Вся теория для ОГЭ по химии за 1 урок I Умскул — Transcript

Full transcript

1. 0:00Итак мои замечательные Дада вы не
2. 0:02ослышались вся теория для ог по химии за
3. 0:05один урок и это будет долгий
4. 0:09Экспериментальный
5. 0:16видос сразу скажу что мы с вами пробега
6. 0:21по всем темам прямо по базоу бля
7. 0:24особенно в не органике мы с вами не
8. 0:26будем мы просто пробега абсолютно по
9. 0:28всем химическим свойствам мерами самое
10. 0:30главное но опять же вся полная
11. 0:33подготовка со всей отработкой со всей
12. 0:35практикой с углублением теории будет на
13. 0:38моём закрытом курсе на подготовке
14. 0:41основной курс по ссылочки в описании ну
15. 0:44а мы не будем тянуть и начинаем
16. 0:46немножечко слайд знакомства Меня зовут
17. 0:48Саша я преподаю химию в онлайн школе
18. 0:50умскул уже шестой год окончила
19. 0:52Московский Педагогический
20. 0:53государственный университет по
21. 0:54направлению преподаватель химии и
22. 0:56экологии дважды проходила обучение на
23. 0:58Эксперт ог по химии Сразу говорю что
24. 1:00действующим экспертом не являюсь так как
25. 1:02для этого надо 3 года проработать в
26. 1:04школе но для меня эти обучения нужны для
27. 1:06того чтобы я знала все тонкости нюансы
28. 1:08проверки и обучала этим тонкостям и
29. 1:11нюансам своих учеников моя цель делать
30. 1:14всё чтобы химия стала была была стала
31. 1:16была стала доступна каждому я
32. 1:18подготовила 1.57 отличников и это цифра
33. 1:22без учёта учеников которые сдали ог в
34. 1:252024 году так как мы ещё собираем эти
35. 1:28данные что ж подписывайтесь на мой
36. 1:31открытый Telegram канал сегодня
37. 1:33неорганическую химию в особенности мы
38. 1:35будем изучать по большому файлу который
39. 1:37называется вся не органика в схемах и вы
40. 1:40его можете забрать в закреплённой
41. 1:42сообщении по
42. 1:44ссылочки которая есть в описании а также
43. 1:47по QR коду который вы видите на слайде
44. 1:49буквально можете остановить сейчас
45. 1:51отсканировать забрать это вам ещё и
46. 1:54поможет в течени просмотра этого урока
47. 1:56что ж ну а мы начинаем и начинаем мы с
48. 1:58самой первой темы
49. 2:00атома парапарапам атом что же такое атом
50. 2:04атом - это электронейтральная частица
51. 2:07вещества Да Ребят я А по поводу теории
52. 2:10сразу углубляются только в ту теорию
53. 2:12которая нужна для ог по химии то есть мы
54. 2:14с вами а не будем рассматривать какой-то
55. 2:17опять же углубленной информации для
56. 2:19понимания мы просто рассматриваем именно
57. 2:22теорию Для заданий ог поэтому поехали
58. 2:24атом электронейтральный частицы вещества
59. 2:27электронейтральный говорит нам о том что
60. 2:30она заряжена по сути ноликом и мы это
61. 2:33сейчас с вами докажем Почему атом В
62. 2:36итоге заряжен нейтральным Итак а атом
63. 2:39включает в себя отдельные Частицы
64. 2:41которые называют элементарными са Сам же
65. 2:44атом является неделимой частиц но
66. 2:47всё-таки состоит из отдельных
67. 2:49элементарных частиц состоит из
68. 2:52положительно заряженного ядра в котором
69. 2:55содержится основная часть масса атома и
70. 2:59это ядро окружено облаком отрицательно
71. 3:01заряженных электронов Это облако
72. 3:03называют электронной оболочкой
73. 3:06соответственно про ядро и про
74. 3:09электронную оболочку нам нужно с вами
75. 3:11знать во втором задании ог по химии
76. 3:14Давайте немного поподробнее ядро состоит
77. 3:16из нуклонов само понятие нуклоны в УГ по
78. 3:18химии нам не встречается нам встречается
79. 3:20то из чего нуклоны состоят из протонов и
80. 3:23соответственно нейтронов протоны
81. 3:25заряжены положительно нейтроны заряжены
82. 3:28нейтрально ноликом соответственно
83. 3:30Обратите внимание Почему я изначально
84. 3:32сказала что атом А свою основную массу
85. 3:36имеет именно в ядре Из чего состоят из
86. 3:40чего состоит ядро из протонов и
87. 3:42нейтронов и у них есть масса Да это
88. 3:45масса не в граммах а е переводится как
89. 3:48атомная единица массы это прямо ну
90. 3:50какая-то мельчайшая единичка измерения
91. 3:53действительно А вот по поводу электронов
92. 3:55Обратите внимание электроны По большей
93. 3:58части части практически не имеют массы и
94. 4:01вот как раз-таки именно поэтому в ядре
95. 4:03содержится основная масса атома потому
96. 4:05что именно ядро как раз-таки состоит из
97. 4:07частиц которые эту массу содержат Итак
98. 4:11протоны положительно заряжены нейтроны
99. 4:13заряд ноль электроны отрицательно
100. 4:16заряженные частицы но просто этой
101. 4:18информации для второго задания на ога по
102. 4:20химии нам не достаточно нам надо
103. 4:22понимать как определить Сколько протонов
104. 4:25электронов и нейтронов у нас с вами
105. 4:26находится в том или ином атоме также нам
106. 4:29нужно ть чуть больше знать про
107. 4:31электронную оболочку Итак поехали значит
108. 4:34по поводу того как
109. 4:37определить число протонов и электронов
110. 4:40Здесь всё крайне Просто у меня даже есть
111. 4:42уже пометок на этом слайде специально не
112. 4:44стала их убирать с запись занятия для
113. 4:48основного курса Обратите внимание как
114. 4:50раз-таки здесь специально подчеркнут
115. 4:52порядковый номер который нам говорит про
116. 4:55число протонов и электронов помните
117. 4:58изначально я сделала цент в определении
118. 5:00на том что атом - это электронейтральная
119. 5:02частица вещества Если бы у нас число
120. 5:05протонов и электронов было бы разным то
121. 5:08в итоге у нас бы атом имел какой-то
122. 5:11заряд А для того чтобы атом заряда не
123. 5:13имел мы делаем Вывод что число протонов
124. 5:15и электронов должно быть одинаковым это
125. 5:17так и есть собственно говоря у протонов
126. 5:19и электронов число равно просто
127. 5:22порядковому номеру и у каждого элемента
128. 5:25это своё какое-то число у углерода у нас
129. 5:28шесть протонов и электронов потому что
130. 5:30шестой порядковый номер обращу ваше
131. 5:31внимание что порядковый номер - это
132. 5:34единственная циферка которая у вас стоит
133. 5:36наверху то есть соответственно
134. 5:38порядковый номер узнать максимально
135. 5:40легко и просто единственная циферка
136. 5:43которая стоит наверху вот по поводу
137. 5:46числа нейтронов давайте мы с вами
138. 5:48немножечко поподробнее этот момент
139. 5:50разберём общее число протонов и
140. 5:53нейтронов в ядре называют массовым
141. 5:55числом массовое число обозначается вот
142. 5:57такой вот дробной ферко которая находи
143. 6:00под элементом То есть под значком
144. 6:04элемента и под его названием большое
145. 6:06дробное число нам нужно с вами всегда
146. 6:08округлять для расчётов это нам
147. 6:10понадобится ещё в задачах скажем так и
148. 6:13соответственно например 12 за 01 мы
149. 6:16округляем до 12 Если что это
150. 6:1912,11 знаю но иногда при прочтении
151. 6:23немного сокращаем соответственно если у
152. 6:26нас после запятой стоит число с нуля до
153. 6:28четыр то мы округляем в меньшую сторону
154. 6:29как здесь до двенадцати если бы после
155. 6:32запятой стояло бы от пяти до девяти то
156. 6:34мы бы уже округлять в большую сторону то
157. 6:35есть до следующего целого числа Итак
158. 6:38значит А сказала уже Да что у нас с вами
159. 6:41массовое число то есть по сути масса
160. 6:43атома состоит из протонов и нейтронов
161. 6:46это мы уже с вами знаем из того что как
162. 6:48раз-таки протоны и нейтроны эту массу
163. 6:50имеют и для того чтобы вычислить число
164. 6:53нейтронов нам нужно просто сделать одно
165. 6:55очень простое математическое действие
166. 6:57если массовое число складывает из
167. 6:59протонов и нейтронов то тогда число
168. 7:01нейтронов равно массовое число минус
169. 7:04число протонов зачастую число протонов и
170. 7:08нейтронов тоже будет равным но это не
171. 7:10всегда так давайте посмотрим сколько у
172. 7:13нас с вами будет нейтронов например в
173. 7:15атоме углерода А здесь нам надо из
174. 7:17массового числа вычесть порядковый номер
175. 7:19мы получаем шесть здесь число протонов
176. 7:22нейтронов и электронов в том числе
177. 7:24потому что число электронов также равно
178. 7:26порядковому номеру будет одинаковым
179. 7:29Давайте ещё какой-нибудь пример
180. 7:30рассмотрим Ну например
181. 7:32возьмём например возьмём Бор
182. 7:35соответственно у Бора у нас с вами а
183. 7:37атомная масса 1081 - это 11 в округлении
184. 7:41то есть после запятой стоит восьмёрка
185. 7:43это говорит нам о том что мы округляем
186. 7:45большую сторону минус порядковый номер
187. 7:47минус число протонов соответственно мы с
188. 7:49вами получаем сть нейтронов Как раз-таки
189. 7:52пример когда протоны и нейтроны их число
190. 7:55не равно друг другу тут всё просто
191. 7:58соответ на число нейтронов относительная
192. 8:01атомная масса в округлённое значении
193. 8:03минус порядковый номер по поводу
194. 8:06округления мы уже с вами тоже поговорили
195. 8:08итак по поводу ядра в целом-то говоря
196. 8:10Всё теперь про энергетические уровни
197. 8:13электронное облако отдельно поговорим на
198. 8:16самом-то деле электроны у нас с вами не
199. 8:18хаотически расползаются вокруг ядра они
200. 8:21у нас как бы летают тут летают надо бы
201. 8:24конечно в кавычки взять по определённым
202. 8:27орбитам которые называют энергетическими
203. 8:29уровнями или электронными слоями то есть
204. 8:31грубо говоря электроны у нас там ещё по
205. 8:34каким-то этажам
206. 8:35распределяются число занятых
207. 8:37энергетических уровней совпадает с
208. 8:39номером периода в котором находится
209. 8:41элемент грубо говоря вот чтобы было
210. 8:43прямо понятнее есть у нас натрий у него
211. 8:4511 электронов и эти 11 электронов
212. 8:48распологаются на три энергетических
213. 8:51уровня то есть грубо говоря вот есть
214. 8:53ядро и вокруг три энергетических уровня
215. 8:56конечно в реалии это всё выглядит
216. 8:58немножко по-другому Но для общей
217. 9:01наглядности и то как наглядно нам это
218. 9:03представляют Во втором задании Это
219. 9:04примерно так и выглядит соответственно
220. 9:0611 электронов у нас так вот
221. 9:08распределяются по трём электронным слоям
222. 9:12Ну и так далее соответственно А чтобы
223. 9:15посмотреть на число занятых
224. 9:16энергетических уровней нам просто нужно
225. 9:18посмотреть на номер периода номер
226. 9:20периода - это у
227. 9:22нас арабская циферка Слева давайте
228. 9:26потренируемся Ну например возьмём мы с
229. 9:28вами кальций скажем какой же У него А
230. 9:32номер периода в котором он находится и
231. 9:34соответственно от этого мы поймём
232. 9:36сколько энергетических слоёв занимают
233. 9:38электроны атома кальция 20 электронов
234. 9:42соответственно четвёртый период значит
235. 9:45четыре энергетических уровня ещё один
236. 9:48пример йод Обратите внимание у нас есть
237. 9:50длинные периоды состоящие из двух
238. 9:52строчек Но это всё ещё пятый период
239. 9:54поэтому йод находится в пятом периоде и
240. 9:5653 электрона атома йод расположены на
241. 10:00пяти энергетических слоях или
242. 10:03энергетические уровни их ещё так
243. 10:05называют оба примера употребление скажем
244. 10:08так этого термина Вы можете встретить в
245. 10:10задании номер два что ещё Вас могут
246. 10:12попросить определить А Вас могут
247. 10:14попросить определить число электронов на
248. 10:16внешнем энергетическом уровне Ну логично
249. 10:19что какой энергетический уровень
250. 10:20последний внешний который как раз-таки
251. 10:23является последним по своему порядковому
252. 10:25номеру если например их три то третий
253. 10:28будет внешний если то второй будет
254. 10:30внешний если четыре то четвёртый будет
255. 10:32внешний соответственно Как определить
256. 10:34число электронов на внешнем слое для
257. 10:37того чтобы это определить нам нужно
258. 10:38просто посмотреть на номер группы в
259. 10:41котором находится этот элемент Номер
260. 10:47группы
261. 10:54извиняюсь Итак Номер группы - это
262. 10:57Римская цифра которую мы с вами можем
263. 11:00увидеть над а всеми элементами то есть
264. 11:04нам надо наверх посмотреть грубо говоря
265. 11:06число электронов на внешнем уровне
266. 11:08обычно совпадает с номером группы Что
267. 11:10значит обычно совпадает Это значит что
268. 11:12совпадает не всегда но если мы говорим с
269. 11:15Вами про ог по химии то во втором
270. 11:17задании нас обычно просят именно
271. 11:19распознать число электронов на внешнем
272. 11:21слое как раз у таких элементов у которых
273. 11:24это совпадение имеется То есть у
274. 11:27элементов главных под ру про то как
275. 11:31определять главные побочные подгруппы мы
276. 11:33с вами поговорим на следующей под теме
277. 11:37скажем так пока что у нас это является
278. 11:40скажем так аксиомой потому что во второй
279. 11:42а ну не аксиомой Ладно уж
280. 11:46короче для нас пока что это
281. 11:48действительно так потому что все
282. 11:49элементы которые нам будут давать Во
283. 11:51втором задании этому правилу
284. 11:53100% будут скажем так подчиняться но при
285. 11:57этом ВС равно будет лишнем посчитать вот
286. 12:00эти точечки всегда то есть количество
287. 12:02электронов и ещё раз Проверить всё по
288. 12:05таблице
289. 12:06Менделеева Например у лития три
290. 12:09электрона И один из них будет как
291. 12:12раз-таки А на внешнем энергетическом
292. 12:15уровне То есть он один униона мы можем
293. 12:18посчитать например в таком
294. 12:20А в такой схеме строения атома 1 2 3 4
295. 12:255 6 7 8 восемь электронов на внешнем
296. 12:30уровне Значит мы ещё можем сделать
297. 12:32обратный вывод если нам уже Дана схема
298. 12:36строения атома то Обратите внимание Вас
299. 12:39могут попросить не сказать сколько
300. 12:40электронов на внешнем слое здесь это и
301. 12:42так понятно Вас могут попросить по этому
302. 12:45числу электронов на внешнем слое
303. 12:47определить номер группы в которой
304. 12:49находится элемент восемь электронов на
305. 12:52внешнем слое значит перед нами
306. 12:54действительно Неон чаще всего здесь а
307. 12:57скажем так в ядре не пишут то что это за
308. 13:00элемент а просто обозначают там ну X или
309. 13:04совсем ничего не обозначают Итак давайте
310. 13:07немного попрактиковаться
311. 13:29число электронов на внешнем слое Номер
312. 13:31группы поехали а кстати заряд ядра заряд
313. 13:34ядра - это тоже порядковый номер Итак на
314. 13:37приведённом рисунке изображена модель
315. 13:39атома химического элемента Запишите в
316. 13:41поле ответа номер периода и номер группы
317. 13:44в которых расположен химический элемент
318. 13:46модель которого изображена на рисунке
319. 13:48что мы можем здесь сделать здесь есть
320. 13:50два варианта решения задания самый вот
321. 13:53тот который 100% приведёт вас к верному
322. 13:55результату - это просто Посчитать число
323. 13:57точек мы понимаем что так как это
324. 14:00энергетические уровни то точечки у нас
325. 14:02это электроны соответственно Давайте их
326. 14:04считать получается 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
327. 14:1211 12 13 13 13 электронов значит это
328. 14:17тринадцатый порядковый номер это
329. 14:19алюминий он находится в третьем периоде
330. 14:22это мы смотрим налево и наверх в третьей
331. 14:25группе понимаем что правильный ответ
332. 14:27здесь будет 3
333. 14:3033 номер периода - это у нас с вами
334. 14:33соответственно арабская цифра Номер
335. 14:35группы Римская цифра если бы мы решали с
336. 14:38вами Это задание ещё по одному способу
337. 14:41то А что у нас такое номер периода номер
338. 14:44периода - это число энергетических слоёв
339. 14:46мы считаем слои на которых есть
340. 14:48электроны 1 2 3 третий период Номер
341. 14:51группы обычно совпадает с числом
342. 14:53электронов на внешнем энергетическом
343. 14:55уровне мы ищем внешний уровень Это самый
344. 14:58последний обращённый ко всем остальным
345. 15:01соответственно считаем сколько здесь
346. 15:03электронов 1 2 3 три электрона на
347. 15:07внешнем слое третий номер группы Итак
348. 15:12Поехали дальше значит А ещё бывают
349. 15:15задания без схем а просто текстовые и
350. 15:18Давайте посмотрим на пример Запишите в
351. 15:19поле ответа порядковый номер элемента и
352. 15:21группу в которой он находится если в
353. 15:23основном его состоянии семь протонов
354. 15:27число протонов нам говорит про
355. 15:29порядковый номер семь протонов седьмой
356. 15:32порядковый номер это у нас товарищ азот
357. 15:35что нам надо сказать нам надо сказать
358. 15:37здесь порядковый номер Ну порядковый
359. 15:39номер можно было написать сразу потому
360. 15:41что число протонов равно порядковому
361. 15:42номеру А вот группу надо посмотреть уже
362. 15:45по таблице Менделеева соответственно вот
363. 15:48Пятая группа у нас здесь как раз-таки
364. 15:50вырисовывается правильный ответ 7 ИП
365. 15:53Обратите внимание Я сегодня вам
366. 15:55показываю таблицу Менделеева это именно
367. 15:57та таблица которой вы будете работать на
368. 16:00экзамене то есть вот такая чёрно-белая
369. 16:02она есть в моём Telegram канале в файлах
370. 16:05Вы тоже можете найти эту таблицу Чтобы
371. 16:08не искать её нигде в интернете чтобы
372. 16:10точно скачать то что нужно Вы можете
373. 16:12просто зайти в файлы моего Telegram
374. 16:13канала ссылочка на него есть в описании
375. 16:15и скачать те таблицы которые у вас будут
376. 16:18на экзамене То есть это таблица
377. 16:19Менделеева чёрно-белая и чёрно-белая
378. 16:21таблица растворимости Итак Поехали
379. 16:26дальше следующее задание мы с вами
380. 16:29всегда начинаем со строения атома Но это
381. 16:31было задание номер два далее мы будем
382. 16:33говорить про теорию которая нам нужна
383. 16:35будет для первого задания на самом деле
384. 16:37здесь больше конечно не химическая
385. 16:39теория а больше просто про вашу
386. 16:42эрудированность скажем так и про умение
387. 16:45читать формулировку но всё-таки есть у
388. 16:47нас такая тема и первое задание на ог по
389. 16:50химии химическое вещество и химический
390. 16:52элемент А кстати да Ребят я сделаю
391. 16:55небольшую ремарку мы с вами а особенно в
392. 16:58общей химии А сейчас мы изучаем тему
393. 17:00общей химии а говорим про темы и сразу
394. 17:04на них решаем какие-то задания в разделе
395. 17:07общая химия так и есть каждая тема
396. 17:09закрывает своё задание Но дальше когда
397. 17:12мы будем говорить уже например про а
398. 17:14неорганическую химию там надо понимать
399. 17:16что задания очень объёмные в них может
400. 17:19встретиться любая тема из не органики
401. 17:21поэтому так как сейчас тема задани там
402. 17:23уже не получится но там тоже будет
403. 17:25практика поэтому не переживайте
404. 17:26Небольшая но всё-таки практика Итак что
405. 17:29нам а нужно делать в первом задании
406. 17:31вообще на самом деле что заметила а
407. 17:34везде в сборниках есть только этот
408. 17:37Прототип на химическое вещество и
409. 17:38химический элемент но когда мы с вами
410. 17:42будем говорить про а классификацию
411. 17:44неорганических соединений я вам скажу
412. 17:46вот прям в парочке регионов в парочке
413. 17:50вариантов буквально на всю Россию был
414. 17:53немного иной тип первого
415. 17:55задания Он есть в банке ФИПИ его можно
416. 17:59там отыскать Но таких заданий Ну очень
417. 18:02мало И соответственно очень малому
418. 18:04количеству ребят они попадаются на
419. 18:07простое и сложное вещество эти задания
420. 18:09если что а мы про это поговорим чуть
421. 18:12позже Сейчас остановимся на самом
422. 18:14главном типе это химическое вещество и
423. 18:15химический элемент Как распознать
424. 18:17химическое вещество по сути если
425. 18:20говорить грубо вот тут есть конечно
426. 18:22определение что это устойчивая система
427. 18:24частиц обладающая определёнными
428. 18:26физическими и химическими свойствами
429. 18:28Здесь нам надо подчеркнуть именно
430. 18:29физическими и химическими свойствами то
431. 18:32есть химическое вещество - это что-то
432. 18:35реальное то что в реальной жизни мы
433. 18:38применяем трогаем щупаем можем описать
434. 18:40а применить в каких-то реакциях чтобы
435. 18:44это вступило в какую-то реакцию мы
436. 18:46получаем с вами в ходе реакции тоже
437. 18:48вещества в первую очередь Поэтому у
438. 18:50химического вещества есть чёткие
439. 18:52признаки можно увидеть и Потрогать можно
440. 18:55использовать в ходе производства вообще
441. 18:57в любом месте можно использовать имеет
442. 18:59агрегатное состояние агрегатное
443. 19:01состояние напомню у нас основных три для
444. 19:04химии жидкость твёрдое вещество
445. 19:07газообразное Ну если по хронологии
446. 19:10твёрдая жидкость газообразная имеет
447. 19:12физические свойства например
448. 19:14притягивается магнитом а не
449. 19:16притягивается магнитом и так далее
450. 19:20растворы веществ используют в быту или
451. 19:22промышленности это когда у нас с вами не
452. 19:25просто
453. 19:26там ну как бы ли что-то с чем-то а
454. 19:29именно вот вещество используют в формате
455. 19:32раствора является участником химических
456. 19:35реакций Ну естественно если мы говорим
457. 19:37даже про способы получения то это тоже
458. 19:39химическое вещество помните что если мы
459. 19:41применяем что-то в химических каких-то
460. 19:44реалиях Или например наоборот получаем
461. 19:46то это вещества в первую очередь мы не
462. 19:49можем получить что-то абстрактное мы
463. 19:50получаем конкретное вещество пример
464. 19:52высказывания о веществах натрий хранят
465. 19:54под слоем керосина Ну это в реалии так в
466. 19:56жизни так что натрий кусок натрия хранят
467. 19:59под слоем керосина прямо представляйте
468. 20:01то что вы читаете кислород является
469. 20:03сильным окислителем и реагирует слово
470. 20:06реагирует сразу про вещество кальций
471. 20:09получают электролизом расплавов его
472. 20:12солей соли подвергают электролизу то
473. 20:15есть действуют на неё на соль
474. 20:18электрическим током и соответственно
475. 20:20получается кальций получаем и тоже
476. 20:23конечно же вещества химический элемент
477. 20:25же - это просто что-то абстрактное то
478. 20:28что мы не можем увидеть и потрогать это
479. 20:30совокупность атомов с одинаковым зарядом
480. 20:33ядра и числом протонов если вещество -
481. 20:36это система частиц что-то реальное
482. 20:39собранное уже воедино то здесь это
483. 20:41просто совокупность атомов химический
484. 20:44элемент нельзя вычленить из состава
485. 20:46чего-либо увидеть невооружённым глазом
486. 20:49это входит в состав различных веществ
487. 20:51находится в таблица Менделеева все те
488. 20:55моменты про электроны протоны нейтроны
489. 20:58атомную массу степень окисления в том
490. 21:01числе это всё про элемент относится к
491. 21:05различным группам галогены тяжёлые
492. 21:07металлы и так далее используют в
493. 21:09медицине в составе препаратов в ходе
494. 21:11различных исследований
495. 21:13если говорить бытовым примером У меня
496. 21:17есть кость как и у всех вас Мы с вами
497. 21:21все прекрасно знаем что например у нас в
498. 21:24кости есть кальций мы с вами много
499. 21:27кушали чего-то для а укрепления для того
500. 21:31чтобы много кальция было в организме
501. 21:34особенно в детстве чаще всего нас а ну
502. 21:37как бы наших родителей пытались убедить
503. 21:40в том что это всё действительно нужно
504. 21:42для наших костей в нашей кости есть
505. 21:44кальций Но мы же не можем достать кусок
506. 21:46кальция кусок металла или например так
507. 21:51Железо Железо у нас даже входит в состав
508. 21:54гемоглобина Ну то есть как бы в нашем
509. 21:57организме есть железо но это же не
510. 21:59просто кусок железа у нас там плавает
511. 22:03Да всё не просто
512. 22:05так поэтому Сразу говорю вам что если мы
513. 22:10говорим про то что мы не можем потрогать
514. 22:13вычислений состава чего-либо это всё про
515. 22:16элемент здесь важно вчиться в
516. 22:18формулировку высказываний только тогда
517. 22:21вы правильно сможете определить вещество
518. 22:23элемент данное задание именно а идёт
519. 22:26наречием а разнообразных формулировок
520. 22:29Итак пример высказывания об элементах
521. 22:31степени окисления всегда про элемент в
522. 22:33составе серной кислоты четыре атома
523. 22:35кислорода атома мы не можем потрогать и
524. 22:37пощупать поэтому здесь если мы говорим
525. 22:40про кислород то конечно же Кислород -
526. 22:42это элемент вещество здесь серное
527. 22:44кислота у кальция на внешнем слое
528. 22:47находится Два спаренных электрона Ну как
529. 22:49бы мы на электроны уж тем более не можем
530. 22:52посмотреть мы на атомы ту посмотреть не
531. 22:53можем А вот на электроны уж тем более и
532. 22:56подавно главная идея Когда вы читаете
533. 22:59высказывания здесь это представить
534. 23:01Смогли бы вы взять данный элемент в
535. 23:03ручке Ну то есть взять применить
536. 23:06потрогать пощупать можете вещество не
537. 23:09можете элемент давайте ой-ой-ой а у меня
538. 23:13куда-то
539. 23:15пропал слайд без ответа представим что
540. 23:18его тут не было Итак давайте смотреть
541. 23:20нам нужно а два высказывания о калии как
542. 23:24о простом веществе Итак протоны нейтроны
543. 23:27сразу вижу прямо атом протоны нейтроны
544. 23:30понимаю что это точно про элемент это то
545. 23:32что я увидеть потрогать пощупать не могу
546. 23:35электроотрицательность калия меньше чем
547. 23:37у натрия электроотрицательность - это
548. 23:40способность стягивать на себя электроны
549. 23:43хорошо держать при себе свои электроны
550. 23:46забирать у других атомов соответственно
551. 23:48электроны Ну грубо говоря это тоже
552. 23:52способность которую мы не можем ощутить
553. 23:55ручками поэтому это естественно про
554. 23:57элемент
555. 23:59калий легко реагирует Ну это мы можем в
556. 24:03реальной жизни проверить взять калий
557. 24:05взять воду их соединить вместе понять
558. 24:07что они действительно легко реагируют
559. 24:09друг с другом калий был получен ребятки
560. 24:12способы получения - это тоже всё про
561. 24:16вещества кальви входит в состав вообще
562. 24:19фраза входит в состав содержится в в 90%
563. 24:23случаев говорит нам именно про элемент
564. 24:25где это не будет говорить про элемент
565. 24:27это когда мы говорим про состав
566. 24:29какого-то сплава или про состав воздуха
567. 24:31чаще про состав воздуха у вас спрашивают
568. 24:33в состав воздуха у нас входят с вами
569. 24:35газы поэтому это у нас именно вещества
570. 24:38Например если вам скажут что кислород
571. 24:40входит в состав воздуха то это будет как
572. 24:42раз-таки тот самый случай из тех 10%
573. 24:45когда А здесь говорится про именно
574. 24:47простое вещество в случае входит в
575. 24:50состав далее Давайте найдём два
576. 24:52высказывания в которых говорится о хлоре
577. 24:54тоже как о простом веществе хлор
578. 24:57ядовитый газ ядовитый газ это мы можем
579. 25:01опять же в
580. 25:03жизни Ну как бы на себе проверить что он
581. 25:05действительно ядовито Это конечно не
582. 25:07хочется проверять но то во-первых здесь
583. 25:09есть агрегатное состояние во-вторых
584. 25:11здесь есть свойство физическое
585. 25:13характеристика поэтому конечно же это
586. 25:15вещество это то что в реальной жизни
587. 25:17можно проверить электроны явно элемент
588. 25:21то что мы не можем потрогать пощупать
589. 25:23хлор взаимодействует взаимодействует
590. 25:25явно вещество в природе хлор встречается
591. 25:28в составе различных
592. 25:30минералов смотрите сам по себе хлор -
593. 25:33это газ цветной а здесь хлор встречается
594. 25:37в минералах У вас же из минералов вот
595. 25:39так вот а цветной газ не выстреливает
596. 25:41конечно же здесь хлор входит в состав
597. 25:44встречается в составе это то что мы не
598. 25:47можем вычленить из например галита
599. 25:49сильвинита и так далее поэтому это
600. 25:51элемент хлор содержится в морской воде
601. 25:53но опять же представим себе морскую воду
602. 25:55у вас оттуда
603. 25:59цветной газ тоже не выстреливает поэтому
604. 26:01конечно же это у нас тоже элемент
605. 26:04правильный ответ 1т проверим
606. 26:071т Итак а сразу говорю что у меня также
607. 26:11есть в канале в файлах Файлик а такая
608. 26:13подсказка по первому заданию поэтому
609. 26:15тоже можете её забирать в моём Telegram
610. 26:18канале ссылочка на мой Telegram канал
611. 26:20есть в описании также можете
612. 26:21отсканировать QR код в прикреплённом
613. 26:24закреплённого сообщении большое
614. 26:26количество полезных материалов и также в
615. 26:28огромное количество всего Итак мы
616. 26:31переходим к следующей теме таблица
617. 26:35Менделеева Дмитрий Иванович Менделеев
618. 26:38был действительно гением потому что
619. 26:40плодами его работы мы до сих пор
620. 26:43пользуемся и пользуемся не только мы но
621. 26:45и люди по всему миру в 1896 году великий
622. 26:49русский учёный митрий Иванович Менделеев
623. 26:51смог упорядочить все известные на тот
624. 26:53момент элементы и на основе этого создал
625. 26:56свой периодический закон который гласит
626. 26:59что свойства элементов а также состав и
627. 27:02свойства образуемых ими простых веществ
628. 27:04и соединений находятся в периодические
629. 27:06зависимости от величинах атомных масс на
630. 27:09самом деле а вся таблица пронизана
631. 27:12какой-то логикой нет ни одного значения
632. 27:16в таблице Менделеева которое бы было Там
633. 27:19просто так просто для красивого словечка
634. 27:23просто для какой-то непонятной
635. 27:25последовательности всё максимально в
636. 27:28периодической зависимости то есть
637. 27:30периодично там что-то повторяется что-то
638. 27:34от чего-то зависит и вот эти зависимости
639. 27:36мы как раз-таки сейчас с вами и будем
640. 27:38рассматривать существует байка что
641. 27:41менделееву таблица Менделеева приснилась
642. 27:43такого не может быть в любом случае
643. 27:46потому что уже на тот момент были
644. 27:47открыты какие-то элементы он много лет
645. 27:49своей жизни посвятил тому чтобы привести
646. 27:52таблицу Менделеева к тому виду который
647. 27:54мы видим сейчас понятное дело сейчас
648. 27:56намного больше элемент открыто это всё
649. 27:59дополнять но все эти дополнения только
650. 28:02доказывают то что Менделеев был просто
651. 28:05каким-то великим гением и смог а
652. 28:08сопоставить элементы Так что даже
653. 28:10открывая новые элементы сейчас они легко
654. 28:13встраиваются в эту систему Дмитрий
655. 28:16Иванович представил свою свой закон в
656. 28:18виде таблицы где упорядочил все элементы
657. 28:21расположив их в группы и периоды тут
658. 28:24тоже всё максимально не просто так а в
659. 28:28зависимости например в периоде всегда
660. 28:31будет виден переход от металла к
661. 28:32неметаллу любой период будет начинаться
662. 28:36с металла и заканчиваться неметаллом
663. 28:38давайте сейчас мы быстро решим вопрос о
664. 28:40том а как у нас в таблице Менделеева
665. 28:43расположены а группы периоды подгруппы и
666. 28:47металлы и не металлы это очень важно
667. 28:49разобрать прямо сейчас так как таблица
668. 28:51чёрно-белая она не Как ваша Школьная А
669. 28:55разлинованная где прямо сразу Вот
670. 28:58например у меня в учебнике десятого
671. 28:59класса он прямо под рукой есть тут прямо
672. 29:02чётко видно Где металлы где неметаллы
673. 29:05какие тут у нас формулы высших оксидов
674. 29:09водородных соединений здесь элементы
675. 29:12главной подгруппы находятся слева а
676. 29:14побочка справа в таблице Менделеева на
677. 29:17УГ по химии всё немножечко не так
678. 29:21давайте разбираться Итак сейчас я
679. 29:24быстренько приведу всё в вид когда вам
680. 29:28будет всё действительно
681. 29:31видно чуть-чуть поменьше
682. 29:36Так ну собственно вот наша таблица
683. 29:40Менделеева Великолепная давайте мы с
684. 29:42вами на неё взглянем если мы посмотрим
685. 29:45то периоды и группы определить несложно
686. 29:48здесь прямо подписано где периоды где
687. 29:50группы и куда смотреть определить в
688. 29:52каком периоде И в какой группе находится
689. 29:54элемент крайне просто например Титан
690. 29:56находится в четвёртом периоде и
691. 29:58соответственно в четвёртой группе что
692. 30:01важно здесь определять не имея школьных
693. 30:04таблиц это подгруппы знаю что некоторым
694. 30:07даже не рассказывали что такое
695. 30:09существует потому что это достаточно
696. 30:11легко проглядывается в ваших школьных
697. 30:13таблицах но у нас с вами элементы
698. 30:15делятся на главные и побочные подгруппы
699. 30:17то есть соответственно есть элементы
700. 30:18главных подгрупп есть элементы побочных
701. 30:21подгрупп Как определить В какой
702. 30:23подгруппе находится элемент здесь Всё
703. 30:25достаточно легко Для нас таким
704. 30:28подспорьем будет являться второй и
705. 30:30третий периоды Ну давайте второй выделим
706. 30:34отдельно Потому что так будет намного
707. 30:35проще со вторым работать он выше Поэтому
708. 30:38с ним будет проще все элементы второго
709. 30:41периода Неважно где находится элемент
710. 30:43слева или справо в ячейке будут
711. 30:46элементами главных подгрупп то есть вот
712. 30:49это главная подгруппа это главная
713. 30:51подгруппа это главное это главное это
714. 30:54главное этот элемент в главный этот
715. 30:57элемент в главный и этот элемент в
716. 30:59главный неважно какую таблицу вам дадут
717. 31:02вы всегда знаете что элементы второго
718. 31:04периода Второй строчки - это всегда
719. 31:06элементы главных подгрупп дальше для
720. 31:09того чтобы понять элемент находится
721. 31:11другой отличный от второго периода в
722. 31:13главной или в побочной подгруппе что нам
723. 31:15нужно например нам сказали Определи
724. 31:17Германии находится в главной или в
725. 31:19побочной подгруппе это легко сделать мы
726. 31:22Обращаемся к элементу второго периода в
727. 31:24этой группе Германия находится в
728. 31:26четвёртой группе вот у нас с вами
729. 31:28углерод здесь будет Давайте от
730. 31:32углерода опустим перпендикуляр прямую
731. 31:36линию Все кто в эту прямую линию попал -
732. 31:39это элементы главных подгрупп кто попал
733. 31:41сюда кремний германий олово свинец есть
734. 31:46элементы которые находятся в этой же
735. 31:48группе Но в эту линию не попали например
736. 31:52Давайте посмотрим кто это Это Титан
737. 31:54остался за этой линие видите Прямая
738. 31:56линия А вот Титан как-то вот поодаль
739. 31:59находится с другой стороны цирконе
740. 32:01например ну и так далее это уже всё
741. 32:04будут элементы побочных подгрупп
742. 32:07побочных подгрупп парапарапам например
743. 32:10нам сказали определить Скажите
744. 32:13пожалуйста в какой подгруппе
745. 32:16находится Ну например
746. 32:19ртуть Итак мы смотрим на элемент второго
747. 32:22периода ой второй второго периода да в
748. 32:25этой же группе группа вторая второй
749. 32:26период вот у нас белий опускаем от него
750. 32:30перпендикуляр
751. 32:32вниз попала ли ртуть в этот
752. 32:35перпендикуляр в эту прямую линию Нет она
753. 32:38по другую сторону находится значит ртуть
754. 32:41находится в побочной подгруппе это нам
755. 32:44сейчас пригодится для чего для того
756. 32:46чтобы определять кто перед нами металл
757. 32:48или не металл Для этого нам с вами нужно
758. 32:50сейчас начертить линию отбора к астату
759. 32:54отбора к
760. 32:56астату ну тут конечно немножко
761. 32:59кривенькое Вот отбор ко стату всё что
762. 33:02ниже этой линии 100% металла выше этой
763. 33:05линии элементы главных
764. 33:08подгрупп вот я Вам их сейчас
765. 33:11выделяю это всё
766. 33:13неметаллы если мы говорим про элементы
767. 33:16побочных
768. 33:19подгрупп вот эти неметаллы вам могут
769. 33:22встретиться ного по химии если мы
770. 33:24говорим про элементы побочных подгрупп
771. 33:26то это 100%
772. 33:28ме все элементы побочных подгрупп в
773. 33:31таблице Менделеева металлы элементы выше
774. 33:34линии растат которые находится в главных
775. 33:36подгруппах будут неметаллами
776. 33:38Единственное у нас ещё есть ряд
777. 33:40элементов восьмой группы главной
778. 33:42подгруппы - это благородные газы ну мы
779. 33:44их не рассматриваем в рамках экзамена
780. 33:46это благородные газы они ни с кем не
781. 33:47вступают во взаимодействие Они все такие
782. 33:50прекрасные у них восем электронов на
783. 33:51внешнем слое им никто в этой жизни не
784. 33:55нужен
785. 33:58виден чёткий переход от металлов к
786. 34:00неметаллам и как раз-таки сейчас зная
787. 34:02кто металлы кто не металлы мы чётко это
788. 34:04можем прослеживать например четвёртый
789. 34:06период Он хоть и в двух строчках
790. 34:07находится оно начинается с металла А
791. 34:10заканчивается неметаллом благородным
792. 34:12газом например шестая группа начинается
793. 34:16с металла цезия заканчивается неметаллом
794. 34:19благородным газом то есть здесь Всё
795. 34:21достаточно просто Обратите внимание что
796. 34:23у нас есть периоды длинные в две строчки
797. 34:26Но если бы а мы имели более
798. 34:29широкомасштабную таблицу то конечно же
799. 34:31четвёртый период у нас бы тоже
800. 34:33располагался в одну строчку Просто она
801. 34:34была бы длиннее и каждая первая строчка
802. 34:37длинного периода представлена только
803. 34:39металлами тоже кстати вам лайфхак для
804. 34:43запоминания папапам Итак в периоде виден
805. 34:46переход от металла к неметаллу а вот В
806. 34:48группе вертикальном столбце особенно
807. 34:51если мы говорим про элементы одной и той
808. 34:52же подгруппы в рамках группы проявляют
809. 34:55схожие химические свойства Именно
810. 34:58поэтому например А когда мы изучаем
811. 34:59химию элементов мы не не рассматриваем
812. 35:02отдельно фтор отдельно хлор отдельно
813. 35:04бром конечно какие-то особенные свойства
814. 35:06у них есть но при этом большинство
815. 35:08свойств у них плюс-минус совпадают
816. 35:10поэтому здесь тоже в группы элементы
817. 35:13определены не просто так как отличать
818. 35:16металлы от неметаллов в таблице
819. 35:18Менделеева мы по сути уже поговорили но
820. 35:21представлю вам ещё одну табличку в
821. 35:23которой как раз-таки чётко видно что
822. 35:24металлов в таблице Менделеева гораздо
823. 35:27больше Вот например всё что ниже линии
824. 35:30растат - это всё чётко металлы выше у
825. 35:32нас с вами элементы главных подгрупп
826. 35:35являются неметаллами хочу чтобы вы
827. 35:37обратили своё внимание на то что водород
828. 35:40- это тоже не металл он просто у нас с
829. 35:42вами так обособлено отдельно
830. 35:46стоящий Вот как-то так А значит есть ещё
831. 35:49один лайфхак Как быстро определить
832. 35:51металло неметалл на ог по химии Он
833. 35:53работает на ЕГЭ вы уже работаете с
834. 35:55большим числом элементов но на ог у вас
835. 35:57вас чаще всего будут в соединениях
836. 36:00металлы именно из ряда напряжений
837. 36:02металлов ряд напряжений металлов вам
838. 36:04будет выдаваться вместе с таблицей
839. 36:06растворимости Точнее он как бы вместе с
840. 36:08ней идёт под таблицей растворимости и
841. 36:12явно здесь все элементы кроме водорода
842. 36:14являются металлами даже по самому
843. 36:16названию ряд активности металлов если
844. 36:19перед вами соединение в котором вы
845. 36:22хотите сказать что перед вами какой-то
846. 36:24металл вы чётко смотрите если этот
847. 36:27металл если этот элемент есть в ряду
848. 36:30значит это чётко металл Ну кроме
849. 36:32водорода если его здесь нет значит там
850. 36:34надо уже смотреть по а ряду Точнее по
851. 36:38самой таблице Менделеева поэтому сразу
852. 36:40советую пользоваться Боро Stat главная
853. 36:43подгруппа выше - это неметаллы побочные
854. 36:46всегда металлы всё что ниже - Это точно
855. 36:49уже металлы тут тоже Всё достаточно
856. 36:51просто но на самом деле я всё это вела к
857. 36:54чему к тому что у нас есть задание номер
858. 36:57три ог по химии в котором важно не
859. 36:59просто знать где металлы где не металлы
860. 37:02группы подгруппы нам надо понимать как у
861. 37:04нас изменяются те или иные свойства в
862. 37:07зависимости положения того или иного
863. 37:09элемента в таблице И для этого мы с вами
864. 37:11сейчас будем как раз-таки учиться
865. 37:13работать с табличкой которую вы также
866. 37:17можете забрать в моём Telegram канале
867. 37:19ссылочка Telegram на Telegram канал есть
868. 37:22в описании также в файлика есть
869. 37:24обобщённая схема по Третьему заданию
870. 37:26буквально недавно Мы ещё в канале помимо
871. 37:30того что я выкладывала этот Файлик он
872. 37:32прям Недавно лежит а так ещё мы с вами
873. 37:36там практиковались поэтому вы можете
874. 37:38прямо зайти и ещё раз эту тему
875. 37:41попрактиковаться после вебинара А кстати
876. 37:43Подписывайтесь мы там часто такие
877. 37:45опросили Итак значит для того чтобы
878. 37:48решать Номер три и пользоваться этой
879. 37:49таблицей первое что мы с вами себе
880. 37:57Это самый крутой неметалл втор и самый
881. 38:00крутой металл франций к ним будут
882. 38:04усиливаться определённые свойства
883. 38:07которые
884. 38:08характерны этим
885. 38:11элементам фтору как к самому крутому
886. 38:15неметаллу что будет усиливаться
887. 38:19электроотрицательность неметаллические
888. 38:21свойства окислительные свойства и
889. 38:24кислотные
890. 38:25свойства соответственно если мы будем
891. 38:28уходить от втора то есть идти не к нему
892. 38:31как стрелочки
893. 38:33указывают снизу вверх и слева направо а
894. 38:36будем наоборот уходить от втора то тогда
895. 38:40все те же самые свойства у нас будут
896. 38:43ослабевать что у нас будет усиливаться к
897. 38:45Францию к Францию у нас будут
898. 38:47усиливаться металлические свойства
899. 38:49восстановительные свойства радиус атома
900. 38:52то есть размер атома ещё это могут в
901. 38:54заданиях обозначить а основные свойства
902. 38:58новины поему сказала да основные
903. 39:00свойства они все растут к
904. 39:02Францию если мы пойдем наоборот уходить
905. 39:05от Франции будем то у нас будут
906. 39:08ослабевать все те же самые свойства и
907. 39:11расти свойства которые будут ближе ко
908. 39:15вторусское окислительные кислотные
909. 39:17свойства то есть смотрите если например
910. 39:19в третьем задании мне дали ряд элементов
911. 39:22магний алюминий и кремний и сказали
912. 39:25Расположите э
913. 39:27в порядке усиления металлических свойств
914. 39:32мы ищем мы понимаем что это элементы
915. 39:35одного периода Значит мы Обращаемся вот
916. 39:37к тому к той стрелочке которая
917. 39:40показывает направление по периоду либо
918. 39:41слева направо либо справа налево смотрим
919. 39:44металлические свойства как раз-таки
920. 39:47усиливаются к Францию вот направление
921. 39:50стрелочки показывает что металлические
922. 39:52свойства усиливаются к Францию значит
923. 39:55усиление будет проис
924. 39:58с права налево это как раз показывает
925. 40:02стрелочка стрелочка показывает что
926. 40:04металлические свойства усиливаются
927. 40:06Обратите внимание направление стрелок
928. 40:07указывает на увеличение соответствующих
929. 40:10свойств правильный ответ тогда здесь был
930. 40:12бы 3 2 1 окей наоборот Давайте возьмём
931. 40:15элементы одной группы мне дали фосфор
932. 40:18мне дали сурьму и мне например
933. 40:23Дали ой сурьму и мне дали мышьяк мне
934. 40:27надо расположить эти элементы в порядке
935. 40:32ослабления
936. 40:35ослабевал ских
937. 40:38свойств Итак значит это элементы одной
938. 40:41группы я смотрю значит неметаллические
939. 40:44свойства вот я их нашла они у меня
940. 40:47усиливаются наверх а мне надо Наоборот в
941. 40:50порядке ослабление если они усиливаются
942. 40:53наверх то ослабевают они как раз-таки
943. 40:55вниз да соотве они ослабевают к Францию
944. 40:59значит правильный Мой ответ
945. 41:01будет который будет идти как раз сверху
946. 41:04вниз 1 3 и 2 Давайте на конкретных
947. 41:08заданиях это рассмотрим а Расположите
948. 41:11данные химические элементы в порядке
949. 41:13увеличений их атомного радиуса магний
950. 41:15хлор кремний Итак
951. 41:18смотрим чуть-чуть поближе сделаю чтобы И
952. 41:22мне было комфортнее и вам было
953. 41:24комфортнее Значит кто у нас там хлор
954. 41:28кремний так по-моему да магний хлор
955. 41:32кремний Итак смотрим
956. 41:37магний
957. 41:38хлор и кремний когда вы будете работать
958. 41:42с таблицей Менделеева на экзамене
959. 41:44помните что вам на ней можно делать
960. 41:45пометки Но самое главное делайте это
961. 41:48аккуратнее не так как я ну просто
962. 41:51делайте это поаккуратнее потому что с
963. 41:53этой таблицей вам потом ещё пригодится
964. 41:55поработать на экзамене Итак что нам там
965. 41:58надо было сделать в порядке уменьшения
966. 42:01атомного радиуса нет увеличения атомного
967. 42:03радиуса элементы находится в одном
968. 42:06периоде смотрим соответственно радиус
969. 42:10атома вот сюда вот слева на справа
970. 42:14налево усиливается увеличивается нам как
971. 42:17раз-таки нужно в порядке увеличения
972. 42:20атомного радиуса поэтому мы как раз-таки
973. 42:21будем располагать ответ в порядке 2 3 1
974. 42:26Мы видим что у нас с вами стрелочка
975. 42:28радиус атома растёт справа налево значит
976. 42:32Как раз-таки именно в таком порядке мы и
977. 42:34записываем Наш ответ 2 3 1 дальше
978. 42:38Поехали втор кислород азот в порядке
979. 42:41уменьшения электроотрицательности на
980. 42:43самом деле по электроотрицательности
981. 42:45есть очень крутой лайфхак самый крутой
982. 42:47по электроотрицательности элемент на
983. 42:49планете Земля - это втор Чем дальше мы
984. 42:51отходим от втора тем
985. 42:52электроотрицательность будет меньше И
986. 42:54кстати по радиусу атому тоже есть
987. 42:56лайфхак у радиус атома больше чем у
988. 42:59неметаллов поэтому здесь по периоду это
989. 43:01достаточно легко определить
990. 43:03соответственно если вам дан ряд сера
991. 43:06кремний магний то естественно радиус
992. 43:08атома будет расти к металлам потому что
993. 43:10у металлов радиус атома больше чем у
994. 43:12неметаллов Итак а парапарапам едем
995. 43:15дальше Значит у нас есть втор кислород
996. 43:18азот уменьшение
997. 43:20электроотрицательности фтор кислород
998. 43:23азот Ну соответственно фтор самый крутой
999. 43:26поэтому я яв у него будет самое высокое
1000. 43:28значение электроотрицательности
1001. 43:30уменьшение будет идти по удалении от
1002. 43:32втора то есть азот дальше всего от втора
1003. 43:35в этом ряду значит у него будет самое
1004. 43:37маленькое здесь значение
1005. 43:39электроотрицательности фтор кислород
1006. 43:42азот правильный вариант ответа И вот
1007. 43:45таким вот образом вы а решаете все
1008. 43:48третьи задания которые вам будут
1009. 43:49даваться Давайте ещё одно задание на
1010. 43:51всякий случай уменьшение
1011. 43:53восстановительных свойств уменьшение то
1012. 43:55есть от большего к меньшему рубидий лить
1013. 43:57и калий восстановительные свойства
1014. 44:00Давайте отметим рубидий лити и
1015. 44:02калий Итак
1016. 44:06рубидий
1017. 44:08рубидий литий и калий уменьшение от
1018. 44:12большего к меньшему восстановительных
1019. 44:14свойств элементы одной группы Значит мы
1020. 44:17смотрим по группе как у нас
1021. 44:18восстановительные свойства себя ведут по
1022. 44:21группе восстановительные свойства у нас
1023. 44:23с вами сверху вниз вот направление
1024. 44:26стрелочки указывает вниз Они будут как
1025. 44:28раз восстановительные свойства сверху
1026. 44:31вниз усиливаться они усиливаются к
1027. 44:33самому крутому Францию А нам надо в
1028. 44:35порядке ослабления то есть наоборот да
1029. 44:38соответственно ослабевают они тогда у
1030. 44:40нас сверху точнее снизу вверх и мы идём
1031. 44:44с вами по удалении от Франции то есть по
1032. 44:47удалении от Франции восстановительные
1033. 44:49свойства у нас будут ослабевать
1034. 44:51правильный ответ рубидий Калий Литий
1035. 44:55рубидий Калий Литий это у нас с вами 1 3
1036. 44:592 да правильно 1 3 2 То есть Вам по сути
1037. 45:03даже легче будет запомнить то что
1038. 45:05усиливается к Францию А что усиливается
1039. 45:07к автору вот и всё к автору у нас с вами
1040. 45:11усиливается
1041. 45:12электроотрицательность Кислотный
1042. 45:14окислительные
1043. 45:15неметаллические к Францию у нас
1044. 45:18усиливается увеличивается радиус атома
1045. 45:21усиливаются основные восстановительные
1046. 45:23металлические свойства и вот таким вот
1047. 45:26образом вы уже себе простра
1048. 45:36ивайтенки
1049. 45:38связь эту тему мы с вами сейчас закроем
1050. 45:41крайне быстро Почему Потому что на самом
1051. 45:43деле конечно разбираться в том Как
1052. 45:45образуется химическая связь Это очень
1053. 45:47круто Но для того чтобы решать номер
1054. 45:49пять надо знать Просто схемы того как
1055. 45:51находить вещества с с тем или иным типом
1056. 45:53связи Что такое в принципе химическая
1057. 45:55связь Это результат взаимодействия двух
1058. 45:58частиц путём передачи электронов Ну
1059. 46:00грубо говоря они про взаимодействовали
1060. 46:01образовали какую-то плотненько связь
1061. 46:03между друг другом А если мы возьмём
1062. 46:07пример то например вот у нас есть атом
1063. 46:11азота Он встречается с ещё одним таким
1064. 46:14же атомом азота что у них есть Вот
1065. 46:17давайте я немножко поясню о том что
1066. 46:19значит эти а электронные формулы вот
1067. 46:22смотрите здесь точечки - это тоже
1068. 46:25электроны Как вы понимаете уже из
1069. 46:27второго задания И что это конкретно за
1070. 46:29электроны это электроны внешнего слоя
1071. 46:32логика такая что у нас с вами
1072. 46:34образовывать связи могут только
1073. 46:36электроны внешнего слоя Почему Потому
1074. 46:38что ну они как бы обращены к миру
1075. 46:40остальные закрыты другими слоями поэтому
1076. 46:44электроны которые могут с кем-то
1077. 46:45связываться - это электроны внешнего
1078. 46:47слоя конечно же поэтому именно их мы и
1079. 46:49рассматриваем у нас есть с вами
1080. 46:51спаренные электроны есть неспаренные
1081. 46:53электроны Как это понять Вот например у
1082. 46:55азота пять электронов на внешнем слоем
1083. 46:57мы Для начала ставим по электрону на
1084. 46:59каждую часть света и потом дополняем
1085. 47:02соответственно четыре электрона уже есть
1086. 47:03пятый Электрон вот поставили неважно к
1087. 47:06кому вы его поставите А почему именно
1088. 47:08пять потому что азот находится в пятой
1089. 47:10группе У него пять электронов на внешнем
1090. 47:12слое вот есть ещё один такой же атом
1091. 47:16азота у которого также есть три одиночки
1092. 47:20Как вы думаете что захотят сделать эти
1093. 47:22три одиночки они могут с другими
1094. 47:25одиночками другого атома создать по
1095. 47:27парочке три парочки создали вот вам
1096. 47:30прочная тройная
1097. 47:32связь то есть каждый одиночка ищет себе
1098. 47:36такую же одиночку для того чтобы
1099. 47:39соединиться и образовать
1100. 47:41связь атомы точнее электроны в атомах не
1101. 47:45очень любят быть
1102. 47:46одиночками они хотят себе пару вот а
1103. 47:51какие у нас есть виды химической связи
1104. 47:53виды химическо кстати Для чего я вам это
1105. 47:55рассказала ребят всё не просто
1106. 47:57Обратите внимание каждая такая пара даёт
1107. 48:00свою вот
1108. 48:02связь а понятие двойных и тройных связей
1109. 48:05в молекуле простых веществ вам ещё
1110. 48:08кое-где
1111. 48:09встретится поэтому Например если мы
1112. 48:12возьмём молекулу хлор 2 и посмотрим как
1113. 48:16она образовывалась Давайте посмотрим у
1114. 48:19хлора какой элемент седьмой группы будет
1115. 48:23электронов на внешнем слое
1116. 48:27Света дополняем пятый шестой седьмой То
1117. 48:29есть у каждого атома хлора будет один
1118. 48:33неспаренный Электрон то есть электроны
1119. 48:36одиночки смогут соединиться и вот
1120. 48:38образуется одна связь здесь таких
1121. 48:41одиночек было по три значит
1122. 48:43соответственно образуется три связи
1123. 48:44здесь у нас тройная связь в молекуле
1124. 48:46хлора одинарная связь в молекуле
1125. 48:48кислорода двойная связь и это вам может
1126. 48:53пригодиться в заданиях Ну например номер
1127. 48:55ше
1128. 48:57Какие типы связи у нас бывают
1129. 48:59ковалентная ионная металлическая
1130. 49:01водородная водородную Мы в девятом
1131. 49:02классе не изучаем нас интересует только
1132. 49:04ковалентная ионная и металлическая связи
1133. 49:07на самом деле а искать вещества с этими
1134. 49:10типами связей крайне Просто если вы
1135. 49:12знаете кто такие металлы неметаллы и как
1136. 49:14их различать потому что вещества с
1137. 49:16ковалентной связью состоят только из
1138. 49:19неметаллов ионная связь - Это металлы
1139. 49:22плюс неметаллы за рядом некоторых
1140. 49:24исключений мы о них поговорим тоже
1141. 49:27Мета то есть смотрите если в веществе
1142. 49:30нет металлов ковалентная Ну кроме
1143. 49:34парочки исключений если в веществе есть
1144. 49:37И то и другое то это явно ионная связь
1145. 49:41если в веществе только металл то это
1146. 49:43металлическая связь вот и всё но Давайте
1147. 49:46немного поподробнее потому что у нас с
1148. 49:48вами например в ковалентной связи есть
1149. 49:50несколько видов есть ковалент неполярная
1150. 49:54свз есть ковалент поляр сразу хочу чтобы
1151. 49:57вы посмотрели на примеры и сами
1152. 49:59попробовали догадаться в чём же разница
1153. 50:00между неполярной нет полярности и
1154. 50:03полярной когда есть полюса Ну грубо
1155. 50:08говоря Итак Ну я думаю что все уже
1156. 50:11посмотрели Давайте посмотрим теперь
1157. 50:13вместе ковалентные неполярные Нет
1158. 50:15полярности это не металлы одного и того
1159. 50:18же химического
1160. 50:19элемента то есть смотрите связь
1161. 50:22образуется между атомами одного и того
1162. 50:24же элемента Никто там не стягивает
1163. 50:26никого на себя это атомы с одинаковой
1164. 50:31электроотрицательностью то есть они
1165. 50:32одинаково притягивают друг другу
1166. 50:35электроны никто на кого ничего не тянет
1167. 50:37нет полярности нет полюсов одинаковые
1168. 50:40неметаллы то есть ковалентные неполярная
1169. 50:43- это одинаковые неметаллы так себе и
1170. 50:45запомните Пусть их будет хоть 60 атомов
1171. 50:49Но это всё равно неполярная связь потому
1172. 50:51что не металлы одного и того же элемента
1173. 50:53ковалентная полярная связь она
1174. 50:56образуется между атомами разных
1175. 50:58химических элементов неметаллов То есть
1176. 51:00если вещество состоит только из
1177. 51:02неметаллов и они
1178. 51:03разные то это ковалентная полярная связь
1179. 51:07за одним исключением А ну многое одно
1180. 51:10вообще их несколько А сейчас поговорим
1181. 51:12про него чуть позже Итак значит Ну
1182. 51:15например возьмём p25 вещество состоит
1183. 51:18фосфор кислород не металлы разные значит
1184. 51:22полярная связь ковалентная полярная
1185. 51:25неполярная одинаковы неметаллы полярные
1186. 51:28разные неметаллы вот собственно говоря и
1187. 51:32всё ионная связь она образуется между
1188. 51:35металлом и неметаллами или неметаллом
1189. 51:39логично понимается что они очень разные
1190. 51:43по значению электроотрицательности
1191. 51:45неметаллы они прямо обладают высоким
1192. 51:47значением электроотрицательности металлы
1193. 51:49всё-таки они как дети с конфетками они
1194. 51:52электроны при себе держат плохо отдают
1195. 51:55их всем подряд ни у кого их не забирают
1196. 51:57практически ну короче они прямо очень
1197. 52:00разные металлы слабаки в плане
1198. 52:02электроотрицательности неметаллы просто
1199. 52:04громилы металлу проще отдать свой
1200. 52:07электрон громили и они оба просто
1201. 52:10становятся ионами тот кто отобрал заряд
1202. 52:13минус получает тот кто отдал заряд плюс
1203. 52:16соответственно металлы у нас
1204. 52:18положительно заряженные неметаллы или
1205. 52:20связка не металлов соответственно и он
1206. 52:23получает отрицательный заряд исключение
1207. 52:27в ионной связи исключение в котором нет
1208. 52:31металла вещество только из неметаллов
1209. 52:33состоит Но в нём тоже есть ионная связь
1210. 52:37это случай с ионом аммонии если в
1211. 52:40веществе у вас появляется такая структур
1212. 52:43как nh4 Plus то это Явный Ион аммония
1213. 52:46соответственно это у нас явно ионная
1214. 52:50связь единственный момент на который
1215. 52:53опять же хочу обратить Ваше внимание Да
1216. 52:55здесь есть ионная связь между ионами nh4
1217. 52:58+ no3 ми но в самих ионах ещё
1218. 53:00присутствует ковалентная полярная
1219. 53:03связь то есть соответственно связь между
1220. 53:06неметаллами в самих
1221. 53:08ионка также кстати ещё одним очень
1222. 53:10интересным исключением о котором я хочу
1223. 53:12с вами поговорить Это перекиси пероксиди
1224. 53:16а пероксиди не перекиси А пероксиди вот
1225. 53:19например натри 22 если мы посмотрим на
1226. 53:22него то мы явно видим что здесь есть
1227. 53:23металлическая ой металлическое До
1228. 53:25свидание ионная связь связь между
1229. 53:27металлом неметаллом но если мы ещё и
1230. 53:29посмотрим на его структурную формулу то
1231. 53:31Во всех перекис пероксидный соединениях
1232. 53:34не перекиси а пероксида правильнее
1233. 53:37сказать есть кислородный мостик Что
1234. 53:39представляет из себя кислородный мостик
1235. 53:41это связь
1236. 53:42оо связь между одинаковыми неметаллами
1237. 53:45то есть в рамках пероксидов есть не
1238. 53:47только металлическая связь как здесь
1239. 53:49например или в перекиси водорода там
