YT YouTube2Text

YouTube2Text → Transcripts → كيف ربّى النبي ﷺ وفاطمة الزهراء الإمامَ الحسن؟ محطات من طفولته | 03 | سيرة الإمام الحسن (ع)

كيف ربّى النبي ﷺ وفاطمة الزهراء الإمامَ الحسن؟ محطات من طفولته | 03 | سيرة الإمام الحسن (ع) — Transcript

by السيد مرتضى المدرسي · 2,445 words · 363 segments · language en · Watch on YouTube

Open in transcriber Summarize with AI Download SRT/VTT

Full transcript

0:00اعوذ بالله السميع العليم
0:03من الشيطان اللعين الرجيم بسم الله الرحمن
0:05الرحيم الحمد لله رب العالمين والصلاه
0:09والسلام على اشرف الخلائق محمد وعلى اهل
0:11بيته الطيبين الطاهرين
0:13>> اللهم صل على محمد وال
0:17>> ربي اشرح لي صدري ويسر لي امري واحلل عقده
0:19من لساني يفقه قولي
0:22الامام الحسن صلوات الله وسلامه عليه كان
0:27من اجمل الناس فقد وصفوه بانه كان ابيض
0:32مشربا الى الحمره ادعج العينين يعني
0:37العينين سوادها شديد السواد وبياضها شديد
0:41البياض
0:43كانت عنقه
0:45كابريق فضه
0:49وكانت له محاسن كثه عظيم الكراديس والمراد
0:54بعظيم الكراديس انه كان خشن البنيه رؤوس
0:58العظام كبيره خصوصا عند المفاصل وكان مليح
1:04ومن احسن الناس وجها وكان اشبه الناس
1:07برسول الله صلى الله عليه واله ويكفي في
1:10جماله ان النبي صلى الله عليه واله قال
1:13فيه الا ان الحسن بن علي قد اعطي من الفضل
1:19ما لم يعطى احد من ولد ادم ما خلى يوسف بن
1:22يعقوب واسحاق ابن ابراهيم خليل الله
1:26>> اي ان ما يضرب به مثل في الجمال يوسف او
1:32جد يوسف اللي هو اسحاق فان ذلك قد اعطي
1:36للامام الحسن صلوات الله وسلامه عليه نحن
1:40في الفصل الاول من حياه الامام ليس لدينا
1:43الكثير من الكلام باعتبار ان الامام عاش
1:47في هذه الفتره سنوات قصيره في كنف جده
1:50المصطفى صلى الله عليه واله ولكن [تنحنُح]
1:53هناك محطات نتوقف عند هذه المحطات وناخذ
1:57بعض الدروس
1:58وبعض ال المواقف من الامام الحسن في ايام
2:02الصبا و من الملاحظ قبل ان نذكر بعض
2:07المحطات من الملاحظ جدا بالرغم من ان هذه
2:10الفتره كانت فتره صعبه يعني انت تصور من
2:13عام ثلاثه بعد الهجره الى شهاده النبي كم
2:16غزوه كم سريه حوصلت المدينه كم مره حروب
2:20ايش قد صارت ولكن من يقرا سيره الامامين
2:23الحسن والحسين سلام الله عليهما يجد بان
2:26هذا هذه الظروف الخارجيه ما انعكست على
2:31حياتهما يعني كان يعيشون ف حياه جميله مع
2:35رسول الله صلى الله عليه واله مع الفاطمه
2:38الزهراء مع امير المؤمنين بالرغم من انه
2:40امير المؤمنين في اغلب الاوقات ما كان
2:43موجود في ظروف خاصه على كل حال المحطه
2:47الاولى في لعب الامام الحسن والحسين مع
2:51جدهما المصطفى الروايات التي ذكرت بان
2:55النبي كان يلعب الحسن والحسين لكن هل يمكن
3:00القبول بكل ما ورد في ذلك؟ الجواب للاسف
3:03الشديد لا لماذا؟ ان شاء الله في البصائر
3:06نذكر هذا الان لكن بعض هذه الروايات يمكن
3:09القبول بها مثلا
3:12ما رواه امير المؤمنين صلوات الله وسلامه
3:15عليه قال الحسن والحسين كانا يلعبان عند
3:19النبي صلى الله عليه واله حتى مضى عامه
