aynı
  1904. 1:24:04yönlüdür dedi bak. Aynı olması için
  1905. 1:24:07hızlanması gerekir. Hızlanan harekette
  1906. 1:24:09hız vektörüyle ivme vektörü aynı
  1907. 1:24:11yönlüydü. Peki, nerede hızlanıyor? Bak,
  1908. 1:24:13hızlanan hareket beş numarada var. Başka
  1909. 1:24:16bak, bir numarada var. Hızlanıyor. Başka
  1910. 1:24:18da yok. Dolayısıyla cevabımız bir ve beş
  1911. 1:24:22olarak tarihin tozlu sayfalarına
  1912. 1:24:25gömülür. Umarım anlatabilmişimdir.
  1913. 1:24:282. soru, yatay bir yolda 80 m/s hızla
  1914. 1:24:32hareket eden aracın şoförü kendisinden
  1915. 1:24:34400 m uzakta bulunan kırmızı ışığı
  1916. 1:24:37gördüğü anda frene basarak yavaşlamaya
  1917. 1:24:40başlıyor. Bakın hızı 80'ken frene
  1918. 1:24:42basıyor, yavaşlıyor. 400 m var
  1919. 1:24:43lambalara. Araç kırmızı ışık hizasında
  1920. 1:24:46durduğuna göre yavaşlama ivmesinin
  1921. 1:24:49büyüklüğünü bulunuz. Şimdi bak x'i
  1922. 1:24:51biliyorum. x 400. İlk hızı 80 vermiş. E
  1923. 1:24:55ben buradan bana ivmeyi soruyor. İvmenin
  1924. 1:24:57büyüklüğünü. E buradan direkt
  1925. 1:24:59bulabiliriz arkadaşlar. Mesela 1. yol
  1926. 1:25:01x'li formülden gidin. x = v0 x t
  1927. 1:25:06yavaşladığı için -1/2 at² zaten bana
  1928. 1:25:10a'yı soruyor. Ama ortada bir sıkıntı
  1929. 1:25:12var.
  1930. 1:25:13t'yi bilmiyoruz. Zamanı bilmiyoruz. Yani
  1931. 1:25:161. yoldan gitmek istiyorum. Ama 1.
  1932. 1:25:19yoldan gidersem t'yi bilmiyorum. Yani
  1933. 1:25:22iki tane bilinmeyen var. Hem ivme var
  1934. 1:25:24hem t var. Yani 1. yoldan çözebilirim
  1935. 1:25:26gibi düşündüm ama aslında çözemiyorum.
  1936. 1:25:28Çünkü v0 tamam. v0 80, x t 400. Bunları
  1937. 1:25:33biliyorum. Ama t kaç? Hem t'yi
  1938. 1:25:35bilmiyorum hem a'yı bilmiyorum. O yüzden
  1939. 1:25:37soruyu buradan çözemem. Bak 1. yol beni
  1940. 1:25:41yarı yolda bıraktı. Peki 2. yoldan
  1941. 1:25:43gitsek?
  1942. 1:25:442. yol
  1943. 1:25:46Hocam x = v ortalama x t yapmıştık.
  1944. 1:25:49Tamam buradan gidelim. x 400.
  1945. 1:25:52Hocam ortalama hız ilk hızla son hızın
  1946. 1:25:55aritmetik ortalamasıydı. İlk hız
  1947. 1:25:5880. Son hız kaç? Bak burada duruyor ya.
  1948. 1:26:01Durduğuna göre son hız 0 değil mi? İlk
  1949. 1:26:03hızım 80, son hızım 0 / 2. Bakın
  1950. 1:26:06ortalama hızı bulurken ilk hızla son
  1951. 1:26:09hızı toplayıp 2'ye bölüyorduk. Biz de
  1952. 1:26:10öyle yaptık. x t. Aa bak buradan t'yi
  1953. 1:26:13bulabilirim.
  1954. 1:26:14t buradan ne geldi? 80/2 40 x t. 400'ü
  1955. 1:26:1840'a böl. A T 10 saniye geldi. Hatta ben
  1956. 1:26:21bunu bulduktan sonra gidip burada 1.
  1957. 1:26:23denklemde yerine de yazabilirim. Mesela
  1958. 1:26:251. yolda T yerine 10 yazarım. A'yı
  1959. 1:26:27bulabilirim. Hadi yapalım. Bak az önce
  1960. 1:26:281. yol yarı yolda bırakmıştı ya. X
  1961. 1:26:31yerine 400 yazdım. V0 x T. V0 80
  1962. 1:26:35x T. T kaçtı? 10. Az önce bulduk.
