YouTube2Text

#1 Как работает электричество? Курс по электронике - от первой схемы до Arduino и готового проекта — Transcript

by Виктор Осин · 4,052 words · 726 segments · language en · Watch on YouTube

Full transcript

  1. 0:00привет меня зовут виктор и сегодня тебе
  2. 0:03крупно повезло ведь youtube выдал
  3. 0:05пожалуй самый простой и понятный курс по
  4. 0:07электронике который ты встретишь в
  5. 0:09рунете да еще и бесплатно
  6. 0:10перед тем как начать я хочу сказать что
  7. 0:13материал этого курса не грузит сложными
  8. 0:15терминами или формулами и в очной форме
  9. 0:18его прошли уже свыше 500 детей моей
  10. 0:21школы робототехники поэтому я уверен что
  11. 0:24после его просмотра для тебя электроника
  12. 0:26станет такой же легкой и понятной сам же
  13. 0:29курс будет состоять из нескольких
  14. 0:30больших видео разбитых на под тем для
  15. 0:33удобства все тайм-коды я составил в
  16. 0:36описании что же не смею больше тебя
  17. 0:38задерживать обязательно жду подписки
  18. 0:39лайка и чертовски завидую твоему началу
  19. 0:42в мире электроники желаю приятного
  20. 0:44просмотра
  21. 0:45[музыка]
  22. 0:46[аплодисменты]
  23. 0:48ну что же давайте с вами разбираться
  24. 0:50самого-самого начала с основных понятий
  25. 0:53электроники для этого мы
  26. 0:55попытаемся с вами вспомнить обычную
  27. 0:58электрическую лампочку накаливания
  28. 1:01давайте попробуем ее нарисовать у любой
  29. 1:03лампочки накаливания мы знаем что есть
  30. 1:05стандартный вот такая колба
  31. 1:08адресовать есть вот такой цоколь который
  32. 1:13вкручивается непосредственно в патрон и
  33. 1:15у него нарезанного такая резьба снизу
  34. 1:19есть еще один вот такой контакт и
  35. 1:22соответственно есть внутри самой
  36. 1:24колбочки вот такие два усика между
  37. 1:26которыми проходит вот такая нить
  38. 1:29накаливания что нужно сделать чтобы
  39. 1:31лампочка начала светиться мы с вами
  40. 1:34знаем что просто так нас лампочки не
  41. 1:36светится им нужно какую-то энергию
  42. 1:38подать откуда ее можно взять ну конечно
  43. 1:41же на у приходит какая-нибудь например
  44. 1:43батарея или аккумулятор вот давайте
  45. 1:46попробуем с вами взять у такой источник
  46. 1:49питания плюс-минус напишем и
  47. 1:52попробуем подключить его к лампочке
  48. 1:54возникает вопрос как именно это сделать
  49. 1:58на самом деле внутри лампы вот этот
  50. 2:01первый чек который идет вот так к нашей
  51. 2:04спиральки накаливания нити он подключен
  52. 2:07к
  53. 2:08корпусу вот этому всему металлическому
  54. 2:11цоколю который вкручивается в патрон то
  55. 2:14есть вся эта часть это контакт на самом
  56. 2:17деле номер один будем разрывать второй
  57. 2:20контакт лампы это вот этот усик и он
  58. 2:22внутри подключен непосредственно к вот
  59. 2:25этой металлической части снизу обычно
  60. 2:27воланчик тоже есть это контакт номер 2
  61. 2:32так вот чтобы лампочка загорелась
  62. 2:34нетрудно догадаться что мы должны
  63. 2:36соединить первый контакт где-нибудь
  64. 2:39например вот здесь
  65. 2:41с плюсом источника питания ну или можно
  66. 2:45даже с минусом это неважно и второй
  67. 2:47контакт соответственно с минусом зачем
  68. 2:49мы с вами должны создать электрическую
  69. 2:53цепь то есть всегда должны быть вместе
  70. 2:56каким-то образом замкнутый плюс и минус
  71. 3:00образовывать одну общего такую цепочку
  72. 3:03мы с вами видим что она у нас есть если
  73. 3:06такая цепочка есть то соответственно мы
  74. 3:09увидим как лампочка начнет светиться тут
  75. 3:12думаю все понятно и каждый это видел
  76. 3:15вживую но
  77. 3:17возникает другой вопрос а почему в
  78. 3:20принципе вообще лампочка светится из-за
  79. 3:23чего она вдруг начинает испускать свет и
  80. 3:26вот чтобы с этим моментом нам с вами
  81. 3:29разобраться мы вспомним несколько
  82. 3:31основных понятий электроники первое
  83. 3:33понятие которое я хотел бы с вами
  84. 3:35вспомнить будет носить название
  85. 3:39электрон давайте это запишу электрон
  86. 3:44возможно многие помнят где находятся
  87. 3:46электроны находятся они внутри атомов
  88. 3:50атомы это самый таки мельчайшие частицы
  89. 3:53то
  90. 3:54содержащий внутри себя ядро и вокруг
  91. 3:57ядер на специальных орбитах вот так
  92. 3:59вращаются отрицательно заряженный
  93. 4:02электрон