3:22الليل ثم قال لهما انصرفا الى امكما
3:26فبرقت برقه فما زالت تضيء لهما حتى دخل
3:29على فاطمه والنبي صلى الله عليه واله ينظر
3:33الى البرقه فقال الحمد لله الذي اكرمنا
3:37اهل البيت زين هاي الروايه
3:41الاشاره اللي فيها انه الامام الحسن
3:43والحسين كانوا وين؟ في بيت رسول الله يعني
3:46شنو في بيت رسول الله يعني في بيت ازواج
3:49النبي الجواب بيت علي وفاطمه كان ينتصف
3:53ببيوت زوجات النبي والى جانب بيت علي
3:56وفاطمه كان بيتاا برسول الله شلون البراني
4:00بتعبيرنا الحجره الخاصه برسول الله والتي
4:03دفن فيها النبي صلى الله عليه واله وبعدين
4:07بيوت ازواجه فهذا كان مكان خاص برسول الله
4:10صلى الله عليه واله وهو ملاسق
4:13لبيت علي وفاطمه بس الملاحظ انه الامام
4:17الحسن والحسين كانوا في هذه الفتره اكثر
4:20شيء مع جدهم النبي ليش امير المؤمنين ما
4:23موجود امير المؤمنين بالحروب امير
4:25المؤمنين بالسرايا امير المؤمنين بالجهاد
4:27يعني انت لما تقرا هذه الحقبه امير
4:29المؤمنين ما موجود في البيت فبالتالي كان
4:32اكثر شيء
4:34تواجدهم مع النبي بل كان يسميان رسول الله
4:37صلى الله عليه واله يا اباه الامام الحسن
4:41والحسين يسمون النبي يا اباه والامام
4:44الحسن يسمي امير المؤمنين او يكنيه يا ابا
4:48الحسين والامام الحسين يكنيه يا ابا الحسن
4:51هذا من اللطائف في تعاملهم مع امير
4:54المؤمنين جابر بن عبد الله يقول دخلت على
4:57النبي صلى الله عليه واله وهو يمشي على
4:59اربع وعلى ظهره الحسن والحسين وهو يقول
5:03نعم الجمل جملكما ونعم العدلان انتما
5:08النبي بده يلعبهم بهذه الطريقه طبعا اللي
5:11يعرف مقام رسول الله صلى الله عليه واله
5:14يعرف شنو يعني هذا الكلام في نص اخر عن
5:17ابن عباس قال اتخذ الحسن والحسين عند رسول
5:21الله صلى الله عليه واله
5:24يعني الامام الحسن والحسين كانوا النبي ده
5:27بده يتصارعون صارع
5:29فجعل النبي يقول هي يا حسن خذ يا حسن
5:33النبي يشجع منو الامام الحسن فقالت عائشه
5:37تعين الكبير على الصغير الله اكبر كل شيء
5:40لازم يعترضون على النبي تعين الكبير على
5:43الصغير فقال ان جبرائيل يقول خذ يا حسين
5:47الجبرائيل ده يشجع الامام الحسين فانا
5:50اشجع الامام الحسن اما المحطه الثانيه
5:54فالمحطات التربويه
5:57لفاطمه الزهراء سلام الله عليها مع ولديها
6:00الحسن والحسين وبالذات احنا بالنسبه الى
6:03الامام الحسن قلنا المشتركات نحاول نجيبها
6:05في سيره الامام الحسن اكثر
6:08منها قصه مسابقه الخط المعروف انه
6:14الامام الحسن والامام الحسين تسابق في
6:18الخط يا هو خطه اجمل
6:21وهذه القصه قصه بتفصيلها
6:24ذكرناها في سيره فاطمه الزهراء سلام الله
6:27عليها لكن نشير اليها اشاره سريعه
6:30كتبوا كل واحد كتابه جابوا الى فاطمه
6:33الزهراء زين ما تريد تكسر بقلبهم شو تسوي
6:36قالت روحوا الى امير المؤمنين هو يقوي
6:38راحوا الى امير المؤمنين امير المؤمنين
6:41قال روحوا الى رسول الله هو يق راحوا الى
6:44رسول الله رسول الله قال الى جبرائيل
6:46جبرائيل الى الله سبحانه وتعالى قال الى
6:49فاطمه رجعه وين الى فاطمه الزهراء اجا
