02.【体育①】近代スポーツの誕生と国際化 〜共通のルールから世界を結ぶ文化へ〜 — Transcript
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- 0:01体育丸1回目後半の授業を始めていきます
- 0:06。保険体育家のマニです。よろしくお願い
- 0:10します。
- 0:12改めてまず準備物の確認を一緒にしていき
- 0:16たいと思います。
- 0:19まず1つ目が筆記用具をご準備ください。
- 0:23また皆様お手元にこちらの教科書はあり
- 0:27ますでしょうか?こちらの保険体育の教科
- 0:30書もご準備いただきたいと思います。
- 0:34そして各自メモを取るためのノートをご
- 0:37準備しても大丈夫ですし、直接この教科書
- 0:41に書き込んでもらったりだとか、大事な
- 0:44ポイントもいくつかお伝えをしていきます
- 0:46ので、マーカーペンで線を引いたり、赤
- 0:50ペンなどで、えっと、メモを取ったり
- 0:53チェックをしたりして使ってもらっても
- 0:56大丈夫です。はい、こちら準備をまずお
- 0:59願いいたします。
- 1:04はい、
- 1:06では今日の後半の授業の内容になりますが
- 1:11、ま、スポーツの始まりと編遷ということ
- 1:14で、え、前半でも見ていきました。続きを
- 1:17やっていきます。ま、変遷ということで
- 1:20こう時が流れていく、中でいろんなことが
- 1:24変わっていく、その中でどうスポーツが
- 1:26始まって変わっていったかっていうところ
- 1:28を見ていきたいと思っています。教科書は
- 1:31136ページから139ページという風に
- 1:37あの書いてありますが、今日やっていく
- 1:39内容としては主に137ページの内容を
- 1:43やっていきたいと思いますので、皆さん
- 1:45137ページをお開きください。
- 1:54この体育の1の1回目の授業では前半では
- 2:00スポーツとは何かその始まりについて説明
- 2:04ができるというところで事業の内容をして
- 2:07いきました。この後半ではスポーツなぜ
- 2:12スポーツが世界中に広まっていったの
- 2:15かっていうのを説明ができるように、え、
- 2:18皆さんと一緒に学習を進めていきたいと
- 2:21思います。その中で黄色でもあの色があの
- 2:25色付けしているんですが、キーワードとし
- 2:28ては後半は近代スポーツ、またスポーツの
- 2:32国際化というところがポイントとして入っ
- 2:36ていきますので、こちら押えていただき
- 2:38たい、え、キーワードになっていきます。
- 2:45まず前回の復習を少し行っていきたいと
- 2:49思います。はい。皆さんも大丈夫かとは
- 2:52思いますが、そもそも何?え、スポーツは
- 2:56どのようにして生まれたのか。皆さん
- 2:59こちら大丈夫ですかね?スポーツの始まり
- 3:02はという風に聞かれた時
- 3:04はい、こちらになります。動物行動のメタ
- 3:08コミュニケーションコードでしたね。動物
- 3:11同士がじレ合う姿。そこには一定の必ず
- 3:15ルールがあって行われてるもの。このメタ
- 3:19コミュニケーション行動から私たちが今
- 3:22行っているスポーツが生まれたという風に
- 3:25言われています。また
- 3:28古代文明が始まった時、いろんなこう
- 3:32スポーツが生まれたということは前半で
- 3:35学んでいきました。その特徴的なスポーツ
- 3:38として重要になった祭点とはということで
- 3:44はい、こちらは皆さんよろしいですか?
