05.【体育①】日本生まれのスポーツと身体文化 〜伝統・武道・創造の歴史を探る〜 — Transcript
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- 0:00皆さん、こんにちは。
- 0:06単元解説動画体育1の第3回目の動画と
- 0:13なります。
- 0:16こちらは前半の解説をしていきます。
- 0:21担当は保険体育家1のはかです。よろしく
- 0:27お願いいたします。
- 0:31では内容に入る前に本日の準備物を確認
- 0:38いたします。
- 0:43まず1つ目は筆記。
- 0:502つ目は教科書。
- 0:553つ目は今回の内容はレポートの出題範囲
- 1:01外となりますので、
- 1:05メモの取れるノートなどを準備して聞く
- 1:08ようにしてください。よろしくお願い
- 1:11いたします。
- 1:16本日の内容としては第2回目の単元解説
- 1:23動画の文化としてのスポーツに関連する
- 1:29内容になります。
- 1:33教科書142
- 1:36ページ
- 1:37日本生まれのスポーツについてお話をして
- 1:42いきます。
- 1:45それではまず始めに
- 1:49日本の伝統スポーツについてお話をして
- 1:53いきます。
- 1:55教科書の142ページの1番からお話をし
- 2:01ていけたらなと思います。
- 2:06それではまずこちらの絵をご覧ください。
- 2:12皆さん、この絵は何の競技だと思いますか
- 2:15?
- 2:19まずはこちらの絵のスポーツは破サメと
- 2:24言い失踪する馬に乗りながら
- 2:30矢で的を捉える技術であり儀式です。
- 2:38馬を走らせながら
- 2:41矢を放つことからやばせめ、または
- 2:46やばせ馬
- 2:48と呼ばれていたのですが、いつしかぶさめ
- 2:53へと変わったと考えられます。
- 2:58その他にも伝統スポーツで戦場での記者や
- 3:05仮などのより実践的で確実に標的に当てる
- 3:11ための稽古や余業である傘川という
- 3:18スポーツもあります。
- 3:22これらの伝統スポーツは平安時代から
- 3:27受け継がれる日本伝統の馬に乗りながら
- 3:36弓を用いて矢で的をいる。
- 3:42この技術を
- 3:45馬上休
- 3:52の伝統スポーツは全国各地で今もなお年重
- 3:59行事として行われています。
- 4:04その他にも綱引きや相撲などもあります。
- 4:10まずは綱引きを見ていきましょう。
- 4:15綱引き競技の期限は言うまでもなく
- 4:20世界各地で見られる様々な形での神事や
- 4:28伝統行事として実施がされております。
- 4:34砂を引くということは世界各地で古代より
- 4:42儀式と信仰から始まり
- 4:48脳作を祈る行事
- 4:52または
- 4:54争い事を沈める手段
- 4:58そして
- 5:00領土を獲得するためのもの
- 5:05世界各地で様々な形態として見られます。
- 5:13日本での綱引きは
- 5:16明治以降国内各地で行われるようになった
- 5:22運動会の復旧と共に
- 5:26体育的行事の目的として現在まで広く行わ
- 5:32れています。
- 5:36そして次に相撲です。
- 5:40相撲はその年の農作物の収穫を占う祭りの
- 5:48儀式として毎年行われてきておりました。
- 5:55鎌倉時代から戦国時代にかけて武士の時代
- 6:02各地から力士を集めて相撲を行い
- 6:09勝ち抜いたものを家臣として迎えたという
- 6:13歴史もあります。
- 6:18そしてまとめになります。
- 6:22このように国際的に復旧をしているもので
- 6:27はありませんが、一定の地域に根付き
- 6:32ながら代々受け継がれてきた思考や考え方
- 6:38、ルール、
- 6:41技術や戦術などを含め
- 6:46我が国の伝統スポーツであり、
- 6:53日本独自のスポーツや
- 6:57ごとなどの歴史的な蓄積をもたらしてきた
- 7:04遊び、
- 7:06スポーツなどの身体運動。
- 7:11まさに身体文化として密接に関わっている
- 7:17ことがわかります。
- 7:24続きまして
- 7:262番
- 7:28武道
- 7:30世界から注目される日本文化について学習
- 7:36を進めていきます。
- 7:40まず始めに武道の文化について学習をして
- 7:47いきましょう。
- 7:50武道は古来の武術、武士や軍人の表芸とさ
- 7:59れる技に時代と共に技術や名称
- 8:06役割を変えながら現在に至っております。
- 8:12日本部協議会は
- 8:16武道は武士の伝統に由来する日本で体型化
- 8:23された
- 8:26武器の終練つまり精神や技を鍛える
- 8:36審議1の運動文化です。
- 8:43審議1とはまず心とは精神面のこと。
- 8:51技とは技術のこと。
- 8:571とは
- 9:00分けられない1つのものあるいは同じで
- 9:05あることを示します。