1240. 53:51ковалентная полярная есть ещё и
1241. 53:54ковалентная неполярная связь ду ки вот
1242. 53:58этим кислородным мостиком вот кстати
1243. 54:02пероксид - это соединение состав которых
1244. 54:04входит кислород в степень окисления ми1
1245. 54:07это достаточно для него нетипичная
1246. 54:08степень окисления мало очень таких
1247. 54:11соединений Во много встречается на 22
1248. 54:14h22 и Бари О2 максимум вот три пероксида
1249. 54:17которые вам могут встретиться это прямо
1250. 54:20максимум Ну металлическая связь Это
1251. 54:22просто подарочек сказка Почему Потому
1252. 54:25что то для металлов от слова
1253. 54:27металлическое здесь будут только просто
1254. 54:30простое вещество металл парапарапам
1255. 54:33краткие схемы вот слайд и всё пятое
1256. 54:38задание решено Как говорится ковалентные
1257. 54:40неполярные неметаллы одного химического
1258. 54:42элемента Полярная неметаллы разных
1259. 54:44химических элементов ионная металл плюс
1260. 54:47неметаллы либо вместо металла может быть
1261. 54:49катион аммония Да как мы с вами уже
1262. 54:51поняли Ну и металлическая - это простое
1263. 54:53вещество металл или сплав но сплава вам
1264. 54:56г Не встречаются практика сразу скажу
1265. 54:59что А сейчас у нас уже написаны формулы
1266. 55:02соединений но на экзамене может быть
1267. 55:05такое что формул не будет вам придётся
1268. 55:08самостоятельно их написать а итак по
1269. 55:11классификации Мы кстати тоже сегодня ещё
1270. 55:13будем работать из предложного перечня
1271. 55:15выберите два вещества для которых
1272. 55:16характерна ковалентная полярная связь
1273. 55:19ковалентная значит неметаллы полярные
1274. 55:22есть полюса значит не металлы разные
1275. 55:25Итак поехали вещества с металлами мы
1276. 55:27сразу можем Отметь поэтому магни у нас
1277. 55:30уходит магний - это металл Ну и алюминий
1278. 55:32конечно же мы тоже убираем Потому что
1279. 55:34сам по себе алюминий - это металл далее
1280. 55:36нам нужны вещества которые состоят из
1281. 55:39неметаллов и они разные хлор 2 из-за
1282. 55:42этого у нас тоже канет в лету потому что
1283. 55:44хлор - это конечно неметалл но здесь два
1284. 55:47атома одного и того же неметалла нам
1285. 55:49надо чтобы неметаллы были разные поэтому
1286. 55:51правильный ответ - Это 2,4 водород азот
1287. 55:54кислород неметаллы Они разные водород
1288. 55:56хлор металл Они разные Ну и ещё пример
1289. 56:00выберите два вещества для которых
1290. 56:02характерно ковалентная неполярная связь
1291. 56:04ковалентная как мы уже поняли неметаллы
1292. 56:07неполярные значит эти неметаллы
1293. 56:10одинаковые Ну ещё пример там с пероксиди
1294. 56:13ками Ну пероксиды вам прям крайне редко
1295. 56:17встречаются здесь Итак магний металл
1296. 56:20значит точно не пойдёт калий бром металл
1297. 56:22значит опять не пойдёт нам нужны ток
1298. 56:24неметаллы Ну и остатся три вещества
1299. 56:26значит NH3 смотрим здесь сразу видим два
1300. 56:30разных неметалла поэтому здесь
1301. 56:32неполярной связи точно нет и остаётся p4
1302. 56:35и c60 как раз-таки четыре атома одного и
1303. 56:38того же фосфора 60 атомов одного и того
1304. 56:41же неметалла углерода ковалентная
1305. 56:43неполярная 3 и п Итак мы передвигаемся к
1306. 56:50следующей теме теперь степени окисления
1307. 56:54на самом деле степеням окисления
1308. 56:56валентностям которые мы попутно ещё
1309. 56:58сейчас пройдём посвящено четвёртое
1310. 57:00задание новое по химии но также эта тема
1311. 57:02нам встретится вообще во многих заданиях
1312. 57:05во многих темах поэтому сейчас очень
1313. 57:06подробно А точнее очень внимательно
1314. 57:09давайте мы на этом сакцентировать
1315. 57:14ещё а получается на этом канале видос
1316. 57:19прямо большой вебинар по степеням
1317. 57:20окисления где ещё больше практики у вас
1318. 57:22будет А сейчас мы разберёмся в самых
1319. 57:25главных моментах степень окисления
1320. 57:27задание номер четыре И не только поехали
1321. 57:30значит что же такое степень окисления
1322. 57:32это условный заряд атома элемента
1323. 57:34вычисленный на основе предположения что
1324. 57:37все связи в данном соединении являются
1325. 57:40ионными Ну короче говоря это просто
1326. 57:43условный заряд который никак над атомами
1327. 57:47не кружится А не а обозначается плюси
1328. 57:51ками в реальной жизни минуси ками тоже в
1329. 57:53реальной жизни это просто условный заряд
1330. 57:55который скажем так люди для себя для
1331. 57:58удобства вычислили для того чтобы Дальше
1332. 58:02например понимать как определить число
1333. 58:05электронов которые были отданы или
1334. 58:07приняты то есть по сути говоря это
1335. 58:09просто для удобства условный заряд
1336. 58:12степень окисления может быть
1337. 58:13положительной отрицательной равной нулю
1338. 58:16и нам надо научиться её определять в
1339. 58:17разных веществах по сути это говоря
1340. 58:20можно себя каждый раз проверять после
1341. 58:22расстановки степеней окисления тем что
1342. 58:24выкладываете все степени окисления с
1343. 58:26учётом коэффициентов в формуле и сумма
1344. 58:29этих степеней окисления должна быть
1345. 58:31равна нулю соответственно если например
1346. 58:34вы мне сейчас
1347. 58:36поверите то у водорода степень окисления
1348. 58:39п1 у фосфора п5 у кислорода -2 в этом
1349. 58:42соединении Как мы можем не просто мне
1350. 58:45поверить а меня проверить значит смотрим
1351. 58:48п1 У 3 это
1352. 58:51П3 у фосфор П 5 тут единичка точнее тут
1353. 58:55он атом поэтому все эти п5 мы как бы
1354. 58:58считаем у кислорода степень окисления -2
1355. 59:00тут таких четыре атома значит здесь
1356. 59:02общий заряд как бы мину 8 П 5 п 3 - это
1357. 59:068 8 - 8 ра
1358. 59:090 сумма равна нулю всё правильно мы
1359. 59:12сделали Обратите внимание что степень
1360. 59:14окисления относится только к одному
1361. 59:16атому к одному атому это важный момент
1362. 59:20только к одному атому если атомов
1363. 59:23несколько то тогда чтобы посчитать как
1364. 59:25бы общий заряд который даёт этот элемент
1365. 59:28нам нужно с вами просто ну как бы
1366. 59:31заняться умножением небольшим П 1 у 3 -2
1367. 59:35у 4 давайте тоже самое посмотрим
1368. 59:38Например если я возьму какую-нибудь
1369. 59:40молекулу амиака то я вам скажу что у
1370. 59:43азота -3 у водорода п1 соответственно -3
1371. 59:47у азота вот он тут один поэтому -3 П
1372. 59:51складываем + 1 у 3 соответственно как
1373. 59:56здесь три атома -3 + 3 равно нулю
1374. 1:00:00Правильно всё расставлено красавчики Ну
1375. 1:00:03и степень окислению простого вещества
1376. 1:00:05также равна нулю Какие вещества являются
1377. 1:00:07простыми которые состоят из одного
1378. 1:00:09элемента вот те самые наши
1379. 1:00:12c60 там хлор 2
1380. 1:00:16S8 просто натрий просто калий это всё
1381. 1:00:20простые вещества потому что они состоят
1382. 1:00:23из одного элемента если в веществе уже
1383. 1:00:25больше например как в аммиаке NH3 как в
1384. 1:00:28H3 po4 который я только что показывала и
1385. 1:00:31во многих других веществах если
1386. 1:00:33элементов больше чем один то это
1387. 1:00:34вещество уже сложное соответственно у
1388. 1:00:37всех простых веществ неважно сколько там
1389. 1:00:39атомов степень окисления равна нулю это
1390. 1:00:44факт если нам сказали определить степень
1391. 1:00:47окисления у какого-то атома в сложном
1392. 1:00:50веществе то самая главная для нас
1393. 1:00:54Информация будет в этом случае
1394. 1:00:57определить элементы с постоянной
1395. 1:00:59степенью окисления для определения
1396. 1:01:01степени окисления важно знать постоянные
1397. 1:01:04степени окисления у отдельных элементов
1398. 1:01:07Ну и давайте рассмотрим этот перечень
1399. 1:01:09постоянные степени окисления имеют
1400. 1:01:12металлы первой а группы второй группы и
1401. 1:01:14алюминий во-первых важно у металлов
1402. 1:01:17может быть только положительная степень
1403. 1:01:18окисления только положительные металлы
1404. 1:01:20только плюс отрицательными они быть не
1405. 1:01:23могут либо плюс либо но по-другому никак
1406. 1:01:25соответственно конкретно у металлов
1407. 1:01:27первая а группа второя Груп алюминия она
1408. 1:01:30не просто положительна она ещё и равна
1409. 1:01:32номеру группы и неважно В каком сложном
1410. 1:01:34веществе вы встретите этот металл Что
1411. 1:01:36такое а а - это главная подгруппа То
1412. 1:01:38есть например
1413. 1:01:40металлы первая группы это литий натрий
1414. 1:01:43калий Руби Ди цезий франций неважно В
1415. 1:01:46каком веществе вы их встретите степень
1416. 1:01:48окисления плюс один берий магний кальций
1417. 1:01:51стронций барий ради Неважно где вы их
1418. 1:01:54встретите степень окисления П2 алюминий
1419. 1:01:56Неважно где вы встретите степень
1420. 1:01:58окисления п 3 в сложных соединениях в
1421. 1:02:00простых понятное дело Ноль вот в сложных
1422. 1:02:03соединениях положительно равна Номер
1423. 1:02:04группы втор втор всегда минус оди Ну
1424. 1:02:07кроме простого вещества и иногда бывает
1425. 1:02:10такое что вас спрашивают типа А какая
1426. 1:02:12высшая степень окисления у втора вы
1427. 1:02:14такие Ну наверное плю се так как в
1428. 1:02:17седьмой группе находится а высшая
1429. 1:02:19степень окисление Кстати у нас с вами
1430. 1:02:21для элементов главных подгрупп равна
1431. 1:02:23номеру группы и вы такие п 7 а потом
1432. 1:02:27такие Ага фтор у нас либо ми1 либо ноль
1433. 1:02:31фтор самый электроотрицательный элемент
1434. 1:02:33на планете Земля чтобы отобрать у него
1435. 1:02:36электроны Но это можно сделать только
1436. 1:02:39электролиз какой-нибудь без Ну
1437. 1:02:42какой-нибудь безводной соли фторида
1438. 1:02:45только так и И то это типа информация
1439. 1:02:48одиннадцатого класса то есть ну как бы
1440. 1:02:51если вы просто возьмёте какую-нибудь
1441. 1:02:52соль натри втор
1442. 1:02:55растворе именно просто соль твёрдую
1443. 1:02:59пропустите через неё электрический ток
1444. 1:03:02только так вы сможете сделать так что
1445. 1:03:04степень окисления у фтора повысится и
1446. 1:03:06она станет нулём то есть фтор
1447. 1:03:07превратится во фтор 2 втор минус
1448. 1:03:09превратится во фтор 2 ну по-другому
1449. 1:03:12никак фтор всегда ми1 либо в простом
1450. 1:03:15веществе фтор 2 это степень окисления
1451. 1:03:17может быть ноль степень окисления
1452. 1:03:19водорода водород почти всегда п о кроме
1453. 1:03:23соединений которые мы называем
1454. 1:03:26вот здесь на самом деле логика простая
1455. 1:03:28запомните что всегда плюс о кроме
1456. 1:03:31соединений с металлами Это что за
1457. 1:03:33соединения гидриды например на
1458. 1:03:36H например ка H2 Что особенного в этих
1459. 1:03:41соединениях здесь особенность в том что
1460. 1:03:43есть металлы которые всегда
1461. 1:03:44положительные и водород которому ну
1462. 1:03:47некуда деваться ему придётся стать
1463. 1:03:49отрицательным во всех остальных случаях
1464. 1:03:51где есть какие-то другие элементы
1465. 1:03:56всегда будет плюс О ну только вот в
1466. 1:03:58таких интересных соединениях минус оди
1467. 1:04:00есть ещё конечно Силан силициум H4 но о
1468. 1:04:04нём у вас в ог не спрашивают то есть
1469. 1:04:07здесь на самом деле всё просто всегда
1470. 1:04:08плюс один Вот кроме каких-нибудь
1471. 1:04:10гидридов где просто водороду ну некуда
1472. 1:04:12деться ему придётся стать отрицательным
1473. 1:04:15потому что он в соединении с металлами
1474. 1:04:16которые всегда положительные далее
1475. 1:04:19четвёртый пункт и он здесь Наверное
1476. 1:04:21самый интересный это степень окисления
1477. 1:04:23кислорода кислород в 90% случае будет
1478. 1:04:26иметь степень окисления -2 то есть любая
1479. 1:04:28соль которую мы увидим оксид кислота там
1480. 1:04:32не знаю что ещё Боже мой основание
1481. 1:04:35какое-нибудь там всегда будет -2 кроме
1482. 1:04:38пероксидов просто перечень я вам уже
1483. 1:04:40сегодня перечислял на 22
1484. 1:04:45h22
1485. 1:04:47B2 здесь у нас с вами степень окисления
1486. 1:04:50Будет минус едини равна То есть пероксид
1487. 1:04:53- это соединение бинарные состоящие из
1488. 1:04:56двух элементов в которых у нас кислород
1489. 1:04:59будет проявлять степень окисления ми1
1490. 1:05:01далее супероксид всего лишь о вам надо
1491. 1:05:04знать K2 здесь степень окисления
1492. 1:05:06кислорода - 1/2 Ну и фторид кислорода
1493. 1:05:10здесь на самом деле всё просто отор 2 ну
1494. 1:05:13или О2 втор 2 здесь обратная ситуация
1495. 1:05:18гидрида фтор всегда ми1 значит кислороду
1496. 1:05:22отрицательны быть Ну просто нельзя
1497. 1:05:24должны быть как положительные так
1498. 1:05:26отрицательные степени окисления в
1499. 1:05:27сложных веществах Поэтому кислороду
1500. 1:05:29придётся стать положительным здесь ПД
1501. 1:05:32здесь плю О вот и всё вот эти исключения
1502. 1:05:36надо знать вот эти исключения надо знать
1503. 1:05:39это исключение выводится очень просто
1504. 1:05:40из-за того что втор отрицательный
1505. 1:05:42кислород будет положительный здесь вот
1506. 1:05:44эти три пероксида обычно все просто
1507. 1:05:46запоминают и знают что кислород там
1508. 1:05:49минус единичка и в этом соединении в
1509. 1:05:51сложном присутствует ковалентная
1510. 1:05:52неполярная связь изза кислородного
1511. 1:05:54мостика Ну и супероксид вот честно не
1512. 1:05:57видела ещё ни разу чтобы на реальном УГ
1513. 1:05:59его где-то ну как бы впихнуть задание но
1514. 1:06:02а в например доронькин есть а из
1515. 1:06:05доронькин иногда задания в реальную угэ
1516. 1:06:07берут Ну то есть какие-то элементы
1517. 1:06:10поэтому здесь а тоже запоминаем Ну а
1518. 1:06:14если же Вас попросили определить степень
1519. 1:06:16окисления у элемента какого-то у
1520. 1:06:19какого-то атома в сложном веществе и
1521. 1:06:21этот атом а не имеет этот элемент не
1522. 1:06:25имеет какой-то постоянной степени
1523. 1:06:27окисления как вам а быть в таком случае
1524. 1:06:30в таком случае надо просто
1525. 1:06:32воспользоваться чисто тупо
1526. 1:06:34математическим алгоритмом расчёт степени
1527. 1:06:37окисления - это тупо математика здесь
1528. 1:06:40просто математика никакой химии алгоритм
1529. 1:06:43заключается в следующем всегда любой
1530. 1:06:45алгоритм в определении степеней
1531. 1:06:47окисления будет начинаться с постоянных
1532. 1:06:49степени окисления вам надо например если
1533. 1:06:52Вас попросили определить степень
1534. 1:06:53окисления фосфора в натрий
1535. 1:06:564 в первую очередь найти и в любом
1536. 1:06:59веществе которое бы вам не дали атомы
1537. 1:07:01которые проявляют постоянный степени
1538. 1:07:04окисления например натрий металл первой
1539. 1:07:07группы главной подгруппы значит плюс о
1540. 1:07:10кислород Но это Кислород это соединение
1541. 1:07:14не входит в перечень вот этих вот
1542. 1:07:16исключений Да ни одного здесь нет такого
1543. 1:07:19похожего соединения значит кислород -2
1544. 1:07:22вот когда вы постоянные степени
1545. 1:07:24окисления ставили тогда вы можете
1546. 1:07:27переходить к расчёту степени окисления
1547. 1:07:30фосфора дальше моё любимое посчитать
1548. 1:07:33количество плюсов и минусов прямо как в
1549. 1:07:37жизни плюсы минусы посчитать на самом
1550. 1:07:41деле всё это безумно Просто мы с вами
1551. 1:07:42всегда знаем что степень окисления
1552. 1:07:44относится только к одному атому а здесь
1553. 1:07:46например только атомов натрия три штуки
1554. 1:07:49Какое общее число плюсиков они дают П 1
1555. 1:07:52у 3 сколько общее число плюсиков плюси
1556. 1:07:56кислород минусов даёт -2 у 4
1557. 1:07:59соответственно -2 на 4 - это 8 минув
1558. 1:08:02каждый кислород даст по два минуси В
1559. 1:08:04итоге четыре кислорода дадут нам с вами
1560. 1:08:07вос минуси в сумме Да соответственно у
1561. 1:08:10нас с вами есть минусов 8 плюсов 3 мы с
1562. 1:08:13вами знаем изначально
1563. 1:08:15что общая сумма степеней окисления
1564. 1:08:18должна быть равна нулю поэтому число
1565. 1:08:20плюсиков и мисиков должно быть
1566. 1:08:24равным У нас есть восем минусов три
1567. 1:08:26плюса сколько не хватает плюсиков до
1568. 1:08:28количества минуси Нам надо просто
1569. 1:08:30уравнять число плюсов и минусов чтобы
1570. 1:08:32минусов во значит и плюсов тоже должно
1571. 1:08:34быть во сколько не хватает плюсов пяти
1572. 1:08:37Да соответственно П 5 + 3 будет п8 п8 -8
1573. 1:08:42будет 0 Как раз-таки нам не хватает пяти
1574. 1:08:44плюсиков так как здесь фосфор О все эти
1575. 1:08:47пять плюсиков пойдут на него одного
1576. 1:08:50Папа давайте ещ один пример рассмотрим
1577. 1:08:53на2 so3 Ури плю о постоянную кислорода
1578. 1:08:57-2 значит натрий Здесь нам даёт уже два
1579. 1:08:59плюси п1 у 2 так как два атома натрия
1580. 1:09:02кислород даёт нам шесть минуси ков -2 на
1581. 1:09:053 У нас есть Шесть минусов и два плюса
1582. 1:09:08сколько не хватает плюсов до минусов
1583. 1:09:11шесть минусов два плюса сколько не
1584. 1:09:13хватает чтобы плюсов тоже стало
1585. 1:09:15шесть четырёх плюсиков не хватает у
1586. 1:09:18серой степени окисление п 4 если вам
1587. 1:09:21сложно на а скажем так в уме это
1588. 1:09:23вычислять Вы можете делать себе просто
1589. 1:09:25вот такие схемою два плюса рисуем шесть
1590. 1:09:29минусов сколько не хватает ой сколько не
1591. 1:09:33хватает 1 2 3 4 четыре плюсик не хватает
1592. 1:09:37значит вот они все степени окисления у
1593. 1:09:40серы мы с вами нашли отлично Давайте
1594. 1:09:44теперь потренируемся на заданиях ог на
1595. 1:09:46степень окисления Итак нам надо найти
1596. 1:09:50степень окисления азота в следующих
1597. 1:09:51соединениях N2 простое вещество 100%
1598. 1:09:54степени
1599. 1:09:56но nh4 и вот здесь самое интересное А
1600. 1:10:01что делать если у нас только один
1601. 1:10:03элемент имеет постоянную степень
1602. 1:10:08окисления здесь можно идти по-разному
1603. 1:10:11вообще на самом деле таких случаев на ог
1604. 1:10:14немного и можно просто запомнить что в
1605. 1:10:16Ионе аммония степень окисление азота
1606. 1:10:20такая же как и в амиа ми и тогда ЛЕКО
1607. 1:10:24мину
1608. 1:10:254 4 плюса мне не хватает всего лишь
1609. 1:10:28одного минуси чтобы их было столько же
1610. 1:10:30сколько и плюсиков Вот соответственно у
1611. 1:10:32хлор будет степени окисления ми1 и тогда
1612. 1:10:35у азота мы понимаем степень окисления -3
1613. 1:10:37здесь правильный ответ уже под цифрой д
1614. 1:10:40находится Вот это можно запомнить А
1615. 1:10:43можно это вывести вот смотрите если мы
1616. 1:10:45говорили что сумма всех степеней
1617. 1:10:47окисления в веществе равна нулю то сумма
1618. 1:10:50степеней окисления в
1619. 1:10:53Ионе Рав Иона у nh4 имеется заряд плюс
1620. 1:10:59плю о соответственно тогда все степени
1621. 1:11:02окисления мы можем сложить и приравнять
1622. 1:11:04их не к нулю а к плюс едини и тогда
1623. 1:11:07получается у азота мы степень окисления
1624. 1:11:09берём за X складываем с плюс единий у
1625. 1:11:13водорода умноженной на 4 и
1626. 1:11:25о и тогда X ра
1627. 1:11:28-3 Можно так а можно просто запомнить
1628. 1:11:31что в они аммония азот -3 Ну вы это и
1629. 1:11:34запомните к концу учебного года 100%
1630. 1:11:37поэтому здесь у нас с вами вариант
1631. 1:11:39ответа под цифрой два дальше
1632. 1:11:42n23 но ребят Кстати по поводу
1633. 1:11:44определения степеней окислений в
1634. 1:11:47ионах Это очень важный навык в
1635. 1:11:49дальнейшем для вас будет поэтому вы
1636. 1:11:51можете просто брать любой Ион из
1637. 1:11:53таблички Ну например
1638. 1:11:58и определять степень окисления серы
1639. 1:12:00например в НМ как вы это можете сделать
1640. 1:12:04у кислорода МИД Да постоянная степень
1641. 1:12:06окисления у сера обозначаем за X
1642. 1:12:08умножаем на О так как один атом плюс
1643. 1:12:11степень окисления кислорода умножаем на
1644. 1:12:133 так как три атома и
1645. 1:12:256 - 2 ра 4 соответственно сера здесь в
1646. 1:12:29степени окисления п 4 находится то есть
1647. 1:12:31Так вы можете брать любой Ион из таблицы
1648. 1:12:34растворимости и тренироваться это вам в
1649. 1:12:36дальнейшем очень сильно поможет
1650. 1:12:38парапарапам Итак Ну и последнее
1651. 1:12:41последний пример в этом задании n23
1652. 1:12:43соответственно азот у нас с вами имеет
1653. 1:12:46степень окисления Непонятно пока какую
1654. 1:12:48но мы понимаем что это оксид значит
1655. 1:12:50кислород -2 Ну N3 мы никакого такого
1656. 1:12:54исключения не видим поэтому здесь мы
1657. 1:12:56можем делать вывод что у кислорода
1658. 1:12:57степень окисления -2 Значит -2 на 3
1659. 1:13:00кислород даёт нам шесть
1660. 1:13:02минуси Значит на азоте должно быть шесть
1661. 1:13:05плюсиков Да по аналогии со всеми другими
1662. 1:13:08примерами Но эти шесть плюсов должны
1663. 1:13:11распределиться по двум атомам Да
1664. 1:13:13соответственно на одном тогда сколько
1665. 1:13:14будет чтобы поровну было плют
1666. 1:13:19соответственно степень окисления азота
1667. 1:13:20здесь будет П3 Это ответ о правильный
1668. 1:13:23ответ 3 2 1 Ещё одно задание Давайте
1669. 1:13:27сразу чтобы закрепить наш результат Итак
1670. 1:13:30натри 2 марганец О4 значит здесь
1671. 1:13:35кислород -2 натри п1 натрий первая
1672. 1:13:37группа главная подгруппа натрий даёт два
1673. 1:13:40плюси кислород -2 на 4 8 минуси ков два
1674. 1:13:43плюси восемь минуси ков сколько не
1675. 1:13:45хватает плюсиков чтобы их было столько
1676. 1:13:47же сколько и минуси ков то есть до
1677. 1:13:49восьми надо добить шести плюсиков не
1678. 1:13:52хватает марга плюше соответственно здесь
1679. 1:13:54Ответ один далее
1680. 1:13:56Марс
1681. 1:13:58Марс А здесь вообще нет ни одного
1682. 1:14:01элемента с постоянной степени окисления
1683. 1:14:02Как быть опять же Обращаемся к зарядам
1684. 1:14:07ионов у
1685. 1:14:10марганца у
1686. 1:14:12серы есть какие-то заряды ионов Но вот у
1687. 1:14:16марганца скажем так степени окисления
1688. 1:14:18могут быть разные а вот се здесь как и
1689. 1:14:21он имеет заряд 2 мину чит и степень
1690. 1:14:25окисления будет такая же -2 У простых
1691. 1:14:28ионов степень окисления заряд совпадают
1692. 1:14:30простые ионы которые состоят из одного
1693. 1:14:32элемента поэтому кстати например В4 хлор
1694. 1:14:35мы могли быстро понять что у хлора
1695. 1:14:37степень окисления ми1 именно из того что
1696. 1:14:39хлор здесь простой Ион имеет заряд минус
1697. 1:14:43соответственно степень окисления у хлора
1698. 1:14:44здесь ми1 вот тогда у марганца П2 -2 два
1699. 1:14:49минуси два плюси соответственно должно
1700. 1:14:51их уравнять поэтому здесь ответ второй
1701. 1:14:55Ну и марганец o2 кислород -2 так как это
1702. 1:14:58оксид -2х 2 Четыре минуси Значит на
1703. 1:15:01марганце должно быть четыре плюсик он
1704. 1:15:03тут один поэтому все эти четыре плюси
1705. 1:15:04идут только на него одного правильный
1706. 1:15:07ответ 1 2 и четыре следующая а подтип
1707. 1:15:13следующий подтип четвёртого задания
1708. 1:15:14может быть у вас ещё и на валентность но
1709. 1:15:17на самом-то деле здесь А тема
1710. 1:15:18валентность мы глубоко рассматривать не
1711. 1:15:20будем Потому что в большинстве своём
1712. 1:15:22степени окисления и валентность они
1713. 1:15:25просто численно равны Вы ищете степень
1714. 1:15:28окисления и такая же будет валентность
1715. 1:15:31есть случаи когда валентность и степень
1716. 1:15:33окисления не совпадают таких случаев
1717. 1:15:35Очень мало а и наверное в течение года я
1718. 1:15:38вам обязательно в открытый Telegram
1719. 1:15:40канал закину Файлик с случаями
1720. 1:15:42несовпадения степени окисления
1721. 1:15:44валентности Но таких случаев Ну прям
1722. 1:15:48а вот с простыми веществами попадается
1723. 1:15:50это мы сейчас прямо разберём и случай с
1724. 1:15:53азотом ещё попадает
1725. 1:15:55у азота Максимальная степень окисления
1726. 1:15:57может быть +5 высшая степень окисления
1727. 1:15:59равна номеру группы я вам уже об этом
1728. 1:16:01говорила соответственно для элементов
1729. 1:16:03главных подгрупп А у азота мо высшей
1730. 1:16:06степень окисления п5 так как он
1731. 1:16:08находится в пятой группе но валентности
1732. 1:16:10пять у азота нет только четыре поэтому
1733. 1:16:14здесь а степень окисления и валентность
1734. 1:16:16могут не совпадать там где степень
1735. 1:16:18окисления П 5 валентность будет равна
1736. 1:16:20четырём это надо Ну как бы запомнить а
1737. 1:16:23или разобраться в этом подробно Вот
1738. 1:16:25соответственно Что такое валентность по
1739. 1:16:27сути валентность - это способность
1740. 1:16:28атомов образовывать определённое число
1741. 1:16:30связей то есть сколько я могу к
1742. 1:16:33себе присоединить других
1743. 1:16:36атомов сколько я могу ручек от себя
1744. 1:16:40скажем так
1745. 1:16:42а отдать для того чтобы соединиться с
1746. 1:16:45другими атомами Ну грубо говоря например
1747. 1:16:48нам нужно определить валентность
1748. 1:16:50углерода в молекуле CH4 У нас есть для
1749. 1:16:53этого структурная формула и понимаем что
1750. 1:16:55от углерода отходит 1 2 3 4 ручки
1751. 1:16:59углерод образует четыре связи значит
1752. 1:17:01валентность углерода равна чем
1753. 1:17:03валентность у нас обозначается римской
1754. 1:17:05цифрой Ну или например в молекуле в
1755. 1:17:09молекуле фосфорной кислоты нам надо
1756. 1:17:11определить валентность фосфора Сколько
1757. 1:17:13от него отходит связи 1 2 3 4 5 значит
1758. 1:17:18валентность фосфора в этом соединении
1759. 1:17:20равна пяти но у нас же на экзамене
1760. 1:17:23зачастую
1761. 1:17:24Да как зачастую никогда не бывает
1762. 1:17:27структурных формул Да поэтому здесь мы
1763. 1:17:29просто запоминаем что степень окисления
1764. 1:17:31и валентность они равны вот и всё Вы
1765. 1:17:34ищете степень окисления по всем правилам
1766. 1:17:36а валентность просто будет равна степени
1767. 1:17:38окисления только вот римской цифрой
1768. 1:17:41собственно и всё единственный момент где
1769. 1:17:44нам может попасться несовпадение - это в
1770. 1:17:47простых веществах Давайте сразу
1771. 1:17:49разберём простое вещество хлор и вот Не
1772. 1:17:52зря я вам в начале показывала про вот
1773. 1:17:54эти двойные тройные одинарные связи в
1774. 1:17:58молекулах простых
1775. 1:18:00веществ для чего это надо было
1776. 1:18:04валентности ноль у нас не бывает Поэтому
1777. 1:18:06в простых веществах валентность она как
1778. 1:18:08раз-таки равна вот этому числу связи по
1779. 1:18:11факту одинарная она двойная или тройная
1780. 1:18:14такая и будет валентность например
1781. 1:18:16молекула хлора в молекуле хлора Вот она
1782. 1:18:19одинарная связь Да потому что
1783. 1:18:21соответственно у нас в каждом
1784. 1:18:26было по одному
1785. 1:18:31неспарений равна единички если бы нас
1786. 1:18:34спросили Какая валентность в молекуле
1787. 1:18:36азота то Мы помним с вами Да что
1788. 1:18:38соответственно в молекуле азота у нас
1789. 1:18:40тройная связь поэтому и валентность три
1790. 1:18:42в молекуле кислорода у нас с вами будет
1791. 1:18:45двойная связь поэтому валентность два
1792. 1:18:48поэтому возвращаемся е ещё раз к тем
1793. 1:18:54значит Поэтому у хлора под буквой б
1794. 1:18:56валентность будет равна единички а в
1795. 1:18:59остальных случаях просто степень
1796. 1:19:00окисления равна валентности в сложных
1797. 1:19:02веществах ЛОР 25 а значит степень
1798. 1:19:07окисления хлора равна плюс п значит
1799. 1:19:09валентность 5 калий хлору 4 Давайте
1800. 1:19:13здесь поподробнее
1801. 1:19:15рассмотрим значит кислород -2 калий п1
1802. 1:19:18так как калий первая группа главная
1803. 1:19:20подгруппа калий даёт нам один плюсик
1804. 1:19:22кислород вос минуси сколько не хватает
1805. 1:19:25плюсиков до числа минуси ков семи
1806. 1:19:28плюсиков не хватает значит у хлора
1807. 1:19:29степени окисления плю 7 валентность 7
1808. 1:19:33правильный ответ 4 1 3 парапарапам
1809. 1:19:37переходим к следующей теме и всё так же
1810. 1:19:41мы с вами разбираемся с темами общей
1811. 1:19:43химии но классификация неорганических
1812. 1:19:45соединений она также ещё и граничит с
1813. 1:19:49Темой ой точнее Ну как граничит она
1814. 1:19:52начинает по сути сдел
1815. 1:19:55а неорганической химии Вот Но мы это
1816. 1:19:59изучим сейчас для того чтобы дальше нам
1817. 1:20:01например в заданиях по реакциям ионного
1818. 1:20:04обмена увр кам а диссоциации было легче
1819. 1:20:08составлять формулы и ориентироваться что
1820. 1:20:10же перед нами за
1821. 1:20:13вещества здесь Нам очень важно а
1822. 1:20:16пройтись по тому какие есть классы
1823. 1:20:17неорганических соединений и самое
1824. 1:20:19главное познакомиться с основами
1825. 1:20:21номенклатуры для того чтобы уже понимать
1826. 1:20:24плюс-минус Как строятся формулы Как
1827. 1:20:26писать формулы и так далее Это нам
1828. 1:20:27понадобится вне органике и в целом
1829. 1:20:29вообще во всех заданиях УГ по химии это
1830. 1:20:31может встретиться важно друзья мои Я
1831. 1:20:34некоторые моменты в объяснении буду
1832. 1:20:36немножко упрощать для того чтобы вы А
1833. 1:20:39быстрее почувствовали Прогресс в
1834. 1:20:41написании формул в своих баллах и так
1835. 1:20:44далее классификация неорганических
1836. 1:20:46соединений какие у нас бывают вещества
1837. 1:20:48глобально простые и сложные здесь с
1838. 1:20:51классификацией Мы уже в целом
1839. 1:20:52разобрались простые вещества - это
1840. 1:20:54вещества состоящие из одного элемента
1841. 1:20:56сложные из двух и более элементов
1842. 1:20:58соответственно простые вещества у нас
1843. 1:21:00делятся на уже нам знакомые металлы
1844. 1:21:03неметаллы благородные инертные газы и
1845. 1:21:05причём здесь хочу подчеркнуть что
1846. 1:21:07металлы у нас всегда одноатомные
1847. 1:21:09товарищи То есть у нас с вами не может
1848. 1:21:12быть здесь никакой цифры типа натри 2Т и
1849. 1:21:14так далее неметаллы же у нас могут быть
1850. 1:21:17уже двуха атомными Или например как было
1851. 1:21:20у нас в варианте с60 а нам а c60 нигде
1852. 1:21:25писать не придётся во всех реакциях мы
1853. 1:21:26будем писать просто C но нам надо знать
1854. 1:21:29некоторые двухатомные молекулы которые
1855. 1:21:31мы всегда в реакциях будем писать именно
1856. 1:21:34вариации двухатомные молекулы типа там
1857. 1:21:36хлор 2 бром 2 и так далее давайте я их
1858. 1:21:39Выпишу вы себе отдельно тоже выписывайте
1859. 1:21:42хлор 2 бром 2 йод 2 ну йод ещё можно
1860. 1:21:47писать так йд 2 фтор 2 О2 то есть
1861. 1:21:52кислород и N2 то есть азот вот этот
1862. 1:21:56перечень Надо выучить то есть это
1863. 1:21:58галогены и кислород А забыла водород
1864. 1:22:01водород Вот соответственно все галогены
1865. 1:22:04кислород азот водород галогены - это
1866. 1:22:07элементы седьмой группы главной
1867. 1:22:08подгруппы Вот это товарищ одна атомные
1868. 1:22:10их надо запомнить ой точнее двухатомные
1869. 1:22:13сорян их надо запомнить и остальные
1870. 1:22:16неметаллы мы будем писать просто как
1871. 1:22:17одноатомные а молекулы в уравнениях
1872. 1:22:21химических реакций далее сложные
1873. 1:22:24вещества вот здесь поинтереснее потому
1874. 1:22:26что здесь нам надо научиться по виду
1875. 1:22:29вещества определять К какому классу оно
1876. 1:22:31относится Итак у нас есть оксиды
1877. 1:22:34основания амфотерные гидроксиды кислоты
1878. 1:22:37и соли уже сейчас если мы посмотрим то
1879. 1:22:39мы увидим какие-то отличающие признаки
1880. 1:22:42даже по примерам например Мы видим что
1881. 1:22:44кислоты в отличие от других сложных
1882. 1:22:46веществ у нас с вами начинаются с
1883. 1:22:48водород Да соответственно а мы видим что
1884. 1:22:50в амфотерных гидроксида и в основаниях
1885. 1:22:52есть группы О да в соединений А вот
1886. 1:22:55оксиды
1887. 1:22:57они бинарные Да соответственно бинарные
1888. 1:23:01значит из двух химических элементов
1889. 1:23:03состоящий проти один из которых это
1890. 1:23:05кислород в степени окисления -2 Давайте
1891. 1:23:08разбираться в сложных веществах нам надо
1892. 1:23:10поподробнее конечно разобраться не
1893. 1:23:12просто по примерам поэтому поехали
1894. 1:23:14оксиды оксиды Это кто это бинарные
1895. 1:23:18соединения опять же бинарные состоящие
1896. 1:23:20из двух элементов в состав которых
1897. 1:23:22входит обязательный кислород степени
1898. 1:23:24окисления -2 два элемента один из
1899. 1:23:27которых кислород в степени окисления -2
1900. 1:23:29Мы с вами уже знаем что если кислород
1901. 1:23:31проявляет степень окисления в бинарном
1902. 1:23:33соединении не -2 например -1 - 1/2 плюс
1903. 1:23:38там д например то это будет у нас уже не
1904. 1:23:41оксид друзья мои это уже не оксид едем
1905. 1:23:44дальше номенклатура оксидов То есть как
1906. 1:23:47называть оксиды перед нами формула
1907. 1:23:49оксида как его назвать первое С чего мы
1908. 1:23:51начинаем - это принадлежность к классу
1909. 1:23:53То есть это просто слово сво оксид
1910. 1:23:55соответственно мы пишем слово оксид А
1911. 1:23:57дальше нам нужно какой-то отличительный
1912. 1:23:59признак это же не просто там оксид
1913. 1:24:01кислорода условно говоря мы называем
1914. 1:24:04первый элемент дальше у нас идёт
1915. 1:24:06название химического элемента в
1916. 1:24:08родительном падеже первого потому что
1917. 1:24:10именно он у нас отличительный во всех
1918. 1:24:12оксидах ну как бы второй элемент
1919. 1:24:14кислород А первый элемент всегда разный
1920. 1:24:17поэтому здесь мы с вами обязательно его
1921. 1:24:19указываем например CO2 - это оксид
1922. 1:24:21углерода но обязательно нужно учи
1923. 1:24:24что у нас с вами некоторые элементы
1924. 1:24:27проявляют непостоянную степень окисления
1925. 1:24:29и тогда нам надо в скобочках в таком
1926. 1:24:31случае обозначить эту степень окисления
1927. 1:24:33римской цифры я это так обычно говорю
1928. 1:24:36это как бы называется валентность
1929. 1:24:37химического элемента но например если мы
1930. 1:24:40говорим про оксид азота 5 то мы с вами
1931. 1:24:43уже знаем что как бы валентности 5 у нас
1932. 1:24:47не существует А вот оксид азота 5 мы
1933. 1:24:49будем писать как оксид азота 5 Поэтому
1934. 1:24:51чтобы не путаться Я всегда просто говорю
1935. 1:24:53что здесь у на ИТ степень окисления
1936. 1:24:55римской цифрой оксид углерода четыре так
1937. 1:24:58как здесь углерод имеет степень
1938. 1:24:59окисления пче поэтому и оксид углерода у
1939. 1:25:01нас с вами четыре например есть ещё
1940. 1:25:04оксид углерода Co Но для того чтобы
1941. 1:25:07понимать Какой это конкретный оксид мы
1942. 1:25:09обязательно указываем что это оксид
1943. 1:25:13углерода 2 оксид углерода 2 и мы
1944. 1:25:16прекрасно понимаем что если например это
1945. 1:25:18оксид кальция то мы в скобочках двойку
1946. 1:25:20указывать не будем Почему Потому что
1947. 1:25:22кальций - это элемент который проявляет
1948. 1:25:24всегда постоянную степень окисления вот
1949. 1:25:26для таких постоя писать не нужно эту
1950. 1:25:30валентность или как бы степень окисления
1951. 1:25:32римской цифры в скобках поэтому здесь мы
1952. 1:25:34просто оставляем оксид кальция для того
1953. 1:25:37чтобы написать формулу оксида можно
1954. 1:25:39воспользоваться правилом крест накрест
1955. 1:25:40это самое банальное правило которое вам
1956. 1:25:43поможет строить в принципе формул
1957. 1:25:45неорганических соединений Вот например
1958. 1:25:47вам сказали Напишите формулу оксида
1959. 1:25:49углерода 4 что мы знаем что это
1960. 1:25:53соединение стоит из азота и кислорода
1961. 1:25:55так как это оксид соответственно есть
1962. 1:25:57кислород в степени окисления -2 так как
1963. 1:25:59это оксид азота 4 то здесь есть азот в
1964. 1:26:02степени окисления + 4 Да потому что в
1965. 1:26:05скобочках Римская цифра обозначает
1966. 1:26:07степень окисления как раз-таки правило
1967. 1:26:09крест на крес гласит нам о том что мы
1968. 1:26:11просто эти степени окисления выносим как
1969. 1:26:13индексы что мы получаем N2
1970. 1:26:17o4 если индексы можно сократить то мы
1971. 1:26:20это делаем и получаем nu2 вот правильная
1972. 1:26:23формула Или например вам сказали
1973. 1:26:25написать формулу оксида фосфора 3 фосфор
1974. 1:26:29тогда П3 так как это оксид то кислород в
1975. 1:26:31степени окисления -2 крест накрест
1976. 1:26:34выносим индексы получаем
1977. 1:26:36p23 двойку и тройку уже не сократить
1978. 1:26:39поэтому оксид фосфора 3 выглядит как p23
1979. 1:26:43всё очень просто Поехали дальше а важно
1980. 1:26:46понимать что у нас с вами оксиды не
1981. 1:26:48просто все называются оксидами А они ещё
1982. 1:26:51и подразделяются на соли образующие и не
1983. 1:26:53Соле
1984. 1:26:55список не солеобразующих оксидов
1985. 1:26:57обязательно нужно выучить потому что в
1986. 1:26:59седьмом задании например на
1987. 1:27:00классификацию у вас прямо могут спросить
1988. 1:27:03Найдите несолеобразующий оксид и
1989. 1:27:05например там кислоту какую-нибудь Вы
1990. 1:27:07должны знать список несолеобразующих
1991. 1:27:09оксидов CO2 силициум - это прямо самый
1992. 1:27:13базовый список вот так что вот так
1993. 1:27:18солеобразующие оксиды вот солеобразующие
1994. 1:27:20оксиды их классификацию очень важно
1995. 1:27:22разобрать так как в принципе этой
1996. 1:27:24классификации будут строиться в
1997. 1:27:25дальнейшем и темы в неорганической химии
1998. 1:27:29скажем так поэтому Давайте посмотрим у
1999. 1:27:31меня там самолёт сзади интересно вы его
2000. 1:27:34слышите или
2001. 1:27:35нет очень
2002. 1:27:37люблю когда буду делать перерыв в записи
2003. 1:27:40обязательно закрою окошко Ну да ладно
2004. 1:27:43Итак соль образующие оксиды у нас
2005. 1:27:44классифицируются на основные амфотерные
2006. 1:27:47и кислотные и прямо вот не зря мы с вами
2007. 1:27:49в начале учились определять металлы и
2008. 1:27:52неметаллы потому что это отличие нас
2009. 1:27:54будет сопровождать вообще чуть ли вплоть
2010. 1:27:57не до последнего задания короче Обратите
2011. 1:28:00внимание что например основный оксид
2012. 1:28:02амфотерные оксиды и кислотные оксиды в
2013. 1:28:03первую очередь отличаются первым
2014. 1:28:05элементом Да потому что все оксиды имеют
2015. 1:28:07кислород в степени окисления -2 Но это
2016. 1:28:09100% А вот первый элемент всегда
2017. 1:28:12отличается поэтому здесь важно понимать
2018. 1:28:15во-первых Каким элементом металлом или
2019. 1:28:17неметаллом образован оксид а во-вторых
2020. 1:28:18степень окисления Итак если перед нами
2021. 1:28:22оксид металла степени окисления п1 +2 то
2022. 1:28:26это оксид основный
2023. 1:28:28исключения которые относятся к
2024. 1:28:30амфотерным я тут даже в скобочках
2025. 1:28:32прописала цинк о берий о станум о
2026. 1:28:35плюмбум оксиды цинка бериллия свинца и
2027. 1:28:37олова хоть и имеют в своём составе
2028. 1:28:39металло в степени окисления П2 но они не
2029. 1:28:43являются основными они являются
2030. 1:28:47амфотерными это исключение
2031. 1:28:50соответственно Если вы видите любой
2032. 1:28:51другой оксид металла который образован
2033. 1:28:53металлом степени окисления п1 и П2 то
2034. 1:28:56это основный оксид амфотерный оксид
2035. 1:28:58также будет образован металлом Обратите
2036. 1:29:01внимание очень частая Путаница
2037. 1:29:03амфотерные основные оксиды могут быть
2038. 1:29:05образованы только металлами вот прямо
2039. 1:29:09только металлами никаких неметаллов
2040. 1:29:12первым элементом там стоять не должно
2041. 1:29:14поэтому Например если мы видим оксид
2042. 1:29:16азота 4 очень часто почему-то пишут что
2043. 1:29:19он амфотерный вообще нет да степень
2044. 1:29:23окисления элемента +4 но азот - это не
2045. 1:29:25металл поэтому это никак не может быть
2046. 1:29:27амфотерным оксидом поэтому знаем что
2047. 1:29:30металл в степени окисления +3 +4 а также
2048. 1:29:32рили цинк олово и свинец плюмбум свинец
2049. 1:29:37станум олово соответственно у нас с вами
2050. 1:29:39амфотерные оксиды оксиды металлов в
2051. 1:29:41степени окисления +3 + 4 Ну и теперь
2052. 1:29:44подбираем к оксидам неметаллов оксиды
2053. 1:29:46неметаллов могут быть либо
2054. 1:29:48несолеобразующим тогда они входят в этот
2055. 1:29:50перечень если оксид неметалла не входит
2056. 1:29:53в перечень не для образующих значит он
2057. 1:29:55Кислотный кислотные оксиды образованы
2058. 1:29:57неметаллами а также металлами В высоких
2059. 1:29:59степенях окисления +5 +6 +7 То есть если
2060. 1:30:03перед вами оксид
2061. 1:30:05неметалла или оксид металла в степени
2062. 1:30:07окисления +5 +6 +7 то это оксид
2063. 1:30:09Кислотный например м3 хром металл но
2064. 1:30:12степень окисления П6 поэтому это
2065. 1:30:14Кислотный оксид Или например so3 не
2066. 1:30:16входит в перечень не солеобразующих
2067. 1:30:18поэтому 100% Кислотный так как образован
2068. 1:30:21неметаллом парапарапам следующий класс
2069. 1:30:24соединений - это основание соединение
2070. 1:30:26состоящее из катиона металла или катиона
2071. 1:30:28аммония и одной или нескольких
2072. 1:30:31гидроксильных групп то есть главное
2073. 1:30:33отличие в том что появляется группа Oh в
2074. 1:30:35конце соединения прямо отдельно стоящая
2075. 1:30:37это есть основание только важно понимать
2076. 1:30:40что не все соединения с группой Oh мы
2077. 1:30:42будем называть основаниями а только те в
2078. 1:30:45которых металл будет проявлять степень
2079. 1:30:46окисления п1 или П2 здесь проще всего
2080. 1:30:50потому что а здесь если +1 то группа о1
2081. 1:30:53если +2 группу H2 Ну и как вы можете
2082. 1:30:56понять по аналогии с основными
2083. 1:30:58амфотерными оксидами здесь будут
2084. 1:31:01исключения бериллий О
2085. 1:31:04дважды цинк о дважды станум о дважды
2086. 1:31:08плюмбум о дважды всё те же цинк бериллий
2087. 1:31:11свинец и олово всё те же самые
2088. 1:31:13соединения с этими элементами не будут
2089. 1:31:16основаниями а будут амфотерными
2090. 1:31:17гидроксидами то есть по сути здесь
2091. 1:31:19классификация такая же только вместо
2092. 1:31:21кислорода в степени окисления -2 у вас
2093. 1:31:23идёт группа Oh основания металл п1 +2 и
2094. 1:31:26соответственно группо Oh классификация
2095. 1:31:29оснований какими бывают основания они
2096. 1:31:31бывают у нас с вами растворимыми важно
2097. 1:31:34растворимые основания также называют
2098. 1:31:36щелочами и щёлочи - это то название
2099. 1:31:38растворимых оснований который вы будете
2100. 1:31:40в экзамене встречать даже чаще чем само
2101. 1:31:44название растворимое основание щёлочи -
2102. 1:31:46это не какой-то отдельный класс
2103. 1:31:48соединений это просто растворимые
2104. 1:31:50основания соответственно примеры на HB
2105. 1:31:53H2 ц H дважды распознать основания
2106. 1:31:56которые являются растворимыми То бишь
2107. 1:31:58щелочами легко можно по табличке
2108. 1:31:59растворимости Вот например с групп Oh
2109. 1:32:02какие у нас есть металлы где написана
2110. 1:32:04буковка р растворима литий о Koh NaOH
2111. 1:32:09Бари О2 и coh2 и ронд хоть написано
2112. 1:32:14малорастворимые но мы тоже их считаем за
2113. 1:32:17щёлочи в экзаменах по химии Ну и конечно
2114. 1:32:20нерастворимые основания их мы найдём
2115. 1:32:22просто по буковки н та растворимости Но
2116. 1:32:25не все соединения с группой Oh в которых
2117. 1:32:29есть вот эта буковка н являются
2118. 1:32:32основаниями не все нерастворимые
2119. 1:32:34гидроксиды являются основаниями Итак
2120. 1:32:37переходим к амфотерным гидроксидам это
2121. 1:32:40тоже соединение с группой о на конце но
2122. 1:32:43только начинаются они либо с металлов П3
2123. 1:32:45п4 в степени окисления либо гидроксида
2124. 1:32:49бериллия цинка свинца и олова по
2125. 1:32:51аналогии с амфотерными оксидами всё те
2126. 1:32:53же самые металлы будут образовывать у
2127. 1:32:55нас
2128. 1:32:56амфотерные гидроксиды так же как и
2129. 1:32:59амфотерные оксиды поэтому примеры
2130. 1:33:02которые чаще всего встречаются ного по
2131. 1:33:04химии вы видите на экране бери H ДЖД
2132. 1:33:06цинкум H2 хрому H3 фрум H3 алюминию H
2133. 1:33:09трижды чаще всего перечень амфотерных
2134. 1:33:12гидроксидов на УГ по химии
2135. 1:33:14ограничивается вот этими четырьмя
2136. 1:33:16товарищами Вот соответственно амфотерные
2137. 1:33:19гидроксиды номенклатура основание
2138. 1:33:21амфотерных гидроксидов одинаковая вообще
2139. 1:33:24в принципе давайте мы разберёмся А чем
2140. 1:33:25же гидроксиды от основания отличаются по
2141. 1:33:29сути не каждый гидроксид есть основание
2142. 1:33:32и не но каждое основание есть гидроксид
2143. 1:33:36Почему Потому что гидроксиды - это все
2144. 1:33:38соединения с группо то есть амфотерные
2145. 1:33:41гидроксиды основание - это тоже
2146. 1:33:43гидроксиды и даже кислородсодержащие
2147. 1:33:46кислоты - это тоже
2148. 1:33:48гидроксиды то есть по сути все
2149. 1:33:51соединения с группу - это гидроксиды
2150. 1:33:53поэтому для того чтобы назвать основание
2151. 1:33:54или амфотерный гидроксид Мы в первую
2152. 1:33:56очередь пишем слово гидроксид далее У
2153. 1:33:58нас идёт название первого элемента то
2154. 1:34:01есть металла который образуется
2155. 1:34:02соответственно который образует
2156. 1:34:04основание ли амфотерный гидроксид Ну и
2157. 1:34:07валентность если металл проявляет а
2158. 1:34:09непостоянную степень окисления например
2159. 1:34:12coh мы просто пишем гидроксид калия без
2160. 1:34:15единички потому что калий всегда плюс о
2161. 1:34:18хрому H3 хром у нас не входит в перечень
2162. 1:34:20металлов которые проявляют постоянные
2163. 1:34:22степени окисления она постоян у на
2164. 1:34:24проявляют только металлы первой группы
2165. 1:34:26главной подгруппы второй Груп главной
2166. 1:34:28подгруппы алюминий ко всем остальным
2167. 1:34:30металлам нужно в скобочках будет
2168. 1:34:32подписывать какая тут степень окисления
2169. 1:34:34А тут всё крайне просто соответственно
2170. 1:34:36сколько
2171. 1:34:37групп такая степень окислению металла
2172. 1:34:41вот и всё данному правилу не подчиняется
2173. 1:34:44название гидроксид амония потому что
2174. 1:34:45вместо металла у него будет
2175. 1:34:48первый Эмен это Ио
2176. 1:34:52амония просто первый Ион это как
2177. 1:34:54раз-таки Ион аммония а не какой-то
2178. 1:34:57металл соответственно чтобы нам
2179. 1:34:59построить формулу какого-то гидроксида
2180. 1:35:01будет то и основание это или амфотерный
2181. 1:35:03гидроксид а нам нужно также
2182. 1:35:05воспользоваться правилом крест накрест
2183. 1:35:07например нам сказали построй формулу
2184. 1:35:09гидроксида А ну например желез 2 мы
2185. 1:35:12понимаем что железо 2 значит железо
2186. 1:35:14имеет степень окисления П2 группа Oh
2187. 1:35:17имеет заряд минус соответственно Ну
2188. 1:35:20чтобы это было правильнее у железа заряд
2189. 1:35:222 ПС у группы о заряд минус поэтому
2190. 1:35:26крест накрест мы выносим сюда вот
2191. 1:35:29единичку А сюда в двоечку Но для того
2192. 1:35:32чтобы уже группу H обозначить что их
2193. 1:35:34несколько штук нам надо обязательно
2194. 1:35:36поставить скобочки у гидроксида всё
2195. 1:35:38крайне просто потому что Какой заряд у
2196. 1:35:40металла столько и групп
2197. 1:35:43H сколько групп Oh такой же заряд и у
2198. 1:35:46металла далее кислоты по поводу кислот
2199. 1:35:50здесь никакой номенклатуры нет особенной
2200. 1:35:52потому что а кислоты это соединение
2201. 1:35:55состоящие из одного или нескольких
2202. 1:35:57катионов водорода в начале аниона
2203. 1:35:59кислотного остатка и их название надо
2204. 1:36:01просто выучить вот эта табличка У меня
2205. 1:36:05тоже в телеге есть а вы её можете тоже
2206. 1:36:08забрать в файлах 100% вот где-то в
2207. 1:36:12майских постах она есть вот но я её
2208. 1:36:18постараюсь а что А я её закину сразу как
2209. 1:36:22у меня этот видос выйдет я сразу закину
2210. 1:36:24эту табличку если забуду обязательно
2211. 1:36:26пишите мне в комментариях под всеми
2212. 1:36:27постами Саша скинь табличку Саша скинь
2213. 1:36:30табличку Саша скинь табличку я эту
2214. 1:36:32табличку скину соответственно смотрите
2215. 1:36:34Ребят а надо выучить обязательно кислоты
2216. 1:36:36название этих кислот а также название
2217. 1:36:38кислотных остатков Что такое кислотные
2218. 1:36:40остатки вот Давайте ещё раз у нас из
2219. 1:36:42чего состоит кислота Вот например H2 so4
2220. 1:36:45Она состоит из катионов водорода а всё
2221. 1:36:47что не водород - это Кислотный остаток у
2222. 1:36:51кислотного остатка есть своё название
2223. 1:36:53для Для чего нужно это название для того
2224. 1:36:55чтобы потом формулу соли прострой
2225. 1:36:57соответственно Например у нас so42 мину
2226. 1:37:00о котором я вот только что как раз вам
2227. 1:37:01говорила это Кислотный остаток с
2228. 1:37:03названием сульфат и это надо запомнить
2229. 1:37:07вот эту табличку вам надо знать Вот
2230. 1:37:10где-то особенно до вот сюда во вот это
2231. 1:37:15прямо очень важно самая База база это
2232. 1:37:17вот до сернистой кислоты но ещё знать
2233. 1:37:27хлорноватистая потому что стали
2234. 1:37:30встречаться с соли с этими кислотными
2235. 1:37:33остатками вот поэтому это тоже
2236. 1:37:36обязательно учим здесь только выучить
2237. 1:37:39помогут вам в этом например карточки
2238. 1:37:41кузле Итак А по поводу классификации
2239. 1:37:44кислот для нас самая главная
2240. 1:37:45классификация кислот Сейчас будет это
2241. 1:37:47классификация кислот по силе потому что
2242. 1:37:49понятно что растворимые нерастворимые
2243. 1:37:51кислоты вы узнаете быстро так как у нас
2244. 1:37:53с вами Всего лишь одна нерастворимая
2245. 1:37:55кислота остальные растворимые H2
2246. 1:37:57силициум 3 нерастворимая остальные
2247. 1:37:59растворимые остальные в целом-то говоря
2248. 1:38:01нам классификации не особо нужны Вот
2249. 1:38:03кроме классификации по силе у нас с вами
2250. 1:38:06есть сильные кислоты и слабые сильные
2251. 1:38:09кислоты и слабые кислоты мы можем
2252. 1:38:11отличить По правилу полинга Но если это
2253. 1:38:14кислородсодержащая кислота давайте
2254. 1:38:16обозначим что у нас есть
2255. 1:38:17кислородсодержащие кислоты в которых
2256. 1:38:19есть атомы кислорода есть бескислородные
2257. 1:38:22кислоты которых нет атомов кислорода
2258. 1:38:25бескислородные кислоты сразу прямо
2259. 1:38:27записывайте потому что больше Это нигде
2260. 1:38:29повторяться в основном не будет в этом
2261. 1:38:31видео записывайте сильные бескислородные
2262. 1:38:34hcl H бром H
2263. 1:38:39йод сильные
2264. 1:38:44бескислородные слабые бескислородные -
2265. 1:38:47Это H ВТО и
2266. 1:38:50h2s это слабые бескислородные
2267. 1:38:55кислород содержащие кислоты по силе
2268. 1:38:59можно определить По правилу полинга всё
2269. 1:39:01просто правило полинга Вы можете здесь
2270. 1:39:04прочитать Но я вам объясню его
2271. 1:39:06немножечко даже проще смотрите чтобы
2272. 1:39:08определить кислота сильные или слабая
2273. 1:39:10вам надо вычислить Вычесть из числа
2274. 1:39:12атомов кислорода число атомов водорода
2275. 1:39:15если вы получаете число д и более то
2276. 1:39:18кислота
2277. 1:39:20сильная например h24 силь Потому что при
2278. 1:39:24вычитании числа атомов кислорода числа
2279. 1:39:26атомов водорода я получила двойку
2280. 1:39:28кислота сильная
2281. 1:39:31h34 соответственно из числа атомов
2282. 1:39:34кислорода я
2283. 1:39:39вычитают значит
2284. 1:39:41кислота слабенькая Вот и всё эта
2285. 1:39:45классификация нам ещё понадобится в теме
2286. 1:39:48электролитической
2287. 1:39:50диссоции Поехали дальше соли последний
2288. 1:39:53класс соединений которые мы сейчас с
2289. 1:39:55вами рассматриваем в классификации - это
2290. 1:39:56соли на это соединение состоящее из
2291. 1:39:59катиона металла и аниона кислотного
2292. 1:40:01остатка то есть по сути это такой
2293. 1:40:03симбиоз между основанием амфотерным
2294. 1:40:05гидроксидом и кислотой от кислоты
2295. 1:40:08Кислотный остаток от
2296. 1:40:10соответственно основания или амфотерного
2297. 1:40:13гидроксида вот у нас есть металл Ну или
2298. 1:40:15кафон аммония например соответственно
2299. 1:40:17для того чтобы правильно назвать соль
2300. 1:40:20нам нужно во-первых что нам нужно
2301. 1:40:23название кислотного остатка выучить
2302. 1:40:25знать поэтому мы его учим ещё вот как я
2303. 1:40:28вам в теме кислот об этом сказала Ну и
2304. 1:40:31название металла нам естественно надо
2305. 1:40:33начинаем мы с названия кислотного
2306. 1:40:35остатка далее называем металл в
2307. 1:40:37родительном падеже Ну и потом если этот
2308. 1:40:40элемент Металл ну или там например
2309. 1:40:42катион аммоний ещё здесь может быть он а
2310. 1:40:45проявляет не постоянную степень
2311. 1:40:47окислению то тогда вы ещё в скобках
2312. 1:40:49указываете степени окисления римской
2313. 1:40:51цифрой для солей аммония вместо металла
2314. 1:40:54мы как раз-таки используем просто слово
2315. 1:40:56аммоний Ну например нам надо назвать
2316. 1:40:58соль na2so 4 Кислотный остаток здесь
2317. 1:41:03so42 ми Ну всё что не металлы ини катион
2318. 1:41:06амония - это Кислотный остаток этот
2319. 1:41:09Кислотный остаток имеет название
2320. 1:41:12сульфат металл имеет название натрий
2321. 1:41:15поэтому это сульфат натрия в скобках
2322. 1:41:17единицу мы не пишем Почему Потому что
2323. 1:41:19натрий всегда имеет степень окисления п1
2324. 1:41:22соответственно нам и не нужно писать его
2325. 1:41:25валентность потому что она
2326. 1:41:27постоянная
2327. 1:41:29великолепно какие у нас с вами бывают
2328. 1:41:32соли соли у нас бывают абсолютно
2329. 1:41:35разнообразные и здесь очень важно
2330. 1:41:38соответственно вам на экзамене
2331. 1:41:39понадобится только а различать средние
2332. 1:41:43соли кислые соли и комплексные Ну где-то
2333. 1:41:47ещё в сложных в сборниках возможно
2334. 1:41:49понадобятся основные двойные смешанные
2335. 1:41:51нам особо не нужны
2336. 1:41:53Итак смотрите Давайте начнём с кислых
2337. 1:41:56основных и комплексных тогда потом вам
2338. 1:41:59будет более Понятно Какие соли средние
2339. 1:42:02Итак кислые соли Посередине между
2340. 1:42:05металлом и кислотным остатком есть
2341. 1:42:08водород например на
2342. 1:42:10hs4 между привычным нам металлом и
2343. 1:42:13кислотным остатком ВНД водород это Соль
2344. 1:42:16кислая то есть остаток от кислоты
2345. 1:42:18остался водород
2346. 1:42:20посредине по
2347. 1:42:23посередине у нас с вами встречается
2348. 1:42:24группа о то тогда это соль
2349. 1:42:28основная если у нас есть в соли
2350. 1:42:32квадратные скобки то тогда это соль
2351. 1:42:34комплексная если нет группа о посередине
2352. 1:42:38водорода посередине или квадратных
2353. 1:42:41скобок посередине то тогда это обычная
2354. 1:42:44средняя соль например на2
2355. 1:42:47so4 например там калий хлор например
2356. 1:42:54а no3
2357. 1:42:56тж то есть ну грубо говоря нет ни
2358. 1:42:59водорода ни группы о посередине ни
2359. 1:43:01квадратных скобок это не квадратные
2360. 1:43:03скобки квадратные скобки - это вот
2361. 1:43:05например прямо квадратные скобки
2362. 1:43:08натрий алюмини H4 вот э соль комплексная
2363. 1:43:11Потому что есть квадратные
2364. 1:43:13скобки вот эта классификация нам нужна
2365. 1:43:17то что попадётся на самом экзамене - это
2366. 1:43:19средние кислые комплексные вот
2367. 1:43:21собственно говоря и всё
2368. 1:43:23различать их тоже достаточно легко А у
2369. 1:43:26меня есть в открытом Telegram канале
2370. 1:43:29тоже в файлах табличка растворимости а
2371. 1:43:32которая может вам упростить жизнь в
2372. 1:43:34начале того как Вы будете учить
2373. 1:43:36кислотные остатки в ней есть название
2374. 1:43:40кислотных остатков забрать вы её можете
2375. 1:43:42у меня в Telegram канале ссылочка есть в
2376. 1:43:44описании к ролику и соответственно QR
2377. 1:43:47код я вам тоже в самом начале давала
2378. 1:43:49Давайте решим парочку заданий Итак нам
2379. 1:43:53надо выбрать основный и не
2380. 1:43:55солеобразующие оксид основный - это
2381. 1:43:58получается у нас с вами оксид металлов в
2382. 1:44:00степени окисление п1 П2 а ищем оксиды
2383. 1:44:04металлов алюминий магний цинк Итак
2384. 1:44:08алюминий сразу Нет потому что алюминий
2385. 1:44:10П3 степень окисления П3 - это амфотерный
2386. 1:44:13оксид магни о и цинко вот тут металло в
2387. 1:44:16степени окисления П2 но надо выбрать и
2388. 1:44:19что делать а мы вспоминаем исключения У
2389. 1:44:21нас есть четыре исключения оксид
2390. 1:44:23бериллии цинка свинца и олова вот как
2391. 1:44:25раз-таки эти оксиды вроде бы имеют
2392. 1:44:27степень окисления металла П2 но при этом
2393. 1:44:30не
2394. 1:44:31являются основными Да они амфотерные
2395. 1:44:34поэтому основный оксид здесь магний о в
2396. 1:44:37таких заданиях ребят в номере семь
2397. 1:44:38обязательно следите за порядком Потому
2398. 1:44:42что если вы напишите сначала не соль
2399. 1:44:44образующий оксид а потом основный то
2400. 1:44:47тогда вам балл Не поставят здесь надо
2401. 1:44:49писать строго в том порядке в котором
2402. 1:44:50написано в задании но они солео образую
2403. 1:44:53оксид перечень не солеобразующих оксидов
2404. 1:44:55мы с вами учили или ещё Будете учить
2405. 1:44:58вы сиу - это прямо самая База база здесь
2406. 1:45:01из этих оксидов Вот как раз n2o нам и
2407. 1:45:04встретился n25 оксид неметаллов перечень
2408. 1:45:07не солеобразующих не входит значит
2409. 1:45:08Кислотный поэтому правильный ответ 42
2410. 1:45:11Ещё одно задание нам надо выбрать
2411. 1:45:13амфотерный оксид и кислоту амфотерный -