6:54فاطمه الزهراء عندها فد قلاذب بها سبع
6:58ا
7:00عقد او شيء معين ما ادري مرواريد اي شيء
7:04المهم عنده سبعه ف قطعتها وذبتها قالت اي
7:08واحد يلم اكثر هو الفائز بمعنى ان خطهما
7:12كان واحدا يعني ماكو فد واحد فائز من حيث
7:15الخط
7:17فاجا الامام الحسن اخذ ثلاثه الامام
7:19الحسين اخذ ثلاثه اجوا اخر واحد اج الامام
7:23الحسن مننا الامام الحسين مننا جبرائيل هم
7:26طق ضربه قطعه بالنص نص اخذ هذا ونص اخذ
7:29هذا على كل حال هذا النص لكن هنا اريد فد
7:34وقفه اتوقف اللي ما وقفنا هناك
7:37احنا فيما يرتبط بروايات الفضائل
7:41روايات الفضائل علمائنا يقولون بما ان
7:44فيها فضائل بالتالي هذه حتى وان كان في
7:48سندها خدش نحن ناخذ بها ليش؟ لان الاعداء
7:52ما يذكرون والفضل ما شهدت به الاعداء
7:55بالتالي هذه قاعده وضابطه قالوا اذا اجتي
7:58روايه وفيها فضيله من الفضائل حتى ولو
8:01كانت من اشخاص مثل ابو هريره وما ادري
8:04فلان وفلان احنا ناخذ بهم لان هو بالنتيجه
8:06ذول اعداء اهل البيت كانوا اذا رووا فضيله
8:09فاذا مما تواترت مما يمكن القبول به
8:14لكن لازم نكون دقيقين جدا ليش لان احيانا
8:18هذول من خلال روايات الفضائل يعبرون
8:22بعض حكاياتهم واحنا ناخذ ناخذ الروايه على
8:25انها فضيله لكن حكاياتهم تعور مثلا
8:28في هذه الروايه اللي رواها بعض العامه
8:33يقول اخذوا
8:35الرسم ودو لعلي علي قال رسول الله رسول
8:38الله اجا قال انا ما اعرف اقرا
8:41فدز الى جبرائيل شوف هو القصه جايبها ولكن
8:46يعبر من خلالها بعض الكلمات اللي ان شاء
8:49الله بعد شويه ايضا عندنا وقفه في هذا
8:52الموضوع زين
8:55من المواقف ايضا ان فاطمه الزهراء سلام
8:58الله عليها كانت تلعب الامام الحسن و
9:03مسويت له شعر وتقول له اشبه اباك يا حسن
9:07وادفع عن الحق الرسن واعبد الهاذ المن ولا
9:12تطع ذوي الاحن اللي هذا انا قلت في احدى
9:17الندوات في خدمه بعض المؤمنين والمؤمنات
9:20قلت لهم شوفوا حتى الابيات كلها ابيات
9:23فيها معاني عاليه اشبه اباك يا حسن وادفع
9:26عن الحق الرسول دافع عن الحق واعبد الهاذ
9:29المناهات
9:31هالايام لما يريدون يسوون اشعار يلولون
9:35مثلا للولد وكذا تشوف اشعارهم عدوك ساكن
9:38تشول ما ادري بالمذله وما ادري كذا حقيقه
9:43هذا من الدروس الحلوه انه حتى هذه الابيات
9:46لازم تكون ابيات مخ مخصصه لهذا الولد حتى
9:49يشعر انه هو منو شنو
9:52من المواقف التربويه لفاطمه الزهراء حضور
9:55الامام الحسن في مسجد رسول الله والقصه ان
10:00امير المؤمنين سلام الله عليه كان يرجع من
10:02المسجد الى البيت يريد ينقل لفاطمه
10:05الزهراء ما نزل من الواحي قبل ما تقول
10:08يقول قبل ما يقول امير المؤمنين فاطمه
10:10الزهراء تقول
10:12اليوم قال من وين تعرفين قالت ابنك الامام
10:15الحسن
10:17فالامام امير المؤمنين قال خلي اشوف اجا
10:21خلى برده وقف ورا البرده اجا الامام الحسن
10:23بال المسجد مستعجل جاي يريد يسولف
10:28ما يقدر يسولف قالت له سولف شنو قال رسول
10:32الله صلى الله عليه واله قال لساني لا
10:36ينطلق كان سيدا يرعاني اكو فد اليوم شيء
10:39اكو مختلف فامير المؤمنين وخر البرده