- 3:50古代オリンピックになりましたね。この
- 3:54ように前半ではどのようにしてスポーツが
- 3:58生まれて、またどういったものが昔
- 4:01スポーツとして行われていたかっていう
- 4:03ところを学んでいきました。
- 4:09またこちらですね。
- 4:13え、スポーツと言っても例えば、え、古代
- 4:16オリンピックで行われたスポーツだったり
- 4:19とかでだけではなくって、いろんなこう
- 4:23世界各地でその地域の土地の人々の生活と
- 4:27深く関わりながら発展し続けたものも最後
- 4:32一緒に見ていったと思います。
- 4:37こういった民族スポーツから近代スポーツ
- 4:40へと、え、どんどん変わっていくんですが
- 4:43、はい。このように、ま、中国のスポーツ
- 4:46に見ていきましたね。ま、こういった各
- 4:50地域でやっているスポーツというものが今
- 4:53私たちが、え、見たり行ったりしている
- 4:56ようなこうテニスとかサッカーボールとか
- 5:00バレーボールとかそういった近代スポーツ
- 5:02へと変わっていきました。
- 5:08ここからは皆さん教科書の137ページの
- 5:12大きい2番近代スポーツから国際スポーツ
- 5:16へという内容に移っていきたいと思います
- 5:19。
- 5:24近代スポーツの誕生というところで、ま、
- 5:27近代スポーツはですね、広く世界で行われ
- 5:31ているスポーツの基礎を築いたのは
- 5:34イギリスという国になります。私たちが今
- 5:39行っているこのスポーツの基礎を築いたの
- 5:41はイギリスですね。その中でその種となる
- 5:46担手は実はパブリックスクールの生徒、
- 5:50卒業生でした。皆さんパブリックスクール
- 5:54と聞いてあまりこうピンとこない方多いん
- 5:58じゃないかなと思います。え、教科書の
- 6:01196ページをお開きください。
- 6:05教科書196ページの1番上のところに
- 6:09書いてありますが、パブリックスクールと
- 6:12は何かですね。え、中高一環教育を行う
- 6:17イギリスの市立の伝統校になります。14
- 6:21世紀に始まり、当初は男子のみの学校で
- 6:25ありましたが、現在は男女驚愕の学校も
- 6:30あります。
- 6:32イ東校やハーロー校、ラグビー校など
- 6:36とにかくこう有名に、特にですね、この3
- 6:39つが有名という風に言われています。この
- 6:43パブリックスクールの生徒、卒業生が
- 6:46スポーツの基礎を築いたという風に言われ
- 6:49ています。
- 6:53はい、1つですね、あの、フットボール、
- 6:56ま、皆さん聞いたことはあると思うんです
- 6:58が、フットボールがどのように変化をして
- 7:00いったのかっていうところを見ていきたい
- 7:03と思います。そもそもイギリスは古くから
- 7:07フットボールが街中で年中行事的に行われ
- 7:11ていたそうです。皆さんの教科書の137
- 7:17ページ資料の4のところにも図があります
- 7:20が、イギリスではフットボールは川の北側
- 7:25のアッパーズと南側のダウナーズに分けて
- 7:315kmをそれぞれの、え、陣地のところに
- 7:35をゴールとしてボールを運ぶことを競そっ
- 7:39たものになってました。
- 7:42その間ボールを例えば蹴ってもいいし、
- 7:46投げてもいいというルールだったそうです
- 7:48。
- 7:54はい。ただこのフットボールというものは
- 7:57この頃それぞれの地域で独自のやり方で
- 8:01行われていて、ま、あの街をまいでゲーム
- 8:06が行われてボールを自分の相手陣地に運ぶ
- 8:10ことによって競そうものではあったんです
- 8:13が、そのゲームの中の、え、でですね、
- 8:17ゲームの中で例えば殴るとか蹴るなどもう
- 8:21お構いなしに行われていました。
- 8:24ただルールがない中で行われていたので
- 8:28怪我をする人も続したそうです。だから
- 8:32こそ
- 8:35、え、19世紀イギリスのパブリック
- 8:37スクールの卒業生であったりとか生徒が
- 8:41自分たちが日常を少し学校の限られた場所
- 8:46と時間の中でできるようにルールという
- 8:50ものがこの頃整備されていきました。
- 8:54で、元々フットボールというものはルール
- 8:57がなかったので怪我人も続質したんですが
- 9:01、この時に初めて安全への配慮も行われて
- 9:06禁止事項なども決められていきました。
- 9:12そして
- 9:15統一のルールとして制定して生まれた
- 9:18スポーツがあります。皆さんも教科書の
- 9:22資料4のところに、え、写真が載っている
- 9:26んですが、はい、こちらの写真ですね。