  94. 4:03их бывает несколько уровней идут из
  95. 4:06электронов из атомов на самом деле
  96. 4:08состоит все все все вокруг нас
  97. 4:10окружающей в том числе и мы с вами так
  98. 4:13вот если вокруг все состоит из атомов и
  99. 4:17электронов то соответственно и вот это
  100. 4:20нить накаливания которое светится значит
  101. 4:23тоже должна состоять из вот таких
  102. 4:25электронов вот давайте я вам ее
  103. 4:28попробую нарисовать но в виде
  104. 4:31такой небольшой трубы то есть представим
  105. 4:35себе что нить накаливания она
  106. 4:37превратилась такую трубу как провод и
  107. 4:40чем она будет внутри наполнена конечно
  108. 4:43же нашими шариками электронами
  109. 4:47отрицательно заряженными водами первые
  110. 4:49например 2 3 4 5 это пока очень условно
  111. 4:54чтобы вы понимали то есть на самом деле
  112. 4:57конечно все они так но мы себе упростили
  113. 5:00пока что эту картину так вот представили
  114. 5:03себе труба на полный шариками
  115. 5:05электронами и представим себе что мы к
  116. 5:08этой трубе как и раньше подключаем
  117. 5:10аккумулятор
  118. 5:12то есть мы видели вот тут мы вы
  119. 5:14подключали по сути к нашей вот этой
  120. 5:16ниточке накаливания вот так и
  121. 5:20подключим его прям вот так возьмем с
  122. 5:22этой стороны минус с этой стороны чтобы
  123. 5:24снова появилась цепь так вот что на
  124. 5:27самом деле начинает происходить когда мы
  125. 5:29вот так подключаем наш аккумулятор на
  126. 5:33самом деле начинает действовать второе
  127. 5:36определение или вторая сила которая
  128. 5:39называется
  129. 5:40напряжением
  130. 5:41наверное вы могли где-то об этом слышать
  131. 5:44что есть напряжение 220 вольт например
  132. 5:47но могли не понимать что это за
  133. 5:49напряжение такое так вот чтобы себе
  134. 5:51представить что такое напряжение
  135. 5:54посмотрите мы с вами представим что мы
  136. 5:57берем еще один шарик
  137. 5:59еще один электрон вышедший из
  138. 6:03батарейки ну давайте чтобы было
  139. 6:06правильное нарисуем его вот с этой
  140. 6:08стороны и
  141. 6:09соответственно
  142. 6:11попробуем этот шарик затолкать так
  143. 6:14сказать внутрь трубы что произойдет если
  144. 6:17мы начнем его туда отталкивать с этой
  145. 6:19стороны конечно же
  146. 6:22электронщик выпадет то есть который был
  147. 6:24на этом месте он выйдет если мы с этой
  148. 6:27стороны попробуем затолкать в нашу трубу
  149. 6:31еще несколько электронов то
  150. 6:33соответственно с этой стороны тоже
  151. 6:34несколько электронов выпадут так вот
  152. 6:37сколько бы мы вот тут не затолкали с
  153. 6:39этой стороны столько же электронов
  154. 6:41вернется обратно и как раз таки
  155. 6:44напряжения это та самая сила которая
  156. 6:47толкает все время электроны толкает их
  157. 6:50по проводу если есть разница между вот
  158. 6:54этими полярности увидим минус и плюс
  159. 6:57если вдруг такая разность появляется в
  160. 6:59напряжении значит электроны начнут
  161. 7:02двигаться так вот еще раз напряжение эта
  162. 7:05сила которая заставляет двигаться
  163. 7:07электроны и как только электроны
  164. 7:10побежали вот этот поток когда они
  165. 7:13начинают бежать вокруг вот так бегать
  166. 7:15этот поток электронов называется
  167. 7:17протеканием электрического тока кстати
  168. 7:21так как ни странно принято считать что
  169. 7:25бежит в обратную сторону
  170. 7:27электронов то есть если электроны бегут
  171. 7:30от минуса к плюсу
  172. 7:33давайте вот вот это напишем от минус и
  173. 7:36наши электроны бегут непосредственно к
  174. 7:38плюсу
  175. 7:40то на поток наоборот бежит от плюса к
  176. 7:44минусу принято так считать почему так
  177. 7:47считают это повелось еще с давних давних
  178. 7:51пор когда обнаружили ток но не знали о
  179. 7:54том что есть электроны и ложно посчитали
  180. 7:57что ток бежит именно от плюса к минусу
  181. 8:01но на самом деле если мы посмотрим то
  182. 8:03увидим что
  183. 8:05электронными good наоборот от минуса к
  184. 8:08плюсу итог бы тоже должен был бежать
  185. 8:09также но приняли уже и не стали это
  186. 8:13менять ну и соответственно she третье
  187. 8:15понятие электрический ток и вроде бы все
  188. 8:18было бы круто есть напряжение которое
  189. 8:20толкает электроны электроны побежали мы
  190. 8:23варим побежал электрический ток по цепи