- 9:09つまり審議1とは心と体は1つであること
- 9:17を示しています。
- 9:21武道の目的としては
- 9:25精神、
- 9:27技術、体格の産要素を持つ審議体の一体化
- 9:36として鍛え
- 9:40面での特性である人格を磨き、
- 9:47人間としての
- 9:50本来的なあり方やより良い生き方を目指す
- 9:57道徳心を高め
- 10:02冷と節度を表す
- 10:07冷を尊重する態度を養うつまり人間形成の
- 10:16道と言われています。
- 10:22ここからは武ドと言われる種目を見ていき
- 10:28ましょう。
- 10:30まずは素で
- 10:34相手と取り組み
- 10:38力や技を有効的に使い
- 10:44攻撃や防御を行う柔導。
- 10:51月
- 10:52受け蹴りの3方法を基本とする空手
- 11:02定められた一部をしないでうち
- 11:08ポイントを競い合う
- 11:10剣道
- 11:14土俵の中で2人が取り組み
- 11:19相手を倒か土俵の外に出すかをすれば勝ち
- 11:27となる。相撲
- 11:32的を狙って弓を放つ
- 11:39相手を倒すことが目的ではなく
- 11:44紳身ともに調和の取れることを目的として
- 11:49いるナ向ナ
- 11:54相手の攻撃に対する防御技や返し技がある
- 12:03愛起動などの種目があります。
- 12:09これらの種目は日本が誇る伝統スポーツと
- 12:16なっております。
- 12:20日本が誇る武道にはいずれも道
- 12:26という言葉が入ります。
- 12:30そもそも道とは家庭
- 12:35それぞれの生き方とも言います。
- 12:40つまり武ドとは
- 12:44技術の
- 12:48目指すことを合わせて
- 12:52自分の生き方を見出してくれる日本の伝統
- 12:58スポーツと評価されております。
- 13:03ではここからいくつかの種目を見ていき
- 13:08ましょう。
- 13:12まずは柔道です。
- 13:171882
- 13:19年
- 13:21明治15年に
- 13:24加能五郎がそれまで行われていた充術を
- 13:31近代社会に会うように大きく改造したもの
- 13:37と言われております。
- 13:41柔道は単なる格闘技ではなく
- 13:49に始まり
- 13:51霊に終わるという精神の終練に重きを置い
- 13:59たスポーツと言われております。
- 14:04その後
- 14:06柔道修行者が
- 14:09海外において熱心に指導活動を行ったこと
- 14:15で世界に広がりを見せました。
- 14:22今は世界各国で男女問わず
- 14:28人気があるスポーツへと変わっております
- 14:31。
- 14:35最後に相撲です。
- 14:39相撲は
- 14:41人間の闘争本能の発路である力比べや
- 14:49とくみ合いがきっかけとなっております。
- 14:56から伝統があり、
- 14:59現在ではスポーツとして確立されています
- 15:05が、
- 15:07相撲の機嫌としては乞食や日本初期の中に
- 15:14ある
- 15:15力比べや紙話
- 15:19などの伝統が上げられています。
- 15:25今回は2つの種目をご紹介いたしました。
- 15:31是非皆さんも調べてみてください。
- 15:39最後にまとめとなります。
- 15:43武道とは日本由来の勝負の精神に由来し
- 15:50長い歴史と
- 15:53社会の編成を得て
- 15:57術
- 15:58から発展した伝統文化であり
- 16:05伝統的な武術傾向を通して精神を帰
- 16:13主要文化であると理解されております。
- 16:19すなわち
- 16:23特性を磨き、人格を高めることを示します
- 16:28。
- 16:31武ドという言葉は古くから用いられてい
- 16:35ますが、
- 16:37今日のような使われ方をするようになった
- 16:40のは20世紀に入ってからです。
- 16:47今現在
- 16:51武ドは世界各国にし、国際的に強い関心が
- 17:00寄せられております。
- 17:04ここからは
- 17:06オリンピックの正式協議になった種目を見
- 17:10ていきましょう。
- 17:15まずは柔道です。
- 17:19先ほど柔道の歴史についてお話をしており
- 17:24ますが、
- 17:28日本発症の競技で明治時代加能事が自らの
- 17:35総意
- 17:37または工夫を加えて総した重度と言われて
- 17:42おります。
- 17:45オリンピックの正式協議として
- 17:491964年東京大会で正式種目として採用
- 17:55されております。
- 18:002021年に行われた東京オリンピックで
- 18:04は市場最多となる9個の金メダルを合わせ
- 18:10て合計12個のメダルを獲得しております
- 18:14。
- 18:17次に空手です。琉球
- 18:21沖縄にルーツを置く日々として伝承されて
- 18:26きた空手は
- 18:292021年の