2412. 1:45:16это оксид металлов степени окисления П3
2413. 1:45:18п 4 Ну и наши любимые исключения бери
2414. 1:45:21цинк свинец олова значит а оксиды у нас
2415. 1:45:24с вами берий о n23 стронций о Обратите
2416. 1:45:29внимание стронций очень часто путают со
2417. 1:45:31станум станум
2418. 1:45:34амфотерный стронций о основный станум
2419. 1:45:39олова ПД стронций тоже псд но это
2420. 1:45:43исключение это не исключение не путайте
2421. 1:45:46стронций станум пожалуйста Рон Co
2422. 1:45:48основный n23 оксид неметалла значит но
2423. 1:45:51он 100% уже не амфотерный бели О как
2424. 1:45:55раз-таки амфотерный это исключение где
2425. 1:45:57металл вроде бы проявляет степень
2426. 1:45:58окисления П 2 но всё равно является
2427. 1:46:00амфотерным кислота должна начинаться с
2428. 1:46:03водорода Да соответственно вот у нас с
2429. 1:46:05вами пятый вариант ответа как
2430. 1:46:08раз правильный ответ 1
2431. 1:46:11ИП Итак следующая тема которую мы
2432. 1:46:14Разбираем - это классификация химических
2433. 1:46:16реакций на классификацию химических
2434. 1:46:18реакций у нас направлен номер 11 га по
2435. 1:46:21химии отдельно Ну и в принципе-то говоря
2436. 1:46:25неплохо было бы чтобы классификацию
2437. 1:46:27реакции вы знали в целом перед тем как
2438. 1:46:29изучать неорганику погнали Итак что же
2439. 1:46:32такое химическая реакция надо Для начала
2440. 1:46:34понять химическая реакция Вот мы с вами
2441. 1:46:36сейчас копались в веществах Да в атомах
2442. 1:46:40ну и наконец мы переходим уже к реакциям
2443. 1:46:42соответственно всё вот так вот мы как бы
2444. 1:46:44логически Идём по последовательности
2445. 1:46:46повествование скоро с общей химии уже
2446. 1:46:49закончим свою работу что же такое
2447. 1:46:51химическая реакция химическая реакция -
2448. 1:46:53это когда у нас с
2449. 1:46:55вами одни
2450. 1:46:57вещества превращаются в
2451. 1:47:00другие при этом ядра атомов не меняются
2452. 1:47:04то есть происходит какой-то там обмен
2453. 1:47:07или там электроны что-то там с ними
2454. 1:47:10происходит они как-то перетасовывать
2455. 1:47:13в том что из из одного или нескольких
2456. 1:47:16веществ получаются новые вещества вообще
2457. 1:47:18химия - Это что такое химия - это наука
2458. 1:47:20о веществах и их превращениях Да поэтому
2459. 1:47:22соответственно здесь мы с вами понимаем
2460. 1:47:24прекрасно что химическая реакция - это
2461. 1:47:27превращение одних веществ в другие
2462. 1:47:30химические реакции мы с вами записываем
2463. 1:47:33в виде уравнений реакций то есть
2464. 1:47:35Обратите внимание Кстати очень интересно
2465. 1:47:37правильно наоборот неправильно говорить
2466. 1:47:40что мы написали реакцию мы написали
2467. 1:47:43уравнение реакции реакция - это то что
2468. 1:47:45мы проводим вот в реальной жизни там
2469. 1:47:47какой-нибудь колбочки
2470. 1:47:49пророчки колбочки пророчки А вот
2471. 1:47:53уравнение химической реакции - это то
2472. 1:47:55что мы пишем на бумаге поэтому
2473. 1:47:56неправильно говорить что мы написали
2474. 1:47:57реакцию правильно говорить мы написали
2475. 1:47:58уравнение реакции это я душнила просто
2476. 1:48:01не хватает прямо футболки сейчас душнила
2477. 1:48:03а Итак соответственно для того чтобы у
2478. 1:48:06нас с вами правильно написать уравнение
2479. 1:48:08реакцию нам нужно правильно написать
2480. 1:48:11формулы веществ конкретными прям
2481. 1:48:14наименованиями скажем так а перед этими
2482. 1:48:18формулами мы можем ставить коэффициенты
2483. 1:48:20для чего для того чтобы в уравнениях
2484. 1:48:24выполнялся закон сохранения массы у нас
2485. 1:48:27с вами никакие атомы просто так никуда
2486. 1:48:29не деваются соответственно если слева у
2487. 1:48:32нас два кальция значит и справа их тоже
2488. 1:48:34должно быть два Согласно закону
2489. 1:48:37сохранения массы масса веществ
2490. 1:48:39вступивших в реакцию равна массе веществ
2491. 1:48:41образовавшихся в ходе реакции грубо
2492. 1:48:44говоря каждый химический элемент должен
2493. 1:48:47Урав Например если слева четыре фосфора
2494. 1:48:51справа их тоже должно быть четыре по что
2495. 1:48:53изначально как у нас выглядело уравнение
2496. 1:48:54реакции фосфор плюс кислород равно
2497. 1:48:58p25 и что с этим делать тут два фосфора
2498. 1:49:02тут один фосфор тут два кислорода тут
2499. 1:49:05пять кислород ков для того чтобы
2500. 1:49:08кислород уравнять нам надо здесь
2501. 1:49:10поставить двойку здесь пятёрку чтобы у
2502. 1:49:12нас с вами кислород ков стало по 10
2503. 1:49:14здесь и здесь Да соответственно тогда
2504. 1:49:17теперь здесь у нас фосфора встало 4 2 у
2505. 1:49:202 4 атома фосфора и перед фосфором тогда
2506. 1:49:23мы ставим
2507. 1:49:28четвёрочка очень часто вам будет
2508. 1:49:30встречаться эти наименования и важно
2509. 1:49:32понимать кто это такие реагенты вещества
2510. 1:49:35вступившие в реакцию то есть Это левая
2511. 1:49:37часть уравнения продукты реакции - это
2512. 1:49:39то что получилось в ходе реакции
2513. 1:49:41продукты соответственно это правая часть
2514. 1:49:44уравнения вот как-то так какие у нас
2515. 1:49:47есть признаки химических реакций это в
2516. 1:49:50целом как понять визуально что это
2517. 1:49:53просто химическая реакция а не так
2518. 1:49:55какой-то левый процесс произошёл
2519. 1:49:58физический например в химической реакции
2520. 1:50:00у нас происходят какие-то изменения
2521. 1:50:02например изменяется цвет выпадает новое
2522. 1:50:05вещество в виде осадка выделяется газ
2523. 1:50:08излучается свет появляется какой-то
2524. 1:50:11новый запах это всё признаки того что
2525. 1:50:13одни вещества преобразовались в другие
2526. 1:50:15которые уже обладают новыми свойствами
2527. 1:50:18какие у нас бывают реакции самая главная
2528. 1:50:20классификация - это классификация по чис
2529. 1:50:22реагентов продуктов реакции есть реакции
2530. 1:50:25соединения замещения разложения и обмена
2531. 1:50:28Здесь всё крайне просто реакции
2532. 1:50:30соединение и разложение самые простые в
2533. 1:50:32понимании соединение всё соединяется
2534. 1:50:34воедино то есть из нескольких веществ
2535. 1:50:37получилось одно целое это могут быть три
2536. 1:50:40вещества получилось одно целое там это
2537. 1:50:43могут быть два вещества получилось одно
2538. 1:50:45целое они могут быть сложными
2539. 1:50:47необязательно простыми и тогда всё
2540. 1:50:50соединяется воедино реакция
2541. 1:50:53реакция разложения реакция развод если
2542. 1:50:56это была свадьба то это развод
2543. 1:50:57соответственно из одного целого
2544. 1:50:59получается несколько веществ то есть из
2545. 1:51:02одного вещества несколько это разложение
2546. 1:51:05замещение - это когда у вас один элемент
2547. 1:51:07замещает другой в составе сложного
2548. 1:51:09например смотрите что произошло вот в
2549. 1:51:11этой реакции в примере хлор пришёл на
2550. 1:51:13место брома брому Пришлось уйти а хлор
2551. 1:51:16встал просто на его место грубо говоря г
2552. 1:51:19по химии очень часто это когда простое
2553. 1:51:21вещество приходит к сложному и элемент
2554. 1:51:24из простого замещает элемент сложного в
2555. 1:51:27общем-то говоря всё ну и реакция обмена
2556. 1:51:29обязательно это реакция между сложными
2557. 1:51:31веществами соответственно здесь просто
2558. 1:51:34составные части меняются местами
2559. 1:51:36например в реакциях ионного обмена а
2560. 1:51:39просто металлы Поменяйте местами и вот у
2561. 1:51:41вас уже новые вещества вот вам уже
2562. 1:51:43реакция обмена ионного магний натрий
2563. 1:51:46поменялись местами вот вам обмен магний
2564. 1:51:49встал на место натрия получился магни
2565. 1:51:51дважды натрий встал на место магния
2566. 1:51:54получился натрий хлор хлорид натрия вот
2567. 1:51:58так вот соединение один продукт реакции
2568. 1:52:01разложение один реагент несколько
2569. 1:52:04продуктов замещение простое сложное
2570. 1:52:06вещество обмен два сложных вещества
2571. 1:52:09вступают в реакцию здесь по схемам
2572. 1:52:11достаточно просто запомнить далее у нас
2573. 1:52:14ещё есть такая классификация которая
2574. 1:52:15гласит что у нас реакции разделяются на
2575. 1:52:18а реакции по тепловому эффекту есть тек
2576. 1:52:22термические выделение теплоты Экзо
2577. 1:52:25наружу теплота идёт это Например реакции
2578. 1:52:27горения реакция горения - это реакции п
2579. 1:52:30o2 то есть плюс кислород соединение
2580. 1:52:33Когда у нас из нескольких веществ
2581. 1:52:35получается одно и окисление исключение
2582. 1:52:38Обратите внимание Две реакции замещения
2583. 1:52:40о две реакции замещения две реакции
2584. 1:52:42разложения которые не относятся ни к
2585. 1:52:44горению ни к соединению ни к окислению
2586. 1:52:47но они будут всё равно являться являться
2587. 1:52:49экзотермическими экзотермические
2588. 1:52:51обозначаются п Q
2589. 1:52:53соответственно эндотермические они
2590. 1:52:56протекают с поглощением теплоты это
2591. 1:52:58большинство реакций
2592. 1:53:00разложения Обратите внимание что
2593. 1:53:02большинство реакций разложения они будут
2594. 1:53:04являться эндотермическими но есть две
2595. 1:53:06реакции соединения которые по идее
2596. 1:53:08должны быть
2597. 1:53:09экзотермическими но они являются
2598. 1:53:12эндотермическими это азот плюс кислород
2599. 1:53:14и йод плюс водород их надо
2600. 1:53:22задании на экзон реакции их и спрашивают
2601. 1:53:26здесь для того чтобы распознать экзон
2602. 1:53:28реакцию вам надо просто запомнить именно
2603. 1:53:30вот эти моменты что разложение
2604. 1:53:33эндотермической реакции исключения
2605. 1:53:36экзотермические плю О2 и соединение и
2606. 1:53:40две реакции
2607. 1:53:43разложения также у нас есть
2608. 1:53:45классификация реакций по изменению
2609. 1:53:46степени окисления если у нас с вами
2610. 1:53:49степени окисления атомов изменяются то
2611. 1:53:52такую реакцию называют
2612. 1:53:53окислительно-восстановительной если не
2613. 1:53:55изменяются то просто Реакции протекающие
2614. 1:53:58без изменения степени окисления Ну тут
2615. 1:54:01Всё достаточно базово меняются степени
2616. 1:54:05окисления овр не меняются не ов Ну
2617. 1:54:09давайте несколько заданий порешаем из
2618. 1:54:11предложенного перечня выберите две
2619. 1:54:13реакции которые соответствуют реакциям
2620. 1:54:16обмена обмен значит два сложных вещества
2621. 1:54:19простые вещества У нас тут не участвуют
2622. 1:54:21поэтому соответственно это мы убираем Ну
2623. 1:54:25собственно ВС далее смотрим второе у нас
2624. 1:54:28с вами из одного получилось несколько
2625. 1:54:31это разложение неверно нам не подходит в
2626. 1:54:34третьем из нескольких веществ получилось
2627. 1:54:36одно соединение не подходит четвёртый и
2628. 1:54:40пятый вариант ответа Просто наши два
2629. 1:54:42сложных соединения получаются тоже
2630. 1:54:44сложные вещества вот собственно говоря и
2631. 1:54:53уже Реакции протекающие между простым и
2632. 1:54:56сложным веществом в основном
2633. 1:54:59соответственно реакции соединение
2634. 1:55:01например четвёртое я вот сразу вижу она
2635. 1:55:03мне бросилась в глаза нам не подходит
2636. 1:55:06далее во втором и в третьем У нас два
2637. 1:55:08вещества сложных это нам тоже не
2638. 1:55:10подходит А вот первый и пятый вариант
2639. 1:55:13ответа как раз наши хром замещает
2640. 1:55:16водород магний замещает цинк ответ 1 и5
2641. 1:55:22вот и всё кстати важно ребят хочу
2642. 1:55:24сказать что а иногда у вас в задании
2643. 1:55:28номер 11 не прописаны конкретные
2644. 1:55:29какие-то схемы реакций а даны просто
2645. 1:55:32реагенты вам нужно после того как вы
2646. 1:55:34Изучите неорганику поработать и с такими
2647. 1:55:37заданиями в том числе Где у вас не будут
2648. 1:55:39даны уже конкретные реакции а уравнения
2649. 1:55:41реакции записаны а будут а именно
2650. 1:55:44прописаны просто реагенты Вам нужно
2651. 1:55:46будет самим дополнить уравнение реакции
2652. 1:55:49и а понять это замещение разложение
2653. 1:55:53обмен и так далее лайфхак Все реакции
2654. 1:55:57где есть простые вещества 100% ор Вы ещё
2655. 1:56:01вспомните это когда будете решать
2656. 1:56:03подобные задания ребят ещё раз напоминаю
2657. 1:56:06что в моём открытом Telegram канале есть
2658. 1:56:09складе из полезных материалов которые вы
2659. 1:56:11можете найти вот здесь по ссылочки также
2660. 1:56:13неважно Когда вы смотрите это занятие Я
2661. 1:56:15подозреваю что его будут смотреть ребята
2662. 1:56:17и даже в конце учебного года в том числе
2663. 1:56:20Поэтому в любом случае я вам помочь на
2664. 1:56:23своих открытых открытых на своих
2665. 1:56:25закрытых курсах и в своём открытом
2666. 1:56:28Telegram канале в открытом Telegram
2667. 1:56:30канале в закреплённой сообщении Вы
2668. 1:56:32можете найти большое количество полезных
2669. 1:56:34материалов в том числе вся не органика в
2670. 1:56:36схемах и таблицах с которой мы будем
2671. 1:56:38работать сегодня Также вы можете там
2672. 1:56:40найти в целом клади полезных материалов
2673. 1:56:42для подготовки к экзаменам Ну и здесь
2674. 1:56:44всегда есть кнопочка чтобы записаться на
2675. 1:56:46закрытые курсы на которых я могу вам
2676. 1:56:49помочь подготовиться к экзамену на
2677. 1:56:50максимальные баллы
2678. 1:56:52соответственно чтобы перейти в открытый
2679. 1:56:54Telegram канал забираете QR кодик или
2680. 1:56:56ссылочку в описании к трансляции Ну а у
2681. 1:56:59нас следующая тема электролитическая
2682. 1:57:03диссоциация электролитическая
2683. 1:57:05диссоциация по факту понадобится вам
2684. 1:57:07только в одном единственном задании но
2685. 1:57:10эта тема очень сильно поможет нам в
2686. 1:57:12продвижении темы реакционного обмена И
2687. 1:57:15что надо знать в этой теме Какие бывают
2688. 1:57:17по тема задани номер 13 первое очень
2689. 1:57:19важно знать как отличать электролиты от
2690. 1:57:22электролитов уметь расписывать процессы
2691. 1:57:24дисоциации для разных а веществ разных
2692. 1:57:27классов Ну и в целом-то говоря
2693. 1:57:29определять электролиты сильные и слабые
2694. 1:57:32поэтому давайте-ка мы начнём заниматься
2695. 1:57:35этой темой Что такое процесс диссоциации
2696. 1:57:38диссоциация - это по сути процесс
2697. 1:57:40распада есть ассоциация это когда
2698. 1:57:43например а ассоциация психологов
2699. 1:57:46психологи собираются в один кружочек
2700. 1:57:48что-то обсуждают диссоциация - это когда
2701. 1:57:52идёт какой-то процесс распада вот
2702. 1:57:55ассоциация процесс сбора диссоциация
2703. 1:57:58процесс распада электролитическая
2704. 1:58:00диссоциация - это процесс распада
2705. 1:58:03вещества на заряженные частички на ионы
2706. 1:58:06в растворе или расплаве электролиты
2707. 1:58:10вещества которые способны проводить
2708. 1:58:12электрический ток как раз-таки они
2709. 1:58:15способны Это почему Потому что в
2710. 1:58:18растворе или расплаве они образуют
2711. 1:58:21заряженные частички за счёт которых как
2712. 1:58:23раз-таки а электрический ток и может
2713. 1:58:26вообще проходить через всю эту систему
2714. 1:58:29как происходит процесс диссоциации Ну по
2715. 1:58:31сути это можно проследить просто вот на
2716. 1:58:34этих трёх картиночка Вот была а молекула
2717. 1:58:37натрий хлор мы её Кинули в водичку всё
2718. 1:58:40это дело начало растворяться и натрий
2719. 1:58:43хлор начал разваливаться на свои
2720. 1:58:45составные части на натрий плюс и хлор
2721. 1:58:48минус и соответственно эти части начали
2722. 1:58:50друг от друга Всё дальше и дальше
2723. 1:58:52от Ну или например на 24 на что бы
2724. 1:58:56распался
2725. 1:58:59над натрия Ну на натри плюс и натри плюс
2726. 1:59:03Да
2727. 1:59:04соответственно и so42 мину
2728. 1:59:08соответственно на просто свои составные
2729. 1:59:11части То есть если бы мы это расписывали
2730. 1:59:13мы бы расписали что натрий хлор у нас с
2731. 1:59:16вами распадается на натри ПС и ЛОР
2732. 1:59:21минус вот на2
2733. 1:59:23so4 над натри п и so42 мину то есть
2734. 1:59:28грубо говоря процесс дисоциации
2735. 1:59:30расписывает нам то на Какие конкретно
2736. 1:59:33ионкина с вами а распалось то или иное
2737. 1:59:36вещество электролиты И неэлектролиты
2738. 1:59:39начнём с этой подтемы в неорганической
2739. 1:59:42химии электролитами являются все
2740. 1:59:45основания соли и кислоты кто это такие
2741. 1:59:48мы уже с вами разобрали кодовое слово
2742. 1:59:50сок можно запомнить по кодовому слову
2743. 1:59:52сок соли основание кислоты если
2744. 1:59:57соединение не относится к этому блоку Ну
2745. 2:00:01амфотерные гидроксиды ещё можно сюда
2746. 2:00:04тоже включить но это так А если например
2747. 2:00:06перед нами оксид или какое-то другое
2748. 2:00:09бинарное соединение или простое вещество
2749. 2:00:12то это 100% не электролит к не
2750. 2:00:15электролитам относят например оксиды
2751. 2:00:17пероксиды простые вещества большую часть
2752. 2:00:20органических веществ и другие
2753. 2:00:22То есть если передо мной соль основание
2754. 2:00:24кислота - это стопроцентный
2755. 2:00:26электролит если передо мной не соль
2756. 2:00:28основания кислота то это не
2757. 2:00:31электролит примеры неэлектролитов
2758. 2:00:34водород азот простые вещества угарный
2759. 2:00:36газ например а Co Ну это оксид тоже
2760. 2:00:40оксид натрия Да и любой оксид пероксид
2761. 2:00:42какой-нибудь А из органической химии вам
2762. 2:00:46могут попасться только названия веществ
2763. 2:00:48Ну например в каких-то таких заданиях
2764. 2:00:51Глюкоза этиловый спирт сахароза глицерин
2765. 2:00:54метан это вам надо запомнить как
2766. 2:00:57название органических соединений которые
2767. 2:00:59могут вам встретится Ну и фосфин - это
2768. 2:01:02соединение бинарное из не органики ph3
2769. 2:01:05Вот соответственно Вот это соединение
2770. 2:01:07который не входит в перечень солей
2771. 2:01:09основание кислот значит они не
2772. 2:01:12электролиты электролиты в свою очередь
2773. 2:01:14бывают сильными И слабыми это тоже нужно
2774. 2:01:16уметь различать сильные электролиты кто
2775. 2:01:19к ним относится большинство солей Ну
2776. 2:01:21вообще если вам дадут какую-то соль в
2777. 2:01:23тринадцатом задании скажут Определи
2778. 2:01:25электролит это или нет 100% это
2779. 2:01:27электролит причём сильный далее Кто у
2780. 2:01:29нас относится к сильным электролитам
2781. 2:01:31растворимые основани и сильные кислоты
2782. 2:01:34не зря мы с вами уже умеем различать
2783. 2:01:36сильные и слабые кислоты бескислородные
2784. 2:01:39сильные напомню H хлор H
2785. 2:01:42бром H бром H
2786. 2:01:45йод слабые
2787. 2:01:48h2s
2788. 2:01:50H слабы
2789. 2:01:53сильные бескислородные кислород
2790. 2:01:56содержащие По правилу полинга если при
2791. 2:01:59вычитании с числа атомов кислорода число
2792. 2:02:01атомов водорода получается два и более
2793. 2:02:04сильная кислота меньше двух слабая
2794. 2:02:06кислота остальные электролиты будут
2795. 2:02:09относиться к слабым то есть Давайте ещё
2796. 2:02:10раз соль основание кислот это
2797. 2:02:12электролиты если передо мной соль
2798. 2:02:16растворимое основание или сильная
2799. 2:02:17кислота то тогда это сильный электролит
2800. 2:02:20если передо мно сла
2801. 2:02:22нерастворимое основание или амфотерный
2802. 2:02:24гидроксид то передо мной слабый
2803. 2:02:28электролит теперь примеры диссоциации а
2804. 2:02:31здесь на самом
2805. 2:02:32деле я просто хочу чтобы вы для себя
2806. 2:02:35сами понимали как это всё делается
2807. 2:02:38во-первых все ионы которые у вас есть в
2808. 2:02:41этой жизни Они все есть в таблице
2809. 2:02:43растворимости То есть тут расписывается
2810. 2:02:45Всё достаточно просто Давайте по каждому
2811. 2:02:47классу возьмём Пример например соли
2812. 2:02:50возьмём соль
2813. 2:02:53Нет давайте по-другому какой-нибудь
2814. 2:02:5624 вот
2815. 2:02:58так м 2
2816. 2:03:02so4 трижды значит давайте смотреть Из
2817. 2:03:06чего состоит это соединение
2818. 2:03:09из фрум 3п то есть желез с зарядом 3п
2819. 2:03:14Почему so4 тж 24ж здесь железо именно
2820. 2:03:18зарядом 3п напомню что у на есть великое
2821. 2:03:21прави
2822. 2:03:22и я смогла вычислить то что железо в
2823. 2:03:25этом соединении 3 п только из-за того
2824. 2:03:28лишь что здесь после so4 стоит трижды
2825. 2:03:31значит отсюда крест-накрест пришла
2826. 2:03:34тройка значит здесь был заряд 3 плюс у4
2827. 2:03:382 минус соответственно крест накрест
2828. 2:03:40сюда пришла двойка Поэтому
2829. 2:03:42соответственно у нас есть железо 3
2830. 2:03:45плюс
2831. 2:03:46и4
2832. 2:03:50мину ка очень кривая соответственно Мы
2833. 2:03:53видим что железо 3 плюс у нас две штучки
2834. 2:03:56поэтому мы ставим перед железом 3 ПС
2835. 2:03:58двоечку и после so4 стоит трижды значит
2836. 2:04:01соответственно таких ионов три штучки
2837. 2:04:03поэтому два катиона три
2838. 2:04:08аниона Почему именно так давайте теперь
2839. 2:04:12А скажем разбираться у нас с вами есть
2840. 2:04:16положительно заряженные ионы есть
2841. 2:04:18отрицательно заряженные ионы
2842. 2:04:20положительно заряженные ионы называются
2843. 2:04:23катионами отрицательно заряженные ионы
2844. 2:04:26называются анионами то есть железо 3 п -
2845. 2:04:28это катион s42 мину это анион по вот
2846. 2:04:32этим
2847. 2:04:33циферка по вот этим циферка которые у
2848. 2:04:36нас с вами обозначают количество ионов
2849. 2:04:39мы можем как раз-таки понять сколько у
2850. 2:04:40нас катионов и анионов у нас два катиона
2851. 2:04:43три аниона в общей сумме п ионов 2 + 3 5
2852. 2:04:49катионы анионы - это ионы соотвественно
2853. 2:04:52в общей сложности их пять три аниона два
2854. 2:04:56катиона пять ионов в сумме Давайте
2855. 2:05:00попробуем расписать основание тоже
2856. 2:05:02пример диссоциации например возьмём Бари
2857. 2:05:04H
2858. 2:05:08дважды на что распадается у нас данное
2859. 2:05:12вещество Кстати заметьте что я здесь
2860. 2:05:13пишу двойную стрелочку потому что
2861. 2:05:15процесс диссоции он обратимый то есть мы
2862. 2:05:18как соответственно можем развалить
2863. 2:05:19вещество на ионы так и Наро
2864. 2:05:22обратно Итак соответственно Бари у нас
2865. 2:05:25имеет заряд 2 п группа о имеет заряд
2866. 2:05:30минус соответственно после о стоит
2867. 2:05:32двоечка поэтому мы понимаем что таких
2868. 2:05:35анионов У нас две штучки мы понимаем что
2869. 2:05:38у нас один катион потому что после Бари
2870. 2:05:40ничего не стоит поэтому он один и два
2871. 2:05:43аниона соответственно в общей сумме три
2872. 2:05:46Иона Ну и теперь давайте какую-нибудь
2873. 2:05:48кислоту
2874. 2:05:50возм могут диссоциировать по ступеням Но
2875. 2:05:53вообще у нас ступенчатая диссоциация на
2876. 2:05:55УГ по химии не сильно Ну как бы
2877. 2:05:57разбирается например возьмём h24 Что
2878. 2:06:00значит по ступеням по ступеням - это
2879. 2:06:02значит что у вас на каждой ступени будет
2880. 2:06:06отщепляется
2881. 2:06:09бы h+ и
2882. 2:06:12hs4 минус но мы с вами расписываем сразу
2883. 2:06:17полный процесс соответственно у нас
2884. 2:06:18получается h+ so4 минус после водорода
2885. 2:06:24стоит двоечка значит понимаем что у нас
2886. 2:06:26два катиона водорода один анион
2887. 2:06:29кислотного остатка два катиона один
2888. 2:06:32анион в общей сумме три Иона вот так вот
2889. 2:06:34у нас
2890. 2:06:35цирус сов опять у меня а потерялся слайд
2891. 2:06:40с без ответа поэтому давайте мы с вами
2892. 2:06:44немножечко поработаем Итак нам надо
2893. 2:06:47выбрать два вещества которые проводят
2894. 2:06:49электрический ток проводят электрический
2895. 2:06:51ток электролиты то есть мы ищем
2896. 2:06:54электролиты электролиты кодовое слово
2897. 2:06:56сок соли основание кислоты азотная
2898. 2:06:59кислота кислота значит
2899. 2:07:02100% электролит оксид оксиды в кодовое
2900. 2:07:06слово сок не входят о здесь основание
2901. 2:07:08оксиды не электролиты хлорид натрия
2902. 2:07:11натрий хлор это соль значит это
2903. 2:07:15электролит правильный ответ 13 водород
2904. 2:07:18простое вещество не электролит
2905. 2:07:19углекислый газ - это CO2 это оксид тоже
2906. 2:07:22не электролит не входит в кодовое слово
2907. 2:07:26сок далее нам нужно выбрать два вещества
2908. 2:07:29которые являются слабыми электролитами
2909. 2:07:32значит кремниевая
2910. 2:07:33кислота она сильная или слабая Давайте
2911. 2:07:37кислород содержащая значит По правилу
2912. 2:07:39полинга из числа атомов кислорода
2913. 2:07:41вычитаем число атомов водорода единичка
2914. 2:07:43Значит она слабая электролит слабый
2915. 2:07:46слабый нашли дальше йодоводородная
2916. 2:07:48кислота H бескислородная номы должны
2917. 2:07:51были запомнить что она сильная поэтому
2918. 2:07:53ответ не подходит водный раствор
2919. 2:07:56аммиака водный раствор аммиака это по
2920. 2:08:00сути как бы спрятанный
2921. 2:08:03гидроксид аммония а он слабый это надо
2922. 2:08:07запомнить поэтому тоже правильный ответ
2923. 2:08:10сульфат калия соль значит сильный
2924. 2:08:12электролит все соли которые нам дают
2925. 2:08:13заведомо Нам будут давать сильными
2926. 2:08:15электролитами гидроксид бария - это
2927. 2:08:18растворимое основание Бари джы поэтому
2928. 2:08:22это тоже сильный электролит нам не
2929. 2:08:24подходит правильный ответ 13 Ну и
2930. 2:08:26Давайте ещё один тип задания номер 13
2931. 2:08:28который очень часто появляется
2932. 2:08:31обязательно попрактиковаться
2933. 2:08:36одного моль которых образуется 2 моль
2934. 2:08:39ионов Ну по сути сложно написано Но на
2935. 2:08:42самом деле вам надо просто прописать
2936. 2:08:44диссоциацию для каждого вещества важно
2937. 2:08:47что при полной диссоциации полностью
2938. 2:08:49диссоциирует у нас только сильны поэтому
2939. 2:08:52слабые электролиты мы заведомо не берём
2940. 2:08:542 моль ионов обозначает что нам надо
2941. 2:08:59найти вариант где у нас один катион
2942. 2:09:02получается один анион Итак нам надо
2943. 2:09:06во-первых убрать слабые электролиты и я
2944. 2:09:08сразу вижу h2s слабая бескислородная
2945. 2:09:10кислота мы её сразу убираем даже не
2946. 2:09:12рассматриваем далее а все остальные
2947. 2:09:15варианты придётся рассмотреть и ребятки
2948. 2:09:18очень важно здесь сделать ремарку хоть и
2949. 2:09:22а соли у нас являются все которые нам
2950. 2:09:26дают как бы сильными электролитами
2951. 2:09:28заведомо но в таких заданиях Мы
2952. 2:09:30нерастворимые соединения сразу не берём
2953. 2:09:33Вот такая вот у нас с вами особенность
2954. 2:09:35огш Наго материала что в тринадцатом что
2955. 2:09:37в четырнадцатом задании нерастворимые
2956. 2:09:40соединения мы не берём поэтому Аргентум
2957. 2:09:41бром мы сразу тоже убираем это
2958. 2:09:43нерастворимое соединение можете
2959. 2:09:45проверить аргентум плюс бром минус
2960. 2:09:49нерастворимое соединение поэтому как бы
2961. 2:09:52мы его убираем остаётся калих на3 H2 so4
2962. 2:09:56поехали калий хлор но тут сразу видно
2963. 2:09:58калий ПС хлор Минус один катион оди
2964. 2:10:02анион минуси потерялся 1 + 1 = 2 ответ
2965. 2:10:07первый правильный
2966. 2:10:09nao3 парапарапам
2967. 2:10:12на п no3 минус Обратите внимание если бы
2968. 2:10:17здесь no3 и троечка обозначала бы
2969. 2:10:19количество no то тут бы No было бы в
2970. 2:10:22скобках поэтому здесь no3 - это один
2971. 2:10:25неделимый Ион и минуси - это его заряд
2972. 2:10:28можете проверить это в таблиц
2973. 2:10:29растворимости Итак соответственно один
2974. 2:10:31катион один
2975. 2:10:33анион количество катионов анионов - это
2976. 2:10:36у нас вот эти коэффициенти 1 + 1 2
2977. 2:10:39значит четвёртый вариант ответа тоже
2978. 2:10:40верный H2 so4 нам не подходит мы уже
2979. 2:10:43видим что здесь 2h + п S14 2 минус у нас
2980. 2:10:47в общей сложности получается три Иона
2981. 2:10:49два катиона один анион правильный ответ
2982. 2:10:521.4 Итак Ну и ещё одно задание Давайте
2983. 2:10:55уж прям добьём что-то Я здесь взяла
2984. 2:10:58много практики зачем-то из предложенного
2985. 2:11:01перечня выберите два вещества при полной
2986. 2:11:02диссоциации одного моль которых
2987. 2:11:04образуется больше катионов то есть
2988. 2:11:07соответственно нам надо чтобы катионов
2989. 2:11:09было больше чем анионов сразу опять же
2990. 2:11:12мы не берём нерастворимые соединения
2991. 2:11:14поэтому ФМ po4 мы убираем остальное
2992. 2:11:18Давайте смотреть nh4 ло Вот смотри на
2993. 2:11:21самом деле это задание можно решать без
2994. 2:11:27расписывать значит после катиона после
2995. 2:11:29металла или катиона аммония должно
2996. 2:11:32стоять Ну вот какое-то количество больше
2997. 2:11:35чем после аниона nh4 мы видим что здесь
2998. 2:11:391 nh4 П 1 хлор минус 1 больше катионов
2999. 2:11:42тут не может быть nh4 д so4 после n4 п
3000. 2:11:46стоит двойка Значит тут два Катена и
3001. 2:11:48один анион больше катионов больше третий
3002. 2:11:51ответ правильный на2 so3 тоже самое 2 на
3003. 2:11:56п и 1 so32 мину то есть катионов больше
3004. 2:12:01ответ четвёртый тоже правильный станум
3005. 2:12:03хлор 2 неправильный Давайте посмотрим
3006. 2:12:06Почему станум у нас
3007. 2:12:08один а вот хлор Минус У нас две штучки
3008. 2:12:13поэтому получается что два аниона здесь
3009. 2:12:15анионов больше правильный ответ 3 иче
3010. 2:12:21те которая плавно вытекает из предыдущей
3011. 2:12:23это реакции ионного обмена реакции
3012. 2:12:26ионного обмена как мы уже поняли это
3013. 2:12:27реакции обмена то есть там у нас с вами
3014. 2:12:34ионкин веществами в ходе которых
3015. 2:12:36реагирующие вещества обмениваются ионами
3016. 2:12:39то есть
3017. 2:12:40соответственно в реакции ионного обмена
3018. 2:12:43вступают во-первых вещества состоящие из
3019. 2:12:45ионов это кодовое слово сок соли
3020. 2:12:47основания кислоты важно
3021. 2:12:51Ну ещё там амфотерные гидроксиды тоже в
3022. 2:12:53обмен могут вступать в такой а и
3023. 2:12:57соответственно между веществами кодового
3024. 2:13:00слова сок происходит обмен ионами чаще
3025. 2:13:03всего это просто
3026. 2:13:04А
3027. 2:13:06всё На
3028. 2:13:08чём заканчивается на том что первые инки
3029. 2:13:11меняются местами чаще всего металлы
3030. 2:13:13просто меняются местами Ну либо катион
3031. 2:13:16аммония с каким-то металлом поменялся
3032. 2:13:17местами Сури ионы входящие в состав ре
3033. 2:13:21Вест просто меняются местами друг с
3034. 2:13:23другом всех участников таких реакций
3035. 2:13:25можно найти в таблице растворимости
3036. 2:13:27которую вам выдадут на экзамене вместе с
3037. 2:13:29материалом То есть вместе с вариантом
3038. 2:13:31схема Рио такая же как и схема
3039. 2:13:35реакций реакций обмена и соответственно
3040. 2:13:38что у нас с вами получается вот например
3041. 2:13:39натрий хлор Аргентум внутри просто обмен
3042. 2:13:43два металла поменялись местами
3043. 2:13:45получается Аргентум
3044. 2:13:48на серебро встало на Мери получился
3045. 2:13:51Аргентум хлор натрий встал на место
3046. 2:13:53серебра получилось
3047. 2:13:55на3 но всё было бы так просто если бы
3048. 2:13:57все соли основания кислоты могли так с
3049. 2:14:00друг другом реагировать между каждым
3050. 2:14:02веществом можно было бы поменять просто
3051. 2:14:04металлы местами и всё замечательно
3052. 2:14:06реакция идёт но не каждая схема обмена
3053. 2:14:11будет являться реакцией ионного обмена
3054. 2:14:14Потому что есть условия во-первых чтобы
3055. 2:14:16такая реакция протекала реагенты должны
3056. 2:14:18быть растворимыми Есть конечно несколько
3057. 2:14:21исключений это мы в не органике ещё
3058. 2:14:23чучуть посмотрим это реакции растворимых
3059. 2:14:25кислот с нерастворимыми гидроксидами
3060. 2:14:27грубо говоря сильные кислоты могут
3061. 2:14:29растворять нерастворимые гидроксиды и
3062. 2:14:32даже некоторые нерастворимые соли То
3063. 2:14:34есть если нам дали сильную кислоту и
3064. 2:14:36какой-нибудь нерастворимый гидроксид или
3065. 2:14:38Ну некоторые нерастворимые соли то такая
3066. 2:14:41реакция ионного обмена может пойти в
3067. 2:14:44условиях того что есть что-то
3068. 2:14:45нерастворимое но в основном реагенты
3069. 2:14:47должны быть растворимыми а в результате
3070. 2:14:49реакции должны
3071. 2:14:51образо осадок газ или слабый электролит
3072. 2:14:57осадок мы можем найти по буков в таблице
3073. 2:15:00растворимости например вот в этой
3074. 2:15:02реакции у нас с вами признаком был
3075. 2:15:04осадок Аргентум хлор мы с вами в
3076. 2:15:07табличке растворимости ищем аргентум
3077. 2:15:09плюс хлор минус при пересечении мы видим
3078. 2:15:12буковку н которая говорит нам о том что
3079. 2:15:14перед нами нерастворимое соединение есть
3080. 2:15:16осадок призна реакционного
3081. 2:15:19обмена газ Откуда берётся газ А у меня
3082. 2:15:24вот есть здесь Да вот есть схемы распада
3083. 2:15:28неустойчивых веществ на газ и воду их
3084. 2:15:30надо запомнить если у вас в реакции
3085. 2:15:33обмена получается вот такие вещества
3086. 2:15:35nh4oh h23 H2
3087. 2:15:38so3
3088. 2:15:40соответственно они в таком виде никогда
3089. 2:15:45не
3090. 2:15:45записываются вы их сразу
3091. 2:15:48расписывает они распадаются nh4oh на
3092. 2:15:52аммиак и воду H2 CO3 на CO2 и воду H2
3093. 2:15:55so3 на so2 и воду Посмотрите вот каждому
3094. 2:15:58такому а вещество есть Пример например
3095. 2:16:00k23 H бром по идее Если вы поменяете
3096. 2:16:03калий и водород местами то у вас что
3097. 2:16:05получится калий бром h23 Да водород
3098. 2:16:08встанет на место калия получается h23 но
3099. 2:16:10h23 неустойчивое соединение Вы не имеете
3100. 2:16:13права его так писать поэтому здесь мы
3101. 2:16:15запишем CO2 H2O вот собственно и всё Вот
3102. 2:16:18откуда появляются газы единственный
3103. 2:16:21который получается не при распаде
3104. 2:16:23каких-то веществ это h2s просто это
3105. 2:16:25настолько слабенькая кислота что он
3106. 2:16:27просто сразу улетает в качестве газика
3107. 2:16:29это газик у нас с вами получается либо
3108. 2:16:32может быть ещё в признаках реакции любой
3109. 2:16:34другой слабый электролит например слабая
3110. 2:16:36кислота или вода тоже как признак
3111. 2:16:38реакции ионного обмена реакция ионного
3112. 2:16:41обмена записывается в молекулярно ионных
3113. 2:16:44формах для чего вам это надо во-первых у
3114. 2:16:46вас в чем задании теорию для которого мы
3115. 2:16:49сейчас Разбираем может быть
3116. 2:16:52а-а Дан именно вариант сокращённого
3117. 2:16:55ионного уравнения вам надо будет по нему
3118. 2:16:57воссоздать а вещества которые вступали в
3119. 2:17:00эту реакцию и также в номере 21 вам надо
3120. 2:17:03будет написать из молекулярного
3121. 2:17:04уравнения сокращённые ионные парапарапам
3122. 2:17:07на примере данного уравнения химической
3123. 2:17:11реакции Давайте составим полные
3124. 2:17:13сокращённые ионные уравнения я вам
3125. 2:17:14покажу как это делается Вот мы написали
3126. 2:17:17с вами молекулярное уравнение реакции
3127. 2:17:20ионного обменом теперь как написать
3128. 2:17:23полное ионное уравнение нам надо все
3129. 2:17:26вещества расписать на ионы кроме
3130. 2:17:28признаков реакции то есть соответственно
3131. 2:17:31здесь признак реакции - это Аргентум
3132. 2:17:32хлор все остальные вещества растворимые
3133. 2:17:34мы их будем расписывать на ионы всё что
3134. 2:17:37не растворимое там газы осадки вода
3135. 2:17:42слабые электролиты кроме признаков
3136. 2:17:45реакции мы всё остальное на ионы
3137. 2:17:46расписываем Аргентум внутри как в
3138. 2:17:49диссоциации мы расписываем
3139. 2:17:52на Аргентум п и3
3140. 2:17:56мину натрий хлор мы расписываем на натри
3141. 2:17:59плюс и хлор
3142. 2:18:01минус далее на3 расписываем на натри
3143. 2:18:06П3 мину Аргентум Хлор не трогаем потому
3144. 2:18:09что это
3145. 2:18:11Осада соответственно далее что мы с вами
3146. 2:18:14делаем нам надо
3147. 2:18:15подчеркнуть повторяющиеся ионы
3148. 2:18:21ин уравнени как раз таки записать без
3149. 2:18:23них без повтор получается Аргентум ПС
3150. 2:18:26плюс хлор минус образуется Аргентум хлор
3151. 2:18:29Вот это сокращённое ионное уравнение
3152. 2:18:31Обратите внимание иногда бывает такое
3153. 2:18:33что у нас с вами рядом с веществом Ну
3154. 2:18:37например давайте я м быстренько
3155. 2:18:41накаляются
3156. 2:18:43с
3157. 2:18:46H
3158. 2:18:4824 у вас получается
3159. 2:18:512hcl плю Бари so4 Бари so4 является
3160. 2:18:55осадком соответственно признак реакции
3161. 2:18:57Бари Р2 Мы расписываем как и есть Бари
3162. 2:19:002п П 2 хлор мину hs4 2+ + so4 2
3163. 2:19:09минус А вот если рядом с веществом стоит
3164. 2:19:13двойка как коэффициент то она
3165. 2:19:16распространяется на все ионы в этой
3166. 2:19:18формуле Ну что это значит H бы как
3167. 2:19:21расписали h+ пхо минус Да но перед этим
3168. 2:19:24веществом стоит двойка значит вы
3169. 2:19:26записываете не h+ пхо мину А 2h + + 2
3170. 2:19:30хлор мину Ну и Бари su4 без изменений
3171. 2:19:33это признак реакции Мы никогда не
3172. 2:19:35трогаем ну и
3173. 2:19:37соответственно подчёркиваем одинаковые
3174. 2:19:41ионы переписываем остаток
3175. 2:19:47без этих Ионов
3176. 2:19:51кстати ещё один нюанс иногда бывает
3177. 2:19:53такое что в сокращённом ионном уравнении
3178. 2:19:56у вас остаются кратные коэффициенты То
3179. 2:19:59есть например 2 Аргентум плю П 2 хлор
3180. 2:20:03минус образуется 2 Аргентум хлор Это я
3181. 2:20:07Вот пример вам привожу вот этот вариант
3182. 2:20:10Вам не зачтут во второй части потому что
3183. 2:20:13сокращённое ионное уравнение - это
3184. 2:20:15полностью сокращённый вариант должен
3185. 2:20:17быть если есть кратные коэффициенты то
3186. 2:20:20мы их то обязательно сокращаем и у вас
3187. 2:20:22бы приняли только вот такой вот вариант
3188. 2:20:25вот и всё вот и всё то есть нам надо
3189. 2:20:28обязательно сократить абсолютно
3190. 2:20:30всё только тогда вам примут это
3191. 2:20:34уравнение Итак Поехали дальше значит
3192. 2:20:37схемы мы уже с вами тоже зафиксировали
3193. 2:20:40Давайте немножечко попрактиковаться
3194. 2:20:44[аплодисменты]
3195. 2:20:50большинство реакций в не органике
3196. 2:20:53которые вам будут встречаться иногда
3197. 2:20:56извиняюсь что немножко косячит голос я
3198. 2:20:58записываю этот вебинар когда немножко
3199. 2:21:00болею поэтому немножко извиняюсь Итак
3200. 2:21:04давайте смотреть значит вы берите две
3201. 2:21:05пары веществ при взаимодействии водных
3202. 2:21:07растворов которых образуется только
3203. 2:21:09осадок Когда у нас с вами Такой тип
3204. 2:21:12четырнадцатого задания нам надо с Вами
3205. 2:21:14просто расписать тупо схемы реакций
3206. 2:21:17ионного обмена
3207. 2:21:19можно уравнивание значит nh4 д so4 п
3208. 2:21:24БАД катионы местами поменяли Бари встал
3209. 2:21:28на место катиона аммония получается Бари
3210. 2:21:31so4 катион аммония встал на место бария
3211. 2:21:34получается nh4oh но мы с вами знаем что
3212. 2:21:37nh4oh - это неустойчивое соединение Нам
3213. 2:21:39его так нельзя записывать только NH3 +
3214. 2:21:44H2O азот некрасиво написала
3215. 2:21:47соответственно здесь мы видим с вами нам
3216. 2:21:48надо только осадок А здесь осадок ещё
3217. 2:21:51газ
3218. 2:21:52есть Поэтому данный ответ нам не
3219. 2:21:55подходит осадок есть но есть ещё и газ
3220. 2:21:57нам надо только чтобы был осадок далее
3221. 2:21:59марганец so4 NaOH марганец встал на
3222. 2:22:03место натрия получается марганец
3223. 2:22:05дважды по табличке марганец ДЖД - это
3224. 2:22:09осадок поэтому сразу отмечаем Ну и на2
3225. 2:22:14so4 все соединения натрия и калия
3226. 2:22:17растворимы 100% Поэтому соответственно
3227. 2:22:19на so4 точно растворим здесь только
3228. 2:22:22осадок значит этот ответ нам 100%
3229. 2:22:25подходит далее на2 CO3 и hcl здесь сразу
3230. 2:22:29вижу что не подойдёт потому что у нас с
3231. 2:22:31вами водород встанет на место натрия
3232. 2:22:33получится h23 да h23 распадается на CO2
3233. 2:22:37и воду поэтому здесь у нас с вами не
3234. 2:22:39только осадок далее ка Р2 на2 CO3 здесь
3235. 2:22:44меняем местами кальций и натрий получаем
3236. 2:22:46C CO3 который является осадком можете
3237. 2:22:49тоже про по табличке Ну а натрий хлор у
3238. 2:22:52нас 100% растворим так как все
3239. 2:22:54соединения натрий и калий растворим
3240. 2:22:56здесь только осадок поэтому ответ
3241. 2:22:59подходит na3 po4 здесь H получится
3242. 2:23:04водород встанет на место натрия
3243. 2:23:06получится
3244. 2:23:08вода на3 po4 не осадок поэтому здесь
3245. 2:23:12точно не наш ответ Ну и в шестом пункте
3246. 2:23:16у нас с вами тоже видно сразу как и в
3247. 2:23:18третьем водород встанет на место калия
3248. 2:23:20получится H2 so3 который распадётся на
3249. 2:23:22so2 и на водичку то есть здесь у нас с
3250. 2:23:24вами нет осадка но есть газ А нам надо
3251. 2:23:27чтобы был только осадок ответ 24 Ну и
3252. 2:23:31ещё один самый часто встречающийся тип
3253. 2:23:33четырнадцатого задания - Это задание с
3254. 2:23:36сокращённым ионным уравнением вам нужно
3255. 2:23:38по сокращённому ионному уравнению
3256. 2:23:40воссоздать те реагенты которые вступали
3257. 2:23:43в реакцию чтобы получилось такое
3258. 2:23:45сокращённое ионное уравнение задание
3259. 2:23:47решается крайне Просто если вы поймёте
3260. 2:23:49принцип У нас есть ионы из левой части
3261. 2:23:53они пришли из разных веществ то есть мы
3262. 2:23:55ищем одно вещество с первым ионом второе
3263. 2:23:57вещество с вторым ионом с nh4 Plus у нас
3264. 2:24:00с вами есть только одно вещество nh4cl
3265. 2:24:03Ну собственно мы его и берём больше у
3266. 2:24:06нас веществ с nh4 + Нет с группой Oh у
3267. 2:24:09нас есть магни о дж и Koh Как выбирать
3268. 2:24:13здесь главное правила во-первых Мы
3269. 2:24:15выбираем только
3270. 2:24:17электролиты то есть только соль
3271. 2:24:19основание кислот
3272. 2:24:21и только
3273. 2:24:23растворимые только кодовое слово сок и
3274. 2:24:25только растворимые Почему Потому что
3275. 2:24:28нерастворимые соединение на ионы не
3276. 2:24:30распишу поэтому маг дважды как
3277. 2:24:33нерастворимое соединение мы убираем
3278. 2:24:34оставляем Koh ответ 3 6 и важно если вы
3279. 2:24:40выбираете кислоту то она должна быть
3280. 2:24:42сильная То есть это должен быть сильный
3281. 2:24:44электролит растворимый и электролит соль
3282. 2:24:48основания кислота
3283. 2:24:51переходим к следующей теме
3284. 2:24:54окислительно-восстановительные реакции
3285. 2:24:56на самом деле здесь подтема будет не
3286. 2:24:59такая большая как ожидалось бы потому
3287. 2:25:01что по сути у нас с вами в ог по химии и
3288. 2:25:04темы окислительно-восстановительной
3289. 2:25:05реакции спрашивают прям
3290. 2:25:08мизер во-первых Что такое
3291. 2:25:10окислительно-восстановительная реакция
3292. 2:25:11Давайте вспомним овр - это Реакции
3293. 2:25:14протекающие с изменением степеней
3294. 2:25:16окисления атомов элементов входящих в
3295. 2:25:19состав реагирующих веществ то есть грубо
3296. 2:25:22говоря если у меня атомы меняют свою
3297. 2:25:25степень
3298. 2:25:26окисления значит передо мной овка Вот
3299. 2:25:30собственно говоря и всё Тема овр У нас
3300. 2:25:32встречается в двух заданиях это номер 15
3301. 2:25:35и номер 20 в номере 15 а уже давно
3302. 2:25:39используется только один тип на
3303. 2:25:40выявление процессов которые происходят в
3304. 2:25:43окислительно остановитель реакции и
3305. 2:25:45здесь на самом деле если не сильно
3306. 2:25:47углубляться в саму теорию то можно
3307. 2:25:49просто Запомни две фразы если степень
3308. 2:25:52окисления повышается то это процесс
3309. 2:25:56окисления роль восстановитель если
3310. 2:25:59степень окисления понижается то процесс
3311. 2:26:01восстановления роль на оборот окислитель
3312. 2:26:04это можно просто запомнить в двух
3313. 2:26:06строчках если немного поподробнее то у
3314. 2:26:09нас происходят два процесса обязательно
3315. 2:26:11у нас должно быть должен быть процесс
3316. 2:26:14где у нас происходит повышение степени
3317. 2:26:16окисления один процесс где происходит
3318. 2:26:20степени окисления это прямо очень важно
3319. 2:26:23процесс и повышения и понижения не может
3320. 2:26:26быть в окислительно-восстановительной
3321. 2:26:27реакции такого чтобы кто-то только
3322. 2:26:29повысил или кто-то только понизил
3323. 2:26:30обязательно эти два процесса вместе если
3324. 2:26:34происходит процесс А когда у нас степень
3325. 2:26:36окисления повышается то за счёт чего-то
3326. 2:26:39она должна повыситься за счёт процесса
3327. 2:26:41отдачи электронов то есть соответственно
3328. 2:26:44у нас с вами повышается степень
3329. 2:26:46окисления за счёт того что атом из левой
3330. 2:26:49части у нас как бы даёт свои электроны и
3331. 2:26:52повышается вот так у нас в степень
3332. 2:26:54окисления
3333. 2:26:55отдача
3334. 2:26:58окисление Когда происходит
3335. 2:27:00окисление у нас с вами
3336. 2:27:04а соответственно вот смотрите Я всегда
3337. 2:27:07рассматриваю такие темы с точки зрения
3338. 2:27:10ассоциации соответственно смотрите а
3339. 2:27:12процесс Ну какого-то грабежа у нас
3340. 2:27:15происходит да соответственно здесь у нас
3341. 2:27:16наоборот процесс как бы дарения
3342. 2:27:19электронов водороду грустненько у него
3343. 2:27:22происходит процесс окисления он от себя
3344. 2:27:24отнимает электронки отдаёт их но для
3345. 2:27:28водорода справа Он красавчик поэтому он
3346. 2:27:32восстановитель процесс у него
3347. 2:27:33грустненько ему Электрон это отдаёт но
3348. 2:27:36при этом называем мы его восстановителем
3349. 2:27:39потому что он красавчик он отдал
3350. 2:27:42электроны пожертвовал он восстановитель
3351. 2:27:44он красавчик второй процесс который
3352. 2:27:46происходит нам где степень окисления
3353. 2:27:48понижается это процесс грабежа
3354. 2:27:50восстановление происходит то есть это
3355. 2:27:52как бы процесс
3356. 2:27:56восторжествовала это процесс
3357. 2:27:57присоединение электронов когда атом из
3358. 2:28:00левой части уравнения тырит себе
3359. 2:28:02электронки другому атому справа
3360. 2:28:04становится грустненько у него степень
3361. 2:28:06окисления понижается тот атом который
3362. 2:28:09присоединяет электроны называется
3363. 2:28:11окислителем окислитель равно Грабитель
3364. 2:28:14степень окисления понижается окислитель
3365. 2:28:18повышается восстановитель повышается
3366. 2:28:20красавчик восстановитель понижается не
3367. 2:28:22красавчик окислитель окислитель
3368. 2:28:24Грабитель а процессы всегда Обычно
3369. 2:28:27запоминаются просто в
3370. 2:28:29догонку восстановитель повышается
3371. 2:28:32процесс наоборот окисления окислитель
3372. 2:28:34понижается процесс наоборот
3373. 2:28:37восстановление Ну и собственно говоря
3374. 2:28:39пятнадцатое задание уже давно приняли
3375. 2:28:41вот такой вот вид который вы сейчас
3376. 2:28:43видите на слайде если степень окисления
3377. 2:28:46понижается то окислитель процесс восста
3378. 2:28:51повышается восстановитель процесс
3379. 2:28:53окисления понижается окислитель процесс
3380. 2:28:57восстановления то есть здесь вам даже
3381. 2:28:59никакие степени окисления расставлять
3382. 2:29:01самостоятельно не нужно у вас всё уже
3383. 2:29:03расставлено схемы есть вам надо просто
3384. 2:29:05посмотреть что происходит со степенью
3385. 2:29:07окисления вот собственно и всё Ну и
3386. 2:29:10Давайте А ещё а нет стоп как бы мы это
3387. 2:29:14задание по сути сейчас решили
3388. 2:29:16а все задания номер 15 Сейчас такого
3389. 2:29:19вида
3390. 2:29:20повышается окисление понижается
3391. 2:29:24восстановление Итак собственно говоря
3392. 2:29:27также что нам надо уметь делать ещё с
3393. 2:29:29окислительно-восстановительными
3394. 2:29:30реакциями это уравнивать их методом
3395. 2:29:32электронного баланса и на это у нас с
3396. 2:29:34вами направлен номер 20 номер 20 из ог
3397. 2:29:38по химии представим себе
3398. 2:29:41ситуацию что это
3399. 2:29:43было а что это
3400. 2:29:45былом
3401. 2:29:49ажем что у нас с
3402. 2:29:51вами нет
3403. 2:29:54коэффициентов и нам
3404. 2:29:56надо
3405. 2:29:58уравнять
3406. 2:30:00си схему
3407. 2:30:03реакции то есть дополнить схему
3408. 2:30:07коэффициентами что у нас есть Ну
3409. 2:30:09во-первых мы знаем что это овка потому
3410. 2:30:11что мы сразу с вами нашли атомы
3411. 2:30:12изменившие свою степень окисления это
3412. 2:30:15сера и хлор соответственно который
3413. 2:30:17перешёл с ПСП в минус единичку на самом
3414. 2:30:20деле метод электронного баланса он
3415. 2:30:22крайне простой математический надо
3416. 2:30:24просто запомнить некоторые
3417. 2:30:26последовательность действий Когда вы
3418. 2:30:28расставили степени окисления определили
3419. 2:30:30кто поменял степень окисления вы
3420. 2:30:32выписывается эти атомы в схемку вот Я
3421. 2:30:34всегда делаю трафарет сера была -2 стала
3422. 2:30:40ноль хлор был п5 стал минус
3423. 2:30:44единий Итак соответственно смотрите нам
3424. 2:30:46надо понять кто Сколько отдал кто
3425. 2:30:48сколько принял значит у серы степень
3426. 2:30:51окисления
3427. 2:30:52повысилась с -2 до нуля Значит мы здесь
3428. 2:30:56с вами ставим знак минус соответственно
3429. 2:30:59не повысилась степень окисления за счёт
3430. 2:31:01того что произошёл процесс отдачи
3431. 2:31:03электронов Ну грубо говоря обычно это
3432. 2:31:06всё запоминается на дефиниции на
3433. 2:31:07различии типа повысилось значит знак
3434. 2:31:10минус наоборот ставим либо я в школе ещё
3435. 2:31:12знаете как запоминала у электрона же
3436. 2:31:14заряд минус да А минус на минус даёт
3437. 2:31:17плюс поэтому степень окисления
3438. 2:31:19повышается стам зна минус чтобы минус на
3439. 2:31:21минус дал нам в итоге плюс минус сколько
3440. 2:31:25электронов число электронов определяется
3441. 2:31:27просто обычной числовой разнице между
3442. 2:31:29значениями степеней окисления чаще всего
3443. 2:31:32с МИД до нуля У нас разница во сколько
3444. 2:31:35единиц построим координатную прямую -2
3445. 2:31:38-1 0 между мину двой и нум У нас две
3446. 2:31:42единицы разницы два промежутка Значит ми
3447. 2:31:45электрона ло п 5ста ло ми
3448. 2:31:50понизилось значит ставим знак плюс плюс
3449. 2:31:52сколько электронов плюс на минус даёт
3450. 2:31:54минус Поэтому соответственно степени
3451. 2:31:56окисления понижается вот так можно
3452. 2:31:58запомнить Почему здесь ставим знак плюс
3453. 2:32:00плюс сколько электронов либо кстати ещё
3454. 2:32:03есть лайфхак по температурному ряду типа
3455. 2:32:06степень окисления повысилась как будто
3456. 2:32:08бы градус повысился мы снимаем с себя
3457. 2:32:10лишнюю одежду то есть мы снимаем с себя
3458. 2:32:12куртку шапку поэтому знак минус Когда
3459. 2:32:15становится холоднее то тогда мы с вами
3460. 2:32:17наоборот Одеваемся потеплее да
3461. 2:32:20соответственно курточка шапочка шарфик
3462. 2:32:22поэтому здесь будет знак плюс тоже как
3463. 2:32:25лайфхак но я в школе запоминала минус на
3464. 2:32:28минус плюс плюс на минус Минус
3465. 2:32:30соответственно Здесь тоже самое числовая
3466. 2:32:32разница между степенями окисления плюс 5
3467. 2:32:36-1 -1 0 П 1 П 2 п 3 п 4 п 5 в черновике
3468. 2:32:46себе лучше построите такую координатную
3469. 2:32:48прямую Это быстро но зато точно
3470. 2:32:50правильно ВС посчитаете между минус
3471. 2:32:52едини плю П 1 2 3 4 5
3472. 2:32:566 промежутков соответственно числовая
3473. 2:32:59разница 6 единиц поэтому получается
3474. 2:33:01плюше электронов
3475. 2:33:03ребят очень часто делают ошибки и пишут
3476. 2:33:07здесь пче электрона Но помните между
3477. 2:33:09плюс пяткой и минус единий есть ещё вот
3478. 2:33:11этот вот нолик то есть мы заходим за
3479. 2:33:13минус Да за но мы заходим поэтому здесь
3480. 2:33:16явно не пче электрона
3481. 2:33:20чисто математическое действие мы
3482. 2:33:22выписываем с вами наши коэффициенты
3483. 2:33:24которые получились точнее число
3484. 2:33:26электронов это наши будущие коэффициенты
3485. 2:33:29почти ищем наименьшее общее кратное то
3486. 2:33:32есть ищем число которое делится и на 2 и
3487. 2:33:34на 6 без остатка целым числом Нам
3488. 2:33:38повезло здесь это число есть сразу это
3489. 2:33:40число 6 и теперь просто делим 6 делим 2
3490. 2:33:44получа 3 6 6 получа
3491. 2:33:50вот и всё Нам надо
3492. 2:33:53просто
3493. 2:33:54поделить шестёрку наименьшее обще
3494. 2:33:57кратное на каждую циферка вот собственно
3495. 2:34:00говоря и всё иногда в школах вас учат
3496. 2:34:03ещё просто крест-накрест вынести и
3497. 2:34:07а скажем так сократить если это
3498. 2:34:10требуется но такой вариант он прям точно
3499. 2:34:13приведёт вас к результату вот мы нашли с
3500. 2:34:16вами коэффициенты и теперь дальше как с
3501. 2:34:19ними работать
3502. 2:34:20озна эти коэффициенты коэффициенты У нас
3503. 2:34:22стоят в строчках с какими-то атомами Да
3504. 2:34:25поэтому именно с ними мы и работаем Что
3505. 2:34:27обозначает эта троечка что се в степени
3506. 2:34:30окисления МИД будет должно быть три
3507. 2:34:32штучки пока что она только одна да S Ми
3508. 2:34:362 только одна поэтому перед H2 мы
3509. 2:34:38поставим тройку чтобы теперь их стало
3510. 2:34:40три штучки серы в степени окисления но
3511. 2:34:42тоже должно быть три штучки поэтому
3512. 2:34:44перед се но мы ставим трое ло в степени
3513. 2:34:47окисления п 5ж быть мы это подставляем
3514. 2:34:51вот сюда перед соответственно здесь одна
3515. 2:34:55и так поэтому мы можем либо здесь вообще
3516. 2:34:57ничего не ставить либо Ну для себя для
3517. 2:34:59пущей уверенности поставить единичку
3518. 2:35:01чтобы потом точно сюда а никакие
3519. 2:35:03коэффициенты больше не доставлять Ну и
3520. 2:35:05хлора в степени окисления -1 тоже должна
3521. 2:35:08быть Одна штучка она тут и так Одна
3522. 2:35:10штучка этот хлор один здесь Поэтому вот
3523. 2:35:13сюда мы ставим тоже единичку у нас
3524. 2:35:20вам нужно уравнять воду соответственно
3525. 2:35:23вы считаете сколько атомов водорода уже
3526. 2:35:25уравнены слева их шесть сть должно быть
3527. 2:35:28и справа пока что их только два Чтобы
3528. 2:35:29стало шесть Мы перед водой ставим тройку
3529. 2:35:32вот и всё проверяем в конце всё по
3530. 2:35:34кислороду три кислорода слева три
3531. 2:35:36кислорода справа три атома кислорода
3532. 2:35:38справа всё прекрасно уравнять то есть
3533. 2:35:41смотрите ребят метод электронного
3534. 2:35:43баланса заключается в том нашли Кто
3535. 2:35:45изменил степень окисления определили
3536. 2:35:47число отданных и принятых электронов
3537. 2:35:50То есть просто числовой разницей далее
3538. 2:35:52выписали эти числа нашли наименьшее
3539. 2:35:56общее кратное которое делится и на 2 и
3540. 2:35:58на 6 без остатка или на любые другие
3541. 2:36:00числа которые у вас получатся в других
3542. 2:36:02орках нашли вот эти вот коэффициенты
3543. 2:36:05просто поделили наименьшее обще кратное
3544. 2:36:07на каждое из этих
3545. 2:36:08чисел и далее так и работаете вот просто
3546. 2:36:11подставляйте сюда иногда бывает такое
3547. 2:36:14что например вы будете выносить ЛОР 2 Ну
3548. 2:36:18это уже такие тон нюансы но если
3549. 2:36:20например у вас перед хлор ми1 стоит
3550. 2:36:23двоечка вот здесь а здесь например стоит
3551. 2:36:26троечка как коэффициент то это
3552. 2:36:27обозначает что хлора в степени окисления
3553. 2:36:29-1 у вас должно быть не три как здесь а
3554. 2:36:32шесть потому что троечка встречается с
3555. 2:36:34двоечка они перемножаются Но это вы уже
3556. 2:36:37будете смотреть в более
3557. 2:36:43усложнённые что от вас потребует в
3558. 2:36:45двадцатом задании - это определить
3559. 2:36:47окислитель и восстановитель здесь всё
3560. 2:36:49Просто вы можете либо написать вещество
3561. 2:36:51из реагентов только из реагентов только
3562. 2:36:54реагенты у нас могут быть окислителями и
3563. 2:36:56восстановителями соответственно в
3564. 2:36:58скобках атом который изменил свою
3565. 2:37:00степень
3566. 2:37:01окисления Либо вы можете просто написать
3567. 2:37:03вещество окислитель восстановитель или
3568. 2:37:05просто атом со степенью окисления но так
3569. 2:37:07в идеале Когда вы пишете и вещество и в
3570. 2:37:09скобках из-за какого атома с какой
3571. 2:37:12степенью окисления у нас данное вещество
3572. 2:37:14будет называться окислителем или
3573. 2:37:16восстановителем так как сера повышала
3574. 2:37:19степень окисление то она соответственно
3575. 2:37:20восстановитель это соединение
3576. 2:37:24востановитель
3577. 2:37:26не ленитесь на самом экзамене писать
3578. 2:37:29полностью ну и соответственно калий
3579. 2:37:31хлоро 3 за счёт калия который за счёт
3580. 2:37:35хлора который менял свою степень
3581. 2:37:37окисления будет Как раз окислителем
3582. 2:37:42окислитель Это если что ребят пятка она
3583. 2:37:45просто как шека меня почему-то
3584. 2:37:46написалось окислитель
3585. 2:37:49говоря и всё процессы у вас никто не
3586. 2:37:54требует в двадцатом задании но на всякий
3587. 2:37:56случай просто прописала чтобы вы ещё раз
3588. 2:37:58вспомнили а так в целом-то говоря вот в
3589. 2:38:01чём состоит метод электронного баланса у
3590. 2:38:04метода электронного баланса Есть
3591. 2:38:06огромное количество интересных и
3592. 2:38:09точечных нюансов которые вам нужно
3593. 2:38:10рассматривать уже отдельно
3594. 2:38:13от общей методики расстановки
3595. 2:38:16коэффициентов методом электронного
3596. 2:38:18баланса что в задании номер 20 на ог у
3597. 2:38:21вас не требуется обозначать процессы Да