  191. 8:26но
  192. 8:27лампочка бы наши все равно не загорелась
  193. 8:30ей конечно же необходимо еще одно
  194. 8:33понятие которое называется сопротивление
  195. 8:37сопротивление что это такое но мы
  196. 8:40понимаем примерно слова сопротивление да
  197. 8:42это-то когда мы чему-то сопротивляемся
  198. 8:45там не хотим по утром вставать еще
  199. 8:46что-то так вот такое же сопротивление
  200. 8:49есть в электронике чтобы его увидеть как
  201. 8:52она работает давайте попробуем с вами
  202. 8:54нарисовать не только вот эту нить
  203. 8:57накаливания но и два усика который
  204. 9:00помните вот здесь книгу так подключены
  205. 9:02попробуем представить их тоже виде трубы
  206. 9:04то есть рисуем первый усик
  207. 9:08вот виде трубы дальше идет сама нить
  208. 9:13накаливания вот с точки зрения
  209. 9:16графического изображения сопротивления
  210. 9:18наша нить накаливания она будет как вот
  211. 9:20такое небольшое ну что или сужение нашей
  212. 9:23трубы то есть на самом деле это будет
  213. 9:25выглядеть вот так то есть вот это первый
  214. 9:28усик потом идет нить накаливания и
  215. 9:30второй усик почему так потому что у
  216. 9:34усиков которые подключаются к нашей нити
  217. 9:38накаливания сопротивления маленькая если
  218. 9:41она маленькая то труба широкой по не
  219. 9:43может много электронов пробежать у нити
  220. 9:46накаливания сопротивления наоборот
  221. 9:48большое и от этого мы эту трубу
  222. 9:50нарисовали узкой для наших электронов но
  223. 9:53давайте попробуем внутри нашу трубу
  224. 9:55наполнить у такими шариками электронами
  225. 9:57и представим что мы снова подали
  226. 10:00напряжение напряжение начинает толкать
  227. 10:03электроны и эти электроны побежали через
  228. 10:06узкую трубу соответственно что в этом
  229. 10:09месте будет происходить мы можем себе
  230. 10:12условно представить что в этом месте
  231. 10:15электронов будет естественно тесно они
  232. 10:18начнут мешать друг другу тереться друг
  233. 10:20от друга и как вы догадываетесь это
  234. 10:24место начнет греться испускать тепло а
  235. 10:28если она нагреется до достаточно высоких
  236. 10:31температур то мы знаем что
  237. 10:34разогретые тела начинают испускать
  238. 10:36свечение так вот наша лампочка из-за
  239. 10:40того что электроны внутри соревнуются и
  240. 10:42как бы мешают друг другу начинают ярко
  241. 10:45светиться и чем больше вы подаете
  242. 10:47напряжение тем больший ток начинает
  243. 10:50проходить больше электронов начинает
  244. 10:52двигаться и тем ярче будет гореть
  245. 10:54лампочка соответственно если
  246. 10:57сопротивление было бы у нашей ните такое
  247. 11:00же как и у этих проводков то вы знаете
  248. 11:03что усики лампочки не светятся потому
  249. 11:06что у них сопротивление достаточно
  250. 11:08маленькая ну и это можно было бы
  251. 11:11представить видео вот такой уже до
  252. 11:13ровной трубы и тогда бы мы ни какого с
  253. 11:15вами свечение не увидели так вот давайте
  254. 11:18подытожим мы с вами познакомились с
  255. 11:21тремя основными понятиями электроники
  256. 11:23это напряжение то есть та сила которая
  257. 11:26толкает электроны
  258. 11:28ток это та величина которая показывает
  259. 11:32сколько электронов протекает по
  260. 11:34проводнику и
  261. 11:35четвертое это сопротивление
  262. 11:38сопротивление мы уже сказали нужно для
  263. 11:41того чтобы непосредственно
  264. 11:43ну в нашем случае лампочки она могла
  265. 11:45светиться но чуть позже вы поймете для
  266. 11:48чего еще
  267. 11:49нужно сопротивлением а точнее почему она
  268. 11:52нам помогает
  269. 11:58хорошо мы с вами успели познакомиться с
  270. 12:00основными понятиями электроники давайте
  271. 12:03все-таки уже попробуем что-нибудь
  272. 12:05пособирать да это гораздо интереснее чем
  273. 12:07просто об этом рассуждать я думаю что у
  274. 12:10вас у некоторых наверное нет никаких
  275. 12:13компонентов под рукой с чего можно было
  276. 12:14бы это сделать и на самом деле у меня
  277. 12:18есть для вас выход мы с вами будем
  278. 12:20пользоваться бесплатным сервисом онлайн
  279. 12:23сервисом который называется tinker как
  280. 12:26он как раз таки создан для того чтобы
  281. 12:29облегчить наш труд чтобы мы могли с вами
  282. 12:32моделировать и собирать все возможные