- 9:29これは1845年ラグビーで行われていた
- 9:34フットボールの様子になります。皆さん
- 9:37この写真を見るとこうスクラムを組んでる
- 9:41ようなあの様子に見えますよね。この
- 9:45ラグビーで行われたこのフットボールの中
- 9:49でルールができました。手を使って良い
- 9:52ルール、手を使って行いましょうという
- 9:55ルールができ、これが実は今のラグビの
- 10:01原点とされています。
- 10:05そしてもう1つあります。
- 10:10こちらは1883
- 10:12年のイコで行われていたフットボールの姿
- 10:16です。
- 10:18ト行ではボールは足のみで扱うルールと
- 10:23いうスパあのルールが生まれてこれが
- 10:27ゆくゆく私たちがあの知っている
- 10:31サッカーとして、え、生まれたものになり
- 10:35ます。
- 10:40なのでこのようにルールというものが統一
- 10:44して生まれたものがフットボールから
- 10:48ラグビサッカーという風に
- 10:52近代スポーツとして、え、生まれていき
- 10:55ました。なのでこの近代スポーツって何な
- 11:00のかっていうところ皆さんここポイント
- 11:03説明ができるように抑えといてください。
- 11:06近代スポーツとは
- 11:11こちらになります。民族スポーツが民族や
- 11:15宗教などを超えてどこでも同じルールで
- 11:20行える洗礼されたスポーツのことを言い
- 11:23ます。
- 11:25どこに行っても同じルールのも行えるよう
- 11:30なスポーツをこの近代スポーツという風に
- 11:34呼びます。
- 11:36ここすごく重要なところになりますので、
- 11:39皆さん教科書にアンダーラインもしくは
- 11:42メモを取っていただければと思います。
- 11:50ここから近代スポーツというものは
- 11:53ただただ体を鍛えるだけではなくって男
- 11:57らしさであったりとか奉仕の精神
- 12:01あとは集団への中性ということでこの時代
- 12:07から初めて近代スポーツは社会において
- 12:11望ましい心を育む価値ある文化として
- 12:16スポーツは認められていきました。
- 12:20はい。高く評価をされてきたのがこの近代
- 12:23スポーツになります。
- 12:30イギリスで誕生したこの近代スポーツは
- 12:34ですね、その後世界へ広がっていきます。
- 12:39この世界へ広がるきっかけを作ったのが
- 12:44こちらです。オリンピック
- 12:47がきっかけで近代スポーツはどんどん世界
- 12:50へ広がっていきます。
- 12:54ここからは皆さん教科書の137ページの
- 12:592番のところ国際スポーツへの拡大の内容
- 13:03に入っていきたいと思います。
- 13:10はい。皆さん、こちらの方、写真を見て何
- 13:14をした方か知ってる方いらっしゃいますか
- 13:18ね。なかなかこう写真を見ただけでは誰な
- 13:22のか、何をした方なのかっていうところが
- 13:25分かりづらいところにはなりますが、この
- 13:27方は教科書の
- 13:31、え、144ページにも載っている方に
- 13:34なります。今後やる内容にも出てきますが
- 13:37はい。この方はフランス人のクーベルタン
- 13:42という人物になります。じゃあこの方が
- 13:47どう国際スポーツと関わっていったのかと
- 13:50いうところなんですがはい。皆さん前半の
- 13:54授業でも見ていきました。ギリシャの古代
- 13:58オリンピック。はい。覚えています
- 14:00でしょうか?このクーベルタンさんは
- 14:04ギリシャの古代オリンピックに思いをせて
- 14:09スポーツを通して青少年たちの、え、心身
- 14:13育成ができるんじゃないかっていうことと
- 14:17スポーツを通して世界平和の実現をして
- 14:22いけるんじゃないかという風に思って
- 14:25目指した方になります。え、スポーツを
- 14:28通して青少年の、え、心の育成だけでは
- 14:32なくスポーツを通して世界を平和にして
- 14:36いきたいという風に、え、考えた方になり
- 14:40ます。このクーベルタンさんはすごく今後
- 14:44国際スポーツの拡大に大きく関わった方に
- 14:48なりますので、こちらポイントとして抑え
- 14:51といてもらえればと思います。またこの
- 14:55クーベルタンさんに関しては今後体育の
- 14:58位置でですね、あの出てくる人物にはなり
- 15:02ますので、あまりここでは詳しく説明はし
- 15:05ませんが
- 15:08はい。え、世界へスポーツを広げていった
- 15:12ということで、このオリンピックを世界で