3598. 2:38:23это я просто вам уже сказала только
3599. 2:38:25определить окислитель и восстановитель а
3600. 2:38:28ребятки смотрите у меня в Telegram
3601. 2:38:30канале для ребят которые потом в
3602. 2:38:32дальнейшем будут уже метод электронного
3603. 2:38:35баланса изучать более глубоко и
3604. 2:38:37детально есть а файл топ
3605. 2:38:41100в это вот все урки которые у вас
3606. 2:38:44только могут попасться в ог по химии
3607. 2:38:47Заходим в файлики Telegram канала то
3608. 2:38:49есть нажимаем сначала на А мой
3609. 2:38:54соответственно ник канала далее находим
3610. 2:38:57кнопку файлы и там находим топ 100r
3611. 2:39:00прямо сейчас покажу вам где это можно
3612. 2:39:02найти по-моему даже у меня в закрепе
3613. 2:39:05этот файл есть но он прямо важный для
3614. 2:39:11вас нет его в закрепе нет Поэтому да
3615. 2:39:15нажимаем на канал
3616. 2:39:20нажимаем на название
3617. 2:39:23канала здесь есть кнопочка
3618. 2:39:27файлы
3619. 2:39:28файлы если вы пролистайте то тут есть
3620. 2:39:31вот топ
3621. 2:39:32100 и также мы сейчас будем разбирать не
3622. 2:39:35органику в схемах файл который мы сейчас
3623. 2:39:38будем разбирать тоже есть здесь же и он
3624. 2:39:41же есть в закрепе вот так что забирайте
3625. 2:39:45эти файлы они невероятные просто
3626. 2:39:48особенно вся органика в схемах там даже
3627. 2:39:51химия элементов есть и именно на основе
3628. 2:39:54этого файла мы сейчас будем разбирать
3629. 2:39:57всю
3630. 2:39:59неорганику в
3631. 2:40:00схемах вся неорганика в схемах я вам уже
3632. 2:40:04сказала о том что файл по всей не
3633. 2:40:06органике в схемах Вы можете забрать в
3634. 2:40:08моём Telegram канале в закреплённой
3635. 2:40:10сообщении А сейчас мы с вами начнём как
3636. 2:40:13раз-таки этот файл разбирать вы поймёте
3637. 2:40:16как им пользоваться в дальнейшем и
3638. 2:40:18соответственно через этот файл мы с вами
3639. 2:40:21погрузимся в неорганическую
3640. 2:40:24химию начнём мы Естественно С оксидов
3641. 2:40:28Итак я сейчас немножко поднависла
3642. 2:40:51Итак вся неорганика в схемах начнём мы с
3643. 2:40:54вами Естественно
3644. 2:40:56С начнём мы с вами Естественно С оксидов
3645. 2:41:01и тут Важно Вам напомнить что оксиды у
3646. 2:41:03нас с вами бывают основные амфотерные и
3647. 2:41:06кислотные и как раз-таки на примере
3648. 2:41:08оксидов очень классно разбирать
3649. 2:41:10химические свойства начать разбирать
3650. 2:41:11химические свойства классов
3651. 2:41:13неорганических соединений Почему Потому
3652. 2:41:15что здесь А прослеживается чёткая логика
3653. 2:41:19У нас есть с вами свойства основные есть
3654. 2:41:21кислотные это противоположные свойства в
3655. 2:41:25неорганической химии и как раз-таки на
3656. 2:41:28этих
3657. 2:41:29противоположностями и строятся основные
3658. 2:41:32закономерности в изменении химических
3659. 2:41:34свойств вообще в принципе с кем они
3660. 2:41:36будут реагировать в химии важно понимать
3661. 2:41:39вот что противоположности притягиваются
3662. 2:41:41А подобное с подобным зачастую не
3663. 2:41:44взаимодействует Ну ещё слабые со слабым
3664. 2:41:46зачастую не взаимодействует и здесь нам
3665. 2:41:49важно понимать что основные и кислотное
3666. 2:41:52- это противоположность друг другу
3667. 2:41:54соответственно
3668. 2:41:55амфотерен вообще амфотерные свойства -
3669. 2:41:58это двуличные свойства амфотерные
3670. 2:42:01соединения - это двуличные товарищи как
3671. 2:42:03я их называю Почему двуличные Потому что
3672. 2:42:06они могут вести себя как что-то основное
3673. 2:42:08так и как что-то кислотное Давайте
3674. 2:42:10посмотрим с вами на свойства основных
3675. 2:42:13оксидов первое что нам надо вспомнить
3676. 2:42:15это какие оксиды мы называем основными
3677. 2:42:17оксиды металлов в степенях окисление п1
3678. 2:42:20и П2 примеры Вот они у нас с вами здесь
3679. 2:42:22есть исключение Обратите внимание четыре
3680. 2:42:25оксида в состав которых входит металло в
3681. 2:42:27степени окисления П2 но они будут
3682. 2:42:29являться амфотерными и будут иметь
3683. 2:42:32свойство амфотерных соединений с какими
3684. 2:42:35веществами реагирует основный оксид
3685. 2:42:37Естественно они реагируют со своими
3686. 2:42:40противоположностями То бишь с чем-то
3687. 2:42:44кислотным Итак значит с чем-то кислотным
3688. 2:42:48с чем это у нас с вами естественно
3689. 2:42:50кислоты и кислотные оксиды в первую
3690. 2:42:52очередь взаимодействие в которых
3691. 2:42:54участвует что-то основное и что-то
3692. 2:42:56кислотное называют кислотно-основным
3693. 2:42:58взаимодействиями и в результате таких
3694. 2:43:00реакций всегда получаются соли то есть в
3695. 2:43:03любом кислотно-основном взаимодействии
3696. 2:43:05получается соль например в результате
3697. 2:43:07взаимодействия основного оксида с
3698. 2:43:09кислотой у нас получается соль и так как
3699. 2:43:11у нас с вами в кислоте был атом водорода
3700. 2:43:14то соответственно надо его куда-то
3701. 2:43:15пристроить пристраиваем в водичку
3702. 2:43:18обращаем внимание как строится формула
3703. 2:43:20соли для соли нам что нужно металл и
3704. 2:43:22Кислотный остаток Кислотный остаток у
3705. 2:43:24нас здесь есть от кислоты соответственно
3706. 2:43:27металл есть в основном оксиде Вот они
3707. 2:43:29получается соединяются в Соль Ну и
3708. 2:43:32конечно же водород кислород вот она вам
3709. 2:43:35водичка далее плюс Кислотный оксид здесь
3710. 2:43:38важно понимать что для того чтобы
3711. 2:43:39построить формулу соли Нам нужен
3712. 2:43:41Кислотный остаток откуда его брать если
3713. 2:43:44здесь кислоты Уже нет надо вспомнить
3714. 2:43:47соответствующую кислоту и здесь как
3715. 2:43:49раз-таки А воспользуемся моим лайфхаком
3716. 2:43:52запоминал кой про кислоты бати то есть
3717. 2:43:55смотрите у нас с вами кислотных оксидов
3718. 2:43:57есть соответствующие кислоты это у нас с
3719. 2:44:00вами например CO2 - это H2 CO3
3720. 2:44:03соответствующая кислота а H2 ой например
3721. 2:44:07so3 H2 so4 Ну и так далее Как понять что
3722. 2:44:11этот оксид соответствует этой кислоте
3723. 2:44:14во-первых у меня а в Telegram канале
3724. 2:44:16100% есть где-то ночка по этой теме тоже
3725. 2:44:20надо будет вам Её отправить вместе с
3726. 2:44:24кислотами Напомните мне об этом Если я
3727. 2:44:27этого не сделаю соответственно Обратите
3728. 2:44:29внимание Как понять что они
3729. 2:44:30соответствуют степень окисления главного
3730. 2:44:33образующего элемента она будет
3731. 2:44:35сохраняться и тогда это соответствующий
3732. 2:44:38друг другу Кислотный оксид и кислота для
3733. 2:44:40чего нам это надо нам надо перед тем как
3734. 2:44:43формулу соли писать в взаимодействиях с
3735. 2:44:46кислотными оксидами надо вспомнить
3736. 2:44:48соответствующую кислоту здесь кислота -
3737. 2:44:50это H2 CO3 поэтому и соль будет именно с
3738. 2:44:53этим кислотным остатком Вот она лити 23
3739. 2:44:57соответственно у нас с вами здесь нет
3740. 2:44:58атомов водорода в оксидах поэтому здесь
3741. 2:45:01воду мы не дописывая едем дальше опять
3742. 2:45:04же как я уже сказала амфотерные
3743. 2:45:06соединения двуличные и могут
3744. 2:45:08подстраиваться под ситуацию я это так
3745. 2:45:10называю Что значит подстраиваться под
3746. 2:45:13ситуацию Это значит что если они
3747. 2:45:14реагируют с чем-то основным то Они ведут
3748. 2:45:16себя как что-то кислотное поэтому здесь
3749. 2:45:19по сути такая же реакция как и была выше
3750. 2:45:21с кислотным оксидом В результате мы
3751. 2:45:23получаем соль и именно металлы из
3752. 2:45:26амфотерного соединение будет давать нам
3753. 2:45:28Кислотный остаток их дог надо запомнить
3754. 2:45:31несколько К сожалению их нет в таблице
3755. 2:45:32растворимости поэтому их придётся
3756. 2:45:34запоминать записывайте бери О2 с зарядом
3757. 2:45:372 мину цинкум О2 с зарядом также 2 минус
3758. 2:45:41и алюминий
3759. 2:45:43О2 с зарядом минус как они называются
3760. 2:45:48первый
3761. 2:45:49алюминат второй - берила третий - цинкат
3762. 2:45:53вам важно их запомнить и запомнить их
3763. 2:45:55заряды потому что чтобы построить
3764. 2:45:57формулу соли нам естественно нужен заряд
3765. 2:45:59иона значит Обратите внимание что здесь
3766. 2:46:02у нас соответственно идёт натрий металл
3767. 2:46:04и Кислотный остаток бериллат бери О2
3768. 2:46:07зарядом 2 мину соответственно как
3769. 2:46:09строилась формула соли натри ПС бери О2
3770. 2:46:13с зарядом 2 мину крест-накрест сюда идёт
3771. 2:46:16двоечка К натрию соответственно вот у
3772. 2:46:19нас с вами формула соли едем дальше
3773. 2:46:22основные оксиды реагируют с водой важно
3774. 2:46:25понимать чтобы оксид реагировал с водой
3775. 2:46:27мы должны получать что-то растворимое
3776. 2:46:29поэтому не все основные оксиды реагируют
3777. 2:46:32с водой а только оксиды щелочных
3778. 2:46:34металлов то есть металлов первой группы
3779. 2:46:35главной подгруппы и также оксиды
3780. 2:46:38стронция кальция и бария из второй
3781. 2:46:40группы соответственно у нас с вами в
3782. 2:46:43результате получается основание
3783. 2:46:46растворимое да да Строн дважды и каль H
3784. 2:46:49ды хоть в таблице обозначены как
3785. 2:46:51малорастворимые но мы их воспринимаем
3786. 2:46:53также в ог за щёлочи поэтому здесь мы с
3787. 2:46:57вами получаем просто
3788. 2:46:59основание металла в основном оксиде
3789. 2:47:03далее основные оксиды могут реагировать
3790. 2:47:05с некоторыми веществами которые могут
3791. 2:47:07восстанавливать металлы из оксидов я это
3792. 2:47:10называю реакцией высвобождения металлов
3793. 2:47:13то есть что делают у нас с вами водород
3794. 2:47:15углерод и угарный газ они по факту
3795. 2:47:18забирают на себя кислород вот как на
3796. 2:47:21примере с водородом также будет и
3797. 2:47:23углерод делать также будет делать и
3798. 2:47:25угарный газ с углеродом будет получаться
3799. 2:47:27вместо воды Co с угарным газом CO2
3800. 2:47:30водород забирает на себя кислород и
3801. 2:47:32высвобождается металл И точно также
3802. 2:47:35делают углерод и угарный газ важно
3803. 2:47:37понимать что самые активные металлы они
3804. 2:47:40восстановить не смогут водород А в
3805. 2:47:42основном восстанавливает либо железо
3806. 2:47:45либо металлы после водорода в
3807. 2:47:46электрохимическом ряду напряжении
3808. 2:47:49металлов электрохимический ряд
3809. 2:47:50напряжения металлов напомню У вас есть
3810. 2:47:52под таблицей растворимости на ог Итак
3811. 2:47:57возвращаемся к нашей схемки
3812. 2:48:00ой-ой возвращаемся к нашей схемки
3813. 2:48:03амфотерные оксиды с кем они
3814. 2:48:05взаимодействуют они у нас с Вами будут
3815. 2:48:07взаимодействовать как с чем-то основным
3816. 2:48:10так и с чем-то кислотным поэтому здесь у
3817. 2:48:13нас с вами
3818. 2:48:16амфотерицин что амфотерна оксиды
3819. 2:48:19образованы металлами в степенях
3820. 2:48:20окисления П3 п4 а также оксиды наших
3821. 2:48:23товарищей исключений рилия цинка олова и
3822. 2:48:26свинца значит с кем они реагируют Ну
3823. 2:48:30во-первых перечень кислотных соединений
3824. 2:48:34это конечно же кислоты и здесь у нас с
3825. 2:48:36вами амфотерные оксиды будут вести себя
3826. 2:48:38как основные оксиды и получаются ровно
3827. 2:48:40то же самое как и в реакциях выше
3828. 2:48:43соответственно у нас получается соль и
3829. 2:48:45вода соответственно есть Кислотный Оста
3830. 2:48:49из кислоты цинк из оксида и вот у нас с
3831. 2:48:52вами есть соль получается соль далее
3832. 2:48:55важно понимать что амфотерные соединения
3833. 2:48:58им соответствуют нерастворимые
3834. 2:49:00амфотерные гидроксиды поэтому мы их как
3835. 2:49:02бы условно называем такими слабенькие
3836. 2:49:05соединениями поэтому с ними могут
3837. 2:49:07реагировать только сильные кислотные
3838. 2:49:11оксиды Что значит сильные кислотные
3839. 2:49:13оксиды это кислотные оксиды устойчивых
3840. 2:49:16кислот которые не разлагаются на оксид и
3841. 2:49:19воду Ну и в принципе в основном мы с
3842. 2:49:21вами здесь для ог а подбираем сильные
3843. 2:49:25кислотные оксиды сильных кислот Ну если
3844. 2:49:29мы сами например реакцию пишем сильных
3845. 2:49:31кислот соответствующие им кислотные
3846. 2:49:34оксиды выбираем Вот например как здесь
3847. 2:49:36алюминий 23 реагирует с n25 у нас также
3848. 2:49:39получается соль потому что здесь точно
3849. 2:49:41также
3850. 2:49:43амфотерное реагируя с чем-то кислотным У
3851. 2:49:46нас есть металл из амфотерного оксида
3852. 2:49:48тный оксид даёт нам Кислотный остаток
3853. 2:49:51для того чтобы правильно его написать
3854. 2:49:53надо вспомнить соответствующую кислоту
3855. 2:49:55n25 если я не ошибаюсь здесь Да я просто
3856. 2:49:59тут Очень мелко и я мелко вижу на
3857. 2:50:02экранчик соответственно здесь получается
3858. 2:50:05именно алюминий no3 трижды Вот такая
3859. 2:50:08соль далее амфотерные оксиды реагируют с
3860. 2:50:10основными оксидами этот пример мы уже
3861. 2:50:12разобрали выше но Обратите внимание что
3862. 2:50:15основные оксиды не все реагируют с
3863. 2:50:17амфотерными оксидами а только оксида
3864. 2:50:19щелочных щёлочноземельных металлов ну в
3865. 2:50:21основном это щелочные и стронций кальций
3866. 2:50:25барий максимум скажем так вот а здесь у
3867. 2:50:29нас с вами получается также соль всё так
3868. 2:50:32же основный оксид даёт металл амфотерни
3869. 2:50:37с чем-то основным будет реагировать
3870. 2:50:39соответственно с образованием а соли где
3871. 2:50:42металл из амфотерного оксида будет в
3872. 2:50:44кислотном остаточне эти кислотные
3873. 2:50:48далее Обратите внимание что амфотерные
3874. 2:50:51соединения вообще не могут реагировать с
3875. 2:50:55нерастворимыми основаниями и с
3876. 2:50:56амфотерными соединениями в том числе
3877. 2:50:58поэтому когда мы с вами говорим про
3878. 2:51:00амфотерные оксиды плюс основания то мы
3879. 2:51:04подразумеваем что реагируют они только
3880. 2:51:06со щелочами и важно понимать что
3881. 2:51:08по-разному реагируют если у нас щёлочь в
3882. 2:51:11растворе то мы получаем комплексную соль
3883. 2:51:14если в расплаве то обычную среднюю соль
3884. 2:51:16соответственно как это было и в случаях
3885. 2:51:19например где мы просто получали соль в
3886. 2:51:21результате взаимодействия основного
3887. 2:51:23оксида с амфотерным оксидом единственное
3888. 2:51:27отличие в случае с расплавом в случае
3889. 2:51:30расплав - это значит нагревание может
3890. 2:51:32прятаться ещё под словом плав типа
3891. 2:51:34плавления
3892. 2:51:36расплав либо нагревание просто будет
3893. 2:51:38стоять Ну вот собственно говоря такие
3894. 2:51:41вот вариации есть Ну и помимо соли
3895. 2:51:43естественно выделяется Вода вода вода
3896. 2:51:46вода так как у нас с вами есть в
3897. 2:51:49реагентах его также надо куда-то
3898. 2:51:51пристраивать по поводу комплексных солей
3899. 2:51:53Обратите внимание что на УГ по химии
3900. 2:51:55комплексные соли они крайне
3901. 2:51:58а примитивно пишутся всегда до
3902. 2:52:02квадратных скобок у нас с вами идёт
3903. 2:52:04металл из щёлочи это у нас например либо
3904. 2:52:07натрий либо калий зачастую ног например
3905. 2:52:11возьмём натрий в скобках у нас сначала
3906. 2:52:13идёт металл из амфотерного соединения
3907. 2:52:15например бериллий Ну и всегда будет 4 о
3908. 2:52:19группы То есть у вас на ог всегда Вот
3909. 2:52:21такая вариация 4 о группы металл из
3910. 2:52:24амфотерного соединения и соответственно
3911. 2:52:26металл из щёлочи Как правильно поставить
3912. 2:52:29индексы соответственно смотрите если у
3913. 2:52:30берила это заряд 2 минус то и у
3914. 2:52:33комплексного Иона с бериллием тоже заряд
3915. 2:52:36два минус поэтому здесь после натрия
3916. 2:52:38обязательно крест-накрест будет стоять
3917. 2:52:41двойка Ну вот как например Здесь в
3918. 2:52:43случае с цинком если бы здесь был
3919. 2:52:45алюминий например вместо рилия то тогда
3920. 2:52:48да бы у нас с вами этой а двоечки не
3921. 2:52:52было потому что у алюмината заряд минус
3922. 2:52:54соответственно и у этого кислотного
3923. 2:52:56остатка тоже будет заряд минус
3924. 2:52:59соответственно запоминаем Особенно для
3925. 2:53:01первой части раствор комплексная расплав
3926. 2:53:06средняя когда мы говорим про
3927. 2:53:07взаимодействие амфотерных соединений со
3928. 2:53:10щелочами Ну и последние оксиды которые
3929. 2:53:13нам остаётся разобрать это кислотные
3930. 2:53:14оксиды они у нас с вами образованы либо
3931. 2:53:16неметаллами либо металлами высоких
3932. 2:53:19степенях окисления +5 +6 +7 и реагируют
3933. 2:53:23они естественно с чем-то основным как с
3934. 2:53:26основаниями так и с основными оксидами
3935. 2:53:28кислотно-основные взаимодействия дают
3936. 2:53:30нам соли единственное отличие здесь -
3937. 2:53:33это то что в основаниях у нас также ещё
3938. 2:53:35будет выделяться Вода потому что
3939. 2:53:38в ой в случае с основаниями ещё будет
3940. 2:53:41выделяться вода так как в основаниях
3941. 2:53:43есть атомы
3942. 2:53:45водорода которые надо справа тоже
3943. 2:53:48куда-то пристроить в случае вариации
3944. 2:53:50реакций с оксидами у нас получается
3945. 2:53:53только соль всегда здесь нам надо чтобы
3946. 2:53:55правильно написать формулу построить А
3947. 2:53:59вспомнить формулу кислоты
3948. 2:54:01соответствующей данному кислотному
3949. 2:54:03оксиду Ну и в случае с амфотерными
3950. 2:54:05оксидами всё тоже самое но здесь важно
3951. 2:54:07понимать что А у нас с вами должен быть
3952. 2:54:10металл и Кислотный остаток всё-таки если
3953. 2:54:14мы говорим про
3954. 2:54:15амфотерный оксид то естественно кисло
3955. 2:54:18оксид будет давать Кислотный остаток а
3956. 2:54:20металл будет идти из амфотерного оксида
3957. 2:54:23и будет у нас с вами строиться формула
3958. 2:54:25соли такие реакции не
3959. 2:54:27окислительно-восстановительные
3960. 2:54:28преимущественно поэтому степень
3961. 2:54:29окисления у нас с вами здесь не будет
3962. 2:54:32меняться И именно поэтому здесь у железа
3963. 2:54:35сохраняется П3 далее естественно
3964. 2:54:38Кислотный оксид реагирует с водой все
3965. 2:54:40кроме силициума 2 Почему Потому что мы
3966. 2:54:43как уже сказали ранее а должны понимать
3967. 2:54:46что чтобы оксид реагировал с водой на
3968. 2:54:48надо чтобы получалось что-то растворимое
3969. 2:54:50H2 силициума 3 соответствующая кислота
3970. 2:54:53которая должна была бы получиться
3971. 2:54:55является нерастворимой поэтому и
3972. 2:54:57кислотные оксиды с водой не реагируют ой
3973. 2:55:02реагируют кроме силициума 2 заговорила
3974. 2:55:05Итак великолепно шёл четвёртый час
3975. 2:55:07записи вы это смотрите Наверное я там
3976. 2:55:10что-то почи кала но шёл четвёртый час
3977. 2:55:12записи значит
3978. 2:55:14основание основание у них очень много
3979. 2:55:17свойств совпадать
3980. 2:55:20с основными оксидами Ну собственно
3981. 2:55:24говоря Здесь всё крайне логично Почему
3982. 2:55:27Потому что основные оксиды и основания
3983. 2:55:30они Ну естественно даже по своему
3984. 2:55:33названию будут иметь схожие свойства
3985. 2:55:36Итак поехали что-то я там вообще
3986. 2:55:39какой-то бред
3987. 2:55:44сказала Итак переходим к основаниям
3988. 2:55:48значит основания у нас с Вами будут
3989. 2:55:51очень похожи по свойствам с основными
3990. 2:55:53оксидами некоторые свойства будут
3991. 2:55:55дублировать немножко Почему Потому что
3992. 2:55:57Ну естественно даже по самому названию
3993. 2:55:59понятно что основание и основные оксиды
3994. 2:56:02Ну а где-то в свойствах плюс-минус будут
3995. 2:56:06совпадать с кем реагируют основания
3996. 2:56:08здесь я немного обрезала чтобы нам было
3997. 2:56:10лучше видно но Давайте будем всё-таки
3998. 2:56:12разбираться Итак Естественно они
3999. 2:56:14реагируют с чем-то кислотным То есть это
4000. 2:56:16кислоты и кислотные оксиды в случае
4001. 2:56:18основания плюс кислота мы понимаем что
4002. 2:56:21это вариация сочетания в реакции
4003. 2:56:24кодового слова сок основание кислота
4004. 2:56:27значит это реакция ионного обмена Да
4005. 2:56:30соответственно металл и водород меняются
4006. 2:56:32местами у нас получается новая соль и
4007. 2:56:36водичка H соответственно это у нас с
4008. 2:56:39вами вода Поэтому такие реакции у нас с
4009. 2:56:43вами здесь присутствуют кстати реакции
4010. 2:56:46основания плюс кислоты Когда у нас
4011. 2:56:48основание растворимое и кислота
4012. 2:56:49растворима называют реакцией
4013. 2:56:52нейтрализации далее поехали значит
4014. 2:56:54Кислотный оксид кислота Кислотный оксид
4015. 2:56:57естественно идёт в парочку Ну по сути
4016. 2:56:59такие реакции мы разбирали чуть выше для
4017. 2:57:02того чтобы правильно написать формулу
4018. 2:57:03соли это кислотно-основное
4019. 2:57:05взаимодействие значит соль точно
4020. 2:57:06получается нам надо вспомнить
4021. 2:57:08соответствующую кислоту здесь это h23
4022. 2:57:11поэтому металл из основания кислотные
4023. 2:57:15остаток из соответствующей кислоты вот
4024. 2:57:17вам формула соли есть атом водорода
4025. 2:57:20значит естественно мы дописывая водичку
4026. 2:57:23далее У нас с вами основание реагирует
4027. 2:57:25амфотерными соединениями но важно
4028. 2:57:28понимать что только щёлочи реагируют с
4029. 2:57:33амфотерное сли мы с вами берём вариацию
4030. 2:57:36с с с амфотерным оксидом то мы с вами
4031. 2:57:40понимаем ещё из а скажем так свойств
4032. 2:57:44выше то мы можем получать как средние
4033. 2:57:47соли так и комплексные для того чтобы
4034. 2:57:50получить комплексную соль здесь Нам
4035. 2:57:51нужен раствор щёлочи соответственно это
4036. 2:57:54выглядело бы так что здесь была бы ещё
4037. 2:57:56вода тогда бы у нас здесь получалась
4038. 2:57:58комплексная соль а не средняя здесь
4039. 2:58:01конкретно подразумевается что было
4040. 2:58:03произведено нагревание Это был расплав и
4041. 2:58:07соответственно мы получили среднюю соль
4042. 2:58:08и водичку абсолютно такая же логика с
4043. 2:58:11амфотерными гидроксидами в растворе мы
4044. 2:58:14получаем комплексную соль в расплаве мы
4045. 2:58:17получаем обычную среднюю соль и водичку
4046. 2:58:20что важно здесь
4047. 2:58:21а понять что в случае с амфотерными
4048. 2:58:25гидроксидами и щелочами вода как третий
4049. 2:58:29реагент не подписывается здесь всегда
4050. 2:58:31указатель того что от вас требует будет
4051. 2:58:34в скобках либо рр значит щёлочь раствор
4052. 2:58:37либо нагревание значит соответственно
4053. 2:58:39реакция протекает при нагревании расплав
4054. 2:58:41тогда будет получаться средняя соль
4055. 2:58:44далее основание реагирует с солями Ну
4056. 2:58:46это естественно так как опять же это
4057. 2:58:48комбинация кодового слова сок мы с вами
4058. 2:58:51получаем реакционного
4059. 2:58:52обмена где обязательно и основание и
4060. 2:58:56соль должны быть растворимы которые
4061. 2:58:58реагируют А в результате в продуктах
4062. 2:59:00реакции должны получаться признаки То
4063. 2:59:03есть это либо осадок либо газ либо
4064. 2:59:06слабый Электролит в том числе вода ну
4065. 2:59:09здесь вода не получится но всё-таки
4066. 2:59:10напоминаю просто условия протекания
4067. 2:59:13реакционного обмена и соль и основания
4068. 2:59:15обязательно должны быть растворимы если
4069. 2:59:17это услови не соблюдается ВС реакция уже
4070. 2:59:19не идёт далее запоминаем с Какими
4071. 2:59:23простыми веществами реагируют основания
4072. 2:59:26значит из металлов основание реагирует
4073. 2:59:29только с безналом бери ли цинк алюминий
4074. 2:59:32только с безналом можно запомнить прямо
4075. 2:59:34такой ассоциацией во-первых только
4076. 2:59:36щёлочи реагирует а во-вторых только с
4077. 2:59:39этими тремя металлами А здесь нам с вами
4078. 2:59:42очень часто во второй части стало
4079. 2:59:44встречаться Вот такое взаимодействие это
4080. 2:59:48взаимодействие металла как раз-таки
4081. 2:59:49бериллий цинк алюминий с раствором
4082. 2:59:51щёлочи в растворе щёлочи такие металлы
4083. 2:59:54нам опять дают комплексную соль Но чем
4084. 2:59:57эта реакция отличается от остальных
4085. 2:59:59которых мы получали комплексную соль тем
4086. 3:00:01что у нас с вами будет ещё помимо
4087. 3:00:03комплексной соли выделяться водород в
4088. 3:00:05случае с амфотерными оксидами и
4089. 3:00:08гидроксидами мы получали в растворе
4090. 3:00:10только комплексную соль А здесь ещё
4091. 3:00:13выделяется водород здесь можно это
4092. 3:00:15запомнить простое вещество было простое
4093. 3:00:17получилось далее Что
4094. 3:00:19касается неметаллов неметаллы можно
4095. 3:00:22запомнить по кодовому слову липсиха где
4096. 3:00:25литий отвечает за то что это щёлочи
4097. 3:00:28реагируют литий щелочной металл а психа
4098. 3:00:32- это у нас с вами как раз-таки список
4099. 3:00:34неметаллов это фосфор сера кремний Халл
4100. 3:00:37- это галогены То есть это фтор хлор
4101. 3:00:39бром йод соответственно мы здесь можем
4102. 3:00:42получать различные абсолютно продукты
4103. 3:00:45Это уже Орки которые А в основном а
4104. 3:00:49встречаются нам в ог только в номере 20
4105. 3:00:51Когда у нас реагенты и продукты
4106. 3:00:53полностью прописаны но например в случае
4107. 3:00:56с галогенами такие реакции могут
4108. 3:00:58попасться в том числе и а во второй
4109. 3:01:02части например в цепочке или в первой
4110. 3:01:04части в номере девять но в десятом
4111. 3:01:07номере всё это может попасться Почему
4112. 3:01:09Потому что там не надо прописывать
4113. 3:01:11реагенты и продукты надо просто знать
4114. 3:01:13реагирует или нет Поэтому запоминаем
4115. 3:01:14липсиха литий отвечает за то что это
4116. 3:01:17щёлочи
4117. 3:01:18фосфор сера крем не галогены это не
4118. 3:01:20металлы которые реагируют со щелочами Ну
4119. 3:01:23и также нерастворимые основания у нас с
4120. 3:01:25вами подвергаются термическому
4121. 3:01:27разложению также и кстати литий о может
4122. 3:01:30подвергаться термическому разложению что
4123. 3:01:33значит термическое разложение это когда
4124. 3:01:36у нас основание нагревается и
4125. 3:01:39разлагается На что На соответствующий
4126. 3:01:41оксид и воду То есть соответственно если
4127. 3:01:45Боже у меня тут какой-то страшный ж если
4128. 3:01:48реагировал А форму H дважды подвергался
4129. 3:01:51термическому разложению то тогда мы
4130. 3:01:53получаем оксид железа также два ну и
4131. 3:01:56соответственно водичку
4132. 3:01:58обязательно вот у нас с вами получились
4133. 3:02:00Такие химические свойства основания то
4134. 3:02:03есть в первую очередь это
4135. 3:02:04кислотно-основные взаимодействия
4136. 3:02:05основание реагирует с чем-то кислотным и
4137. 3:02:07амфотерным если амфотерные то это только
4138. 3:02:10со щелочами из металлов безнал из
4139. 3:02:13неметаллов липсиха фосфор сера крем не
4140. 3:02:15галогены Ну и также нерастворимые
4141. 3:02:17основание лити Oh подвергаются
4142. 3:02:18термическому разложению с образованием
4143. 3:02:20соответствующего оксида и воды Поехали
4144. 3:02:25дальше Итак продолжаем значит амфотерные
4145. 3:02:29гидроксиды а амфотерные гидроксиды очень
4146. 3:02:32сильно дублируются с амфотерными
4147. 3:02:34оксидами Да ладно ничего себе значит
4148. 3:02:37Обратите внимание амфотерные гидроксиды
4149. 3:02:39у нас с вами взаимодействуют с чем-то
4150. 3:02:42основным и с чем-то
4151. 3:02:44кислотным если мы говорим про что-то
4152. 3:02:46кислотное то ребятки чтобы растворить
4153. 3:02:49нерастворимые амфотерные
4154. 3:02:51гидроксиды преимущественно нужны сильные
4155. 3:02:54кислоты Поэтому если вы сами пишете
4156. 3:02:56реакцию то чтобы не ошибиться берите
4157. 3:02:58либо
4158. 3:03:00серкут вообще прямо Мах скажем так здесь
4159. 3:03:04у нас всё также реакция обмена
4160. 3:03:07образуется соль и водичка соответственно
4161. 3:03:10у нас просто происходит самый обычный
4162. 3:03:12обмен как будто бы это основание
4163. 3:03:14реагирует с кислотой помните Да
4164. 3:03:16амфотерные соединения подстраивается под
4165. 3:03:18ситуацию если реагируют с чем-то
4166. 3:03:20кислотным то ведут себя как что-то точно
4167. 3:03:22такое же основное Поехали дальше значит
4168. 3:03:25они реагируют также сильными кислотными
4169. 3:03:27оксидами напоминаю опять же сильные -
4170. 3:03:29это значит
4171. 3:03:30а скажем так кислотные оксиды которым
4172. 3:03:35соответствуют сильные такие устойчивые в
4173. 3:03:38первую очередь кислоты ну главное
4174. 3:03:41устойчивые потому что а иногда бывают
4175. 3:03:44случаи когда и по 25 реагирует но здесь
4176. 3:03:46уже скажем так даже для пущей
4177. 3:03:48уверенности лучше на экзамене всё равно
4178. 3:03:50брать кислотные оксиды сильных кислото
4179. 3:03:53чтобы точно вы попали по всем критериям
4180. 3:03:56Итак соответственно здесь у нас с вами
4181. 3:03:58также получается соль и вода для того
4182. 3:04:00чтобы написать соль нам опять надо
4183. 3:04:02вспомнить соответствующую кислоту здесь
4184. 3:04:06это
4185. 3:04:07H3 степени окисления здесь не меняются
4186. 3:04:10поэтому хром остаётся п 3 соответственно
4187. 3:04:12получается Хрома натри трижды Ну и Вода
4188. 3:04:15потому что у нас с вами в амфотерным кде
4189. 3:04:18есть атом атомы водорода Итак едем
4190. 3:04:21дальше мы говорим про что-то основное
4191. 3:04:23когда амфотерный гидроксид реагирует с
4192. 3:04:26чем-то основне естественно это только
4193. 3:04:29щёлочи соответственно в растворе или
4194. 3:04:31расплаве мы с вами получаем в растворе
4195. 3:04:34комплексную соль в расплаве Среднюю соль
4196. 3:04:36и воду про эти реакции мы уже с вами
4197. 3:04:38говорили ранее также амфотерные
4198. 3:04:40гидроксиды реагируют с оксидами щелочных
4199. 3:04:42щелочноземельных металлов и здесь мы с
4200. 3:04:46вами можем получить среднюю соль и
4201. 3:04:48водичку то есть здесь получается что у
4202. 3:04:49нас а
4203. 3:04:53амфотерное и даёт Кислотный остаток для
4204. 3:04:56образования соли опять же натрий металл
4205. 3:05:00алюмини О2 с зарядом минус - это
4206. 3:05:02Кислотный остаток алюминат Ну и также
4207. 3:05:05амфотерные гидроксиды как и
4208. 3:05:07нерастворимые основания подвергаются
4209. 3:05:09термическому разложению так как они не
4210. 3:05:11растворимые они также будут разлагаться
4211. 3:05:15на соответствующий оксид и воду здесь
4212. 3:05:18почему-то написано соль и вода но здесь
4213. 3:05:22оксид
4214. 3:05:23и вода оксид и вода Вот соответственно
4215. 3:05:28например бери H2 он будет разлагаться на
4216. 3:05:32берий о и H2O алюминию H3 на алюминий 23
4217. 3:05:36и H2O цинку h2d на цинко и
4218. 3:05:40H2O Итак переходим дальше химические
4219. 3:05:44свойства кислот на самом деле химических
4220. 3:05:46свойств достаточно много а если мы с
4221. 3:05:51вами обратимся
4222. 3:05:53к каким-то
4223. 3:05:55особенностям которые касаются Ну
4224. 3:05:58например взаимодействия кислот с а
4225. 3:06:02металлами какими-то отдельными
4226. 3:06:04неметаллами то это уже ближе к химии
4227. 3:06:07элементов мы сейчас разбираемся с такими
4228. 3:06:09самыми главными свойствами кислот значит
4229. 3:06:12кислоты реагируют с металлами и здесь мы
4230. 3:06:15разбираемся только с примером когда у
4231. 3:06:17нас с вами идёт реакции с металлами до
4232. 3:06:20водорода в электрохимическом ряду
4233. 3:06:21напряжении металлов с теми металлами
4234. 3:06:24которые находятся после водорода и с
4235. 3:06:26кислотными окислителями мы а разберёмся
4236. 3:06:29чуть позже но тоже это сегодня будет но
4237. 3:06:31чуть позже в а теме металлы а пока что
4238. 3:06:35разбираемся с кислотами не
4239. 3:06:37окислителями и соответственно которые
4240. 3:06:39реагируют с металлами до водорода в ряду
4241. 3:06:42активности Кто такие кислоты не
4242. 3:06:44окислители это все кислоты кроме серный
4243. 3:06:46концентре и азотной любой концентрации
4244. 3:06:50Что такое концентрированное Что такое
4245. 3:06:52разбавленное концентрированное - это
4246. 3:06:53когда в растворе много кислоты мало воды
4247. 3:06:55разбавленная когда больше воды и меньше
4248. 3:06:58кислоты соответствует но это очень грубо
4249. 3:07:00говоря Вот а если мы с вами говорим про
4250. 3:07:02серную концентрированную азотную любой
4251. 3:07:05концентрации то это кислоты окислители
4252. 3:07:08их мы сейчас не берём в расчёт мы берём
4253. 3:07:10кислоты не окислители это любая другая
4254. 3:07:12кислота и металл до водорода в ряду
4255. 3:07:14активности кислоты не окислители с
4256. 3:07:16металлами по после водорода не вступает
4257. 3:07:18в реакцию А с металлами до водорода
4258. 3:07:20реагируют и у нас получается реакция
4259. 3:07:22замещения где металл встаёт на место
4260. 3:07:25водорода водород выделяется в качестве
4261. 3:07:28газа то есть металл просто выпивает
4262. 3:07:30водород из системы также кислота
4263. 3:07:32реагирует с чем-то основным То есть это
4264. 3:07:34основные оксиды и основания Естественно
4265. 3:07:37почему-то они так вот разбиты немножко
4266. 3:07:39друг от друга Это кислотно-основные
4267. 3:07:41взаимодействуем мы всегда получаем соль
4268. 3:07:44и водичку так как в кислоте есть атом
4269. 3:07:47водорода атомы водорода то
4270. 3:07:49соответственно естественно мы помимо
4271. 3:07:51соли ещё будем получать воду и здесь
4272. 3:07:53легко так как кислота нам сразу даёт
4273. 3:07:55Кислотный остаток для того чтобы
4274. 3:07:57построить формулу соли также кислота
4275. 3:07:59реагирует с чем-то амфотерным важно
4276. 3:08:02Соответственно что это характерно
4277. 3:08:03преимущественно для сильных кислот
4278. 3:08:05поэтому даже для себя Мы выбираем именно
4279. 3:08:07реакции с сильными кислотами и опять же
4280. 3:08:10у нас получается соль и вода Давайте
4281. 3:08:12посмотрим внимательно почему соль и Вода
4282. 3:08:14потому что здесь опять амфотерное
4283. 3:08:17даёт нам метал а кислота даёт нам
4284. 3:08:20Кислотный остаток только здесь хлоро
4285. 3:08:22бром подменили немножко хлоро бром такие
4286. 3:08:26ведь ты как я а я как ты мы как две
4287. 3:08:30капельки воды здесь можно было взять
4288. 3:08:32хлор и был бы вот как раз-таки цинк хлор
4289. 3:08:352 по сути тоже самое с амфотерными
4290. 3:08:38гидроксидами та же самая история просто
4291. 3:08:40обмен как и с основаниями далее кислот
4292. 3:08:44реагирует с солями опять же это
4293. 3:08:45комбинация в кодовом слове сок поэтому
4294. 3:08:48это получается реакция ионного обмена
4295. 3:08:50должны соблюдаться правила протекания
4296. 3:08:52Рио то есть и соль и кислота должны быть
4297. 3:08:55растворимой Есть несколько исключений
4298. 3:08:58когда соль может являться нерастворимой
4299. 3:09:01но кислота всегда должна быть тогда
4300. 3:09:03сильная если соль будет нерастворимой
4301. 3:09:06есть у нас соли растворимые в кислотах и
4302. 3:09:08реагирующие с кислотами А есть соли не
4303. 3:09:10реагирующие с кислотами и нерастворимые
4304. 3:09:13в кислотах этот перечень надо знать вот
4305. 3:09:17а этот перечень Кстати вы
4306. 3:09:19можете
4307. 3:09:22найти в Telegram канале Я тоже его
4308. 3:09:26скидывала файлики по термическому
4309. 3:09:29разложени нет или не по термическому
4310. 3:09:32разложению Да по термическому разложению
4311. 3:09:34этот Файлик тоже можно найти у меня в
4312. 3:09:36Telegram канале в разделе файлы Вот
4313. 3:09:38соответственно здесь мы с вами должны
4314. 3:09:40понимать что например Бари су 4
4315. 3:09:42нерастворим кисло в кислотах не
4316. 3:09:44реагирует с ними поэтому именно этот а
4317. 3:09:48именно эта соль не может реагировать
4318. 3:09:50вообще тогда с кислотами А вот например
4319. 3:09:53нерастворимая соль кальций CO3 который
4320. 3:09:56растворимый в кислотах может реагировать
4321. 3:09:58с кислотами растворяться в них и там
4322. 3:10:00будет всё замечательно реакция будет
4323. 3:10:01также идти по механизму ионного обмена
4324. 3:10:05соответственно Здесь также у нас должен
4325. 3:10:06быть признак реакционного обмена в
4326. 3:10:08данном случае это Например осадок это
4327. 3:10:10может быть газ это может быть слабый
4328. 3:10:13электролит например слабая кислота
4329. 3:10:15например какая-нибудь H3 po4 Оке ушки
4330. 3:10:18значит с кислотами мы с вами разобрались
4331. 3:10:21с такими основными свойствами кислот
4332. 3:10:23едем дальше следующие на очереди у нас с
4333. 3:10:26вами средние соли естественно так как
4334. 3:10:29соли состоят из ионов находятся в
4335. 3:10:32кодовом слове сок то они будут
4336. 3:10:34реагировать вот прямо вступать во
4337. 3:10:36всевозможный реакционного обмена это
4338. 3:10:38большинство взаимодействий у средних
4339. 3:10:41солей которые мы с вами увидим на УГ
4340. 3:10:43реагировать они могут с щелочами
4341. 3:10:46кислотами естественно кодовое слово сок
4342. 3:10:49соль плюс соль соль плюс основание соль
4343. 3:10:51плюс кислота в разных ци вариациях они
4344. 3:10:54вступают в реакционного обмена Кстати
4345. 3:10:56подчеркну мы изучаем с вами именно
4346. 3:10:58средние соли А так как нам ещё в ог
4347. 3:11:01попадаются комплексные соли я вам уже
4348. 3:11:03про них по сути рассказала всё что
4349. 3:11:05попадается это способы их получения из
4350. 3:11:08амфотерны и раствора щёлочи по поводу
4351. 3:11:10кислых солей есть парочку взаимодействий
4352. 3:11:13но это уже прям такие тоненькие моменты
4353. 3:11:15которые могут попасться ну один а там
4354. 3:11:18два раза в цепочках каких-то поэтому
4355. 3:11:21здесь мы не углубляемся и мы а
4356. 3:11:23рассматриваем именно такую базу по
4357. 3:11:25средним солям Если вы хотите подробнее
4358. 3:11:28узнавать и про кислые соли и ещё про
4359. 3:11:30комплексные соли Мы тоже говорим всё это
4360. 3:11:32в рамках закрытого основного курса там
4361. 3:11:35естественно и больше практики и конечно
4362. 3:11:38же мы прямо на каждую тему уделяем
4363. 3:11:39естественно больше примеров больше
4364. 3:11:41внимания поэтому А я просто предупреждаю
4365. 3:11:44что это всё прямо в рамках а такого
4366. 3:11:52экспресс-макияж
4367. 3:11:56записаться ко мне на курсы которые
4368. 3:11:58сейчас действуют не знаю когда вы
4369. 3:12:00смотрите этот ролик Итак значит поехали
4370. 3:12:03соли плюс щёлочи кислоты или другие соли
4371. 3:12:06- это всё взаимодействие которые
4372. 3:12:08протекают по по принципам реакции
4373. 3:12:10ионного обмена во-первых например со
4374. 3:12:13щелочами и соли основания должны быть
4375. 3:12:15обязательно растворимы и кислота А и
4376. 3:12:19соль должны быть также растворимы
4377. 3:12:21естественно может быть и такое что соль
4378. 3:12:23Может быть нерастворима но тогда у нас с
4379. 3:12:25вами соль должна во-первых растворяться
4380. 3:12:27в кислотах а во-вторых кислота должна
4381. 3:12:29быть в таком случае сильная ну и
4382. 3:12:31соответственно если мы берём
4383. 3:12:33взаимодействие соль плюс соль то у нас
4384. 3:12:35здесь с вами только вариации с
4385. 3:12:37растворимыми солями только растворимая
4386. 3:12:39соль может реагировать только
4387. 3:12:40растворимой солью Ну и конечно в
4388. 3:12:43признаках реакции у нас обязательно
4389. 3:12:44должны быть либо газ либо осадок либо
4390. 3:12:47другой слабый электролит например
4391. 3:12:48какая-нибудь слабая кислота H3 po4 Вот
4392. 3:12:51здесь например вот и тогда реакция будет
4393. 3:12:54действительно протекать далее У нас
4394. 3:12:56конечно же соли могут реагировать с
4395. 3:12:58металлами Но тогда они должны вытеснять
4396. 3:13:00друг друга
4397. 3:13:02а из соответственно вот соль должна вы
4398. 3:13:07точнее металл должен вытеснять
4399. 3:13:09а металл из соли Как нам понять Вообще
4400. 3:13:13будет ли металл вытеснять другой металл
4401. 3:13:15из соли для этого нам понадобится ряд
4402. 3:13:17активности металлов которые у вас есть в
4403. 3:13:20табличке растворимости вот он под
4404. 3:13:24табличкой растворимости находится Здесь
4405. 3:13:26вы можете найти соответственно например
4406. 3:13:28Кто сильнее Как понять активность
4407. 3:13:31уменьшается в сторону золота Поэтому тот
4408. 3:13:34кто ближе к началу ряда тот и сильнее
4409. 3:13:37например Сможет ли цинк вытеснить Ну
4410. 3:13:39какое-нибудь олово конечно да потому что
4411. 3:13:42цинк находится левее значит он сильнее
4412. 3:13:44олова значит может его вытеснить
4413. 3:13:47например А здесь медь сможет вытеснить
4414. 3:13:50Серебро но там платина не сможет
4415. 3:13:52вытеснить Серебро кстати по-моему
4416. 3:13:54сегодня где-то в практике будет Как раз
4417. 3:13:56встречаться важный момент ребят Здесь мы
4418. 3:13:59в основном не берём в взаимодействие
4419. 3:14:01какие-то щелочные металлы Объясню почему
4420. 3:14:03Потому что щелочные металлы они могут в
4421. 3:14:06растворе начать ещё дополнительные
4422. 3:14:09скажем так взаимодействие производить
4423. 3:14:11поэтому прямо щелочные металла здесь
4424. 3:14:13конечно лучше не брать Итак
4425. 3:14:15Соответственно что здесь происходит
4426. 3:14:17замещение металл вытесняет металл из
4427. 3:14:20соли металл из соли вытесняется соль
4428. 3:14:23становится уже другая вот ну и также
4429. 3:14:26конечно средние соли подвергаются
4430. 3:14:28термолиз для некоторых солей это
4431. 3:14:30характерно мы сейчас подробнее случаи
4432. 3:14:33термолиза на ог на отдельных слайдах
4433. 3:14:37погнали что же такое термолиз термолиз -
4434. 3:14:39это термическое разложение солей реакции
4435. 3:14:42разложения при нагревании то есть взяли
4436. 3:14:43соль нагрели её она что-то разложилась
4437. 3:14:46Какие случаи термолиза нам надо знать на
4438. 3:14:48ог Первый вариант - это разложение солей
4439. 3:14:51аммония с бескислородным кислотными
4440. 3:14:53остатками это там где нет кислорода в
4441. 3:14:56кислотном остатке логично тут всё легко
4442. 3:14:59разлагается на аммиак и соответствующую
4443. 3:15:01кислоту то есть Кислотный остаток даёт
4444. 3:15:03нам соответствующую кислоту по сути
4445. 3:15:06также разлагается и карбонат аммония
4446. 3:15:08Хоть это и а соль с кислородсодержащим
4447. 3:15:11кислотным остатком но она по сути
4448. 3:15:13разлагается также на миак и
4449. 3:15:14соответствующую кислоту только кислота
4450. 3:15:16не устойчивая поэтому расписывается на
4451. 3:15:18CO2 и водичку следующий тоже достаточно
4452. 3:15:22лёгенький случай термолиза - это
4453. 3:15:24нерастворимые карбонаты и сульфиты а
4454. 3:15:26также карбонат лития при нагревании они
4455. 3:15:29разлагаются на два оксида на оксид
4456. 3:15:31металла и оксид неметалла тут Всё
4457. 3:15:33достаточно просто Бари CO3 на B2 каль
4458. 3:15:37so3 на cso2 ли 2 CO3 на ли 2o и CO2
4459. 3:15:41важно понимать что это не Орки поэтому
4460. 3:15:44степень окисления у
4461. 3:15:47неметаллов
4462. 3:15:49сохраняется Так что здесь никакого so3
4463. 3:15:52получиться не может Вот так вот Вот так
4464. 3:15:56вот хорошо дальше следующий вариант
4465. 3:15:58термолиза который кстати в этом году
4466. 3:16:00встретился во второй части и достаточно
4467. 3:16:02многих заставил понервничать скажем так
4468. 3:16:05это термическое разложение нитрата и
4469. 3:16:07нитрита аммония разложение дихромата
4470. 3:16:10аммония здесь оставила Просто потому что
4471. 3:16:11это очень красивая реакция если у вас
4472. 3:16:13будет время на досуги интерес
4473. 3:16:15обязательно посмотрите как это выглядит
4474. 3:16:16это прямо реально похоже на вулкан вот
4475. 3:16:19если мы говорим про термическое
4476. 3:16:21разложение нитрита и нитрата аммония то
4477. 3:16:23тут всё крайне
4478. 3:16:25примитивно соответственно А как это
4479. 3:16:28запомнить тут запомнить просто
4480. 3:16:31примитивно на самом деле реакция сама не
4481. 3:16:32примитивно вот запомнить можно очень
4482. 3:16:34просто мы с вами понимаем что здесь
4483. 3:16:36всегда будет выделяться две молекулы
4484. 3:16:38воды и всё что остаётся от дву после
4485. 3:16:42двух молекул воды когда мы убрали всё
4486. 3:16:44пойдёт во второй продукт реакции в двух
4487. 3:16:47молекулах воды у нас четыре атома
4488. 3:16:48водорода и два атома кислорода Вот
4489. 3:16:50давайте их здесь из нитрита уберём
4490. 3:16:52четыре атома водорода и два атома
4491. 3:16:54кислорода остаётся два атома азота вот
4492. 3:16:56вам второе вещество N2 здесь Мы также
4493. 3:16:59уберём четыре атома водорода и два атома
4494. 3:17:01кислорода что у нас остаётся один атом
4495. 3:17:04кислорода из трёх и два атома азота Вот
4496. 3:17:07вам и n2o вот и всё то есть убираем две
4497. 3:17:10молекул воды То есть это четыре атома
4498. 3:17:12водорода два атома кислорода всё что
4499. 3:17:14остаётся у нас с вами образует второй
4500. 3:17:17продукт реакции Ну и то что придётся
4501. 3:17:20выучить то что здесь на самом деле на на
4502. 3:17:22самом деле на самом деле а самые
4503. 3:17:24интересное такое - это термическое
4504. 3:17:26разложение нитратов здесь Прямо вот
4505. 3:17:29только выучить Единственное что здесь
4506. 3:17:31повторяется везде - это то что
4507. 3:17:32выделяется кислород Ну и начиная с
4508. 3:17:35магния с термического разложения
4509. 3:17:37нитратов от магния до медия и правее
4510. 3:17:40медия здесь ещё выделяется NO2 в
4511. 3:17:43остальном надо запомнить что если это
4512. 3:17:46металл который находится левее магния то
4513. 3:17:49в таком случае у нас с вами Вот левее
4514. 3:17:51магния то есть до магния не включая
4515. 3:17:54магний у нас такие нитраты разлагаются
4516. 3:17:56на нитрит этого металла и
4517. 3:18:00кислород если мы говорим про
4518. 3:18:02взаимодействие про термическое
4519. 3:18:04разложение нитратов металла от магния до
4520. 3:18:06меди и также нитрат лития смотрите литий
4521. 3:18:10у нас с вами во вторую группу перешёл
4522. 3:18:12включая медь то тогда мы получаем оксид
4523. 3:18:15NO2 и кисло
4524. 3:18:17если мы говорим про термическое
4525. 3:18:20разложение нитратов где металл правее
4526. 3:18:22меди находится то здесь у нас с вами
4527. 3:18:25разлагается всё до no22 и третий продукт
4528. 3:18:28- это данный металл который находится в
4529. 3:18:31составе нитрата Вот такое у нас с вами
4530. 3:18:35получается термическое разложение есть
4531. 3:18:37два исключения друзья мои А это
4532. 3:18:41термическое разложение нитрата железа 2
4533. 3:18:43и термическое разложение нитрата
4534. 3:18:45марганца обратите внима что термическое
4535. 3:18:47разложение нитрата железа 2 здесь прикол
4536. 3:18:51в чём по сути так и разлагается на оксид
4537. 3:18:53NO2 и кислород как и должен потому что
4538. 3:18:55железо стоит вот в этом промежутке Но
4539. 3:18:59обычно у нас степень окисления металла в
4540. 3:19:01ни трите или в оксиде не меняется от
4541. 3:19:05соли ничего там не меняется но здесь
4542. 3:19:09степень окисления у железа как раз-таки
4543. 3:19:10поменялось Обратите внимание вообще
4544. 3:19:12железо достаточно любит перескакивать с
4545. 3:19:15одной степени осле другую с плю дво до
4546. 3:19:19ПТ поэтому будьте внимательны это такая
4547. 3:19:22ловушка для первой части особенно
4548. 3:19:24например в задании номер де если мы
4549. 3:19:27говорим про особенность нитрат марганца
4550. 3:19:30Здесь тоже меняется степень окисления у
4551. 3:19:32марганца Но помимо этого ещё не
4552. 3:19:34выделяется кислород здесь Наверное самое
4553. 3:19:36главное что надо запомнить это
4554. 3:19:37единственный случай у нас когда не
4555. 3:19:39выделяется кислород тоже кстати как
4556. 3:19:42вариация ловушки в первой
4557. 3:19:45части дава немного порешаем практики по
4558. 3:19:48пройденным темам чтобы просто закрепить
4559. 3:19:50Итак оксид азота 5 нам надо выбрать два
4560. 3:19:53вещества которые с ним реагируют оксид
4561. 3:19:55азота 5 - это Кислотный оксид оксид
4562. 3:19:57неметалла значит точность с водой Да все
4563. 3:20:00кроме силициума 2 кислотной с водой
4564. 3:20:03реагирует гидроксид натрия
4565. 3:20:05кислотно-основные взаимодействие это
4566. 3:20:06вообще мастхэв гидроксид натрия
4567. 3:20:08основания n25 кислотно оксид кислотно
4568. 3:20:11основные взаимодействие прямо база
4569. 3:20:13кислород здесь подчеркну что мы это ещё
4570. 3:20:15а Ну обговорим Когда будем
4571. 3:20:19проходить взаимодействие с кислородом но
4572. 3:20:22ещё раз здесь хочу обратить Ваше
4573. 3:20:25внимание с кислородом реагируют только
4574. 3:20:27те оксиды где первый элемент находится в
4575. 3:20:29не высшей степени окисления в оксиде
4576. 3:20:31азота 5 как раз-таки степень окисления
4577. 3:20:33п5 у азота высшая поэтому Естественно он
4578. 3:20:37может реагировать Точнее не может
4579. 3:20:39реагировать с кислородом с кислородом
4580. 3:20:42может реагировать например p23 так как
4581. 3:20:44не высшая степень окисления фосфора Или
4582. 3:20:46например фрум так как не высшая степень
4583. 3:20:49окисления железа можно перепрыгнуть в
4584. 3:20:51соседнюю ближайшую более высокую поэтому
4585. 3:20:54кислород здесь нет водород Ну мы его
4586. 3:20:56рассматривали только в случае с
4587. 3:20:58основными оксидами азотная кислота нет
4588. 3:21:00подобное с подобным не взаимодействует
4589. 3:21:02дальше оксид цинка
4590. 3:21:05амфотерен
4591. 3:21:09[аплодисменты]
4592. 3:21:15терочная чем-то кислотным но в случае с
4593. 3:21:17основным у нас здесь с вами есть K H и
4594. 3:21:20маг H джы если мы говорим про основание
4595. 3:21:23то конечно это только растворимое
4596. 3:21:24основание поэтому Koh hcl кислота
4597. 3:21:27кислотно а основные взаимодействия здесь
4598. 3:21:29ам фатер будет вести себя как что-то
4599. 3:21:31основное никто не отменял тем более
4600. 3:21:33кислота сильная в случае с so2 здесь
4601. 3:21:35хочу поговорить с вами на такой
4602. 3:21:37интересный момент да so2 - это Кислотный
4603. 3:21:39оксид Но это Кислотный оксид
4604. 3:21:41неустойчивой кислоты CO2 so2 как оксиды
4605. 3:21:45неустойчивых кислот фатер и любой вообще
4606. 3:21:47не реагирует поэтому четвёртый вариант
4607. 3:21:49ответа мы здесь убираем Ну и n2o за счёт
4608. 3:21:51того что это несолеобразующий оксид Мы
4609. 3:21:54тоже уберём А я просто подчеркну что n2o
4610. 3:21:57А вам надо знать только его способ
4611. 3:22:00получения из нитрата аммония
4612. 3:22:02термического разложения нитрата аммония
4613. 3:22:04в остальном он вам нигде и не пригодится
4614. 3:22:07Итак далее девятое задание - это
4615. 3:22:09сопоставить левую правую часть уравнения
4616. 3:22:11здесь Всё достаточно просто помните
4617. 3:22:13когда мы проходили кислоты я вам
4618. 3:22:15говорила что а серная концентрированная
4619. 3:22:17кислота азотная кислота любой
4620. 3:22:19концентрации с металлами ведёт себя
4621. 3:22:20немножечко по-особенному во-первых здесь
4622. 3:22:22мы можем ориентироваться что точно не
4623. 3:22:24будет реакции замещения будет три
4624. 3:22:26продукта
4625. 3:22:27реакции сульфат металла и вода третий
4626. 3:22:31продукт будет зависеть от того какой это
4627. 3:22:32металл железо хром алюминий фехраль
4628. 3:22:35кодовое слово всегда Нам будут давать
4629. 3:22:36третьим продуктом so2 и реакции с
4630. 3:22:39фехраль проходить только при нагревании
4631. 3:22:42То есть если бы здесь не было нагревания
4632. 3:22:44реакция бы просто не пошла Итак
4633. 3:22:46четвёртый вариант ответа h24
4634. 3:22:49разбавленное Здесь всё просто кислотно
4635. 3:22:51основное взаимодействие поэтому у нас с
4636. 3:22:53вами степень окисления у желез не
4637. 3:22:54меняется мы получаем соль воду М4 и вода
4638. 3:22:58значит ФМ 23 здесь у нас с вами
4639. 3:23:01амфотерный оксид Но он также с кислотой
4640. 3:23:03будет вести себя как основный оксид у
4641. 3:23:07нас будет также получаться соль и вода
4642. 3:23:09Это третий вариант ответа
4643. 3:23:124 Вот это задание оно пр
4644. 3:23:16экзамена Тут прям надо посмотреть
4645. 3:23:19внимательно уже каждый год где-то дают
4646. 3:23:22нам эти комплексные соли и каждый год их
4647. 3:23:24дают видимо потому что не все ещё до сих
4648. 3:23:26пор выучили что в растворе получаются
4649. 3:23:29комплексные в расплаве Средние значит в
4650. 3:23:31случае с буквой А мы здесь ориентируемся
4651. 3:23:33даже на элементы и понимаем что здесь
4652. 3:23:35получается только натрий алюмини 2 во
4653. 3:23:38всех остальных ответах есть атомы
4654. 3:23:40водорода поэтому здесь второй вариант
4655. 3:23:42ответа А под буквой б у нас с вами с
4656. 3:23:45амфотерным оксидом реги раствор щёлочи
4657. 3:23:47мы получаем комплексную соль комплексная
4658. 3:23:49соль в ответе 1т и п есть Какой вариант
4659. 3:23:52ответа выберем с водой точно не можем
4660. 3:23:55потому что в реагентах в продуктах не
4661. 3:23:56могут быть одинаковых веществ не могут
4662. 3:23:58быть одинаковые вещества А с водородом у
4663. 3:24:01нас будет происходить реакция под буквой
4664. 3:24:03в только там где у нас чистый металл
4665. 3:24:06реагирует с раствором щёлочи бери или
4666. 3:24:07цинк алюминий поэтому кстати под буквой
4667. 3:24:09в у нас 5п а вот под буквой б будет
4668. 3:24:12вариант ответа номер один чисто
4669. 3:24:14комплексная соль парапарапам Ну и
4670. 3:24:17десятое задание одно решим просто для
4671. 3:24:20того чтобы я вам показала как работает
4672. 3:24:21метод исключения десятое задание Нужно
4673. 3:24:24решать Именно таким методом Так вы точно
4674. 3:24:26придёте к верному ответу например что мы
4675. 3:24:29точно знаем что от солей мы 100% убираем
4676. 3:24:32во-первых кислород а во-вторых оксиды
4677. 3:24:34поэтому третий вариант ответа и
4678. 3:24:36четвёртый вариант ответа мы уберём далее
4679. 3:24:38можно проверять Сможет ли платина
4680. 3:24:41вытеснить
4681. 3:24:43Серебро табличка
4682. 3:24:46Серебро не сможет потому что платина
4683. 3:24:49слабее серебра поэтому второй вариант
4684. 3:24:51ответа нет Остаётся только методом
4685. 3:24:53исключения ответ первый с литий йод
4686. 3:24:56получится Аргентум йод осадок с coh
4687. 3:24:58Обратите внимание получится такое
4688. 3:25:00соединение как Аргентум
4689. 3:25:02о в табличке растворимости обозначенная
4690. 3:25:05прочерка То есть это значит что в водной
4691. 3:25:07среде разлагается и это соединение нужно
4692. 3:25:10просто запомнить тоже часто оно кстати
4693. 3:25:12стало попадаться как такое же соединение
4694. 3:25:15как например наче h23 h23 который
4695. 3:25:18является неустойчивым но оно разлагается
4696. 3:25:21не на газ и воду А на такой осадочек
4697. 3:25:24Аргентум 2 коричнево чёрный такой
4698. 3:25:29Аргентум 2о и водичку то есть здесь у
4699. 3:25:34нас получается как бы осадочек поэтому
4700. 3:25:36первый вариант ответа здесь далее цинко
4701. 3:25:41амфора соли соль есть в первом и во
4702. 3:25:43втором варианте ответа
4703. 3:25:46выбираем смотрите к комфорки 100% всегда
4704. 3:25:50подходят варианты где у нас есть что-то
4705. 3:25:52щелочное и что-то сильно кислотное это
4706. 3:25:54как раз-таки третий вариант ответа
4707. 3:25:55сильная кислота и оксид щелочного
4708. 3:25:57металла это прям Мах из четвёртого
4709. 3:26:00варианта ответа с кислородом не будет
4710. 3:26:02реагировать цинко потому что цинк здесь
4711. 3:26:04находится в самой высокой для себя
4712. 3:26:05степени окисления Далее по поводу p23
4713. 3:26:09это Кислотный оксид значит точно не
4714. 3:26:11реагирует с чем-то таким же кислотным в
4715. 3:26:13основном далее оксид значит убира от
4716. 3:26:16него соли уже вот соли мы нашли в первом
4717. 3:26:19и во втором варианте ответа Остаётся
4718. 3:26:21только четвёртый вариант здесь как
4719. 3:26:22раз-таки
4720. 3:26:23кислород с оксидом реагировать Может
4721. 3:26:25потому что фосфор находится в не высшей
4722. 3:26:27степени окисления но k23 кислотно
4723. 3:26:30основные взаимодействия никто не отменял
4724. 3:26:321 3 4 теперь переходим к химии элементов
4725. 3:26:39к химии элементов А здесь мы с вами
4726. 3:26:41разберёмся и с водородом и с галогенами
4727. 3:26:45и отдельно кислороду сери пробежимся по
4728. 3:26:47азоту фосфору пройдёмся по углероду и
4729. 3:26:50кремнию и также по металлам сразу вам
4730. 3:26:53напомню
4731. 3:26:54что у меня в файлики по всей не органике
4732. 3:27:00есть в том числе и химия элементов
4733. 3:27:02Обратите внимание Вот продолжение этого
4734. 3:27:06Великолеп
4735. 3:27:16металлов с кислотными окислителями то о
4736. 3:27:19чём я вам как раз рассказывала на
4737. 3:27:22примере железа и серной
4738. 3:27:24концентрированной кислоты то есть здесь
4739. 3:27:26это всё есть Итак ну а мы пробегам
4740. 3:27:28именно по слайдам напомню что забрать
4741. 3:27:31файл вся неорганика в схемах можно по
4742. 3:27:35ссылочки в мой Telegram
4743. 3:27:37канал Так сейчас я вам её ещё раз
4744. 3:27:44открою вот Telegram канал QR код
4745. 3:27:48ссылочка в описании в закреплённой
4746. 3:27:50сообщении забираем Файлик вся неорганика
4747. 3:27:53в схема Итак ну а мы с вами а переходим
4748. 3:27:57к водороду характерные степени окисления
4749. 3:28:00водорода - это три таких характерных
4750. 3:28:02степеней окисления 0 + 1 и -1 -1 мы
4751. 3:28:06встречаем только в задании номер четыре
4752. 3:28:08если нас попросят определить степень
4753. 3:28:10окисления водорода а вот 0 и п 1 нам
4754. 3:28:12нужны естественно всегда для а
4755. 3:28:16данного элемента в разных веществах в
4756. 3:28:19сложных веществах почти всегда
4757. 3:28:21проявляется степень окисления плюс о
4758. 3:28:23простое вещество существует в виде
4759. 3:28:25двухатомной молекулы это газ без цвета
4760. 3:28:28запаха и вкуса с кем он реагирует Ну
4761. 3:28:30вообще когда мы будем разбирать химию
4762. 3:28:32элементов химию простых веществ то здесь