  283. 12:34схемы только виртуально то есть не имея
  284. 12:36даже компонентов под рукой давайте я
  285. 12:39покажу как в него зайти и как на нем
  286. 12:42зарегистрироваться для этого мы с вами
  287. 12:45вводим в адресной строке
  288. 12:47tinker cats.com и попадаем на главную
  289. 12:51страницу нашего сайта что здесь нужно
  290. 12:55для себя отметить если у вас весь сайт
  291. 12:58на английском языке то можно опуститься
  292. 13:00в самый самый его вниз и вот здесь
  293. 13:03нажать и выбрать язык русский
  294. 13:05соответственно сделайте это если увидите
  295. 13:08что он английском дальше нужно будет
  296. 13:11если вы уже зарегистрированы у вас есть
  297. 13:13аккаунт например в google то можно будет
  298. 13:16нажать вход в систему если нет то
  299. 13:18нажимаете кнопочку присоединится и здесь
  300. 13:21сказано как вы будете использовать кирк
  301. 13:24от либо в школе если вы школьник то
  302. 13:26можете выбирать но я вам советую
  303. 13:29выбрать пункт самостоятельно и сказать
  304. 13:32чтобы нам создали персональную учетную
  305. 13:34запись то есть нажимаем на эту кнопочку
  306. 13:37нажимаете зарегистрироваться с помощью
  307. 13:39адреса электронной почты нажимаем на эту
  308. 13:42ссылочку
  309. 13:43выбираем здесь страну свою у нас это
  310. 13:47российская федерация дату рождения здесь
  311. 13:51обязательно чтобы не было проблем лучше
  312. 13:54указать что вы совершенно лет не идем
  313. 13:56далее вводим адрес электронной почты
  314. 14:00придумываем пароль и соответственно
  315. 14:02сжимаем принимаем условия обслуживания и
  316. 14:05жмем создать учетную запись все таким
  317. 14:08образом вы сможете пользоваться
  318. 14:10программой tinker кат я уже зайду под
  319. 14:13своей учетной записью и мы продолжим
  320. 14:20и так мы зашли в tinker кад и видим
  321. 14:23здесь
  322. 14:24предложение нам создать новый проект но
  323. 14:27на самом деле tinker кат позволяет
  324. 14:29создавать не только
  325. 14:31проекты в сфере электроники но и также
  326. 14:333d проект изначально вообще он был
  327. 14:35задуман именно для этого так вот здесь
  328. 14:37можно создать 3d проекта есть видите вот
  329. 14:40что уже создавали для последующей 3d
  330. 14:43печати и так далее нам с вами нужно
  331. 14:45именно собирать схемы поэтому вот здесь
  332. 14:48нажимаем кнопочку circuits схемы и
  333. 14:51когда нажмете на нее остается нажать на
  334. 14:55зеленую кнопочку создать цепь и у вас
  335. 14:58откроется непосредственно сам тим кирк
  336. 15:01от если на этом моменте вдруг tinker как
  337. 15:04зависает и дальше не хочет никак
  338. 15:06открывать страницу то скорее всего у вас
  339. 15:08виноват в этом либо устаревший браузер
  340. 15:11то есть нужно обновить его либо это парк
  341. 15:15антивирусная программа то есть
  342. 15:17обязательно проверьте не блокирует ли у
  343. 15:19вас антивирус сервера тинкера кадр
  344. 15:22лучшего просто приостановить на время
  345. 15:23работы в тинкера кати тогда все будет
  346. 15:25хорошо итак перед нами собственно
  347. 15:28рабочее поле tinker кондер что мы здесь
  348. 15:30с вами видим
  349. 15:31ну первое основное это конечно же
  350. 15:34название проекта здесь написано сейчас
  351. 15:37magnificent сникет название проекта
  352. 15:41tinker и как придумывает сам случайным
  353. 15:43образом поэтому здесь мы можем уже
  354. 15:45заменить его на какое-нибудь более менее
  355. 15:48понятно но я напишу урок номер один по
  356. 15:51электронике например вы можете писать
  357. 15:53что-то свое
  358. 15:55хорошо нажимаем на пустом месте у нас
  359. 15:58сохраняется
  360. 15:59название дальше мы с вами видим основные
  361. 16:03инструменты tinker к да то есть это
  362. 16:05повернуть какой-нибудь компонент удалить
  363. 16:08повторить действие или отменить создание
  364. 16:12аннотаций и показать скрыть какой-нибудь
  365. 16:14компонент также мы видим справа
  366. 16:17специальную рабочую область точнее поле
  367. 16:20компонентов в рабочей области нас
  368. 16:22посередке
  369. 16:23поле компонентов где много много
  370. 16:25всевозможных компонентов чтобы были
  371. 16:28вообще все компоненты отображены у вас
  372. 16:30лучше выбрать не базовые компоненты а
  373. 16:33все нажать вот так тогда мы увидим
  374. 16:36вообще много компонентов