  1963. 1:26:3980 x 10
  1964. 1:26:411/2 x ivmeyi bilmiyorum x T kare. T
  1965. 1:26:45kaçtı? 10. 10'un karesi. Ahanda bitti.
  1966. 1:26:4880 x 10 800. 800'ü diğer tarafa attım.
  1967. 1:26:51Bak 80 800 yaptı. 400'den 800 çıkarsa
  1968. 1:26:56-400 yapar sol taraf. Burada da 10'un
  1969. 1:26:59karesi 100. 100/2 50.
  1970. 1:27:02-50 A geldi. Bak 10'un karesi 100. 100/2
  1971. 1:27:0650. E şurada da bir eksi var ya. -50 A
  1972. 1:27:09-400'e eşit. Eksiler zaten birbirini
  1973. 1:27:12götürdü. 400'ü 50'ye bölersek 8 yapar.
  1974. 1:27:16İşte ivmenin büyüklüğü 8'miş arkadaşlar.
  1975. 1:27:20Bakın direkt 1. yoldan gittiğinizde
  1976. 1:27:23çözemiyorsunuz çünkü T'yi de A'yı da
  1977. 1:27:25bilmiyorsunuz. Ama ilk T'yi X = V
  1978. 1:27:28ortalama x T'den bulduğunuzda
  1979. 1:27:31e buradan T'yi 10 bulup 1. denklemde
  1980. 1:27:34yerine yazdığınızda buradan ivmeyi
  1981. 1:27:36bulabilirsiniz. Hatta hiç 1. yola
  1982. 1:27:38girmeye de bilirsiniz. Az önce T'yi
  1983. 1:27:40burada 10 bulduk ya. Hemen ivmenin
  1984. 1:27:42formülünü yaz. İvme nasıl bulunuyordu?
  1985. 1:27:45Son hız - ilk hız
  1986. 1:27:47/ zamandan bulunmuyor muydu? İvmenin
  1987. 1:27:50formülü buydu. Son hız
  1988. 1:27:52ilk hız / zaman.
  1989. 1:27:55E ivmeyi bilmiyorum.
  1990. 1:27:57Son hız 0. İlk hız 80.
  1991. 1:28:00Son hızım 0 çünkü duruyor ya. Zaman 10.
  1992. 1:28:03-80'i 10'a böl. -8 geldi. Hocam az önce
  1993. 1:28:07+8 bulduk burada. E burada niye -8
  1994. 1:28:10bulduk? Hangisi doğru? Arkadaşlar, doğru
  1995. 1:28:12olan -8. Ama büyüklük dediği için biz
  1996. 1:28:15bunu +8 alabiliriz. Büyüklük dediği
  1997. 1:28:17için. Çünkü büyüklük negatif olamaz.
  1998. 1:28:20Dolayısıyla bak burada -8 doğru cevaptır
  1999. 1:28:23ama büyüklük dediği için +8. Peki hocam
  2000. 1:28:26neden eksi çıktı? Çünkü artı yönde
  2001. 1:28:29yavaşlıyor. Bak hız +80'den 0'a geliyor.
  2002. 1:28:32+80'den 0'a artı yönde yavaşlıyor.
  2003. 1:28:36Yavaşlayan harekette hızla ivme zıt
  2004. 1:28:39yönlüydü. O yüzden burada da ne olmuş
  2005. 1:28:41olacak arkadaşlar? Artı yönde
  2006. 1:28:43yavaşlayacağı için ivme negatif gelecek.
  2007. 1:28:45Biz de ivmeyi negatif bulmuş olduk. Peki
  2008. 1:28:49hocam 3. yoldan da çözelim. 3. yolumuz
  2009. 1:28:51vardı bizim. 3. yolda ne yapıyorduk?
  2010. 1:28:53Hız-zaman grafiği çiziyorduk. Hız-zaman
  2011. 1:28:55grafiğinin altında kalan alan yer
  2012. 1:28:57değiştirmeyi veriyordu. Hemen bir tane
  2013. 1:28:59hız-zaman grafiği çizin. VT grafiği. İlk
  2014. 1:29:02hız kaç? 80. Ne yaptı? Yavaşladı,
  2015. 1:29:05yavaşladı, yavaşladı. T süre sonra durdu
  2016. 1:29:08değil mi? Durduğu için hız 0. İşte
  2017. 1:29:11buranın alanı yer değiştirmeyi
  2018. 1:29:13veriyordu.