10:43واخذه وقبل ما بين عينيه وهذه في الحقيقه
10:46من الدروس العظيمه في التربيه الفاطميه
10:50فانها تربط الولد بالمسجد وتربطه بعالم
10:54الدين وتعلمه انه تروح هناك اسمع زين حتى
10:57تيجي تقوله بعدين لمن يرجع ايضا تساله
11:01تعلمه شلون يتحدث يصير عنده طبعا الامام
11:04الحسن ما يحتاج الى تاديب وتعليم ولكن هذا
11:08تربيه لنا واسلوب لنا انا اليوم دزيت ابني
11:13لمحاضره رجع من المحاضره شنو سمعت شنو
11:16فهمت شنو قال هذا في الحقيقه ادعى له
11:19تركيزه ادعى له انه يتعلم شلون يلقي
11:23من الامور اللي ملاحظه ايضا في تربيه
11:26فاطمه الزهراء سلام الله عليها للامام
11:29الحسن والحسين هو الاهتمام بالجانب
11:33المعنوي يعني روايه الجار ثم الدار هاي
11:37الروايه كلنا سامعينها لكن الروايه هالشكل
11:41يقول قامت امي فاطمه سلام الله عليها ليله
11:45جمعتها تدعو الى الصباح
11:49يعني فاطمه الزهراء بالليله الجمعه قاعده
11:52تدعو وتصلي في هذه الليله صلاه الليل
11:55وتخلي الامام الحسن قاعد يمها يعني يسمع
12:00اليها ينظر اليها هذا في الحقيقه اهتمام
12:04بالجانب المعنوي كانت فاطمه الزهراء سلام
12:07الله عليها تداوي ابنائها في ليله القدر
12:10بقله الطعام حتى لا يناموا في تلك كل احنا
12:15بالعكس نسوي لهم اكل زين ونلولي لهم زين
12:18وينامون بعدين نروح نسوي اعمال بالعكس
12:21الاهتمام بهذا الجانب المعنوي بالجو
12:23المعنوي اللي كانت تصنعه الزهراء سلام
12:26الله عليها في البيت ويطعمون الطعام على
12:29حبه مسكينا ويتيما واسيرا زين الناذر منو
12:32علي وفاطمه الحسن والحسين في الظاهر
12:35صغيران لكن يصومان مع امير المؤمنين مع
12:39فاطمه هذا الجو صناعه هذا الجو في البيت
12:42هذا فشي جدا مهم
12:46بعد من المحطات اصطحاب النبي صلى الله
12:50عليه واله ل الحسن والحسين طالما الاصحاب
12:54راوا ان النبي اخذ معه الحسن والحسين
12:58وطبعا هذا ليش شنو اسبابه ان شاء الله
13:01بعدين نبين ان النبي كان عنده غرض مهم جدا
13:05من هذا الاصحاب ومواقف اثبتها النبي
13:08بالنسبه اليهما تنفع لما بعد ولكن حتى في
13:13بعض الغزوات حتى في بعض المواقف يعني مثلا
13:17احنا نشوف في قضيه
13:19بيعه الرضوان الامام الحسن والحسين موجود
13:22بس ايش وداهم لهنا في قضيه كتاب الثقيف
13:26الامام الحسن والحسين يشهدان لماذا هذه ان
13:28شاء الله توقف عنده عبد الله بن مسعود
13:31يقول حمل رسول الله صلى الله عليه واله
13:34الحسن
13:36والحسين على ظهره الحسن على اضلاعه اليمنى
13:39والحسين على اضلاعه اليسرى ثم مشى وقال
13:42نعم المطي طي مطيكما ونعم الراكبان انتما
13:45وابوكما خير منكما في موضع اخر النبي كان
13:50يخطب واذا الحسن والحسين دخلوا المسجد
13:54النبي ترك الخطبه نزل احتضنهم شالهم صعدهم
13:58المنبر فقال ان صدق الله انما اموالكم
14:02واولادكم فتنه اني رايت هذين يمشيان
14:04ويعثران فلم املك ان نزلت اليهما ثم قال
14:08انكم لمن روح الله وانكم
14:12ل تبجلون وتحببون يعني انتم لازم هم هم
14:18تحترمون بين الناس هم لازم الناس يحبوكم
14:22ايضا من المواقف الجميله مع رسول الله
14:25احنا كلش بشكل شو اسمه نمشي فهرس نمشي من