  375. 16:38связанными с миром электроники
  376. 16:41ну мы с вами успели познакомиться с
  377. 16:44компонентом под названием лампа
  378. 16:46накаливания вот давайте ее и выберем она
  379. 16:49находится в рамках вкладке выход вот она
  380. 16:53лампа накаливания один раз нажимаю и она
  381. 16:56теперь бегает за моим курсором по
  382. 16:57рабочему полю где-нибудь еще раз щелкаю
  383. 17:00и собственно вот она лампочка давайте
  384. 17:03попробуем эту лампочку зажечь этого нам
  385. 17:06потребуется какой-нибудь источник
  386. 17:08напряжение питания и вот она собственно
  387. 17:12есть такой раздел питания ну выбери
  388. 17:15батарейку 9 вольт всем знакомую крон на
  389. 17:19нее на деле вот такой специальный
  390. 17:20коннектор и из него торчит вопрос от к
  391. 17:23черный отрицательный красный
  392. 17:25положительный
  393. 17:26но давайте попробуем
  394. 17:28соединить отрицательный вывод с одной
  395. 17:31клеммой лампочки положительный с другой
  396. 17:34к вопросу о том есть ли полярность
  397. 17:36лампочки стоит всегда помнить что она
  398. 17:40состоит как мы уже говорили измените
  399. 17:42нити на самом деле все равно с какой
  400. 17:45стороны вы ее подключили поэтому
  401. 17:47полярности обычных лампочек накаливания
  402. 17:49нет то есть хоть так вот так можно
  403. 17:52подключать плюс и минус зеленый проводок
  404. 17:55давайте заменим его цвет на
  405. 17:57соответственно черный обычно чёрным
  406. 17:59цветом как раз таки отображается минус
  407. 18:02питания а наоборот
  408. 18:04подключенный красный положительный вывод
  409. 18:07питания обычно тоже ярким красным цветом
  410. 18:10отображается все посмотрите мы создали
  411. 18:12простейшую цепочку давайте попробуем
  412. 18:15посмотреть работает ли она для этого
  413. 18:18нажмем начать моделирование вот она в
  414. 18:20правом верхнем углу
  415. 18:22нажали и видим что у нас появилась во
  416. 18:25первых графа время моделирования и она
  417. 18:27постоянно тикает и собственно лампочка
  418. 18:30мы видим тоже красиво светится и у нас
  419. 18:33все хорошо супер давайте моделирование
  420. 18:36пока что
  421. 18:37остановим
  422. 18:39конечно же мы с вами привыкли что
  423. 18:42лампочки просто так в нашем мире не
  424. 18:45горят бесконечно долго мы привыкли их
  425. 18:47выключать когда это не нужен вот давайте
  426. 18:50подумаем как это должно происходить в
  427. 18:52электрических цепях
  428. 18:54посмотрим логично предположить что если
  429. 18:57я сейчас при работающей лампочки возьму
  430. 18:59и отключу этот провод отсюда или
  431. 19:02например вот этот отсюда то есть в любом
  432. 19:04месте разорву цвет tomoya лампочка тоже
  433. 19:07погаснет значит нужен какой-то элемент
  434. 19:10который будет вот эту цепь физически
  435. 19:14брать и разрывать вот так как раз таки
  436. 19:16вы все знаете этот элемент это
  437. 19:19выключатели которых внутри есть такой
  438. 19:21металлический контакт он-то
  439. 19:23накладывается на другой и замыкает цепь
  440. 19:25то наоборот размыкается давайте
  441. 19:27попробуем поискать где здесь есть
  442. 19:29выключатель тут их есть несколько типов
  443. 19:32они находятся чуть выше водами есть вот
  444. 19:35такое смотрите двухполюсные deep и
  445. 19:37называется вот такой него есть такие вот
  446. 19:40непонятные клеммы но он как раз таки
  447. 19:42тоже он of умеет делать в я вам советую
  448. 19:45взять не вот такой хотя бы с ним тоже
  449. 19:47можете поэкспериментировать а подняться
  450. 19:50чуть выше и
  451. 19:51взять ползунковый переключатель
  452. 19:54что значит переключатель посмотрите у
  453. 19:58него три вывода средний называется общем
  454. 20:02то есть если я сейчас возьму вот этот
  455. 20:06проводочек вот так отключу от лампы и
  456. 20:09направлю в общей вот так
  457. 20:14то я увижу что минус сейчас поступил на
  458. 20:18средний контакт все хорошо теперь как
  459. 20:21мне отправить этот минус через
  460. 20:24переключатель на другой контакт лампочки
  461. 20:27посмотрите мне придется либо эту клемму
  462. 20:29взять и отправить ее сюда либо наоборот
  463. 20:33вот эту клемму это же отправить ее сюда
  464. 20:36что внутри переключателя происходит на
  465. 20:38самом деле в одном из положений вот в
  466. 20:41данном случае если такое положение