  2019. 1:29:15Alan eşittir delta x, yer değiştirme.
  2020. 1:29:18İşte buranın sonucu da kaç olacak? 400
  2021. 1:29:21olacak değil mi? Çünkü 400 metre
  2022. 1:29:22gidiyor. E ben buranın alanını 400'e
  2023. 1:29:24eşitlersem, e burası bir üçgen. Üçgenin
  2024. 1:29:27alanı taban çarpı yükseklik bölü 2. 80
  2025. 1:29:30çarpı T bölü 2. İşte buranın sonucu
  2026. 1:29:32400'e eşit. E 400'le 80'i sadeleştirdim
  2027. 1:29:355 kaldı. 2 kere 5, içler-dışlar çarpımı.
  2028. 1:29:39Aa bak T'yi 10 saniye buldum. 10
  2029. 1:29:41saniyede bu araba duruyormuş. E bunu
  2030. 1:29:43bulduktan sonra yine az önce yaptığımız
  2031. 1:29:45gibi ivme eşittir V son eksi V ilk bölü
  2032. 1:29:49delta T. Bak sakın karıştırmayın.
  2033. 1:29:51Ortalama hızı bulurken
  2034. 1:29:53V ilk artı V son bölü 2 yapıyoruz
  2035. 1:29:57ortalama hızı bulurken. Ama ivmeyi
  2036. 1:29:59bulurken ivme hız değişimi bölü zamandı.
  2037. 1:30:02V son eksi V ilk bölü delta T. E az
  2038. 1:30:05öncekinin aynısı arkadaşlar. Son hız 0,
  2039. 1:30:07ilk hız 80, zaman 10. 0 - 80 - 80. -
  2040. 1:30:1280'i 10'a böl, - 8. Büyüklük dediği için
  2041. 1:30:15cevap + 8. Dolayısıyla 3. yolla da bakın
  2042. 1:30:19soru gayet güzel çözülebiliyor. MEB
  2043. 1:30:22kitabından sorular çözeceğiz arkadaşlar.
  2044. 1:30:2414. örneğimiz. Yatay doğrultuda sabit
  2045. 1:30:27ivmeli hareket eden cismin AT grafiği.
  2046. 1:30:30Bak, AT ne demek? İvme-zaman grafiği
  2047. 1:30:32demek. Şu anda benim ivme-zaman grafiğim
  2048. 1:30:34var. Cismin hız büyüklüğü 10'muş. Bak,
  2049. 1:30:37başlangıçta hız 10. Yani ilk hızım V0
  2050. 1:30:40dediğimiz var ya, V0 ilk hız demekti.
  2051. 1:30:43Bizim ilk hızımız 10'muş. VT grafiğini
  2052. 1:30:45çiz diyor. Sonra da 6 saniyede yaptığı
  2053. 1:30:48yer değiştirmeyi hesapla diyor. Şimdi B
  2054. 1:30:50şıkkını çözebilmem için A şıkkını bulmam
  2055. 1:30:53lazım. Çünkü A şıkkında VT grafiğini,
  2056. 1:30:56yani hız-zaman grafiğini çizersem
  2057. 1:30:59altında kalan alan bize yer
  2058. 1:31:01değiştirmeyi, delta x'i verir. Bak, B
  2059. 1:31:03şıkkını A şıkkını çözdükten sonra
  2060. 1:31:06hesaplayabilirim. Bu arada arkadaşlar,
  2061. 1:31:07lütfen kelimelere dikkat edin. AT demek
  2062. 1:31:10ivme-zaman grafiği demek. VT demek
  2063. 1:31:13hız-zaman grafiği demek. XT demek de
  2064. 1:31:16konum-zaman grafiği demek. Bu kelimelere
  2065. 1:31:18lütfen hakim olun. Peki, şimdi bizim ilk
  2066. 1:31:21hızımız kaç? İlk hızımız 10. Yani ben
  2067. 1:31:24grafiği
  2068. 1:31:2610'dan başlatacağım. Tamam mı
  2069. 1:31:27arkadaşlar? İlk hızımız 10. Peki, sonra?