14:29المواقف الجميله مع رسول الله قضيه حديقه
14:32بني النجار في كتاب ذخائر العقبه عن ابن
14:36عباس يقول فاليوم احنا قاعدين م النبي صلى
14:39الله عليه واله اجت فاطمه الزهراء تبكي
14:42فالنبي قال لها مالك تبكين يا فاطمه قالت
14:45يا ابا الحسن والحسين طلعوا وما رجعوا ما
14:48ادري وين
14:50فالنبي خرج يبحث عنهما نزل جبرائيل
14:54جبرائيل قال النبي رفع يديه قال اللهم
14:58احفظهما وسلمهما ف فهبط جبرائيل وقال يا
15:02محمد لا تحزن فانهما في حضيره بني النجار
15:05نائمان وقد وكل الله بهما ملكا يحفظ
15:09يحفظهما
15:10النبي قال لاصحابه تعالوا
15:13سؤالي هنا هسه قضيه اولاد النبي احفاد
15:16النبي رايحين نايمين فيد مكان ليش النبي
15:18يجيب الناس تعال عمر تعال ابو بكر تعال
15:22فلان تعال فلتان يجيبهم يلم الناس ليش هذا
15:25في الحقيقه يدول انه مثل هذه المواقف هي
15:28مواقف هي حدث النبي يريد يسجل من خلالها
15:32كلمه معينه يريد هذه تنحفظ
15:36فاجوا
15:39ف فاكب النبي عليهما يقبلهما حتى انتبه من
15:42نومهما ثم جعل الحسن على عاتقه الايمن
15:45والحسين على عاتقه الايسر فتلقاه ابو بكر
15:48وقال يا رسول الله ناولني احد الصبي صبيين
15:51احمله عنكم فقال نعم المطي مطيهما ونعم
15:56الراكبان هما وابوهما خير منهما اجا الى
16:00المسجد العالم وياه فقام رسول الله صلى
16:04الله عليه واله على قدميه وعلى عاتقيه
16:07الحسن والحسين بس تتصور المنظر فقال يا
16:11معشر المسلمين الا ادلكم على خير الناس
16:15جدا وجده
16:17فقالوا بلى يا رسول الله قال الحس الحسن
16:20والحسين جدهما رسول الله خاتم المرسلين
16:23وجدتهما خديجه بنت خويلد سيده نساء اهل
16:27الجنه ثم قال الا ادلكم على خير الناس عما
16:31وعمه فقالوا بلى يا رسول الله قال الحسن
16:34والحسين عمهما جعفر بن ابي طالب وعمتهما
16:39ام هاني بنت ابي طالب ثم قال
16:43اللهم انك تعلم ان الحسن والحسين في الجنه
16:48وعمهما في الجنه وعمتهما في الجنه ومن
16:51احبهما في الجنه ومن ابغظهما
16:54في النار هنا نتوقف عند بعض البصائر
16:58البصيره الاولى
17:01لدينا روايات كثيره هذه الروايات صريحه في
17:06ان الامام لا يلهو ولا يلعب حتى وان كان
17:10صبيا حتى وان كان صغيرا مثلا يقول الامام
17:15من علامات الامام طهاره المولد وحسن
17:18المنشا ولا يلهو ولا يلعب
17:22زين كيف نجمع بين هذه الروايات وبين
17:26الروايات اللي تقول ان النبي كان يلعبهما
17:29يرقصهما
17:32هناك اكثر من توجيه التوجيه الاول انه هذا
17:37في حال الامامه اما في حال قبل الامامه
17:41فلا اشكال بان يعملان بمقتضيات
17:44العمر
17:46ولكن هذا التوجيه ما مقبول ليش؟ لان النبي
17:49صلى الله عليه واله قال الحسن والحسين
17:51امامان
17:53قاما او قعدا ما قال بعدي سيكونا امامين
17:57وانما امامان الان هذا واحد
18:00التوجيه الثاني قالوا بان هذه الروايات
18:04كلها
18:05وردت على سبيل التعليم
18:08بانه النبي يريد يعلم مصارعه مثلا من يصير
18:11مصارعه يا هذه ماكو مشكله الاطفال
18:15سو لهم مسابقه الخط ما شاكل ذلك بالتالي
18:18هذه من التعليم تعليم للاخرين
18:22فلا اشكال في ذلك