  467. 20:42рычажка то он замыкает вот эти две
  468. 20:45клеммы друг с другом общей ecли мы номер
  469. 20:48один мы давайте вот так и подключим 1 2
  470. 20:523 если бы я подключился к этой клеями
  471. 20:55тогда нужно переключатель переводить в
  472. 20:57правое положение он замкнет уже вот эти
  473. 20:59два выхода и так я тоже раскрашивал в
  474. 21:02черный цвет
  475. 21:03вот так по ровнее мы с вами сделаем
  476. 21:05привыкайте всегда съемки делать таким
  477. 21:08более ровными более-менее ровными чтобы
  478. 21:11ну это выглядело красиво и вам понятно
  479. 21:14вот такая простая схема снова нажимаем
  480. 21:17начать моделирование видим лампочка
  481. 21:19светится потому что здесь проходит
  482. 21:22сейчас электрический ток но как только я
  483. 21:24переключу контакт лампочка тут же
  484. 21:26погасла это значит что мы физически
  485. 21:29разомкнули цепь разорвали два проводка
  486. 21:31друг от друга круто круто это ваша
  487. 21:34первая можно сказать электрическая цепь
  488. 21:37все точно так же работает физическом
  489. 21:40привычном нам мире ну хорошо если нам
  490. 21:43про лампочку более менее понятно давайте
  491. 21:45попробуем подключить что-нибудь еще я
  492. 21:48предлагаю найти здесь такой интересный
  493. 21:50компонент как двигатель постоянного тока
  494. 21:52вот посмотрите все мы с вами знаем что
  495. 21:57такое двигатели
  496. 21:59это элементы которые преобразуют
  497. 22:02электрическую энергию в механическую это
  498. 22:04значит когда мы на них подаем напряжение
  499. 22:05они начинают совершать механическую
  500. 22:08работу так вот ну двигателю нашем случае
  501. 22:10начинает вращаться давайте переключим
  502. 22:13питание лампочки на непосредственно
  503. 22:15двигатель вот так и удалим вот эту лампу
  504. 22:19хорошо чуть-чуть крест-накрест
  505. 22:21получилось это ничего страшного
  506. 22:23проводки от этого не замыкаются друг с
  507. 22:26другом они специально всегда изоляции и
  508. 22:28так нажимаем начать моделирование и
  509. 22:30видим как наш моторчик начал крутится со
  510. 22:33скоростью 17 тысяч оборотов в минуту
  511. 22:36выключаем соответственно крутится
  512. 22:38перестает все вроде бы
  513. 22:40логично и понятно давайте еще раз ключем
  514. 22:43и обратим внимание на направление
  515. 22:45вращения сейчас на на происходит по
  516. 22:48часовой стрелке так вот особенность
  517. 22:51двигателей постоянного тока в том что
  518. 22:53если мы переключим
  519. 22:55питание наоборот подадим плюс на минус а
  520. 22:58минус на плюс то есть изменим говорят
  521. 23:00полярность вот так то соответственно
  522. 23:04направление вращения нашего с вами
  523. 23:06двигателя тоже и изменится давайте
  524. 23:09начнем моделирование и видим что
  525. 23:11двигатель начал вращаться в другую
  526. 23:13сторону и у него соответственно
  527. 23:15появилась отрицательное направление и
  528. 23:17скорость вращения то есть мы с вами
  529. 23:19запомнили что при смене полярности
  530. 23:21меняется и направление вращения у
  531. 23:23двигатели постоянного тока надеюсь здесь
  532. 23:26все понятно
  533. 23:32ну хорошо и в принципе думаю у вас к
  534. 23:36этому времени мог возникнуть один
  535. 23:38маленький вопрос а я видел до этого все
  536. 23:41возможные такие search иные схемы на
  537. 23:43которых куча непонятных компонентов
  538. 23:45почему они все они выглядят так красиво
  539. 23:47и понятно код на самом деле вот такой
  540. 23:50красивый компонент как он выглядит в
  541. 23:52настоящем мире в нашем дорисовать очень
  542. 23:54долго не удобно особенно когда нужно
  543. 23:57нарисовать огромную схему и люди
  544. 23:59придумали специальные условные
  545. 24:01обозначения для этого так вот давайте
  546. 24:04попробуем познакомиться с первыми нашими
  547. 24:06условными обозначениями в мире
  548. 24:08электроники чтобы мы могли уже рисовать
  549. 24:11свои первые принципиальные схемы ну и
  550. 24:13давайте начнем по порядку мы с вами в
  551. 24:16первую очередь сегодня познакомились с
  552. 24:18лампой накаливания
  553. 24:19попробуем нарисовать ее условное
  554. 24:21обозначение она выглядит как вот такой
  555. 24:24круг
  556. 24:25с вот таким крестом посередине и
  557. 24:29соответственно чтобы показать что у
  558. 24:31нашей лампочки два вывода который мы