- 15:15やっていこうよということで、1894年
- 15:20に国際オリンピック委員会を創設したのも
- 15:24このクーベルタンさんになります。この
- 15:27内容に関しては今後出てきますので、え、
- 15:30簡単にではありますがオリンピックを世界
- 15:33でやろうというところで広めていった方が
- 15:37このクーベルダンさんになります。
- 15:42国を超えてスポーツを通して、え、こう
- 15:46いう関係を築くことができる部隊として
- 15:50登場したのがオリンピック
- 15:53になっていきます。なのでこの
- 15:55オリンピックをきっかけにスポーツは
- 15:58どんどん世界へ広がっていきました。
- 16:06オリンピックが登場し、近代スポーツは
- 16:10国際スポーツへと拡大をしていきました。
- 16:14そして発展をしていく中で世界共通の価値
- 16:18ある文化として認められるようになって
- 16:21いったのです。
- 16:29はい。ここからは先ほど前半でもあの民族
- 16:34スポーツとかを見ていったんですが
- 16:37オリンピックで行われる国際スポーツだけ
- 16:42ではなくってスポーツ文化の多様性という
- 16:45ことではい。こちらも少し見ていきたいと
- 16:48思います。内容としては皆さん教科書を1
- 16:52ページめくっていただいて139ページの
- 16:56内容にも少し触れていきたいと思います。
- 17:01はい、先ほども出てきましたオリンピック
- 17:05で行われるような国際スポーツは
- 17:10グローバリゼーション。はい。これ何かと
- 17:13言いますと、ある地域に限定されていた
- 17:16ものから地球規模で行われるようになった
- 17:19ものですね。こちらが世界標準化の流れに
- 17:24よって例えば言葉だったりとか宗教政治
- 17:28など文化の違いを超えて人々が世界の人々
- 17:32が仲良く交わることのできるスポーツと
- 17:37いうところで、ま、オリンピックは行われ
- 17:39ていきました。
- 17:42これに対し
- 17:45て民族スポーツはある特定の、え、国や
- 17:51地域あるいは、え、民族に限定して行われ
- 17:55ていたので、ま、それを実現する人々は他
- 17:59にないこうオンリーワンの文化として、
- 18:02あの、誇らしい気持ちで、あの、民族
- 18:05スポーツっていうのを行っていたんですが
- 18:08、ここからは、え、まだまだ知られてない
- 18:12。こう民族スポーツというものがあります
- 18:14。その中でも実は日本にもその民族
- 18:19スポーツと呼ばれるものがあるのでそちら
- 18:22についても触れていきたいなと思います。
- 18:26実はこちらです。日本でも福島県で行われ
- 18:32ているあのスポーツになるんですが皆さん
- 18:36見たことありますかね?はい。写真のよう
- 18:39に馬にまたがって皆さん旗をね、掲げて
- 18:43いるんですが、これどんなものかと言うと
- 18:46、
- 18:48相馬の魔王という風に呼ばれるものになり
- 18:51ます。毎年7月に行われるお祭りとなって
- 18:56いて、新規争奪戦ということで花火と同時
- 19:01に打ち上げられた旗を巡って
- 19:06馬に乗っている方た方たちが争奪線を
- 19:11繰り広げるものになっています。こういっ
- 19:15たものも福島県で行われているんですね。
- 19:18もう1つが
- 19:21沖縄でも行われています。はい。こちら1
- 19:24本砂がね、あのあるかと思うんですが、
- 19:28こちらは大縄引きということで犬原で巨大
- 19:33な男綱と女を作ってこれらを結び合わせて
- 19:391本にして引き合う。なんとこの重さは
- 19:4310tにも及ぶそうです。こういったもの
- 19:46も沖縄で行われています。また世界で見た
- 19:51時は
- 19:53こちらブラジルになるんですが
- 19:57カポエイラという風に呼ばれるスポーツに
- 19:59なっています。はい。こちら写真だけだと
- 20:03何をしているかというものがなかなか
- 20:05イメージしづらいとは思うんですが、楽器
- 20:08と歌のリズムに合わせて踊るように
- 20:11ステップを踏みながら対戦相手に、え、
- 20:15接触せず格闘技的なパフォーマンスの
- 20:18出来栄えを競うようなスポーツになってい
- 20:22ます。
- 20:28私たちはこのようにグローバルな国際
- 20:31スポーツによって、ま、見るだけでも感動
- 20:35を共有したり、繋がりを実感することが
- 20:38できます。そして今見ていったこの民族
- 20:42スポーツをすることは世界の多様な文化と