18:25الاحتمال الثالث انه اكو فد تلاعب صاير في
18:29بعض هذه النصوص يعني مثلا الامام الحسن
18:33والحسين عند رسول الله صلى الله عليه واله
18:36الراوي
18:37من وين يدري انه ذول كانوا يلعبون
18:40هم في بيت النبي ايش مادري يلعبون يمكن
18:43النبي ده يعلمهم يمكن قاعدين يتناقشون في
18:46قضيه يتباحثون في قضيه يعني الراوي يعني
18:50بالذات مثل هاي عباره يرقصهما مثلا هذه
18:53الراويها ابو هريره وواضح ابو هريره فد
18:55واحد حاقد على اهل البيت واضح انه هذا من
18:58نفسه يجي يضيفه الحدث موجود لكن يجي يضيفه
19:02بهذه الطريقه انه يحاول انه يدس السم
19:06في العسل هاي الملاحظه او البصيره الاولى
19:10البصيره الثانيه
19:12هناك كلام طويل في كتب السيره حول ملابس
19:17الامام الحسن شنو كان يلبس الامام الحسن
19:20شنو كان يلبس الامام الحسين شنو كان مثلا
19:23كذا وحقيقه اظن والله العالم ان اغلب هذه
19:28النصوص محل اشكال ولا يمكن القبول بها
19:32ليش؟ لانه اللي يقرا هذه النصوص يشوف كان
19:35الامام الحسن حسن والحسين في زمن رسول
19:37الله وفي زمن الامام امير المؤمنين كانوا
19:39يلبسون فد ملابس فاخره ويركبون على الجلود
19:43المنره وما ادري كذا بينما احنا لما نقرا
19:47السيره نشوف مو شكل قضيه نعم عندنا بعض
19:52المواقف مثلا ان جبرائيل جاء لهما بثياب
19:56من الجنه اكو مواقف هالشكل لكن بشكل عام
20:00بشكل عام ما كان عندهم يعني اللي كان
20:02عندهم كان ينفقوه اللي كان عندهم كان
20:04يعطوه لذلك لذلك هذه ايضا احنا نعرض عنها
20:07وعن ذكرها يبقى ان هذه العنايه من النبي
20:12صلى الله عليه واله للامام الحسن المجتبى
20:16ما الذي انتجت ولماذا النبي صلى الله عليه
20:19واله كان عنده هذا الاهتمام الكبير بالحسن
20:22والحسين وكان يبرز هذا الاهتمام هذا ان
20:24شاء الله نتوقف عنده يوم غد باذن الله
20:27وصلى اللهم ‏Yeah.

About this transcript

This page contains the full transcript of كيف ربّى النبي ﷺ وفاطمة الزهراء الإمامَ الحسن؟ محطات من طفولته | 03 | سيرة الإمام الحسن (ع) by السيد مرتضى المدرسي , generated from the public captions YouTube serves with the video. The transcript has 2,445 words across 363 segments, with the original timestamps preserved so you can click any line to jump to that moment in the embedded player.

What you can do with it

Use the transcript to take notes, quote the speaker, build a study guide, generate a summary with ChatGPT or Claude via the YouTube Summary tool, or export it as a timed subtitle file with YouTube to SRT. You can also re-open it in the transcriber to translate the transcript into 100+ languages.

Free YouTube transcript tool

YouTube2Text is a free YouTube transcript generator — no signup, no daily limit. Paste any YouTube link and get the full transcript instantly, with timestamps, click-to-jump, translation to 100+ languages, AI prompts for ChatGPT, Claude, and Gemini, and exports to TXT, SRT, VTT, or Markdown.