4763. 3:28:34мы будем всегда говорить о том с какими
4764. 3:28:36в неметаллах с какими металлами
4765. 3:28:38реагируют в первую очередь потом с
4766. 3:28:40какими неметаллами И третье С какими
4767. 3:28:42сложными веществами то есть по таким
4768. 3:28:44небольшим блокам здесь будем всё вбивать
4769. 3:28:46Итак первое значит с металлами а
4770. 3:28:49во-первых водород реагирует не со всеми
4771. 3:28:51металлами а только с металлами первоя а
4772. 3:28:53второя группы Кром бериллия с
4773. 3:28:55образованием гидридов вот Тех самых Как
4774. 3:28:57раз-таки где водород будет проявлять
4775. 3:28:58степень окисления -1 значит металлы
4776. 3:29:02реагируют с водородом с образованием
4777. 3:29:04гидридов здесь крайне просто составить
4778. 3:29:06формулу например возьмём K H2 так как
4779. 3:29:08здесь есть индекс водород -1 кальций +2
4780. 3:29:13так как имеет постоянную степень
4781. 3:29:14окисления элементы первые а и второй а
4782. 3:29:17группы всегда имеют постоянной степени
4783. 3:29:19окисления поэтому здесь всё будет крайне
4784. 3:29:20просто опять же наше великое правило
4785. 3:29:22крест-накрест кальций H2 далее С какими
4786. 3:29:26неметаллами у нас может реагировать
4787. 3:29:29водород А здесь вам а во-первых
4788. 3:29:34потребуется кодовое слово Псих это если
4789. 3:29:36мы идём от обратного водород реагирует с
4790. 3:29:39очень многими неметаллами
4791. 3:29:42кроме кодового слова псих фосфор
4792. 3:29:47кремний и водород не реагируют друг с
4793. 3:29:50другом ни при каких обстоятельствах и ни
4794. 3:29:52в каких вариациях ни в каких комбинациях
4795. 3:29:55фосфор не реагирует с водородом кремни
4796. 3:29:57не реагирует с водородом также как и
4797. 3:29:59фосфор не реагирует с кремнем это не
4798. 3:30:01металлы которые не реагируют друг с
4799. 3:30:04другом подчеркните они не реагируют друг
4800. 3:30:07с
4801. 3:30:08другом не
4802. 3:30:11реагируют друг с другом Ну и также
4803. 3:30:15сверху я вам оставила ещё раз перечень
4804. 3:30:17веществ которые также существуют в виде
4805. 3:30:20двухатомных молекул водород кислород
4806. 3:30:22Азот И все галогены г2 Итак А теперь с
4807. 3:30:25какими же неметаллами реагирует водород
4808. 3:30:27Да практически со всеми Вот кроме психо
4809. 3:30:30соответственно Естественно С галогенами
4810. 3:30:32получая галоген водород с кислородом
4811. 3:30:34получается вода с серой получается серой
4812. 3:30:37водород см с азотом получается аммиак и
4813. 3:30:40с углеродом получается органическое
4814. 3:30:43соединение метан это кстати один из
4815. 3:30:45спосо перехода от неорганических
4816. 3:30:47соединений к органическим потому что
4817. 3:30:49метан - это простейшее органическое
4818. 3:30:51соединение как раз таки Поэтому да у нас
4819. 3:30:54с вами здесь огромное множество веществ
4820. 3:30:57которые мы здесь можем получать Обратите
4821. 3:31:00внимание что в случае с водородом здесь
4822. 3:31:02элементы которые будут отличны от него
4823. 3:31:04неметаллы они будут находиться в своих
4824. 3:31:06минимальных степенях окисления как
4825. 3:31:08просчитывается минимальные степень
4826. 3:31:10окисления это номер
4827. 3:31:12группы -8 То есть например
4828. 3:31:15случае взаимодействия углерода с
4829. 3:31:17водородом мы получаем соединение где
4830. 3:31:19углерод будет в минимальной степени
4831. 3:31:21окисления как её просчитать четвёртая
4832. 3:31:23группа -8 получается -4 то есть углерод
4833. 3:31:27здесь находится в степени окисления -4
4834. 3:31:29водород всё также его постоянно плюс оди
4835. 3:31:33Ну и так со всеми вариациями например в
4836. 3:31:35сероводороде сера находится в степени
4837. 3:31:37окисления -2 Это её низшая степень
4838. 3:31:39окисления поэтому формула выглядит
4839. 3:31:40именно как
4840. 3:31:42h2s из сложных веществ водород реагирует
4841. 3:31:45лми восстанавливая Некоторые из них и
4842. 3:31:48также некоторые неметаллы может
4843. 3:31:50восстанавливать водород из их оксидов
4844. 3:31:52чаще всего здесь под основные оксиды
4845. 3:31:54косит силициум
4846. 3:31:56О2 его немного обделили вот в кислотных
4847. 3:32:00оксидах Судя по всему поэтому он ведёт
4848. 3:32:02себя иногда как что-то основне кое
4849. 3:32:04соответственно также водород забирает на
4850. 3:32:06себя кислород высвобождая кремний
4851. 3:32:09водород забирает на себя кислород
4852. 3:32:11высвобождая Серебро водород забирает на
4853. 3:32:13себя кислород высвобождая медь то есть
4854. 3:32:16водород со сложными веществами а
4855. 3:32:18вступает в реакцию именно вот скажем так
4856. 3:32:21в такую высвобождение металлов из их
4857. 3:32:24оксидов переходим к следующим неметаллам
4858. 3:32:27- это товарищи галогены к галогенам у
4859. 3:32:29нас относятся элементы седьмой группы
4860. 3:32:31главной подгруппы втор хлор бром йод они
4861. 3:32:34также существуют в виде двухатомных
4862. 3:32:35молекул и очень важно знать например для
4863. 3:32:38темы качественной реакции А по поводу
4864. 3:32:40того какими Эти вещества представляются
4865. 3:32:43в реальной жизни например фтор 2 и хлор
4866. 3:32:472 - это газы цветные фтор - это
4867. 3:32:51светло-жёлтый хлор - это жёлто-зелёный
4868. 3:32:53газ бром - это красно-бурые жидкость А
4869. 3:32:55вот йод - это уже тёмно-фиолетовые
4870. 3:32:57кристаллы Кстати по поводу того что мы
4871. 3:32:59переходим именно от газообразного к
4872. 3:33:00твёрдому агрегатному состоянию Это тоже
4873. 3:33:03не удивительно так как у данных атомов
4874. 3:33:08возрастает атомная масса Поэтому
4875. 3:33:10соответственно и идёт такой переход к
4876. 3:33:12твёрдому агрегатному состоянию А когда
4877. 3:33:15мы идём к йоду все имеют резкий запах И
4878. 3:33:18кстати йод ещё интересный
4879. 3:33:21момент подвергается возгонки что такое
4880. 3:33:24возгонка возгонка - это процесс Когда мы
4881. 3:33:27можем перейти от твёрдого состояния к
4882. 3:33:29газообразному минуя жидкое то есть не
4883. 3:33:32как вода например сначала лёд потом
4884. 3:33:34жидкость потом пар а здесь у нас с вами
4885. 3:33:37сразу можно из твёрдого в газ и это
4886. 3:33:40очень красиво выглядит С какими
4887. 3:33:42элементами С какими точнее веществами
4888. 3:33:45реагирует галогена Ну естественно они
4889. 3:33:48реагируют с металлами причём с
4890. 3:33:50достаточно большим количеством образуя
4891. 3:33:52соли галогениды хлориды яди ды бромиды и
4892. 3:33:55так далее и соответственно также
4893. 3:33:57реагируют с водородом получая галогены
4894. 3:34:00водорода с галогеноводородами тут Всё
4895. 3:34:01достаточно просто тут можно даже это всё
4896. 3:34:04к одному виду привести H2 + G2
4897. 3:34:06образуется 2hg вместо г подставляйте
4898. 3:34:08любой галоген а вот с металлами
4899. 3:34:11интереснее Ну обычно всё достаточно
4900. 3:34:14простенько нам дают примеры когда металл
4901. 3:34:16проявляет какую-то одну постоянную
4902. 3:34:18степень окисления тогда галоген будет
4903. 3:34:20проявлять свою минимальную степень
4904. 3:34:22окисления и вот вам соль но есть а
4905. 3:34:25некоторые металлы которые решили
4906. 3:34:27выпендриться галоген очень хороший
4907. 3:34:28окислитель особенно там
4908. 3:34:31хлор бром йод из них самый слабенький
4909. 3:34:35поэтому Давайте посмотрим что будет в
4910. 3:34:37случае если мы возьмём медь которая
4911. 3:34:39имеет несколько степеней окисления и
4912. 3:34:41какой-нибудь активней такой галоген
4913. 3:34:44такой достаточно прямо прям очень
4914. 3:34:46хороший окислитель йод который прямо
4915. 3:34:48слабенький если мы говорим про хлор или
4916. 3:34:51бром например то мы будем получать сразу
4917. 3:34:53соединение меди 2 то есть купрум хлор 2
4918. 3:34:55например с йодом мы будем получать
4919. 3:34:57соединение меди один купрум йод дит меди
4920. 3:35:01он
4921. 3:35:03йодиксол Нея меди повысится только до
4922. 3:35:05плюс единички далее если мы говорим про
4923. 3:35:08железо то железо реагирует также с
4924. 3:35:11бромом и с хлором так как у железа есть
4925. 3:35:13две такие типичные степени окисления П2
4926. 3:35:16и П3 есть ещё П6 Но мы её как бы не
4927. 3:35:19трогаем в девятом классе В основном А у
4928. 3:35:23нас с вами есть П2 и П3 если мы берём
4929. 3:35:25какой-нибудь такой хороший окислитель
4930. 3:35:27типа хлоро брома то тогда мы с вами
4931. 3:35:30получаем сразу соль железа 3 Но если же
4932. 3:35:32мы возьмём йод то мы получим только едит
4933. 3:35:34железа два то есть у нас с вами йод не
4934. 3:35:37такой крутой чтобы поднять степень
4935. 3:35:38окисления железа сразу до П3 Ну такой
4936. 3:35:41вот интересный момент для запоминания
4937. 3:35:43также у нас из неметаллов Гоген
4938. 3:35:45реагирует с фосфором здесь
4939. 3:35:48получать то что мы получаем прямо
4940. 3:35:50заучивать не нужно Надо просто знать для
4941. 3:35:52первой части что такие реакции возможны
4942. 3:35:54Но кстати из интересного если мы возьмём
4943. 3:35:57избыток и недостаток галогена то мы
4944. 3:35:59можем получать разные продукты в избытке
4945. 3:36:01галогена фосфор будет прямо подниматься
4946. 3:36:03до плюс Пятёрочки для свое до своей
4947. 3:36:05вышки А в недостатке когда галогена мало
4948. 3:36:08когда окислителя мало то только до П3
4949. 3:36:10будет подниматься степень окисления у
4950. 3:36:13фосфора едем дальше сложных веществ
4951. 3:36:16галогены достаточно активно реагируют в
4952. 3:36:19целом-то говоря с галогени дами или с
4953. 3:36:23кислотами в которых тоже есть
4954. 3:36:25соответственно галогены
4955. 3:36:26галогеноводородные кислоты у нас
4956. 3:36:28галогены могут вытеснять друг друга а
4957. 3:36:31более сильный галоген может вытеснить
4958. 3:36:34более слабого галогена из состава соли
4959. 3:36:36или кислоты как это происходит Кто
4960. 3:36:38сильнее простое правило Кто выше тот
4961. 3:36:41сильнее соответственно если в таблице
4962. 3:36:44Менделеева галоген выше значит он может
4963. 3:36:47вытеснить тот галоген который стоит в
4964. 3:36:48составе соли который ниже например хлор
4965. 3:36:51сможет вытеснить бром так как хлор стоит
4966. 3:36:53выше брома в таблице Менделеева бром
4967. 3:36:55сможет вытеснить йод так как бром стоит
4968. 3:36:57выше йода в таблице Менделеева Но если я
4969. 3:36:59например запишу реакцию натри бром ПС й2
4970. 3:37:03то такая уже реакция не пойдёт потому
4971. 3:37:05что йод слабее чем бром и не сможет его
4972. 3:37:08вытеснить свободный логен стоит выше чем
4973. 3:37:11галоген в составе соли или кислоты далее
4974. 3:37:14У нас с вами галогены могут реагировать
4975. 3:37:16с водой причём вот эта реакция например
4976. 3:37:19может попасться вам ещё и с бромом в
4977. 3:37:21первой части здесь просто получается
4978. 3:37:23диспропорционирование
4979. 3:37:24диспропорционирование - это когда у вас
4980. 3:37:26грубо говоря идёт переход степеней
4981. 3:37:28окисления фонтанчиком изменение степени
4982. 3:37:31окисление фонтанчиком То есть например
4983. 3:37:33здесь была степень окисления ноль стало
4984. 3:37:35-1 и п1 -1 и п1 вот это называется
4985. 3:37:41диспропорционирование когда один и тот
4986. 3:37:43же атом два раза меняет свою степень
4987. 3:37:45большую в меньшую сторону Здесь у вас
4988. 3:37:48получается две кислоты H H или H бром H
4989. 3:37:51бмо в случае с фтором здесь особенная
4990. 3:37:54реакция ног не встречается в основном А
4991. 3:37:57ну как бы в основном она не встречалась
4992. 3:38:00ещё без слова в основном а здесь фтор
4993. 3:38:03просто забирает на себя водород кислород
4994. 3:38:06выделяется в качестве газа с бромом
4995. 3:38:08абсолютно Кстати та же самая история
4996. 3:38:09будет что и с хлором будет получаться H
4997. 3:38:11бром и H
4998. 3:38:12бром если мы говорим также про которые
4999. 3:38:16вам могут встретиться в первой и во
5000. 3:38:18второй части это взаимодействие
5001. 3:38:19галогенов со щелочами здесь важно
5002. 3:38:23подразделять что щёлочь может быть
5003. 3:38:25холодная может быть горячая либо вместо
5004. 3:38:28горячей может быть значок нагревания
5005. 3:38:29указан тогда мы понимаем что могут
5006. 3:38:32получаться разные продукты если у нас
5007. 3:38:34холодный раствор щёлочи то мы получаем
5008. 3:38:36соли двух кислот которые получались во
5009. 3:38:39взаимодействие галогена с водой то есть
5010. 3:38:41калибром кали бромо или натри бром натри
5011. 3:38:43бромо здесь могут встре
5012. 3:38:46Ну и также водород надо куда-то тоже
5013. 3:38:48пристроить соответственно пристраивается
5014. 3:38:49в водичку это тоже диспропорционирование
5015. 3:38:52к слову в случае с горячим раствором
5016. 3:38:54щёлочи у нас с вами степень окисления
5017. 3:38:56немножечко дальше прыгает
5018. 3:38:59соответственно опускается Она до минус
5019. 3:39:01единички ей ниже опуститься просто
5020. 3:39:04некуда Да соответственно это низшая
5021. 3:39:06степень окисления А вот повышается она
5022. 3:39:09сразу до п5 получается калий брома 3 или
5023. 3:39:12там например если это будет ЛОР Кали 3
5024. 3:39:16если это будет с натрием то натрий хлоро
5025. 3:39:183 ну и так далее в общем-то говоря здесь
5026. 3:39:21просто у нас
5027. 3:39:22меняется именно степень окисления не
5028. 3:39:25ближайший соседний ми1 п1 А вот подальше
5029. 3:39:29ми1 сразу
5030. 3:39:31п5
5031. 3:39:33галогеноводороды их тоже бы хорошо
5032. 3:39:35изучить на самом деле их свойства
5033. 3:39:38абсолютно идентичны свойством кислот
5034. 3:39:41важно Единственное что знать что сами по
5035. 3:39:44себе галогеноводород кислоты это
5036. 3:39:48газы то есть мы с вами Привыкли что если
5037. 3:39:51это кислоты то скорее всего это жидкости
5038. 3:39:53Да но на самом деле здесь это немножечко
5039. 3:39:55не так работает э Здесь работает Так что
5040. 3:39:58галогеноводородные кислоты - это всё ещё
5041. 3:40:01наши с вами замечательные Великолепные
5042. 3:40:04газы
5043. 3:40:06которые можно получить А в целом-то
5044. 3:40:10говоря даже в реакционного обмена но это
5045. 3:40:13уже Такой тонкий момент
5046. 3:40:16на ог не
5047. 3:40:18встречающийся Итак
5048. 3:40:20смотрите Ну хотя Давайте посмотрим
5049. 3:40:23значит Например у вас в школьных
5050. 3:40:25учебниках может встречаться такая
5051. 3:40:26реакция натрий
5052. 3:40:31хлор п H2
5053. 3:40:35so4 на первый взгляд кажется что эта
5054. 3:40:37реакция не протекает Да потому что ну
5055. 3:40:40как бы растворимая растворимая если вы
5056. 3:40:42распишите на 24h тоже будут растворимые
5057. 3:40:46Как говорится А где здесь признаки
5058. 3:40:47реакций но если мы возьмём твёрдую
5059. 3:40:51соль и концентрированную кислоту
5060. 3:40:55чуть-чуть это ещё под нагре то тогда мы
5061. 3:40:58получим когда у нас в системе минимум
5062. 3:41:01воды минимум
5063. 3:41:05воды максимум концентрированной кислоты
5064. 3:41:08и ещё и твёрдая соль то тогда мы получим
5065. 3:41:11Ну во-первых преимущественно мы получим
5066. 3:41:13какую-нибудь кислую соль а и H хлор и
5067. 3:41:18признаком реакции здесь как раз-таки
5068. 3:41:19самое главное будет являться тот самый
5069. 3:41:21газ H хлор как раз-таки так можно их
5070. 3:41:25получать важно понимать что они быстро
5071. 3:41:28очень быстро растворяются в воде Поэтому
5072. 3:41:31соответственно у нас и должна быть там
5073. 3:41:33ситуация максимально безводная чтобы
5074. 3:41:35потом галогеноводород быстро в воде не
5075. 3:41:37растворился а выделился именно в
5076. 3:41:39качестве газа А ну и соответственно
5077. 3:41:41растворяясь в воде прекрасным образом
5078. 3:41:43они образуют растворы кислот
5079. 3:41:46по поводу силы кислот Мы с вами уже
5080. 3:41:48знаем силу бескислородных кислот но ещё
5081. 3:41:50раз просто скажу что сила кислот
5082. 3:41:53увеличивается к H йод очень непривычно
5083. 3:41:56потому что сила галогенов к йоду
5084. 3:41:58ослабевает а вот сила галогеноводородных
5085. 3:42:01кислот кошт наоборот растёт Итак
5086. 3:42:05халькогены следующая группа неметаллов -
5087. 3:42:08это кислород и сера поехали значит
5088. 3:42:11вообще к гликогена входит немножечко
5089. 3:42:13больше элементов чем только кислород
5090. 3:42:15сера туда ещё входит например Селен
5091. 3:42:17телур А если мы говорим про то как Эти
5092. 3:42:22вещества представляют из себя в реально
5093. 3:42:24какими они представляются в реальной
5094. 3:42:26жизни кислород бесцветный газ без запаха
5095. 3:42:29сера - это жёлтый порошок Обратите
5096. 3:42:31внимание что если сера получается в
5097. 3:42:33результате реакции то она выпадает в
5098. 3:42:35осадок для качественных реакций ещё
5099. 3:42:38пригодится вам Лен - это чёрный или
5100. 3:42:40красный порошок телур - Это серебристо
5101. 3:42:42белое вещество с металлическим блеском
5102. 3:42:44на с вами интересует именно кислород и
5103. 3:42:46сера кислород двухатомная молекула серу
5104. 3:42:49Мы просто записываем в реакции как
5105. 3:42:51просто сера Поехали дальше с кем
5106. 3:42:54реагируют Эти вещества кислород кислород
5107. 3:42:57у нас а реагирует с металлами абсолютно
5108. 3:43:00спокойно причём образуя не только оксиды
5109. 3:43:03но также и пероксиды и над пероксиды
5110. 3:43:05например с калием у нас образуется
5111. 3:43:07надпероксид нам известный кали О2 с
5112. 3:43:10натрием образуется преимущественно
5113. 3:43:12именно оксид чтобы из ой наоборот
5114. 3:43:15пероксид чтобы из пероксида сделать
5115. 3:43:17оксид Я уже думаю наперёд Нам надо
5116. 3:43:19просто сюда будет добавить металл и
5117. 3:43:21тогда мы получим дальше уже опять Наш
5118. 3:43:24замечательный оксид к которому мы так
5119. 3:43:26стремились в остальных случаях мы
5120. 3:43:28спокойным образом получаем оксиды а
5121. 3:43:31единственный интересный момент - это с
5122. 3:43:32железом с железом мы а получается в
5123. 3:43:35реакции с кислородом не получаем
5124. 3:43:37какой-то конкретный оксид железа а
5125. 3:43:39преимущественно если мы говорим не про
5126. 3:43:41избыток кислорода мы получаем железную
5127. 3:43:44окалину Что такое железной окалина Вот
5128. 3:43:46это соединение называется железной
5129. 3:43:48окалиной по сути это смесь двух оксидов
5130. 3:43:51фру и ФМ
5131. 3:43:5223 То есть у этого
5132. 3:43:55соединения точнее у железа в этом
5133. 3:43:57соединении нет одной степени окисления
5134. 3:43:59она так и пишется П 2 и П3 вместе МФМ 23
5135. 3:44:04вместе чтобы получить только какой-то
5136. 3:44:07один из этих оксидов в реакции железа с
5137. 3:44:09кислородом нам надо добавить прямо
5138. 3:44:10избыток избыток кислорода и тогда мы
5139. 3:44:12получим м 23 то есть тот у кого степень
5140. 3:44:15окисления больше парапарапам далее
5141. 3:44:18конечно кислород реагирует и с
5142. 3:44:19неметаллами в том числе из интересных
5143. 3:44:21моментов здесь хочется подчеркнуть что в
5144. 3:44:24реакции с углеродом важно понимать
5145. 3:44:26кислород в избытке или в недостатке если
5146. 3:44:28кислорода много то тогда и степень
5147. 3:44:30окисления не металла будет повышаться
5148. 3:44:32прямо сразу до максималочка если
5149. 3:44:34недостаток то тогда поднимается до Ну
5150. 3:44:37ближайшей соседней устойчивой далее если
5151. 3:44:39мы говорим про азот у азота огромное
5152. 3:44:42множество оксидов от оксида азота 1 до
5153. 3:44:45оксида азота 5 прямо до своей
5154. 3:44:46максимальной степени окисления но в
5155. 3:44:49случае взаимодействия азота с кислородом
5156. 3:44:51А мы получаем только оксид азота 2
5157. 3:44:54других оксидов азота Мы в реакции азота
5158. 3:44:56с кислородом получить не можем в
5159. 3:44:58принципе азот достаточно инертный за
5160. 3:45:00счёт того что у него в молекуле тройная
5161. 3:45:02связь её очень тяжело порвать поэтому
5162. 3:45:05например здесь для того чтобы азот с
5163. 3:45:06кислородом вообще прореагировал надо
5164. 3:45:08вообще электронный о электронны
5165. 3:45:09электрический ток забабахать туда если
5166. 3:45:12мы говорим про взаимодействие с фосфором
5167. 3:45:14то опять же тоже самое в избытке
5168. 3:45:15получаем сразу высокую степень окисления
5169. 3:45:17фосфора в недостатке поменьше ближайшее
5170. 3:45:21устойчивое p23 Итак в случае с серой Мы
5171. 3:45:24также как и с азотом получаем только
5172. 3:45:26один единственный оксид - это so2 из so2
5173. 3:45:29можно будет потом сделать so3 но только
5174. 3:45:31уже к нему
5175. 3:45:33добавлять
5176. 3:45:35кислород только уже к нему кислород
5177. 3:45:38добавлять кислород у нас вообще такой
5178. 3:45:40подниматель степеней окисления Как вы
5179. 3:45:42уже можете заметить Ну и с крем мы
5180. 3:45:44получаем ци 2 это вот такие вариации
5181. 3:45:46которые вам прямо вот Будут встречаться
5182. 3:45:49на экзамене если мы говорим про
5183. 3:45:51взаимодействие кислорода со сложными
5184. 3:45:53веществами то подчеркну что а кислород
5185. 3:45:56реагирует со сложными веществами в
5186. 3:45:57которых есть элемент в не высшей степени
5187. 3:45:59окисления потому что кислород призван
5188. 3:46:02вот этот повышай такой небольшой в
5189. 3:46:05системе а очень часто попадается
5190. 3:46:08взаимодействие сероводорода с кислородом
5191. 3:46:10Обратите внимание если кислорода много
5192. 3:46:12он образует вещество из серой и с
5193. 3:46:15водородом so2 и вода получится если мало
5194. 3:46:18то ему придётся выбрать Естественно он
5195. 3:46:20выберет водород водичка - это просто вот
5196. 3:46:23манна небесная Ну а сера здесь будет
5197. 3:46:25выпадать Как раз в осадок А и напомню
5198. 3:46:29вам уже об этом говорила ранее что чтобы
5199. 3:46:31кислород реагировал с оксидом каким-то
5200. 3:46:34первый элемент должен находиться в не
5201. 3:46:36высшей степени окисления как например
5202. 3:46:38Здесь n25 с кислородом уже не реагирует
5203. 3:46:42потому что азот в этом оксиде в высшей
5204. 3:46:44степени окисления so3 не реагирует
5205. 3:46:46потому что сера находится в своей высшей
5206. 3:46:48степени окисления это очень часто
5207. 3:46:50попадается в первой части поэтому прямо
5208. 3:46:53фиксируйте себе теперь по поводу сера с
5209. 3:46:55кем взаимодействует сера А из неметаллов
5210. 3:46:59она реагирует со многими неметаллами из
5211. 3:47:01реакций которые вам могут попросить Вас
5212. 3:47:04могут попросить написать это
5213. 3:47:05взаимодействие сера с кислородом и сера
5214. 3:47:07с водородом сера с водородом тут легко
5215. 3:47:09получается просто h2s по сути просто
5216. 3:47:12соединение без коэффициентов в се с
5217. 3:47:14кислородом тоже просто so2 без
5218. 3:47:17коэффициентов но здесь важно понимать
5219. 3:47:19что ещё же есть
5220. 3:47:20so3 но чтобы его получить нам можно
5221. 3:47:23только через so2 ещё кислород
5222. 3:47:25дополнительно пропустить сразу из серы
5223. 3:47:27мы so3 не получим Ну по поводу фтора
5224. 3:47:30хлора и прочих неметаллов здесь просто
5225. 3:47:33знаете что такое может быть Итак А
5226. 3:47:36значит взаимодействие с металлами
5227. 3:47:37протекает с образованием сульфидов
5228. 3:47:40суффикс ид намекает на то что сера будет
5229. 3:47:43в своей нише степени окисления поэтому
5230. 3:47:46сульфиды так и выглядят сера -2 металл
5231. 3:47:50например в своей какой-то постоянной
5232. 3:47:51степени окисления Или например как здесь
5233. 3:47:53в степени окисления П2 а строится
5234. 3:47:57формула именно исходя из того что сера
5235. 3:48:00находится в своей минимальной степени
5236. 3:48:02окисления и с какими сложными веществами
5237. 3:48:04может реагировать сер Ну например Это
5238. 3:48:06кислоты окислители Просто великолепно У
5239. 3:48:09нас с вами реагирует серо с кислотными
5240. 3:48:12окислителями значит что здесь получается
5241. 3:48:15вообще кислоты окислители взаимодействуя
5242. 3:48:17с неметаллами образуют
5243. 3:48:19сразу высшие кислоты этих неметаллов в
5244. 3:48:23случае с азотной кислотой так и есть мы
5245. 3:48:25получаем из сера сразу серную кислоту в
5246. 3:48:28концентрированной кислоте всегда в
5247. 3:48:29парочку идёт О2 разбавленной в парочку
5248. 3:48:32идёт но что здесь хочу подметить в
5249. 3:48:35случае с серной концентрированной
5250. 3:48:37кислотой мы высший оксид получить не
5251. 3:48:39можем потому что как раз точнее выше
5252. 3:48:41гидроксид высшая кислота мы получить её
5253. 3:48:43не можем потому что она и так
5254. 3:48:44взаимодействует поэтому Что здесь
5255. 3:48:47происходит здесь происходит сопро
5256. 3:48:49порционирование когда две степени
5257. 3:48:51окисления просто
5258. 3:48:53складываются в какую-то
5259. 3:48:56одну одну которая находится посерединке
5260. 3:49:00вот как-то так поэтому Здесь мы получаем
5261. 3:49:03именно so2 и H2O также сера может
5262. 3:49:07реагировать со щелочами собственно
5263. 3:49:09говоря это мы уже с вами знаем потому
5264. 3:49:11что проходили С какими неметаллами могут
5265. 3:49:13реагировать щёлочи это кодовое слово
5266. 3:49:16липсиха да помните лити отвечал за то
5267. 3:49:18что это щёлочи фосфор сера кремни
5268. 3:49:20галогены могут реагировать как раз со
5269. 3:49:23щелочами из важных соединений которые
5270. 3:49:26здесь тоже очень важно будет рассмотреть
5271. 3:49:29более детально Потом уже при подготовке
5272. 3:49:31это сероводород сероводород - это
5273. 3:49:33бесцветный газ с запахом тухлых яиц
5274. 3:49:37красота плохо растворяется в воде
5275. 3:49:38Поэтому в реакциях оного обмена мы его
5276. 3:49:40сразу получаем в качестве газа А в
5277. 3:49:43остальном Он кстати
5278. 3:49:46всё-таки чуть-чуть в воде растворяется и
5279. 3:49:48слабенькие растворы кислот образуют
5280. 3:49:51следующая группа неметаллов - Это
5281. 3:49:54пниктогены здесь Нас интересуют именно
5282. 3:49:56Азот И фосфор азот - это двухатомные
5283. 3:49:59молекулы бесцветный газ без запаха
5284. 3:50:01фосфор - это порошочек либо белый либо
5285. 3:50:04чёрный либо красный есть разные
5286. 3:50:05алотропна модификации алотропна
5287. 3:50:07модификации - это по
5288. 3:50:10сути вещества разные но образованные
5289. 3:50:13одним и тем же
5290. 3:50:15элементом образованные одним и тем же
5291. 3:50:18одним и тем же одним и тем же элементом
5292. 3:50:21разные простые вещества например
5293. 3:50:24А есть фосфор Который прям ядовитый
5294. 3:50:28белый фосфор он светится в темноте но он
5295. 3:50:31ядовитый вот далее а мышьяк Сурма и
5296. 3:50:36висмут нам не сильно нужны ного по химии
5297. 3:50:38Максимум что мышьяк может встретиться в
5298. 3:50:40номере четыре где Вам нужно будет
5299. 3:50:42степени окисления у него определить
5300. 3:50:44здесь з абсолютно такая же история как и
5301. 3:50:46с фосфором поэтому ничего особенного
5302. 3:50:49переходим к химическим свойствам азот
5303. 3:50:51азот крайне инертный неметалл реагирует
5304. 3:50:55очень мало с кем за счёт того что в
5305. 3:50:57молекуле тройная связь которую очень
5306. 3:50:59тяжело порвать значит реагирует с
5307. 3:51:01металлами но и то Обратите внимание не
5308. 3:51:04со всеми только с активными средними
5309. 3:51:06активности а при нагревании только и
5310. 3:51:09только с литием вот только с литием азот
5311. 3:51:11готов реагировать без каких-либо условий
5312. 3:51:14это единственное вещество с которым
5313. 3:51:15литий готов реагировать без каких-либо
5314. 3:51:19условностей мы здесь получаем соединение
5315. 3:51:22которое называются нитриды Обратите
5316. 3:51:24внимание это не соли это бинарные
5317. 3:51:26соединение это не соли а суффикс ид
5318. 3:51:29опять у нас отвечает за низшую степень
5319. 3:51:31окисления поэтому именно так формула и
5320. 3:51:34выглядит магний + 2 азот -3 крест
5321. 3:51:37накрест магний 3 N2 в случае с литием
5322. 3:51:40например с которым он реагирует Просто
5323. 3:51:42без нагревания наш прекрасный азот мы
5324. 3:51:44будем получать литий 3n потому что литий
5325. 3:51:48п1 азот -3 соответственно вот сюда эта
5326. 3:51:51троечка и пойдёт далее азот у нас
5327. 3:51:53реагирует с кислородом в присутствии
5328. 3:51:55электрического тока и соответственно
5329. 3:51:56Здесь мы получаем единственный верный
5330. 3:51:58оксид азота только оксид азота 2 Ну и
5331. 3:52:00конечно же мы не можем оставить без
5332. 3:52:03внимания взаимодействие азота с
5333. 3:52:04водородом в случае взаимодействия азота
5334. 3:52:07с водородом мы с вами получаем аммиак
5335. 3:52:09достаточно важное соединение которое
5336. 3:52:11очень
5337. 3:52:12важно рассмотреть миак ведёт себя как
5338. 3:52:15основание чаще всего раствор амиака
5339. 3:52:18вообще прекрасно ведёт себя как
5340. 3:52:19основание а его можно получить как раз
5341. 3:52:21сам миак из азота и водорода а если мы с
5342. 3:52:25вами подкрутить
5343. 3:52:27нагрева повысим давление и ещё и
5344. 3:52:30катализатор используем реакция обратима
5345. 3:52:32поэтому изза миака можно Обратно
5346. 3:52:35вернуться к азоту и водороду А если мы
5347. 3:52:38говорим про фосфор химические свойства
5348. 3:52:40азота почему-то
5349. 3:52:41фосфора значит
5350. 3:52:45с кем реагирует фосфор Естественно он
5351. 3:52:48реагирует с металлами образуя фосфиды
5352. 3:52:51суфиксы у нас опять говорит про низшую
5353. 3:52:54степень
5354. 3:52:56окисления поэтому это -3 из неметаллов
5355. 3:52:59фосфор реагирует с кислородом напоминаю
5356. 3:53:01что в избытке мы получаем кислорода
5357. 3:53:04оксид фосфор 5 в недостатке оксид фосфор
5358. 3:53:063 Значит также может реагировать фосфор
5359. 3:53:09с серой с галогенами это запоминать
5360. 3:53:13именно нужно просто знать
5361. 3:53:15фосфор может реагировать с такими-то
5362. 3:53:16неметаллами но какие продукты здесь
5363. 3:53:18получаются знать необязательно из
5364. 3:53:21сложных веществ фосфор опять же фосфор
5365. 3:53:24не
5366. 3:53:25азот реагирует со щелочами и с например
5367. 3:53:30азотной концентрированной кислотой в
5368. 3:53:32принципе там с кислотами окислителями
5369. 3:53:34здесь Он будет вести себя как
5370. 3:53:36восстановитель Обратите внимание что
5371. 3:53:39Помните я вам говорила что кодовое слово
5372. 3:53:41Псих фосфор не взаимодействует водородом
5373. 3:53:44поэтому ph3 мы так получить не можем Но
5374. 3:53:48получить ph3 фосфин из фосфора в
5375. 3:53:51растворе щёлочи просто великолепно по
5376. 3:53:53сути это наш единственный способ
5377. 3:53:55получения фосфина на ог по химии
5378. 3:53:58конкретно А если мы говорим про
5379. 3:54:00взаимодействие с кислотами окислителями
5380. 3:54:02то тут такая же логика как и у сера
5381. 3:54:04здесь мы помогаем перейти фосфору сразу
5382. 3:54:06в высшую
5383. 3:54:08кислоту Ну а также концентрированные
5384. 3:54:11азотки у нас в пару идёт всегда NO2 ну и
5385. 3:54:13соответственно
5386. 3:54:15водичка важные соединения азота и
5387. 3:54:19фосфора фосфин у нас многое по химии не
5388. 3:54:21встречается только вот единственный
5389. 3:54:23момент - это вот этот способ получения
5390. 3:54:25фосфина который может быть только в
5391. 3:54:28первой части либо во второй части ещё
5392. 3:54:31может быть в номере 20 где уже реагенты
5393. 3:54:33и продукты подписаны самое главное Для
5394. 3:54:35нас - это аммиак аммиак - это бесцветный
5395. 3:54:37ядовитый газ с резким запахом в малых
5396. 3:54:40концентрациях он достаточно неядовитый
5397. 3:54:42поэтому вы его сможете даже получить в
5398. 3:54:44лаборатории на реальном эксперименте на
5399. 3:54:48ог по химии конечно же у азота очень
5400. 3:54:51важно разобрать некоторые особенности
5401. 3:54:53оксида азота 4 Давайте про него Я тоже
5402. 3:54:56пару слов скажу оксид азота 4 он
5403. 3:54:59Кислотный хотя у него нет своей одной
5404. 3:55:01какой-то соответствующей кислоты где
5405. 3:55:03азот бы проявлял степень окисления п 4
5406. 3:55:05поэтому здесь грубо говоря мы можем с
5407. 3:55:07вами утверждать что в
5408. 3:55:10реакциях Нам будут здесь сразу приходить
5409. 3:55:13на ум Сразу две кислоты например NO2
5410. 3:55:16реагирует с водой мы здесь получаем не
5411. 3:55:18одну какую-то кислоту конкретную а сразу
5412. 3:55:20две hno2 HNO3 NO2 реагирует например со
5413. 3:55:24щёлочью мы сразу получаем две соли
5414. 3:55:27нитрит и нитрат Ну и конечно же водичку
5415. 3:55:30это важный момент n2o Ино - это
5416. 3:55:33несолеобразующий оксида азота по ним вам
5417. 3:55:35нужно знать здесь способ получения
5418. 3:55:37только по n2o из а нитрата аммония
5419. 3:55:41термическим разложением А вот no
5420. 3:55:45по нему нужно ещё дополнительно Кроме
5421. 3:55:47его способа получения знать что он
5422. 3:55:49реагирует с кислородом с образованием
5423. 3:55:52NO2 то есть полу получаем мы с вами
5424. 3:55:55оксид в более высокой степени окисления
5425. 3:55:57но только не 2325 а исключительно
5426. 3:56:02NO2 Вот такая вот
5427. 3:56:04история следующий Круг неметаллов - это
5428. 3:56:07углерод и кремний и по неметаллам это
5429. 3:56:09Последний круг который мы Разбираем их
5430. 3:56:11мы называем оге для них нного названия
5431. 3:56:15поэтому это у нас элементы рождающий
5432. 3:56:16сотку если что идея украдена у Богдана Я
5433. 3:56:20когда только пришла ещё у него это
5434. 3:56:22подсмотрела и до сих пор использую
5435. 3:56:24значит элементы четвёртой группы
5436. 3:56:26Существует несколько алотропних
5437. 3:56:28модификаций углерода Например если мы
5438. 3:56:30говорим про углерод и это очень важно
5439. 3:56:32знать для первой части потому что
5440. 3:56:34например в задании номер пять вам могут
5441. 3:56:36написать не просто углерод а Алмаз и
5442. 3:56:38Скажите какая там связь или графит
5443. 3:56:41Скажите какая там связь если нам
5444. 3:56:43добавить ещ в ог по химии тему
5445. 3:56:47кристаллические рештки то это вообще там
5446. 3:56:49будет прям использоваться только так
5447. 3:56:52углерод может быть в виде Алмаза в виде
5448. 3:56:54графита карбина фулерен То есть это всё
5449. 3:56:57один и тот же углерод кремни - это
5450. 3:56:59тёмно-серый не метал Германия олово
5451. 3:57:01свинец - это уже серебристо белые
5452. 3:57:03вещества с металлическим блеском это уже
5453. 3:57:05всё у нас с вами металлы нас интересует
5454. 3:57:07углерод и кремни сейчас с кем реагирует
5455. 3:57:10углерод как не металл он конечно же
5456. 3:57:12реагирует со своими противополож То бишь
5457. 3:57:14с металлами но не со всеми а только как
5458. 3:57:17и водород с металлами первой а второй
5459. 3:57:19группы кроме бериллия и тоже только при
5460. 3:57:21нагревании соответственно мы получаем
5461. 3:57:24соединени которые называются карбиды и
5462. 3:57:27силициды карбиды с углеродом силициды
5463. 3:57:30соответственно с кремнием здесь у нас
5464. 3:57:32получается кремний и углерод находятся в
5465. 3:57:35своих минимальных степенях окисления ми4
5466. 3:57:38алюминий 43 - это очень важное
5467. 3:57:40соединение которое в дальнейшем когда вы
5468. 3:57:41будете органику изучать поможет вам
5469. 3:57:43переходить от неорганических соединений
5470. 3:57:46к как раз-таки органическим через корбит
5471. 3:57:49алюминия поэтому это достаточно важное
5472. 3:57:51соединение поэтому эта реакция может
5473. 3:57:53попадаться в экзаменах также конкретно
5474. 3:57:55углерод реагирует из неметаллов с
5475. 3:57:57водородом получается метан с кислородом
5476. 3:58:00получается оксиды если в избытке у нас с
5477. 3:58:02вами кислород то CO2 в недостатке Co Ну
5478. 3:58:05ещё может со втором но здесь вам Ой тут
5479. 3:58:08какой-то
5480. 3:58:09страшный жук летает страшный жук Итак
5481. 3:58:14так в случае углерода со фтором Нам надо
5482. 3:58:17просто знать что такая реакция возможна
5483. 3:58:20далее кремний кремний из неметаллов
5484. 3:58:22реагирует с меньшим кругом веществ
5485. 3:58:24кремний не реагирует с водородом помните
5486. 3:58:26да Псих кремний с водородом нет кремни
5487. 3:58:30реагирует с кислородом кремни реагирует
5488. 3:58:32с галогенами но нам важно знать только
5489. 3:58:34реакцию с кислородом что мы получаем
5490. 3:58:36оксид кремния 4 также ещё из неметаллов
5491. 3:58:40важный момент вот интересный Да
5492. 3:58:42неметаллы одной и той же ру друг с
5493. 3:58:44другом обычно не реагировали А вот тут
5494. 3:58:47углерод и кремний могут реагировать друг
5495. 3:58:50с другом это их особенность при
5496. 3:58:52сплавление они реагируют друг с другом
5497. 3:58:54из сложных соединений углерод реагирует
5498. 3:58:57с водой А вот кремний реагирует с
5499. 3:59:01большим кругом сложных веществ это и
5500. 3:59:03вода здесь он ведёт себя немножечко
5501. 3:59:09как
5502. 3:59:11водород когда
5503. 3:59:14металлы из оксидов но здесь конкретно мы
5504. 3:59:16с вами забираем на себе кислород водород
5505. 3:59:18выделяется в качестве газа также крем не
5506. 3:59:20реагирует со щелочами входит в кодовое
5507. 3:59:22слово липсиха да соответственно Поэтому
5508. 3:59:24со щелочами прекрасным образом реагирует
5509. 3:59:27образуется силикат и водород эта реакция
5510. 3:59:29может попасться в первую части ну и
5511. 3:59:31соответственно из интересных моментов
5512. 3:59:33крем не может реагировать с плавиковой
5513. 3:59:35кислотой плавиковая кислота - это второ
5514. 3:59:38водородная кислота здесь происходит
5515. 3:59:40реакция замещения опять же мы выпиваем
5516. 3:59:42водород у нас вообще в химии Как вы
5517. 3:59:44заметили очень часто выпивается именно
5518. 3:59:48водород особенно элементы четвёртой
5519. 3:59:50группы как-то очень любят его выпивать
5520. 3:59:52ну и соответственно водород выделяется
5521. 3:59:55здесь в качестве газа Далее по поводу
5522. 3:59:58углерода углерод в отличие от кремния
5523. 4:00:00может реагировать с кислотами
5524. 4:00:02окислителями это тоже его особенность
5525. 4:00:05если кремни реагирует со щелочами а у а
5526. 4:00:08углерод нет то а углерод Как раз-таки
5527. 4:00:11реагирует с кислотными окислителями а
5528. 4:00:13кремни нет поэтому Давайте смотреть а
5529. 4:00:16также мы получаем сразу высшую кислоту
5530. 4:00:18h23 но так как она неустойчивая Мы везде
5531. 4:00:20получаем CO2 и водичку третий продукт
5532. 4:00:23зависит от самой кислоты с
5533. 4:00:24концентрированной Серко мы получаем с
5534. 4:00:26неметаллами so2 с азот кой в пару всегда
5535. 4:00:29идёт NO2 с разбавленной чаще всего в
5536. 4:00:32пару идёт No Ну и также углерод мы уже
5537. 4:00:35знаем из темы основной оксиды могут
5538. 4:00:38может восстанавливать некоторые металлы
5539. 4:00:40и неметаллы из оксидов соответственно
5540. 4:00:44на себ кислород забирает на себя
5541. 4:00:46кислород высвобождая соответственно
5542. 4:00:49металл в случае с кремнием то здесь
5543. 4:00:51важно понимать что образуется и
5544. 4:00:53соединение с кремнием и соединение с
5545. 4:00:55углеродом но такая реакция на ог не
5546. 4:00:58встречается парапарапам из важных
5547. 4:01:02соединений Конечно же это угарный газ
5548. 4:01:04CO2 силициум О2 CO2 силициум 2 - это
5549. 4:01:07просто Кислотный оксид их свойства вы
5550. 4:01:09уже знаете а вот что по нему важно знать
5551. 4:01:13во-первых то что Это вещество которое
5552. 4:01:15восстанавливает металлы из оксидов также
5553. 4:01:17как углерод может вытягивать на себя
5554. 4:01:19кислород высвобождая металл но и также
5555. 4:01:21важно понимать что из Co Можно перейти к
5556. 4:01:23CO2 из не соли образующего к кислотному
5557. 4:01:26как раз при помощи кислорода Co и CO2 -
5558. 4:01:30это бесцветные газы без запаха силициум
5559. 4:01:322 - это бесцветные кристаллы песочек наш
5560. 4:01:36Великолепный Ну и теперь нам нужно с
5561. 4:01:39вами немножечко ещё добить химические
5562. 4:01:42свойства прям совсем чуть-чуть остаётся
5563. 4:01:45общими свойствами
5564. 4:01:48металлов общие свойства металлов значит
5565. 4:01:51здесь по сути мы с вами по щелочным и
5566. 4:01:53щелочноземельным металлам повторяем то
5567. 4:01:55что уже прошли ранее щелочные
5568. 4:01:58щелочноземельные металлы могут
5569. 4:01:59реагировать с кислотами не окислителями
5570. 4:02:02тогда мы получаем соль металлы и водород
5571. 4:02:04с кислородом они реагируют мы получаем
5572. 4:02:06оксиды либо в случае с натрием пероксид
5573. 4:02:08в случае с калием надпероксид чтобы из
5574. 4:02:11них сделать оксид Нам надо просто
5575. 4:02:12добавить металл
5576. 4:02:14далее с водородом мы получаем гидриды с
5577. 4:02:17галогенами мы получаем галогениды с
5578. 4:02:19сульфида сульфиды серые точнее сульфиды
5579. 4:02:22и с водой Вот это новое Если всё
5580. 4:02:25остальное уже было у нас в предыдущих
5581. 4:02:27слайдах то вот это новое значит а
5582. 4:02:29Обратите внимание если например у нас
5583. 4:02:31натрий реагирует с водой то что мы
5584. 4:02:35получаем мы получаем гидроксид
5585. 4:02:38натрия Ну и также у нас ещё
5586. 4:02:41дополнительно выделяется водород как это
5587. 4:02:43запомнить воду распишите как hoh очка
5588. 4:02:46пойдёт к металлу водород пойдёт в
5589. 4:02:49качестве газов вообще там на самом деле
5590. 4:02:51есть интересные нюансы как реагируют
5591. 4:02:54например а металлы не щелочные
5592. 4:02:57щёлочноземельные с водой и там у нас
5593. 4:02:59получается оксид А уже а не гидроксид а
5594. 4:03:04но собственно говоря А у нас на ог
5595. 4:03:07преимущественно с водой реагируют именно
5596. 4:03:09щелочные щелочноземельные металлы именно
5597. 4:03:12с ними у нас примера как раз-таки а
5598. 4:03:15показываются не значит что остальные не
5599. 4:03:18реагируют это просто значит что именно
5600. 4:03:19такие примеры У нас ного и встречаются
5601. 4:03:22отдельно Хотелось бы поговорить про
5602. 4:03:23алюминий и железо потому что они имеют
5603. 4:03:25свои особенности как металлы в случае с
5604. 4:03:28алюминием Мы прекрасно понимаем что это
5605. 4:03:30металл реагирует с неметаллами с
5606. 4:03:33кислородом с галогенами с азотом с серо
5607. 4:03:37углеродом фосфором при нагревании то
5608. 4:03:39есть здесь всё типично как и собственно
5609. 4:03:42говоря у остальных металлов и и все
5610. 4:03:44свойства которые мы проходили ранее ему
5611. 4:03:46соответственный Свен точнее но если мы
5612. 4:03:49говорим про особенности то они кроются
5613. 4:03:51именно там где а идут уже сложные
5614. 4:03:54вещества важней момент такой смотрите
5615. 4:03:57алюминий реагирует со щёлочью в расплаве
5616. 4:04:00нам реакция не нужна вгна не попадается
5617. 4:04:02А вот в растворе напомню что как рили
5618. 4:04:05так и цинк так и алюминий реагирует с
5619. 4:04:07раствором щёлочи образуя комплексную
5620. 4:04:09соль и также выделяется водород
5621. 4:04:14отлично из интересных особенностей также
5622. 4:04:16алюминий хоть и не щелочной
5623. 4:04:18щелочноземельный но также с водой мы
5624. 4:04:20получаем гидроксид алюминий и
5625. 4:04:22водород важный момент это тоже
5626. 4:04:25достаточно активный товарищ но Обратите
5627. 4:04:27внимание взаимодействие с водой
5628. 4:04:29происходит только после снятия оксидной
5629. 4:04:31плёнки алюминий металл который крайне
5630. 4:04:34прочно покрывается оксидной плёнкой Вот
5631. 4:04:36например у меня есть а здесь кусочки
5632. 4:04:38алюминия такие палочки сейчас если я их
5633. 4:04:42брошу например в кислоту
5634. 4:04:44или воду то реакции по сути Никакой я не
5635. 4:04:47увижу потому что уже давно этот металл
5636. 4:04:49лежит и для того чтобы он прореагировал
5637. 4:04:51с кем-то Мне нужно оторвать от него
5638. 4:04:53кусочек отрезать и его отш То есть снять
5639. 4:04:57оксидную плёнку и быстренько поместить
5640. 4:04:59его в раствор вещества с которым я хочу
5641. 4:05:01чтобы это этот алюминий про
5642. 4:05:02взаимодействовал иначе реакция просто ну
5643. 4:05:05банально Не пойдёт Ну потому что потому
5644. 4:05:09что это у нас достаточно привередливый
5645. 4:05:12товарищ покрывается оксидной плёнкой
5646. 4:05:14которая защищает далее из интересного
5647. 4:05:18это конечно же взаимодействие алюминия с
5648. 4:05:20кислотами
5649. 4:05:21окислителями кислоты окислители - это у
5650. 4:05:24нас с вами товарищи которые в целом
5651. 4:05:26особенные с ними всегда у нас во
5652. 4:05:28взаимодействии с металлами получаются
5653. 4:05:30три продукта реакции но Помните я вам
5654. 4:05:32уже делала такую небольшую затра воч
5655. 4:05:35феху железо Хрома и алюминий Да они
5656. 4:05:38реагируют с концентрированными
5657. 4:05:40растворами кислото окислителей но
5658. 4:05:42во-первых только при
5659. 4:05:44нагревании вот здесь только при
5660. 4:05:47нагревании А во-вторых
5661. 4:05:49А третьим продуктом здесь будет so2
5662. 4:05:53здесь всегда кстати вот а мы к этим
5663. 4:05:56схемам я всё-таки вас ещё верну но
5664. 4:05:58всегда получается у нас с вами сульфат
5665. 4:06:01вода если серная кислота нитрат вода
5666. 4:06:04если азотная кислота а третий продукт
5667. 4:06:06зависит от кислоты если кислота серная
5668. 4:06:08концентрированная то конкретно здесь
5669. 4:06:11будет зависеть от металла какой будет
5670. 4:06:12третий продукт здесь преимущественно
5671. 4:06:14получается so2 но может образовываться
5672. 4:06:17h2s потому что алюминий достаточно
5673. 4:06:18активный Итак если мы говорим про
5674. 4:06:21азотную кислоту концентрированную то к
5675. 4:06:23ней в парочку практически всегда идёт
5676. 4:06:26NO2 очень разбавленный nh4 no3 к
5677. 4:06:31разбавленной То есть это третий продукт
5678. 4:06:33который здесь мы можем наблюдать из
5679. 4:06:35интересного как раз это то что у нас
5680. 4:06:37реакции с концентрированными растворами
5681. 4:06:38кислот окислителей протекают только при
5682. 4:06:41нагревании
5683. 4:06:43ещ по алюминию алюминий вступает в
5684. 4:06:46реакцию с оксидами металлов это
5685. 4:06:48называется процесс алюмотермии
5686. 4:06:50используется часто в
5687. 4:06:53промышленности важный момент И что здесь
5688. 4:06:56получается алюминий также как и углерод
5689. 4:06:58также как и угарный газ также как и
5690. 4:07:00водород будет просто забирать на себя
5691. 4:07:02кислород высвобождая металл из оксида
5692. 4:07:05такой процесс называется
5693. 4:07:07алюмотермия и то что я вам уже говорила
5694. 4:07:09что алюминий пассивируется то есть не
5695. 4:07:11реагирует с холодными растворами кислото
5696. 4:07:14окислителей концентрированных кислото
5697. 4:07:16окислителей реакция возможна только при
5698. 4:07:18нагревании поэтому я и сказала что в
5699. 4:07:20случае с концентрированной Азот И Серко
5700. 4:07:22с алюминием реакция протекает только при
5701. 4:07:24нагревании собственно говоря также и с
5702. 4:07:26железом Но к этому мы сейчас ещё
5703. 4:07:28подойдём железо химические свойства
5704. 4:07:30железа из особенностей железо имеет
5705. 4:07:34такие две достаточно глобальные степени
5706. 4:07:36окисления нога это П2 и п 3 и вопрос в
5707. 4:07:39том где получается соединение железа 2
5708. 4:07:41где соединение железа 3 очень часто
5709. 4:07:44остаётся открытым для учеников поэтому
5710. 4:07:47давайте мы с вами посмотрим железо с
5711. 4:07:49кислородом даёт нам не просто какой-то
5712. 4:07:50один конкретный оксид а даёт железную
5713. 4:07:53окалину это смесь оксидов оксид железа 2
5714. 4:07:56и оксид железа три как бы вместе да это
5715. 4:07:59важно в случае с галогенами мы уже с
5716. 4:08:02вами говорили об этом о том что если мы
5717. 4:08:04берём любой галоген кроме йода то мы
5718. 4:08:06получаем сразу соединение железа три
5719. 4:08:09если мы берём йод то только соединение
5720. 4:08:11железа два потому что он не такой
5721. 4:08:14сильный окислитель серый мы получаем
5722. 4:08:17сульфиды с углеродом вот такой карбиде
5723. 4:08:20получается Ну вот сульфит железа два у
5724. 4:08:22нас здесь только может образовываться
5725. 4:08:24Итак если мы говорим про взаимодействие
5726. 4:08:26с водой то Обратите внимание что это уже
5727. 4:08:28не щелочной щёлочноземельные металл
5728. 4:08:30поэтому мы получаем не гидроксид а оксид
5729. 4:08:33и та и то тоже железную окалину также
5730. 4:08:37как и в случае с кислородом но также
5731. 4:08:40здесь выделяется водород как и в случае
5732. 4:08:41с щелочными металлами и водой также
5733. 4:08:45Обратите внимание очень частый момент с
5734. 4:08:48ошибками это когда получается форм хлор
5735. 4:08:512 когда фрум ch3 если мы берём чистый
5736. 4:08:54хлор то мы получаем сразу фрум ch3 если
5737. 4:08:56мы берём hcl это кислота не окислитель
5738. 4:09:00мы получаем только соединение железа
5739. 4:09:04два любая кислота не окислитель даст нам
5740. 4:09:08только соединение железа два крутой
5741. 4:09:10окислитель даст нам сразу соединение
5742. 4:09:12железа
5743. 4:09:14Поэтому в случае с кислотами не
5744. 4:09:15окислителями H например мы получаем фрум
5745. 4:09:182 в случае с хлором чистым сразу ферум
5746. 4:09:21ЛОР
5747. 4:09:233 опять железо у нас входит в кодовое
5748. 4:09:26слово фехраль поэтому также
5749. 4:09:29пассивируется то есть не реагирует с
5750. 4:09:32холодными концентрированными растворами
5751. 4:09:34кислото окислителей реакции такие
5752. 4:09:36возможны только при нагревании только
5753. 4:09:39при нагревании и Обратите внимание Так
5754. 4:09:42как это уже кисло окислителе мы можем
5755. 4:09:44сразу получить соль железа три поэтому
5756. 4:09:46Здесь мы получаем нитрат железа три и
5757. 4:09:48сульфат железа также три к к H2 so4
5758. 4:09:53концентрированный в парочку к
5759. 4:09:55фехраль к азотки концентрированной NO2 к
5760. 4:09:58разбавленной азотки но парапарапам Ну и
5761. 4:10:02собственно говоря А в моём Telegram
5762. 4:10:04канале ещё раз напоминаю Вы можете
5763. 4:10:06забрать весь файл в котором есть вся
5764. 4:10:09неорганика в схемах которые я вам
5765. 4:10:12сегодня показывала и Давайте ещё раз
5766. 4:10:14вернёмся к этому файлу всё что мы сейчас
5767. 4:10:16с вами разбирали в этом файле тоже в том
5768. 4:10:18числе есть со всеми исключениями но я
5769. 4:10:21хочу вам показать одну схему которую в
5770. 4:10:23презентации не было но которую мы с вами
5771. 4:10:26затрагивали это как взаимодействуют
5772. 4:10:29металлы с концентрированными и в
5773. 4:10:31принципе с кислотными окислителями если
5774. 4:10:34мы говорим про серную концентрированную
5775. 4:10:36кислоту то мы с вами помним что у нас с
5776. 4:10:39вами всегда будет получаться сульфат
5777. 4:10:41металл и вода третий продукт будет
5778. 4:10:43зависеть от металла если металл стоит от
5779. 4:10:45лития до цинка в ряду напряжения то мы
5780. 4:10:47будем получать h2s преимущественно если
5781. 4:10:49это металл средняя активности об этом
5782. 4:10:52указывает условия намёком что выпадает
5783. 4:10:54осадок у вас будет получаться сером но
5784. 4:10:57вы её пишите только тогда когда у вас
5785. 4:10:59прямо в задании есть намёк на то что
5786. 4:11:01осадок выпадает а не газ выделяется
5787. 4:11:04соответственно в случае с мало активными
5788. 4:11:06металлами а также с алюминием железом и
5789. 4:11:08хромом при нагревании который реагирует
5790. 4:11:10с этой кислотой может получаться именно
5791. 4:11:14so2 малоактивные - это которые после
5792. 4:11:16водорода в основном стоят И вам именно
5793. 4:11:19такие в основном и дают а металлы для
5794. 4:11:23того чтобы вы написали реакцию с серной
5795. 4:11:25концентрированной кислотой вообще в
5796. 4:11:27реальной жизни конечно выделяться могут
5797. 4:11:30вообще там все соединения из
5798. 4:11:32вышеперечисленных с разными металлами Но
5799. 4:11:34для ог У нас есть именно такая схема с
5800. 4:11:37азотной кислотой точно также у нас
5801. 4:11:39неважно Какая кислота всегда будет
5802. 4:11:41получаться нитрат и вода третий продукт
5803. 4:11:43здесь полегче уже зависит именно от
5804. 4:11:45самой кислоты кислота концентрированная
5805. 4:11:47NO2 разбавленная очень разбавленная nh4
5806. 4:11:50no3 но Обратите внимание что на ог по
5807. 4:11:52химии у нас понятия очень разбавленной
5808. 4:11:54кислоты в основном нет поэтому везде
5809. 4:11:57будет именно но
5810. 4:11:59выделяться вот как-то так вот как-то так
5811. 4:12:04Ну что ж не органика с её химическими
5812. 4:12:08свойствами нам
5813. 4:12:12покорилась следущая тема в не
5814. 4:12:15органике это качественные реакции Но
5815. 4:12:19перед тем как к ней перейти Давайте
5816. 4:12:21немножко попрактиковаться
5817. 4:12:44здесь есть пря полностью вариант ответа
5818. 4:12:46с кислотами поэтому ответ 22 Кислотный
5819. 4:12:49оксид Значит мы убираем от него кислоты
5820. 4:12:51Наоборот а также мы понимаем что оксиды
5821. 4:12:55не реагируют с солями поэтому первый и
5822. 4:12:57четвёртый вариант ответа нам не очень-то
5823. 4:12:59подходит и Остаётся только третий
5824. 4:13:01вариант ответа где есть углерод Обратите
5825. 4:13:03внимание э реакция достаточно
5826. 4:13:05интересная встре в этом году в первой
5827. 4:13:12Рени степени окисления достаточно далеко
5828. 4:13:14друг от друга находятся и соединяются
5829. 4:13:16просто в промежуточной плюс двоечки ну и
5830. 4:13:19соответственно с C о здесь Никаких
5831. 4:13:21сомнений кислотно-основные
5832. 4:13:22взаимодействия никто не отменял очень
5833. 4:13:25надеюсь что м не сильно слышно как у
5834. 4:13:26меня жужжит вентилятор потому что без
5835. 4:13:28него я
5836. 4:13:30бы просто не выжила Итак собственно
5837. 4:13:33говоря купрум ch2 купрум ch2 - это оксид
5838. 4:13:36о наоборот соль поэтому мы от неё
5839. 4:13:38убираем оксиды Вот как раз уже думаю про
5840. 4:13:40одно р про другое великолепно
5841. 4:13:43значит парапарапам
5842. 4:13:48пам-пам соль от неё мы убираем оксиды
5843. 4:13:51вот он один оксид далее Обратите
5844. 4:13:54внимание что соль реагирует с солью Но
5845. 4:13:57тогда обе соли должны быть растворимыми
5846. 4:13:59Аргентум хлор нерастворимая соль поэтому
5847. 4:14:01убираем сразу же остаётся только ответ
5848. 4:14:03первый и ответ второй собственно говоря
5849. 4:14:06Давайте проверять Сможет ли железо
5850. 4:14:08вытеснить медь Да абсолютно однозначно
5851. 4:14:11потому что вот медь слабенькая вот
5852. 4:14:14железо более сильней потому что стоит
5853. 4:14:17раньше чем медь в ряду активности
5854. 4:14:19поэтому естественно железом Да в случае
5855. 4:14:22с натри 2S две соли
5856. 4:14:25растворимые и получается у нас в
5857. 4:14:27качестве признака реакции прм S это
5858. 4:14:30осадочек можете проверить кстати чёрный
5859. 4:14:33поэтому правильный ответ 2 31 второй
5860. 4:14:35вариант ответа не подойдёт потому что
5861. 4:14:36Обратите внимание здесь есть вещества с
5862. 4:14:38одинаковыми ионами Попробуйте написать
5863. 4:14:41вы получите то же самое поэтому это не
5864. 4:14:43подходит дальше погнали второе задание
5865. 4:14:47Бари бром 2 прм H ДЖД и сера Итак
5866. 4:14:50поехали Бари бром 2 а так как это у нас
5867. 4:14:53с вами соль мы убираем от неё оксиды тут
5868. 4:14:56оксидов нет поэтому Окей значит есть ли
5869. 4:15:00у нас что-то с одинаковыми ионами есть
5870. 4:15:02вот H бром и Бари бром 2 поэтому конечно
5871. 4:15:05мы этот вариант ответа убираем дальше
5872. 4:15:08Поехали Значит сможет ли цинк вытеснить
5873. 4:15:11Бари это тоже можно легко про
5874. 4:15:13Сможет ли цинк вытеснить барий нет барий
5875. 4:15:18он более активный поэтому его цинк
5876. 4:15:20вытеснить не сможет поэтому четвёртый
5877. 4:15:22вариант ответа тоже нам не подходит
5878. 4:15:24остаётся первый и второй в случае с
5879. 4:15:27первым вариантом ответа це бром 2 не
5880. 4:15:31реагирует - это тоже щёлочь потому что
5881. 4:15:33цези щелочной металл соответственно
5882. 4:15:35логично что это щёлочь цези бром 2 будет
5883. 4:15:39растворим и соответственно БАД тоже
5884. 4:15:41растворим по табли
5885. 4:15:43можете это посмотреть по поводу Кстати
5886. 4:15:45да цезия нет в таблице растворимости
5887. 4:15:48но часто мы их просто параллелям с
5888. 4:15:52солями натрия и калия Итак на2 so4 с
5889. 4:15:56Бари бром 2 даёт нам Бари so4 осадок
5890. 4:15:58лити 23 даёт нам Бари CO3 тоже
5891. 4:16:01собственно говоря осадок соли растворимы
5892. 4:16:03поэтому второй вариант ответа подходит
5893. 4:16:05прм Oh дважды это нерастворимое
5894. 4:16:08основание это не амфотерный гидроксид
5895. 4:16:10поэтому убираем всё основное убираем
5896. 4:16:13первый вариант ответа изза основания и
5897. 4:16:15точно убираем цинк Почему Потому что
5898. 4:16:18цинк конечно реагирует с основаниями но
5899. 4:16:19только со щелочами А купр может дважды
5900. 4:16:21не щёлочь поэтому четвёртый вариант
5901. 4:16:23ответа убирается Ну и тогда давайте
5902. 4:16:25смотреть значит нерастворимое основание
5903. 4:16:28точно не реагирует с солями потому что
5904. 4:16:30чтобы соль прореагировала с основанием
5905. 4:16:32надо чтобы основание тоже было
5906. 4:16:33растворимым а вот третий вариант ответа
5907. 4:16:35это как раз кислота это прекрасный ответ
5908. 4:16:37для нерастворимого
5909. 4:16:38основания кислоты могут растворять
5910. 4:16:41нерастворимое основа а тут обе кислоты
5911. 4:16:44сильные поэтому прекрасно и простое
5912. 4:16:46вещество сера с кем реагирует сера
5913. 4:16:49значит с металлами некоторыми не
5914. 4:16:51металлами неметаллов тут нет поэтому из
5915. 4:16:53сложных веществ вспоминаем со щелочами
5916. 4:16:56липсиха А с кислотами окислителями может
5917. 4:16:59реагировать Да и в принципе-то говоря
5918. 4:17:02всё Поэтому Давайте смотреть где у нас
5919. 4:17:05есть подобный набор H H3 могло
5920. 4:17:09показаться но H бром не кислота
5921. 4:17:11окислитель поэтому нет Ну и Остаётся
5922. 4:17:13только щёлочь и как раз H2 so4
5923. 4:17:15концентрированная то есть кислота
5924. 4:17:17окислитель поэтому правильный ответ 2 3
5925. 4:17:201 Ну и давайте для пущего разнообразия
5926. 4:17:23посмотрим на цепочек