  559. 24:33можем что-то подключать по бокам из нее
  560. 24:36выходят две вот такие ножки все вот это
  561. 24:39условное обозначение лампой накаливания
  562. 24:42ну давайте так подпишем лампа дальше мы
  563. 24:45с вами познакомились с батарейкой или
  564. 24:48аккумулятором сегодня который выдает
  565. 24:50напряжение как он изображается
  566. 24:53посмотрите у него есть вот такая
  567. 24:54маленькая палочка и палочка по большего
  568. 24:58такая так вот маленькая палочка от нее
  569. 25:01выходит вот такой контакт также какой
  570. 25:03лампы он обозначает минус нашего питания
  571. 25:07соответственно
  572. 25:09большая палочка наоборот у нашего
  573. 25:11аккумулятор обозначает плюс питания
  574. 25:14соответственно теперь мы знаем что
  575. 25:17большая если вдруг не подписан и да наши
  576. 25:20палочки большая это плюс маленькая это
  577. 25:23минус ну и давайте подпишем что это
  578. 25:25батарея
  579. 25:29батарея отлично
  580. 25:32следующий наш компонент который мы еще с
  581. 25:34вами сегодня изучили это обычный
  582. 25:36переключатель
  583. 25:37мы с вами нарисуем
  584. 25:39упрощенный его вид то есть обычный
  585. 25:41выключатель или кнопочку вот такое
  586. 25:44посмотрите рисуется это снова как два
  587. 25:46контакта который мы можем подключить
  588. 25:48цепь и вот такой небольшой мостик если
  589. 25:52лампочка
  590. 25:53включена значит вот этот контакт должен
  591. 25:56быть наоборот опущен то есть чтобы цепь
  592. 25:58замыкалась то есть он опускается вот так
  593. 26:01вниз вот это условное обозначение
  594. 26:05так называемого ключа
  595. 26:08электрического ключа ключ который
  596. 26:10замыкается и размыкать и уже посмотрите
  597. 26:14зная вот эти три условных обозначениях
  598. 26:16мы можем составлять принципиальные схемы
  599. 26:19ну прежде чем это делать давайте я еще
  600. 26:21покажу как изображается мотор у него
  601. 26:24много условных обозначений но самое
  602. 26:26распространенное это вот такая буква м в
  603. 26:29кружочке и снова два вот таких выходок
  604. 26:33это двигатель или мотор
  605. 26:35постоянного тока отлично вот теперь
  606. 26:39давайте попробуем порисовать
  607. 26:40принципиальной схемы которые вы возможно
  608. 26:43где-нибудь уже могли видеть ну нарисуем
  609. 26:46нашу самую первую схему когда мы
  610. 26:48включали и выключали лампу то есть у нас
  611. 26:50была непосредственно лампа
  612. 26:53вот она была батарея в давайте его так
  613. 26:57по ниже нарисуем
  614. 26:59плюс-минус и был выключатель выключатель
  615. 27:03можно вертеть как-угодно то есть мы
  616. 27:05можем нарисовать вот так еще и
  617. 27:08чтобы показать что вся эта вся эта
  618. 27:11цепочка должна быть замкнутой мы
  619. 27:13нарисуем вот такую замкнутую цепь
  620. 27:15соответственно теперь мы с вами видим
  621. 27:17что если мы представим что мы электроны
  622. 27:20или ток давайте представим что это ток
  623. 27:22то ток начинает бежать от плюса вот так
  624. 27:26по замкнутому если его замкнуть контакты
  625. 27:28на нашу лампу прибежал плюс с другой
  626. 27:32стороны на бар он побежал побежал и
  627. 27:35прибежал минус все наша лампочка от
  628. 27:38этого начинают так красиво светиться
  629. 27:40если цепь развиваются то соответственно
  630. 27:43никакого потока электронов проходить не
  631. 27:46может ну вы понимаете сопротивление
  632. 27:48воздуха помните поговорили про
  633. 27:50сопротивление ниточки накаливания она в
  634. 27:53этом месте огромна и электроны не могут
  635. 27:55его преодолеть при таком маленьком
  636. 27:57напряжение напряжение кстати у батареек
  637. 28:00подписывается прям вот так вот снизу 9
  638. 28:02вольт например хорошо мы с вами
  639. 28:04закончили по условным обозначением думаю
  640. 28:06здесь всего было понятным
  641. 28:13что ж я надеюсь самое первое знакомство
  642. 28:15с электроникой вам было сегодня
  643. 28:17интересно и перед тем как дать вам
  644. 28:19домашнее задание хочу сказать еще кое о
  645. 28:22чём дело в том что в электронике
  646. 28:24существует несколько типов подключения
  647. 28:26сегодня покажу два самых основных это
  648. 28:28последовательно и параллельно
  649. 28:30но давайте представим что мы хотим
  650. 28:32соединить две лампы
  651. 28:34условное обозначение мы их уже знаем