  2070. 1:31:30Dikkat ederseniz ilk 2 saniyede benim
  2071. 1:31:33ivmem 0. İvmem 0. Yani sabit hızlı
  2072. 1:31:37hareket yapmışım. İlk 2 saniyede bizim
  2073. 1:31:40hızımız sabitmiş. Hemen şöyle gidip
  2074. 1:31:42hızımı sabit olarak gösterdim. Çünkü
  2075. 1:31:45ivmemiz 0. İvmemiz 0'sa sabit hızlı
  2076. 1:31:48gidiyorum.
  2077. 1:31:49Peki, sonra ivmem 3 olmuş. Bak, 2 ile 4
  2078. 1:31:51saniye aralığında ivmem 3 olmuş. Bu
  2079. 1:31:54arada ivme-zaman grafiğinin
  2080. 1:31:57altında kalan
  2081. 1:31:58alanın hız değişimini verdiğini
  2082. 1:32:01bileceğiz.
  2083. 1:32:02Bunu ivmeli harekette anlatmıştım
  2084. 1:32:04arkadaşlar. İvme zaman grafiğinin
  2085. 1:32:06altında kalan alan delta V'yi verir.
  2086. 1:32:09Delta V demek hız değişimi demek.
  2087. 1:32:11Karıştırmayın. Hız zaman grafiğinin
  2088. 1:32:13altında kalan alan yer değiştirmeyi
  2089. 1:32:15verir. Yani VT grafiğinin alanı yer
  2090. 1:32:18değiştirmeyi verir. Ama
  2091. 1:32:21AT grafiğinin bak AT AT grafiğinin alanı
  2092. 1:32:25hız değişimini verir. Bak buradaki hız
  2093. 1:32:27değişimi kaç? Burası bir dikdörtgen.
  2094. 1:32:30Dikdörtgenin alanı bak 2 ile 4 şurası 2
  2095. 1:32:32yapıyor. 2'den 4'e ivmem de 3. 3 çarpı 2
  2096. 1:32:36ne yapıyor? 6. Yani burada 6 hızlanacak.
  2097. 1:32:39Hız değişimimiz 6. Peki arkadaşlar bizim
  2098. 1:32:412. saniyede hızımız 10'du. 2 saniye daha
  2099. 1:32:45geçti. Yani 4. saniyede hızım 6 arttı.
  2100. 1:32:49Arttığını nereden anlıyorum? Çünkü
  2101. 1:32:51pozitif. Pozitifse artıyor, negatifse
  2102. 1:32:54azalıyor. E 6 daha artarsa benim hızım
  2103. 1:32:57kaça gelir arkadaşlar? Benim hızım tabii
  2104. 1:33:00ki de 16'ya gelir. Bak hızımız 10'du.
  2105. 1:33:046 daha artarsa hızımız 16 olur. 10'dan
  2106. 1:33:0716'ya hızımız +6 değişti. Çünkü bu
  2107. 1:33:11grafiğin alanı 6 yapıyor. E grafiğin
  2108. 1:33:14alanı 6 olduğuna göre hızım 10'du. 6
  2109. 1:33:17daha artarsa 16'ya gelir. Peki sonra kaç
  2110. 1:33:20artıyor? Bak buranın alanını alacağım.
  2111. 1:33:22Buranın alanı 4'ten 6'ya şurası 2. Peki
  2112. 1:33:26yükseklik 6. 2 çarpı 6. E 6 çarpı 2'den
  2113. 1:33:30ne yapıyor?
  2114. 1:33:31Yani 12 daha bizim hızımız artacak.
  2115. 1:33:35Bakın önce sabit hızla gitmiş. Sonra
  2116. 1:33:37hızını 6 artırmış. Sonra 12 daha
  2117. 1:33:41artırmış. E hızım 16'ydı.
  2118. 1:33:4412 daha artarsa kaça gelir? E tabii ki
  2119. 1:33:47de 28'e gelir. Ama biraz eğimi fazla
  2120. 1:33:51yapacağım arkadaşlar. Eğim ilk duruma
  2121. 1:33:52göre daha büyük olacak. Çünkü ivmemiz
  2122. 1:33:55daha fazla. Aynı eğimle çizmedim. Dikkat
  2123. 1:33:58edin bak. Şuradaki eğimle buranın eğimi
  2124. 1:34:01aynı değil. Burayı daha dik yaptım. Yani
  2125. 1:34:04eğimi daha büyük yaptım çünkü ivmemiz 6
  2126. 1:34:06burada. Yani hız değişimimiz daha büyük.