- 20:46価値を認め合うことで異文化理解と繋がっ
- 20:50ていきます。
- 20:53国際スポーツで繋がり合い、民族スポーツ
- 20:57で理解し、認め合う
- 21:00ね、国際スポーツも民族スポーツもどちら
- 21:04も世界的な強制社会の実現に向けた
- 21:09とっても大切な動きをしているという
- 21:12ところが皆さんこちらで理解できたんじゃ
- 21:15ないかなと思います。
- 21:20はい。最後にですね、あの、全体をまとめ
- 21:24ていきますが、ここまでスポーツが世界中
- 21:28に広まった背景を見ていきました。まとめ
- 21:33ていくと、元々スポーツは動物のメタ
- 21:37コミュニケーション行動から生まれ、民族
- 21:40の遊びや労働から始まっていきましたよね
- 21:43。そこからいろんなスポーツが行われて
- 21:47いる中でもスポーツというところで何でも
- 21:52ありなものルールがないところからでから
- 21:58どこでも同じルールで行うことができる
- 22:01ように発展していきました。これが競技と
- 22:05して進化した近代スポーツの始まりです。
- 22:10その後フランス人のクーベルタンが
- 22:15、え、スポーツを通して心身育星や、え、
- 22:20世界平和の実現を目指し、国を超えて
- 22:24スポーツを通してこういう関係を築づく
- 22:28舞台となったのがオリンピックでしたね。
- 22:31このオリンピックをきっかけに近代
- 22:34スポーツは国際スポーツとして世界に
- 22:38広がっていきました。ここまで皆さん
- 22:41ポイント大丈夫ですかね?
- 22:47では最後になりますが、今抑えたポイント
- 22:52から皆さんにも是非考えて欲しいことが
- 22:55あります。皆さんが自分が興味を持って
- 22:59いるスポーツについてそれがどのように
- 23:03始まって今日のようになったかっていうの
- 23:06を是非調べてみてください。1つ例で上げ
- 23:11ていきます。
- 23:15例えば水泳で見ていきましょう。水泳。
- 23:19じゃあそもそも水泳は何から生まれたのか
- 23:23というところになりますが実は食料の調達
- 23:28であったりとか移動の手段のから水泳は
- 23:34始まっていっています。そこから
- 23:40軍事、教育、え、健康増進、医療などの
- 23:47手段として発展をしていきました。
- 23:51水泳がレクリエーションとして、え、行わ
- 23:55れるようになったのは18世紀頃からだ
- 23:58そうです。また競技スポーツとして行わ
- 24:03れるようになったのは19頃からという風
- 24:07に言われています。
- 24:10競技スポーツとしての水泳だと、え、
- 24:13例えば皆さんがイメージつくのが、
- 24:17え、共栄であったりとか水求、
- 24:21シンクロナイズドスイミング、飛び込み、
- 24:24そういったものもあって、今競技として
- 24:28たくさんのものが行われています。ただ
- 24:32最初の始まりとしては食料を取るための
- 24:35手段であったりとか移動の手段として行わ
- 24:39れていたものが、え、時がにつれて発展を
- 24:45していき、教育だったりとか健康増進とし
- 24:48て発展していき、今のこの競技スポーツと
- 24:52して行われるようになっていきました。
- 24:57このように皆さんも自分が興味がある、
- 25:00自分の興味があるスポーツがどう始まって
- 25:04今のように至ったのかっていう風に調べて
- 25:07みるとたくさんの発見であったりとか
- 25:11気づきがあるはずです。是非これを機会に
- 25:15調べてもらいたいなと思います。
- 25:19はい。ではですね、この後半の授業では、
- 25:23え、スポーツ、今私たちが行ってるスー
- 25:26ツっていうのがどのように、ま、近代
- 25:29スポーツに、え、呼ばれるようになったの
- 25:33か、またその近代スポーツが、え、どうし
- 25:37てこう国際スポーツへと拡大をしていった
- 25:39のかっていうところを、え、中心的に見て
- 25:42いきました。はい。その中でも皆さんに
- 25:46抑えてもらいたい、え、ポイントキー
- 25:48ワードは近代スポーツと国際スポーツに
- 25:52なっていきます。はい。このポイントを
- 25:55抑えて、え、是非なんで世界へ広がったの
- 25:58かっていうところが説明できるようにして
- 26:01いきましょう。
- 26:04では、え、後半の授業はこれで終わって
- 26:07いきたいと思います。
- 26:12ありがとうございました。
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