5927. 4:17:26значит кальций бром 2 и натрий фтор это
5928. 4:17:29Явный обменник здесь у нас с вами
5929. 4:17:31получается обменник получается кальций в
5930. 4:17:36торд и натрий бром соль плюс соль обе
5931. 4:17:39соли растворимы мы получаем каф 2 и
5932. 4:17:41натри бром здесь интересный момент
5933. 4:17:43образуется смотрите нам надо следующую
5934. 4:17:45реакцию провести с хлором какую соль мы
5935. 4:17:48выберем кальций Р2 или натрий
5936. 4:17:52бром Ну конечно же натри бром потому что
5937. 4:17:55Хлор не сможет вытеснить фтор фтор
5938. 4:17:57вообще самый сильный его никто не
5939. 4:17:59вытеснит Поэтому собственно мы берём
5940. 4:18:01натрий бром хлор вытесняет бром
5941. 4:18:03получается натрий хлор плюс бром 2 Ну и
5942. 4:18:08последнее взаимодействие надо из брома
5943. 4:18:10получить на Б3
5944. 4:18:13это получается именно при помощи лочи
5945. 4:18:14других вариантов мы здесь не придумаем
5946. 4:18:17поэтому важный момент что это должен
5947. 4:18:19быть горячий раствор щёлочи поэтому мы
5948. 4:18:22получаем натри брома натри брома 3 воду
5949. 4:18:25с холодным был бы только натрий бром о
5950. 4:18:27на самом экзамене подписывать прям
5951. 4:18:29горячий или холодный необязательно в
5952. 4:18:31целом-то говоря потому что в цепочке
5953. 4:18:33прямо указано что вам надо получить
5954. 4:18:36но если мы говорим уже про одиннадцатый
5955. 4:18:38класс там тоже такое обычно не
5956. 4:18:40подписывается Вот например если вы потом
5957. 4:18:42сорте дви писать в МГУ вот там уже прямо
5958. 4:18:45все условия Надо подписывать Итак Ну
5959. 4:18:48собственно мы пока что только на этапе
5960. 4:18:49ог поэтому слово горячий раствор можно
5961. 4:18:51было бы и не писать нам надо для первого
5962. 4:18:54превращения составить сокращённое ионное
5963. 4:18:56уравнение реакции это прямо то чем мы
5964. 4:18:58занимались с вами в начале в теме
5965. 4:18:59реакции ионного обмена кальций бром 2
5966. 4:19:02натрий втор кальций втор 2 натрий бром
5967. 4:19:04кого мы здесь не будем расписывать на
5968. 4:19:06ионы осадок кальци втор 2 а остальное
5969. 4:19:08распишем А значит нам полное ионное
5970. 4:19:11уравнение в от номер д записывать не
5971. 4:19:15нужно но мы для себя его напишем кальци
5972. 4:19:182 П П 2 бром
5973. 4:19:20минус плюс 2 натри ВТО это 2 на плюс плю
5974. 4:19:252 втор
5975. 4:19:27минус кальций в Тор 2 у нас с вами
5976. 4:19:30просто в осадок выпадает Ну и 2 натри
5977. 4:19:34бром - это 2 натри плюс плю 2 бром
5978. 4:19:37мину повторяшки это у нас бром
5979. 4:19:43Да брома натри соответственно кальций
5980. 4:19:46втор 2 кальций 2 П 2 втор минус
5981. 4:19:48образуется кальций втор 2 это и есть
5982. 4:19:50наша сокращённое ионное уравнение силу
5983. 4:19:53тоже подписывать Не обязательно но тогда
5984. 4:19:55в идеале писать сразу под нужным
5985. 4:19:58уравнением реакции если не подписываете
5986. 4:20:00силу чтобы просто точно вашим
5987. 4:20:02проверяющим было всё понятно Ну и
5988. 4:20:05собственно говоря ещё одна схема
5989. 4:20:07превращения тоже для пущей уверенности
5990. 4:20:10Давайте подумаем как можно из амиака
5991. 4:20:12сделать соль аммония аммиак ведёт себя
5992. 4:20:15как основание нам нужно сделать соль
5993. 4:20:17какие мы знаем с вами Реакции в которых
5994. 4:20:19из чего-то основного делается соль
5995. 4:20:22кислотно основное взаимодействие нам
5996. 4:20:24здесь надо будет взять просто кислоту
5997. 4:20:26NH3 п hcl образуется
5998. 4:20:29nh4cl помните Мы из nh4cl при нагревании
5999. 4:20:32получали А и hcl также мы можем получить
6000. 4:20:36и обратно
6001. 4:20:37nh4cl далее чтобы получить из nh4 nh4 3
6002. 4:20:41мы возьмём Арген
6003. 4:20:43Почему Потому что nh4 3 не является
6004. 4:20:45признаком реакции А вот если мы возм
6005. 4:20:48нитрат серебра конкретно то серебро и
6006. 4:20:51хлор дадут нам осадок Аргентум хлор и
6007. 4:20:53вот нам признак реакции для этого
6008. 4:20:55превращения надо составить сокращённые
6009. 4:20:57ионные уравнение здесь лайфхак чтобы не
6010. 4:20:59расписывать большое полное сокращённое о
6011. 4:21:03уравнение в таком большом варианте Вы
6012. 4:21:06можете сразу написать сонные о уравнение
6013. 4:21:08для тех в которых у нас просто выпадает
6014. 4:21:11осадок потому что сокращённое ионное
6015. 4:21:13уравнение выглядит как состав осадка Ну
6016. 4:21:16и нитрат аммония разлагается как
6017. 4:21:19раз-таки две молекулы воды и то что
6018. 4:21:21остаётся это натри на2 хотела сказать
6019. 4:21:23n2o это у нас с вами как раз второй
6020. 4:21:26продукт реакции Ну что ж со всеми
6021. 4:21:30химическими свойствами мы справились
6022. 4:21:32теперь остаётся буквально последний
6023. 4:21:36подтемы не органики а именно переходим к
6024. 4:21:41качественным
6025. 4:21:43ция качественные реакции на самом деле я
6026. 4:21:46делала небольшой перерыв между последней
6027. 4:21:49частью записи и этой части записи что
6028. 4:21:52хочу сказать Я хотела возвращаться в
6029. 4:21:54футболке душнила потому что фразы по
6030. 4:21:56типу обратите пожалуйста внимание это
6031. 4:21:59очень важно столько раз уже звучали на
6032. 4:22:02протяжении этих почти 4 с по часов что а
6033. 4:22:05возвращаться с надписью душнила было бы
6034. 4:22:07просто великолепным решением Но решила
6035. 4:22:10этого не делать ноно здесь должна была
6036. 4:22:12быть фраза душ фраза слово душнила ну а
6037. 4:22:15мы продолжаем значит тема качественные
6038. 4:22:16реакции по факту о нас завершает
6039. 4:22:18прохождение неорганической химии на ог и
6040. 4:22:20а для того чтобы эту тему применять
6041. 4:22:24точнее эта тема применяется в достаточно
6042. 4:22:26большом количестве заданий они дорогие
6043. 4:22:28номер 12 2 балла номер 17 - 2 балла
6044. 4:22:31номер 23 из четырёх баллов только за
6045. 4:22:34качественной реакции забирается ещё два
6046. 4:22:35балла Итого шесть баллов только за
6047. 4:22:38качественные реакции Понятное дело что
6048. 4:22:41мы не зря изучаем эту тему в самом конце
6049. 4:22:43неорганической химии потому что в любом
6050. 4:22:45случае для того чтобы применить знания
6051. 4:22:48по качественным реакциям нам надо знать
6052. 4:22:49неорганику нам надо уметь писать
6053. 4:22:51уравнение химических реакций и прочие
6054. 4:22:53прочие вещи поэтому мы с вами завершаем
6055. 4:22:56неорганику именно этой темой Значит на
6056. 4:22:59самом деле я могла конечно дать вам
6057. 4:23:01просто список осадков туп сказать Заюш
6058. 4:23:04на Забирай учи просто списочек типа там
6059. 4:23:09пользуйся карточками лит и всё Но а так
6060. 4:23:12можно делать и в целом-то говоря для
6061. 4:23:14ребят основного курса есть вообще
6062. 4:23:17карточки кут абсолютно по всем темам в
6063. 4:23:19том числе и по этой теме если вам будет
6064. 4:23:22так проще Вы тоже можете воспользоваться
6065. 4:23:24скачиваем приложение qul выбиваем туда
6066. 4:23:27осадок цвет осадок цвет осадок цвет и
6067. 4:23:30соответственно таким образом учим Ну ещё
6068. 4:23:32газ характеристика и некоторые моменты
6069. 4:23:34из
6070. 4:23:35темы индикаторы использование
6071. 4:23:37индикаторов Нам тоже пригодятся поэтому
6072. 4:23:39мы это тоже сегодня будем разбирать
6073. 4:23:41значи говоря давайте мы с вами посмотрим
6074. 4:23:43как можно выучить осадки более лёгким
6075. 4:23:45способом вот А насколько я читала вот
6076. 4:23:49этот способ изучение осадков я использую
6077. 4:23:52с учениками уже не первый год и сколько
6078. 4:23:54я читала практически ни один ученик ни
6079. 4:23:56один осадок прямо наизусть не учил
6080. 4:23:58во-первых всё запоминается в ходе
6081. 4:24:00практики А во-вторых всё запоминается
6082. 4:24:0280% запоминается в ходе именно такого
6083. 4:24:06варианта объяснения значит перед вами
6084. 4:24:08есть табличка Великолепная замечательная
6085. 4:24:11в ней собраны осадки Сразу говорю это не
6086. 4:24:14все осадки в этой жизни но это именно те
6087. 4:24:18осадки такой даже не минимум а именно
6088. 4:24:22базовый максимум который Вам нужен для
6089. 4:24:25ог по химии А есть более расширенная
6090. 4:24:28версия этой таблицы там есть осадки ещё
6091. 4:24:30другие которые не встречаются в огэ
6092. 4:24:33конкретно но они собственно есть в
6093. 4:24:35программе девятого класса в целом А ну
6094. 4:24:38то есть с теми веществами которы с
6095. 4:24:41которыми вы работаете осадки тоже могут
6096. 4:24:43собственно говоря получаться единственно
6097. 4:24:45говоря не на ог поэтому эту расширенную
6098. 4:24:48таблицу уже мои ребята на основном курсе
6099. 4:24:51будут получать я вам эту расширенную
6100. 4:24:53таблицу думаю в течение года тоже скину
6101. 4:24:55но вам и этого перечня будет Вот так вот
6102. 4:24:58достаточно поэтому Давайте смотреть как
6103. 4:25:00мы этот перечень можем выучить крайне
6104. 4:25:02быстро во-первых а это подобие таблицы
6105. 4:25:06растворимости то есть здесь у нас нет
6106. 4:25:08Буково R здесь нет прочерка Здесь нет
6107. 4:25:11знаков вопрос здесь просто там где у нас
6108. 4:25:14с вами буковка н в таблице растворимости
6109. 4:25:16рядом с нужными нам веществами подписан
6110. 4:25:19цвет Ну либо есть ещё обозначение газов
6111. 4:25:21Но об этом мы сейчас тоже подробно
6112. 4:25:23поговорим значит смотрите если мы с вами
6113. 4:25:25разделим эту таблицу до алюминия и после
6114. 4:25:28алюминия то мы увидим прямо чёткую
6115. 4:25:30градацию почему я так разделила
6116. 4:25:32большинство осадков на ог по химии в
6117. 4:25:35принципе белые и все осадки которые вам
6118. 4:25:38будут встречаться до алюминия если
6119. 4:25:41катион металла будет стоять до алюминия
6120. 4:25:43вот Либо это будет у нас с вами катион
6121. 4:25:45аммония Ну с катионом аммония у нас
6122. 4:25:47здесь осадков нет но в целом-то говоря
6123. 4:25:49все осадки до алюминия которые нам с
6124. 4:25:51Вами будут нужны - это осадки белого
6125. 4:25:53цвета То есть вы смотрите если у вас
6126. 4:25:55металл до алюминия то осадок будет белый
6127. 4:25:59единственное где это нарушается это H2
6128. 4:26:01силициум О3 единственная нерастворимая
6129. 4:26:04кислота с ней мы уже знакомились в ходе
6130. 4:26:06этого видео и мы с вами знаем что это а
6131. 4:26:09кислота единственная нерастворимая она
6132. 4:26:12как бы
6133. 4:26:15осадок И это не белый осадок это
6134. 4:26:18бесцветный студенистый осадок То есть
6135. 4:26:20это некий такой холодец который выпадает
6136. 4:26:24в который выпадает в осадок в пробирке
6137. 4:26:27Ну достаточно красиво это выглядит Ну не
6138. 4:26:30могу сказать что прямо Вау но выглядит
6139. 4:26:32достаточно неплохо это не белый осадок
6140. 4:26:35Обратите внимание что раньше можно было
6141. 4:26:38встретить что это белый студенистый
6142. 4:26:40самое главное его характеристика то что
6143. 4:26:41он студенистый вот а в целом-то говоря
6144. 4:26:45остальное иногда прощают типа вот видела
6145. 4:26:49что кому-то и в прошлом году зач вариант
6146. 4:26:52белый но он не белый он бесцветный
6147. 4:26:55студенистый поэтому мы так и пишем
6148. 4:26:57запоминаем что это бесцветный
6149. 4:26:59студенистый осадок конкретно для этого
6150. 4:27:01осадка важно знать не только цвет что он
6151. 4:27:04бесцветный но ещё и его а консистенцию
6152. 4:27:08вот здесь это важно потому что это может
6153. 4:27:10встретиться как в двенадцатом задании
6154. 4:27:12так и в различиях в номере 17 так и
6155. 4:27:14естественно в номере 20 а 3 значит
6156. 4:27:18смотрите бесцветный студенистый этот мы
6157. 4:27:21момент с вами запоминаем то что он
6158. 4:27:23единственный нерастворимый в перечне
6159. 4:27:25кислот и поэтому мы с вами его отдельно
6160. 4:27:28так фиксируем Обратите внимание А почему
6161. 4:27:31же у меня при пересечении nh4 + Oh -
6162. 4:27:34стоит газ при пересечении h+ co32 -
6163. 4:27:38стоит газ so32 - также с h+ тоже стоит
6164. 4:27:41газ и h+ и S2 ми тоже стоит
6165. 4:27:45газ возвращаемся с вами к теме
6166. 4:27:47реакционного обмена и вспоминаем что у
6167. 4:27:49нас с вами есть три вещества которые
6168. 4:27:51являются неустойчивыми и распадаются на
6169. 4:27:54газ и на
6170. 4:27:55воду Да я специально делала перерыв для
6171. 4:27:59того чтобы у меня наконец-то начал
6172. 4:28:00нормально работать стилус а не так
6173. 4:28:03косячит записи значит смотрите А у нас с
6174. 4:28:06вами nh4oh распадается на аммиак и на
6175. 4:28:09водичку значит H2
6176. 4:28:12также у нас с вами распадается на CO2 и
6177. 4:28:15на водичку тоже на газ и на
6178. 4:28:18воду и абсолютно такая же ситуация у нас
6179. 4:28:21происходит с H2 so3 также неустойчивая
6180. 4:28:24кислота которая распадается сразу же на
6181. 4:28:28газ и воду То есть здесь у нас с вами
6182. 4:28:32при пересечении не зря написан сло
6183. 4:28:34написано слово газ именно потому что
6184. 4:28:37соединения которые получаются являются
6185. 4:28:39неустойчивыми и дают нам газы
6186. 4:28:42характеристике этих газов мы поговорим
6187. 4:28:43чуть позже но просто для того чтобы вы
6188. 4:28:45понимали Почему здесь Именно так
6189. 4:28:47написано Ну и h2s - это само по себе
6190. 4:28:50вещество которое является газом у нас с
6191. 4:28:52вами в ходе реакционного обмена поэтому
6192. 4:28:54здесь мы просто это фиксировали ещё себе
6193. 4:28:56в теме реакционного обмена остатки до
6194. 4:29:00алюминия белые А что же происходит у нас
6195. 4:29:02с вами дальше А дальше происходит самое
6196. 4:29:05интересное дальше происходит у нас с
6197. 4:29:08вами а я это называю так вот почему-то
6198. 4:29:12абсурдная максимальная ассоциация но
6199. 4:29:14запоминается до алюминия у нас
6200. 4:29:16ипотечники Что делают ипотечники они
6201. 4:29:18зарабатывают вкладывают в ипотеку
6202. 4:29:20зарабатывают вкладывают в ипотеку короче
6203. 4:29:22никаких радостей жизни после алюминия
6204. 4:29:25значит наступает жизнь без ипотеки
6205. 4:29:28значит там можно уже И денежка под
6206. 4:29:32смотрите даже
6207. 4:29:33Салют можно денежка потратить Сюда можно
6208. 4:29:37съездить в отпуск Можно я не знаю там
6209. 4:29:40всё что угодно сотворить Вот
6210. 4:29:42соответственно у нас с вами жизнь
6211. 4:29:43начинает окрашиваться в разные цвета это
6212. 4:29:46не химическое объяснение это просто
6213. 4:29:49абсурдное ассоциация Но многим
6214. 4:29:51запоминается потому что здесь ну как бы
6215. 4:29:53а только выучить Можно же выучить ярче
6216. 4:29:56да Поэтому соответственно мы и
6217. 4:29:58превозносим такие ассоциации значит
6218. 4:30:00смотрите самые главные осадки здесь и
6219. 4:30:02как их запоминать Ну во-первых сульфиды
6220. 4:30:04давайте начнём с них потому что это
6221. 4:30:06самая такая яркая ассоциация в основном
6222. 4:30:08все сульфиды у нас с Вами будут чё
6223. 4:30:13даже есть такая фраза Серебро свинец и
6224. 4:30:16медь все мечтают почернеть а делает их
6225. 4:30:19чёрными годка сера Вот такая вот история
6226. 4:30:23то есть не сдержалась и стала готкой вот
6227. 4:30:25ну и соответственно здесь сразу же тоже
6228. 4:30:27для того чтобы вы зафиксировали
6229. 4:30:30цинк тоже
6230. 4:30:32ипотечники то есть смотрите цинк мы как
6231. 4:30:36бы перемещаем в сторону до алюминия и
6232. 4:30:40все осадки с цинка много похи у нас с
6233. 4:30:42Вами будут белого цвета это просто мы
6234. 4:30:44себе фиксируем как некое такое
6235. 4:30:46исключение после алюминия вот поэтому
6236. 4:30:49все остальные сульфиды чёрные кроме вот
6237. 4:30:51товарища цинк с он всё ещё ипотечники
6238. 4:30:55цинк поэтому он всё ещё в стороне до
6239. 4:30:58алюминия вот если мы с вами говорим про
6240. 4:31:00остальные осадки то тут тоже есть
6241. 4:31:02ассоциации например фдж ф H трижды очень
6242. 4:31:07часто встречаются во второй части
6243. 4:31:09особенно и здесь есть конечно некоторые
6244. 4:31:11нюансы В ходе самого экзамена фму H
6245. 4:31:14дважды может стать фму H трижды вдруг Ну
6246. 4:31:17на самом деле не Вдруг это определённый
6247. 4:31:19химический процесс А у нас железо очень
6248. 4:31:22быстро окисляется на воздухе и поэтому у
6249. 4:31:24нас появляются в растворе ионы железа
6250. 4:31:25три и поэтому когда мы получаем фму H
6251. 4:31:27дважды может получиться му аж трижды Ну
6252. 4:31:30это уже тонкости нюансы встречались
6253. 4:31:32всего лишь один раз а и поэтому просто
6254. 4:31:35об этом рассказываю а по поводу того как
6255. 4:31:38запомнить в первой части особенно
6256. 4:31:40например вам это может попасть в номер
6257. 4:31:4212 ферум H ДЖД серо-зелёный ферум H3 жды
6258. 4:31:45бурый ферум 2 ПС молодое железо молодое
6259. 4:31:49железо молодые парни Куда идут в армию
6260. 4:31:51они надевают на себя серо-зелёные форму
6261. 4:31:54поэтому это у нас с вами а получается
6262. 4:31:56серо-зелёный осадок фму трижды все
6263. 4:31:59представили машину на парковке которую
6264. 4:32:01никто уже 100 лет не трогал и там уже
6265. 4:32:04начинает отколоть краска и
6266. 4:32:06соответственно покрываться ржавчиной Да
6267. 4:32:10соответственно всё это опять же на
6268. 4:32:12воздухе быстрый процесс вот у нас даже
6269. 4:32:14смотрите Какая красота это соль железа 3
6270. 4:32:18Ну вот тоже видите определённый такой
6271. 4:32:21окрас конкретно который даёт Йон железа
6272. 4:32:243 вот так что да это у нас прекрасный
6273. 4:32:27бурый осадок соответственно старое
6274. 4:32:29железо покрытое ржавчиной бурый осадок
6275. 4:32:32значит фру может дважды молодое железо
6276. 4:32:35серо-зелёный цвет старое железо бурый
6277. 4:32:37цвет а далее CH трижды Значит это у нас
6278. 4:32:41с вами зе осадок хром хромакей знаете
6279. 4:32:43что такое хромакей хромакей - это такое
6280. 4:32:46Полотно обычно это Зелёная ткань которую
6281. 4:32:50а вешают для того чтобы скрыть фон сзади
6282. 4:32:55То есть хромакей можно просто скрыть и
6283. 4:32:58будет как будто бы вот раньше мы когда
6284. 4:33:00вебинары записывали А если Вы посмотрите
6285. 4:33:03где-то вебинары годичный давности Я
6286. 4:33:05просто сейчас уже не буду искать это
6287. 4:33:07будет долго Но вот где-то вебинары даже
6288. 4:33:10не годичные где-то двух давности то вы
6289. 4:33:12увидите что там есть презентация и там
6290. 4:33:14есть Я внизу в окошечки соответственно
6291. 4:33:17как такие вебинары получались при помощи
6292. 4:33:19как раз хромакея который был зелёный
6293. 4:33:21хром и хрому трижды как раз зелёный
6294. 4:33:24осадок Вот это тот осадок с хромом
6295. 4:33:27который вам может встретиться с хромом
6296. 4:33:283+ вот великолепно значит дальше А fum
6297. 4:33:33po4 вот на самом деле осадки железа в
6298. 4:33:37этом плане достаточно интересные потому
6299. 4:33:39что где-то они у нас с вами
6300. 4:33:42чуть
6301. 4:33:43желтоватые Но вот основная его
6302. 4:33:45характеристика то что это всё-таки белый
6303. 4:33:47осадок А дальше Поехали с серебром Ну
6304. 4:33:50серебро и свинец в целом-то говоря
6305. 4:33:53запоминаются обычно в парочке Самое
6306. 4:33:55интересное это у нас самые часто
6307. 4:33:58встречающиеся Я бы сказала это осадки с
6308. 4:34:02получается галоген ками Ну это ионы
6309. 4:34:04галогенов галогениды Аргентум хлор
6310. 4:34:07Аргентум бром Аргентум йод Чем ниже мы
6311. 4:34:10идём тем более жёлтым стано осадок то
6312. 4:34:12есть смотрите начинаем сверху у нас
6313. 4:34:14беленькое Всё значит снизу у нас уже
6314. 4:34:17видите бледно-жёлтый это не бежевый
6315. 4:34:20ребят Сразу предупреждаю это не бежевый
6316. 4:34:23это бледно-жёлтый или максимум
6317. 4:34:26бело-жёлтый но не бежевый собственно
6318. 4:34:29Аргентум бром и Аргентум 23 это у нас с
6319. 4:34:34вами осадки не бежевый а бледно-жёлтый
6320. 4:34:37там бело-жёлтый максимум Ну конечно
6321. 4:34:39лучше бледно-жёлтый Ну и бело тоже У нас
6322. 4:34:42спокойно засчитывается просто бледно
6323. 4:34:44жёлтый как будто бы лучше по-русски
6324. 4:34:45звучит вот значится говоря Аргентум йд
6325. 4:34:48также как и плюмбум 2 и ещё Аргентум 3
6326. 4:34:52по 4 который часто встречается во второй
6327. 4:34:55части и в первой части тоже они жёлтые
6328. 4:34:57то есть Чем ниже мы идём тем более
6329. 4:34:59жёлтым у нас с вами становится осадок
6330. 4:35:01Аргентум 23 уж не видела чтобы вообще в
6331. 4:35:03принципе встречался Поэтому просто идёте
6332. 4:35:05вниз у вас соответственно всё желтеет
6333. 4:35:08скажем так и тоже самое у нас с вами
6334. 4:35:12с плюмбум хлор 2 и плюмбум й2
6335. 4:35:14единственная интересная характеристика
6336. 4:35:16по поводу Аргентум хлор Обратите
6337. 4:35:18внимание это не просто белый осадок это
6338. 4:35:19белый творожистый осадок это тоже его
6339. 4:35:21очень важная характеристика которую надо
6340. 4:35:23запомнить эта характеристика
6341. 4:35:25соответствует именно вот галогенидов а и
6342. 4:35:28поэтому может встретиться вам особенно в
6343. 4:35:30первой части по поводу второй части Как
6344. 4:35:33правильно писать белый или можно а
6345. 4:35:35точнее белый творожистый или можно
6346. 4:35:37написать просто белый на самом деле
6347. 4:35:39вопрос достаточно спорный каждый год с
6348. 4:35:41экспертами на эту тему думаем тут вопрос
6349. 4:35:45заключается в том что Эксперт Московский
6350. 4:35:49А с который мы сотрудничали 2 года назад
6351. 4:35:52она говорила что А был такой случай А
6352. 4:35:56что в Москве конкретно перед тем как
6353. 4:35:59идти проверять работы им прямо сказали
6354. 4:36:01типа что Аргентум хлор белый творожистый
6355. 4:36:04мы
6356. 4:36:06засчитываемые после этого появилась
6357. 4:36:09прямо приписка в самом тексте задания
6358. 4:36:12вот я вам сейчас Даже покажу папапам Вот
6359. 4:36:16это сборник прошлого года если мы
6360. 4:36:18возьмём двадцать третье задание то что
6361. 4:36:21тут будет написано нам надо указать
6362. 4:36:24признаки протекания запах газа цвет
6363. 4:36:26осадка или раствора конкретно про
6364. 4:36:29характеристику а консистенции осадка нам
6365. 4:36:33писать не обязательно поэтому это теперь
6366. 4:36:36указано в условии задания и вы можете
6367. 4:36:39остановиться просто на белом И вам это
6368. 4:36:42должны будут принять Но если вы напишете
6369. 4:36:43белую творож то будет вообще
6370. 4:36:45замечательно теперь по поводу осадков
6371. 4:36:48меди Ну вообще на самом деле а соли меди
6372. 4:36:51и вообще катионы меди катион меди он
6373. 4:36:54даёт а растворам такой голубоватый
6374. 4:36:57оттенок в принципе если Вы посмотрите
6375. 4:36:59Вот например Это сульфат меди он такой
6376. 4:37:01голубоватый и все осадки Ну кроме годки
6377. 4:37:05серый купр МС Серебро с Венец имеете все
6378. 4:37:07мечтают почернеть у нас какие-то
6379. 4:37:09плюс-минус в этом районе оттенки и
6380. 4:37:12наблюдаются самый часто встречающийся и
6381. 4:37:15очень красивый осадок это купр маж
6382. 4:37:16дважды Очень бы хотела показать вам его
6383. 4:37:18но к сожалению у меня а щёлочь только в
6384. 4:37:22пути скажем так пока что не могу этого
6385. 4:37:24сделать а очень красивый осадок Я думаю
6386. 4:37:27что если вы будете заниматься со мной на
6387. 4:37:29основном курсе Мы на него прямо миллион
6388. 4:37:32раз посмотрим значит дальше у нас с вами
6389. 4:37:34прм а три по четыре дважды сине-зелёный
6390. 4:37:38осадок и а прм CO3 - это зелёный осадок
6391. 4:37:41прм CO3 как и argentum 2 CO3 в целом-то
6392. 4:37:44говоря вообще не встречались ещё ни разу
6393. 4:37:47на экзамене максимум из осадков меди это
6394. 4:37:50cuprum s cuprum h дважды Ну cuprum 3
6395. 4:37:53Поче дважды чисто
6396. 4:37:55вот обычно
6397. 4:37:58показывают
6398. 4:38:00но чтобы он прямо на экзамене встречался
6399. 4:38:03а ну в семнадцатом задании максимум Вот
6400. 4:38:06но собственно говоря это всё примерно
6401. 4:38:09одни и те же оттенки н и Media как
6402. 4:38:11поняли вот он такой красивый голубоватый
6403. 4:38:13цвет и мы видим с вами что прм H дж он
6404. 4:38:16голубой Как кстати можно запомнить что
6405. 4:38:18это именно а привязка к голубому цвету А
6406. 4:38:21смотрите прм Прочитайте по-русски
6407. 4:38:23по-русски си си какой у нас цвет на си
6408. 4:38:27синий соответственно здесь просто мы
6409. 4:38:29где-то в районе синего гуляем голубой
6410. 4:38:33сине-зелёный вот в таком формате у нас с
6411. 4:38:35вами всё и получается Поэтому да вот у
6412. 4:38:38нас с вами перечень а основных осадков
6413. 4:38:41которые нужны для УГ по химии Так вы
6414. 4:38:43можете их спокойно выучить и есть ещё
6415. 4:38:46некоторые важные осадки которые стали
6416. 4:38:51внедряться в первую часть значит прмо а
6417. 4:38:55его можно получить например при
6418. 4:38:57термическом разложении купруму H дважды
6419. 4:39:01это осадок чёрного цвета сама медь очень
6420. 4:39:05часто думают что медь она там либо там
6421. 4:39:07какая-нибудь чёрная либо тоже голубая На
6422. 4:39:09самом деле медь это можно ли написать
6423. 4:39:11что это осадок
6424. 4:39:18золотисто-коричневый
6425. 4:39:25И кстати ВГ этого года он как раз-таки и
6426. 4:39:29появился Помните я вам уже неоднократно
6427. 4:39:32на протяжении этого видео говорила о том
6428. 4:39:35что есть такое соединение Аргентум Oh
6429. 4:39:37которое так же как nh4oh h23 H2 so3
6430. 4:39:41является неустойчивым соответственно он
6431. 4:39:43будет у нас разваливаться на Аргентум 2o
6432. 4:39:46и на H2O здесь нет газа но есть Аргентум
6433. 4:39:512o вот этот осадок чёрно-коричневого
6434. 4:39:53цвета Ну больше чёрного конечно ну и
6435. 4:39:56сером это осадок жёлтого цвета Об этом я
6436. 4:39:59вам уже говорила ранее когда мы а
6437. 4:40:01разбирались с вами в химии элементов
6438. 4:40:03серой это осадок То есть если он
6439. 4:40:05выпадает в а точнее если он получается в
6440. 4:40:08ходе химической реакции то он выпадает в
6441. 4:40:10осадок это надо знать а это может быть
6442. 4:40:13указание например в Ну в ог у нас прямо
6443. 4:40:16по признакам реакции не так сильно
6444. 4:40:18гоняют А вот на ЕГЭ Например если Вам
6445. 4:40:20нужно будет составить а орку то там вас
6446. 4:40:24прямо могут типа попросить а составить
6447. 4:40:26орку Конкретно где выпадает
6448. 4:40:29осадок например металл реагирует с
6449. 4:40:31серной концентрированной кислотой и там
6450. 4:40:33говорят не выделился газ а именно выпал
6451. 4:40:35осадок вы тогда понимаете что третий
6452. 4:40:37продукт там будет именно серо потому что
6453. 4:40:39это осадок жёлтого цвета Что ещё надо
6454. 4:40:41знать из темы качественной реакции это
6455. 4:40:43конечно же под тема индикатора А здесь
6456. 4:40:47где это может встретиться новое это
6457. 4:40:49может встретиться в номере 17 и в номере
6458. 4:40:51А 23 Ну соответственно и в двадцать
6459. 4:40:54четвёртом тоже То есть это в двадцать
6460. 4:40:56четвёртом задании А может встретиться в
6461. 4:40:58плане того что вы можете с этим как раз
6462. 4:41:00поработать значит А что у нас касается
6463. 4:41:03индикаторов индикаторы у нас с вами
6464. 4:41:06Всего их надо знать три кмус Филин
6465. 4:41:08метилоранж вам надо понимать Какие
6466. 4:41:11образом индикаторы показывают среду То
6467. 4:41:14есть как раз индикаторы для этого и
6468. 4:41:16нужны Обратите внимание что у нас
6469. 4:41:18окрашивается не вещество окрашивается
6470. 4:41:20именно индикатор вот так правильно
6471. 4:41:22говорить а и соответственно Например
6472. 4:41:24если у вас лакмус попадает в нейтральную
6473. 4:41:27среду в раствор кислоты или в раствор
6474. 4:41:30щёлочи он ведёт себя по-разному конечно
6475. 4:41:32когда вы уже придёте где-то в
6476. 4:41:33одиннадцатый класс то у вас эта тема ещё
6477. 4:41:35больше расширится Вы ещё будете смотреть
6478. 4:41:37как индикаторы ведут себя в например в
6479. 4:41:40солях там у солей тоже
6480. 4:41:43Свои приколы с определением среды
6481. 4:41:46раствора А здесь мы конкретно ного по
6482. 4:41:49химии сталкиваемся только с самыми
6483. 4:41:51простыми базовыми вариациями это чистая
6484. 4:41:53вода раствор кислоты раствор щёлочи даже
6485. 4:41:57чаще именно раствор кислоты и раствор
6486. 4:41:59щёлочи А поэтому в семнадцатом например
6487. 4:42:02задании если у вас в вариантах ответов
6488. 4:42:04есть Соле Ну не Выбирайте вы там
6489. 4:42:07индикатор потому что вы с этим ещ в
6490. 4:42:08девятом классе просто не работаете
6491. 4:42:11Мы выбираем только там где есть вода
6492. 4:42:12кислота вода щёлочь кислота щёлочь
6493. 4:42:15только в таких вариациях значит давайте
6494. 4:42:17смотреть формулы индикаторов вам знать
6495. 4:42:20не нужно это такие большие
6496. 4:42:23соединения это уже ближе к
6497. 4:42:26органике Университетской программы чтобы
6498. 4:42:29с формулами с этими разбираться Нам же
6499. 4:42:32важно просто знать название и каким
6500. 4:42:34образом у нас соответственно индикаторы
6501. 4:42:36показывают вот эту среду лакмус у нас с
6502. 4:42:39вами в нейтральной среде окрашивается
6503. 4:42:41фиолетовый в кислый в красный
6504. 4:42:43соответственно в щёлочи в синий А есть
6505. 4:42:46фраза поговорка стихотворение
6506. 4:42:49четверостишее А при помощи которого это
6507. 4:42:52можно быстро запомнить лакмус в кислоту
6508. 4:42:55попал цвета красного он стал лакмус в
6509. 4:42:58щёлочь окунулся цветом синим обернулся
6510. 4:43:02Давайте ещё раз лакмус в кислоту попал
6511. 4:43:04цвета красного он стал лакмус в щёлочь
6512. 4:43:07окунулся цветом синим обернулся а это
6513. 4:43:11вам может пригодиться в номере 23 потому
6514. 4:43:14что там когда вы будете использовать
6515. 4:43:17например какие-то индикаторы А вам нужно
6516. 4:43:21писать так как по теории иногда бывает
6517. 4:43:24погрешность того как хранили реактивы
6518. 4:43:27Как вы провели реакцию правильно или
6519. 4:43:29неправильно на бумаге должно быть так
6520. 4:43:31как это по теории есть поэтому
6521. 4:43:33запоминаем сразу что соответственно
6522. 4:43:35лакмус в кислой среде красный в щелочной
6523. 4:43:37синий Ну и в нейтральной фиолетовый но
6524. 4:43:40здесь вам а нейтральная среда ну
6525. 4:43:42максимум в семнадцатом номере А там надо
6526. 4:43:44просто понимать что в разной среде
6527. 4:43:46разный цвет вот далее фенолфталеин Ну
6528. 4:43:49фенолфталеин Я думаю что ещё с восьмого
6529. 4:43:51класса Вы знаете что фенолфталеиновой в
6530. 4:43:53щелочах малиновый такая поговорка есть А
6531. 4:43:56на другие среды вообще никак не
6532. 4:43:58реагируют Ну то есть грубо говоря фенол
6533. 4:44:00Слен вы накапали в воду в кислую среду
6534. 4:44:03то есть кислоту какую-нибудь
6535. 4:44:05вообще абсолютно по барабану А вот если
6536. 4:44:08вы
6537. 4:44:11в щёлочь то у вас соответственно всё
6538. 4:44:13прекрасно окрасится в малиновый цвет
6539. 4:44:14такой красивый это именно малиновый цвет
6540. 4:44:17далее метил Оранж здесь можно запомнить
6541. 4:44:21разными вариациями А есть
6542. 4:44:24даже тоже стихотворение но оно такое
6543. 4:44:27достаточно сложновато поэтому здесь
6544. 4:44:29просто можно запомнить либо рожа либо
6545. 4:44:33Корш либо Морж я запоминаю морш Почему
6546. 4:44:37по первым буквам потому что я привыкла
6547. 4:44:40именно такому виду таблицы когда сначала
6548. 4:44:42нейтральная потом кислая потом щелочная
6549. 4:44:44соответственно поэтому получается
6550. 4:44:46метилоранж орж вот вам Морж
6551. 4:44:50соответственно нейтральная оранжевый
6552. 4:44:52кислая розовый А и щелочная
6553. 4:44:55соответственно жёлтый Ну там розовый
6554. 4:44:57ближе к красному всё равно но определяем
6555. 4:45:00как розовый Так что здесь можно просто
6556. 4:45:03запомнить как такой вот
6557. 4:45:05Морж Так что вот так вот так что вот так
6558. 4:45:09вот Кстати а лакмус если кислую среду
6559. 4:45:15вот сюда отнести нейтральную вот сюда а
6560. 4:45:18щелочную оставить там где есть можно
6561. 4:45:20запомнить как КФС тоже по первым буквам
6562. 4:45:23красный фиолетовый синий Но обычно легче
6563. 4:45:26запоминается красный в кислоту попал
6564. 4:45:27цвета красного он стал лакмус щёлочку
6565. 4:45:30нулся цветом синим обернулся а
6566. 4:45:32происходит Это примерно следующим
6567. 4:45:34образом как это Может вам попасться в
6568. 4:45:36номере 24 например лакмус обычно вам
6569. 4:45:38даётся в формате лакмусовой бумажки то
6570. 4:45:41есть такая бумажечка пропитанная
6571. 4:45:42лакмусом вы её окунается в раствор и
6572. 4:45:45смотрите как у вас окрасился индикатор а
6573. 4:45:48не путаем есть лакмусовая бумажка есть а
6574. 4:45:50индикаторная бумажка такая Боже слово
6575. 4:45:54слово из головы
6576. 4:45:56вылетело а не базовая индикаторная
6577. 4:46:02бумажка универсальная Ну вот этот вот
6578. 4:46:05универсальный индикатор соответственно
6579. 4:46:07универсальная индикаторная бумажка а там
6580. 4:46:09а всё-таки
6581. 4:46:11немножко по-другому всё это пропитано но
6582. 4:46:14если мы говорим именно про экзамен то
6583. 4:46:16вам дают именно лакмусовые бумажки А
6584. 4:46:19значит Обратите внимание Например если у
6585. 4:46:22вас окрасился вот этот вот окрасилась
6586. 4:46:26часть бумажки которую вы окунать в
6587. 4:46:28фиолетовый цвет то среда естественно
6588. 4:46:29нейтральная потому что соответственно в
6589. 4:46:31нейтральной среде лакмус у нас а
6590. 4:46:34фиолетовым окрашивается метилоранж фенол
6591. 4:46:36х талин обычно прикапывать То есть это
6592. 4:46:38раствор прикапывать по чуть-чуть То есть
6593. 4:46:41если например вам Это попадётся в
6594. 4:46:42задании номер 24 то вы там будете
6595. 4:46:45прикапывать не прямо вот так вот лить
6596. 4:46:48этот раствор а прямо по капелькам там
6597. 4:46:51двух-трёх капель будет достаточно чтобы
6598. 4:46:52посмотреть на действие индикатора
6599. 4:46:55соответственно Если вы при капните
6600. 4:46:57метилоранж в кислую как раз среду то у
6601. 4:47:00вас всё это дело окрасится в розовый
6602. 4:47:03цвет Ну и фенолфталеин вот прика пали
6603. 4:47:06если окрасился соответственно в
6604. 4:47:08малиновый цвет мы понимаем что среда я
6605. 4:47:11щелочная у меня в Telegram канале в
6606. 4:47:14закрепленном сообщении есть вот эта
6607. 4:47:16табличка которую я вам показывала по
6608. 4:47:19осадкам Заберите распечатайте Это Вам
6609. 4:47:23сильно поможет при запоминании вот
6610. 4:47:25как-то так ну а мы с вами переходим к
6611. 4:47:27небольшой практике чтобы вы понимали как
6612. 4:47:29это всё
6613. 4:47:32многообразие реакций многообразие
6614. 4:47:34качественных реакций попадается в самом
6615. 4:47:37экзамене начнём мы с номера 12 здесь мы
6616. 4:47:39с Вами рассмотрим двенадцатый и
6617. 4:47:41семнадцатый номер Чуть позже когда будем
6618. 4:47:43говорить уже про химию И жизнь прямо в
6619. 4:47:45конце этого ролика мы поговорим и про
6620. 4:47:48двадцать третье номер в том числе
6621. 4:47:49Давайте смотреть значит А что из себя
6622. 4:47:51представляет двенадцатый номер всё
6623. 4:47:54крайне просто вам даны реагирующие
6624. 4:47:56вещества вам нужно продолжить а схему
6625. 4:48:00реакции и посмотреть Какой признак
6626. 4:48:02выделяется Ну например лити H И магни
6627. 4:48:04so4 что он нам даёт нам даёт он магнию H
6628. 4:48:07ДЖД Да соответственно это реакционного
6629. 4:48:09обмена магни H ДЖД
6630. 4:48:14плюс плюс литий 2 so4 нас интересует
6631. 4:48:17магни H джы потому что это осадок нам
6632. 4:48:19надо посмотреть какой-то признак реакции
6633. 4:48:21магний у нас находится вот Даже
6634. 4:48:23представим что у нас нет таблицы магний
6635. 4:48:25находится у нас до алюминия значит
6636. 4:48:27осадок белого цвета Да соответственно мы
6637. 4:48:30с вами применяем эти знания белый осадок
6638. 4:48:32значит вот у нас Ответ один далее
6639. 4:48:34Серебро реагирует с H3 разбавленной тут
6640. 4:48:38явно никакого осадка выпадать не будет У
6641. 4:48:40нас есть варианты бурый газ и бесцветный
6642. 4:48:43газ с разбавленной азот кой Помните я
6643. 4:48:45вам говорила у нас преимущественно
6644. 4:48:47выделяется no no - это как раз-таки
6645. 4:48:51газ бесцветный Поэтому да это у нас с
6646. 4:48:54вами вариант ответа под цифрой три
6647. 4:48:57Кстати по поводу характеристик газов
6648. 4:49:00сейчас мы к этому ещё вернёмся Это
6649. 4:49:02задание
6650. 4:49:03дорешать смотрите здесь у нас
6651. 4:49:05преимущественно выделяется - это
6652. 4:49:07бесцветный газ бурый газ - это друзья
6653. 4:49:09мои NO2 он выделяется там где у нас а в
6654. 4:49:12реакцию вступает концентрированный
6655. 4:49:15азотка с металлами далее цинк дважды и
6656. 4:49:18Koh Обратите внимание что здесь есть
6657. 4:49:20Прямо чёткая подсказка в реагирующих
6658. 4:49:22веществах У вас есть осадок есть
6659. 4:49:24нерастворимое соединение цинкум H дважды
6660. 4:49:27в таких случаях в двенадцатом номере
6661. 4:49:30всегда признак реакции будет растворение
6662. 4:49:34осадка вот и всё если у вас в
6663. 4:49:36реагирующих веществах есть что-то
6664. 4:49:38нерастворимое логично что это
6665. 4:49:39растворится Поэтому при реакции
6666. 4:49:41растворения осадка и здесь ответ 1 3 4 А
6667. 4:49:44почему-то у меня не было этого слайда но
6668. 4:49:46давайте мы вернёмся к табличке и тогда
6669. 4:49:48подпишем здесь по поводу характеристик
6670. 4:49:50газов которые вам надо знать значит CO2
6671. 4:49:54вообще в основном все газы которые у вас
6672. 4:49:56есть г они бесцветные кроме вот ну 2
6673. 4:49:59который у вас может попасться Ну
6674. 4:50:01например в номере 12 или там в номере 17
6675. 4:50:04условно во второй части точно нет
6676. 4:50:07имеется в виду в плане проведения самого
6677. 4:50:09опыта Почему Потому что NO2 - это
6678. 4:50:13всё-таки и цветной и достаточно такой
6679. 4:50:16едкий товарищ все остальные газы у нас с
6680. 4:50:18вами бесцветные А ну ещё цветные ВТО и
6681. 4:50:21хлор но это тоже только первая часть и
6682. 4:50:24то в качественных реакциях они не
6683. 4:50:25встречаются значит Смотрим А какие газы
6684. 4:50:28у нас бесцветные
6685. 4:50:30CO2
6686. 4:50:33H2
6687. 4:50:36О2
6688. 4:50:39N2 ну собственно говоря это у нас с вами
6689. 4:50:43бесцветные газы без
6690. 4:50:45запаха бесцветные газы без запаха
6691. 4:50:51бесцветные без
6692. 4:50:54запаха без запаха далее а уже бесцветный
6693. 4:51:00но с запахом
6694. 4:51:02аммиак Обратите внимание говорить что
6695. 4:51:04аммиак с запахом амиака нельзя
6696. 4:51:08соответственно он бесцветный но по
6697. 4:51:10поводу его характеристики Да у амиака
6698. 4:51:13есть запах который будет ну как бы
6699. 4:51:16присущ только ему но мы поэтому так и
6700. 4:51:19пишем что это не аммиак с запахом амиака
6701. 4:51:21А мы пишем что это бесцветный газ с
6702. 4:51:24резким характерным запахом слово
6703. 4:51:26характерный как раз-таки и говорит нам о
6704. 4:51:29том что именно для этого газа именно
6705. 4:51:31такой запах соответственно бесцветный
6706. 4:51:34газ с
6707. 4:51:38резким характер
6708. 4:51:44запахом Ну и по поводу
6709. 4:51:47кстати сероводорода который у нас по
6710. 4:51:50факту остался который нам нужен а нет
6711. 4:51:52ещё so2 у нас есть Значит h2s мы уже с
6712. 4:51:56вами знаем ранее говорили про то что это
6713. 4:51:58бесцветный газ запахом тухлых яиц шла
6714. 4:52:01бабуля через лес выделяла h2s очень
6715. 4:52:03часто почему-то эта запоминалка работает
6716. 4:52:06но я
6717. 4:52:07конечно не очень е люблю далее so2
6718. 4:52:11значит оставшийся нам ещё один газ
6719. 4:52:13который надо по характеристике разобрать
6720. 4:52:15so2 - это тоже бесцветный
6721. 4:52:20газ он с резким запахом горящей или
6722. 4:52:24жжёной
6723. 4:52:26спички с
6724. 4:52:30резким
6725. 4:52:35запахом жённый или горящей спички
6726. 4:52:43или горящий можно тоже
6727. 4:52:46так Итак вот у нас с вами все газы
6728. 4:52:50которые могут встретиться соответственно
6729. 4:52:52в качественных реакциях это вот CO2 so2
6730. 4:52:56NH3 Ну ещё h2s который мы уже с вами
6731. 4:52:59ранее обговаривали Ну ещё и водород
6732. 4:53:01может также Вам встретиться например в
6733. 4:53:03номере 23 бесцветные газы без запаха это
6734. 4:53:07у нас большинство Ну и плюс есть парочку
6735. 4:53:09с
6736. 4:53:11ароматами скажем так Итак далее Давайте
6737. 4:53:14ещё одно задание решим как раз здесь это
6738. 4:53:16будет на газы значит А на 203h бром это
6739. 4:53:20опять же кислота плюс соль значит это
6740. 4:53:22обмен кодовое слово сок водород встаёт
6741. 4:53:25на место натрия натрий на место водорода
6742. 4:53:27мы с вами получаем натрий бром плю H2
6743. 4:53:31CO3 h23 - это у нас неустойчивая кислота
6744. 4:53:35которая у нас с вами разваливается на
6745. 4:53:37газ и Воду воду уже дописывать не буду
6746. 4:53:39остановимся на на газе CO2 бесцветный
6747. 4:53:42газ без запаха ищем такой вариант ответа
6748. 4:53:44это третий вариант а под буквой б у нас
6749. 4:53:47с вами сульфит и также кислота то есть
6750. 4:53:50соль плюс кислота также обмен у нас
6751. 4:53:52получается мы получаем калий хлор калий
6752. 4:53:56встал на место водорода водород встаёт
6753. 4:53:58на место калия получается H2 so3 опять
6754. 4:54:00неустойчивое соединение воду также
6755. 4:54:03дописывать не буду А у нас получается
6756. 4:54:05so2 - это у нас бесцветный газ с запахом
6757. 4:54:07жжёных спичек вот у нас жжёные спички
6758. 4:54:10поэтому вариант ответа один под буквой в
6759. 4:54:12у нас с вами тоже кислота плюс соль а
6760. 4:54:16водород встаёт на место со натрия натрий
6761. 4:54:20встаёт на место водорода мы с вами
6762. 4:54:22получаем
6763. 4:54:25nao3 п H2 силициум 3 это уже устойчивая
6764. 4:54:30штучка но она выпадает в осадок Да
6765. 4:54:32соответственно здесь у нас по сути с
6766. 4:54:34осадком только единственный вариант
6767. 4:54:36ответа он как раз студенистый мы с вами
6768. 4:54:38говорили о том что это очень важная
6769. 4:54:39характеристика для этого осадка поэтому
6770. 4:54:41правильный ответ 3 1 иче переходим
6771. 4:54:45теперь к тому как эта теория встречается
6772. 4:54:47в номере 17 здесь не зря есть Вот Эта
6773. 4:54:50замечательная красивая картинка Объясню
6774. 4:54:52почему Потому что задание номер 17 по
6775. 4:54:54факту описывается этой невероятной
6776. 4:54:56иллюстрацией Каким образом Значит у нас
6777. 4:55:00представим себе сказка про лаборанта
6778. 4:55:02А есть например
6779. 4:55:06ну какой-нибудь студенти который пришёл
6780. 4:55:09в лабу
6781. 4:55:11оценки исправлять например значит Ему
6782. 4:55:13сказали а я сейчас приду налей мне
6783. 4:55:16пожалуйста вот в эту пробирку хлорид
6784. 4:55:18натрия А вот в эту пробирку например там
6785. 4:55:21а бромид натрия или едит натрия выглядят
6786. 4:55:26они идентично не перепутай пожалуйста в
6787. 4:55:28эту хлорид в эту
6788. 4:55:31едит ушёл учитель ушла училка
6789. 4:55:36возвращается вещества разлитые но
6790. 4:55:41спрашивает учитель ну или преподаватель
6791. 4:55:44Заюш А где хлорид где едит не перепутал
6792. 4:55:50точно глаза студенти а я не помню и как
6793. 4:55:56раз-таки семнадцатое задание по сути
6794. 4:55:58описывает эту ситуацию потому что нам
6795. 4:56:00надо подобрать такой реагент который
6796. 4:56:02поможет нам различить вещества которые
6797. 4:56:06на первый взгляд выглядят абсолютно
6798. 4:56:08одинаково Ну или есть какието
6799. 4:56:10значительные отличия поэтому здесь по
6800. 4:56:12факту задание достаточно объёмное по а
6801. 4:56:16своей структуре здесь надо естественно
6802. 4:56:19уметь писать уравнения химических
6803. 4:56:21реакций в голове подбирать себе кто с
6804. 4:56:24кем взаимодействует какие могут
6805. 4:56:26получаться здесь признаки давайте я на
6806. 4:56:28примере Ну вот а калий хлор и кали no3
6807. 4:56:31как раз покажу как это делается Вот А я
6808. 4:56:33вам советую либо рисовать это как будто
6809. 4:56:35бы в двух пробирках у вас в одной калий
6810. 4:56:37хлор в другой кали внутри и представлять
6811. 4:56:39например
6812. 4:56:42Какой ответ будет являться правильным
6813. 4:56:43вот смотрите вам надо различить два
6814. 4:56:45одинаковых
6815. 4:56:47вещества чтобы различить два одинаковых
6816. 4:56:49на вид вещества на вид не одинаковых в
6817. 4:56:52принципе А на вид вам надо получить в
6818. 4:56:54разных пробирках в двух пробирках разный
6819. 4:56:57результат Какой это может быть результат
6820. 4:56:59в одной пробирке реакция пошла в другой
6821. 4:57:01нет результат разный В одной пробирке
6822. 4:57:04осадок в другой
6823. 4:57:06Гася тоже
6824. 4:57:10что в двух пробирках выделяется например
6825. 4:57:12газ но он разный один с запахом другой
6826. 4:57:14без запаха либо может быть вариант что у
6827. 4:57:18вас два осадка но один там чёрный
6828. 4:57:20например другой белый Явный видимый
6829. 4:57:22признак Вот вам надо как раз такое и
6830. 4:57:25подобрать например мы возьмём Аргентум
6831. 4:57:29нутри мы возьмём Аргентум нутри добавим
6832. 4:57:32его в два вещества которые у нас есть в
6833. 4:57:34паре в веществах как
6834. 4:57:36раз что мы с вами наблюдаем
6835. 4:57:40вторая реакция точно не идёт потому что
6836. 4:57:42одинаковые ионы а первая реакция идёт с
6837. 4:57:45выделением осадка Когда вы это рисуете у
6838. 4:57:48вас ещё и прям ну как бы вы себе это
6839. 4:57:50представляете в голове типа вот Пробирка
6840. 4:57:52значит вы сюда добавили там Аргентум no3
6841. 4:57:56и у вас выпал осадок то есть смотрите в
6842. 4:57:59этой пробирке у вас получается какой-то
6843. 4:58:01результат видимый белый
6844. 4:58:03осадок а в другой пробирке ничего не
6845. 4:58:06происходит различи различи разные
6846. 4:58:09варианты разные варианты значит здесь у
6847. 4:58:12нас вариант ответа номер один правильный
6848. 4:58:14остальное можно даже не рассматривать
6849. 4:58:16почему вот смотрите даже маг H2 солями
6850. 4:58:19не будет реагировать потому что он
6851. 4:58:20нерастворим H хлор он не будет
6852. 4:58:23реагировать ни с калий хлор ни с ка3
6853. 4:58:25потому что нет признаков реакции прм
6854. 4:58:28нерастворимая соль с солями явно не
6855. 4:58:30реагирует вот чтобы соль и соль
6856. 4:58:32прореагировали они должны быть обе
6857. 4:58:34раствори далее Аргентум нутри и натри
6858. 4:58:37нут значит явно нам не пот аргентума
6859. 4:58:40нутри здесь Да потому что у нас
6860. 4:58:42одинаковый Ион будет и для нитрата и для
6861. 4:58:47нитрата и для одного нитрата и для
6862. 4:58:49другого
6863. 4:58:50нитрата значит Поэтому нам Аргентум
6864. 4:58:52внутри не подойдёт магнию H дважды тоже
6865. 4:58:55не подойдёт потому что и нитрат серебра
6866. 4:58:57и нитрат натрия - это соли соли если
6867. 4:59:01реагируют с солями или с основаниями то
6868. 4:59:04И то и другое вещество должно быть
6869. 4:59:06растворимо поэтому магнию H ДЖД и купр S
6870. 4:59:08мы не берём Остаётся только hcl Ну
6871. 4:59:11давайте проверять добавлю Я
6872. 4:59:13hcl в первую пробирку что я получу
6873. 4:59:16Аргентум
6874. 4:59:17хлор выпадет осадок белого цвета
6875. 4:59:20Обратите внимание если у вас в обеих
6876. 4:59:22реакциях выпадает осадок но он
6877. 4:59:25одинаковый то это тоже неправильный
6878. 4:59:27вариант ответа Ну а здесь у нас с вами
6879. 4:59:29Всё достаточно примитивно потому что
6880. 4:59:31вторая реакция не идёт за счёт того что
6881. 4:59:33если вы даже и распишите у вас получится
6882. 4:59:35натрий хлор и hn3 никаких признаков
6883. 4:59:38реакций вы наблюдать не будете реакции
6884. 4:59:40поэтому здесь у нас с вами вариант
6885. 4:59:42ответа под номером три правильный Ну
6886. 4:59:44остатся нам только Бари и Серебро
6887. 4:59:47различить что у нас здесь интересного
6888. 4:59:50здесь интересного что у нас есть два
6889. 4:59:52металла значит ни Бари ни Серебро не
6890. 4:59:55реагирует с магнию дважды с основаниями
6891. 4:59:58только со щелочами металлы реагируют и
6892. 5:00:00только рили цинк алюминий Здесь даже не
6893. 5:00:02те металлы далее Аргентум Серебро само
6894. 5:00:05себя вытеснять
6895. 5:00:08будет
6896. 5:00:10Серебро тут кстати вот такой интересный
6897. 5:00:13момент потому что конечно правильный
6898. 5:00:14вариант ответа здесь аж хлор прямо такой
6899. 5:00:17видимый вариант ответа Почему Потому что
6900. 5:00:20Серебро стоит после водорода в
6901. 5:00:22электрохимическом ряду напряжении
6902. 5:00:24реакция не пойдёт а вот во втором случае
6903. 5:00:27барий соответственно будет вытеснять
6904. 5:00:29водород и будет выделяться
6905. 5:00:32газ
6906. 5:00:33вот здесь конечно Мы тоже сможем увидеть
6907. 5:00:36осадок если у нас будет реакция с барием
6908. 5:00:38там конечно могут дополнительный процесс
6909. 5:00:40пойти в растворе поэтому наверное как бы
6910. 5:00:44это неверный ответ но такое достаточно
6911. 5:00:46неоднозначное задание здесь конечно
6912. 5:00:47правильный вариант ответа вариант ответа
6913. 5:00:49под также цифрой три вот а для того
6914. 5:00:52чтобы соль прореагировала с металлом
6915. 5:00:54здесь надо чтобы соль была растворимо
6916. 5:00:57поэтому здесь ПМС мы явно взять не можем
6917. 5:00:59поэтому правильный ответ 1т и три Ну и
6918. 5:01:02ещё один вариант я подобрала специальное
6919. 5:01:05задание с фенолфталеином с индикатором
6920. 5:01:07вообще каким-то для того чтобы показать
6921. 5:01:09вам Для каких
6922. 5:01:12вариантов ответов Для каких вариантов
6923. 5:01:14пар веществ мы их можем использовать там
6924. 5:01:17где соли мы явные индикаторы не возьмём
6925. 5:01:19вообще почему Потому что у нас с вами в
6926. 5:01:21девятом классе ещё нет такого навыка для
6927. 5:01:23того чтобы определять среду раствора в
6928. 5:01:27растворах солей поэтому здесь нам
6929. 5:01:29подходит идеально для филина как раз
6930. 5:01:31вариант в потому что здесь есть щёлочь
6931. 5:01:34финон действует только в щёлочной среде
6932. 5:01:37у нас окрашивается поэтому соответст
6933. 5:01:40первый вариант ответа потому что в
6934. 5:01:42кислоте там ничего не произойдёт если вы
6935. 5:01:44накате туда финон а если накате в ка там
6936. 5:01:48малиновый цвет образуется поэтому фенол
6937. 5:01:50флин мы сразу убрали далее У нас
6938. 5:01:53остаётся фрум 3 нало nh4 магний хлор 2
6939. 5:01:57Ну поехали значит фрум хлор 3 и натрий
6940. 5:02:00хлор здесь можно прямо начинать
6941. 5:02:03проверять с самого начала цинку дважды
6942. 5:02:05явно нет потому что нам надо чтобы если
6943. 5:02:08и что-то с групп о реагировало то это
6944. 5:02:11должно было бы быть что-то растворимое
6945. 5:02:12цинк дважды вообще амфор Поэтому с
6946. 5:02:14солями точно не реагирует далее натри
6947. 5:02:17бром Ну натрий бром и натрий хлор явно
6948. 5:02:20нет одинаковые ионы А вот натрий бром и
6949. 5:02:24ферум хлор 3 можно посмотреть но опять
6950. 5:02:27же вы получите натрий хлор растворим
6951. 5:02:29ферум бром 3 тоже растворим Поэтому
6952. 5:02:31натрий бром нам здесь тоже не подходит и
6953. 5:02:34Остаётся только ли H Ну и как раз-таки
6954. 5:02:37смотрите ли H здесь у нас выпадает
6955. 5:02:39осадок феруму H трижды
6956. 5:02:42Если что я заведомо не
6957. 5:02:47дописываются у нас и так вебинар идёт
6958. 5:02:49крайне долго Да ну и соответственно
6959. 5:02:52здесь у нас с вами получается с литий о
6960. 5:02:55ничего То есть литий хлор и NaOH они
6961. 5:02:59растворимы Поэтому реакция не протекает
6962. 5:03:01реакционного обмена поэтому здесь у нас
6963. 5:03:04с вами вариант ответа под цифрой че что
6964. 5:03:07касается nh4 магний хлор 2
6965. 5:03:11а скорее всего будет тоже самое Почему
6966. 5:03:14Потому что с цинк дважды соли не
6967. 5:03:16реагирует с натри бром опять вы ничего
6968. 5:03:19не получите галогениды Ну и с лити у вас
6969. 5:03:23nh4cl будет давать газ потому что nh4oh
6970. 5:03:26который как раз-таки получится при
6971. 5:03:27обмене будет сразу разваливаться на мяк
6972. 5:03:30и воду там газ выделится А в случае с
6973. 5:03:32магний хлор 2 у вас выпадет осадок
6974. 5:03:34магний о дважды поэтому здесь у нас с
6975. 5:03:37вами вариант ответа 441
6976. 5:03:40лайфхак для экзамена тоже себе на
6977. 5:03:47заметов что в заданиях на соответствие
6978. 5:03:49например номер 9 10 17 12 вариант
6979. 5:03:53ответов могут повторяться это абсолютно
6980. 5:03:56адекватная история Ну собственно говоря
6981. 5:03:59мы с Вами осилили Не органику переходим
6982. 5:04:03к разделу
6983. 5:04:05задачки раздел задачи Нау по химии
6984. 5:04:08базируется всего ли трёх заданиях Это
6985. 5:04:10задание 18 19 и 22 причём восемнадцатое
6986. 5:04:13и девятнадцатое задание можно научиться
6987. 5:04:15решать буквально там за очень короткий
6988. 5:04:17срок двадцать вторую задачку конечно
6989. 5:04:19нужно постоянно практиковать там есть
6990. 5:04:21определённый алгоритм действий который
6991. 5:04:23мы тоже сегодня обсудим А есть три типа
6992. 5:04:25таких задач которые надо прямо нареш
6993. 5:04:28нареш нареш чтобы в конце года ни одно а
6994. 5:04:32изменение формулировка этой задачи не
6995. 5:04:34смогло вас сильно испугать Ну давайте мы
6996. 5:04:36Для начала определимся с кругом а разных
6997. 5:04:39теоретических фактов которые вам помогут
6998. 5:04:41при выполнении а задач А расчётных на ог
6999. 5:04:45по химии первое С чего мы с вами
7000. 5:04:47начинаем это конечно же с понятия
7001. 5:04:49молекулярная масса которому предшествует
7002. 5:04:52понятие с которым мы знакомились в самом
7003. 5:04:53начале этого ролика относительно атомная
7004. 5:04:56масса она у нас с вами показывает вес
7005. 5:04:58одного атома как мы с вами помним она
7006. 5:05:00содержится в основном в ядре атома и
7007. 5:05:03соответственно А в таблице Менделеева
7008. 5:05:05находится под порядковым номером
7009. 5:05:07обозначается большим ро большим дробным
7010. 5:05:10числом которое нужно уметь округлять до
7011. 5:05:12целого соответственно важно что
7012. 5:05:14единственного товарища мы не округляем -
7013. 5:05:17это хлор хлор у нас с вами идёт до 35 с
7014. 5:05:20по что касается меди в некоторых
7015. 5:05:24пособиях учебниках сборниках говорят что
7016. 5:05:26ещё меть не округляется до целого числа
7017. 5:05:28но конкретно в экзаменах по
7018. 5:05:30химии только хлор Мы не округляем только
7019. 5:05:33хлор соответственно в остальном случае
7020. 5:05:36естественно округление происходит если у
7021. 5:05:38нас после пятой стоит цифра от нуля до
7022. 5:05:40четырёх Мы округляем в меньшую сторону
7023. 5:05:42то есть до этого же числа целого
7024. 5:05:44соответственно если например как здесь у
7025. 5:05:46натрия показано 22 за 9 тратата после
7026. 5:05:50запятой мы мы с вами видим девятку если
7027. 5:05:53мы видим в принципе число от пяти до
7028. 5:05:54девяти то мы округляем в большую сторону
7029. 5:05:57то есть атомную массу относительную
7030. 5:05:59атомную массу натрия мы с вами округли
7031. 5:06:02до
7032. 5:06:0323 соответственно зачем нам нужна
7033. 5:06:05относитель атомная масса нам нужна она
7034. 5:06:08для того чтобы в просчитывать
7035. 5:06:10относительную молекулярную массу и
7036. 5:06:13соответственно молярную массу они
7037. 5:06:15численно равны относительные
7038. 5:06:17молекулярная масса она у нас с вами
7039. 5:06:19просчитывается для какого-то вещества и
7040. 5:06:22по сути она включает в себя просто сумму
7041. 5:06:26атомных масс каждого элемента который
7042. 5:06:29есть в этом веществе важно учитывать
7043. 5:06:32также индексы потому что нам надо по
7044. 5:06:34сути включить вес каждого атома для того
7045. 5:06:38чтобы считать абсолютно полную массу
7046. 5:06:41молекулярную поэтому мы с вами всегда
7047. 5:06:44смотрим У нас с вами в веществе например
7048. 5:06:46здесь один атом кальция один атом
7049. 5:06:49углерода и три атома кислорода поэтому
7050. 5:06:51для того чтобы посчитать относительную
7051. 5:06:53молекулярную массу мы складываем атомы
7052. 5:06:56всех ну как бы атомные массы всех атомов
7053. 5:06:59в веществе относительная атомная масса
7054. 5:07:01кальция плюс относительная атомная масса
7055. 5:07:03углерода плюс относительная атомная
7056. 5:07:04масса кислорода умноженная натри
7057. 5:07:07получается что атомные массы Мы также
7058. 5:07:09берём всё ещё из таблицы Менделеева у
7059. 5:07:12кальция это 40 у углерода 12 у кислорода
7060. 5:07:1516 здесь написано 48 потому что сразу 3
7061. 5:07:19умножили на 16 получилось 48 по поводу
7062. 5:07:22калькуляторов на экзамен вы приносите
7063. 5:07:24свои калькуляторы причём моя личная
7064. 5:07:28рекомендация берите калькуляторы с собой
7065. 5:07:31свои Не надейтесь на то что они будут
7066. 5:07:34на самом экзамене в аудиториях хотя
7067. 5:07:37такое бывает особенно в Москве
7068. 5:07:39Московской области Но вообще вам никто
7069. 5:07:43не обязан выдавать калькуляторы вы их
7070. 5:07:45приносите самостоятельно и мой вам
7071. 5:07:47личный совет купите себе один
7072. 5:07:50калькулятор в начале года и пользуетесь
7073. 5:07:54Именно таким калькулятором даже если
7074. 5:07:56вдруг он у вас сломается вы просто
7075. 5:07:58купите такой же ещё один но почему важно
7076. 5:08:02учиться пользоваться именно одним
7077. 5:08:03калькулятором А в калькуляторах
7078. 5:08:06достаточно маленькие кнопочки И вам надо
7079. 5:08:08к ним привыкнуть ну как бы это тупо не
7080. 5:08:10звучало но у меня например на ЕГЭ по
7081. 5:08:13химии была проблема в том что я просто в
7082. 5:08:16калькуляторе который взяла Вот в
7083. 5:08:17аудитории я забыла с собой принести
7084. 5:08:19калькулятор во великолепно а мне
7085. 5:08:22пришлось А работать с калькулятором из
7086. 5:08:25аудитории и я просто нажала не на ту
7087. 5:08:27кнопку короче ребят максимальная
7088. 5:08:30рекомендация учитесь работать с одним и
7089. 5:08:32тем же калькулятором Итак значит