  2127. 1:34:0916'dan 28'e geldi bak. Hızımız 12 daha
  2128. 1:34:13arttı. Çünkü hız değişimim +12. Önce
  2129. 1:34:17sabit hızlı gittim, sonra hızım 6 daha
  2130. 1:34:20arttı, sonra 12 daha arttı. Benim son
  2131. 1:34:23hızım bu şekilde 28 olmuş oldu. İşte
  2132. 1:34:28bunlar da 4 ve 6. saniye aralığındaki
  2133. 1:34:32hızlarımız. Peki A şıkkını yaptık. A
  2134. 1:34:34şıkkı bu.
  2135. 1:34:35B şıkkında bize yer değiştirmeyi
  2136. 1:34:37soruyor. İşte bu grafiğin altında kalan
  2137. 1:34:40toplam alanı bulursam
  2138. 1:34:43toplam yer değiştirmeyi de hesaplamış
  2139. 1:34:45olurum. Şimdi bak buralara isim verelim.
  2140. 1:34:471 numaralı bölge, 2 numaralı bölge, 3
  2141. 1:34:51numaralı bölge. Şimdi 1 numaralı
  2142. 1:34:52bölgenin alanı 1 numara 1 dikdörtgen
  2143. 1:34:56görüyor musun? Kenarlar 10'a 2. 10'a 2
  2144. 1:35:00olduğu için 10 x 2'den 20 m. Bitti. Peki
  2145. 1:35:03geliyorum 2 numaraya. 2 numaralı
  2146. 1:35:05bölgenin alanı bak maviyle gösteriyorum.
  2147. 1:35:08Burası bir yamuk. Yamuğun alanından
  2148. 1:35:11gidebilirsin ya da burayı 2'ye
  2149. 1:35:14parçalarsın. Bak şöyle. 2'ye bölersin.
  2150. 1:35:18Dikdörtgen + üçgen yaparsın, toplarsın.
  2151. 1:35:21Hangisiyle yapacağına kendin karar ver.
  2152. 1:35:23Ya da yamuğun alanı bak. Yamuğun
  2153. 1:35:25alanından gidersen
  2154. 1:35:27tek hamlede çözersin. Yamuğun alanı 2
  2155. 1:35:30tabanını topluyorsun. Alt taban + üst
  2156. 1:35:33taban / 2 x yükseklik h. Ya direkt
  2157. 1:35:37buradan gidersin ya da dediğim gibi
  2158. 1:35:40parçalayarak soruyu çözebilirsin.
  2159. 1:35:43Hangisinden gidelim? Muhtemelen hocam
  2160. 1:35:45ben yamuğun alanını unuturum.
  2161. 1:35:47Parçalayarak gidelim dediğinizi duyar
  2162. 1:35:49gibiyim. O zaman hadi parçalayarak
  2163. 1:35:51gidelim. Bak önce şu yeşilin alanını
  2164. 1:35:54buluyorum, bak. Yeşilin alanı, yani şu
  2165. 1:35:56dikdörtgeni bulacağım, tamam mı?
  2166. 1:35:58Dikdörtgenin alanı 2'den 4'e, şurası 2.
  2167. 1:36:01E, yüksekliğimiz 10. 2 x 10 var. Artı,
  2168. 1:36:05artı, bir de şu üçgen var, bak. Üçgen.
  2169. 1:36:08Şu yeşil bölgeyi bir daha alıyorum, bak.
  2170. 1:36:10Şu yeşil üçgenin alanı. Yeşil üçgenin
  2171. 1:36:13alanı ne kadar? Taban 2, yükseklik
  2172. 1:36:16şurası, bak, yükseklik. Yükseklik 16 ile
  2173. 1:36:1910 arası. 16 ile 10 arası yükseklik kaç?
  2174. 1:36:226, değil mi? 16'dan 10'a. Bak, şurası 6.
  2175. 1:36:25Yani 2'ye 6, şöyle bir dik üçgen var.