  652. 28:37представим что мы хотим их соединить
  653. 28:39последовательно что это значит это
  654. 28:41значит что вывод одной лампочки
  655. 28:44объединиться с выводом другой лампочки и
  656. 28:47они вот так по цепочке как гирлянда
  657. 28:50будут объединены вот это называется
  658. 28:52последовательное подключение я могу
  659. 28:54здесь добавлять еще какие-нибудь
  660. 28:56компоненты и так далее и так далее
  661. 29:00параллельное подключение это когда
  662. 29:02берется та же самая лампа ну несколько
  663. 29:06до компонентов несколько ламп и
  664. 29:09соединяются уже посмотрите как
  665. 29:14выходя из одной точки и например к этой
  666. 29:18точке я подключаю батарею
  667. 29:21вот так вот это называется параллельное
  668. 29:25подключение lan почему параллельно мы
  669. 29:27можем посмотреть что они идут друг другу
  670. 29:29параллельно до их две ножки параллельно
  671. 29:31подключены друг другу по сути в одной
  672. 29:34вот в этой точке и
  673. 29:36если мы представим что у нас отсюда
  674. 29:39побежал так то в этой точке он начнет
  675. 29:43бежать как в эту сторону так и в эту
  676. 29:46сторону то есть питая и эту и эту лампу
  677. 29:50соответственно ток вот в таких узлах при
  678. 29:54параллельном подключении делится
  679. 29:56например сейчас если у нас одинаковые
  680. 29:59лампы представим что они вот прям
  681. 30:01абсолютно одинаковые ток по делится
  682. 30:03пополам если бы лампочки были разные
  683. 30:06соответственно себе бы забрала то
  684. 30:08лампочка у которой меньше сопротивление
  685. 30:11в этом случае давайте мы нарисуем что мы
  686. 30:14сюда тоже подключили батарейку
  687. 30:18но немножко длинновато у нас получает
  688. 30:21схема но это не важно
  689. 30:22так вот вот в таком случае при таком
  690. 30:25подключении
  691. 30:27ток для всей вот этой цепочке остается
  692. 30:30одинаковым его получат одинаковое
  693. 30:33количество компонентов но как раз таки
  694. 30:37напряжения каждый себе заберет свое то
  695. 30:40есть этот немножко компонент заберет
  696. 30:42этот немножко заберет и этот компонент
  697. 30:45немножко заберут каждый себе напряжение
  698. 30:47ну например если мы подключили общая 9
  699. 30:50вольт случае с параллельным подключением
  700. 30:53напряжения например 9 вольт в этой и в
  701. 30:57этой точке не меняется что на ту лампу
  702. 31:01подается 9 вольт что на эту лампу
  703. 31:03подается тоже 9 вольт и так еще раз
  704. 31:06подытожим при последовательном
  705. 31:08соединении компонентов ток не меняется
  706. 31:12меняется напряжение
  707. 31:13при параллельном подключении компонентов
  708. 31:17меняется ток то есть на каждую цепочку
  709. 31:20идет свой ток в зависимости от
  710. 31:22сопротивления этого компонента а вот
  711. 31:25напряжение каждой цепочки прикладывается
  712. 31:27одинаково и в качестве домашнего задания
  713. 31:30я хочу чтобы вы попробовали собрать эту
  714. 31:34и эту цепочку то есть два типа
  715. 31:36подключения в тем кирка де ну или если у
  716. 31:39вас есть настоящие лампочки то соберите
  717. 31:42из них настоящие
  718. 31:44электрические цепочки и посмотрите на
  719. 31:46яркое свечение этих ламп надеюсь вы для
  720. 31:49себя сделаете некоторые выводы на этом
  721. 31:52про основные понятия электроники у меня
  722. 31:55все
  723. 31:58[музыка]
  724. 32:03[музыка]
  725. 32:09а
  726. 32:11[музыка]

About this transcript

This page contains the full transcript of #1 Как работает электричество? Курс по электронике - от первой схемы до Arduino и готового проекта by Виктор Осин, generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 4,052 words across 726 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.

What you can do with it

Use the transcript to take notes, quote the speaker, build a study guide, generate a summary with ChatGPT or Claude via the YouTube Summary tool, or export it as a timed subtitle file with YouTube to SRT. You can also re-open it in the transcriber to choose a caption track available on the video.

Free YouTube transcript tool

YouTube2Text is a free YouTube transcript generator — no signup, no daily limit. Paste any YouTube link and get the full transcript instantly, with timestamps, click-to-jump, caption language selection, AI prompts for ChatGPT, Claude, and Gemini, and exports to TXT, SRT, VTT, or Markdown.