7090. 5:08:35молярная масса и относительная
7091. 5:08:37молекулярная масса эти два понятия вы
7092. 5:08:39будете встречать на протяжении изучения
7093. 5:08:41задач они рассчитываются абсолютно
7094. 5:08:43одинаково а молярная масса и
7095. 5:08:45относительная молекулярная масса по сути
7096. 5:08:48это одна и та же величина какие у нас с
7097. 5:08:53вами есть вообще в принципе химические
7098. 5:08:55величины которыми мы пользуемся на ог по
7099. 5:08:58химии в основном а конечно это
7100. 5:09:00количество вещества и теперь просто при
7101. 5:09:02решении задач особенно текстовых номер
7102. 5:09:0522 или там уже на ЕГЭ это ваша основная
7103. 5:09:09религия химическая Почему Потому что
7104. 5:09:12именно на основе количества вещества
7105. 5:09:14можно производить очень крутые действия
7106. 5:09:16А например вам даны данные по одному
7107. 5:09:18веществу А вам надо к другому вообще
7108. 5:09:21перейти именно по количеству вещества и
7109. 5:09:23уравнению химической реакции Вы можете
7110. 5:09:25это сделать поэтому количество вещества
7111. 5:09:27- это прямо база в двадцать второй
7112. 5:09:29задаче мы начинаем свои расчёты именно
7113. 5:09:32из того что нам надо каким-то любым
7114. 5:09:35образом из известных данных вытащить
7115. 5:09:38количество вещества далее Что такое
7116. 5:09:40объём и масса Я думаю вы ещё знакомы с
7117. 5:09:44физики соответственно объём у нас в
7118. 5:09:46основном используется для литров ой для
7119. 5:09:48газов измеряется в литрах а масса
7120. 5:09:51соответственно для любых вообще в
7121. 5:09:54принципе веществ а далее У нас есть
7122. 5:09:56такие понятия как молярная масса которая
7123. 5:09:58показывает а как вы уже видели вес
7124. 5:10:01одного моль вещества
7125. 5:10:03и молярный объём друзья мои
7126. 5:10:07соответственно молярный объём у нас с
7127. 5:10:09вами на ог по химии и вообще в принципе
7128. 5:10:11для нормальных условий всегда 22,4 л де
7129. 5:10:16на моль это надо запомнить также у нас
7130. 5:10:18есть ещё понятие массовая доля по сути
7131. 5:10:20это просто процент чего-то в чём-то
7132. 5:10:22массовая доля например может быть
7133. 5:10:24элементов веществе и на это направлен
7134. 5:10:26номер 18 для того чтобы вычислить
7135. 5:10:29сколько процентов занимает тот или иной
7136. 5:10:31элемент в веществе также например это
7137. 5:10:34может быть массовая доля вещества в
7138. 5:10:37какой-то смеси в растворе вот чаще у нас
7139. 5:10:39это используется в номере 22 например
7140. 5:10:42Сколько процентов занимает а серная
7141. 5:10:45кислота в растворе серной кислоты где
7142. 5:10:47там есть такая-то там масса воды и так
7143. 5:10:49далее То есть по сути это просто процент
7144. 5:10:51чего-то в чём-то чаще всего массовую
7145. 5:10:54долю для решение задач мы используем не
7146. 5:10:56в процентах А в долях для того чтобы
7147. 5:10:59проценты в доли перевести надо просто
7148. 5:11:01поделить на 100 какие у нас есть формулы
7149. 5:11:03для решения задач я вас Удивлю Но это
7150. 5:11:06всего четыре формулы из которых надо ещё
7151. 5:11:08уметь па формулу выводить Например у нас
7152. 5:11:11с вами есть отношение массы вещества к
7153. 5:11:13его молярной массе чтобы посчитать
7154. 5:11:15количество вещества надо массу поделить
7155. 5:11:17на молярную массу Ну такая базовая
7156. 5:11:20формула из неё надо уметь выводить
7157. 5:11:22формулу массы из математических
7158. 5:11:24вычислений мы с вами понимаем что чтобы
7159. 5:11:26найти массу нам надо количество вещества
7160. 5:11:29умножить на молярную массу для того
7161. 5:11:31чтобы вам было легче работать например с
7162. 5:11:33этой формулы Вы можете себе начертить
7163. 5:11:36вот такой вот треугольник пара-пара-пам
7164. 5:11:40папам в этом
7165. 5:11:59треугольничков вещества и молярная масса
7166. 5:12:01у меня что-то уже сдвиг по фазе
7167. 5:12:03произошел Какой час записи смотрите в ЧМ
7168. 5:12:06прикол этого треугольника прикол этого
7169. 5:12:08треугольни в том что он по сути вам
7170. 5:12:10показывает а более в лёгком таком
7171. 5:12:14а визуальном плане как эта формула
7172. 5:12:18вообще в принципе а себя ведёт например
7173. 5:12:21чтобы найти количество вещества вам надо
7174. 5:12:23массу поделить на молярную массу здесь
7175. 5:12:26прямо деление Как в школе вот такой
7176. 5:12:28дробью обозначается соответственно чтобы
7177. 5:12:30найти количество вещества вам надо массу
7178. 5:12:33поделить на молярную массу вот у вас N
7179. 5:12:35Неизвестная А например для того чтобы
7180. 5:12:37найти массу вам надо количество умножить
7181. 5:12:40на молярную массу то есть грубо говоря
7182. 5:12:42они стоят вот на одной линии поэтому это
7183. 5:12:45умножение такой же треугольник можно
7184. 5:12:48начертить и для второй формулы которая
7185. 5:12:49нам нужна будет для решения задач это
7186. 5:12:51формула нахождения количества вещества
7187. 5:12:53через объём количества вещества равно
7188. 5:12:55объём делить на объём молярный объём
7189. 5:12:58молярный мы с вами всегда знаем это
7190. 5:13:0222,4 молярная масса - это тоже кстати то
7191. 5:13:05что мы всегда знаем потому что нам
7192. 5:13:06всегда известна формула вещества
7193. 5:13:08молярную массу мы можем посчитать просто
7194. 5:13:10по таблице Менделеева поэтому по сути
7195. 5:13:12вот эти две величины нам всегда известны
7196. 5:13:14если мы знаем вещество Значит тут такой
7197. 5:13:17же будет треугольник главенствует у нас
7198. 5:13:20вот эта главная
7199. 5:13:21величина объём а снизу у нас будет
7200. 5:13:25количество вещества и объём молярный то
7201. 5:13:27есть чтобы найти количество вещества Мне
7202. 5:13:29нужно объём поделить на объём молярный
7203. 5:13:31чтобы найти объём мне надо количество
7204. 5:13:33вещества умножить на объём молярный я в
7205. 5:13:36школе с такими треугольниками они у меня
7206. 5:13:39были как подсказка везде Ну и вы можете
7207. 5:13:41тоже с ними абсолютно легко
7208. 5:13:44взаимодействовать также у нас есть две
7209. 5:13:46базирующиеся главные формулы в решении
7210. 5:13:48восемнадцатой девятнадцатой и д второй
7211. 5:13:50задачи это формула почёта массовых долей
7212. 5:13:53для номера 18 используется всегда одна и
7213. 5:13:56та же формула и восемнадцатая задача по
7214. 5:13:59сути самая лёгкая в ог по химии потому
7215. 5:14:01что там надо
7216. 5:14:03просто применять одну и ту же формулу
7217. 5:14:06меняется только вещество всё вам больше
7218. 5:14:09ничего здесь знать не надо значит эта
7219. 5:14:12формула используется только в задачах
7220. 5:14:15первой части То есть она нам нужна для
7221. 5:14:16номера 18 и ну для номера 19 потому что
7222. 5:14:20в номере 19 мы будем использовать то что
7223. 5:14:22рассчитали в номере 18 поэтому по сути
7224. 5:14:26только номер 18 можно здесь обозначить А
7225. 5:14:29это у нас с вами формула нахождения
7226. 5:14:31массовой доли элементо в веществе то
7227. 5:14:33есть сколько процентов занимает тот или
7228. 5:14:34иной элемент веществе если так грубо
7229. 5:14:36говорить для того чтобы найти масс долю
7230. 5:14:39элемента в веществе нам нужно сверху
7231. 5:14:44расшифровывает здесь это количество
7232. 5:14:47атомов определённого элемента Давайте
7233. 5:14:49сразу на примере чтобы вам было понятно
7234. 5:14:51возьмём тот же C CO3 для которого мы
7235. 5:14:53просчитывать молекулярную массу Да если
7236. 5:14:55вы вернётесь назад то вы вспомните что
7237. 5:14:58она была равна соточке соответственно
7238. 5:15:01нам надо Ну например вам сказали Найдите
7239. 5:15:03массовую долю кальция в карбонате
7240. 5:15:06кальция процент содержания кальция в
7241. 5:15:09кальция для этого вам нужно в числителя
7242. 5:15:12мы описываем всё про Вот как раз элемент
7243. 5:15:15который мы находим N - Это количество
7244. 5:15:19атомов этого элемента в веществе здесь
7245. 5:15:21кальций Одна штучка поэтому здесь мы
7246. 5:15:23ставим единичку умножаем на
7247. 5:15:25относительную атомную массу - это
7248. 5:15:27элемент Вы можете здесь его менять
7249. 5:15:30конкретно в нашем случае это будет
7250. 5:15:31относительная атомная масса самого
7251. 5:15:35кальция напомню вам что относительно
7252. 5:15:37атомная масс в табличке
7253. 5:15:39растворимости значит сейчас это всё
7254. 5:15:42удалится быстренько вот значит
7255. 5:15:44относительная атомная масса кальция
7256. 5:15:46равна 40 если мы как раз-таки это число
7257. 5:15:48округляем ну и соответственно делим на
7258. 5:15:51относительную молекулярную массу
7259. 5:15:53относительную молекулярную массу кальция
7260. 5:15:55мы уже с вами просчитывать Вот она вот
7261. 5:15:56здесь у нас как раз-таки равна соточке и
7262. 5:15:59поэтому мы делим всё это дело на 100
7263. 5:16:02также умножаем на 100% для того чтобы
7264. 5:16:05перевести долю в проценты Обратите
7265. 5:16:08внимание при решении Обратите внимание
7266. 5:16:11душнила всё ещё не хватает а значит
7267. 5:16:14когда мы с вами говорим про доли то вот
7268. 5:16:18таким вот образом мы
7269. 5:16:20оставляем подсчёт массовой доли это уже
7270. 5:16:23будет про вещество в растворе когда мы
7271. 5:16:26говорим с Вами про
7272. 5:16:28задачу которую мы дальше уже решаем с
7273. 5:16:31использованием массовой доли да И даже
7274. 5:16:33для номера 19 это тоже будет характерно
7275. 5:16:35Если вы будете решать её не через
7276. 5:16:37пропорцию а именно по форму который я
7277. 5:16:39вам тоже покажу чуть дальше Обратите
7278. 5:16:41внимание Шни А значит если мы с вами
7279. 5:16:45говорим про доли то мы оставляем вот
7280. 5:16:49таким вот образом если нам дальше
7281. 5:16:52массовая доля нужна для решения задачи
7282. 5:16:55если мы пишем ответ массовую долю в
7283. 5:16:57ответ то мы умножаем на 100% то есть мы
7284. 5:16:59переводим долю в процент соответственно
7285. 5:17:02здесь конкретно восемнадцатой задаче вас
7286. 5:17:05всегда просят писать ответ в процентах
7287. 5:17:07поэтому здесь мы с вами просто понимаем
7288. 5:17:09что массовая доля кальция равна 40 Также
7289. 5:17:13вы можете посчитать а массовую долю
7290. 5:17:16например углерода она будет равна 12
7291. 5:17:18можете себя проверить Ну и собственно
7292. 5:17:20говоря у кислорода абсолютно также ну и
7293. 5:17:23соответственно последняя формула которая
7294. 5:17:25нам нужна А мы её интерпретировать будем
7295. 5:17:28и в девятнадцатой задаче и в
7296. 5:17:29восемнадцатой Ну восемнадцатой нет и в
7297. 5:17:31девятнадцатой и в двадцать второй это
7298. 5:17:33массовая доля вещества в
7299. 5:17:36чём-то вот смотрите необязательно в
7300. 5:17:39растворе конкретно для раствора массовая
7301. 5:17:41доля вещества в растворе выглядит так
7302. 5:17:43что это массовая доля вещества ой масса
7303. 5:17:45вещества делённая на массу раствора
7304. 5:17:47масса меньшего делится на массу большего
7305. 5:17:49и опять же если нам нужно массовую долю
7306. 5:17:51записать в ответ то мы умножаем её на
7307. 5:17:53100% чтобы перевести доли в проценты А
7308. 5:17:56если нам надо будет массовую долю потом
7309. 5:17:58дальше в расчётах использовать мы на 100
7310. 5:18:00уже не умножаем это важный момент а
7311. 5:18:03используется в двадцать второй задаче
7312. 5:18:05поговорим ещё о том где это конкретно
7313. 5:18:07используется если например нам надо
7314. 5:18:09будет посчитать массовую долю вещества в
7315. 5:18:11смеси это будет абсолютно также масса
7316. 5:18:14вещества делённая на массу смеси если
7317. 5:18:17например нам надо будет посчитать
7318. 5:18:20а массу например элемента то мы её тоже
7319. 5:18:24можем считать по сути по такой же
7320. 5:18:26формуле То есть у нас всегда чтобы найти
7321. 5:18:28процент чего-то в чём-то мы массу
7322. 5:18:29меньшего делим на массу большего Да и
7323. 5:18:31даже массовой доли элемента в веществе
7324. 5:18:33тоже самое Мы сначала говорили про
7325. 5:18:36меньшее то есть про часть
7326. 5:18:39а потом говорили про большее про само
7327. 5:18:41вещество да то есть здесь везде одна и
7328. 5:18:44та же по сути структура нам надо массу
7329. 5:18:47меньшего поделить на массу большего Вот
7330. 5:18:48мы с вами найдём процентное содержание
7331. 5:18:51Ну чисто математика соответственно
7332. 5:18:53Давайте теперь порешаем номер 18 и номер
7333. 5:18:5619 по факту мы сейчас будем смотреть как
7334. 5:18:58решать номер 18 и номер 19 номер 18
7335. 5:19:02всегда решается по одной и той же
7336. 5:19:03формуле Вот она поэтому поехали нам надо
7337. 5:19:07вычислить в процентах долю углерода в
7338. 5:19:10сахарозе процентная задача вообще в
7339. 5:19:13принципе задача налого по
7340. 5:19:16химии это штука немного
7341. 5:19:19мутона способ решения
7342. 5:19:23Изи а по сути надо ещё очень много
7343. 5:19:26ручками считать но по сути нам для того
7344. 5:19:29чтобы найти массовую долю углерода в
7345. 5:19:33сахарозе нам надо значит сколько у нас
7346. 5:19:36атомов углерода 12 вместо N мы
7347. 5:19:39подставляем 12 дальше умножаем умножаем
7348. 5:19:42на что умножаем на атомную массу
7349. 5:19:45углерода атомная массу углерода мы её
7350. 5:19:47тоже уже с вами не раз видели она также
7351. 5:19:49равна 12 поэтому мы 12 умножаем на 12 12
7352. 5:19:53атомов умножаем на атомную массу которая
7353. 5:19:55тоже равна 12 нам надо поделить на
7354. 5:19:57относительную молекулярную массу давайте
7355. 5:19:59мы её с вами отдельно аккуратненько
7356. 5:20:01посчитаем относительная атомная масса
7357. 5:20:04c12
7358. 5:20:07h22 o
7359. 5:20:0911 значит давайте смотреть для того
7360. 5:20:12чтобы посчитать молекулярную массу
7361. 5:20:14относительную молекулярную массу нам
7362. 5:20:15надо с вами сложить все атомные массы
7363. 5:20:18начинаем с углерода атомная масса
7364. 5:20:20углерода 12 умножаем на 12 на число
7365. 5:20:23атомов плюс водород атомная масса
7366. 5:20:26единичка умножаем на 22 число атома плюс
7367. 5:20:30атомная масса кислорода равна 16 Умно 11
7368. 5:20:35соответственно атомная масса откуда 16 и
7369. 5:20:3912 это атомные массы из таблицы
7370. 5:20:41Менделеева 16
7371. 5:20:4312 1 Итак соответственно Теперь мы
7372. 5:20:47аккуратненько не
7373. 5:20:49спеша считаем всё это на калькуляторе
7374. 5:20:5212х 12 п 22 + 16 на 11 получается
7375. 5:21:00342 342 аккуратненько не спеша значит
7376. 5:21:05сюда Мы также подставляем 342 задача
7377. 5:21:08первой части вам не надо оформлять в
7378. 5:21:10бланк ответов номер два поэтому вы их
7379. 5:21:12просто оформляете вот для себя как вам
7380. 5:21:15удобно а ну и соответственно так как вам
7381. 5:21:18надо записать ответ в процентах то мы
7382. 5:21:20помимо вот этой дроби ещё умножаем всё
7383. 5:21:22это дело на 100% Зачем надо следить за
7384. 5:21:25округлением здесь надо с точностью до
7385. 5:21:28десятых Поэтому аккуратненько округляем
7386. 5:21:30до десятых значит 12 на 12 - это 144 /
7387. 5:21:37342 умножить на
7388. 5:21:40100 до десятых Значит до одного знака
7389. 5:21:43после запятой мы смотрим на следующий
7390. 5:21:46знак после нашей десятой это нолик нолик
7391. 5:21:50говорит нам о том что округляй до
7392. 5:21:51меньшего знака то есть до 42 и
7393. 5:21:551% соответственно в ответ мы записываем
7394. 5:21:5942
7395. 5:22:011% я как-то говорила в вебинарах 42,1
7396. 5:22:05там типа что-то вот такое мне как-то вот
7397. 5:22:08сделали замечание то что я неправильно
7398. 5:22:10говорю поэтому теперь всегда
7399. 5:22:1242,1 там 40 там д целых там 150 там
7400. 5:22:18сколько там тысячных и так далее Итак
7401. 5:22:21теперь по поводу девятнадцатой задачи А
7402. 5:22:23я думаю ни для кого не секрет что
7403. 5:22:24восемнадцатая и девятнадцатая задача они
7404. 5:22:26связаны они всегда идут на одно и то же
7405. 5:22:29вещество формула этого вещества
7406. 5:22:31прописана
7407. 5:22:32над восемнадцатой девятнадцатой задаче и
7408. 5:22:36по сути вам для решения девятнадцатой
7409. 5:22:38задачи нужно использовать то значение
7410. 5:22:40которое вы нашли в восемнадцатом номере
7411. 5:22:42Если вы будете решать задачу через
7412. 5:22:44пропорцию то вы можете использовать
7413. 5:22:47прям
7414. 5:22:48процент не переводить его обратно в доли
7415. 5:22:51Если вы решаете задачу через формулы то
7416. 5:22:54тогда Вам нужно будет массовую долю
7417. 5:22:56использовать не в процентах А в далях на
7418. 5:22:59это обращаю Ваше внимание А у вас
7419. 5:23:01Девятая задача может быть двух типов
7420. 5:23:04первый тип задачи - это на массу
7421. 5:23:06нахождения массы элемента вй тип на
7422. 5:23:09нахождение массы вещества Соответственно
7423. 5:23:10что вам дано в дано само вещество
7424. 5:23:13восемнадцатая задача вы посчитали
7425. 5:23:15массовую долю какого-то элемента и в
7426. 5:23:19самом дано девятнадцатая задача вам
7427. 5:23:21могут дать либо массу вещества тогда
7428. 5:23:23логично вам надо будет находить массу
7429. 5:23:25элемента либо массу элемента тогда вам
7430. 5:23:27надо будет находить массу вещества всего
7431. 5:23:30два типа задач они могут немного
7432. 5:23:32усложняться типа вам дали например массу
7433. 5:23:35элемента на
7434. 5:23:37там он элемент оборудования А вам надо
7435. 5:23:40посчитать массу вещества там на Пять
7436. 5:23:42элементов оборудования Ну условно говоря
7437. 5:23:44это всё чисто математические действия
7438. 5:23:46которыми чуть-чуть может усложняться
7439. 5:23:48задача но суть одна и та же надо
7440. 5:23:50Находить либо массу элемента либо массу
7441. 5:23:52вещества вот собственно говоря и всё А
7442. 5:23:55здесь используется интерпретация второй
7443. 5:23:57формулы нахождения массовой доли то есть
7444. 5:23:59чтобы найти массовую долю элемента нам
7445. 5:24:03надо массу
7446. 5:24:04элемента немного уже косячит от
7447. 5:24:07перегрева красный стилус массовая доля
7448. 5:24:10элемента равна масса элемента делённая
7449. 5:24:12на массу всего вещества из этой формулы
7450. 5:24:16следует что для нахождения массы
7451. 5:24:18элемента нам надо массовую долю умножить
7452. 5:24:21на массу вещества для того чтобы найти
7453. 5:24:23массу вещества нам нужно массу элемента
7454. 5:24:25поделить на массовую долю этого же
7455. 5:24:28элемента вот собственно и всё Если же вы
7456. 5:24:31решаете задачу через пропорцию А как по
7457. 5:24:34мне способ полегче Почему Потому что А
7458. 5:24:37вот Обратите внимание здесь можно
7459. 5:24:38немножечко подкос а переводом массовой
7460. 5:24:43доли из процентов обратно в
7461. 5:24:46доли для того чтобы точно не
7462. 5:24:49ошибиться Используйте перевод процентов
7463. 5:24:52в доле именно по тому значению который у
7464. 5:24:54вас был изначально обычно это где-то до
7465. 5:24:58трёх до четырёх знаков после запятой
7466. 5:25:00тогда вы точно не ошибётесь в подсчёте
7467. 5:25:02Если вы решаете задачу через пропорцию
7468. 5:25:05то там точно ответ совпадает всегда вот
7469. 5:25:08а тут главное потом не накосячить при
7470. 5:25:10округлении то есть Обратите внимание в
7471. 5:25:12восемнадцатой задаче ответ вы записывали
7472. 5:25:14в процентах и если вы девятнадцатой
7473. 5:25:16задачу решаете через формулы то вам
7474. 5:25:19массовую долю здесь в процентах писать
7475. 5:25:21нельзя то есть условно говоря 42,1 в
7476. 5:25:24девятнадцатой задачи Если вы решаете её
7477. 5:25:25через формулы нельзя писать надо
7478. 5:25:290421 только записать то есть перевод
7479. 5:25:32процентов В доли чтобы перевести
7480. 5:25:34проценты в доли надо просто поделить на
7481. 5:25:35100 Если вы решаете задачу через
7482. 5:25:37пропорции то вам нужно просто тупо
7483. 5:25:40использовать Ответ восемнадцатой задачи
7484. 5:25:43и пропорция выглядит максимально простой
7485. 5:25:45масса вещества - это 100% масса элемента
7486. 5:25:48процент из восемнадцатой задачи всё
7487. 5:25:51максимально логично есть
7488. 5:25:53вещество это целое Да это 100% есть
7489. 5:25:57части они какой-то процент занимают
7490. 5:25:59соответственно здесь масса вещества -
7491. 5:26:01это 100% масса элемента - это процент
7492. 5:26:03который Вы получили в восемнадцатой
7493. 5:26:05задаче а далее либо масса вещества либо
7494. 5:26:07масса элементов пропорцию подставляются
7495. 5:26:09по дано Давайте решим пример тоже на
7496. 5:26:13сахарозу при помощи как формулы так и
7497. 5:26:16пропорции значит смотрим обезболивающее
7498. 5:26:19лекарство содержит а
7499. 5:26:2211,1 мг сахарозы всегда обращайте
7500. 5:26:25внимание на единицы измерения Бывает
7501. 5:26:27такое что вам дано в миллиграммах а
7502. 5:26:29ответ надо в граммах дать здесь советую
7503. 5:26:32решать просто так как решается а потом в
7504. 5:26:34конце перевести Но главное об этом не
7505. 5:26:36забыть либо если забыть прямо изначально
7506. 5:26:39видите несовпадение в единицах измерения
7507. 5:26:42переводите это тоже вам надо будет
7508. 5:26:44повторить из математики здесь переводить
7509. 5:26:46ничего не надо потому что дано в
7510. 5:26:47миллиграммах ответ надо тоже в
7511. 5:26:49миллиграммах дать А нам дана масса
7512. 5:26:52вещества то есть смотрите вещество
7513. 5:26:54сахароза и его масса Дана Поэтому нам
7514. 5:26:56дана масса вещества найти надо массу
7515. 5:26:58элемента то есть массу углерода давайте
7516. 5:27:01для начала решим задачу при помощи
7517. 5:27:03формулы напомню вам что для того чтобы
7518. 5:27:06найти массовую долю элемента надо массу
7519. 5:27:09элемента массу
7520. 5:27:11меньшего поделить на массу большего то
7521. 5:27:13есть на массу вещества в котором этот
7522. 5:27:15элемент
7523. 5:27:17содержится в котором этот элемент
7524. 5:27:19содержится значит из этого следует Что
7525. 5:27:22для того чтобы найти массу
7526. 5:27:24элемента нам надо массовую долю этого
7527. 5:27:29элемента умножить на массу
7528. 5:27:33всего вещества парапарапам на массу
7529. 5:27:37всего ще массовая доля элемента в
7530. 5:27:40формуле подставляется только долями не
7531. 5:27:44процентами А долями поэтому напомню
7532. 5:27:47ответ там был 0 ой 42,1 получается 42,1
7533. 5:27:52нам надо поделить на 100 у нас
7534. 5:27:55получается
7535. 5:27:580421 тысячная мы именно её подставляем
7536. 5:28:01умножаем на массу вещества Вот она Дана
7537. 5:28:07116 деся Обратите внимание что здесь
7538. 5:28:11тушне вам надо также следить за
7539. 5:28:13округлением до целых
7540. 5:28:160421 умножить на
7541. 5:28:201161 говорим правильно и ответ надо дать
7542. 5:28:23с точностью до целых Давайте посмотрим
7543. 5:28:25что у нас в калькуляторе получилось в
7544. 5:28:27калькуляторе получилось 48 8 7 81 нам
7545. 5:28:31надо до целых Значит мы смотрим на
7546. 5:28:33следующее значение после целой
7547. 5:28:35восьмёрочка восьмёрка говорит округляй
7548. 5:28:37за большую сторону то есть до
7549. 5:28:4149 здесь получается ответ 49 и в ответ
7550. 5:28:45Мы также записываем 49 здесь немножечко
7551. 5:28:49по поводу оформления в бланках
7552. 5:28:53восемнадцать не надо оформлять в Бланке
7553. 5:28:55второй части поэтому вы можете её решать
7554. 5:28:58достаточно хаотично Главное чтобы вам
7555. 5:29:00было понятно А по поводу того как это
7556. 5:29:02оформляется например 42,1 Обратите
7557. 5:29:05внимание всегда у вас будет записываться
7558. 5:29:08таким образом что запятая В отдельной
7559. 5:29:10клетке записываете вы числа так же как у
7560. 5:29:13вас представлено в трафарете в примере
7561. 5:29:17которые вам дают это над бланком то есть
7562. 5:29:20соответственно у вас есть разлинованные
7563. 5:29:22бланки И сверху есть пример Как
7564. 5:29:23заполняется та или иная буква или та или
7565. 5:29:25иная цифра запятая всегда В отдельной
7566. 5:29:28клетке это просто вам А такие небольшие
7567. 5:29:31нюансы оформления Ну и Давайте ещё одну
7568. 5:29:34парочку заданий 18 и1 решим для того
7569. 5:29:36чтобы а стоп мы же эту задачу хотели ещё
7570. 5:29:39решить методом пропорции папам Ну
7571. 5:29:42давайте пропорции решим значит пропорция
7572. 5:29:45гласит масса вещества 100% масса
7573. 5:29:47элемента процент из восемнадцатой задачи
7574. 5:29:50А значит масса вещества у нас с вами
7575. 5:29:53сахароза
7576. 5:29:5511,1 Это 100% потому что это масса
7577. 5:29:58вещества
7578. 5:29:59Да массу элемента мы не знаем Но грубо
7579. 5:30:03говоря можем обозначить её за X я обычно
7580. 5:30:05просто пишу масса элемента масса
7581. 5:30:08здесь углерод соответственно масса
7582. 5:30:10элемента это
7583. 5:30:13421 тут в пропорцию мы можем прямо
7584. 5:30:16проценты подставлять Итак для того чтобы
7585. 5:30:18найти массу углерода правило
7586. 5:30:21крест-накрест школьное чисто прям
7587. 5:30:23пропорция всё как из школы нам надо
7588. 5:30:26известную часть где всё
7589. 5:30:28известно 116 и
7590. 5:30:34перем 42
7591. 5:30:38неизвестно то есть на 100 на то что в
7592. 5:30:40этой неизвестной части есть на 100% ну и
7593. 5:30:43соответственно что у нас получается по
7594. 5:30:45сути тоже самое давайте мы прям читаем
7595. 5:30:49на всякий случай чтобы точно убедиться в
7596. 5:30:51том что мы правы 116 и1 Умно на 42 и1 и
7597. 5:30:56поделить на 100 получается ровно тот же
7598. 5:31:00самый ответ 49 в округлении
7599. 5:31:06доло Давайте ещё одну парочку для того
7600. 5:31:09чтобы закрепить Итак диоксид титана нам
7601. 5:31:11надо вычислить массовую доль
7602. 5:31:13титана здесь всегда одна и Тай же
7603. 5:31:16формула используется значит А у нас
7604. 5:31:20число атомов титана в веществе один атом
7605. 5:31:24поэтому единичка умножаем на атомную
7606. 5:31:26массу титана немножко
7607. 5:31:31приближная вам да Всё прекрасно значит
7608. 5:31:35товарищ Титан вот у нас в четвёртом
7609. 5:31:37периоде 47,9 получается округляем до 48
7610. 5:31:41А значит 48 и делим на относительную
7611. 5:31:45молекулярную массу А вот её Давайте
7612. 5:31:46посчитаем отдельно аккуратно выпишем
7613. 5:31:48себе А чтобы точно нигде не потеряться
7614. 5:31:52значит Титан у нас один поэтому а
7615. 5:31:54атомную массу умножаем на один так как
7616. 5:31:56один атом плюс кислород атомная масса 16
7617. 5:32:00умножаем на 2 так как два атома Значит
7618. 5:32:03получается что у нас 16 на 2 - это 32
7619. 5:32:08плю 48 атомная масса о атомная
7620. 5:32:12относительная молекулярная масса равна
7621. 5:32:1480 подставляем сюда 80 ответ надо дать в
7622. 5:32:18процентах поэтому мы домново на 100% то
7623. 5:32:21есть на 100 и у нас
7624. 5:32:24получается 48 де 80 у 100 ответ надо
7625. 5:32:31дать с точностью до целых в калькуляторе
7626. 5:32:33и так округле уже до целых поэтому
7627. 5:32:36записываем про
7628. 5:32:386
7629. 5:32:39[музыка]
7630. 5:32:4160% проверяем 60 Итак девятнадцатая
7631. 5:32:45задача диоксид титана обезболивающее
7632. 5:32:47лекарство содержит 1,4 мг диоксида
7633. 5:32:51титана Какую массу опять же в
7634. 5:32:52миллиграммах ничего переводить не нужно
7635. 5:32:54содержит в себе обезболивающее лекарство
7636. 5:32:57Обратите внимание что Какое может быть
7637. 5:32:58например усложнение Здесь оно может быть
7638. 5:33:02следующим образом например вам дали Там
7639. 5:33:06на обез лекарство на одну таблетку
7640. 5:33:09например
7641. 5:33:101,4 А в ответе нам надо дать например
7642. 5:33:13обезболивающее а лекарство Там две или
7643. 5:33:16три таблетки тогда вы просто конечное
7644. 5:33:18значение будете умножать там на два или
7645. 5:33:20на три На сколько вам скажут Итак
7646. 5:33:22соответственно здесь Ничем у нас задача
7647. 5:33:24не
7648. 5:33:32усложненная Я люблю пользоваться
7649. 5:33:35пропорцией поэтому Давайте с пропорции а
7650. 5:33:38значит масса вещества - это
7651. 5:33:401,4 это
7652. 5:33:43100% массу титана мы с вами не
7653. 5:33:48знаем но мы знаем что она содержит
7654. 5:33:5260% в диоксиде титана Поэтому чтобы
7655. 5:33:56найти массу титана я часть известную 1,4
7656. 5:34:08на 100
7657. 5:34:10значит
7658. 5:34:131,4 Умно на
7659. 5:34:1660 и поделить на 100 ответ
7660. 5:34:210,84 в калькуляторе получается
7661. 5:34:240,84 соответственно дох мы так и пишем
7662. 5:34:300,84 Да всё правильно великолепно решали
7663. 5:34:34бы вы задачу через формулу вы бы также е
7664. 5:34:36собственно говоря делали чтобы найти
7665. 5:34:38массу элемента вам нужно массу вещества
7666. 5:34:42умножить на массу а на массовую долю
7667. 5:34:46парапарапам
7668. 5:34:47Да масса элемента массовая доля умножить
7669. 5:34:50на массу вещества Итак теперь переходим
7670. 5:34:52к двадцать второй задачу вот двадцать
7671. 5:34:54вторую задачу вам уже надо будет прямо
7672. 5:34:56оформлять в Бланке ответов номер два
7673. 5:34:59поэтому здесь крайне важно как вы это
7674. 5:35:02делаете Я советую оформлять задачу через
7675. 5:35:06вот как на физике дано найти решение
7676. 5:35:09ответ Так вы сами для себя
7677. 5:35:10структурируется решение задачи плюс
7678. 5:35:13вашему эксперту не надо там лезть в
7679. 5:35:15лишние листочки для того чтобы А там
7680. 5:35:18смотреть на условия у вас уже условие
7681. 5:35:20чётко в дано прописано в любом случае он
7682. 5:35:22будет смотреть для того чтобы проверить
7683. 5:35:24числа но а для того чтобы упростить
7684. 5:35:27задачу и себе и структурировать себе
7685. 5:35:29задачу самое главное а и потом облегчить
7686. 5:35:33немного жизнь эксперту лучше дано найти
7687. 5:35:35там решение ответ не пропускать Хотя
7688. 5:35:38можно только вот начать с решения и вот
7689. 5:35:41им ограничиться даже слово ответ прям не
7690. 5:35:44так обязательно Хотя в школе очень с
7691. 5:35:46многих прям вот просят ответ А Итак что
7692. 5:35:50вам надо сделать То есть у решения
7693. 5:35:53задачи есть чёткий алгоритм если
7694. 5:35:55говорить коротко то задача У вас есть по
7695. 5:35:58сути трёх типов на нахождение массы на
7696. 5:36:01нахождение объёма на нахождение массовой
7697. 5:36:03доли Кстати на этом канале есть Прямо
7698. 5:36:05подробный вебинар Где я рассказывала про
7699. 5:36:08все эти три типа здесь мы Разбираем
7700. 5:36:10только вот этот базовый алгоритм
7701. 5:36:11действий а для всех задач которые
7702. 5:36:13присущи А в любом случае вам
7703. 5:36:16издано надо в первую очередь любыми
7704. 5:36:20способами вытащить количество вещества
7705. 5:36:24Итак после количества вещества вы
7706. 5:36:26сможете перейти от одного вещества к
7707. 5:36:28другому и уже искомую какую-то величину
7708. 5:36:33то что вам надо найти вы будете искать
7709. 5:36:34именно по количеству вещества То есть
7710. 5:36:36тут Задача В чём вам дано что-то по
7711. 5:36:39одному веществу ответ надо дать по
7712. 5:36:41другому
7713. 5:36:42веществу задача базируется на уравнении
7714. 5:36:45химической реакции поэтому для того
7715. 5:36:48чтобы перейти от одного вещества к
7716. 5:36:49другому вам во-первых нужно уравнение
7717. 5:36:51химической реакции написать а во-вторых
7718. 5:36:54найти из всех известных данных
7719. 5:36:57количество вещества Итак значит давайте
7720. 5:37:00пробежимся по алгоритму действий первое
7721. 5:37:02что вы делаете Это в дано выписывается
7722. 5:37:04числовые значения которые вам даны в
7723. 5:37:06условии задачи
7724. 5:37:08далее Вы записываете уравнение
7725. 5:37:10химической реакции за уравнение
7726. 5:37:12химической реакции только даже без
7727. 5:37:14вычислений вы уже получаете один балл из
7728. 5:37:17трёх далее а определяем какую величину
7729. 5:37:20нужно найти Ну то есть чаще всего у вас
7730. 5:37:23Бывает такое что вам сказали найти массу
7731. 5:37:24осадка например А вы ещё пока без
7732. 5:37:26уравнения химической реакции не всегда
7733. 5:37:28прям чётко Видите какой там будет осадок
7734. 5:37:31поэтому сначала написали уравнение
7735. 5:37:32химической реакции потом чётко уже
7736. 5:37:34определили Что вам надо найти далее мы с
7737. 5:37:36вами водим все известные нам данные в
7738. 5:37:39количестве вещества Какие бывают
7739. 5:37:40вариации всего начало задачи может
7740. 5:37:43выглядеть двумя способами либо вам в
7741. 5:37:47дано прописали массовую долю какого-то
7742. 5:37:51вещества и массу
7743. 5:37:54раствора вот у вас в дано есть такая
7744. 5:37:58комбинация Что вам надо с ней сделать
7745. 5:38:00первое что вам надо сделать это вытащить
7746. 5:38:02массу
7747. 5:38:04вещества чтобы найти массу вещества вам
7748. 5:38:06надо массовую
7749. 5:38:07умножить на массу раствора просто
7750. 5:38:09напоминаю и из неё уже вы из массы
7751. 5:38:13вещества только можете считать
7752. 5:38:15количество чтобы найти
7753. 5:38:17количество вам нужно массу поделить на
7754. 5:38:20молярную массу но Обратите внимание что
7755. 5:38:23вам Дана если Масса раствора это прямо
7756. 5:38:25словами написано Масса раствора такая-то
7757. 5:38:28в условии вы её не можете сразу
7758. 5:38:31использовать для подсчёта количества
7759. 5:38:32вещества здесь нужна только масса
7760. 5:38:34чистого вещества поэтому для начала вы
7761. 5:38:36находите и только потом находите
7762. 5:38:39количество через через уже чистую массу
7763. 5:38:42Это первый вариант дано который у вас
7764. 5:38:44может быть обязательно Запишите Его
7765. 5:38:47второй вариант дано который может быть
7766. 5:38:49это вам Дана Масса
7767. 5:38:52раствора Масса
7768. 5:38:54раствора и масса чистого вещества масса
7769. 5:38:57чистого вещества просто не будет
7770. 5:38:59сопровождаться словом Масса раствора в
7771. 5:39:01условии мас чистого вещества Ну или обм
7772. 5:39:06наме проще тогда для того чтобы найти
7773. 5:39:09количество вещества Вы можете сразу
7774. 5:39:10использовать либо массу либо объём То
7775. 5:39:13есть вы массу делите на молярную массу
7776. 5:39:15либо а объём делите на объём
7777. 5:39:19молярный Такой тип дано может быть в
7778. 5:39:22задаче на нахождение массовой доли когда
7779. 5:39:24вы в конце должны массовую долю написать
7780. 5:39:26первый тип задачи первый тип дано первый
7781. 5:39:29тип а начала решения он может быть в
7782. 5:39:33типе задач на нахождение массы И
7783. 5:39:35нахождение объёма в конце вот и всё
7784. 5:39:38Когда вы перевели все известные данные в
7785. 5:39:41количество вещества далее вы учитывая
7786. 5:39:43коэффициенты в уравнения химической
7787. 5:39:44реакции выражаете неизвестное количество
7788. 5:39:47вещества через найденное ранее
7789. 5:39:49количество другого вещества звучит
7790. 5:39:52максимально стрёмно Давайте переводить
7791. 5:39:54всё это на пример значит Например у вас
7792. 5:39:56есть химическая реакция в которой есть
7793. 5:39:58вещество B вещество а вещество получаем
7794. 5:40:01п
7795. 5:40:03вещество Вот такой у вас
7796. 5:40:06примем У нас есть какие-то коэффициенты
7797. 5:40:08например Здесь стоит коэффициент 2 здесь
7798. 5:40:10стоит тоже коэффициент 2 например значит
7799. 5:40:12смотрите вот представим себе условно что
7800. 5:40:15вы нашли количество вещества А например
7801. 5:40:1701 моль например например 01 моль А вам
7802. 5:40:23надо перейти к веществу C То есть
7803. 5:40:26например Это осадок массу которого вам
7804. 5:40:28надо найти Ну вот условно как вы
7805. 5:40:31перейдёте от а к C по коэффициентам у
7806. 5:40:35нас с вами количество вещества будут
7807. 5:40:37прямо пропорциональный
7808. 5:40:39коэффициентам смотрите если коэффициенты
7809. 5:40:41равны то количество вещества тоже равны
7810. 5:40:44если коэффициент в два раза больше то
7811. 5:40:46есть если нет коэффициента то мы
7812. 5:40:48подразумеваем всегда единичку если
7813. 5:40:50коэффициент в два раза больше как здесь
7814. 5:40:51то и количество тоже в два раза больше
7815. 5:40:53то есть здесь это будет 01 у 2 то есть
7816. 5:40:5502 если бы вам надо было бы перейти к
7817. 5:40:58веществу D например
7818. 5:41:00то тогда у вас бы просто количество были
7819. 5:41:03равны потому что коэффициенты при
7820. 5:41:05веществах тоже равны
7821. 5:41:08ситу вы нашли количество вещества но
7822. 5:41:11например 2
7823. 5:41:13мо представим себе вы нашли количество
7824. 5:41:15вещества вам надо перейти к количеству
7825. 5:41:17вещества То есть Вам надо перейти к
7826. 5:41:20D здесь коэффициент 2 здесь коэффициент
7827. 5:41:24о коэффициент в два раза меньше значит и
7828. 5:41:28количество тоже будет в два раза меньше
7829. 5:41:29то есть 0 вот
7830. 5:41:36соб снизу выписать
7831. 5:41:39коэффициенты и также через пропорцию вот
7832. 5:41:42найти этот X часть известную поделить на
7833. 5:41:45часть с неизвестной Окей вы нашли
7834. 5:41:47перешли к веществу нужному и дальше у
7835. 5:41:49вас может быть несколько вариаций опять
7836. 5:41:52же развития задачи если вам надо будет
7837. 5:41:54задачу на массу решить то тогда вы
7838. 5:41:58просто находите уже через найденное
7839. 5:42:00количество вещества умножить его на
7840. 5:42:02молярную массу массу нашли второй тип
7841. 5:42:05задачи на обм также количество просто
7842. 5:42:07найденное умножается на объём молярный и
7843. 5:42:10третий тип задачи он по сути
7844. 5:42:12подразделяется на несколько подтипов А
7845. 5:42:15это задача на нахождение либо массовой
7846. 5:42:17доли либо массы раствора тогда вам надо
7847. 5:42:20будет сделать просто два действия первое
7848. 5:42:23действие будет выглядеть как вы находите
7849. 5:42:25массу вещества опять же количество
7850. 5:42:27умножить на молярную массу и второе
7851. 5:42:30действие в зависимости от того какая
7852. 5:42:33задача если вам надо найти массовую долю
7853. 5:42:36то тогда у вас в дано будет Масса
7854. 5:42:37раствора вы массу делите на массу
7855. 5:42:39раствора массу вещества делите на массу
7856. 5:42:41раствора если Задача будет на нахождение
7857. 5:42:44массы раствора тогда у вас в дано будет
7858. 5:42:46массовая доля вы просто массу
7859. 5:42:50вещества массу вещества массу вещества
7860. 5:42:55делите на массовую долю этого вещества в
7861. 5:42:57растворе то есть вот собственно говоря и
7862. 5:43:01всё Давайте теперь на конкретном примере
7863. 5:43:04чтобы всё то что мы сейчас сказали
7864. 5:43:07прямо по полочкам Итак А если обобщать
7865. 5:43:11то по сути задача выглядит следующим
7866. 5:43:13образом из всех известных данных
7867. 5:43:15выразили количество вещества перешли от
7868. 5:43:17этого количество вещества к другому
7869. 5:43:19веществу по уравнению химической реакции
7870. 5:43:21через коэффициенты и дальше Нашли уже
7871. 5:43:24искомую величину самое главное здесь
7872. 5:43:27будет то как оформить переход от одного
7873. 5:43:29вещества к другому на Бланке но сейчас
7874. 5:43:31мы на это посмотрим значит вот у нас
7875. 5:43:32есть задача с каким-то конкретным дано а
7876. 5:43:35что у нас дано Какая масса осадка
7877. 5:43:37образуется при взаимодействии избытка
7878. 5:43:38нитрата бария с
7879. 5:43:4242,4 г раствора карбоната натрия с
7880. 5:43:45массовой доли растворённого вещества 20%
7881. 5:43:48самое главное здесь - это правильно
7882. 5:43:49Вычитать условия 42,4 относится не к
7883. 5:43:53нитрату бария а к карбонату натрия
7884. 5:43:56видите с
7885. 5:43:5842,4 г раствора карбоната натрия То есть
7886. 5:44:01это Масса всё-таки раствора карбоната
7887. 5:44:03натрия так и записываем массовая доля
7888. 5:44:05растворённого вещества соно 25% значит
7889. 5:44:08это просто массовая доля карбоната
7890. 5:44:10натрия в растворе Итак что надо найти
7891. 5:44:13массу осадка а для того чтобы понять кто
7892. 5:44:16из этих веществ выпадает в осадок нам
7893. 5:44:18нужно уравнение химической реакции вот
7894. 5:44:20мы его записали уже один балл мы
7895. 5:44:22получили вот он один балл второй балл
7896. 5:44:25получается когда Вы оформили переход от
7897. 5:44:27одного вещества к другому Итак Значит
7898. 5:44:30один балл получили что мы делаем дальше
7899. 5:44:32мы поняли Кто здесь осадок расставили
7900. 5:44:34коэффициенты которые нам здесь прямо
7901. 5:44:36очень нужны и начинаем думать у нас дано
7902. 5:44:39Масса раствора массовая доля как Мы
7903. 5:44:41помним наша первая глобальная цель - это
7904. 5:44:44вытащить количество вещества естественно
7905. 5:44:45карбоната натрия потому что данные нам
7906. 5:44:47только по карбонату натрия да данные
7907. 5:44:50значит Поэтому нам надо из этих данных
7908. 5:44:52как-то вытащить количество вещества
7909. 5:44:54собственно говоря А как А всё просто
7910. 5:44:57значит Смотрите по
7911. 5:44:59поводу количество вещества здесь явно мы
7912. 5:45:02его будем искать через массу потому что
7913. 5:45:04у нас с вами Ну нет об зде таким образом
7914. 5:45:07Поэтому нам надо будет массу поделить на
7915. 5:45:09молярную массу в чём проблема у нас нет
7916. 5:45:11массы чистого вещества на данный момент
7917. 5:45:14да Масса раствора использоваться в этой
7918. 5:45:17формуле не может Поэтому нам надо массу
7919. 5:45:19раствора и массовую долю перевести в
7920. 5:45:22массу чистого вещества для того чтобы
7921. 5:45:24найти массу чистого вещества нам надо
7922. 5:45:26массу раствора умножить на массовую долю
7923. 5:45:29то как это делать мы уже с вами по сути
7924. 5:45:31вытаскивали эту формулу вот в самом
7925. 5:45:33начале
7926. 5:45:34Когда в целом про формул говорим
7927. 5:45:38пам возвращаемся
7928. 5:45:41папам нашли значит всё записали нашли
7929. 5:45:45обязательно ребят подписываем единицы
7930. 5:45:48измерения в конце каждого вычисления и
7931. 5:45:51обязательно пишем формулу по котором
7932. 5:45:53находим Вы можете не подписывать единицы
7933. 5:45:55измерения посередине Хотя я знаю что во
7934. 5:45:57многих школах это требует но конкретно
7935. 5:45:59на ог по химии даже вот я всегда говорю
7936. 5:46:02чтобы проверить мои слова Зайдите в
7937. 5:46:04демоверсию там идеальное оформление
7938. 5:46:06задачи там тоже нет единиц измерения
7939. 5:46:10посередине Вот поэтому единица измерения
7940. 5:46:12обязаны быть только в конце Но если вы
7941. 5:46:14её забываете там один максимум два раза
7942. 5:46:17Всё это уже основание для
7943. 5:46:19а снижения балла вот за один раз ещё
7944. 5:46:23ничего не сделают А вот за два и более
7945. 5:46:25уже могут снимать баллы далее значит вот
7946. 5:46:27у нас есть масса теперь можем искать
7947. 5:46:29количество вещества количество вещества
7948. 5:46:31- это масса делённая на молярную массу в
7949. 5:46:33скобках мы подписываем вещества точно
7950. 5:46:36так же
7951. 5:46:37Вот соответственно нашли подписали
7952. 5:46:40единицу измерения Теперь давайте
7953. 5:46:42смотреть Нам надо от карбоната натрия
7954. 5:46:44перейти к карбонату бария потому что
7955. 5:46:45именно карбонат бария у нас выпадает в
7956. 5:46:47осадок его массу нам надо найти в
7957. 5:46:49результате задачи коэффициенты при
7958. 5:46:52веществах равны значит и количество тоже
7959. 5:46:54будут равны как это
7960. 5:46:56оформляется максимально просто можно
7961. 5:46:59оформить можно оформлять конечно при
7962. 5:47:01помощи пропорции Но это Более сложный
7963. 5:47:03вариант оформления я вам показываю самый
7964. 5:47:05простой мы пишем по уравнению реакции
7965. 5:47:08или по ухр фразу ухр - это просто
7966. 5:47:12сокращённое уравнение химической реакции
7967. 5:47:15что у нас с вами есть количество
7968. 5:47:16вещества равно количеству вещества равно
7969. 5:47:190,1 моль если бы Например у вас
7970. 5:47:21коэффициенты были бы неравными то тогда
7971. 5:47:23бы вы написали сначала количество
7972. 5:47:25карбоната бария равно количеству
7973. 5:47:27карбоната натрия например умноженному на
7974. 5:47:29два если в два раза больше если в два
7975. 5:47:32раза меньше то например там делённое на
7976. 5:47:33два всё Опять же максимально стандартно
7977. 5:47:36Ну и теперь для того чтобы нам найти с
7978. 5:47:38вами массу карбоната барио У нас есть
7979. 5:47:41всё есть количество молярную массу мы по
7980. 5:47:44таблице
7981. 5:47:45Менделеева вытащим
7982. 5:47:47найдём сложим получаем 197 у 01 это 19,7
7983. 5:47:53опять же подписываем единицу измерения
7984. 5:47:55Ну и ответ ответ Можно немного расширить
7985. 5:47:57то есть сказать ответ то есть масса
7986. 5:48:00карбоната
7987. 5:48:03бария равна
7988. 5:48:09г То есть можно прям расширить ответ для
7989. 5:48:12того чтобы чётко эксперты поняли что вы
7990. 5:48:14имеете в виду но в принципе слово ответ
7991. 5:48:16уже давно можно и не писать в целом-то
7992. 5:48:21говоря вот таким вот образом выглядит
7993. 5:48:23решение
7994. 5:48:24задачи на объём задачи будет выглядеть
7995. 5:48:27точно так же в конце просто у вас будет
7996. 5:48:29меняться действие с масс на
7997. 5:48:32обм вот как-то так на массовую долю
7998. 5:48:37тьть другим Ну и конец соответственно
7999. 5:48:39тоже чуть-чуть другим но основная база
8000. 5:48:43для решения таких задач я вам Её вот
8001. 5:48:47продемонстрировала как оформлять тоже мы
8002. 5:48:50с вами посмотрели на вариации начала и
8003. 5:48:53конца мы тоже с вами посмотрели поэтому
8004. 5:48:56на этом в целом-то говоря раздел задача
8005. 5:49:01завершается что касается T канала что
8006. 5:49:03там по задачам Вы можете
8007. 5:49:05найти Да в целом-то говоря в файлах если
8008. 5:49:09поискать там есть и все типы двадцать
8009. 5:49:12вторых задач Ну и на этом канале У меня
8010. 5:49:15много вебинаров где мы просто
8011. 5:49:17практиковались решать задачи где мы
8012. 5:49:20разбирали как так где мы разбирали
8013. 5:49:23соответственно Как нам оформлять разные
8014. 5:49:25типы задач и на этом собственно говоря
8015. 5:49:29А всё То есть вы можете это поискать нам
8016. 5:49:33остаётся осилить всего лишь один
8017. 5:49:37раздел оставшийся это химия и жизнь а мы
8018. 5:49:41с вами поговорим про шестнадцатое
8019. 5:49:43задание мы поговорим про номер 23 и 24
8020. 5:49:47остаётся совсем чуть-чуть в этом ролике
8021. 5:49:49вы герои Если вы досмотрели До этого
8022. 5:49:51момента в моём Telegram канале Вы можете
8023. 5:49:54найти файл в котором А есть по сути вся
8024. 5:49:58теория основная для раздела хими и жизнь
8025. 5:50:01для номера 16 файл большой Там по-моему
8026. 5:50:03страниц на 15 что ли вы можете брать
8027. 5:50:07также в моём Telegram канале я вас очень
8028. 5:50:08часто отправляю в свой Telegram канал
8029. 5:50:10потому что за большое количество лет там
8030. 5:50:13Накопилось огромное количество
8031. 5:50:14материалов и основные из них есть в моём
8032. 5:50:18закрепе поэтому обязательно заходите там
8033. 5:50:20и вся неорганика в схемах тот файл
8034. 5:50:22который мы разбирали и также там есть
8035. 5:50:25вот этот большой файл по основной теории
8036. 5:50:27шестнадцатого задания сразу скажу что
8037. 5:50:29шестнадцатое задание оно достаточно
8038. 5:50:31объёмная по количеству тем а но многие
8039. 5:50:35пункты можно решать во-первых отработкой
8040. 5:50:39то есть в первую очередь шестнадцатое
8041. 5:50:41задание оно
8042. 5:50:43а решается именно на том сколько таких
8043. 5:50:48подобных номеров формулировок
8044. 5:50:51утверждений Вы про решали в течение
8045. 5:50:53учебного года То есть к этому заданию
8046. 5:50:56прям конечно отдельно нужно готовиться и
8047. 5:50:59прорешивать его хотя многим кажется что
8048. 5:51:03ну там что всего лишь одно задание Химия
8049. 5:51:05и жизнь там фи ня какая-то на самом деле
8050. 5:51:08вообще нет а надо к нему также
8051. 5:51:10готовиться и в идеале это именно прямо
8052. 5:51:13прорешивать задания из ФИПИ А чтобы вам
8053. 5:51:15а в голову уже лезли именно ФИПИ нае
8054. 5:51:19формулировки Но конечно есть основная и
8055. 5:51:21базовая теория мы с Вами рассмотрим ту
8056. 5:51:24теорию которую надо знать а остальное То
8057. 5:51:27что именно связано прямо с применением
8058. 5:51:30веществ в быту это всё нарабатывать
8059. 5:51:33А либо ещё часть материала можно будет а
8060. 5:51:36посмотреть в этом файлики Но это чисто
8061. 5:51:39вот просто Применение в жизни а какие
8062. 5:51:41темы прямо надо знать именно
8063. 5:51:43теоретические вот мы их сейчас будем
8064. 5:51:45разбирать первая подтема - Это
8065. 5:51:47лабораторное оборудование Кстати эта
8066. 5:51:48подтема также вам ещё Пригодится в
8067. 5:51:51задании номер 24 потому что с этим
8068. 5:51:53оборудованием Вы прямо будете иметь дело
8069. 5:51:55с некоторым а Понятное дело что реактивы
8070. 5:51:58надо хранить поэтому первый а комплекс
8071. 5:52:01оборудования - это конечно же а
8072. 5:52:03оборудование для хранения реактивов чаще
8073. 5:52:05всего это банк
8074. 5:52:07либо это большие банки либо какие-то
8075. 5:52:09небольшие баночки скляночки какие-то как
8076. 5:52:11их ещё называют маленькие Но самое
8077. 5:52:13главное их отличие - это то что какие-то
8078. 5:52:15склянки из тёмного стекла какие-то из
8079. 5:52:17Светлого всё просто банки из тёмного
8080. 5:52:20стекла предназначены для хранения
8081. 5:52:21веществ чувствительных к свету даже если
8082. 5:52:23Вы придёте в лабораторию большинство Вот
8083. 5:52:26именно химических лабораторий используют
8084. 5:52:28для хранения именно банки из тёмного
8085. 5:52:30стекла из Светлого в основном какие-то
8086. 5:52:32маленькие скляночки в которых хранятся
8087. 5:52:34растворы которые надо хранить недолго
8088. 5:52:36Если вы откроете какие-то химические
8089. 5:52:38шкафы например вот у нас в универе там в
8090. 5:52:40основном все банки из тёмного стекла Но
8091. 5:52:42даже вот ну на всякий случай если
8092. 5:52:45а исключать вообще все какие-то факторы
8093. 5:52:48которые могут вещество как-то испортить
8094. 5:52:52далее естественно нам нужно оборудование
8095. 5:52:54для различных целей Первое - это мерный
8096. 5:52:57цилиндр нам надо вещества как-то
8097. 5:52:59отмерять то есть нам надо взять например
8098. 5:53:01не литр А конкретное количество а
8099. 5:53:05миллилитров какого
8100. 5:53:07какой-то жидкости Например если мы
8101. 5:53:09говорим про измерение объёма жидкости в
8102. 5:53:11миллилитрах то нам может помочь мерный
8103. 5:53:13цилиндр чаще всего мерный цилиндр А
8104. 5:53:17может помочь
8105. 5:53:19отмерить Ну какие-то там знаете целые
8106. 5:53:22числа типа десятки какие-то а потому что
8107. 5:53:26они достаточно большие объёмные прямо по
8108. 5:53:28миллилитре там отмерить что-то
8109. 5:53:30достаточно сложно Поэтому если вам надо
8110. 5:53:33отмерить какой-то большой объём жидкости
8111. 5:53:35то вот как раз мерный цилиндр вам может
8112. 5:53:37помочь удобство мерного цилиндра
8113. 5:53:39заключается в том что есть
8114. 5:53:44подставочный до определённой какой-то
8115. 5:53:47метки А вообще когда вы проводите
8116. 5:53:50какие-то химические реакции либо
8117. 5:53:51комплекс химических реакций в
8118. 5:53:53лаборатории то там а очень часто Если вы
8119. 5:53:56мы говорим прям про большую какую-то
8120. 5:53:58лабораторную деятельность то а там есть
8121. 5:54:01какие-то чёткие указания к проведению
8122. 5:54:03тех или иных опытов И вам нужно чётко
8123. 5:54:05отмерять нужное количество жидкости
8124. 5:54:07которое там ну прописано в самом условии
8125. 5:54:11в самих правилах работы поэтому конечно
8126. 5:54:14такие а склянки нам очень нужны далее
8127. 5:54:17мерный стакан не путать с обычным
8128. 5:54:19стаканом
8129. 5:54:21химическим Большая разница И она тоже
8130. 5:54:25иногда попадается в ловушках
8131. 5:54:26шестнадцатого номера просто стакан
8132. 5:54:28обычный нужен для того чтобы проводить
8133. 5:54:31там какие-то химические реакции
8134. 5:54:33смешивать растворы отстаивать что-то но
8135. 5:54:36но если мы говорим про мерный стакан то
8136. 5:54:39отличие его в том что там есть мерная
8137. 5:54:41шкала и только этим отличается мерный
8138. 5:54:44стакан от обычного стакана Но именно в
8139. 5:54:46этом главное отличие в обычном
8140. 5:54:48химическом стакане где нет слова мерный
8141. 5:54:51вы не можете измерить объём жидкости
8142. 5:54:54логично логично но почему-то попадаются
8143. 5:54:56видит слово стакан помнит что есть
8144. 5:54:59мерный стакан можно отмерять Нет в
8145. 5:55:01основном Даже если мы зайдём в любую
8146. 5:55:03химическую лабораторию стаканы будут
8147. 5:55:05Большие маленькие
8148. 5:55:07огромные соответственно в основном на
8149. 5:55:09них не будет мерной шкалы мерный стакан
8150. 5:55:12от обычного стакана отличается именно
8151. 5:55:14вот наличием Как раз-таки этой мерной
8152. 5:55:17единицы мерной шкалы если мы говорим про
8153. 5:55:20ещё оборудование в которым можно
8154. 5:55:22измерять объём жидкости это мензурка её
8155. 5:55:24используют кстати достаточно редко я её
8156. 5:55:27редко вижу а но опять же она такая более
8157. 5:55:31заострённая конусовидная в ней также
8158. 5:55:34можно жидкость отстаивать очень удобно
8159. 5:55:36потому что здесь
8160. 5:55:38есть часть внизу которая очень хорошо
8161. 5:55:42осадок в себе хранит и если например
8162. 5:55:44дальше его промывать этот осадок или а
8163. 5:55:48сливать жидкость от осадка то это будет
8164. 5:55:51сделать удобнее даже мензурки здесь есть
8165. 5:55:53специальное горлышко для этого не во
8166. 5:55:55всех стаканах есть горлышки Поэтому вот
8167. 5:55:57мензурка в этом плане тоже удобная а
8168. 5:56:00далее У нас с вами пипетка вот смотрите
8169. 5:56:03А есть такой подпункт в шестнадцатом в
8170. 5:56:06котором спрашивают типа А вот например в
8171. 5:56:09мерном цилиндре можно прямо до
8172. 5:56:10миллилитров до очень точного значения
8173. 5:56:13измерить объём жидкости Нет это можно по
8174. 5:56:15сути сделать только в пипетке причём
8175. 5:56:17есть стеклянные пипетки в которых можно
8176. 5:56:19даже по
8177. 5:56:27микролитражки и с пипетка вы будете и
8178. 5:56:29уже Я думаю сталкивались в школьной
8179. 5:56:31лаборатории А и отбираем вещества Ну в
8180. 5:56:35идеале мы либо Вот
8181. 5:56:37такими пипетка которые есть прямо на
8182. 5:56:40баночках Да тоже удобно открыли сразу
8183. 5:56:42налили что-то в пробирку либо Вот такими
8184. 5:56:45пипетка если например у вас там нет
8185. 5:56:47такой пипетки есть просто обычная крышка
8186. 5:56:49вы вот так открываете баночку с
8187. 5:56:52веществом туда пипеточный и
8188. 5:56:55соответственно А уже переносите нужное
8189. 5:56:59вам количество а не во всех пипетка есть
8190. 5:57:02мерная шкала Сразу говорю но если мы
8191. 5:57:04говорим про такие добротные химические
8192. 5:57:07стеклянные пипетки то там естественно
8193. 5:57:09мерная шкала есть и Прямо даже по
8194. 5:57:14микролитражный вариант измерения объёма
8195. 5:57:16жидкости далее нам нужны естественно
8196. 5:57:20варианты оборудования в которых можно
8197. 5:57:22смешивать растворы готовить какие-то
8198. 5:57:25растворы проводить химические реакции
8199. 5:57:28либо в установки какие-то собирать и Для
8200. 5:57:32этого нам нужны колбы колбы бывают
8201. 5:57:35разные есть ческая колба её удобно
8202. 5:57:39например взять за горлышко и что-то там
8203. 5:57:41смешивать обычно это и бортики
8204. 5:57:43достаточно высокие поэтому ничего не
8205. 5:57:45разливается очень аккуратно там можно
8206. 5:57:46вот так вот что-то готовить И смешивать
8207. 5:57:49колба коническая нужна для этого иногда
8208. 5:57:50в колбе присутствует тоже мерная шкала
8209. 5:57:52но чаще всего её не бывает Ну и
8210. 5:57:54круглодонная колба она в основном
8211. 5:57:56используется в разнообразных установках
8212. 5:57:58видите Тут даже есть такая ребристая
8213. 5:58:00штука В лапку она
8214. 5:58:03вставляется закрепляется и висит почему
8215. 5:58:06она очень удобная для например
8216. 5:58:08нагревания Вот как раз она нужна для
8217. 5:58:10нагревания вещества для того чтобы
8218. 5:58:12нагреть
8219. 5:58:14равномерно если мы говорим даже про
8220. 5:58:17пробирку например в школьной лаборатории
8221. 5:58:20Вам надо для начала полностью прогреть
8222. 5:58:22всю пробирку и только потом остановиться
8223. 5:58:24на каком-то одном месте в круглодонная
8224. 5:58:36равномерно и соответственно у вас
8225. 5:58:38прогревается вся
8226. 5:58:40колба тоже достаточно равномерно также
8227. 5:58:44кстати в химических стаканах в обычных У
8228. 5:58:46нас тоже готовятся растворы проводятся
8229. 5:58:47химические реакции и собственно говоря
8230. 5:58:50вот такое есть для этого оборудование
8231. 5:58:52также из интересных моментов которые
8232. 5:58:54могут попадаться это Например
8233. 5:58:55делительная воронка Как работает
8234. 5:58:57делительная воронка она предназначена
8235. 5:58:59для того чтобы разделять не
8236. 5:59:01смешивающиеся жидкости например вода и
8237. 5:59:04масло обладают разной плотностью Вы
8238. 5:59:06можете при помощи делительной Воронки
8239. 5:59:08отделить масло от воды достаточно
8240. 5:59:11аккуратно и легко как это делается вы
8241. 5:59:14наливается жидкость в воронку вот сюда
8242. 5:59:18вот она у вас какое-то время стоит чётко
8243. 5:59:21отделяется Когда вы видите чёткую
8244. 5:59:22границу раздела фаз вы начинаете
8245. 5:59:25потихонечку открывать краник здесь
8246. 5:59:27главное не
8247. 5:59:36времени когда у вас а жидкость вот так
8248. 5:59:38вот будет стекать стекать её будет
8249. 5:59:40становиться всё меньше и меньше и вам
8250. 5:59:42надо прямо чётко остановить краник
8251. 5:59:44обратно его перекрыть на моменте когда у
8252. 5:59:45Вас одно вещество вытечет а другое ещё
8253. 5:59:48останется Вот соответственно Так вы
8254. 5:59:50разделяете несмешивающиеся жидкости То
8255. 5:59:53есть просто обычный краник открывается
8256. 5:59:55по каплям выкапывает вещество
8257. 5:59:57соответственно остаётся То которое было
8258. 5:59:59сверху и дальше Вы уже можете его отлить
8259. 6:00:03уже в какую-то отдельную колбу например
8260. 6:00:06Ну ещё есть аппарат Кип он нужен для
8261. 6:00:07получения лёгких газов его устройство
8262. 6:00:09нам для ог по химии знать не надо просто