  2176. 1:36:27Şurası 2, burası 6. Biz şu anda bunun
  2177. 1:36:29alanını buluyoruz. 2'ye 6, 2 x 6. Tabii
  2178. 1:36:32üçgen olduğu için de 2'ye böldüm. Taban
  2179. 1:36:35x yükseklik / 2. 2 x 6 / 2 yaptım,
  2180. 1:36:39üçgenden dolayı. E, burası 12 / 2, 6. 20
  2181. 1:36:42de burada var, 26 m. Yani önce 20 gitti,
  2182. 1:36:46sonra 26 daha gitti. Peki, geliyorum 3
  2183. 1:36:50numaraya. 3 numarada da arkadaşlar, yine
  2184. 1:36:52bir yamuk var. Şurayı temizledim. Burada
  2185. 1:36:55yine burayı, bak, sarıyla gösterecek
  2186. 1:36:57olursam, şöyle. Burayı da yamuğu
  2187. 1:37:00parçalıyorum. Bir tane şurada dikdörtgen
  2188. 1:37:03var ve bu dikdörtgenin üstünde yine bir
  2189. 1:37:05tane üçgenimiz var, arkadaşlar. Peki,
  2190. 1:37:07önce şu dikdörtgeni hesaplayacak
  2191. 1:37:09olursam, 4'ten 6'ya, taban 2 ve, bak,
  2192. 1:37:13şurası da bizim dik kenarımız. Burası
  2193. 1:37:16kaç? 16'dan 0'a, bak, şurası 16'dan 0'a,
  2194. 1:37:1916. Yani elimde şurası 2'ye 16 olan bir
  2195. 1:37:23dikdörtgen var. 16 x 2. Artı, bir de
  2196. 1:37:26şurada bir üçgen var. Üçgenin yüksekliği
  2197. 1:37:30ne kadar? 28 ile 16 arası. 28 ile 16
  2198. 1:37:34arası, burası ne yapıyor? 28'den 16
  2199. 1:37:36çıktı, 12. E, zaten tabanın 2 olduğunu
  2200. 1:37:39söylemiştik. 4'ten 6'ya taban 2'ydi.
  2201. 1:37:42Yani burada 2'ye 12 olan bir üçgenimiz
  2202. 1:37:44var. Taban 2, yükseklik 12. E, üçgenin
  2203. 1:37:48alanı taban çarpı yükseklik bölü 2 idi.
  2204. 1:37:50Şu 2'ler gitti. E, 32 burası, 12 de
  2205. 1:37:54burası. 32 12 daha ne yapıyor?
  2206. 1:37:5644 metre yapıyor. Yani 44 daha gitti.
  2207. 1:38:00Önce 20 gitti, sonra 26 gitti, sonra 44
  2208. 1:38:03daha gitti. O zaman bizim toplam yer
  2209. 1:38:06değiştirmemiz kaç metre oldu? 26 ile
  2210. 1:38:1044'ü toplayalım önce. 44 50, 70, 20 daha
  2211. 1:38:1390 yaptı bak. Yani şu üçünü
  2212. 1:38:16topladığınızda 20 26 daha 46, 46 44 daha
  2213. 1:38:2090 yapıyor. Demek ki bu araç toplamda 90
  2214. 1:38:23metre yer değiştirmiş oldu. Umarım
  2215. 1:38:27anlatabilmişim. Ve böylece videoyu
  2216. 1:38:30noktalamış olduk. Ayrıntılı bir genel
  2217. 1:38:32tekrar yaptık. Eksik hiçbir şey
  2218. 1:38:34bırakmadık. İçiniz rahat olsun.
  2219. 1:38:37Takıldığın yerleri yorumlara yaz. Abone
  2220. 1:38:39olmayı, beğenmeyi, yorum yapmayı
  2221. 1:38:41unutmazsan beni mutlu edersin. Kendine
  2222. 1:38:43çok iyi bak. Yazılı provaları gelecek.
  2223. 1:38:45Görüşürüz.

About this transcript

This page contains the full transcript of 10.Sınıf Fizik 1.Dönem 1.Yazılıya Hazırlık | Ayrıntılı Genel Tekrar by FİZİK EVİM, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 12,455 words across 2,223 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.

What you can do with it

Use the transcript to take notes, quote the speaker, build a study guide, generate a summary with ChatGPT or Claude via the YouTube Summary tool, or export it as a timed subtitle file with YouTube to SRT. You can also re-open it in the transcriber to choose a caption track available on the video.

Free YouTube transcript tool

YouTube2Text is a free YouTube transcript generator — no signup, no daily limit. Paste any YouTube link and get the full transcript instantly, with timestamps, click-to-jump, caption language selection, AI prompts for ChatGPT, Claude, and Gemini, and exports to TXT, SRT, VTT, or Markdown.