- 18:32東京大会で採用されております。
- 18:37東京大会で新競技となる空手は合計3個の
- 18:43メダルを獲得しております。
- 18:50最後の項目になります。
- 18:543番の我が国で
- 18:59想像されたスポーツについてです。
- 19:04まず始めに日本で想像されたスポーツを見
- 19:09ていきましょう。
- 19:131つ目は競輪です。
- 19:18競輪は2000年のシドニー大会から
- 19:26自転車協議である競輪種目が採用されまし
- 19:31た。
- 19:35この競輪種目は日本発症の公益協議である
- 19:43競輪を元に作られたものです。
- 19:51ここからは競輪の歴史に触れていきます。
- 19:58競輪の歴史はとても古く
- 20:02戦後直後にまで遡ります。
- 20:08日本では明治以降
- 20:11自転車協議が盛に行われており、その流れ
- 20:17は対象
- 20:19そして昭和になっても続き
- 20:24第2次世界大戦の直前にも全国各地でいく
- 20:30つかの自転車協議が行われたと言われて
- 20:35おります。
- 20:40その他にもソフトテニスや南式野球など
- 20:45の儀も明治期から対象期に日本で考案され
- 20:52たスポーツです。
- 20:55まずソフトテニスです。
- 21:00ソフトテニスの歴史としては
- 21:04英国から渡ってきたローテニスから始まり
- 21:10、明治17年に
- 21:14日本独自のゴムボールを使用する
- 21:20南式定が生まれました。
- 21:27今では
- 21:31老脈若男女問わず幅広い年齢層が楽しめる
- 21:37スポーツになっております。
- 21:41最後に南式野球についてです。
- 21:47日本で考案されたゴム性ボールを用いる
- 21:52野球で
- 21:55公式ボールの玉より
- 21:59危険性が少なく
- 22:03安全で値段も安いことから全国に復旧して
- 22:08おります。
- 22:12皆さんも是非
- 22:15日本で想像されたスポーツを調べてみて
- 22:18ください。
- 22:22これを踏まえ
- 22:25当初は高価な公式級の代替という経済的
- 22:31理由や
- 22:33大人に限らず子供向けの導入という技術
- 22:40習得上の理由などで始められました。
- 22:49しかし
- 22:50目標や条件のもで最も合理的な行動の形
- 22:59パターンとして長い年月をかけて組織や
- 23:05ルールが整備され、現在では国際的な協議
- 23:12大会が開かれるほどの広がりを見せており
- 23:15ます。
- 23:20ここからは体育1の第3回目の前半の
- 23:27まとめとなります。
- 23:30今回はスポーツの発症と発展から日本での
- 23:37スポーツについてお話をしております。
- 23:42まずは日本の伝統スポーツについてです。
- 23:48平安時代から受け継がれるやぶめや傘がけ
- 23:55などの伝統スポーツに触れ
- 23:59日本伝統の魔女救術について学習をしまし
- 24:05た。
- 24:08その他にも綱引きや相撲など
- 24:13国際的には復旧しているものではありませ
- 24:17んが、国の伝統スポーツであり
- 24:24独自の身体文化に密接に関わっていること
- 24:31を学習しております。
- 24:36次に世界から注目される日本文化です。
- 24:44世界各国に普及し、国際的に強い関心が
- 24:51寄せられている武道について学習をして
- 24:54おります。
- 24:57伝統的な
- 24:59武術傾向を通して精神を鍛える主要文化で
- 25:08あることを踏まえ、
- 25:12特に国際的に関心が寄せられている
- 25:17オリンピックの正式協議となった柔道や
- 25:23空手についても学習をしております。
- 25:31最後に我が国で想像されたスポーツについ
- 25:36てです。
- 25:39日本発症のスポーツ
- 25:42を通し、スポーツ文化の変用について学習
- 25:48をいたしました。
- 25:51経済的な理由や技術習得上の理由から
- 25:59長い年月をかけて組織やルールが整備され
- 26:05、
- 26:06現在では国際的な協議大会にまで広がりを
- 26:12続けている我が国で想像されたスポーツに
- 26:17ついて学習をしております。
- 26:21様々なスポーツ協議がある中、日本から
- 26:26代々受け継がれている伝統スポーツもあり
- 26:31ます。
- 26:33その中でも世界から注目される日本文化は
- 26:40強い関心があります。
- 26:45是非文化とスポーツには強い結びつきが
- 26:52あることを少しでも学習していただけたら
- 26:56なと思います。
- 27:01以上で前半の内容を終了いたします。
- 27:07また後半でお会いしましょう。
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