8263. 6:00:12попадается именно для чего он нужен для
8264. 6:00:14получения каких-то лёгенький газов также
8265. 6:00:17из того что вам может встретиться это
8266. 6:00:19фарфоровая Ступка и фарфоровая чашка Вот
8267. 6:00:22видите Я их даже отдельно всегда отмечаю
8268. 6:00:24Почему Потому что очень часто как и со
8269. 6:00:27стаканами есть Путаница вроде бы
8270. 6:00:31фарфоровая но есть Ступка есть чашка Чем
8271. 6:00:34отличаются толщиной
8272. 6:00:36фарфоровой ступки из-за того что стенки
8273. 6:00:38достаточно толстые можно измельчать
8274. 6:00:40твёрдые вещества То есть вы можете прям
8275. 6:00:43ступкой Взять ступку взять пестик
8276. 6:00:46который есть и прям им прям долбить по
8277. 6:00:49этой ступке фарфоровая чашка же она
8278. 6:00:52очень Тоненькая и очень хорошо
8279. 6:00:53пропускает тепло поэтому она нужна для
8280. 6:00:56того чтобы выпаривать растворители из
8281. 6:00:58растворов то есть грубо говоря
8282. 6:00:59заниматься выпаривание нагревать очень
8283. 6:01:02хорошо пропускает тепло и при этом ещё
8284. 6:01:04и Тоненькая тонкие стенки Если вы
8285. 6:01:08начнёте по фарфоровой чашечке долбить
8286. 6:01:12пестиком то она быстро расколется потому
8287. 6:01:15что очень тонкие стенки поэтому не
8288. 6:01:17путаем фарфоровая Ступка для измельчения
8289. 6:01:19фарфоровая чашка для выпаривания а
8290. 6:01:22соответственно растворители из раствора
8291. 6:01:24далее Что вам ещё может встретиться
8292. 6:01:26шпатель и стеклянная палочка Ну
8293. 6:01:28стеклянная палочка она у нас так просто
8294. 6:01:31вот в школе вам может встретиться если
8295. 6:01:33вам надо что-то помешать вы не А вот
8296. 6:01:36так это делаете условно А вы это делаете
8297. 6:01:39например при помощи стеклянной палочки
8298. 6:01:41которая там в реакции не
8299. 6:01:43вступает и разные температуры
8300. 6:01:45выдерживает а чаще всего вообще в химии
8301. 6:01:48Стеклянная посуда она делается из
8302. 6:01:50термостойкого стекла поэтому очень многу
8303. 6:01:52посуду можно нагревать Но это надо
8304. 6:01:55изначально проверять А чтобы именно было
8305. 6:01:58термостойкое стекло это обычно просто
8306. 6:02:00пишется на упаковке в которой
8307. 6:02:03привозят оборудование а ну и шпатель с
8308. 6:02:07ним Вы можете столкнуться прямо в номере
8309. 6:02:0924 мы с вами твёрдые вещества никогда не
8310. 6:02:14берём
8311. 6:02:15руками Ну вообще на самом деле если мы с
8312. 6:02:20вами не будем
8313. 6:02:24душники-здруй
8314. 6:02:27в пробирку но по правилам техники
8315. 6:02:31безопасности мы твёрдые вещества не
8316. 6:02:33умеем права брать руками душнила всё ещё
8317. 6:02:37ждёт меня А значит мы можем это делать
8318. 6:02:40только при помощи шпателя Ну такой
8319. 6:02:42ложечки в которую мы набираем твёрдое
8320. 6:02:44вещество и переносим его в нужные нам Ну
8321. 6:02:48в нужное нам место естественно из
8322. 6:02:50лабораторного оборудования У нас есть
8323. 6:02:52ещё
8324. 6:02:53Пробирка смешиваем реактивы проводим
8325. 6:02:56реакции нагреваем особенно если Пробирка
8326. 6:02:59из термостойкого стекла важно нагревать
8327. 6:03:01мы можем только то что из термостойкого
8328. 6:03:03стекла Ну и конечно же спиртов очень
8329. 6:03:06часто у меня спрашивают А будет ли
8330. 6:03:08реакции со спиртовкой в двадцать
8331. 6:03:10четвёртом задании Сразу говорю Нет вы
8332. 6:03:12двадцать четвёртое задание проводите в
8333. 6:03:14обычной школьной аудитории поэтому вам
8334. 6:03:16там не могут дать во-первых сложных
8335. 6:03:17реакций А с которым там нужно работать с
8336. 6:03:20вытяжным шкафом м вам не могут дать
8337. 6:03:22спиртовую горелку потому что опять же
8338. 6:03:24это по технике безопасности не проходит
8339. 6:03:26поэтому Да друзья мои а спиртовой
8340. 6:03:29горелки у вас не будет в номере 24 но
8341. 6:03:32спросить про неё могут для чего она
8342. 6:03:33нужна ну для нагревания реакционно меси
8343. 6:03:36как она а устроена здесь у нас с вами
8344. 6:03:39спирт налитый а идёт значит вот здесь
8345. 6:03:42вот фитиль такой который
8346. 6:03:46сверху обычно выглядит как такая
8347. 6:03:48кисточка соответственно кисточку
8348. 6:03:51поджигают и раздаётся Великолепный огонь
8349. 6:03:56что важно знать по поводу спиртовой
8350. 6:03:58горелки и что про неё могут спросить а
8351. 6:04:00никогда нельзя задувать спиртовую
8352. 6:04:03горелку ртом вот так
8353. 6:04:06только накрывать крышечкой
8354. 6:04:08Почему Потому что огонь достаточно
8355. 6:04:10хорошо разносится и при помощи своего
8356. 6:04:14Великолепного выдоха Вы можете как
8357. 6:04:16раз-таки этот огонь разнести на
8358. 6:04:19аудиторию поэтому только крышечкой это
8359. 6:04:22не страшно Вот как-то так это могут у
8360. 6:04:25вас в шестнадцатом номере спросить
8361. 6:04:27следующий момент который у нас с вами
8362. 6:04:29также проверяется и в номере 23 и в
8363. 6:04:31номере 24 и также в номере 16 - это
8364. 6:04:33правила техники безопасности в
8365. 6:04:34лаборатории пара-пара-пам какие у нас
8366. 6:04:37есть основные операции которые мы
8367. 6:04:38проводим в химической лаборатории Первое
8368. 6:04:40- это нагревание какие есть правила
8369. 6:04:43техники безопасности во-первых А если мы
8370. 6:04:45берём пробирку то для того чтобы
8371. 6:04:48нагревать нам надо чтобы объём жидкости
8372. 6:04:52не превышал
8373. 6:04:541/3 где-то пишет 1/2 Но в идеале конечно
8374. 6:04:571/3 То есть вы визуально просто делите
8375. 6:05:00вашу пробирку на три части и больше чем
8376. 6:05:02вот э вот 1/3 вы сюда не наливается но
8377. 6:05:05вообще вам достаточно обычно для
8378. 6:05:07школьных реакций Вот примерно такого
8379. 6:05:09объёма И то это даже иногда много Вот
8380. 6:05:13соответственно во-первых так а во-вторых
8381. 6:05:15Сначала мы прогреваем всю пробирку вот
8382. 6:05:18представим что это огонь видите даже
8383. 6:05:21красные
8384. 6:05:22ноготочки Мы сначала прогреваем всю
8385. 6:05:27пробирочная на каком-то одном месте
8386. 6:05:29чтобы у нас прогревалась
8387. 6:05:30вся соответственно содержимое именно то
8388. 6:05:33которое нам нужно нагреть далее мы
8389. 6:05:36внимательно следим если уже начинает там
8390. 6:05:52подкислить нагреется это и может просто
8391. 6:05:54Пробирка лопнуть А ну и соответственно
8392. 6:05:57нагревание проводит только в
8393. 6:05:58термостойкой посуде поэтому например
8394. 6:05:59какие-нибудь пластиковые пробирки
8395. 6:06:05которые прямо детские обычные дальше
8396. 6:06:08упаривание А упаривание - это процесс
8397. 6:06:11вот Ну например а на водяной или
8398. 6:06:13песчаной бане происходит из бытового
8399. 6:06:15примера А вы например хотите растопить
8400. 6:06:18шоколад для того чтобы шоколад нигде там
8401. 6:06:20не пригорел не сгорел не
8402. 6:06:23а утопился утопился очень Странное слово
8403. 6:06:27а
8404. 6:06:28особенно а Неважно а значит когда он уже
8405. 6:06:33там не знаю пришёл в негодность Этот
8406. 6:06:35шоколад а в идеале для того чтобы это
8407. 6:06:38было равномерно проводить упаривание на
8408. 6:06:40водяной бане соответственно как это
8409. 6:06:42происходит у вас не напрямую
8410. 6:06:44выпаривается вещество под действием а
8411. 6:06:47какого-то источника нагревания а
8412. 6:06:50равномерно например водяная баня Как
8413. 6:06:53работает вы нагревается воду она у вас
8414. 6:06:55кипит и под паром который соответственно
8415. 6:06:57кипит у вас а
8416. 6:07:05далее следующее определение запаха при
8417. 6:07:07определении запаха нужно движение ладоне
8418. 6:07:10направить пары газа от отверстия сосудо
8419. 6:07:11к себе и Осторожно вдохнуть
8420. 6:07:14короче вот так вот не надо да то есть мы
8421. 6:07:17с вами в нос ничего не тыкаем на
8422. 6:07:20расстоянии ладошки как эстеты вот так
8423. 6:07:24вот подносим аккуратненько
8424. 6:07:29пары это важно то есть ничего не тыкаем
8425. 6:07:32А хорошо это техника безопасности
8426. 6:07:36далее разбавление кислот Вот это Вас
8427. 6:07:38могут спросить в номере 16 разбавлять
8428. 6:07:40кислоты самостоятельно вам не придётся
8429. 6:07:42но в шестнадцатом номере могут спросить
8430. 6:07:43как правильно это делать ребятки нельзя
8431. 6:07:47приливать Воду к кислоте когда мы
8432. 6:07:50прилива воду в кислоте может случиться
8433. 6:07:53ситуация когда выделяется большое
8434. 6:07:55количество
8435. 6:07:56теплоты вода вскипает быстрее чем
8436. 6:08:00проникает на поверхности кислоты и
8437. 6:08:03жидкость просто Может начать плеваться
8438. 6:08:05как это говорят выплёскивается из сосуда
8439. 6:08:08кислоты особенно концентрированные они
8440. 6:08:10достаточно такие едкие поэтому они могут
8441. 6:08:13м повредить эпидермис Ну короче там
8442. 6:08:16неприятнее как мы проводим разбавление
8443. 6:08:19во-первых в тормо сойко посуде во-вторых
8444. 6:08:21сначала наливаем воду и к ней
8445. 6:08:23потихонечку небольшими порциями
8446. 6:08:28прикапывать чтобы у нас воды было больше
8447. 6:08:30чем кислоты дальше чтобы использование
8448. 6:08:34химических веществ было максимально
8449. 6:08:36безопасным следует придерживаться
8450. 6:08:37нескольких правил первое мы с
8451. 6:08:40вами особенно в номере 24 это будет
8452. 6:08:43актуально никогда не использую вещества
8453. 6:08:46на которых нет
8454. 6:08:48этикетки То есть если например этикетка
8455. 6:08:50плохо
8456. 6:08:52прочитывается Вы прямо говорите об этом
8457. 6:08:54организатору я не могу использовать Это
8458. 6:08:56вещество потому что плохо прочитывается
8459. 6:08:58этикетка если а проверяющие работы уже в
8460. 6:09:03моменте заметят что вы используете
8461. 6:09:06вещество которое там например плохо
8462. 6:09:07подписано или ещё что-то снимут баллы
8463. 6:09:11вам Поэтому всегда это проверяем а
8464. 6:09:15опасный химикат можно заменить менее
8465. 6:09:16опасным всегда но это уже такие моменты
8466. 6:09:18а скажем так которые а тоже важно
8467. 6:09:23соблюдать при работе с химикатами
8468. 6:09:25следует защищать Органы дыхания с
8469. 6:09:27помощью респиратора и кожу с помощью
8470. 6:09:28резиновых перчаток а важный момент
8471. 6:09:31душнила А когда мы с вами говорим про а
8472. 6:09:36резиновые перчатки Тут у многих вопрос
8473. 6:09:40возникает на экзамен мне надо приносить
8474. 6:09:43с собой перчатки халат для реального
8475. 6:09:46эксперимента Ну друзья мои от вас этого
8476. 6:09:49ровным счётом никто не требует Ну и на
8477. 6:09:51самом экзамене во-первых вас скорее
8478. 6:09:54всего не пропустят чем-то лишним потому
8479. 6:09:57что этого нет в перечне того что вы
8480. 6:09:59можете приносить Но и на самом экзамене
8481. 6:10:01перчатки вам Могут просто не дать вы
8482. 6:10:03Спросите но Но в основном вы работаете с
8483. 6:10:06очень такими малокоотсос
8484. 6:10:28своей кожи далее при работе с химикатами
8485. 6:10:31на уроках химии важно соблюдать правила
8486. 6:10:32работы в школьной лаборатории здесь я
8487. 6:10:34думаю вы сами накиньте типа не бегать не
8488. 6:10:37делать ничего Без ведома учителя одному
8489. 6:10:40в лаборатории оставаться нельзя а с
8490. 6:10:43ядовитыми пахнущих веществами Мы
8491. 6:10:45работаем только в вытяжном шкафу здесь
8492. 6:10:47надо прямо вам знать перечень веществ
8493. 6:10:50Особенно потому что у Вас могут это
8494. 6:10:51спросить в шестнадцатом номере хлор фтор
8495. 6:10:54бром аммиак бензол спирты сероуглерод
8496. 6:10:57многие другие вещества важный момент
8497. 6:10:59ребят аммиак тоже такой небольшой вопрос
8498. 6:11:02который Также мне задают А ведь в 2 д
8499. 6:11:05четвёртом номере тоже есть
8500. 6:11:07аммиак а вытяжного шкафа нет И что
8501. 6:11:11делать вы работаете с очень маленькими
8502. 6:11:14дозами веществ с очень маленькими а
8503. 6:11:17имеется в виду концентрациями растворов
8504. 6:11:20поэтому здесь аммиак не будет во-первых
8505. 6:11:22так сильно разносить свой запах
8506. 6:11:23во-вторых он не будет таким ядовитым
8507. 6:11:25концентрированным поэтому
8508. 6:11:27А здесь всё-таки это допускается про АМК
8509. 6:11:31Но вообще по технике безопасности со
8510. 6:11:34всеми такими веществами мы работаем
8511. 6:11:35именно в вытяжном шкафу вообще всё что
8512. 6:11:38пахнет в идеале вообще все опыты на
8513. 6:11:41всякий случай проводить в вытяжном шкафу
8514. 6:11:42но например CO2 можно и без вытяжного
8515. 6:11:45шкафа получать это бесцветный газ без
8516. 6:11:47запаха неядовитый Ну это как пример
8517. 6:11:49работа с легковоспламеняющимися
8518. 6:11:51веществами и горючими жидкостями
8519. 6:11:53проводят только в вытяжном шкафу при
8520. 6:11:56выключенных газовых горелках и
8521. 6:11:59электроприборах запрещается выливать
8522. 6:12:01горючие жидкости в канализацию Да и в
8523. 6:12:03принципе А мы с вами когда утилизируем
8524. 6:12:06любые вещества Мы всегда это делаем с
8525. 6:12:10осторожностью не надо просто так всё
8526. 6:12:12подряд в раковину выливать вам на
8527. 6:12:15экзамене не придётся самим мыть за собой
8528. 6:12:17посуду вы просто оставляете исполь
8529. 6:12:19использованные пробирки за вас их там
8530. 6:12:21потом помоют 100 раз а суть не в этом
8531. 6:12:24суть в том что в принципе если вы дальше
8532. 6:12:26пойдёте с химией куда-то в жизнь
8533. 6:12:29то когда вы читаете например
8534. 6:12:33инструкцию к выполнению како
8535. 6:12:35лабораторной работы всегда смотрите с
8536. 6:12:36какими веществами вы
8537. 6:12:38работаете теперь про ожоги Вот про ожоги
8538. 6:12:41могут в шестнадцатом номере спросить что
8539. 6:12:43делать при ожоге кислотой и при ожоге
8540. 6:12:45щёлочью при ожоге при ожогах кислотами
8541. 6:12:48необходимо промыть поражённое место
8542. 6:12:50большим количеством проточной воды затем
8543. 6:12:52трёхпроцентный раствором гидрокарбоната
8544. 6:12:55натрия очень
8545. 6:12:56часто ошибку какую совершают ученики они
8546. 6:12:59такие типа обжог ожог кислотой Проточная
8547. 6:13:02вода и какую-нибудь щёлочь с бабаха Ну
8548. 6:13:04потому что что реакция нейтрализации же
8549. 6:13:06нейтрализует же но нет друзья мои щёлочь
8550. 6:13:09вам как тоже достаточно активный Агент
8551. 6:13:12тоже там А шороху наделает поэтому
8552. 6:13:14именно трёхпроцентный раствор
8553. 6:13:16гидрокарбоната натрия Ну гидрокарбонат
8554. 6:13:20Ну гидрокарбонат - Это самый самая
8555. 6:13:23обычная сода если у нас щёлочь а значит
8556. 6:13:26при ожогах щелочами также мы
8557. 6:13:29не не надо пожалуйста лить туда
8558. 6:13:31какую-нибудь соляную серную кислоту
8559. 6:13:33которую тоже шороху наведут нам нужно
8560. 6:13:36промыть очаг поражённый проточной водой
8561. 6:13:38а затем раствором борный или уксусный
8562. 6:13:41кислот то есть Прямо есть чёткие
8563. 6:13:43вещества которые надо знать не просто То
8564. 6:13:46что щёлочь там можно нейтрализовать
8565. 6:13:48кислотой и кислоту щёлочью Нет так не
8566. 6:13:51пойдёт а именно конкретные вещества
8567. 6:13:54а далее У нас есть некоторые правила
8568. 6:13:58получения кислорода в лаборатории
8569. 6:14:00например кислород хоть и безопасный
8570. 6:14:03бесцветный без запаха но в лаборатории
8571. 6:14:05его получают путём термического
8572. 6:14:07разложения перманганата калия в
8573. 6:14:09присутствии катализатора и данные
8574. 6:14:11реакции проводят
8575. 6:14:13А ну прямо полностью защищённый то есть
8576. 6:14:16там в вытяжном шкафу и так далее Это всё
8577. 6:14:19А приводит соответственно к таким
8578. 6:14:24достаточно ну как бы это сказать короче
8579. 6:14:27это не самые безопасные реакции поэтому
8580. 6:14:29надо максимально защищать здесь себя
8581. 6:14:32хотя получаем просто кислород без цвета
8582. 6:14:34и запах
8583. 6:14:36как можно обнаружить кислород тоже
8584. 6:14:37кстати качественная реакция которой нет
8585. 6:14:40в двенадцатом семнадцатом и так далее
8586. 6:14:42номерах а но в целом это просто
8587. 6:14:45химически такая важная штука обнаружить
8588. 6:14:47кислород можно при помощи тлеющей
8589. 6:14:48лучинки Что такое тлеющая лучинка это по
8590. 6:14:51сути такая как бы деревянная палочка Ну
8591. 6:14:53как по виду она Так выглядит а её
8592. 6:14:56поджигают она тлеет то есть
8593. 6:14:58соответственно уходит вот этот вот огонь
8594. 6:15:01и вот эту тлеющую лучинку которая
8595. 6:15:03потухает мы окунай Ну как бы окунай
8596. 6:15:07определяем В сосуд с свеже полученным
8597. 6:15:10кислородом и она прямо вспыхивает ярко
8598. 6:15:13то есть ну грубо говоря опять загорается
8599. 6:15:15водород как получают водород в
8600. 6:15:17лаборатории получают при взаимодействии
8601. 6:15:20соляной или разбавленной серной кислоты
8602. 6:15:22с металлами Ну то есть тут достаточно
8603. 6:15:24такая лёгенькая реакция вы просто металл
8604. 6:15:26заливаете кислотой Этот способ получения
8605. 6:15:28вам могут даже дать в номере 24 сделать
8606. 6:15:31потому что там надо просто кинуть кусок
8607. 6:15:33питала залить его кислотой вот и всё
8608. 6:15:35собственно вы получите водород а важно
8609. 6:15:38водород образует взрывоопасно смесь с
8610. 6:15:40кислородом работать с водородом
8611. 6:15:42необходимо в маске или в очках если
8612. 6:15:44требуется нагреть заполненный водородом
8613. 6:15:46прибор или поджечь входящий из него
8614. 6:15:47водород нужно сначала проверить водород
8615. 6:15:49на частоту конечно да водород с
8616. 6:15:52кислородом образует взрывоопасно смесь
8617. 6:15:54Но не переживайте Вы опять же не
8618. 6:15:56настолько много водорода получаете в
8619. 6:15:59обычной вот такой вот реакции для того
8620. 6:16:01чтобы там всё вспыхнуло и бабахнуло а Но
8621. 6:16:04если вы получаете именно водород
8622. 6:16:06целенаправленно в больших количествах
8623. 6:16:08собираете его в отдельный сосуд то
8624. 6:16:10делаем мы это максимально аккуратно как
8625. 6:16:12проверяют водород на частоту очень
8626. 6:16:15интересная
8627. 6:16:16А кстати очень интересный момент А мы
8628. 6:16:20потоси пробирку с водородом к пламени
8629. 6:16:23зажжённой горелке кстати вот вам кажется
8630. 6:16:25типа что значит Пробирка с водородом это
8631. 6:16:27же газ как его собрать об этом мы чуть
8632. 6:16:30позже поговорим Есть специальные способы
8633. 6:16:32как собирать газы если водород
8634. 6:16:34загорается съели слышны хлопком то он
8635. 6:16:36чистый То есть просто вот там такой
8636. 6:16:39хлопок будет небольшой Вы прямо его
8637. 6:16:41услышите если при поднесении к пламени
8638. 6:16:44мы слышим резкий лай то есть прям там ау
8639. 6:16:47вот как-то ну прям короче это прямо лай
8640. 6:16:50а то газ содержит воздух и является
8641. 6:16:54потенциально опасным то есть дальше мы
8642. 6:16:56его использовать уже не можем То есть
8643. 6:16:58это нечистый водород мы мы используем
8644. 6:17:01только чистый грязный нам не подходит
8645. 6:17:03Поэтому если
8646. 6:17:05собачка то не используем если еле
8647. 6:17:09слышный хлопок то соответственно можно
8648. 6:17:11использовать этот водород дальше
8649. 6:17:13следующая подтема - это чистые вещества
8650. 6:17:15и смеси Очень часто я в начале Кстати
8651. 6:17:18вам делала такую
8652. 6:17:20А ремарку когда мы говорили про простые
8653. 6:17:23сложные вещества что очень часто простые
8654. 6:17:25сложные вещества путают с чистыми
8655. 6:17:26веществами и смесями простые сложные -
8656. 6:17:29это про состав вещества по элементный
8657. 6:17:31состав А вот чистые вещества и смеси -
8658. 6:17:33это уже конкретно про сами вещества
8659. 6:17:36смесь - это система из двух и более
8660. 6:17:38веществ чистое вещество - это просто
8661. 6:17:40вещество без каких-то примесей То есть
8662. 6:17:42просто хлорид натрия просто карбонат
8663. 6:17:45кальция просто металл какой-то Это
8664. 6:17:49чистое вещество смесь - это когда у вас
8665. 6:17:53два и более веществ уже в составе
8666. 6:17:56какой-то системы есть у нас смеси
8667. 6:17:59однородные есть неоднородные тут всё
8668. 6:18:01легко однородные вы не видите частичек
8669. 6:18:04ществ в составе смеси То есть у вас всё
8670. 6:18:07однородное Там невозможно обнаружить
8671. 6:18:10границу раздела фаз между веществами
8672. 6:18:12неоднородные - это смеси в которых мы
8673. 6:18:14можем чётко разметить
8674. 6:18:17заметить различить вещества друг от
8675. 6:18:20друга то есть например деревянная
8676. 6:18:22стружка и
8677. 6:18:25а металлическая стружка Вы прямо
8678. 6:18:27визуально увидите деревянную и
8679. 6:18:29металлическую струж А какие у нас есть
8680. 6:18:32способы разделения смеси про них
8681. 6:18:33спрашивают у вас задании очень часто А
8682. 6:18:36вам на экзамене вот спойлер дают только
8683. 6:18:40физические способы то есть
8684. 6:18:41соответственно способы про которые
8685. 6:18:43спрашивают в шестнадцатом номере они все
8686. 6:18:45физические они основаны на а просто
8687. 6:18:48каких-то манипуляциях с веществами но не
8688. 6:18:50на химических реакциях химические
8689. 6:18:52способы у вас не спрашивают Поэтому если
8690. 6:18:54вам говорят типа А Тото в шестнадцатом
8691. 6:18:57задании способ разделение смеси
8692. 6:18:59физический вы такие точно да потому что
8693. 6:19:01химических у нас просто не спрашивают
8694. 6:19:03физические способы У нас есть
8695. 6:19:04фильтрование выпаривание отстаивание
8696. 6:19:06перегонка кристаллизация использование
8697. 6:19:09магнита такие основные которые нам надо
8698. 6:19:11знать и сейчас про каждый из них мы
8699. 6:19:13отдельно поговорим выпаривание Ну это
8700. 6:19:16наверное у многих была самая первая
8701. 6:19:18лабораторная работа на химии Когда вы
8702. 6:19:20сначала растворяли соль в воде понимали
8703. 6:19:23что вещества растворяются друг в друге а
8704. 6:19:25потом выпаривать воду и получали обратно
8705. 6:19:28вещество это первая лабораторная работа
8706. 6:19:31которая во-первых вас учит работать с
8707. 6:19:32горелкой во-вторых показывает что
8708. 6:19:34вещества могут друг в друге растворяться
8709. 6:19:36Ну вы это в принципе и так из жизни
8710. 6:19:38знаете например когда сахар чай
8711. 6:19:41растворяется но в любом случае это
8712. 6:19:43теперь показывается уже таким прям
8713. 6:19:46опытным путём А значит что происходит
8714. 6:19:49при процессе выпаривания Ну
8715. 6:19:51соответственно у вас жидкость доводится
8716. 6:19:54до 100° по цеси вода начинает выпаривать
8717. 6:19:57превращается в пар улетучивается а соль
8718. 6:20:01остаётся вот и всё вот выпаривание вот
8719. 6:20:03это процесс выпаривание
8720. 6:20:05Когда вы отделяет вдо вещество из
8721. 6:20:07раствора далее отстаивание Ну
8722. 6:20:09отстаивание достаточно простая штука для
8723. 6:20:12для разделения веществ разной плотности
8724. 6:20:14например вы кинули песок в воду для
8725. 6:20:17начала у вас этот песок просто
8726. 6:20:19рассыпается по периметру всего раствора
8727. 6:20:23Если вы оставите это дело постоять у вас
8728. 6:20:25весь песок упадёт вниз и можно будет
8729. 6:20:28легко он там вниз упадёт так утрам буу
8730. 6:20:31ется И можно будет легко слить воду
8731. 6:20:35далее фильтрование фильтрование нам
8732. 6:20:37нужно для отделения жидкости или газа от
8733. 6:20:40взвешенных твёрдых частиц то есть грубо
8734. 6:20:42говоря когда мы отделяем твёрдое от
8735. 6:20:45чего-либо Ну чаще от жидкости вот у нас
8736. 6:20:48есть смесь в которой есть отдельно
8737. 6:20:50жидкость и твёрдое вещество какое-нибудь
8738. 6:20:53далее мы пропускаем всё это дело через
8739. 6:20:56фильтр у нас есть воронка которую
8740. 6:20:58помещают бумажный фильтр Ну такая
8741. 6:21:00бумажка специальная которая складывается
8742. 6:21:02помещается в воронку и она через себя
8743. 6:21:06пропускает жидкость Но не пропускает
8744. 6:21:08твёрдые вещества поэтому твёрдое
8745. 6:21:10вещество остаётся на этой бумажки а вся
8746. 6:21:15жидкость потихонечку прикапывать вниз В
8747. 6:21:19сосуд который вы там поставили следующий
8748. 6:21:21способ разделения смеси - это
8749. 6:21:23перегонка
8750. 6:21:26перегонку в бытовом применени уж
8751. 6:21:29используют Но мы с вами говорим про
8752. 6:21:30химическое перегонка нам нужна для
8753. 6:21:32разделения жидкости с разными туми
8754. 6:21:35кипения грубо говоря Например у нас
8755. 6:21:36спирт кипит при Кито градусах меньше чем
8756. 6:21:39100 Вода кипит при 100° Ну как бы у нас
8757. 6:21:43в принципе разные вещества кипят при
8758. 6:21:45разном температурном в разных
8759. 6:21:48температурных диапазонах соответственно
8760. 6:21:50у вас а спирт будет
8761. 6:22:00выкипает сделать при помощи термометра
8762. 6:22:04ребят У нас есть специальные химические
8763. 6:22:06термометры которые позволяют нам
8764. 6:22:09определить температуру протекания
8765. 6:22:11химической реакции То есть это прямо как
8766. 6:22:13термометр который вот мы когда
8767. 6:22:16температур У нас
8768. 6:22:18есть подмышку кладём Да чтобы измерить
8769. 6:22:21температуру здесь по сути тот же самый
8770. 6:22:23ртутный термометр только если ртутные
8771. 6:22:25термометры в бытовухи которую мы
8772. 6:22:28используем для измерения температуры
8773. 6:22:29тела они там максимум до 42 чуть больше
8774. 6:22:32градусов то
8775. 6:22:35температурные точнее термометры которые
8776. 6:22:37у нас с вами в химии используются они
8777. 6:22:39могут доходить там до 200° поце до 300
8778. 6:22:41поэтому темпера О Господи ртутные
8779. 6:22:44термометры можно использовать для
8780. 6:22:46измерения температуры реакции и здесь
8781. 6:22:48как раз-таки вы по этому термометру
8782. 6:22:49смотрите доводите температуру кипения до
8783. 6:22:52температуры кипения первой жидкости она
8784. 6:22:55быстро улетучивается а другая жидкость
8785. 6:22:58не успевает
8786. 6:23:01улетучивания поэтому грубо говоря вы
8787. 6:23:04выпаривается жидкость которая
8788. 6:23:06выпаривается при этой температуре а
8789. 6:23:07жидкость которая выпаривается при более
8790. 6:23:09высокой температуре она остаётся Вот это
8791. 6:23:11есть перегонка А ну и конечно есть ещё
8792. 6:23:14использование магнита здесь надо знать
8793. 6:23:16ребятки очень обидно было особенно
8794. 6:23:19читать варианты типа А привыкли все что
8795. 6:23:23металлы магнитится и соответственно
8796. 6:23:25можно спокойно их отделять но ма хорошие
8797. 6:23:29не все металлы магнитятся в прошлом году
8798. 6:23:32была прям формулировка типа чтобы
8799. 6:23:35отделить деревянную стружку от
8800. 6:23:38алюминиевой надо воспользоваться
8801. 6:23:39магнитом И очень многие такие Да это
8802. 6:23:41верный вариант ответа но алюминий не
8803. 6:23:44магнитится вам надо запомнить что
8804. 6:23:46магнитится например желез Никель Кобальт
8805. 6:23:49алюминий не магнитится запомните это
8806. 6:23:52пожалуйста вот собственно и всё например
8807. 6:23:55для для того чтобы как на рисунке
8808. 6:23:57отделить порошок серый от порошка железа
8809. 6:24:01вам надо поднести магнит железо при
8810. 6:24:03магнити останется вот собственно и всё
8811. 6:24:07по поводу собирания газов вот это как
8812. 6:24:09раз тот момент типа Пробирка с водородом
8813. 6:24:12это как а газы можно собирать
8814. 6:24:14действительно и можно это делать
8815. 6:24:16несколькими способами первый способ -
8816. 6:24:18это способ вытеснения воды там важно что
8817. 6:24:20а газы которые мы так собираем не должны
8818. 6:24:24растворяться в воде и реагировать с ней
8819. 6:24:26То есть например CO2 какой-нибудь миак
8820. 6:24:29они реагируют с водой растворяются в
8821. 6:24:32воде прекрасным образом
8822. 6:24:34поэтому так газы мы не соберём потому
8823. 6:24:36что они все в воде растворятся здесь
8824. 6:24:38можно собирать такие газы Как кислород
8825. 6:24:41водород азот метан и это перечень
8826. 6:24:43который Вам нужно знать что методом
8827. 6:24:45вытеснения воды их можно собирать CO2
8828. 6:24:49аак например какой-нибудь S2
8829. 6:24:52нельзя следующий метод вытеснения - этот
8830. 6:24:54метод вытеснения воздуха можно собирать
8831. 6:24:56газы которые отличаются от него по
8832. 6:24:58плотности А здесь важный момент
8833. 6:25:01плотность о плотность Господи нет про
8834. 6:25:04молярную массу воздуха мы чуть попозже
8835. 6:25:06поговорим метод используется уже более
8836. 6:25:08широко то есть здесь можно собирать как
8837. 6:25:11растворимые в воде газы так и
8838. 6:25:13нерастворимые в воде газы То есть он
8839. 6:25:15более
8840. 6:25:16универсальный мой любимый момент который
8841. 6:25:19здесь надо знать Это по поводу того
8842. 6:25:22как собирать газы методом
8843. 6:25:25вытеснения как раз-таки вот ну как
8844. 6:25:28собирать газы в принципе
8845. 6:25:30вот
8846. 6:25:32пророку по поводу того как располагать
8847. 6:25:34пробирку располагать сосуд Ну или
8848. 6:25:37пробирку или сосуд склянку любую куда вы
8849. 6:25:39собираете газ дном вниз или дном вверх
8850. 6:25:41смотрите у нас есть а ну грубо говоря
8851. 6:25:45относительная молекулярная масса воздуха
8852. 6:25:48она у нас с вами
8853. 6:25:50равна
8854. 6:25:529 есть газы которые тяжелее воздуха есть
8855. 6:25:55газы которые легче воздуха как это
8856. 6:25:57определить Да просто вот как мы в
8857. 6:26:00задачах относительную молекулярную массу
8858. 6:26:02считали например
8859. 6:26:04относительная молекулярная масса равна
8860. 6:26:0714 + 1 у 3 то есть 17 если моя
8861. 6:26:12математическая память меня не отшивает
8862. 6:26:15соответственно 17 меньше 29 значит
8863. 6:26:18аммиак легче воздуха Поэтому его мы
8864. 6:26:21будем собирать сосудом дном вверх
8865. 6:26:24закреплённым Да соответственно если у
8866. 6:26:26нас газ тяжелее воздуха например
8867. 6:26:30CO2 здесь Давайте посчитаем CO2 а
8868. 6:26:35давайте это красиво уж запишем а то у
8869. 6:26:37меня тут как-то очень по стрёмно это всё
8870. 6:26:40записано получается у нас углерода 12
8871. 6:26:44плю 16 у 2 это у нас с вами получается
8872. 6:26:4832 п 12 44 44 больше 29 значит сосуд для
8873. 6:26:54сбора закрепляю дном
8874. 6:26:56вниз дном вниз вот собственно как-то так
8875. 6:27:00это надо тоже
8876. 6:27:03зна просто вам дан какой-то газ вы
8877. 6:27:05просчитывается его молекулярную массу
8878. 6:27:07если она меньше д де то дном вверх если
8879. 6:27:09больше то дном вниз это тоже в
8880. 6:27:11шестнадцатом задание может спрашивать но
8881. 6:27:14в целом-то говоря теперь Остаётся только
8882. 6:27:16нареш разнообразные задания и набираться
8883. 6:27:20опыта в разнообразных суждениях а
8884. 6:27:23сложность шестнадцатого задания
8885. 6:27:25заключается в том что там может быть
8886. 6:27:26один правильный вариант ответа Может
8887. 6:27:28быть два может быть три а может быть все
8888. 6:27:29четыре ну четыре - это уж Экзотика
8889. 6:27:31больше для сборников для каких-то не
8890. 6:27:33ФИПИ Но от одного до
8891. 6:27:36ТХ Давайте смотреть тогда важно очень
8892. 6:27:40душнила правильно читать все суждения
8893. 6:27:43максимально внимательно потому что
8894. 6:27:45иногда в самом суждении у вас много чего
8895. 6:27:51нагромождение чтобы точно ничего Не
8896. 6:27:53упустить Итак все склянки с реактивами
8897. 6:27:56должны содержать этикетку с названием Ну
8898. 6:27:58это просто базовый факт первый вариант
8899. 6:28:00ответа правильный химические опыты
8900. 6:28:02проводятся только в чистой посуде Ну
8901. 6:28:04логично Иначе мы не понимаем что в этой
8902. 6:28:06посуде было И как это ну к чему это
8903. 6:28:09может привести пипетка обладает большей
8904. 6:28:11точностью измерения объёма жидкости чем
8905. 6:28:13мерный стакан мы об этом говорили что
8906. 6:28:15пипетка как раз-таки из-за того что она
8907. 6:28:16маленькая там есть прямо по миллилитры
8908. 6:28:18кам отделённые какие-то а шкалы поэтому
8909. 6:28:21конечно это тоже верный вариант ответа
8910. 6:28:24склянки без этикетки нужно
8911. 6:28:25незамедлительно выбросить в
8912. 6:28:28урну ребят Вот кажется что да логично
8913. 6:28:32типа ну нет этикетки мы это использовать
8914. 6:28:34не можем Но мы и не можем это просто
8915. 6:28:36выбрасывать потому что мы это выбросим
8916. 6:28:38Например куда-то просто в урну это всё
8917. 6:28:40там разобьётся а вдруг это было какое-то
8918. 6:28:42очень едкое вещество А это если вообще
8919. 6:28:45лвж какой-нибудь
8920. 6:28:46ну какая-нибудь жидкость такая легко
8921. 6:28:49восполняющая се поэтому перед тем как
8922. 6:28:52что-то выкинуть если вы не знаете что за
8923. 6:28:54вещество лучше Вот Обратитесь к более
8924. 6:28:56знающим людям а либо утилизируется в
8925. 6:28:59специальные учреждения Но по крайней
8926. 6:29:02мере Просто так ничего выбрасывать не
8927. 6:29:03надо далее если особенно вы не знаете
8928. 6:29:06что это такое назначение лабораторной
8929. 6:29:08посуды Если ты не знаешь что находится в
8930. 6:29:10склянке то узнать состав можно действием
8931. 6:29:12на неизвестное вещество сначала щёлочью
8932. 6:29:14а затем кислотой ребят чтобы узнать что
8933. 6:29:17находится в склянке сразу щёлочью и
8934. 6:29:19кислотой бахать не надо это вещества
8935. 6:29:23достаточно сильные активные и может
8936. 6:29:27начаться какой-то процесс которого бы вы
8937. 6:29:29не очень хотели поэтому для начала мы
8938. 6:29:31пользуемся какими-то более
8939. 6:29:35методами например осаждения каких-то
8940. 6:29:38веществ Ну то есть в любом случае не
8941. 6:29:41надо сразу щёлочь кислота у нас для
8942. 6:29:44этого есть огромное количество способов
8943. 6:29:46Ступка не является мерной лабораторной
8944. 6:29:48посудой Да Ступка с пестиком фарфоровый
8945. 6:29:51это то в чём мы
8946. 6:29:53измельчаем дальше там нет никаких шкал
8947. 6:29:56для измерения температуры реакции
8948. 6:29:58используют специальные ртутные
8949. 6:30:00термометры да такие существуют об этом
8950. 6:30:02мы говорили
8951. 6:30:04отобрать нужное количество жидкости Да
8952. 6:30:05как раз вот пипеткой особенно такими
8953. 6:30:07стеклянными можно отобрать нужное
8954. 6:30:09количество жидкости даже по
8955. 6:30:17микролитражный кожу рук поэтому нет
8956. 6:30:19необходимости использовать резиновые
8957. 6:30:21перчатки в принципе в бытовой химии мы
8958. 6:30:23обязательно используем резиновые
8959. 6:30:25перчатки поэтому это заведомо
8960. 6:30:26неправильный ответ получать хлор в
8961. 6:30:28лаборатории можно только в вытяжном
8962. 6:30:30шкафу факт потому что хлор - это
8963. 6:30:33ядовитый цветной
8964. 6:30:35газ Поэтому да только в шкафу растворы
8965. 6:30:39едких веществ разъедают кожу раздражают
8966. 6:30:41слизистые оболочки Поэтому при работе с
8967. 6:30:43ними в лаборатории необходимо надевать
8968. 6:30:45очки и защитные перчатки здесь по сути
8969. 6:30:47само Утверждение на себя и ответило то
8970. 6:30:50есть у нас есть иногда такие суждения мы
8971. 6:30:52их читаем и прям сразу понятно что это
8972. 6:30:55верный ответ растворы кислоты можно
8973. 6:30:57нагревать в мерном стаканчике мерный
8974. 6:31:01стаканчик Не факт что будет из
8975. 6:31:03термостойкого
8976. 6:31:04стекла поэтому правильные только два-три
8977. 6:31:07далее работать одному в лаборатории
8978. 6:31:09строго запрещено это факт потому что
8979. 6:31:12вдруг что-то случится вдруг вы чем-то
8980. 6:31:13там
8981. 6:31:17надышится держать пробирку под углом и
8982. 6:31:19направлять отверстие От себя и других
8983. 6:31:21тоже мы об этом говорили правильно при
8984. 6:31:24растворении хлорида натрия в воде
8985. 6:31:25необходимо надеть защитные очки очень
8986. 6:31:27часто Когда такая формулировка
8987. 6:31:29проскакивает все таки Ну конечно всегда
8988. 6:31:32надо защищаться но ребят хлорид натрия -
8989. 6:31:35это обычная поваренная соль вы дома
8990. 6:31:37всегда там перчатки очки надеваете когда
8991. 6:31:39соль в воде
8992. 6:31:41растворяется Или например сахар в чае Ну
8993. 6:31:44нет поэтому ответ естественно неверный
8994. 6:31:46поражённый кислотой участок кожи следует
8995. 6:31:48промыть слабым раствором гидроксида
8996. 6:31:49калия нет ребят при поражённой а при
8997. 6:31:53поражении участка кожи кислотой вода и
8998. 6:31:57трёхпроцентный
8999. 6:31:59раствор гидрокарбоната натрия ответ 1 Ну
9000. 6:32:04собственно говоря я вас
9001. 6:32:05поздравляю мы с вами
9002. 6:32:10переходим к номеру
9003. 6:32:122324 по поводу шестнадцатого задания у
9004. 6:32:14меня есть ещё к вам небольшой
9005. 6:32:16комментарий по
9006. 6:32:18поводу По поводу под тем которые там ещё
9007. 6:32:22могут встретиться например там может
9008. 6:32:24встретиться подтема экологическая
9009. 6:32:25безопасность но там встречается типа А
9010. 6:32:29когда мы в почву вносим например
9011. 6:32:32какое-то удобрение мы мы должны чётко
9012. 6:32:34следовать инструкции на упаковке то есть
9013. 6:32:36здесь опять же всё чётко по каким-то
9014. 6:32:40бытовым правилам а если вы хотите Именно
9015. 6:32:43прям с шестнадцатым заданием быть
9016. 6:32:45полностью вот так вот борцами то это всё
9017. 6:32:48нарабатывать
9018. 6:32:50большого количества таких номеров Окей А
9019. 6:32:53теперь мы с вами переходим к последним
9020. 6:32:55заданиям нашего Кима Я вас поздравляю
9021. 6:32:57нас боль наш большой
9022. 6:33:00марафон подходит к концу это видео будет
9023. 6:33:04примерно на 7
9024. 6:33:08часов Поздравляю всех будут QR коды ой
9025. 6:33:11QR коды тайм-коды поэтому я говорю это
9026. 6:33:14конечно Уже в конце но великолепно Итак
9027. 6:33:16номер 2324 по сути для него мы знаем для
9028. 6:33:19них мы уже знаем абсолютно всё Почему я
9029. 6:33:21говорю для него потому что для меня это
9030. 6:33:23просто одно задание которое
9031. 6:33:24распределяется на теоретическую и
9032. 6:33:26практическую часть для этих заданий мы
9033. 6:33:29знаем уже абсолютно всё в номере 23 Нам
9034. 6:33:32надо просто из перечня веществ выбрать
9035. 6:33:36вещества которые взаимодействуют друг с
9036. 6:33:37другом дают какие-то признаки нам надо
9037. 6:33:40записать уравнение двух химических
9038. 6:33:41реакций с главным веществом из заданием
9039. 6:33:44и указать признак каждой из этих реакций
9040. 6:33:46признаки мы изучали в качественных
9041. 6:33:47реакциях как раз таки для этого это было
9042. 6:33:50это достаточно лёгкое задание но очень
9043. 6:33:52дорогое можно получить четыре балла по
9044. 6:33:55баллу за каждое уравнение реакции и
9045. 6:33:56соответственно по баллу за каждый
9046. 6:33:59признак в моём Telegram канале напомню
9047. 6:34:01признаки можно забрать в ном сообщении
9048. 6:34:04там есть Файлик все качественные реакции
9049. 6:34:07вот напомню где его можно забрать QR код
9050. 6:34:09здесь ссылочка на канал в описании Как
9051. 6:34:12выглядит двадцать третье задание а
9052. 6:34:16здесь всё крайне стандартно у вас всегда
9053. 6:34:21над заданиями Вот как это выглядит В
9054. 6:34:22сборнике и как это будет у вас на
9055. 6:34:24экзамене выглядеть просто покажу чтобы
9056. 6:34:25Вы это видели на двадцать третьем и
9057. 6:34:27двадцать четвёртом задании над двадцать
9058. 6:34:30третьим и двадцать четвёртым заданием
9059. 6:34:33есть
9060. 6:34:35давайте я другую страничку
9061. 6:34:37открою и начала сборника было попроще
9062. 6:34:41значит смотрите А вот у вас есть
9063. 6:34:44прямоугольник над заданиями в которых а
9064. 6:34:47расписаны вещества которые вам даны
9065. 6:34:49сразу скажу что эти же
9066. 6:34:51вещества Вы будете использовать и при
9067. 6:34:54проведении реального эксперимента
9068. 6:34:56А какой есть подводный камень подводный
9069. 6:34:59камень в том что например у вас в лотке
9070. 6:35:02с веществами которые вы например
9071. 6:35:04некоторые будете прям сами отбирать не
9072. 6:35:07всем лоток прям полностью с с вашими
9073. 6:35:09веществами дадут Вам их надо отбирать
9074. 6:35:12ровно такими же какими они были в этом
9075. 6:35:14перечне поэтому первое что вы делаете -
9076. 6:35:16Это выписывайте все эти вещества
9077. 6:35:18во-первых главное вещество у вас всегда
9078. 6:35:20первое вы делаете трафарет Я это всегда
9079. 6:35:24советую делать так чтобы точно не забыть
9080. 6:35:26выписывается главное вещество в двух
9081. 6:35:28экземплярах потому что с ним вам надо
9082. 6:35:30две реакции
9083. 6:35:32написать и дальше остальные вещества
9084. 6:35:35которые у вас остаются в этом перечне вы
9085. 6:35:38выписывается отдельно формулами
9086. 6:35:40во-первых чтобы вам было легче
9087. 6:35:41воспринимать это всё во-вторых А вам так
9088. 6:35:44будет проще а вещества даже визуально
9089. 6:35:47сопоставлять друг с другом когда вы
9090. 6:35:48будете много таких заданий решать у Вас
9091. 6:35:50например те же реакционного обмена даже
9092. 6:35:52Вам их расписывать не надо чтобы вы
9093. 6:35:54понимали какой там осадок будет потому
9094. 6:35:56что вы качественную реакцию уже знаете
9095. 6:35:58Итак соответственно какие у нас есть
9096. 6:35:59вещества помимо бромида железа три а
9097. 6:36:02бромид натрия натри бром
9098. 6:36:05А значит гидроксид калия
9099. 6:36:09Koh серная кислота
9100. 6:36:14hs4 соляная
9101. 6:36:17кислота и нитрат серебра вот из этого
9102. 6:36:20перечня вам нужно выбрать два вещества
9103. 6:36:22которые будут реагировать с ферум бром 3
9104. 6:36:25в которых будут какие-то вот признаки
9105. 6:36:26реакции Бывает такое что вам дают
9106. 6:36:29задание с индикаторами надо поработать
9107. 6:36:31Но тогда у вас это будет реакция
9108. 6:36:32нейтрализации
9109. 6:36:35вы тогда будете прикапывать сначала
9110. 6:36:38например фенол тален условно к щёлочи
9111. 6:36:40добавлять туда кислоту раствор будет
9112. 6:36:42обесцвечивать потому что щёлочи в
9113. 6:36:44растворе уже больше не будет оставаться
9114. 6:36:45Но в основном задания Ну крайне Вот
9115. 6:36:48примитивные и простые иногда бывает что
9116. 6:36:51в перечне сразу три вещества могут
9117. 6:36:52реагировать тогда вы сами
9118. 6:36:54выбираете но чаще всего там есть Прямо
9119. 6:36:57чётко два вещества которые пря
9120. 6:37:00максимального будут
9121. 6:37:02подходить здесь А мы с вами смотрим
9122. 6:37:05бромид точно не подойдёт одинаковые ионы
9123. 6:37:07а H хлор тоже не подойдёт мы ничего не
9124. 6:37:10получим признаков реакции никаких можете
9125. 6:37:13тоже расписать то же самое sh2 so4
9126. 6:37:15Остаётся только Koh и Аргентум нут с Koh
9127. 6:37:19у нас с вами будет выпадать осадок форму
9128. 6:37:22H трижды А с аргентума натри который
9129. 6:37:25остаётся у нас будет выпадать осадок
9130. 6:37:27аргенто бром вам после написания
9131. 6:37:29уравнения химических реакций после
9132. 6:37:32расстановки коэффициентов Кстати по
9133. 6:37:34поводу
9134. 6:37:35коэффициентов тоже сделаю небольшую
9135. 6:37:37ремарку учитесь их расставлять Точнее не
9136. 6:37:41ленитесь их расставлять прямо с самого
9137. 6:37:43начала учебного года Вот как только вы
9138. 6:37:46начинаете писать свои первые уравнения
9139. 6:37:47химических
9140. 6:37:49реакций учитесь расставлять коэффициенты
9141. 6:37:53прямо сразу иначе потом вы
9142. 6:37:56забудете Особенно это может привести к
9143. 6:37:59большим последствиям например в номере
9144. 6:38:0121 Очень часто ученики начинают
9145. 6:38:04тушеваться быстро напишут цепочку Типа
9146. 6:38:07все схемы реакций но не уравнять их
9147. 6:38:10думают такие Ну потом потом потом а
9148. 6:38:12потом
9149. 6:38:13забывают И даже если у вас правильно
9150. 6:38:16написаны реагенты и продукты реакции но
9151. 6:38:19нет коэффициентов вам ничего не зачтут
9152. 6:38:23поэтому следим внимательно за
9153. 6:38:25коэффициентами Как записываются признаки
9154. 6:38:28реакции Ну тут Всё достаточно примитивно
9155. 6:38:31Не надо никаких сочинений писать фру тж
9156. 6:38:33вы так и пишете выпадение бурого осадка
9157. 6:38:35не обязательно даже подписывать что
9158. 6:38:37гидроксид железа 3 лучше вот просто в
9159. 6:38:39скобочках формулу записать чтобы было
9160. 6:38:41точно понятно о каком веществе идёт речь
9161. 6:38:43Ну и то же самое с Аргентум бром
9162. 6:38:45выпадение
9163. 6:38:50бело-жёлтым тем же признакам которые вы
9164. 6:38:52знаете из темы качественные реакции
9165. 6:38:55Давайте посмотрим на ещё один пример
9166. 6:38:57сульфит натрия наше главное вещество на2
9167. 6:39:01so3 вот делаем
9168. 6:39:05ретик
9169. 6:39:07на2
9170. 6:39:09so3 плюс плюс плюс плюс значит смотрите
9171. 6:39:13что у нас здесь есть а гидроксид натрия
9172. 6:39:15на но мы 100% понимаем что не подходит
9173. 6:39:18потому что одинаковые ионы также хлорид
9174. 6:39:20натрия одинаковые ионы нам сразу мы
9175. 6:39:23видим что не подходят соляная кислота Ну
9176. 6:39:26вот Можем
9177. 6:39:27попробовать соляная кислота соляная
9178. 6:39:30кислота Мы видим что водород встанет на
9179. 6:39:32место получится h23 которая как раз таки
9180. 6:39:36развалится на газ и на водичку Да
9181. 6:39:38соответственно у нас получится so2
9182. 6:39:40водичка и натрий хлор реакция протекает
9183. 6:39:43вам такую реакцию прям вряд ли дадут на
9184. 6:39:45самом экзамене потому что конечно с so2
9185. 6:39:48желательно работать именно в вытяжном
9186. 6:39:50шкафу Но вот в качестве примера заданий
9187. 6:39:53в сборниках такое тоже может быть далее
9188. 6:39:56значит не забудем расставить
9189. 6:39:58коэффициенты естественно Ну куда же без
9190. 6:40:01них расставляем коэффициент максимально
9191. 6:40:05тко если Эксперт не поймёт что там за
9192. 6:40:10цифра Особенно это будет чревато в
9193. 6:40:13двадцатом задании вам Могут просто
9194. 6:40:16обнулить а само уравнение реакции далее
9195. 6:40:20бромид бария ну Давайте
9196. 6:40:24попробуем бромид бария только не надо
9197. 6:40:29триба бромид
9198. 6:40:34бария значит давайте посмотрим что здесь
9199. 6:40:36барий встанет на место натрия натрий на
9200. 6:40:38место бария Ну когда натрий встанет на
9201. 6:40:41место бария тут явно никакого осадка
9202. 6:40:42газа и так далее не получится потому что
9203. 6:40:44все соединения натрий и калий растворимы
9204. 6:40:46надеюсь что вы это
9205. 6:40:49помните ну и соответственно Бари so3 А
9206. 6:40:51вот Бари so3 это уже осадочек
9207. 6:40:54Бари это уже осадочек
9208. 6:40:58велико Т Давайте проговори
9209. 6:41:01призна им цветный газ с резким запахом
9210. 6:41:05горящей спички чёткая его характеристика
9211. 6:41:08Бари so3 - это осадок белый осадок мы
9212. 6:41:12так и пишем выпадение белого осадка в
9213. 6:41:14скобках можно подписать что это сульфит
9214. 6:41:17бария вот собственно и всё всё задание
9215. 6:41:20сводится просто к тем знаниям которые вы
9216. 6:41:22уже умели применять по поводу номера 24
9217. 6:41:25теперь те уравнения реакции которые вы
9218. 6:41:28написали надо перевести в химические
9219. 6:41:31реакции в про бирочка на самом деле ВС
9220. 6:41:35это делается крайне просто Ну например
9221. 6:41:39Какие у Вас могут быть вариации
9222. 6:41:41эксперимента Либо вы два раствора вместе
9223. 6:41:44смешиваете Либо вы сначала твёрдое
9224. 6:41:46вещество кладёте в
9225. 6:41:48пробирку и к нему приливает жидкость всё
9226. 6:41:52это максимально простые действия которые
9227. 6:41:54можно натренировать даже дома на
9228. 6:41:56какой-нибудь просто воду переливать из
9229. 6:41:58одной проки в другую никаких сложных
9230. 6:42:01действий здесь
9231. 6:42:03что важно естественно ознакомиться со
9232. 6:42:05спецификацией ог по химии в которой
9233. 6:42:08чётко указано вы её будете прочитывать и
9234. 6:42:10перед выполнением работы типа там можно
9235. 6:42:14только с банками на которых есть надпись
9236. 6:42:16нельзя проверять ничего на вкус
9237. 6:42:18соблюдать тишиной порядок и так далее но
9238. 6:42:21есть важные моменты с которыми здесь
9239. 6:42:23Надо чётко работать во-первых на что
9240. 6:42:29прям что триггерит экспертов которые это
9241. 6:42:32проверяют во-первых после того как вы
9242. 6:42:34использовали какую-то баночку
9243. 6:42:41скляночки ничего не оставляем Когда вы
9244. 6:42:44наливается какое-то вещество Вот
9245. 6:42:46например у меня тут прям чистый какой-то
9246. 6:42:50пробирки Ну вот плюс-минус
9247. 6:42:53нет ну тут у меня осадок снизу лежит но
9248. 6:42:59это не сильно страшно с ум того что я
9249. 6:43:01знаю что у меня за вещества вы это
9250. 6:43:03делаете вы берёте значит просто склянку
9251. 6:43:07у вас обязательно этикетка должна
9252. 6:43:09смотреть в руку чтобы на этикетку ничего
9253. 6:43:12не накапал за это тоже снимают Баллы вы
9254. 6:43:15берёте и просто прикапывать обычно
9255. 6:43:18прикапывать где-то примерно миллилитр
9256. 6:43:20миллилитр - это у нас с вами Ну где-то
9257. 6:43:23вот по мизинцу можно отмерять на это
9258. 6:43:26смотрит смотрит на то чтобы вы вот так
9259. 6:43:29вот не заглядывали в пробирки если вам
9260. 6:43:32надо что-то вы вот так вот берёте и
9261. 6:43:35Смотрите аккуратненько
9262. 6:43:37смотрите вот собственно как-то так а всё
9263. 6:43:41максимально аккуратно Ну и конечно в
9264. 6:43:43спецификации вот как вы видите все
9265. 6:43:45правила максимально простенькие А если
9266. 6:43:49вам надо запах определить то тоже вы вот
9267. 6:43:52так вот всё не нюхаете вообще правиль
9268. 6:43:55ароматы слушают между прочим парфюмерия
9269. 6:43:58вот на душнила все же помнят Да душнила
9270. 6:44:02а Мне кажется те кто посмотрит это видео
9271. 6:44:05в комментариях Ну конечно если вы будете
9272. 6:44:08все писать душнила будет не очень но
9273. 6:44:11всё-таки
9274. 6:44:12это уже слово дня получается слово
9275. 6:44:15вебинара значит опять же мы на
9276. 6:44:17расстоянии
9277. 6:44:19ладони аккуратненько подносим пары к
9278. 6:44:22своему носику по поводу твёрдых веществ
9279. 6:44:25вот тоже на что ещё смотрит твёрдые
9280. 6:44:26вещества если у вас не
9281. 6:44:29оказалось на столе перед вами в
9282. 6:44:32лоточник шпателя Сначала вы спрашиваете
9283. 6:44:36Есть ли шпатель Потому что если он был
9284. 6:44:38вы его не заметили но не использовали
9285. 6:44:40это ваша проблема минус ваши баллы если
9286. 6:44:43её действительно Нет его точнее шпателя
9287. 6:44:46действительно нет то тогда вам об этом
9288. 6:44:49скажут вы просто аккуратненько а
9289. 6:44:52добавите твёрдое вещество в пробирку Но
9290. 6:44:54главное сначала твёрдое вещество потом
9291. 6:44:56его заливать жидкостью это тоже очень
9292. 6:44:58важно А так если вы что-то разбили
9293. 6:45:02разлили Ну это конечно же увидят но вы в
9294. 6:45:05этот момент останавливается свою работу
9295. 6:45:07и ждёте дальнейших указаний если вам
9296. 6:45:09позволят продолжить Вы продолжаете если
9297. 6:45:12не позволят то у вас соответственно всё
9298. 6:45:14уберут Какая бывает Интересная ситуация
9299. 6:45:17вообще как проходит реальный эксперимент
9300. 6:45:20зачастую он проходит прямо в аудитории в
9301. 6:45:22которой вы пишете экзамен для этого Либо
9302. 6:45:25освобождается парта в конце аудитории
9303. 6:45:28либо к вам
9304. 6:45:29подходит с лотом веществ и вы проводите
9305. 6:45:33своий реакции либо Как вариант вы
9306. 6:45:35отдельно подходите к парте в которой на
9307. 6:45:37которой точнее будут
9308. 6:45:49[аплодисменты]
9309. 6:45:51лоточник
9310. 6:45:52возьмёте вместо NaOH Koh а там был NaOH
9311. 6:45:56который у вас был в
9312. 6:45:57перечне за это некоторые эксперты тоже
9313. 6:46:00могут снимать балы ну это прям совсем
9314. 6:46:04тонкость вообще на самом деле это очень
9315. 6:46:05субъективно оценивающее задание честно
9316. 6:46:08скажу потому что иногда бывает такое что
9317. 6:46:11в каком-то регионе всем повально ставят
9318. 6:46:12два балла даже если косячат в каком-то
9319. 6:46:14регионе вообще никому ничего не ставят
9320. 6:46:16Хотя никаких особых нарушений не было Ну
9321. 6:46:20это уже зависит от экспертов после того
9322. 6:46:23как вы выполнили свою задачу поднимаете
9323. 6:46:26руку Говорите чтобы всё ребят прям
9324. 6:46:28большая
9325. 6:46:30просьба по максимуму проконтролируйте
9326. 6:46:33чтобы то что вы выполнили работу где-то
9327. 6:46:38отметили
9328. 6:46:41вот на эту работу Я не знаю чтобы
9329. 6:46:45подавалось
9330. 6:46:46апелляций но в этом году были моменты
9331. 6:46:49когда вроде бы лабораторная работа Была
9332. 6:46:51проведена но при этом видимо нигде не
9333. 6:46:55зафиксировали и потом просто забыли
9334. 6:46:57проставить баллы А эти баллы
9335. 6:46:59проставляются либо в моменте прямо в
9336. 6:47:01вашем Бланке там Бланке номер один есть
9337. 6:47:03такая кошечка для того чтобы и один и
9338. 6:47:06второй Эксперт приставили туда баллы за
9339. 6:47:07лабораторную часть либо после того как
9340. 6:47:10вы сдадите свои бланки вам туда что-то
9341. 6:47:12проставляют но постарайтесь по максимуму
9342. 6:47:14да вы это не сможете спросить но Ну хотя
9343. 6:47:17бы как-то проследить за тем чтобы А вам
9344. 6:47:20хотя бы вот обозначили что вы эту работу
9345. 6:47:23делали с какими тонкостями сталкивались
9346. 6:47:25выпускники А с тонкостями когда вещества
9347. 6:47:29плохо хранились и получались не те
9348. 6:47:31признаки реакции о которых
9349. 6:47:33шла речь Или например получались
9350. 6:47:35какие-то другие признаки реакции хотя их
9351. 6:47:38не должно быть с этими веществами здесь
9352. 6:47:41важно помнить что двадцать третье и
9353. 6:47:42двадцать четвёртое задание оцениваются
9354. 6:47:44отдельно двадцать третье задание
9355. 6:47:46оценивает Эксперт письменной части
9356. 6:47:49двадцать четвёртый оценивается в моменте
9357. 6:47:51проведения работы никто не будет
9358. 6:47:53смотреть что у вас получилось реально в
9359. 6:47:55проверке во время выполнения работы в
9360. 6:47:57аудитории Поэтому в Бланке ответов номер
9361. 6:47:59два в двадцать третьем номере вы пишите
9362. 6:48:01так как должно быть по теории даже если
9363. 6:48:03у вас бы выпал серо-буро-малиновый
9364. 6:48:05осадок А вам нужно чтобы был
9365. 6:48:06серо-зелёный по теории он серо-зелёный
9366. 6:48:09вы пишете чтобы был серо-зелёный осадок
9367. 6:48:11это важно при работе с веществами
9368. 6:48:14этикетку направляем в сторону ладони за
9369. 6:48:15это очень часто снимают баллы А
9370. 6:48:18так да по поводу лотка обязательно
9371. 6:48:22проверьте перед тем как выполнять работу
9372. 6:48:23что в вашем лотке есть всё нужное если
9373. 6:48:26особенно вы набираете какие-то вещества
9374. 6:48:29склянки банки сами из общего какого-то
9375. 6:48:31лотка в свой
9376. 6:48:34лоток то если вы начнёте проводить опыты
9377. 6:48:39ну реакции скажем так и у вас чего-то
9378. 6:48:43будет не хватать то всё вы обратно уже
9379. 6:48:45Вернуться не сможете Ну и конечно не
9380. 6:48:47суетитесь и Уберите подальше от себя
9381. 6:48:49бланки ответов которые Вы заполняли Если
9382. 6:48:52вы проводите опыт прямо на своей
9383. 6:48:56парте бывало когда что-то заливало и
9384. 6:48:59потом просто компьютер не свал которая
9385. 6:49:03там была ну как бы
9386. 6:49:06написана Ну собственно говоря
9387. 6:49:11всё марафон
9388. 6:49:15А когда мы пробежались абсолютно по всей
9389. 6:49:18теории ог по химии Подошёл к концу
9390. 6:49:21Понятное дело что где-то есть какие-то
9391. 6:49:24уже углубления в материал например в
9392. 6:49:26химии
9393. 6:49:28элементов есть больше практики кото вам
9394. 6:49:32ну решать Но мы с вами проделали за там
9395. 6:49:367 часов вроде как получится огромен ную
9396. 6:49:42работу от первого До двадцать четвёртого
9397. 6:49:46задания я вами невероятно горжусь
9398. 6:49:49напомню вам что в течение этого урока я
9399. 6:49:51вам говорила что у меня есть очень много
9400. 6:49:53полезных файлов Как в закрепе Так и в
9401. 6:49:55принципе в разделе файлов T канале
9402. 6:49:58обещала вам скинуть сейчас поставлю себе
9403. 6:50:01напоминалку
9404. 6:50:03таблицу с кислотами и просто перечень
9405. 6:50:07кислотных оксидов и кислот
9406. 6:50:08соответствующих поэтому обязательно
9407. 6:50:10Заходите в Telegram канал Я не знаю
9408. 6:50:12когда вы это
9409. 6:50:14смотрите но
9410. 6:50:17а у меня всегда есть способы как вам
9411. 6:50:20помочь как минимум в открытом Telegram
9412. 6:50:23канале вы можете узнать об актуальных
9413. 6:50:25курсах которые я провожу на данный
9414. 6:50:27момент в Telegram канале Вы можете
9415. 6:50:29постоянно получать дополнительную
9416. 6:50:31практику файлики полезные Если вы
9417. 6:50:34смотрите Особенно это видео Например я
9418. 6:50:36его записываю там летом двадцать
9419. 6:50:38четвёртого года а вы его смотрите
9420. 6:50:40например там весной двадцать пятого года
9421. 6:50:42то знаете что там ещё больше полезных
9422. 6:50:44файлов появилось в любом случае поэтому
9423. 6:50:46обязательно переходите в закрепе всё это
9424. 6:50:49можете найти Ну а хедлайнеры вечеринки
9425. 6:50:53вебинара в 7 часов
9426. 6:50:56были вода для
9427. 6:50:59детей мой не до конца выздоров
9428. 6:51:03выздоровевший нос и голос но мы это
9429. 6:51:06сделали Я безумно вами горжусь А кстати
9430. 6:51:09ещё 30° за окном я вами безумно горжусь
9431. 6:51:13на этом мы завершаем наш прекрасный
9432. 6:51:15марафон всей теории для ог по химии Жду
9433. 6:51:18вас в моём открытом Telegram канале всех
9434. 6:51:21невероятно сильно люблю и желаю вам
9435. 6:51:23удачи в подготовке и самых крутых
9436. 6:51:26результатов Вы точно всё можете сейчас
9437. 6:51:29Закройте глазки
9438. 6:51:33глазки как хорошо что именно в конце
9439. 6:51:35начали
9440. 6:51:37сверлить прекрасно Закройте глазки и
9441. 6:51:39Представьте что вы уже сдали экзамен вы
9442. 6:51:42увидели там свою пятёрку побудьте В этом
9443. 6:51:44моменте буквально минутку и у вас точно
9444. 6:51:47появится больше мотивации готовиться
9445. 6:51:50всех люблю Надеюсь что это было полезно
9446. 6:51:53всем пока-пока